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后勤副校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2023-03-20 19:42:21 述職報告范文 我要投稿

后勤副校長(cháng)述職報告合集15篇

  在現在社會(huì ),報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的后勤副校長(cháng)述職報告,歡迎閱讀與收藏。

后勤副校長(cháng)述職報告合集15篇

后勤副校長(cháng)述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  述職人xxx,1666年出生,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導把我從主任推到了副校長(cháng)的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里,我帶著(zhù)全體教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到 各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的.各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手,換龍頭,關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén),送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,頂著(zhù)烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開(kāi)學(xué)至今我沒(méi)有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導完成的,F在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會(huì )有一種滿(mǎn)足感。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開(kāi)始兩個(gè)暑期,我沒(méi)有休息一天假,和校長(cháng)及后勤一般人深入建設工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內走一走轉一轉,看看門(mén)鎖了沒(méi)有、電腦關(guān)了沒(méi)有、龍頭壞了沒(méi)有、操場(chǎng)有沒(méi)有損壞。時(shí)時(shí)加強管理,制止鋪張浪費行為。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長(cháng)明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底,切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中。

  四、認真做好自身教學(xué)工作。

  一年半來(lái),我一直擔任七年級的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì ),我常常要與其他科老師進(jìn)行調課,回來(lái)后再補上,從未耽誤一節課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽(tīng)課,和大家一起研究,取長(cháng)補短。

  五、成績(jì)與存在問(wèn)題。

  回顧一學(xué)期來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續一直沒(méi)有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現。學(xué);具\轉存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支持校長(cháng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng )新精神,以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設和諧校園添磚加瓦。

  謝謝大家!

后勤副校長(cháng)述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!

  花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在開(kāi)縣九龍山鎮東壩小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)"真誠為校"的不變信念,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著(zhù)全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好"三個(gè)到位"

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的.觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建,我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,恩威并重,張馳有度"。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持"同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的"管家婆"。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  默默奉獻真誠地為學(xué)校。

后勤副校長(cháng)述職報告3

  20xx年,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的職責沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)、對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來(lái)的工作向大家匯報。

  一、加強學(xué)習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,僅有重視學(xué)習,不斷提高自身修養才能適應時(shí)代發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。透過(guò)學(xué)習,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。

  聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人持續共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長(cháng)評價(jià)高,社會(huì )聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護航。

  一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識,大力改善后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開(kāi)展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。

  二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的改建工作,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了一下方面的工作。

  1、增強安全意識,提高防護潛力,努力建立平安學(xué)校

  按照區教育局建設平安學(xué)校的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。

  為了使我校安全工作規范化、制度化,成為“最安全學(xué)!。學(xué)校組織層層簽訂安全職責書(shū),各室各部門(mén)制訂《安全職責制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強食品衛生、消防安全工作,學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》,制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識,增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會(huì )課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護和安全逃生的潛力。

  我校各室各部門(mén)制訂安全職責制度,并在實(shí)際工作中照章執行?倓(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查,個(gè)性是在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前,對發(fā)現的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。

  2、抓好校產(chǎn)使用,規范用物管理。

  在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對學(xué)校的巡視,對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類(lèi)、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。

  3、健全學(xué)校衛生制度,美化學(xué)校環(huán)境。

  本學(xué)期,學(xué)校加強衛生教育,扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結合實(shí)際狀況做好學(xué)生各種疾病的.免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛生工作上,健全了各項衛生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)完美的環(huán)境。

  認真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,開(kāi)展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導處、大隊部等部門(mén),利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式,向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日教師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每一天的衛生檢查狀況做到及時(shí)記載,對存在問(wèn)題及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

  4、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益

  為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,學(xué)校新領(lǐng)導班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調整布局、舊房改造、內部配備的工作,截止此刻,學(xué)校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現狀。

  三、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,個(gè)性是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì )有失足的危險。所以,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自我的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)理解群眾監督。

  一年來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節儉,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。

  在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自我出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自我的主角,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、不足與問(wèn)題

  1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新的意識不強。

  2.一年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自我的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照可是來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一向以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。多謝!

后勤副校長(cháng)述職報告4

  一學(xué)年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導下,努力當好校長(cháng)、書(shū)記助手,團結校領(lǐng)導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動(dòng)地完成各項任務(wù)。在政治與理論學(xué)習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績(jì),現總結如下:

  一、加強政治理論學(xué)習,不斷提高思想認識水平

  一學(xué)年來(lái),緊緊圍繞“十七大”報告精神,樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹省政府關(guān)于加強學(xué)校管理的“五嚴規定”,學(xué)習領(lǐng)會(huì )縣委王書(shū)記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話(huà)精神,積極參加各級各類(lèi)政治思想教育活動(dòng),認真寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設表率,當執行“六條禁令”、“八項規定”帶頭人;堅持以身作則,自覺(jué)遵守各項規章制度。在工作中,團結領(lǐng)導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習形象來(lái)影響并帶動(dòng)教職工參與各項教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

