學(xué)校領(lǐng)導述職報告
在日常生活和工作中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告1
XX年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì )議精神，努力拼搏、團結一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結和諧，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)校被評為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位�，F就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報如下：
一、德育為首，開(kāi)拓前進(jìn)
要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導班子思想建設，又要抓教師隊伍思想建設，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導班子思想建設中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個(gè)好的領(lǐng)導班子，就是一所好學(xué)�！�。加強領(lǐng)導班子的制度建設，樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì )帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設，出外參觀(guān)學(xué)習、例會(huì )、等各種形式來(lái)實(shí)施，通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高，來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內，學(xué)校領(lǐng)導班子建設，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規范出現了可喜的變化，領(lǐng)導工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀現象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運行中，養成教育已初見(jiàn)成效。
二、履行職責，務(wù)實(shí)工作
校長(cháng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過(guò)不斷的學(xué)習、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀(guān)念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開(kāi)學(xué)之初，就結合上級文件精神，制訂了并細化了政、教、總各線(xiàn)管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎。實(shí)踐證明，通過(guò)一學(xué)年的運行，我校教師的思想觀(guān)念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說(shuō)明，我們這個(gè)團體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一流學(xué)校。
三、嚴以律已，從我做起
作為校長(cháng)和黨支部書(shū)記，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹(shù)立以校為家的思想，以身作則、團結同志，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的細微變化，深怕辜負了上級領(lǐng)導對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設，惠及師生
由于學(xué)校底子薄，基礎設施老化現象特別嚴重，比較突出的'就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一棟216萬(wàn)元的教學(xué)樓，爭取30萬(wàn)元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬(wàn)元的深水井，修建了學(xué)校的大門(mén)，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線(xiàn)路，現在全體師生的工作、學(xué)習環(huán)境變得舒適安逸，可以說(shuō)現在我校在我市農村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為了教學(xué)硬件建設得到改善，我跟裝備辦協(xié)調，爭取31。8萬(wàn)元資金裝備了理化生實(shí)驗室及約2萬(wàn)余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實(shí)驗和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人（提前1人），其他全部升入普通高中。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方，更應該認真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化，要有監督機制。自入校任職以來(lái)，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開(kāi)支，力爭把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現其最大價(jià)值的地方。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評。
六、工作的經(jīng)驗和教訓
通過(guò)一年來(lái)的工作，我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解；今年修建項目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒(méi)能搞福利，也希望同志們理解。
七、今后的工作打算
XX年，我們緊密團結在教育局黨委周?chē)�，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行養成性教育，加強教師隊伍建設，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰斗，取得了一定的成績(jì)，以后的路還很長(cháng)，在新的一年里，我們將繼續奮力開(kāi)拓，確保學(xué)校的持續性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿(mǎn)意教育而努力奮斗！
學(xué)校領(lǐng)導述職報告2
本學(xué)年，在縣教育局的正確指導和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現出良性發(fā)展趨勢。以“讓農村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養每一個(gè)受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設成果顯著(zhù)，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去，學(xué)校領(lǐng)導班子在創(chuàng )建工作中勤奮努力，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。具體總結如下。
一、主要工作
1.學(xué)校管理方面
一是“以人為本”的思想，統領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。
二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著(zhù)熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)，時(shí)刻提醒自己的職責：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！
三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹(shù)立責任意識，深入教學(xué)、深入一線(xiàn)，自己干出樣子影響教師，同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師，實(shí)行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調動(dòng)教師積極性。構建了“以人為本”的內部管理體制，最大限度地調動(dòng)了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續發(fā)展創(chuàng )造了條件，本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jì)效工資的發(fā)放問(wèn)題，使老師輔導學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機會(huì )，讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。
抓教師的凝聚力，培養教師的團隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：
一是通過(guò)教代會(huì )完善學(xué)校的獎懲制度，讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；
二是開(kāi)展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，如籃球賽，豐富了教工生活，增強了凝聚力；
三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導教師參加體檢，慰問(wèn)救助困難教師；
四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”，引導教師在享受生活的同時(shí)，更要享受工作帶來(lái)的樂(lè )趣。
2.教師發(fā)展方面
我們修訂了《問(wèn)城中學(xué)教職工一日常規》、《問(wèn)城中學(xué)教職工考勤規定》、《問(wèn)城中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度，加強了教學(xué)常規的檢查，規范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度，把學(xué)校建設成學(xué)習化組織。要求教師寫(xiě)工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習、個(gè)案反思、心得體會(huì )記錄下來(lái)，讓教師在崗位上實(shí)踐、自修，不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請、相互研、內部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。
本學(xué)年教導處副主任被派出到蘭州學(xué)習，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過(guò)校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標，樹(shù)立了信心，努力學(xué)習和不斷實(shí)踐，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認真研讀了各級各科《新課程標準解讀》。
3.學(xué)生成長(cháng)方面
首先是保證學(xué)生的生命權，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應急預案》，《門(mén)衛值班制度》等，并層層簽定責任書(shū)，明確要求。二是通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念�！耙刹�，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設。我們堅持每周舉值周評比小結，開(kāi)展爭奪流動(dòng)紅旗活動(dòng)，并對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
一年來(lái)，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習慣的養成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養：一是進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項整治。三是開(kāi)展了“衛生，紀律”每周一評比活動(dòng)，學(xué)生的衛生習慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀(guān)。四是加強家校聯(lián)系，多次召開(kāi)家長(cháng)聯(lián)系會(huì )，形成教育合力。
4.重視德育工作，加強的精神文明建設。
一學(xué)期來(lái)，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開(kāi)展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展覽，歌詠比賽，體操表演，班級籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì )從不間斷，各班的黑板報每期及時(shí)刊出，并及時(shí)進(jìn)行評比。年級組、團委會(huì )對犯錯誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教，對屢犯校規校紀的學(xué)生
進(jìn)行耐心的長(cháng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團支部積極引導，對優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團。教導處對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P，對三好學(xué)生和各類(lèi)積極分子，學(xué)科競賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案，強化對問(wèn)題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀(guān)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的.思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續教育活動(dòng)中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì )并不斷創(chuàng )新，對教科研工作長(cháng)抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績(jì)效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導處統一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6.校本教研特色
一是加強了校際交流，先后和涇明中學(xué)，齊家樓中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流，多次安排教師外出聽(tīng)課評課。先后有王紅娟赴咸陽(yáng)，趙四軍去蘭州參加培訓，王秀霞在蘭州置換培訓生物2個(gè)多月，這些都為我校教研工作注入新的血液，二是加強了校本培訓。
我校今年的校本培訓有了新的突破：在校內先后開(kāi)展了骨干教師示范課。新手匯報課，教學(xué)評估，教學(xué)經(jīng)驗交流等活動(dòng)，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開(kāi)展各項培訓活動(dòng)：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習，課題研究和開(kāi)發(fā)，師德、班主任的常規日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級的評選活動(dòng)。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語(yǔ)教師高鵬飛，化學(xué)教師童紅洲均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機制，獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師，鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉變。
7.安全和衛生工作
一學(xué)年來(lái)，學(xué)校健全安全和衛生制度，對安全和衛生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設法去改善，上學(xué)期完善了門(mén)衛制度，本學(xué)期又新安裝了監控系統。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過(guò)一年。
二、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導班子在強調“穩步”發(fā)展的同時(shí)，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，缺乏良好的學(xué)習習慣，導致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉鎮中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現。
2、個(gè)別領(lǐng)導和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強化，急功近利的教學(xué)現象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強化。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告3
各位領(lǐng)導、各位同志：
大家好
一、加強學(xué)習，提高認識，努力提高自身素質(zhì)
1.加強理論學(xué)習，提高思想素質(zhì).一年多來(lái)，我按照學(xué)校的部署，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上，行動(dòng)上和黨組織保持高度一致.
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力.為了能更好的完成本職工作，我認真學(xué)習辦公室的各項規章制度，學(xué)習與崗位密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，并虛心向其他同志學(xué)習，在工作中做到平時(shí)注意積累，隨時(shí)摘記與業(yè)務(wù)有關(guān)的文章和資料，拓寬自己的工作思路，完善自己的知識結構，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
二、強化服務(wù)，提高效率，努力做好本職工作
1.認真做好學(xué)校的升本工作.到學(xué)校升本辦工作后，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和同志們的意見(jiàn)，很快熟悉自己的工作環(huán)境.與升本辦及材料組的同志們一起認真做好學(xué)校升本的申報材料和附件材料，指導校內各單位做好升本備查材料，制作了自治區教育廳領(lǐng)導，廣西高校設置評議委員會(huì )專(zhuān)家來(lái)�？疾斓膒pt匯報材料，為學(xué)校升本工作貢獻自己的.力量.
2.認真做好辦公室的日常工作.我在辦公室分管文秘，信息，綜合統計等工作，在工作中尊重領(lǐng)導，團結同事，盡心盡職，認真履行崗位職責，圓滿(mǎn)完成了任職期間各項工作任務(wù).
一是保質(zhì)保量完成文字工作.我堅持高標準，嚴要求，認真起草和審定學(xué)校文件，通知，總結，講話(huà)，匯報材料等20多份，在行文格式等環(huán)節按規定要求辦理，保證了行文的質(zhì)量.做好校長(cháng)辦公會(huì )討論研究議題的收集整理及呈報校長(cháng)審批，印發(fā)會(huì )議通知，按要求做好會(huì )議記錄，會(huì )后及時(shí)完成會(huì )議記錄，會(huì )議紀要整理等工作，共編印《校長(cháng)辦公會(huì )紀要》12份.
