教導主任述職報告
在現在社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的教導主任述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教導主任述職報告1
回顧一年來(lái)的工作，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。作為一名中學(xué)教務(wù)主任，我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情，現將本的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作：
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松，更要起到帶頭作用，本，我擔任八年級17班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)；結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代
教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。與此同時(shí)，我還參加了教師教育技術(shù)能力中學(xué)語(yǔ)文培訓及網(wǎng)絡(luò )上機考試，并取得了合格證。
三、教導處工作：
1、做好常規教務(wù)工作。學(xué)期初，按照學(xué)校工作計劃和要求及時(shí)擬定教學(xué)教研計劃，招生、編班，科學(xué)合理安排好課程，發(fā)放各類(lèi)教學(xué)用具。還完善了教職工，學(xué)生的各項信息采集表等，并成立了教研組網(wǎng)絡(luò )。
重視教學(xué)效果，認真安排組織學(xué)業(yè)水平考試和閱卷各項工作，能以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì)，及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，承辦并落實(shí)各教研組的教研活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求教研組組長(cháng)制定好本學(xué)期的教研計劃，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個(gè)教研組組長(cháng)的.協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、精心組織教師參加上級教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓活動(dòng)。本參加縣級骨干教師培訓10人；國培計劃遠程培訓9人，短期培訓2人，置換研修培訓1人；國家教育教師技術(shù)能力培訓2人；初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)絡(luò )培訓2人以及各種考試研討會(huì )。
4、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)，及
時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展，各項決策措施順利實(shí)施。
本為了使教師對課堂教學(xué)改革有更深刻的了解和學(xué)習，進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)新課程改革，轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，英語(yǔ)組楊娟老師、生物組陳玉老師，參加國培短期培訓，到玉溪實(shí)地學(xué)習回來(lái)，對課堂教學(xué)進(jìn)行了公開(kāi)課示范，教學(xué)效果突出，在推行課改的情況下，具有很好的引領(lǐng)和示范作用。語(yǔ)文組、地理組、數學(xué)組根據所學(xué)所聽(tīng)的經(jīng)驗選拔了年青教師周欣、陳金璠、伍星講示范課。此次活動(dòng)全校教師積極參加，受益匪淺。
這個(gè)學(xué)期，教務(wù)處在各教研組的協(xié)作下，進(jìn)行了生物實(shí)驗操作示范課，組織開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽，數學(xué)，地理知識競賽以及即興作文寫(xiě)作比賽，并對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀，給予物質(zhì)獎勵。提高學(xué)生的學(xué)習興趣，增強了校園學(xué)習氛圍。
5、為激勵廣大教師積極投身到教育科研活動(dòng)之中，我校組織了教師教育科研論文評選活動(dòng)，3位老師投稿（許玲、馮國寶、陳培興）撰寫(xiě)的論文在孟定鎮教育科研成果評選活動(dòng)中，獲二等獎1名，其中有兩篇選送市教育局教研評選。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說(shuō)一聲“對不起”。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教導主任的個(gè)人述職報告篇時(shí)間過(guò)的很快，一學(xué)年的工作又結束了，教導主任年終�；仡櫼粋�(gè)學(xué)年，最大的感受就是累并收獲著(zhù)！
作為一名年輕的教導主任，我感覺(jué)自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累。
這一學(xué)年，我除了繼續擔任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外，還有一些臨時(shí)性的工作，可以說(shuō)學(xué)校小，因此工作顯得雜一些，但是如果能夠用心去做，會(huì )有很多的收獲。
�。ㄒ唬n案工作明確分工，責任到人。
在校長(cháng)的提議下，我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工，召開(kāi)教師會(huì )，責任到人，學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)整理，期末的時(shí)候裝訂成卷，這樣就不用集中時(shí)間在整理檔案，檔案管理有序而有效。
�。ǘ┙虒W(xué)工作緊抓務(wù)實(shí)，提高質(zhì)量。
1、中青搭配，優(yōu)勢互補。
本學(xué)期，教學(xué)工作作了一些調整，教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作，青年教師有精力，有創(chuàng )意，中年教師有經(jīng)驗，有方法，二者結合明顯提高了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，特別是三年級成績(jì)提高特別明顯。
2、開(kāi)展活動(dòng)，全面發(fā)展
一學(xué)年來(lái)，針對教學(xué)工作我們開(kāi)展了單元過(guò)關(guān)、偏差生抽測、數學(xué)計算競賽、語(yǔ)文朗讀比賽、古詩(shī)積累活動(dòng)、課外練筆本展示、作業(yè)評價(jià)等多項活動(dòng)，從規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)到培養學(xué)生的自信心，從擴展學(xué)生的視野到培養學(xué)生的積累能力等方面，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強學(xué)生的榮譽(yù)感和學(xué)習的自信心。
�。ㄈ┲黝}研修全員參與，卓見(jiàn)成效。
1、主題研究，合作開(kāi)展。
主題校本研修是豐潤區大力倡導的，我校一直堅持在做。
第一，我校教師主體分為兩個(gè)教研組，數學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組，積極參加各項活動(dòng)，《教導主任年終述職報告》。每學(xué)期初制定自己研修主題，針對主題選取講課內容，全校開(kāi)展一次校內講課評比活動(dòng)，大約從第三周開(kāi)始，每周兩位教師，包括說(shuō)課、講課、評課、反思幾項內容，全員參與，準備教師講課，其他教師聽(tīng)課、評課，全員參與研討，跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對自己的研修專(zhuān)題進(jìn)行、匯報，裝入自己成長(cháng)記錄袋。
第二，基地研修中，積極開(kāi)展“仿課”活動(dòng)。數學(xué)語(yǔ)文均有四位老師參加，語(yǔ)文仿課課例《給予樹(shù)》，數學(xué)仿課課例《分數的認識》，得到聽(tīng)課教師及基地學(xué)校教師的一致好評。在研究教材，準備課的過(guò)程中，我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。
第三，教研課比賽活動(dòng)中，積極指導教師參與活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動(dòng)，數學(xué)語(yǔ)文各一節。在我們共同研究下，分別獲市級獎勵。
第四，刊物主導，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。我校教師人手一份教育刊物，每學(xué)期要求針對自己研修專(zhuān)題寫(xiě)下不少于15篇的學(xué)習筆記，對提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了重要的作用。
第五，開(kāi)展反思活動(dòng)，針對課堂教學(xué)、班級管理寫(xiě)下自己的反思，每學(xué)期10篇，選出優(yōu)秀作品參加區里比賽，有幾位教師獲獎。
2、網(wǎng)絡(luò )研修，由點(diǎn)到面。
第一，因為博客研討及時(shí)有效的特點(diǎn)，我校教師人人建立了自己的個(gè)人博客，發(fā)表日志，寫(xiě)下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人均訪(fǎng)問(wèn)量已達到1萬(wàn)以上，有幾位教師博客訪(fǎng)問(wèn)量達到了4萬(wàn)人次以上。
第二，本學(xué)期有兩位教師參加遠程研修，分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進(jìn)來(lái)，由點(diǎn)及面全面提高教師素質(zhì)。