  二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務(wù)意識

  要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導干部立身之本。一學(xué)年來(lái),努力協(xié)同其他領(lǐng)導實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。凡涉及學(xué)校重大改革事項和教職工切身利益的問(wèn)題,都經(jīng)校領(lǐng)導班子集體研究,再由校工會(huì )牽頭,廣泛征求教職工意見(jiàn),本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,和實(shí)事求是的要求開(kāi)展工作。同時(shí)在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調動(dòng)廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻。

  三、認真履行崗位職責,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作

  1、努力做到“五大”方面保障。

  學(xué)校負債近2.3億元,加上學(xué)校規模不斷擴大,辦學(xué)成本迅速增加,財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學(xué)校正常運轉,還要應付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門(mén)協(xié)調借轉還貸工作。

  求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時(shí)也做到了物資保障,水、電、木、設備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬(wàn)余名師生員工的工作、生活、學(xué)習需要。

  2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

  各種小型工程規范運作,并盡可能壓低造價(jià),節省經(jīng)費。預算超過(guò)2000元以上的一律公開(kāi)招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監督相互監督,公開(kāi)辦好每一件事。

  3、抓制度建設,對后勤工作實(shí)施制度化管理。

  本學(xué)年度,我們對后勤的`規章制度進(jìn)行了全面的整理修訂,并結合后勤工作的實(shí)際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會(huì )制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開(kāi)展。

  4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

  利用各種場(chǎng)合,反復強調安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛生工作應急預案,定期邀請縣衛生防疫站的專(zhuān)家來(lái)校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛生方面的專(zhuān)題輔導。規范校醫室的進(jìn)藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

  5、強調主動(dòng)服務(wù)

  后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動(dòng)服務(wù)。特別強調如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習生活密切相關(guān)的部門(mén),要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線(xiàn)的后顧之憂(yōu)。

  冬季來(lái)臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬(wàn)元,購置飯菜保暖設施。為了方便女同學(xué)就餐,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

  6、帶頭確立勤儉節約的觀(guān)念。

  在水電費征收、減少用工、平衡融資規模及日常開(kāi)支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學(xué)年來(lái),光招待費一項的費用,就較前節省開(kāi)支十數萬(wàn)元。

  7、協(xié)調處理好各種關(guān)系。

  前后勤由于勞動(dòng)性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說(shuō)服后勤同志擺正位置,調整好心態(tài)!敖虒W(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

  另外,校內外關(guān)系,校內部門(mén)工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調處理好。減少內耗,顧全大局,維護學(xué)校整體利益。

  8、強化“服務(wù)”意識,各項工作爭取主動(dòng),爭創(chuàng )一流。

  為保證財務(wù)運轉安全,不出問(wèn)題,每年年初都主動(dòng)邀請審計局來(lái)校審計核查賬目。

  為廉潔自律,主動(dòng)接受教職工的監督,重要重大事情都在“校務(wù)公開(kāi)”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時(shí)還請中層以上干部、部分師生參與民主監督管理。

  在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極爭取主動(dòng)學(xué)習、多學(xué)習、真學(xué)習,工作中多深入群眾,深入實(shí)際,主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,努力向他人學(xué)習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養,提高自己的工作效率,進(jìn)一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬(wàn)人民滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意的省五星級高中,作出我個(gè)人應有的貢獻。

后勤副校長(cháng)述職報告5

  花開(kāi)花落,又是一年,在即將逝去的龍年中,我默默的工作,享受著(zhù)工作帶給我的幸福和快樂(lè ),這一年來(lái)的工作總起來(lái)說(shuō),可以概括為大局為重,突出重點(diǎn),做好本職,搞好協(xié)調。下面就本人一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、注重學(xué)習,不斷提高自身修養

  俗話(huà)說(shuō)得好:“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力;谶@一點(diǎn),一年來(lái),我始終把學(xué)習放在重要位置,運用扎實(shí)的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現在以下兩個(gè)方面:首先,堅持政治理論學(xué)習。我按照年初制定的學(xué)習計劃,先后學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要內容,近期,又認真學(xué)習了黨的十八大的報告,做到深入學(xué)習,用心領(lǐng)會(huì ),并堅持寫(xiě)學(xué)習筆記,用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過(guò)黨內組織生活會(huì )、民主生活會(huì ),相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬(wàn)多字,真正使自己從思想深處受到洗禮,自身理論水平和思想覺(jué)悟得到提高,加強了自身修養,在實(shí)際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

  其次,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。我是一名副校長(cháng),同時(shí)又是一名物理教師,在日常的工作中,我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習,尤其是11月份XX區教體局全面實(shí)施新教育,我通過(guò)學(xué)習,深深體會(huì )到了學(xué)習的重要性,思考了物理學(xué)科中體現學(xué)生的主體地位的方法,在學(xué)校構筑理想課堂方面獻言獻策,并在工作中不斷指導年輕教師,為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻。

  此外,我在工作中還加強了自己對工會(huì )工作方面知識的學(xué)習,尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,把一些工會(huì )管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學(xué)習筆記上,為我校工會(huì )更好的開(kāi)展工作提供參考。