二是加強信息工作.本人與辦公室秘書(shū)一起努力抓好信息工作，搜集學(xué)校工作中的新動(dòng)態(tài)，新進(jìn)展，從中挖掘閃光點(diǎn)，提高上報信息的質(zhì)量，主動(dòng)與自治區教育廳辦公室聯(lián)系，爭取《xx教育信息》多刊登我校的信息，今年5-11月，《xx教育信息》共刊登我校信息6條.對各部門(mén)報送的信息，及時(shí)進(jìn)行分析整理，及時(shí)發(fā)布在校園網(wǎng)上，對事關(guān)重大的信息及時(shí)報告領(lǐng)導.此外，根據領(lǐng)導的指示，結合學(xué)校實(shí)際，協(xié)助黨委宣傳部，網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心做好校園網(wǎng)的改版建設工作.
三是把好綜合統計質(zhì)量關(guān).認真把好辦公室負責填報的《20xx年學(xué)校人才培養工作狀態(tài)數據采集》，《高等教育基層統計報表》等2個(gè)綜合性報表質(zhì)量關(guān)，沒(méi)有出現如何差錯，圓滿(mǎn)完成自治區教育廳布置的有關(guān)統計工作任務(wù).
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四是做好日常服務(wù)工作.今年暑假，本人作為學(xué)校征地工作小組成員，犧牲了休息時(shí)間，陪同學(xué)校領(lǐng)導到桂林市政府，七星區委，區政府以及桂林市發(fā)改委，規建委，土管局，環(huán)保局開(kāi)展征地工作.在辦公室人員少的情況下，協(xié)助主任做好領(lǐng)導交辦的各種臨時(shí)性事務(wù)及會(huì )議和接待工作，做好上達下傳的各種工作，以認真負責的態(tài)度，高質(zhì)量完成領(lǐng)導交給的任務(wù).
3.積極參與學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng).作為學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室副主任，本人執筆撰寫(xiě)了《學(xué)校領(lǐng)導班子深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)調研報告》，《學(xué)校領(lǐng)導班子關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況的分析檢查報告》，《學(xué)校深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)整改落實(shí)方案》3份材料.我校的《分析檢查報告》在xx高校深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查階段工作交流暨整改落實(shí)階段工作部署會(huì )議上，得到自治區高校工委書(shū)記，教育廳高楓廳長(cháng)的表?yè)P，稱(chēng)贊"撰寫(xiě)堅持精益求精".
4.認真做好三十周年校慶籌備工作.作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會(huì )務(wù)組負責人，本著(zhù)校慶工作無(wú)小事的原則，與校慶辦及會(huì )務(wù)組的工作人員加班加點(diǎn)，連續奮戰，不講條件，高質(zhì)量完成自治區領(lǐng)導賀信代擬稿，高質(zhì)量完成了學(xué)校領(lǐng)導的主持詞和講話(huà)稿，教育廳領(lǐng)導講話(huà)代擬稿，桂林市領(lǐng)導，兄弟院校代表，中國航天科技集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫(xiě)和修改;完成了慶典大會(huì )主席臺及會(huì )場(chǎng)布置，主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領(lǐng)導，嘉賓的信息收集，電話(huà)確認等工作，確保了慶典活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，得到了領(lǐng)導和嘉賓們的高度認可和充分肯定.
5.認真做好第一次黨代會(huì )文字材料工作.作為第一次黨員代表大會(huì )秘書(shū)組副組長(cháng)，根據學(xué)校黨委的要求，虛心聽(tīng)取各部門(mén)和代表們的意見(jiàn)和建議，認真完成了《黨委工作報告》及各種會(huì )議文字材料的撰寫(xiě)和修改工作，為黨代會(huì )的順利進(jìn)行做出了貢獻.
6.認真做好自身的教學(xué)科研工作.除做好自己的教學(xué)工作外，還根據教務(wù)處要求，給學(xué)校部分教師開(kāi)設了《高校教育技術(shù)大賽應注意的有關(guān)問(wèn)題》的講座，指導本學(xué)科的青年教師開(kāi)展教學(xué)和科研工作.同時(shí)，結合自己擔任多年xx高校教師系列高等職業(yè)學(xué)校高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格學(xué)科評委，熱情指導，積極幫助我校部分教師申報高級職稱(chēng).
三、嚴于律自，廉潔奉公，切實(shí)增強防腐拒變能力
作為學(xué)校中層領(lǐng)導干部，我能認真學(xué)習中共中央，自治區黨委以及學(xué)校黨委，紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政責任制建設的有關(guān)規定.一是認真學(xué)習好"兩個(gè)條例"，黨紀條規和廉潔自律手冊，學(xué)習中共中央，省黨委以及學(xué)校黨委，紀委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設的文件精神和領(lǐng)導同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的重要講話(huà).二是積極參加學(xué)校黨委學(xué)習中心組學(xué)習，在學(xué)習中受教育，提高認識.三是認真貫徹落實(shí)中央，自治區黨委以及學(xué)校黨委，紀委關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進(jìn)行警示教育的精神，積極參加警示教育學(xué)習.通過(guò)學(xué)習提高對黨風(fēng)廉政建設責任制重要性的認識，深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，不斷加強思想修養，強化責任意識，嚴格執行廉潔自律各項規定，遵守政治紀律，組織紀律和財經(jīng)紀律，遵守各項規章制度，自覺(jué)接受組織和群眾的監督.
在工作和生活中，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》，執行全國黨風(fēng)廉政建設責任制會(huì )議提出的"五個(gè)不許"，自治區黨委《關(guān)于加強領(lǐng)導廉政自律干部的規定》提出的"六條規定".沒(méi)有收受現金，有價(jià)證券和貴重物品;不濫用權力;沒(méi)有參與任何形式的賭博活動(dòng)。
述職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導述職報告4
XX年，在新的工作崗位上，我始終堅持以自覺(jué)的學(xué)習提高思想認識和業(yè)務(wù)素養，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項工作目標任務(wù)，以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導和同事之間的溝通交流，以廉潔的標準涵養黨性修養和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結合，在完成本職工作任務(wù)過(guò)程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結構。
一、認真做好安全穩定工作，努力促進(jìn)和諧校園建設
一是堅持不懈做好網(wǎng)絡(luò )監控工作，及時(shí)處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過(guò)程中，注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流，從正面引導和教育他們，取得了較好效果。
二是及時(shí)加強信息傳遞和報送工作。對于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò )輿情，能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導匯報，盡最大努力防止信息倒流。
三是積極參與安全穩定制度建設，起草了學(xué)院安全穩定形勢分析研判制度，為安全穩定工作制度化、規范化建設打下了基礎。
二、積極營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)氛圍，大力引導創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展
一是利用多種載體營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁(yè)、院報、院簡(jiǎn)報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng )先爭優(yōu)專(zhuān)題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導參閱等全面深入宣傳創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，做到“頂天立地縱橫結合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統上級黨組織的文件精神；及時(shí)挖掘和選樹(shù)學(xué)院各基層黨支部涌現出的先進(jìn)典型人物，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用；及時(shí)搜集和借鑒其他地區和高校開(kāi)展活動(dòng)的典型經(jīng)驗，不斷推進(jìn)我院創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。
二是深入基層貼近實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡，有血有肉地體現先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。
三是積極創(chuàng )新宣傳形式，在院報開(kāi)辟“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)專(zhuān)版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專(zhuān)欄，開(kāi)通了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站，集中展現學(xué)院的爭創(chuàng )動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采，編印了《創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。
三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，盡力加強對外宣傳工作。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的.主渠道作用，提高對外新聞宣傳報道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿，為學(xué)院“申本”營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。
二是突出階段性重點(diǎn)工作，增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開(kāi)展情況；宣傳我院發(fā)展規劃的制定和貫徹落實(shí)情況；宣傳師資隊伍建設經(jīng)驗及師資工作會(huì )議精神；宣傳深化教育教學(xué)改革，加強教學(xué)基本建設，提高人才培養質(zhì)量；五是宣傳教科研，提高創(chuàng )新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做貢獻；宣傳學(xué)生工作特別是德育工作；宣傳機關(guān)工作作風(fēng)建設；宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng )新，反映系部工作成績(jì)、特色、經(jīng)驗，受到廣泛好評。
三是悉心做好參展工作，擴大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì )參展工作，為擴大學(xué)院在省內外的美譽(yù)度做出了貢獻。
四、積極搭建精神文化建設平臺，傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開(kāi)展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語(yǔ)、名言警句征集活動(dòng)，受到了院領(lǐng)導肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設品味做出了努力。
二是發(fā)揮作用體現功能。加強宣傳文化陣地建設，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10 期，簡(jiǎn)報56 期，更換櫥窗24 期，創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報16期，領(lǐng)導參閱8期。
五、嚴格加強信息員隊伍建設，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
一是調整充實(shí)信息員隊伍，不斷完善信息員隊伍結構，注重培養學(xué)生信息員。
二是加強宣傳信息工作制度建設，推行每月一次的信息員通氣會(huì )制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓制度。舉辦信息員培訓班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、堅持理論與實(shí)踐相結合，合力推進(jìn)統戰工作深入開(kāi)展
一是加強民主黨派、無(wú)黨派人士和統戰團體學(xué)習。認真學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入學(xué)習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實(shí)。
二是完善統戰工作網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步明確各黨（總）部支部書(shū)記為基層統戰工作負責人，努力營(yíng)造黨委重視、黨委書(shū)記直接領(lǐng)導、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門(mén)配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統戰”工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告5
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級黨校的直接指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)?yōu)槟繕�，立足本職，服�?wù)中心，團結一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面，集中體現在以下八個(gè)方面：
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè)，更新專(zhuān)題29個(gè)，專(zhuān)題更新率達78.3%，教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達99.6%；二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評；三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實(shí)現了新突破。一是獲獎?wù)撐亩�。�?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎；二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表；三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題，有1個(gè)省級課題順利結項；四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習；二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并接受了嚴格的試用考核；三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出臺了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強四風(fēng)建設的意見(jiàn)》，并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。
一是建成了3處文化景觀(guān)石；
二是安裝了2塊電子顯示屏；
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌；
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字；
五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈；
六是改造了2處標語(yǔ)墻；
七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程，落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元；二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修；三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項；四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；五是建成了4間平房宿舍；六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的`床鋪更換；七是新建了一個(gè)電腦機房；八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習培訓；