3、校本課程及綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的嘗試。
本學(xué)期區教研室來(lái)我校視察，我校準備了一節高年級校本研修課——古詩(shī)的分類(lèi)、兩節綜合實(shí)踐課——縫口袋、下棋，得到教研室專(zhuān)家的指導，也為我校下一步課程的繼續開(kāi)發(fā)做了很好的范例。
教導主任述職報告2
時(shí)間過(guò)的很快，還未來(lái)得及細細品味，20xx年又即將過(guò)去了，回首一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福。感嘆之余，現將一年來(lái)的工作總結如下：
作為一名教師，在教育教學(xué)中我始終銘記：“教書(shū)育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團結同事”這十六個(gè)字，認真履行教好書(shū)育好人的職責，認真備好每一節課，上好每一堂課；工作期間，嚴格遵守學(xué)校各項規定，認真參加學(xué)校的各項教研活動(dòng)，努力加強師德修養，嚴格約束自己，一年來(lái)壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。任何一個(gè)人，不管是誰(shuí)，在工作上都需要伙伴，所以我努力樹(shù)立與同事合作并進(jìn)的.團隊精神。在實(shí)際工作中，無(wú)論是少先隊獻詞工作、寒假管樂(lè )隊訓練、還是省市區團拜表演、豎笛比賽、合唱節目錄制、藝術(shù)節活動(dòng)……我都能用負責的態(tài)度認真對待，加班加點(diǎn)，任勞任怨，所有活動(dòng)都離不開(kāi)我與同事們一起合作的影子。也正是因為我們的共同努力，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jì)。
教導處的工作我堅持“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，同事的支持下，有條不紊地開(kāi)展著(zhù)工作。在教導處我主要負責課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導處的任務(wù)多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。
一份努力，一份收獲，20xx年3月我的教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》獲青海省音樂(lè )課例評選一等獎；4月獲得西寧市第屆少兒器樂(lè )大賽輔導獎；8月，我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂(lè )課》專(zhuān)題講座；論文《用愛(ài)心去開(kāi)墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報。
靜心思量，一年來(lái)的工作不足之處還很多，有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年，我將加強教育新思想、新理念的學(xué)習，切實(shí)轉變工作認知角色，全面提升思想素養，更好地理解與執行校長(cháng)的辦學(xué)、治學(xué)理念，協(xié)調好職責內的事務(wù)、人際關(guān)系，做好校長(cháng)的得力助手，當好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
教導主任述職報告3
20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福�；貞浖磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項根本，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為標準。牢固樹(shù)立教育是一種效勞的`意識，為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任九年級兩個(gè)班的數學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當責任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
1.及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生根本情況登記表的整理、統計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數據整理、統計上報。
2.在校長(cháng)的指導下，和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3.制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
4.組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習記錄。
5.組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6.每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標評審活動(dòng)，有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
8.關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9.順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績(jì)。
10.協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的根本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11.認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì )效益。
教導主任述職報告4
本學(xué)年我繼續擔任xx小學(xué)教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人，低頭做事�，F將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的`探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利.
四、日常工作
1、學(xué)期初重新編排了課表。
2、安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。
3、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
五、教學(xué)常規管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備�？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排。
六、其它工作
1、值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。
2、配合校長(cháng)完成多項校園工作。
3、任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：工作思路陳舊，缺乏創(chuàng )新精神；管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性等。
教導主任述職報告5
時(shí)光飛逝，轉眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了，在這期間，我先后擔任過(guò)小學(xué)部政教副主任、教導副主任，代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調整，但每次我都欣然接受，并及時(shí)擺正自己的角色位置，盡職盡責干好本職工作。
三年多來(lái)，工作取得了一些成績(jì)，但這是與在座的各位領(lǐng)導、老師分不開(kāi)的，在此，我衷心地向各位領(lǐng)導、老師說(shuō)聲“謝謝”！感謝你們三年多來(lái)對我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結匯報。
一、虛心學(xué)習，完善自我
隨著(zhù)課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到如果自身專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會(huì )膚淺，因此我經(jīng)常多渠道地向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機會(huì )，我就會(huì )與老師們一起去聽(tīng)課、探討，掌握課堂教學(xué)的新思路。
我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓學(xué)習，參加教體局舉辦的干部培訓班學(xué)習。在學(xué)習中，我知道了教導副主任不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅持讀書(shū)學(xué)習，堅持每學(xué)期聽(tīng)課30節以上，積極參加各種教研活動(dòng)。
二、腳踏實(shí)地干好本職工作
作為教導副主任，我努力做好校長(cháng)的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作：
1、實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴格執行國家課程計劃，合理安排課程表；二是加強教學(xué)常規管理，對常規管理中備課、教學(xué)、批改、輔導、教研、評價(jià)等環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度；三是強化質(zhì)量管理，建立健全了教學(xué)督導制度，包括推門(mén)聽(tīng)課制度、聽(tīng)評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規范教研活動(dòng)，力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，結合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規定，我校開(kāi)展了課件制作專(zhuān)題培訓活動(dòng)。因我校以前網(wǎng)絡(luò )設備較落后，多數教師計算機水平不高，所以制作多媒體課件，無(wú)論對老教師，還是年輕教師都是一種挑戰。