  二、以身作則,做率先垂范的表率。

  我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,但在我看來(lái)是非常重要的,我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習的,自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人替過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  三、措施到位,提高分管工作的效率。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  學(xué)校制訂了《濟東中學(xué)安全工作管理規定》和各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。

  學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

  3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內嚴管與校外監管相結合。

  首先是我校保衛人員嚴格檢查每天來(lái)校的校外人員,認真做好登記,控制好校外人員的出入。其次,我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的'家庭電話(huà)號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。

  四、開(kāi)展活動(dòng),豐富后勤工作的形式。

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、有針對性地開(kāi)展教育工作。

  學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安校園為主題,學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識。

  利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),效果較好,舉辦了多次安全知識專(zhuān)題講座,開(kāi)展了安全用電、防雷知識競賽活動(dòng),尤其是在近期,我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,通過(guò)這些活動(dòng)全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

  五、廉潔自律,心胸坦蕩蕩

  作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導,不可避免要和人、財、物打交道,一不小心就有失足的危險,面對學(xué)校經(jīng)費緊張,上級檢查一次接一次,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,學(xué)校購買(mǎi)物品、綠化、維修工程都是提前與校長(cháng)、書(shū)記溝通,做到既少花錢(qián),還要多辦事。讓全體教職工滿(mǎn)意,為XX中學(xué)的發(fā)展做好自己的本職工作。堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督,學(xué)校工作中提倡節約一滴水、一度電、一張紙,反對鋪張浪費行為,生活中潔身自好,嚴于律己,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,時(shí)刻擺正自己的角色,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  六、不足與問(wèn)題

  雖然在工作中取得了一定的成績(jì),但我也看到了自身的不足,結合自己的工作,主要有以下方面:

  1、學(xué)校安全工作雖沒(méi)出現大的漏洞、問(wèn)題,但周邊環(huán)境和個(gè)別社會(huì )青年的影響,始終讓我放心不下。

  2、后勤工作主要為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù),由于學(xué)校財力、物力、人力有限,很難滿(mǎn)足全體教職工的要求。

  3、在節支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開(kāi)展科學(xué)研究,爭取以最小的投入獲得最大的利益。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),對班子同仁的忠誠,對師生的負責,我一定盡職盡責,盡心盡力。撐起學(xué)校后勤保障這片藍天,確保學(xué)校平安、師生安全等各項工作穩步發(fā)展。

后勤副校長(cháng)述職報告6

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng),主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái),根據學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學(xué)?倓(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著(zhù)“陽(yáng)光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示,處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F將一年來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來(lái)我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進(jìn)取之心。

  能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會(huì )竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

  3、牢樹(shù)正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。

  二、勤奮學(xué)習武裝自己

  由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習重要性的認識非常深刻,在我的工作過(guò)程中,我尤其注重學(xué)習,學(xué)習的內容很多,形式也很多,一直以來(lái)都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)習;

  2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;

  3、堅持多讀書(shū),多看報,從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;

  4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

  三、努力工作豐實(shí)自己

  1、以身作則為工作的基礎。

  雖然身為學(xué)校副校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校,很晚離開(kāi)學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來(lái)到學(xué)校,先到處轉轉,看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作,積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

  2、在角色轉換中考驗自己。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線(xiàn)。每天在副校長(cháng)和教師的角色之間不停地轉換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì )由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我非常注重細節,對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過(guò)程要求較細,這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情,因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  4、當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

  古人云:“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì ),教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),以及與教職工或學(xué)生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的交流,認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作,以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

  2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的,很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的,這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策,解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導,不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

  3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

  無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開(kāi)展各項工作的同時(shí),要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái),要為學(xué)校的可持續發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng )新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實(shí)新鮮血液,又要創(chuàng )新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校的`可持續發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng )新的力度,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  5、樂(lè )于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我要繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無(wú)私奉獻精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。堅持廉潔自律的規定,堅持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

  回顧一年的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告7

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣局任命為副校長(cháng),主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái),根據學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學(xué)?倓(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著(zhù)陽(yáng)光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹記公、恕、樸、愛(ài)的巡訓示,處處踐行求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去八字校風(fēng)。在這里我感謝先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F將一年來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到做人比做事更重要,一年來(lái)我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進(jìn)取之心。

  能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會(huì )竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

  3、牢樹(shù)正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不;^。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的參謀,做好執行工作的勇士。

  二、勤奮學(xué)X武裝自己

  由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)X重要性的認識非常深刻,在我的工作過(guò)程中,我尤其注重學(xué)X,學(xué)X的內容很多,形式也很多,一直以來(lái)都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)X,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)X;

  2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)X,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)X;

  3、堅持多讀書(shū),多看報,從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的.東西;

  4、經(jīng)常學(xué)X和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

  三、努力工作豐實(shí)自己

  1、以身作則為工作的基礎。

  雖然身為學(xué)校副校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了以校為家,一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校,很晚離開(kāi)學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來(lái)到學(xué)校,先到處轉轉,看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作,積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