二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固；
三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀；
四是抓好中心工作。積極開(kāi)展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn)，對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng )建、扶貧等工作，隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評，其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次；
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇；
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)�！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇；
四是在國家級媒體上上稿有了新突破。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運動(dòng)會(huì )、三獨比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì )；二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比XX年翻了一番，一本錄取實(shí)現了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號，體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平，基地招標獨占鰲頭，社會(huì )需求日益強烈。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
根據市教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報，請教育局領(lǐng)導、全體教職工、家長(cháng)評議：
一、領(lǐng)導班子自身建設
我校領(lǐng)導班子的年齡結構在30—50之間，是一個(gè)老、中、青結合，學(xué)歷都在專(zhuān)科以上，團結和諧的班集體。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴謹為著(zhù)力點(diǎn)，全面加強領(lǐng)導班子建設，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺(jué)可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導班子能分工協(xié)作、職責明確，領(lǐng)導班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去設計和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長(cháng)在身兼兩職的情況下，對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級領(lǐng)導匯報請示，二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持職代會(huì )，校務(wù)會(huì )討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀(guān)，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì )議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動(dòng)，衛生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。針對我校通勤生較多，放學(xué)后等車(chē)一段時(shí)間學(xué)生在車(chē)站疏于管理，便規定通勤學(xué)生放學(xué)后，留在學(xué)校，寫(xiě)作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導每天都去巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
三、教師隊伍建設
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，師德建設是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)�？傮w發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過(guò)各種會(huì )議、培訓活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習和教育，使教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“千名教師扶千生，千名教師訪(fǎng)千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛(ài)在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現自己的文化底蘊和精神風(fēng)貌，感受生命的價(jià)值，體驗成功的快樂(lè )。三是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學(xué)習電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進(jìn)行師德評價(jià)，實(shí)行百分制。每學(xué)期末，進(jìn)行“學(xué)生評”、“家長(cháng)評”、“教師互評”、“領(lǐng)導評價(jià)”四個(gè)方面的考核。對教師是否愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價(jià)，如嚴重體罰學(xué)生，或有違法亂紀現象，實(shí)行“一票否決”�？己私Y果作為教師晉級、評優(yōu)的'依據。
四、德育工作
學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過(guò)聘請校外法制副校長(cháng)，講法制課，寫(xiě)法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過(guò)每周四的專(zhuān)題教育，每周一的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過(guò)安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)，活動(dòng)內容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年，盡享久遠的快樂(lè )；一首首有關(guān)地震、奧運的詩(shī)歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面，同時(shí)也深切感受到“抗震救災，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時(shí)為奧運加油的勁兒，深深感染了在場(chǎng)的觀(guān)眾，贏(yíng)得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節”征集節徽活動(dòng)中，獲藝術(shù)節節徽征集優(yōu)勝獎，其中由宮冰老師指導，房茜祥同學(xué)設計的節徽獲二等獎。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
五、教學(xué)工作
1、立足課堂，抓實(shí)教研活動(dòng)
因我校以前網(wǎng)絡(luò )設備落后，多數教師計算機水平不高，雖經(jīng)本校和上級部門(mén)多次培訓，由于練習的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無(wú)論對老教師，還是年輕教師都是一個(gè)挑戰。結合我校新蓋教學(xué)樓，多媒體教室設備齊全，為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，并本著(zhù)以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展了教研周活動(dòng)。
首先學(xué)校針對教師現有的困難，組織了一次培訓，由微機員對全校教師專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動(dòng)中，教學(xué)校長(cháng)、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂(lè )、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問(wèn)我，我不會(huì )的你教，充分體現了同伴的互助。通過(guò)互相研究，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍，還增強了集體的凝聚力。此次的十四節課，準備都很充分，設計都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò )資源和現代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導班子及所有教師都參與了聽(tīng)課、評課活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，教師對基礎教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進(jìn)一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后，及時(shí)座談，反思�；顒�(dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問(wèn)題，但它凝聚著(zhù)全校領(lǐng)導與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興�！钡牡缆飞线~開(kāi)了堅實(shí)一步。
2、鼓勵教師不斷學(xué)習，演繹課堂精彩
由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎活動(dòng)”，可喜的是李勝敏老師獲“語(yǔ)文學(xué)科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語(yǔ)學(xué)科百花獎”。片組活動(dòng)中，我校于霞老師的送課下鄉、來(lái)永梅老師執教的一節語(yǔ)文研討課例，受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導及聽(tīng)課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。隨著(zhù)各項活動(dòng)、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫(xiě)出聽(tīng)課體會(huì )，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。
3、以質(zhì)量績(jì)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線(xiàn)。
上學(xué)期，由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級，統一監考，統一批卷，而三、五年級又是白山統一試題，市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計三天的考試。我校依據“公開(kāi)、公平、公正”的原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué)，由校領(lǐng)導班子成員監堂、批卷。這樣，考試成績(jì)更加真實(shí)，更加公平、公正，既不讓平時(shí)肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧；也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機取巧想法的教師出成績(jì)。從整體看，畢業(yè)班成績(jì)突出，數學(xué)、語(yǔ)文及格率100%，數學(xué)優(yōu)秀率達89.2%，這與教師的專(zhuān)業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開(kāi)的。其他年級，數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)比往年有所提高，及格率有所上升，書(shū)本上的知識掌握較好。但小科成績(jì)不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。
4、積極參與科研，鼓勵教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
我�，F有三級立項課題，省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養學(xué)生分析應用題能力的研究》，建國小學(xué)角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區域鄉土角色教育資源的開(kāi)發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農村小學(xué)師德素養方法的研究》均已開(kāi)題，校領(lǐng)導與實(shí)驗教師一起研究。教學(xué)校長(cháng)親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習中進(jìn)行了多次校本培訓活動(dòng)，有重點(diǎn)的指導，并定期檢查，使行動(dòng)研究不流于形式，引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫(xiě)了大量的省、市級獲獎教育教學(xué)論文。
六、學(xué)校建設和發(fā)展
在這一年里，學(xué)�；A設施建設基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn)，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內設石桌石凳，一條甬路與大操場(chǎng)相通。購置了4個(gè)精致的鐵皮衛生箱，放置在大門(mén)和樓門(mén)兩側。另外，學(xué)校的文化長(cháng)廊、看板、標語(yǔ)條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書(shū)室已不再流于形式，而是真正地向學(xué)生免費開(kāi)放，學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)在全校掀起了高潮。我們相信，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設和國家對農村義務(wù)教育的投入不斷加大，學(xué)校的每一個(gè)角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所，農村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì )迎來(lái)發(fā)展的春天。
問(wèn)題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)指導做得不夠，課堂聽(tīng)課評課指導教學(xué)的時(shí)間還少，教研活動(dòng)的開(kāi)展應繼續加強。
2、學(xué)校規章制度的落實(shí)不到位。
3、校本培訓要求不嚴，力度不足，效果不理想。
回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起，繼續保持中心小學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)！借此述職之機，我要代表學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導述職報告7
尊敬的局領(lǐng)導黨委，組織部領(lǐng)導，全體同仁：
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子將一年來(lái)所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
一年來(lái)，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著(zhù)辦人民滿(mǎn)意教育的宗旨，結合市區教育主管部門(mén)工作重點(diǎn)，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng )品牌學(xué)校，辦一流教育，數樹(shù)區域旗幟，與外區市同類(lèi)學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂(lè )生活主旋律，從而提高三個(gè)質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識�？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進(jìn)取成為學(xué)校的主線(xiàn)。人人擁有祥和的群眾而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，作風(fēng)樸實(shí)，以非職權影響力感召全校師生，同舟共濟，開(kāi)拓進(jìn)取�，F將所做工作匯報如下：