針對教師的困難，我組織了課件制作專(zhuān)題培訓，由微機教師對全校教師進(jìn)行培訓指導，在活動(dòng)中，我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢，擔任了部分章節的培訓指導。通過(guò)學(xué)習，教師制作課件水平有了很大提高，在進(jìn)修學(xué)校組織的.課件制作考核中，我校被抽測教師全部順利通過(guò)�，F在，越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件，大大提高了課堂教學(xué)的效率。
2、抓好學(xué)校日常管理工作日常教學(xué)中我要求教師要精備教案，向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課，并寫(xiě)出聽(tīng)評課體會(huì )，反思不足，在自己的博客里發(fā)布日志�，F我校所有教師都建有自己的博客，每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)的進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，堅決杜絕教師上無(wú)準備的課，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，使學(xué)校各項工作穩妥有序的開(kāi)展。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的個(gè)性
除了上好各學(xué)科課程之外，我還組織各部門(mén)積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)和比賽，豐富校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂(lè )組和少先隊等部門(mén)的組織和配合下，學(xué)校先后開(kāi)展了長(cháng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等，學(xué)生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習慣伴我行”為活動(dòng)主線(xiàn)，利用晨會(huì )、少先隊活動(dòng)、班隊會(huì )、國旗下的講話(huà)等，加強對學(xué)生的養成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等，此外還結合各種重大節假日對學(xué)生開(kāi)展各種教育，通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待，以理服人。凡事能自己做的就多做些，少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn)，用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報告，不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正，謝謝各位。教導副主任個(gè)人述職報告5
擔任教導副主任一職，不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年，任期即將屆滿(mǎn)�；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。在任職期間，我同時(shí)擔任著(zhù)五年級一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，在競聘前，我反復思考過(guò)會(huì )不會(huì )因為教導處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握，放松了對學(xué)生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿(mǎn)信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規劃好，并制定好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規劃前進(jìn)。慶幸的是，教學(xué)工作和班級管理都沒(méi)有耽誤。
教導主任述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：做人、學(xué)習、合作。
一、做人。
我自從20xx年XX月來(lái)到xx中心小學(xué)，這一呆就是十二年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候，我遇到了這樣一群充滿(mǎn)無(wú)私奉獻的教師群體——xx中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里，我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我知道，在我成長(cháng)的背后，付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切，我永遠不會(huì )忘記，也無(wú)以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jì)來(lái)報答老師們的助人之美，愛(ài)人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自身明確提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來(lái)約束自身。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自身率先做到；不但要做到，而且要盡可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。
但，人無(wú)完人，金無(wú)赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間，或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，努力提升自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
二、學(xué)習。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱(chēng)職。因此，為了提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：
第一，抓住機遇。每年，教育部門(mén)組織的培訓學(xué)習很多，因此，我抓住這些學(xué)習的機會(huì )，不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習中來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)水平，加強自身的教育教學(xué)和管理的能力。
第二，自身勤奮。學(xué)校給予的機會(huì )和平臺是有限的，因此我除了從學(xué)校圖書(shū)館借閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還自費購買(mǎi)各類(lèi)有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自身不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習課改實(shí)驗的有關(guān)書(shū)籍雜志，上網(wǎng)查閱新編的教育教學(xué)資料，從而擴大了自身的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀(guān)念，樹(shù)立了新的育人思想。
第三，向同仁學(xué)習。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習和借鑒的地方。因此，在平時(shí)的工作中，通過(guò)“備、上、評”這一常規活動(dòng)，我極力向身邊的老師們學(xué)習，學(xué)習她們教學(xué)中的機智、學(xué)習她們評課中精彩的點(diǎn)評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進(jìn)行內化，積累和創(chuàng )新，以此來(lái)提升自身的教育教學(xué)能力，為努力形成自身獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學(xué)習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說(shuō)“一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。要做一個(gè)教育有心人�！币虼�，教學(xué)工作之余，我勤于筆耕，從寫(xiě)日記開(kāi)始，不斷撰寫(xiě)學(xué)習心得和讀書(shū)筆記，并發(fā)表在自身的博客里，讓我的博友來(lái)評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育，我在“教育在線(xiàn)”上注了冊，也時(shí)常寫(xiě)些心得體會(huì )之類(lèi)的�？傊�，通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習，使我開(kāi)闊了視野，豐富了知識，提升了能力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力，但我在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和輔導學(xué)生方面一點(diǎn)都沒(méi)放松。多次擔任校級及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評。其中XX年XX月執教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，XX年XX月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學(xué)生方面，所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達能力較強，對學(xué)習語(yǔ)文都有著(zhù)濃厚的興趣。