  2、在角色轉換中考驗自己。

  在學(xué)校工作中,我既是指揮員,同時(shí)又是士兵。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線(xiàn)。每天在副校長(cháng)和教師的角色之間不停地轉換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì )由于學(xué)校管理的工作的繁忙而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我非常注重細節,對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過(guò)程要求較細,這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情,因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  4、當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

  古人云:兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為鏡,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導班子

  成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì ),教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),以及與教職工或學(xué)生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的交流,認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作,以期不斷改進(jìn)和提高教學(xué)管理工作的水平。

  2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的,很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的,這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策,解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導,不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

  3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

  無(wú)論是管理工作還是教學(xué)工作,都將以人為本作為工作的核心。凡事則預立,在開(kāi)展各項工作的同時(shí),要尊重好、

  維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái),要為學(xué)校的可持續發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng )新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實(shí)新鮮血液,又要創(chuàng )新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校的可持續發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng )新的力度,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作重中學(xué),輕小學(xué)的傾向,真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使成人優(yōu)于成才的理念得以實(shí)現。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)X的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  5、樂(lè )于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我要繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無(wú)私

  奉獻精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持廉潔自律的規定,堅持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

  回顧一年的工作和學(xué)X,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)X,不能持之以恒,特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)X、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告8

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng),主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;之后,根據學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學(xué)?倓(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著(zhù)“陽(yáng)光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處“的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)“的巡訓示,處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去“八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫忙和支持,讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人“比“做事“更重要,一年來(lái)我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進(jìn)取之心。

  能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一向對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中,只要他們需要幫忙,我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持,個(gè)性是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了必須的提高,在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的構成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

  3、牢樹(shù)正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^“。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的“參謀“,做好執行工作的“勇士“。

  二、勤奮學(xué)習武裝自己

  由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習重要性的認識十分深刻,在我的工作過(guò)程中,我尤其注重學(xué)習,學(xué)習的資料很多,形式也很多,一向以來(lái)都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習,用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)習;

  2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;

  3、堅持多讀書(shū),多看報,從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;

  4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

  三、努力工作豐實(shí)自己

  1、以身作則為工作的基礎。

  雖然身為學(xué)校副校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家“,一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校,很晚離開(kāi)學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來(lái)到學(xué)校,先到處轉轉,看看校園,了解學(xué)生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作,用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。

  2、在主角轉換中考驗自己。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員“,同時(shí)又是“士兵“。我不僅僅當好了分管工作的指揮員,還一向堅守在工作的第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì )由于學(xué)校管理的工作的“繁忙“而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我十分注重細節,對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過(guò)程要求較細,這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情,因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效構成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  4、當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

  古人云:“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗“一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡“,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將透過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì ),教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的交流,認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作,以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的`水平。

  2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的,很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的,這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策,解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導,不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,透過(guò)耐心細致的工作實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

  3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

  無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本“作為工作的核心。凡事則預立,在開(kāi)展各項工作的同時(shí),要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的用心性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái),要為學(xué)校的可持續發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展“的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng )新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實(shí)新鮮血液,又要創(chuàng )新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校的可持續發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅僅注重常規德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng )新的力度,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)“的傾向,真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才“的教育理念得以實(shí)現。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  5、樂(lè )于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我要繼續持續旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和職責感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無(wú)私奉獻精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)“。堅持廉潔自律的規定,堅持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

  回顧一年的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,個(gè)性是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想透過(guò)這次民主測評,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

后勤副校長(cháng)述職報告9

  本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來(lái)遵照學(xué)?傮w規劃、辦學(xué)目標和學(xué)期工作計劃,結合我校后勤安全工作實(shí)際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價(jià)和部門(mén)廉政建設等方面扎實(shí)開(kāi)展工作,取得較好的成績(jì)。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設

  總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開(kāi)會(huì )議,在部門(mén)會(huì )議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學(xué)習上級文件和會(huì )議精神;討論部門(mén)內重大事項;開(kāi)展批評和自我批評及“我是誰(shuí),為了誰(shuí)”的思想大討論;根據學(xué)校大事安排部門(mén)內人員為學(xué)校發(fā)展獻計策。

  每周一下午5:30組織召開(kāi)安全處全體會(huì )議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統一思想提高認識,開(kāi)創(chuàng )性的進(jìn)行安全處工作。

  每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì ),完善警務(wù)室工作;評價(jià)保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問(wèn)題;指導保安人員規范執法。

  每月第一、三周上午10:00組織召開(kāi)物業(yè)人員會(huì )議,學(xué)習物業(yè)服務(wù)規范;指導具體服務(wù)事項;評價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開(kāi)伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負責人會(huì )議,提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識、規范意識和安全意識;對上級部門(mén)檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問(wèn)卷調查反映的問(wèn)題開(kāi)展剖析、提出整改意見(jiàn)、督促落實(shí)。