一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng )品牌學(xué)校，辦一流教育，樹(shù)全區旗幟，與外區市同類(lèi)學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導站在可持續發(fā)展的高度，堅持以人為本的.思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔、工作同步、指標同�！奔啊盎プ�、互容，互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結合作，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì )在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長(cháng)強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學(xué)習修養，終身學(xué)習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問(wèn)題潛力。樹(shù)立挑戰困難信心進(jìn)而到達不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開(kāi)民主生活會(huì )，勇于開(kāi)展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會(huì )，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn)，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長(cháng)補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績(jì)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導潛力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”實(shí)踐活動(dòng)中，書(shū)記率先垂范。制定了此項工作實(shí)施方案工作部署，召開(kāi)了全體黨員會(huì )議，有計劃有步驟安排學(xué)習任務(wù)，隨時(shí)召開(kāi)總結會(huì )。按階段指揮實(shí)施，在區組織部局副書(shū)記抽檢中獲得極高評價(jià)。全體黨員在一線(xiàn)教學(xué)中用心做好常規工作。利用午休，下班，雙休日開(kāi)展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到群眾中，增強了學(xué)習自信心和克服壞習慣的自制力。
5.工會(huì )活動(dòng)有聲有色。工會(huì )主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區迎國慶會(huì )操表演中精心組織，榮獲全區中小學(xué)二等獎，在局工會(huì )舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買(mǎi)毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動(dòng)會(huì )中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。
6.共青團工作有聲有色。團委書(shū)記能根據每個(gè)節日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學(xué)報，校園之聲廣播，學(xué)生入團培訓等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二、圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應措施做了以下工作：
1、以科學(xué)管理為先導，精確細化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì )“教導例會(huì )，總務(wù)例會(huì )，班主任會(huì )，各個(gè)組長(cháng)會(huì )”學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)有秩序，有潛力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實(shí)驗室，圖書(shū)室，校醫室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個(gè)班主任及教研組長(cháng)，備課組長(cháng)，工會(huì )組長(cháng)，學(xué)年組長(cháng)，分工明確，各司其責，并賦予參與教學(xué)管理權力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
細化常規檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規涉略各項進(jìn)行準確檢查。表?yè)P優(yōu)秀鼓勵后進(jìn)。其中超多工作在分管校長(cháng)及教導處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明，維護了教師工作公平性。極大調動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成，技能目標構成，情感目標完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì )學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程，轉化成學(xué)生學(xué)習潛力;以情感目標為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標實(shí)現。
教師培訓制
我校教師培訓目標：“潛力強會(huì )創(chuàng )新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛(ài)心濃多奉獻，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓。借鑒魏書(shū)生民主教育，周泓的賞識教育，董進(jìn)宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀(guān)看光盤(pán)，閱讀事跡材料，校長(cháng)宣講等方式，開(kāi)拓教師思路更新觀(guān)念，以現代化理念轉化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養更多的優(yōu)秀接班人和建設者。在寒暑假，長(cháng)假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關(guān)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓，教師自學(xué)習慣得到養成，研討氛圍得到加強。從而到達了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開(kāi)闊眼界，學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
校長(cháng)的走課制。周五調研課
做為學(xué)校的負責人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評課，檢查要求，自己也責無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每一天在處理好校內外工作后堅持每一天聽(tīng)3——5名同志課。走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對教師的課予以點(diǎn)評，指導，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏(yíng)相長(cháng)，相得益彰。每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄，聽(tīng)課記錄，教研組長(cháng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(cháng)座談，了解教師思想狀況，對學(xué)校合理化推薦及時(shí)調整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂(lè )服地工作。
學(xué)生就餐安全監管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(cháng)在錯時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車(chē)輛輸通，保證學(xué)生安全，禮貌有序就餐，學(xué)校干部坐在門(mén)口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng )辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話(huà)。在社會(huì )快速發(fā)展的這天，來(lái)源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開(kāi)桎梏內心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時(shí)更應用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢(xún)室。隨時(shí)指導學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課，大課間是學(xué)生強身健體，培養欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習帶來(lái)興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
時(shí)下校園暴力事件在園內外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此，引導教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長(cháng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對待學(xué)生，到達連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
(5)校長(cháng)每月一次教師會(huì )，學(xué)生座談會(huì )從職責感，使命感角度論談施恩教育(情感培養)愛(ài)心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂的最高領(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進(jìn)群眾，市行檢先進(jìn)群眾，區關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱(chēng)號。在承辦局工作中得到好評。
(2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫(huà)作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jì)一向名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區期中考試頭名狀元。
三、存在問(wèn)題
1.思想有待進(jìn)一步解放，觀(guān)念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種職責，愛(ài)心是一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件，適應時(shí)代需求力爭和政府部門(mén)及教育主管部門(mén)破舊立新，在教學(xué)設施配備上多下功夫。
四、下一年工作展望
在市區教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導下，深化改革創(chuàng )造機遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng )新高。采取開(kāi)門(mén)辦學(xué)思路，與外區市同類(lèi)學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區域人民交上滿(mǎn)意答卷。
教育是一種職責，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導述職報告8
根據教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報，請全體教職工評議：
一、領(lǐng)導班子自身建設
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導一班人，堅持以創(chuàng )“五好”班子為目標，以自覺(jué)學(xué)習，加強團結，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺(jué)可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面，領(lǐng)導班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去設計和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長(cháng)在身兼兩職的情況下，對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達成共識。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級領(lǐng)導匯報請示，二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持教代會(huì )，校務(wù)會(huì )討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀(guān)，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì )議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動(dòng)，衛生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
三、教師隊伍建設
一所學(xué)校是否辦得好，一要看這個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善，二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學(xué)政績(jì)觀(guān)”。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過(guò)各種會(huì )議、培訓活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習和教育，使教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學(xué)習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的`作用。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。網(wǎng)吧游戲廳問(wèn)題，留守子女問(wèn)題，學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問(wèn)題和早戀問(wèn)題，都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過(guò)聘請校外法制副校長(cháng)，校外治安員，講法制課，寫(xiě)法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過(guò)每天的班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規范和安全教育；通過(guò)留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專(zhuān)題教育會(huì )、留守學(xué)生給家長(cháng)的一封信等活動(dòng)，加強了對留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)；本期由政教處發(fā)起，一些領(lǐng)導和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育工作做出了貢獻。加強了門(mén)衛工作和對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的監控，落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監控，值周組星期五下午放學(xué)分路護送，星期天下午學(xué)生返校時(shí)到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規，校園環(huán)境隨時(shí)保持干凈整潔，全年無(wú)任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
省教廳關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的八條規定出臺，多年來(lái)已成習慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實(shí)施感到鼓舞，同時(shí)也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到，學(xué)校必須堅決貫徹省教廳的規定，積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量，從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習愿望和內在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量，從不斷學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒(méi)有放松對教學(xué)六認真的要求，認真開(kāi)展學(xué)月常規考核，各年級教師并沒(méi)有因為八條規定的實(shí)施而降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，深鉆教材，集體備課，積極利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有因改革而受到?jīng)_擊，繼續穩步上升，20xx級畢業(yè)班中考升高中硬上線(xiàn)達到335人，其中上省重線(xiàn)達260余人，上國重線(xiàn)達109人，又一次實(shí)現了新的歷史突破。
六、學(xué)校建設和發(fā)展
在這一年里，歷時(shí)兩年多的學(xué)�；A設施建設基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、