三、合作。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在陳校長(cháng)的幫助和指點(diǎn)下，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
�。ǘ┙虅�(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足，在此，我非常感謝老師們的理解，陳校長(cháng)、劉主任的提醒和幫助，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。
1、結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計劃表）”的統一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規工作，做好日常教務(wù)工作。
3、當好調度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排，保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
4，做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，由于工作繁忙，導致有些老師找我借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù)或是歸還了沒(méi)有及時(shí)的銷(xiāo)號，在此表示歉意。本學(xué)期，我若還擔當這份工作，一定會(huì )摒棄這些工作中的不足，盡心盡責為老師們搞好服務(wù)。
�。ㄈI(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓�；具_到每人每學(xué)期上一節公開(kāi)課，課后及時(shí)研討交流，并進(jìn)行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓融入學(xué)校教研工作中，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。
2、組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學(xué)措施，提升學(xué)科質(zhì)量。
3、本學(xué)年，教務(wù)處在各部門(mén)的協(xié)助下，全體教師的努力下，積極開(kāi)展了各項活動(dòng)，有：書(shū)法競賽，美術(shù)競賽，讀書(shū)講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動(dòng)會(huì )，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組積極開(kāi)展了豐富而有意義的活動(dòng)。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的'腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語(yǔ)文教研組長(cháng)楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中體會(huì )生命的成長(cháng)與快樂(lè )。
4、當前新教育實(shí)驗在我縣開(kāi)展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗，但我校在陳校長(cháng)英明決策指揮下，在教務(wù)處精心安排下于去年XX月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習�；貋�(lái)后，教務(wù)處組織各教研組分別討論，交流心得體會(huì )。今年XX月份，我與陳校長(cháng)還有洪校長(cháng)又分別觀(guān)摩了白蓮、宋店、烏龍、長(cháng)集四所新教育實(shí)驗學(xué)校的考核評估活動(dòng)。新教育實(shí)驗這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗打下了基礎。
反思這一年的教務(wù)工作，我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗還不足。隨著(zhù)教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
首先是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂，指導語(yǔ)數業(yè)務(wù)的力度不夠。
第二是“實(shí)”字的體現上不夠。表現在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。
第三是“韌”字的體現上不夠。我本人由于性格的原因，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提升。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但我卻收獲的是一份份的充實(shí)，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提升。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家！
教導主任述職報告7
在本年度，我負責學(xué)校的教導、安全與黨建工作，作為學(xué)校的中層領(lǐng)導，我有著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)比忠誠之心，對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)之情，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，自覺(jué)遵守法律法規、校紀校規，嚴謹務(wù)實(shí)。以學(xué)校未來(lái)發(fā)展為思考問(wèn)題出發(fā)點(diǎn)，明確站位、立足本職、服從安排，服務(wù)師生，處處發(fā)揮著(zhù)應有的引領(lǐng)帶頭作用，在平凡的崗位上任勞任怨，默默地奉獻。
一、嚴格政治站位，提高思想道德水準。
1、認真學(xué)習理論知識，深入貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針和政策。
2、牢記為師生服務(wù)宗旨，積極踐行善行之禮文明公德，將“誠懇、務(wù)實(shí)、守禮”作為為人處事道德準則，高嚴要求，以身邊的榜樣為力量，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，深刻領(lǐng)會(huì )道德精髓，堅持把集體、師生利益放于第一位，榮譽(yù)面前先人后已，和諧相處，合作共贏(yíng)。
3、積極參加鎮中心學(xué)校、本校政治業(yè)務(wù)系列活動(dòng)，內練素質(zhì)，外樹(shù)形象。按時(shí)參會(huì )，從無(wú)遲到、早退等不良現象，認真做好每次記錄，并堅持整理、搜集、總結，撰寫(xiě)學(xué)習心得，學(xué)習業(yè)務(wù)筆記每學(xué)期均不少于5000字，堅持以黨性理論指導實(shí)踐，嚴于律己，以飽滿(mǎn)的激情，積極向上的.務(wù)實(shí)態(tài)度投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中，增強黨性，淬煉提高。
二、心懷服務(wù)師生宗旨，表里如一，以身作則。
1、作為學(xué)校工作的主要負責者之一，我有著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感，滿(mǎn)懷全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為教職工服務(wù)的思想，在深知本校男同志少，年輕男同志更少的實(shí)際，在總務(wù)處郭海峰主任的帶領(lǐng)下，對學(xué)校分配的清理各樓頂層屋頂雜物等工作累活臟活從無(wú)二話(huà)，上至師生的安全保證，下至教育教學(xué)活動(dòng)主席臺上橫幅懸掛等許多爬高沿低的危險性工作，總能身先士卒，要求同志做的，我們自己首先做到，時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份率先垂范，履職負責，積極作為自然得到全體師生的充分肯定。
2、深化安全工作，精抓細管，創(chuàng )和諧校園建設。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，作為主管領(lǐng)導，我堅信“穩定是硬任務(wù)，是第一要務(wù)”的理論，狠抓學(xué)生日常安全管理工作，格外注重疫情防控晨午檢、日排查工作不放松，并通過(guò)安全教育月、教育周、晨會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展安全教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，嚴禁門(mén)衛管理，規范安全制度建設，將安全工作做細、做實(shí)，積極構筑校、家、社會(huì )三結合安全網(wǎng)絡(luò )工作，創(chuàng )安全文明校園，辦人民滿(mǎn)意教育。
3、作為教導處主管領(lǐng)導，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理科學(xué)化、規范化，一方面我積極鉆研管理業(yè)務(wù)，牽頭制定修訂《留古鎮中心小學(xué)績(jì)效考核實(shí)施方案》，《留古鎮中心小學(xué)教育教學(xué)提升方案》《留古鎮中心小學(xué)好備課標準》《留古鎮中心好課堂標準》《留古鎮中心小學(xué)好作業(yè)標準》《留古鎮中心小學(xué)教育教學(xué)日常管理實(shí)施細則》《留古鎮中心小學(xué)學(xué)生一日常規管理要求》《留古鎮中心小學(xué)雙減工作實(shí)施方案》等一系列制度，力求分工明確，責任到人；另一方面，堅持每周四晚做好教導工作周謀劃，為周五校委會(huì )和下周一的全干會(huì )確立周工作主題，并經(jīng)常性深入教室，走近學(xué)生，了解他們的所思所想，學(xué)習的困難，生活的困擾，幫其成長(cháng)，適應環(huán)境，讓孩子們在學(xué)校的樂(lè )園里學(xué)得愉快，吃的放心，玩得開(kāi)心。