  二、制度建設

  為有效開(kāi)展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規定了學(xué)期初總務(wù)處根據需要制定采購計劃,報請校長(cháng)批準,由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數量、價(jià)格、供貨商家等,開(kāi)學(xué)第一天,辦公衛生勞動(dòng)物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門(mén)領(lǐng)導寫(xiě)申請,主管校長(cháng)審批,金額超百元的報校長(cháng)審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。

  修訂了公物報修制度,規定公物損壞由部門(mén)負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負責人,由負責人現場(chǎng)勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。

  進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了職責人,規定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛生、庫存、操作、銷(xiāo)售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規范的規定和要求。

  修訂了《門(mén)衛管理制度》,從大門(mén)的開(kāi)關(guān)、走讀生的登記、來(lái)客接待、家長(cháng)送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門(mén)衛生及警務(wù)室環(huán)境、保安著(zhù)裝等作出規定,并制定考核辦法。

  完善了《安全處工作規范》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、保衛監控設備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。

  細化了《安全處值班制度》,規定了各時(shí)段、各崗位工作職責和規范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實(shí)績(jì)等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績(jì)效工資發(fā)放的根本依據。

  三、工作分工

  總務(wù)處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理,醫務(wù)室、浴池服務(wù)監督,后勤樓衛生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務(wù);宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統籌安排,落實(shí)上級各部門(mén)和校委會(huì )文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關(guān)系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門(mén)口及校內嚴重事件的調查取證,協(xié)調與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的.關(guān)系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價(jià)

  工作督導采取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個(gè)負責人督導本人職責范圍內工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進(jìn)行評價(jià)。

  安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問(wèn)卷調查”,根據數據和學(xué)生反映的問(wèn)題對各負責人和各崗位人員誡勉談話(huà),提出整改措施,進(jìn)一步督查落實(shí)狀況。

  本學(xué)期對超市、醫務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做來(lái)源罰,餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報批評。

  五、部門(mén)廉政建設

  開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全后勤人員全體會(huì )議,剖析各崗位可能出現的紀律問(wèn)題,敲響警鐘。

  辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營(yíng)單位違規經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統計失實(shí);校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營(yíng),丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著(zhù)發(fā)式動(dòng)作語(yǔ)言不貼合教師規范等。

  本學(xué)期內對發(fā)生的紀律作風(fēng)方面出現的苗頭及時(shí)制止,構成事實(shí)的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會(huì )作來(lái)源理。

  總之,半年來(lái),我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規避崗位風(fēng)險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過(guò)各級別會(huì )議統一思想認識,了解工作要求,透過(guò)各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過(guò)各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹(shù)立良好的社會(huì )形象和校內教師形象。

后勤副校長(cháng)述職報告10

  我一直是第三中學(xué)總務(wù)與物流副校長(cháng)。我目睹了三中的迅速崛起和輝煌轉折。近年來(lái),我的責任沒(méi)有改變,我忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有改變,我對生活的熱愛(ài)和對工作的熱情沒(méi)有改變。我將報告和總結過(guò)去一年的工作情況。

  三中是一所寄宿制學(xué)校,安全壓力很大。但近年來(lái),我校秩序穩定,安全和諧,未發(fā)生安全事故。我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作的“精細”管理、無(wú)縫覆蓋和所有教師的安全意識。

 。ㄒ唬┙⒔∪踩揽鼐W(wǎng)絡(luò )體系,不留安全管理真空。

  學(xué)校安全工作是一項復雜、系統的工作,涉及工作的方方面面。一個(gè)人或幾個(gè)人不可能把它做好。我校安全工作以團委、總務(wù)室、教務(wù)室為陣地,輻射到各辦公室?梢哉f(shuō),全體教職員工已經(jīng)動(dòng)員起來(lái),學(xué)校安全體系網(wǎng)絡(luò )體系已經(jīng)建立,全體教師參與安全管理的意識已經(jīng)增強。

  上課期間,值班教師應核實(shí)課堂出勤情況,并對課堂安全負責。課間檢查由當班班主任負責。嚴格執行“一遇責任制”。午休和晚上的學(xué)生人數由值班老師和生活老師統計并記錄?梢哉f(shuō),三中每一位教師都是一名安全員,安全工作實(shí)現了無(wú)縫覆蓋。

 。ǘ┘訌姍z查監督,與時(shí)俱進(jìn),不斷總結提高安全管理水平。

  我每天七點(diǎn)以前到學(xué)校,六點(diǎn)以后離開(kāi)。即使我周六和周日有時(shí)間,我也會(huì )來(lái)學(xué)?。上學(xué)的第一件事是巡視學(xué)校和教學(xué)樓的每個(gè)角落,調查并預防安全隱患。

  例如,在一次檢查中,我發(fā)現通向屋頂的門(mén)只是掛著(zhù)的,沒(méi)有鎖上。我立刻意識到這絕不是一件小事。如果好奇的學(xué)生上了站臺,可能會(huì )導致安全事故。我不僅立即鎖上門(mén),而且還調查了事情的原因。最初,工人們在工作時(shí)沒(méi)有及時(shí)鎖門(mén)。該負責人隨后也被處理。