生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽(yáng)中學(xué)，今天已經(jīng)在全縣教育系統樹(shù)立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后，學(xué)校一邊逐步償還建設欠債，一邊開(kāi)始致力于校園小環(huán)境建設，希望能通過(guò)兩三年時(shí)間，把學(xué)校的每一個(gè)角落，都塑造成一個(gè)景點(diǎn)，把學(xué)校的每一間房屋，都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所。真正把向陽(yáng)中學(xué)建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步，因農村義務(wù)教育經(jīng)費投入改革而暫時(shí)受阻，但我們相信，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設和國家對農村義務(wù)教育的投入不斷加大，農村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì )迎來(lái)發(fā)展的春天，我們的目標一定能實(shí)現。
問(wèn)題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)指導教學(xué)做得不夠，雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數量都超過(guò)了教育局的規定，但深入其他教師課堂聽(tīng)課評課指導教學(xué)的時(shí)間很少，教研活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有落到實(shí)處，教研活動(dòng)效益不高。
2、一些規章制度沒(méi)有得到不折不扣地執行。
3、學(xué)校領(lǐng)導成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
5、學(xué)校因建設負債太大，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導班子還應開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng )新，逐步解決負債問(wèn)題。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告9
xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過(guò)去的一年里，在政府、市教育局的正確領(lǐng)導下，我校圍繞“創(chuàng )和諧校園，建教育強鎮”的目標，圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)，如何辦好人民滿(mǎn)意的教育，大家精誠團結，敬業(yè)奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取，在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績(jì)，現將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報如下：
一.規范德育管理，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
1.強化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話(huà)宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng )設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來(lái)，我校借“創(chuàng )強”的東風(fēng)，立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化，潤物無(wú)聲，卻有著(zhù)明確的德育導向性。
3.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，塑造新一代的社會(huì )主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現代化功能場(chǎng)室，并成功舉辦了“學(xué)會(huì )做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。
4.實(shí)現校園教育、家庭教育、社會(huì )教育和諧統一，營(yíng)造大德育環(huán)境。校園堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)及校訊通等形式，同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期中、末發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，構建了和諧統一的育人環(huán)境。
二.規范教育教學(xué)管理，努力提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是校園的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線(xiàn)。我們把教育教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教育教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統一”：即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教育教學(xué)內容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習題;在教育教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
2.規范考試管理。
我們實(shí)行月制度，嚴格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3.抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教育教學(xué)研究的方向和目標。校園每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，校園負責教育教學(xué)副校長(cháng)親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教育教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導，每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教育教學(xué)總結。為此校園初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽(yù)：黃飛燕和潘國輝老師們在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學(xué)參加全國數、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
5.畢業(yè)班教育教學(xué)是校園教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。
目前初級中學(xué)不但要提高教育教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段校園完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教育教學(xué)作為校園教育教學(xué)工作的`重點(diǎn)，校園采取的是“校長(cháng)掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長(cháng)補短，提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展早讀、晚讀，晚修第一、二節上課、第三節教師專(zhuān)門(mén)輔導。20xx年中考取得的好成績(jì)就是這一舉措的結晶。
三、所取得的主要成績(jì)
一年以來(lái)，校園以“創(chuàng )強”為契機，將主要精力放在抓規范化管理，抓校園發(fā)展，創(chuàng )品牌教育教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰線(xiàn)都取得了令人矚目的成績(jì)。
(一)中考成績(jì)斐然。
今年中考取得較好的成績(jì)，比往年有了較大的進(jìn)步，最高分726分，600分以上26人，入重點(diǎn)高中線(xiàn)有37人，上線(xiàn)率23.6%，比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn)，平均分545分，比去年提高了22.4分，在連州市排第六名，完成了預定的目標。
(二)招生工作戰果輝煌。
推薦學(xué)生到高中階段校園就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一，做到早布置，早動(dòng)員，通過(guò)主題班會(huì )、個(gè)別談心、下鄉動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下，上高中階段校園的學(xué)生239人，升學(xué)率80.5%， 基本完成了教育局的指示任務(wù)
(三)協(xié)助鎮政府順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。
在各級政府、教育局的大力支持下，對校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程，改善了教育教育教學(xué)設施，使校園煥然一新，全面提升育人環(huán)境，提高教育教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下，我校順利通過(guò)了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。
(四)市運動(dòng)會(huì )滿(mǎn)載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )，其中領(lǐng)隊1人，教練2人，運動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，為我校取得了團體總分第五名的好成績(jì)。
(五)提升了教育教學(xué)管理，提高了教育教學(xué)效果。
借“創(chuàng )強”的東風(fēng)，規范了教育教育教學(xué)管理，教育教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，如“四成一線(xiàn)”的最基本要求，規范后勤管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校園把教育教學(xué)作為重中之重，教育教學(xué)工作實(shí)行規范化管理，校園的教風(fēng)好轉，學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃，校園面貌日新月異、教育教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績(jì)及七、八年級的各科期末成績(jì)均進(jìn)入市縣前列。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉。
今年以來(lái)，校園行政、黨總支通過(guò)各種會(huì )議和制度不斷強化勞動(dòng)服務(wù)意識和勞動(dòng)紀律，加強師德建設，取得了明顯的成效，講成績(jì)、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線(xiàn)，畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴寒，堅持每天晚上來(lái)校下班輔導直到晚上10：30時(shí)，以火熱的心和執著(zhù)的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學(xué)生。
政教處、年級的工作扎實(shí)而有成效，他們一方面抓好常規思想教育，各項違紀現象繼續呈下降之勢，涌現了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們創(chuàng )造性開(kāi)展大量豐富的德育活動(dòng)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生的成長(cháng)，培養學(xué)生的適應社會(huì )的能力。
雖然我們取得了諸多成績(jì)，但是，我們也應該看到，我們有少數教師課堂教育教學(xué)的滿(mǎn)意率不高，個(gè)別教師責任心不強，工作主動(dòng)性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現象在一定程度上影響著(zhù)我們的工作。隨著(zhù)一些宏觀(guān)性政策的變化，校園的原有的工作模式也許會(huì )面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機遇，我們應該抓住機遇，乘勢而上，創(chuàng )造新的輝煌。
各位領(lǐng)導、老師們，通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗，我們校園辦學(xué)實(shí)力日益增強，社會(huì )聲譽(yù)日益提高，現已邁上建和諧校園，創(chuàng )品牌的新征程。讓我們團結一心，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告10
我在三陽(yáng)鎮小任校長(cháng)、支部書(shū)記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(cháng)生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年，更是我在三陽(yáng)鎮小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來(lái)的無(wú)私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜，雖累也值。謝謝局領(lǐng)導對我的關(guān)心與信任，謝謝劉督學(xué)對我的支持與鼓勵，謝謝校委會(huì )一班人的團結與努力，謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟，是你們讓我們更加團結、和睦，是你們讓我們三陽(yáng)鎮小一步步走向全縣、全市、全省。在這里，我真誠地對大家說(shuō)聲：謝謝你們！謝謝大家！
今天讓我在這里述職，不值一述，沒(méi)有什么驕人的成績(jì)，也沒(méi)有什么動(dòng)地的業(yè)績(jì)，我就說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧！
一、校委會(huì )領(lǐng)導是我最貼心的人
我常對校委會(huì )領(lǐng)導們講，“你們各方面都比我優(yōu)秀，只是上級領(lǐng)導對我了解得多一些，信任一些，讓我僥幸當上了校長(cháng)，當你們的班長(cháng)�！笔聦�(shí)上也是如此，趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(cháng)和我都是同學(xué)，在校讀書(shū)時(shí)，他們三個(gè)學(xué)習都比我的好。另外，趙校長(cháng)時(shí)間比我長(cháng)，有很豐富的校園管理經(jīng)驗；吳同志也早在我之前任校長(cháng)，也是在領(lǐng)導崗位上干到如今；王同志自年進(jìn)入三陽(yáng)鎮小以來(lái)，一直都是校園領(lǐng)導，由主任到副校長(cháng)，尤其是在副校長(cháng)位置上一干就是十三年，對三陽(yáng)鎮小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導，劉百會(huì )主任是當過(guò)近三十年的校長(cháng)的老校長(cháng)，王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué)，而且我和趙校長(cháng)又是本家，與吳同志、王校長(cháng)又是同村、同學(xué)，從小學(xué)一直到現在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。因此，我對他們每一個(gè)人，從不存有戒心，從不懷疑他們不為我圍臺，不為我出力。事實(shí)上，他們也是這樣做的，從不因我的修養不好、脾氣不好、言語(yǔ)不好而對我有意見(jiàn)，有想法而鬧不團結，我們有時(shí)當面說(shuō)，有問(wèn)題及時(shí)解決，工作有分歧絕不留到第二天，一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團結的領(lǐng)導集體，正是有了他們對我的寬容與諒解，讓我們這七個(gè)人更加團結，更加有力量。校園各項工作都是他們在分擔解決，他們默默地干著(zhù)他們分管的工作，有時(shí)把工作干得好好的了，我都還不知道，是他們感動(dòng)著(zhù)我，讓我在校長(cháng)這個(gè)位置上堅持了六年；是他們感動(dòng)著(zhù)我，才讓我覺(jué)得校長(cháng)雖苦也有樂(lè )。是他們的努力才使三陽(yáng)鎮小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛(ài)的人
問(wèn)金�？吹剿粋�(gè)人在家，我和趙校長(cháng)真的淚都快流出來(lái)了。所有這些，都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我把我們老師們們當作我的親人，我盡我最大努力去關(guān)心他們，幫助他們，這是我的工作，也是我的責任�？梢詥�(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我對每位教師都是真心的，也是真誠的！是你們克服困難，努力工作，為三陽(yáng)鎮小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著(zhù)我，讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽(yáng)鎮小四十七塊獎牌里面，無(wú)不凝聚著(zhù)大家的鮮血和汗水。我謝謝你們！