4、深化教導工作，精抓細管，狠抓質(zhì)量建設。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，作為主管領(lǐng)導，我堅信“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”的理論，狠抓教學(xué)日常管理工作，格外注重教學(xué)管理制度建設、教育教學(xué)過(guò)程督查、總結整改三關(guān)工作不放松，并通過(guò)群教群評互評月、校教研工作研討會(huì )、教研組周會(huì )議、常規檢查、推門(mén)聽(tīng)課、課堂自習不定時(shí)檢查、月考等扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)落實(shí)提升工作，使全體師生牢固樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)”的責任主體意識，嚴格規范管理，科學(xué)籌劃，將教學(xué)工作做細、做實(shí)，積極構筑天時(shí)、地利、人和三結合教學(xué)一體化工作，創(chuàng )濃郁學(xué)習氛圍，辦質(zhì)量滿(mǎn)意學(xué)校。
三、認真鉆研，勇于創(chuàng )新，與時(shí)共進(jìn)。
身為教育一線(xiàn)的工作者，為了適應現代教育教學(xué)并融入其中，我要求自己必須不斷學(xué)習管理層面知識和教學(xué)方法的改進(jìn)，虛心請教，廣泛涉獵，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，鉆研教材，啟迪學(xué)生，努力提高個(gè)人課堂教學(xué)、管理學(xué)生和工作操作技能水平，影響提高學(xué)生的同時(shí)也使自己得以充分鍛煉，真正做到教學(xué)相長(cháng)，比肩共進(jìn)。
身為一名黨員領(lǐng)導，我始終牢記為人民服務(wù)，以服務(wù)師生為榮的宗旨，嚴格要求，認真負責，助人為樂(lè )，弘揚正氣，以行為影響人，用品德感召人，為人師表，在神圣的教育事業(yè)中銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，我堅信在今后的日子有以陳校長(cháng)為首的科學(xué)務(wù)實(shí)領(lǐng)導班子和團結進(jìn)取的教師隊伍，我們留古鎮中心小學(xué)的教育定會(huì )譜寫(xiě)更華麗的篇章。
教導主任述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！自從擔任學(xué)校教導主任以來(lái)，倍感責任之重大，同時(shí)感激與慚愧、責任與迷惘集于一身。半年來(lái)始終堅持“在其位謀其政”的為事之道，嚴于律己，寬以待人，并將提高我校整體教學(xué)成績(jì)作為奮斗目標。工作當中，忠于職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨�，F將我半年來(lái)的工作總結如下。
一、政治思想
牢記我�！皬膰乐涡�、人文關(guān)懷、最大提升、成人成才”的辦學(xué)指導思想，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、教導處工作：
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初，在校長(cháng)的領(lǐng)導之下，及時(shí)會(huì )同各位主任擬定本學(xué)期教育教學(xué)工作行事歷、教學(xué)教研計劃，科學(xué)合理安排好各年級教師任課課
程。在第一時(shí)間發(fā)放各類(lèi)教學(xué)用具。協(xié)同辦公室主任負責學(xué)生報紙、教輔資料的領(lǐng)取和下發(fā)工作等。確保我校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，營(yíng)造良好教學(xué)秩序。協(xié)同各位分管教學(xué)主任全力做好教學(xué)常規管理工作。在學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。依學(xué)校行事歷按時(shí)組織分管主任精心安排每月的學(xué)生學(xué)情檢測工作。為了成績(jì)真實(shí)、可靠，每次考試都采取東、西統一要求，統一監場(chǎng)，混編考場(chǎng)進(jìn)行。每次考試結束組織教師認真做好質(zhì)量分析，查找教學(xué)不足，深入開(kāi)展教學(xué)反思。此外，在校長(cháng)的大力支持下，及時(shí)召開(kāi)月考表彰大會(huì )。對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生、成績(jì)進(jìn)步大的學(xué)生頒獎；對成績(jì)優(yōu)異的班級頒獎；對成績(jì)進(jìn)步大的班級頒獎。在頒獎大會(huì )上我親自宣讀授獎名單，學(xué)生紛紛上臺領(lǐng)獎并合影，臺下掌聲一片；齊校長(cháng)專(zhuān)門(mén)對成績(jì)進(jìn)步大的中小學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P，對獲獎的班級給以熱烈祝賀，并對個(gè)人和集體提出要求和希望。學(xué)生表彰會(huì )的順利召開(kāi)，大大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習積極性，營(yíng)造了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。在重視學(xué)生檢測的同時(shí)，從不忽視對教師的常規檢查。教導處本學(xué)期對任課教師的教案、學(xué)生作業(yè)檢查了2次，每次檢查在教案和作業(yè)上都有檢查日期和蓋章。并對每名教師的教案、學(xué)生作業(yè)檢查做好相應記錄存檔。此外，本學(xué)期還組織了“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治”學(xué)科的賽教評優(yōu)活動(dòng)。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織各位教學(xué)主任研究制定了《馬莊中學(xué)賽教評優(yōu)活動(dòng)方案》，并在各位教研組長(cháng)的協(xié)助下結合本次賽教評優(yōu)開(kāi)展“教師風(fēng)采課展示”活動(dòng)，要求中小學(xué)每位教師人人參加，同組教師進(jìn)行打分。歷時(shí)
一個(gè)多月的時(shí)間，最后有王維、王建彬、李翠萍、關(guān)建華四名教師參加決賽并獲獎。其中王維獲一等獎。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，還舉辦了七、八年級學(xué)生拔河、九年級學(xué)生長(cháng)跑越野賽等。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織分管主任制定制定教研活動(dòng)計劃，一周5次教研活動(dòng)，由各學(xué)科教研組長(cháng)負責組織進(jìn)行開(kāi)展，每個(gè)學(xué)科組都有教學(xué)主任分管。并要求每位組長(cháng)對每位教師的到位情況做好詳細記錄。每次教研活動(dòng)都有教研主題，研討會(huì )上老師們各抒己見(jiàn)，反思交流教學(xué)經(jīng)驗、教訓。探討教學(xué)方法、策略。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，教師們取長(cháng)補短，使教師在分析中反思，在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。
4、績(jì)效核算
在校長(cháng)的領(lǐng)導之下，組織制定《馬莊中學(xué)教師績(jì)效工資制度》，堅持全體教師每月績(jì)效制度并負責每月的績(jì)效核算工作�；痉譃樗膲K：西院初中部、西院初中部、西院小學(xué)部、學(xué)校后勤。每月一次精心統計核算，并在第一時(shí)間進(jìn)行公示。由于績(jì)效關(guān)系到教師切身利益，需細心才是，加之白天自由時(shí)間少，只有等到晚上值班時(shí)晚自習之后進(jìn)行匯總。
5、負責每月全校教師的補助核算工作
確保我校全體教師的.每月補助核算正確無(wú)誤。包括晚自習、周六上課、生活老師補助、教師代課、每月班主任補助、晚自習值班補助、周六值班補助、伙房飯費等。
6、負責每月學(xué)生月報工作和教師論文的征集上交
7、認真做好值班工作，平均每周2天在校值班。忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，確保學(xué)校平安無(wú)事。
8、教學(xué)評估工作
高度重視并積極參與此項工作，首先召開(kāi)分管主任會(huì )，商討教學(xué)評估實(shí)施方案，復印下發(fā)了《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》、《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》、《固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》、，認真組織學(xué)習了各級通知及實(shí)施方案、評估標準，明確目的和要求，為做好評估工作奠定了基礎。制定方案。評估方案是保證評估工作順利開(kāi)展的重要依據，因此，我們在制定方案時(shí)，本著(zhù)“務(wù)本求實(shí)、積極穩妥”的原則，重點(diǎn)寫(xiě)清評估目標、評估內容、評估步驟、等級認定、主要措施等內容。將評估工作分為四個(gè)階段：組織教師學(xué)習，制定本校實(shí)施方案；教師教學(xué)評估（包括教師自評、教師互評、學(xué)生家長(cháng)評價(jià)）；學(xué)校自評；評估工作資料分類(lèi)整理，總結反思。在按照方案操作的前提下，遇到新情況、新問(wèn)題時(shí)，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議研究解決，同時(shí)充分發(fā)揚民主，要求各位教研組長(cháng)廣泛征求教師們的意見(jiàn)和建議。本著(zhù)公正、公平、實(shí)事求是的原則，指導教師認真剖析自己，正確看待他人，根據教研組、家長(cháng)、學(xué)生的評價(jià)意見(jiàn)，教師對照標準完成了自評部分，評估領(lǐng)導小組在教師自評基礎上，對教師的教學(xué)工作進(jìn)行了嚴肅認真的評估，確定了評估