  除了日常工作之外,我非常關(guān)注今年學(xué)校安全管理中出現的新問(wèn)題。近年來(lái),隨著(zhù)學(xué)生人數的快速增長(cháng)和附近常住人口的增加,我校的交通安全壓力越來(lái)越大,外出就餐的學(xué)生人數也在顯著(zhù)增加。根據目前情況,學(xué)校經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。此外,今年我還建立了每個(gè)學(xué)生上下學(xué)情況的詳細檔案,包括家庭住址、距離、公交方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等,并與家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。對在校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了徹底調查,并為盡可能解決住宿問(wèn)題的學(xué)生創(chuàng )造了條件。如果他們無(wú)法解決問(wèn)題,則會(huì )發(fā)布安全通知,提醒他們選擇常規、安全和合格的小桌子。

  由于我校細致、扎實(shí)、卓有成效的安全工作,去年我校被評為市級安全工作先進(jìn)單位,并榮獲省級學(xué)校安全管理研究先進(jìn)個(gè)人。

  作為物流管理者,我們所有的物流人員都樹(shù)立了“管理就是服務(wù)”的意識,團結協(xié)作,分工不分,在工作前共同工作。后勤工作繁雜繁忙,但我始終堅持嚴謹的.工作作風(fēng),努力工作,埋頭苦干,從不在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)為校長(cháng)解決問(wèn)題。在老師面前,我從不抱怨別人,而是以身作則,通過(guò)自己把積極的能量傳遞給老師和學(xué)生。

  去年,在上級領(lǐng)導的大力支持下,我們的新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用;A設施建設是一項復雜的工程。從早期的招標到各個(gè)功能室的建設和后期的建設,很多工作對我來(lái)說(shuō)也是新的。對于一些不熟悉的工作,我努力學(xué)習,問(wèn)更多的問(wèn)題。我在跑步之前和之后跑步。在寒暑假和節假日期間,我幾乎都盯著(zhù)學(xué)校,以便采取實(shí)際行動(dòng)確保項目的順利進(jìn)行。

  20xx年過(guò)去了。今后,我將繼續立足本職,著(zhù)眼工作大局,服從工作安排,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、朝氣蓬勃的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強服務(wù)師生的責任感,以飽滿(mǎn)的熱情做好各項工作。構建和諧學(xué)校。

后勤副校長(cháng)述職報告11

  20xx年年初,在學(xué)校的民主選舉會(huì )上,我被選為副校長(cháng),分管學(xué)校后勤工作。三年里,帶著(zhù)全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù),F將有關(guān)工作完成情況匯報如下:

  一、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來(lái)不居官自傲,我覺(jué)得我也是群眾中的.一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,談家庭、個(gè)人問(wèn)題,當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據每一位職工的特長(cháng),對各項工作進(jìn)行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  學(xué)校師生一千余人,在校進(jìn)餐,我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān),確保了師生的生活安全。年初,發(fā)現學(xué)生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀(guān)察,了解到學(xué)生小吃成風(fēng),我及時(shí)組織班主任對學(xué)生進(jìn)行教育,這一現象得到了控制,三年來(lái),學(xué)校食堂受到師生及家長(cháng)的好評。

  每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

  嚴格財務(wù)管理,近幾年來(lái),我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時(shí)將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來(lái),學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布,由于管理嚴格,學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),

  一是大力宣傳黨的政策,讓家長(cháng)明白放心,

  二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底,切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中,公示之后沒(méi)有一個(gè)反映情況。

  三、認真做好自身教學(xué)工作。

  三年來(lái),我一直擔任六年級的數學(xué)教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì )和到職教中心參加校長(cháng)培訓學(xué)習,我常常要與其他科老師進(jìn)行調課,回來(lái)后再補上,從來(lái)沒(méi)有因故而落下一節課,反而自己會(huì )增加一些時(shí)間給同學(xué)開(kāi)小灶,進(jìn)行培優(yōu)輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),參加《學(xué)習實(shí)踐與效率的關(guān)系》課題研究,學(xué)期初,我深入課堂聽(tīng)課,和大家一起研究,取長(cháng)補短,每學(xué)期聽(tīng)課都達到24節,做到有聽(tīng)有評。

  四、成績(jì)與存在問(wèn)題。

  回顧一學(xué)期來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,

  一是由于經(jīng)費不足學(xué);A設施落后,硬件設施不完善,嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮;

  二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會(huì )名校做出自己應有的貢獻

后勤副校長(cháng)述職報告12

  我一向擔任三中總務(wù)后勤副校長(cháng)的工作,我親眼見(jiàn)證了三中的迅速崛起,華麗轉身。這幾年我肩負的職責沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài),對工作的熱情沒(méi)有變,下頭就一年來(lái)的工作情景向大家做一匯報總結。

  三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來(lái)我校秩序穩定,平安和諧,從未發(fā)生一齊安全事故。究其原因,我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細化”管理,無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