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的對象，是靠我們去雕塑的產(chǎn)品，是靠我們去培養的人。就像做生意一樣，他們是我們老師們的上帝，他們的一切都要我們負責。因此，全校1000多個(gè)學(xué)生，是我最牽掛的人。為了把他們培養好、教育好，讓他們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健體，我對我的老師們們嚴格要求，為了讓他們在校園吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習得好，我盡最大努力改善辦學(xué)條件，建公寓、食堂，換桌椅，改善飲食生活。為了讓他們養成良好的行為習慣，我們想盡辦法開(kāi)展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(cháng)大后為社會(huì )、為環(huán)境做一些有意義的事，我們以“愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)自然，做個(gè)環(huán)保人”為突破口，從小培養他們熱愛(ài)自然，保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識，我們校委會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，抓學(xué)生晨讀，抓老師們備教批輔，抓各種競講、競賽。
為了怕因校園老師們身體有病，離崗了，少教師，耽誤學(xué)生的學(xué)習，我到局領(lǐng)導那里去請求，讓我們到大學(xué)里去請來(lái)四位大學(xué)生來(lái)實(shí)習、頂崗；為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，我和吳校長(cháng)一起，想盡一切辦法，做好安全教育和安全防范工作，力爭安全工作不出紕漏；為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家，查車(chē)、堵車(chē)，得罪好多開(kāi)車(chē)人；為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全，我們全校老師們犧牲了多少應該休息的時(shí)間��！等等，哪一點(diǎn)不說(shuō)明，他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導是我最尊重的人
下級服從上級，聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)，是黨的一個(gè)組織原則，我時(shí)刻牢記在心上，也是這么做的。這些年來(lái)，無(wú)論是局領(lǐng)導還是鎮領(lǐng)導，我都堅持一點(diǎn)：工作上服從他們，生活上尊重他們。有些工作，雖然有困難，有時(shí)一時(shí)想不
通，我都盡力去做，服從第一，資料款不好收，群眾意見(jiàn)大我做工作，完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng)，我反復宣傳，親自向家長(cháng)做工作，現已啟動(dòng)，情況也越來(lái)越好�？�(jì)效工資發(fā)放，老師們們意見(jiàn)大，我盡最大努力，穩定教師情緒，盡可能想辦法，縮小差距，讓教師們心理平衡。還有許多工作，雖然很違心，但我先執行了再說(shuō)，嚴格按規程辦事，絕不越級辦事。堅決做到違規違紀的事不干，上級領(lǐng)導安排的工作不想干也要干的原則，確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來(lái)，我校各項工作都沒(méi)有給領(lǐng)導拖過(guò)后退。我覺(jué)得，這就是對領(lǐng)導的最大尊重。我把領(lǐng)導當成我最尊重的人。當然，尊重領(lǐng)導，才能贏(yíng)得領(lǐng)導的信任與支持，沒(méi)有各級領(lǐng)導對我校的支持與鼓勵，三陽(yáng)鎮小也不會(huì )有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導們！
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來(lái)鎮小，是五十余萬(wàn)元的`債務(wù)，財務(wù)上一分錢(qián)都沒(méi)有，是校委會(huì )領(lǐng)導每人借一萬(wàn)給校園后開(kāi)始工作的。這六年來(lái)，我把五十多萬(wàn)元的舊債還清了（國家還了十一萬(wàn)），雖然現在還有幾十萬(wàn)的債，是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的，為了省錢(qián)、弄錢(qián)，我厚著(zhù)臉四處討、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車(chē)幾天幾夜從河南拖碗回來(lái)賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)，我一分未要，就連補助我和蔣本榮老師們都沒(méi)領(lǐng)一分。當時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作，連續餓了三餐，我才能下地走路，之前，一直由老蔣扶我、背我。來(lái)客，只要有時(shí)間，都在校園食堂就餐，盡可能不在外用餐。沒(méi)錢(qián)，我和校委會(huì )一班人，從沒(méi)有到外面、外地去游玩、瀟灑過(guò)，就是到京山辦事，都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯，自己不掏腰包。逢年過(guò)節，也很少到領(lǐng)導家去拜年什么的。因為我們沒(méi)錢(qián)。老師們們老說(shuō)我，福利不好，我何嘗不要好福利呢？因為沒(méi)錢(qián)。有些朋友、兄弟找我，讓我校買(mǎi)這買(mǎi)那，我不買(mǎi)，得罪了他們，因為我們沒(méi)錢(qián)。鎮上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩，邀我參加，我推說(shuō)有病或有事不去，原因是怕回請他們，因為我們沒(méi)錢(qián)。就是這么省吃?xún)�用，我們校委會(huì )一班人，先后用節省的錢(qián)，興建了圖書(shū)館、添置了技防監控系統、校園廣播網(wǎng)、遠程設備，先后添置十多臺電腦，教育教學(xué)樓北面的窗戶(hù)的更換，林蔭操場(chǎng)平整，辦公桌椅更換，后勤食堂設備更新、學(xué)生床鋪的統一更換，等等，哪一點(diǎn)不是錢(qián)��！不且都不是小錢(qián)��！也不是上面給的錢(qián)��！領(lǐng)導們，各單位負責人們，做生意的人們都說(shuō)我是最小氣的人。但對我的校園發(fā)展，對我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益，無(wú)論是哪個(gè)老師們找我，我都盡可能滿(mǎn)足他們。班主任最苦最累，我最大限度提高他們的待遇，什么保險費手續費、學(xué)生奶服務(wù)費，校園都一分不要，全部給班主任，我不小氣。校園需要添置的東西，經(jīng)校委會(huì )協(xié)商，該買(mǎi)的一定買(mǎi)，我不小氣。但為了校園，我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了校園發(fā)展，我四處奔走，建廁所，求這個(gè)求那個(gè)，目前校園少教室，下學(xué)期無(wú)法開(kāi)學(xué)，到現在教室依然沒(méi)有得到解決，十分煩心，就像一塊石頭壓在心上，我成了最煩心的人。
六、幾年的校長(cháng)工作，我成了最討厭的人
常言道：“當家三年狗也嫌�！蔽乙呀�(jīng)在三陽(yáng)鎮小工作六年了，老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道，這些年，為了工作，批評了很多教師；為了原則，恐怕也得罪過(guò)不少教師。加上我本人修養不夠，有些話(huà)可能刺激了部分教師，但是請大家理解。我在校長(cháng)這個(gè)位置上，不說(shuō)不管是不行的，如果有得罪大家的地方，敬請原諒！我不是惡意的，只是言語(yǔ)表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮有關(guān)領(lǐng)導、縣局有關(guān)領(lǐng)導申請，爭取下學(xué)期從校長(cháng)崗位上退下來(lái)，還是干我教師的老本行。同時(shí)，因為身體的原因，痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓，也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。
老師們們，這些話(huà)是我的心里話(huà)，權作是述職吧！校園這幾年，各項工作都名列鎮前列，這是有目共睹的，是老師們們努力的結果，不是我的功勞，我不想在此炫耀。但，我還是想告訴大家，今年我們又取得的重大成績(jì)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位，被湖北省授予“愛(ài)鳥(niǎo)周”先進(jìn)集體，被市授予市文明單位，縣最佳文明單位，縣德育先進(jìn)校園，縣“平安校園”創(chuàng )建先進(jìn)單位，先進(jìn)工會(huì )組織，目標考評先進(jìn)單位，中國教育學(xué)會(huì )授予“科研先進(jìn)單位”。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告11
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級黨校的直接指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)”為目標，立足本職，服務(wù)中心，團結一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面，集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”：
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè)，更新專(zhuān)題29個(gè)，專(zhuān)題更新率達78。3%，教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達6%;二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的.學(xué)習環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98。6%、5%。
2、科研工作成果有了新突破。
透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實(shí)現了新突破。一是獲獎?wù)撐亩�。�?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題，有1個(gè)省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習;二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并理解了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出臺了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設的意見(jiàn)》，并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。一是建成了3處文化景觀(guān)石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈;六是改造了2處標語(yǔ)墻;七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程，落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機房;八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開(kāi)展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn)，對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎設施、建立、扶貧等工作，隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評，其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)�！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運動(dòng)會(huì )、“三獨”比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì );二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比20xx年翻了一番，一本錄取實(shí)現了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號，體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平，基地招標獨占鰲頭，社會(huì )需求日益強烈。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告12
各位領(lǐng)導、各位同志：
大家好
我是20xx年x月xx日就任xx一中校長(cháng)的，距今剛好x年，x屆任滿(mǎn)�；厥走@x年，感慨良多。這x年，是xx一中各方面的建設，包括校容校貌、師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化的六年，尤其是近三年，我們由前三年建立、健全各項規章制度，恢復師生的自信，明確振興xx一中的目標，辦學(xué)成績(jì)逐步提高，到近三年實(shí)現了科學(xué)、現代化管理，形成了我校的“廣泛運用信息技術(shù)和開(kāi)展激勵、賞識教育”的辦學(xué)特色，促使教育質(zhì)量大提高，實(shí)現了學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展。以下是我校近幾年實(shí)現跨越式發(fā)展的幾點(diǎn)體現：
20xx年，我校上省本科人人數，在xx市遠不及我區的另四所區直高中，也不及xx一中、xx三中、xx中學(xué)的幾所學(xué)校、xx中學(xué)和xx僑中、xx一中，在xx市僅列第16名，而去年和今年，我校應屆生上本科線(xiàn)及第三批A線(xiàn)人數，已名列前茅。今年我們單科成績(jì)又有了新的突破，有2位學(xué)生分別以xxx分和xxx分的成績(jì)而成為xx市歷史、生物單科“狀元”，而單科800分以上的人數達到5人之多。
教育信息化從零起步，今天已走在同行的前列。目前，我校所有的教工(166人)都有個(gè)人主頁(yè)，許多教師個(gè)人主頁(yè)在中國園丁網(wǎng)的教師個(gè)人主頁(yè)排行榜上名列前茅。我們的教育信息化技術(shù)運用到了教學(xué)、德育、科研、學(xué)校管理的各個(gè)方面，在運用的深度和廣度方面，在體現實(shí)效性方面，教育部教育信息中心的主任和xx大學(xué)的專(zhuān)家都說(shuō)，全國沒(méi)有第二所學(xué)校能和xx一中比。在xx市、xx區歷次教育信息化成果評比中，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。從而形成了我校一個(gè)鮮明的辦學(xué)特色。
開(kāi)展激勵和賞識教育，實(shí)行民主治校，使校風(fēng)發(fā)生了根本性的轉變，產(chǎn)生了強大的凝聚力。今天，xx一中的學(xué)生，人人有明確的奮斗目標，人人有堪為楷模的心中偶像，人人有你追我趕的競爭對手，人人有自我激勵的座右銘。尤其是在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )德育工作方面，我們摸索出了一條自己的路子，在省內外都產(chǎn)生了很大的影響，而成為我校、最鮮明且最富有成效的辦學(xué)特色。
教科研從無(wú)到有，從弱到強。六年前，我們還在努力建立、健全各項教學(xué)和管理常規，學(xué)校管理的水平與其他市直學(xué)校根本無(wú)法相比，也與我們市直高中的身份極不相符。而今天，我校每個(gè)教師都參加了不同級別的教科研活動(dòng)。教科研促進(jìn)了老師教育觀(guān)念的轉變，促進(jìn)了教育質(zhì)量的大提高。尤其是所開(kāi)展的運用信息技術(shù)開(kāi)展教科研實(shí)現教育質(zhì)量的大提高方面，我們取得了令人矚目的成績(jì)，在20xx年xx區科研成果表彰大會(huì )上，我校被區政府授予“xx區20xx年先進(jìn)科研單位”，是xx區獲得這一殊榮的高中。
20xx年x月被評為“xx省一級學(xué)�！薄，F在正全力為創(chuàng )辦“全國一千所示范性普通高中”作準備。
能來(lái)xx一中工作，能成為xx一中實(shí)現了跨越式發(fā)展的見(jiàn)證者，尤其是能與3000多生一起成為xx一中建設的參與者，我感到無(wú)上的光榮!同時(shí)我也衷心地感謝教育局的領(lǐng)導對我的'信任，當年給我重新回到中學(xué)工作，并擔任一校之長(cháng)的機會(huì )。我是19xx年參加工作的，在調到教育局工作之前的13年里，我分別在xx中學(xué)和xx中學(xué)任教，當了13年的班主任，10年的級組長(cháng)，1年的團委書(shū)記，1年的校長(cháng)辦公室主任，雖然也當過(guò)學(xué)校的行政領(lǐng)導，但由于當時(shí)主要還是抓班級管理工作，所以，可以說(shuō)沒(méi)什么行政管理經(jīng)驗，更沒(méi)有獨擋一面的經(jīng)驗。同時(shí)，由于種種原因，當時(shí)的xx一中校舍破舊，辦學(xué)條件落后，校風(fēng)松散，師生們幾乎沒(méi)有自信可言，高考成績(jì)也與市直高中的身份極為不符。因此，要當好一校之長(cháng)，要使全校師生恢復自信，要實(shí)現xx一中的振興，其擔子之重，是可想而知的。有人曾勸過(guò)我，向局領(lǐng)導提點(diǎn)要求，帶幾個(gè)得力的助手過(guò)來(lái)以便打開(kāi)局面;也有人提醒我上任后起碼在一年半載內“切記三緘其口，切莫輕舉妄動(dòng)”，以免被人轟下臺。是大刀闊斧勇于改革，還是小心翼翼穩中求變，這是我上任后苦苦思考了好幾天的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)痛苦地思考，我明確了工作思想：有著(zhù)幾十年歷史的xx一中今天的社會(huì )地位和聲譽(yù)，曾經(jīng)有過(guò)輝煌歷史的南海一中的廣大師生的愿望，上級領(lǐng)導和社會(huì )各界對解放后由人民政府投資辦的第一所中學(xué)提高教育質(zhì)量的期待，都容不得我這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭人走明哲保身、墨守成規、畏縮不前的路，既然來(lái)了，就不單要干，而且還要大干、實(shí)干!要在盡量短的時(shí)間里，把全校師生緊緊地團結在一起，擰成一股繩，努力提高一中的辦學(xué)質(zhì)量，努力恢復一中的社會(huì )聲譽(yù)!