等級并向教師通報評估結果。最后由評估小組統計，統一填寫(xiě)“教師教學(xué)評估統計表”。
9做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)，及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展，各項決策措施順利實(shí)施。
三、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
四、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
以上是我對本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單回顧，在今后的工作中，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都將努力去做
教導主任述職報告9
各位老師：
下午好﹗
又到了述職的時(shí)間，今年是擔任教導工作的第三年，已經(jīng)適應教導工作，也應該是出成績(jì)的黃金時(shí)間。自從評了職稱(chēng)，可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報告：
一、做好教師角色，做好表率。
(1)做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導是暫時(shí)，做教師是永遠的。做為教導主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過(guò)三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)中心組，以增加自己學(xué)習的機會(huì )。一年來(lái)我外出學(xué)習()次，共聽(tīng)課()節，深受領(lǐng)導的好評。自己還上一節瑞安市公開(kāi)課1節，主持瑞安市級教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區教研活動(dòng)3次。
(2)積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來(lái)，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
(3)積極創(chuàng )造機會(huì )，為校爭得榮譽(yù)，提高個(gè)人與學(xué)校的.知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長(cháng)之責，一年來(lái)，我兩次擔任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名)，深感榮幸。幾年，一直受學(xué)區吳家力邀請，讓我擔任學(xué)區教研大組長(cháng)，一年來(lái)我組織了四次學(xué)區大組活動(dòng)，還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔任學(xué)區命題評比的主評
二、做位教導主任：
1、為老師搭建平臺。
(1)通過(guò)聊天，促進(jìn)工作。
(2)搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海
(3)鼓勵教師外出聽(tīng)課。
2、做校長(cháng)教學(xué)方面的助手工作
(1)建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué)，兩年下來(lái)，穩定了本地生源，但也出現了一些后遺問(wèn)題。
(2)做好常規管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展的三年的教導工作
尤其一年來(lái)，我自以為問(wèn)心無(wú)愧，在周校長(cháng)的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項工作名列學(xué)區第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結，我校受到最多次的表?yè)P，教學(xué)常規檢查我校名列學(xué)區第一位，教師命題評比列學(xué)區第一位，在三年級實(shí)驗操作評比中，我校名列瑞安市第一名。
近一年來(lái)，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝周校長(cháng)的支持，感謝市呂老師與學(xué)區吳老師的器重，更應該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導主任的職責。
衷心感謝大家，幾年來(lái)對我工作的支持，謝謝，祝大家愉快!
教導主任述職報告10
領(lǐng)導、各位老師：
小學(xué)教導主任個(gè)人述職報告
大家好！
伴隨著(zhù)xx小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過(guò)了20xx。驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話(huà)這樣說(shuō)：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。我是幸福的，因為有著(zhù)有著(zhù)關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導和同事們；xx的我工作是無(wú)愧的，因為我堅持著(zhù)“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導處的工作有條不紊地開(kāi)展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查……
回首這一年的路程，我曾這樣走過(guò)。上半年，我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、課題組、校本培訓、課題研究、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類(lèi)考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作。根據學(xué)校工作安排，下半年，我主要負責校區教學(xué)培訓指導工作（語(yǔ)文、英語(yǔ)），師生管理、德育、藝術(shù)、檔案儀器管理、專(zhuān)用教室管理等工作。
俗話(huà)說(shuō)，“教導工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)。自9月份學(xué)習實(shí)踐xx活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)集中學(xué)習、自學(xué)等方式學(xué)習筆記累計萬(wàn)余字。并能對自己的工作進(jìn)行剖析，撰寫(xiě)工作反思，教學(xué)質(zhì)量分析等。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。
二、做好教師角色，做好表率。
1、做了兩年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導是暫時(shí)的，做教師是永遠的。做為教導主任，我應該做一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在教體局組織的教導主任《教學(xué)管理常規》考試中我取得了第一名。并且我不放棄任何一次學(xué)習的機會(huì )，特別是市縣組織的各種培訓，我更積極參加，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)我外出學(xué)習10余次，校內外共聽(tīng)課近200節。
三、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門(mén)的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導和指導課題工作。
作為教研行政負責人，能帶領(lǐng)全體老師積極投入課題研究工作。xx年，我校參加了市“十一·五”規劃課題《xxxx》。xx上半年完成課題申報工作。xx下半年課題立項。組內制定了詳細的課題計劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作，認真收集資料，建立專(zhuān)項檔案。09年，課題工作取得了初步成效，進(jìn)入中期研究階段。
根據中心校工作安排部署，我校教師人人有課題，并做好結題報告，逐一驗收。
�。ǘ⿲W(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據，把學(xué)籍數據上傳入庫，實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
4、完成教體局“四率”、基層報表等。
5、到我校區范圍內調查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區范圍內入學(xué)率達到100%。
�。ㄈ┙虅�(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
1、平時(shí)能把各項常規工作精心布置策劃，將工作細化、量化，準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強、工作有針對性、實(shí)用性。
2、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。
學(xué)校課程表的安排也就好像一幅作戰圖，在設計這幅作戰圖時(shí)，就象下一盤(pán)棋一樣要通盤(pán)考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成的，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。
�。ㄋ模┙虒W(xué)常規工作
教學(xué)常規的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)栏癜词☆C課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，積極創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃，落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控，通過(guò)教學(xué)常規管理制度，使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。