 。ㄒ唬┙⒔∪踩揽鼐W(wǎng)絡(luò )體系,不留安全管理真空地帶。

  學(xué)校的安全工作時(shí)一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作,靠一個(gè)人,幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,能夠說(shuō)動(dòng)員了全體教職工,建立的是學(xué)校安全系統網(wǎng)絡(luò )體系,增強的`是全體教師參與安全管理的意識。

  上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實(shí)行“首遇負責制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活教師清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄。能夠說(shuō)在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無(wú)縫覆蓋。

 。ǘ┘訌娧膊楹捅O管,與時(shí)俱進(jìn),不斷總結和提高安全管理水平。

  我每一天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間,我也會(huì )到學(xué)校來(lái)看一看。到校的第一件事就是巡查學(xué)校、教學(xué)樓的每一個(gè)角落,排查安全隱患,防微杜漸。

  比如:在一次巡查中我發(fā)現通向樓頂的門(mén)僅僅是掛上實(shí)際沒(méi)鎖上。我立刻意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺,就有可能釀成一齊安全事故。我不但立刻鎖上門(mén),同時(shí)調查事情的起因。原先是工人干活時(shí)圖方面沒(méi)及時(shí)鎖門(mén)。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。

  除了各項常規工作,今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年,隨著(zhù)學(xué)生人數急劇增長(cháng),附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來(lái)越大,并且校外就餐學(xué)生人數也明顯增多。根據目前情景,學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情景建立了詳細的檔案,包括家庭住址、路程遠近、乘車(chē)方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等,并且與家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng )造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書(shū),提醒他們選擇正規安全有資質(zhì)的小餐桌。

  由于我校安全工作細致扎實(shí),富有成效,去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省學(xué)校安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。

  作為后勤的管理者,我們全體后勤人員樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識,團結合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終堅持嚴謹的工作作風(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難。在教師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,經(jīng)過(guò)自我向師生傳遞正能量。

  去年在上級領(lǐng)導大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用;üぷ魇且豁棌碗s的工程,從前期招投標到施工和后期各功能室的建設,很多工作對我來(lái)說(shuō)也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問(wèn),跑前跑后,寒暑假、節假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,今后我會(huì )繼續站好自我的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的職責感,以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為建設和諧學(xué)校添磚加瓦。

后勤副校長(cháng)述職報告13

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我擔任xx小學(xué)副校長(cháng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據《20xx年xx區系統校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書(shū)》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》和《xx省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及xx市有關(guān)規定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳工作進(jìn)行全面的檢查和整改,F將本年度我完成的工作總結如下:

  二、加強師生的交通安全

  認真貫徹落實(shí)省、市、區各級主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì )議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、專(zhuān)題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各種時(shí)機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的。通過(guò)舉辦珍愛(ài)生命、安全出行的圖片展覽,組織學(xué)生觀(guān)看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強交通安全意識,提高自我保護能力為主題的安全日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)X《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)X和競賽,使全校師生進(jìn)一步認識到:創(chuàng )造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。

  三、加強學(xué)校消防安全管理

  學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校保衛干部負責具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全制度。

  學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線(xiàn)空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。

  學(xué)校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學(xué)校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查。對電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保工作正常開(kāi)展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報警和泡沫滅火裝置。

  在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)X逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔任各不同任務(wù),使演X順利圓滿(mǎn)完成。通過(guò)每年一次的消防演X,教師能熟練使用滅火器

  進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì )自救的方法。

  開(kāi)展學(xué)校防御雷電安全活動(dòng),進(jìn)行了以防御雷電災害為主題的班會(huì )活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動(dòng)。

  四、抓好日常管理工作

  為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì )議、教師會(huì )議反復強調安全的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責任。

  做好預防措施,對學(xué)生春秋游活動(dòng),確認是否購買(mǎi)保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買(mǎi)保險。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

  五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設備

  為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對學(xué)生和對外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的.質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的X慣。搞好食堂的環(huán)境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全。與

  工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

  六、加強防盜工作

  我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類(lèi)電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛服務(wù)公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對學(xué)校電子監控系統進(jìn)行定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車(chē)輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車(chē)輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門(mén)衛職責,從制度上對門(mén)衛作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。

  七、今后工作展望

  通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養成使用完儀器設備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì )節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學(xué)校

  安全工作做得更細更到位。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告14

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  今年以來(lái),我認真堅決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣,F將自己的廉潔自律情況匯報如下。

  一、強化自身素質(zhì),不斷提高防腐免疫力

  一是加強學(xué)X。自己始終把加強學(xué)X作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)X貫徹黨內兩個(gè)《條例》,認真學(xué)X各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)規定及中紀委三次全會(huì )提出的四大紀律、八項要求,并相繼觀(guān)看數部反腐敗電教片。通過(guò)經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政,使我樹(shù)立了正確的`權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),進(jìn)一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自

  律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì )主義的理想和信念,自覺(jué)地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,為民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執行黨政領(lǐng)導干部黨風(fēng)廉政建設責任制的各項規定,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線(xiàn),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