述職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導述職報告13
一、學(xué)校管理：打造歧中管理模式。
這半年，學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心，兩個(gè)景觀(guān)建設”，從校長(cháng)到學(xué)生都積極投入其中，為此，學(xué)校不斷鍛打校長(cháng)重點(diǎn)抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統，確保學(xué)校的組織保證作用，深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法：
�。�1）校長(cháng)的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現在：《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)》、、《261節次結構改革應對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口再談歧中教改》、《勵心齊志奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動(dòng)投入，以督檢促師資提高》等。
�。�2）班子集體學(xué)習制度。開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)主持宣講了《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)》、九月下旬，教師干部集體學(xué)習《勵心齊志奮亙教改》，十月中旬學(xué)習了《管理成敗，關(guān)鍵干部》、11月份校長(cháng)培訓后，撰寫(xiě)并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中――對號入座》集體學(xué)習。
�。�3）校長(cháng)分工包年級制度。吳玉來(lái)副校長(cháng)負責初二，帶中層干部金鎮、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師；白駿副校長(cháng)負責初一，帶中層干部宋云江、王國峰和3個(gè)班主任4名教師；王金湖校長(cháng)監管初三，中層干部劉樹(shù)東負責初三和2個(gè)班主任（劉樹(shù)東兼職初三一個(gè)班主任）和5名教師。重點(diǎn)兩項一是紀律二是學(xué)習。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。
二、學(xué)校教研：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園，開(kāi)展教研。本學(xué)期，雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng)；教師授課等次評定活動(dòng)已接近尾聲；教研組硬性指標活動(dòng)(數學(xué)競賽、英語(yǔ)朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯；師生獲獎情況后有附頁(yè)。
2、外出學(xué)習，回來(lái)傳學(xué)。這學(xué)期，前勤副校長(cháng)一次杜郎口學(xué)習和一次滄州學(xué)習，時(shí)間半月；后勤副校長(cháng)兩次滄州培訓，時(shí)間一周；會(huì )計泊頭學(xué)習和黃驊學(xué)習各一次；初三全體教師出去學(xué)習石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天；骨干教師一人石家莊學(xué)習20天，教研組長(cháng)培訓滄州一次時(shí)間3天；班主任滄州學(xué)習一人次；語(yǔ)文教研組黃驊集體一次培訓；并積極參加市局各科室的培訓學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校學(xué)習制度執行效果較好，教師學(xué)習的原始材料和回來(lái)后的心得講座質(zhì)量比較滿(mǎn)意。
三、教學(xué)改革：勵心齊志，執意前行。
1、回顧：歧中的教改――
經(jīng)歷了第一階段：教改實(shí)施階段；
自20xx年2月21日――5月4日，即開(kāi)學(xué)初開(kāi)始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了―教改思想之信心的產(chǎn)生―教改方案的制定―教改軟環(huán)境建設之教研專(zhuān)刊的學(xué)習發(fā)動(dòng)―教改實(shí)驗班的商定―新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的.建立―教改帶頭人的確定―教改課的實(shí)驗―教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議―教改之各科預習學(xué)案的研究開(kāi)發(fā)―教改課的匯報調研等10個(gè)環(huán)節。以上諸環(huán)節取得了預期的效果，同時(shí)也折騰的團隊腹饑背疲，但我和我的教師們沒(méi)有一個(gè)言退，反力則是教改的信念更入心脾――對于教改，我們不選擇失敗，因為我們時(shí)刻準備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現階段；
自5月9日――6月1日，即從期中到復習階段前。第二階段主要經(jīng)歷了―教改第二階段實(shí)施辦法的出臺與實(shí)施―教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生當稱(chēng)職家長(cháng)做百姓滿(mǎn)意教師”之社會(huì )環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書(shū)―教改育人環(huán)境建設之“全員育人的火車(chē)頭（學(xué)生干部）”教研專(zhuān)刊的學(xué)習發(fā)行―兄弟學(xué)校來(lái)校課堂探討―各科教學(xué)預案的成型及預習學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹(shù)立―教改階段性小結――教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節。以上諸環(huán)節驗證了教改的可行性和發(fā)展性，也應驗了教改的艱難和緊迫，同時(shí)，更堅定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心，對此，我積聚力量，堅定不悔。
經(jīng)歷了第三階段：教改課走進(jìn)每一個(gè)教室。
自20xx年8月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習了教改材料的合訂本。9月開(kāi)學(xué)后的第二周，教改模式全面展開(kāi)，261節次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行，到20xx年12月底。
2、第三階段細節：
�。�1）暑期干部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日，教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導意見(jiàn)（合訂本》，為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’；20xx年8月21日-23日，有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習材料，組織全體教師學(xué)習，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。
�。�2）9月開(kāi)學(xué)后的第二周，教改模式全面展開(kāi)，261節次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行，到20xx年12月底。其間活動(dòng)：各班傳學(xué)小組的建立和組長(cháng)培訓（教務(wù)處）――教改中和傳學(xué)中的班主任培訓（政務(wù)處）――兩個(gè)景觀(guān)建設的宣傳和發(fā)動(dòng)（政務(wù)處）――教改開(kāi)始服務(wù)前勤的教學(xué)物資支持（總務(wù)處）――教改帶頭人教學(xué)觀(guān)摩課(教務(wù)處)――教師教改課全員等次評定（教務(wù)處）――教改兩個(gè)軟件一體機服務(wù)（政務(wù)處）――教改Up盤(pán)補給（總務(wù)處）――教改校長(cháng)解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹艷杰的《傳學(xué)路上，我們風(fēng)雨兼程》張海港的《把愛(ài)留住，把學(xué)放開(kāi)》――《月考后的教育反思活動(dòng)我的一份與共性問(wèn)題》――校長(cháng)的教改鼓舞《歧口中學(xué)教師宿舍門(mén)前的紅荊條》――家鄉支持:我們的大歧口牌一體機!
3、第四階段的前瞻：加大教研活動(dòng)投入，以督檢促師資提高。20xx年后的新學(xué)期。
四、教學(xué)特色：以活動(dòng)促教改。
1、政務(wù)處：（1）兩個(gè)景觀(guān)建設發(fā)動(dòng)宣傳和建設（校園內沒(méi)有一例追逐打鬧的，學(xué)生舉止文雅語(yǔ)言文明）。（2）班級文化班容班貌評比（3）十佳校園標兵公選（4）兩條線(xiàn)抓政教（政務(wù)處―學(xué)生會(huì )―職能小組和政務(wù)處―班主任―班委會(huì )）。（5）團隊“文明禮儀伴我行”和校園小廣播。（6）家庭聯(lián)系制度獎勵辦法。（7）興趣小組活動(dòng)。（8）班級量化和學(xué)生量化評比。（9）自習課督檢。（10）運動(dòng)會(huì )。（11）法制教育會(huì )。（12）新生入校軍訓。
2、教務(wù)處：（1）261節次安排（2）設立讀書(shū)課、大歧口、走進(jìn)剪紙藝術(shù)、職業(yè)教育、水產(chǎn)養殖。（3）優(yōu)秀生戒尺制度的建立。（4）師生談心手冊的運行。（5）教研組活動(dòng)。（6）校園文化建設（櫥窗、張牌、背景墻）。（7）優(yōu)秀生的家長(cháng)座談會(huì )。（8）教改課等次評定活動(dòng)。（9）月考（期中）及傳學(xué)小組獎勵。（10）教學(xué)常規檢查。（11）出臺歧口中學(xué)課改授課評價(jià)標準（初級）（12）預習課督檢。（13）感恩教育。
3、總務(wù)處：（1）多媒體教室裝備。（2）各教室安裝窗簾。（3）學(xué)生飲水設置。（4）校服的征訂。（5）安全演練。（6）冬季取暖。（7）標準化學(xué)校驗收后勤供給。（8）教師考勤結算。（9）財務(wù)清結。
五、教學(xué)投入：“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”，穩中求實(shí)真校長(cháng)，積極爭取，在狀態(tài)工作，一切都會(huì )進(jìn)步發(fā)展起來(lái)的。力不從心就慢慢的來(lái)，讓師生看得見(jiàn)的變化才是成績(jì)，否則就是平庸。
1、爭取8個(gè)多媒體教室，投資8.6萬(wàn)元；2、12個(gè)教室的窗簾5千余元；3、兩臺打印機2600元；4、翻建墻頭2萬(wàn)元；5、大門(mén)口硬化和地面磚化4500元；6、操場(chǎng)看臺維修、微機室改修、2個(gè)教室地面瓷磚、花池子維修、地溝修補、伙房修補、其它小活投入12000多元；7、校本課程教材3000元；8、學(xué)生獎勵近4000元；9、爭取10萬(wàn)元投入微機室一個(gè)；10、爭取21000元的‘大歧牌’牌一體機一部；11、爭取畢業(yè)班教師獎勵5000元；12、8口監控設備近萬(wàn)元；13、已爭取教師集體現代化辦公電腦31臺。14、班級文化及班級獎勵投入2400元；15、體育服裝和球類(lèi)2600元；16、教師有線(xiàn)電視1000元；17、教改U盤(pán)投入1000余元；18、教師輔助用書(shū)20xx多元；19、干部教師培訓資金已遠遠超過(guò)年初預算的13500元；20、各類(lèi)報刊1100元；21、冬季取暖與維修5萬(wàn)元；22、教室內標準黑板兩塊1700元；23、標準化學(xué)校驗收投入待定；24、教師福利忽略。
六．工作反思：不足與今后努力的方向。
本學(xué)期的工作，我們取得了一些成績(jì)，但是也存在一些問(wèn)題需要我們改正和進(jìn)一步完善。1、有幾項預算沒(méi)能做到，教師辦工桌椅換新以入新學(xué)期預算；
2、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著(zhù)不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強教師隊伍建設，新學(xué)期加大督檢力度。
3、加大教師培訓力度，營(yíng)造科研氛圍。新學(xué)期加強教研組建設，進(jìn)一步鞏固教改理念，讓教師在活動(dòng)中找回“學(xué)高為師，身正為范”思想和行動(dòng)指南。力求扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素養，加大教研投入。
4、從“嚴”上下狠心，從“情”上用良心，從“合”上聚齊心，需要干部教師們要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
5、加強學(xué)校各職能科室的合作與配合，加強教務(wù)、政務(wù)的管理職能，增強全局意識和凝聚力，做好總務(wù)工作，積極服務(wù)于教學(xué)，當好管家。使歧中學(xué)至上而下形成合力。
回首過(guò)去的20xx年，擁有的成績(jì)已成過(guò)去，欲求的事業(yè)還在征程，讓我們攜起手來(lái)，20xx年沒(méi)有世界末日，更不是“一切皆是浮云”，在20xx年即將到來(lái)的這個(gè)節骨眼，最需要重新出發(fā)，重新積累健康、積極、樂(lè )觀(guān)上的能量，歧中就是一塊強磁場(chǎng)，這里不僅有臨海的風(fēng)光、粗獷的民俗、我們德磬質(zhì)樸的父老，更有讓我們同甘共苦的情感力量，到處充滿(mǎn)讓人奮起的意念。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年，我們同舟共濟，我們共同努力，我們再繪一片新天地，我們再創(chuàng )大歧口教育的新輝煌！
學(xué)校領(lǐng)導述職報告14
20xx-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當不利。面對重重困難，學(xué)校領(lǐng)導班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下，緊密團結全體教職工，堅持用做說(shuō)話(huà)，用事說(shuō)話(huà)，用成績(jì)說(shuō)話(huà)的理念，辛勤工作，默默奮戰，推動(dòng)學(xué)校穩步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