1、對各年級的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規檢查，并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與建議。
2、組織行政隨堂聽(tīng)課。
3、加大常規檢查指導力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。
4、上半年組織了一、二年級的`寫(xiě)字競賽，三至六年級的造句比賽；下半年組織了一、二年級的寫(xiě)字比賽、三至六年級的片段作文競賽；一至六年級的數學(xué)口算競賽；四至六年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽。
�。ㄎ澹┬１狙杏柟ぷ�。
1、積極參加學(xué)校校本研究，順利完成校本教材編寫(xiě)工作。
2、組織xx、xx參加縣品德與生活、英語(yǔ)教學(xué)評優(yōu)，分獲一等獎。
3、精心組織籌劃教學(xué)評優(yōu)工作，于4月份組織完成語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)評優(yōu)，并及時(shí)總結。
4、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。
5、做好特崗教師的.指導。11月份，教研室對特崗教師的評估在我校舉行，我盡量放下其他工作，做好各項準備工作。并認真指導特崗教師講課，取得較好的效果。
�。┱J真做好考務(wù)工作。
制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期末復習總動(dòng)員。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對考試工作（閱卷、監考、考場(chǎng)）進(jìn)行了預安排，安排年級負責人寫(xiě)好年級試卷分析表。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)能很好地靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2、工作中缺少力度，管理學(xué)習不夠、安于現狀，工作缺乏藝術(shù)性。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后，衷心地企盼我們學(xué)校越走越好！
述職人：
20xx年xx月xx日
教導主任述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”，伴隨著(zhù)河街中學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過(guò)了2009。驀然回首，往事歷歷在目：
一、 積極推進(jìn)教學(xué)改革
針對我�；A差，底子薄，生源嚴重不足的現狀，09年新春伊始，天氣乍暖還寒，領(lǐng)導班子全體攜部分教師，在財力物力非常緊張的情況下，去全國名�！綎|杜郎口中學(xué)參觀(guān)學(xué)習�；貋�(lái)后經(jīng)過(guò)多次論證，決定采用杜郎口中學(xué)“10+35”的教學(xué)模式，以及“三三六”自主學(xué)習模式，在加上自己的一些創(chuàng )新，比如“河街中學(xué)作業(yè)超市”等。為了渲染教改氛圍，有必要做一些噴繪牌匾和光盤(pán)，我同和校長(cháng)一起多次利用晚上或者周六周日等時(shí)間，去廣告社、電腦公司等指導工人們一個(gè)字一個(gè)字地、一句話(huà)一句話(huà)地、一個(gè)板塊一個(gè)板塊地、一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面地推敲，經(jīng)常是干到中午一點(diǎn)多，晚上十點(diǎn)多，清楚地記得4月4日清明節公休假那天，晚上七點(diǎn)多做完了噴繪覺(jué)得時(shí)間還不算晚，又拉到學(xué)校裝到墻上，再回到家已是晚上十點(diǎn)半。至于和老師們一起開(kāi)了多少論證會(huì )，聽(tīng)了多少節課，與師生座談了多少次，那就不必說(shuō)了。但值得欣喜的是我校的教改事跡得到了上級的肯定，先后被獻縣電視臺、獻縣人民廣播電臺、滄州日報、滄州晚報、河北科技報等多家媒體報道。
二、 下大力度做好招生工作
針對今年我校七年級生源嚴重不足的險境，我校在內抓管理的同時(shí)，下大力度外樹(shù)形象。發(fā)動(dòng)廣大教師大力弘揚我校的閃光點(diǎn)，擴大招生范圍，多招學(xué)生，特別是好學(xué)生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等時(shí)間，一方面不耽誤自己正常的工作，另一方面是趁學(xué)生和家長(cháng)在家的時(shí)間，盡管自己暈車(chē)，每次都是硬著(zhù)頭皮往車(chē)里鉆，顛簸的土路，很深的車(chē)道溝，也就是魏主任能在上面開(kāi)，我真服了他的駕車(chē)技術(shù)。有一次已是晚上十點(diǎn)半了，我們還在三十里地以外的學(xué)生家里，自己最怕煙嗆，一聞煙味就難受，可學(xué)生家長(cháng)最?lèi)?ài)吸煙，每次都是三支煙同時(shí)點(diǎn)燃，為了工作和校長(cháng)和魏主任還是不斷的向人家敬煙。還有一次中午兩點(diǎn)多到了一個(gè)學(xué)生家，人家正在午休，我們說(shuō)明了來(lái)由，家長(cháng)驚嘆到：“你們是公立呀，還是私立呀，私立圖錢(qián)，你們圖什么呀？就你們這干勁，工作肯定能干好，我們把孩子送去”。等完成了這一天的招生計劃，在回河街吃中午飯，已是下午四點(diǎn)，我們覺(jué)得很對不住一同前往招生的老師們，在這里非常感謝孫婷婷、張艷霞、宋勝利、陳偉、徐志、李宗濤等老師。記不清去了多少次學(xué)生家，記不清說(shuō)了多少句好話(huà)，反正學(xué)生我們都能叫上名來(lái)，都知道家住哪村、哪個(gè)街道、哪個(gè)胡同。反正酸甜苦辣我們是都嘗到了。適逢汶川大地震，本來(lái)自己很關(guān)心的時(shí)事政治，很愛(ài)看《新聞聯(lián)播》，但是招生之際沒(méi)能看上一次《新聞聯(lián)播》。但值得欣喜的是，在本鄉生源只有21人的情況下，我們居然招來(lái)了70來(lái)人，并且相當一部分是好學(xué)生，大大增強了我校的辦學(xué)實(shí)力。
三、 做好校園文化建設，營(yíng)造濃厚的教學(xué)氛圍
在和校長(cháng)的帶領(lǐng)下，利用暑假，周六周日、國慶節公假等時(shí)間，通過(guò)查閱資料，去廣告社請師傅來(lái)學(xué)校等途徑，在校園內掛了16塊噴繪牌匾，展示牌一簇共12塊，專(zhuān)欄3個(gè)，文化長(cháng)廊一列。整個(gè)暑假60天的時(shí)間，有40天以上是在學(xué)校度過(guò)的。清楚的記得裝大門(mén)兩側的6塊牌匾是國慶節放假下著(zhù)雨叫著(zhù)廣告社的師傅來(lái)裝的，難怪廣告社的師傅們說(shuō)“你們這是圖得什么呀？一個(gè)公立學(xué)校，全縣沒(méi)有一個(gè)學(xué)校這樣！”校園文化的創(chuàng )設美化了我校的校園環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)氛圍，提高了我校師生的凝聚力和戰斗力，甚至有些已成為教師的教學(xué)資源，比如張素珍老師的綜合實(shí)踐課已充分利用這些資源。
四、 做好信息管理工作
在楊主任的幫助下建立了博客，申請了郵箱，并充分利用起來(lái)。我校的新人新事及時(shí)上報文教局辦公室，局領(lǐng)導以我們的第一手材料為素材，兩次在獻縣教育網(wǎng)上大版面報道我校的辦學(xué)事跡，每次電視臺、日報社、宣傳部、文教局以及兄弟單位來(lái)我校都要帶走一部分材料。編輯出版《遠航之帆——河街中學(xué)學(xué)報》，每次做學(xué)報都是利用放假時(shí)間，歇大周放四天假，有三天半是同和校長(cháng)在廣告社里度過(guò)的，難怪廣告社的工作人員說(shuō)“一個(gè)公立學(xué)校凈追求一些高層次的，哪個(gè)校長(cháng)主任像你們一樣？”在這里非常感謝和校長(cháng)、楊主任、魏主任、陳偉、臧瑞英、李靜、楊金明、張艷霞、宋勝利、孫婷等學(xué)報編輯，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無(wú)聞的工作，成就了我們的`學(xué)報。信息工作的開(kāi)展大大提高了我校的知明度和社會(huì )認可度，增強了廣大師生教學(xué)的積極性。
五、 把省教學(xué)評估驗收當作我校工作的重中之重
省教學(xué)評估驗收在我校能否順利通過(guò)是對我校教學(xué)工作的一個(gè)很好衡量。為此全校上下積極行動(dòng)起來(lái)，做到精益求精，一年多的時(shí)間里三次換標簽，多次更換內容，不斷充實(shí)材料，教學(xué)評估匯報材料數易其稿，直到11月17日驗收的當天又改了一次，為了不耽誤正常的教學(xué)，有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的，記得有一次周六中午1點(diǎn)多，還同和校長(cháng)在兩個(gè)復印部里同時(shí)做東西，工人都著(zhù)急下班了，記得11月16日，同和校長(cháng)、楊主任、魏主任、張艷霞、楊金明等老師整完檔案已是晚上10點(diǎn)半，還沒(méi)有吃晚飯，冬天的夜晚好冷呀！我們的付出換來(lái)的是各級領(lǐng)導不斷的贊嘆，贊嘆我校的辦學(xué)特色。
總之，2009年對于河街中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是教育教學(xué)工作突飛猛進(jìn)的一年，是人氣指數大幅提升的一年，也是碩果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話(huà)來(lái)結束我今天的述職報告：第一，非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，2009年給我的總體感覺(jué)是很累，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。
最后，衷心地企盼我們合作更愉快！謝謝大家！
教導主任述職報告12