  二、立足本職工作,全力做好后勤服務(wù)工作

  作為學(xué)校的后勤副校長(cháng),一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專(zhuān)責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務(wù)。二是團結協(xié)作,顧全大局。在學(xué)校分工中,我負責學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師?倓(wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結合作。平時(shí)各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結協(xié)作,共同圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù)。大家大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、

  校辦兩個(gè)科室形成了團結一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái),在局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動(dòng)和智慧的結晶;每一張圖片,都是我們大家團結協(xié)作的縮影。

  三、嚴格要求自己,筑牢反腐倡廉道德防線(xiàn)

  一是模范遵守學(xué)校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說(shuō)的堅決不說(shuō),不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個(gè)人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規矩,守紀律。

  二是嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學(xué)校各項維修、大宗物品的購買(mǎi),該上報局招標的進(jìn)行招標,該商議的通過(guò)校長(cháng)辦公會(huì )討論,辦事規范、透明。認真執行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況,向社會(huì )公開(kāi)收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。

  民心似海,應珍惜點(diǎn)滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土。我們要仰先賢遺德,秉承捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去的優(yōu)良傳統,按照廉政建設的有關(guān)規定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學(xué)X活動(dòng)中接受,提升素質(zhì),增強本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺階。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告15

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工:

  大家晚上好!

  花開(kāi)花謝,春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間,在中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉

  車(chē)路艱辛。我是后者,但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著(zhù),默默地奉獻著(zhù)偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)真誠為校的不變信念,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。年,除了年齡增長(cháng)歲外,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報,請審議。

  一、重視學(xué)X,不斷提高自身修養

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),我始終堅持自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)X,始終把實(shí)踐作為自己行動(dòng)的準則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據上級黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統地學(xué)X了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)X達到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫(xiě)了篇學(xué)X心得體會(huì ),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標準,在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎上,我對照黨章規定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件,按照兩

  個(gè)務(wù)必和八個(gè)堅持、八個(gè)反對的要求,認真撰寫(xiě)了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認真貫徹落實(shí),做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)X,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識,進(jìn)一步增強了實(shí)踐重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

  二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),身兼學(xué)校工會(huì )主席、高三年級主管校級領(lǐng)導,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)X生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機會(huì )和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全,組織實(shí)施了用電安全演練、消防安全活動(dòng),增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案,制訂了《中學(xué)預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全

  檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了市安監局、市局對我校的安全工作檢查,通過(guò)了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理級單位的評估?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。

  為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。

  X年,我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負責組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區工會(huì )工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導干部廉潔自律工作專(zhuān)項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛(ài)國衛生先進(jìn)單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學(xué)常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)

  保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì )議,還負責修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過(guò),晚上接著(zhù)干,親力親為。

  雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻自己教書(shū)育人的天職。作為高三年級的分管校級領(lǐng)導,為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和主任一起團結和帶領(lǐng)年級的老師奮力備戰,狠抓學(xué)風(fēng)與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開(kāi)了高考復X動(dòng)員會(huì )、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗交流會(huì )、分別召開(kāi)了實(shí)驗班、補X班學(xué)生座談會(huì ),激發(fā)師生的學(xué)

  X工作熱情,使整個(gè)年級形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái),我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題,傾聽(tīng)教師對學(xué)校教學(xué)工作的'意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課節,與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)X等方面的問(wèn)題,使他們有了較大的進(jìn)步。

  肩負工會(huì )主席的重任,我帶領(lǐng)工會(huì )委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導下,按照抓穩定、促發(fā)展,抓維權、保權益,辦實(shí)事、解民憂(yōu),抓源頭、強管理,抓陣地、求實(shí)效的思路,積極發(fā)揮工會(huì )參政議政的作用,組織教職工開(kāi)展各類(lèi)健康有益、富有意義的活動(dòng),維護教職工合法權益,為事業(yè)保駕護航。一年來(lái),堅持召開(kāi)教代會(huì ),收集了教代會(huì )提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過(guò)了學(xué)校年工作計劃、建

  設教工單身公寓、建設學(xué)生宿舍樓等決議,爭取學(xué)校投資多萬(wàn)元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動(dòng)場(chǎng)地,繼續組織教職工開(kāi)展了一年一度的排球賽、運動(dòng)會(huì )等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊員進(jìn)行訓練,參加第屆城區學(xué)校園丁杯排球賽,男隊圓了冠軍夢(mèng),女隊獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續,想方設法降低工程造價(jià),減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級有關(guān)部門(mén)未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無(wú)保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢(qián)以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì )同學(xué)校領(lǐng)導和部分職工探望慰問(wèn)生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門(mén)的充分肯定,學(xué)校工會(huì )年度被工會(huì )評為全區工會(huì )先進(jìn)集體。

  三、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)X,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

  我堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。多年來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進(jìn)行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的管家婆。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、不足與問(wèn)題

  在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問(wèn)題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng),我難辭其咎。

  多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):一人難稱(chēng)百人心,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些

  教職工說(shuō)聲對不起了!

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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