一、管理務(wù)實(shí)，工作示范，凸顯班子戰斗力
1、有步驟地健全充實(shí)班子。20xx年8月通過(guò)競聘任命，選拔了3名德才兼備的年輕骨干教師充實(shí)領(lǐng)導力量。同時(shí)通過(guò)引導、交流、督促、一周一次的辦公會(huì )，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹(shù)立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。
2、班子成員向苦的地方站、向累的地方走、堅持身體站出去、行為施出走、眼光放出去，敢于亮劍。班子大部分成員在承擔大量管理工作的同時(shí)堅守教育教學(xué)一線(xiàn)，以要干就干好，要比就比贏(yíng)的精神，當好管理者，搞好教育教學(xué)。
3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項均通過(guò)辦公會(huì )或職代會(huì )討論，通過(guò)印發(fā)辦公會(huì )議紀要和一周工作安排，反復征集意見(jiàn)，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。
4、全方位發(fā)揮班子成員戰斗力。在干好本職工作的基礎上，班子成員在各方面都是指揮員、戰斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級宣講，聯(lián)級聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強了班子成員責任感，更鍛煉了能力。
學(xué)校領(lǐng)導班子以工作、憑成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)、上級肯定、師生認可。學(xué)校被評為濟陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟南市教學(xué)工作示范校
二、構建合理德育管理機制，突出德育實(shí)效性
學(xué)校不斷整合增強德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設，活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色；辦公室以創(chuàng )建平安校園為平臺，在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴；年級組、班主任、課任教師及各類(lèi)工作人員充分發(fā)揮崗位職能，強化德育的補位互動(dòng)。
團委以異彩紛呈的文娛活動(dòng)，豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展；學(xué)生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
在抓好活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細化深入。一是利用網(wǎng)管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識，二是定期或根據季節特點(diǎn)印發(fā)法制安全專(zhuān)題知識，三是組織師生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《防震減災法》等，四是每期召開(kāi)法制安全警示教育大會(huì )；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次，評選各類(lèi)先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。
三、嚴格常規管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高
直面困難思良策，盡心做事出成績(jì)。教導處堅持以教育科研引領(lǐng)，以常規管理、過(guò)程管理，促質(zhì)量升位。
1、積極參加A級教師創(chuàng )建活動(dòng)，三年來(lái)近30名教師獲得A級教師稱(chēng)號，其中郭興春老師獲得6A級教師稱(chēng)號，獲筆記本電腦一臺。
2、校本教研與課題研究齊頭并進(jìn)，課題研究取得突破性成就。教科室指導各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題，1個(gè)濟南市級課題研究。一年來(lái)，各級別獲獎?wù)撐?3篇。撰寫(xiě)教育案例文章13篇，向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6篇，獲獎3篇。全校教師撰寫(xiě)教學(xué)反思文章82篇。收集現代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件。
3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規。認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》。
4、教學(xué)問(wèn)卷反饋，體現教學(xué)民主。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調查，督促教師特別是青年教師調整教育教學(xué)方法。對學(xué)生反映比較大的教師，學(xué)校通過(guò)交流，幫助分析，指導他們潛心學(xué)習教育理論，精心鉆研業(yè)務(wù)，設法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿(mǎn)意，讓質(zhì)量更提高。 多年來(lái)，我校中考均取得了令人信服的成績(jì)，是完成中考升學(xué)指標最好的學(xué)校。
四、精打細算，建設節約型校園，走和諧發(fā)展之路
1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理的宗旨，嚴格執行財經(jīng)紀律，管好學(xué)校財物；嚴格審批制度，節約經(jīng)費支出，根據學(xué)校財力，編制年度經(jīng)費支出預決算，按照預算實(shí)施支出項目；加強黨風(fēng)廉政建設，加強了理想信念、黨紀條規、廉潔從政和艱苦奮斗教育，嚴格執行八項要求和廉潔自律各項規定，嚴以律己，克己奉公，在招生、收費、大型項目建設、教師考評、晉升職稱(chēng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面，堅持實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，強化監督，努力樹(shù)立維護學(xué)校良好教育形象。
2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。
3、進(jìn)一步強化食品安全衛生觀(guān)念，嚴格按《學(xué)校食堂衛生標準》的內容要求，做好食堂食品衛生安全工作，基本保證食堂和小賣(mài)部的食品衛生達標。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強建基附屬項目的`質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗室、功能室76間，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。
回顧過(guò)去，成績(jì)斐然。展望未來(lái)，我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰，我們堅信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導下，在教育局的正確指導下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統，克服不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同仁們：
今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導班子向大家述職，請予審議。
過(guò)去的20xx年里，在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，堅持“以人為本，服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為提升教育質(zhì)量，構建和諧社會(huì )做出了不懈努力和積極貢獻�，F在我將校領(lǐng)導班子20xx年的工作匯報如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學(xué)習政治思想理論，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內容，把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線(xiàn)。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學(xué)校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規范了師生著(zhù)裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周政治學(xué)習一個(gè)小時(shí)等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩定工作，堅持“穩定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度，為穩定教學(xué)奠定了基礎。
二、加強班子建設，提高管理水平
學(xué)校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學(xué)習制度，堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平，不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的'新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好教學(xué)的高度的責任感和使命感，有深入一線(xiàn)調查研究、解決管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力，為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設方面：
(一)為落實(shí)廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書(shū)，同時(shí)黨員和領(lǐng)導干部通過(guò)學(xué)習“廉正準則”，培養班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專(zhuān)業(yè)道德，家庭道德，社會(huì )道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務(wù)管理人員提出嚴格要求，對外公開(kāi)我校的財務(wù)事務(wù)，保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩定工作方面：
全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，堅決做到了立場(chǎng)十分堅定，旗幟十分鮮明，切實(shí)履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結，維護祖國統一,維護社會(huì )穩定，保障了學(xué)校的安全。
五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實(shí)德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線(xiàn)、兩個(gè)落實(shí)、三大內容、四個(gè)結合、五條途徑，德育實(shí)效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內練素質(zhì)，外樹(shù)形象”，訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習制度，在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛(ài)國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng )職業(yè)實(shí)績(jì))活動(dòng)，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩定其心;崗位培訓，組織學(xué)習，以?shī)^其志;領(lǐng)導示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)�，F在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來(lái)，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著(zhù)手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學(xué)習生活有章可循。在貫徹實(shí)施中，對運作執行機構進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實(shí)行校長(cháng)負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動(dòng)了學(xué)�；盍�，提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規，狠抓課堂，強化教育改革，提高質(zhì)量
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線(xiàn)，立足教學(xué)常規管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節，加強教學(xué)的管理，注重學(xué)法指導。組織跟蹤聽(tīng)課，說(shuō)課，評課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)課程。組建了語(yǔ)、數、外、物、化五個(gè)學(xué)科競賽活動(dòng)小組和音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)，使學(xué)生各有特長(cháng)。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能，認真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，以黨建為核心，抓好穩定、安全、德育、精神文明工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
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