20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福�；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任九年級兩個(gè)班的數學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的.教學(xué)目標，每一節課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數據整理、統計上報。
在校長(cháng)的指導下，和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習記錄。
組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標評審活動(dòng)，有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績(jì)。
協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì )效益。
學(xué)年我繼續擔任九店小學(xué)教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人，低頭做事�，F將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到20xx小學(xué)教導主任述職報告20xx小學(xué)教導主任述職報告。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
四、日常工作
學(xué)期初重新編排了課表
安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。
認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
五、教學(xué)常規管理
精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。
提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備�？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排。
六、其它工作
值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。
配合校長(cháng)完成多項校園工作。
教導主任述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：做人、學(xué)習、合作。
一、做人。
我自從20xx年9月來(lái)到戶(hù)胡中心小學(xué)，這一呆就是十二年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候，我遇到了這樣一群充滿(mǎn)無(wú)私奉獻的教師群體戶(hù)胡中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里，我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我知道，在我成長(cháng)的背后，付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切，我永遠不會(huì )忘記，也無(wú)以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jì)來(lái)報答老師們的助人之美，愛(ài)人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出以身作則、率先垂范的工作原則，以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間，或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱(chēng)職。因此，為了提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：
第一，抓住機遇。每年，教育部門(mén)組織的培訓學(xué)習很多，因此，我抓住這些學(xué)習的機會(huì )，不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。
第三，向同仁學(xué)習。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習和借鑒的地方。因此，在平時(shí)的工作中，通過(guò)備、上、評這一常規活動(dòng)，我極力向身邊的老師們學(xué)習，學(xué)習她們教學(xué)中的機智、學(xué)習她們評課中精彩的點(diǎn)評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進(jìn)行內化，積累和創(chuàng )新，以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力，為努力形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學(xué)習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說(shuō)一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。要做一個(gè)教育有心人。因此，教學(xué)工作之余，我勤于筆耕，從寫(xiě)日記開(kāi)始，不斷撰寫(xiě)學(xué)習心得和讀書(shū)筆記，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來(lái)評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育，我在教育在線(xiàn)上注了冊，也時(shí)常寫(xiě)些心得體會(huì )之類(lèi)的�？傊�，通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習，使我開(kāi)闊了視野，豐富了知識，提高了能力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
二、課堂教學(xué)方面
盡管教務(wù)工作占去了我很多精力，但我在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和輔導學(xué)生方面一點(diǎn)都沒(méi)放松，多次擔任校級及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評。其中20xx年10月執教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，20xx年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學(xué)生方面，所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達能力較強，對學(xué)習語(yǔ)文都有著(zhù)濃厚的興趣。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：
三、學(xué)籍管理工作：
開(kāi)學(xué)年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在陳校長(cháng)的幫助和指點(diǎn)下，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
四、教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足，在此，我非常感謝老師們的理解，陳校長(cháng)、劉主任的提醒和幫助，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。
結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了三表(課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計劃表)的統一。
抓實(shí)教學(xué)常規工作，做好日常教務(wù)工作。
當好調度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習工作
本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓�；具_到每人每學(xué)期上一節公開(kāi)課，課后及時(shí)研討交流，并進(jìn)行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓融入學(xué)校教研工作中，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。
組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。
本學(xué)年，教務(wù)處在各部門(mén)的協(xié)助下，全體教師的努力下，積極開(kāi)展了各項活動(dòng)，有：書(shū)法競賽，美術(shù)競賽，讀書(shū)講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動(dòng)會(huì )，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組積極開(kāi)展了豐富而有意義的活動(dòng)。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語(yǔ)文教研組長(cháng)楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中體會(huì )生命的成長(cháng)與快樂(lè )。
當前新教育實(shí)驗在我縣開(kāi)展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗，但是我校在陳校長(cháng)英明決策指揮下，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習�；貋�(lái)后，教務(wù)處組織各教研組分別討論，交流心得體會(huì )。今年4月份，我與陳校長(cháng)還有洪校長(cháng)又分別觀(guān)摩了白蓮、宋店、烏龍、長(cháng)集四所新教育實(shí)驗學(xué)校的考核評估活動(dòng)20xx小學(xué)教導主任述職報告工作報告。新教育實(shí)驗這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗打下了基礎。
反思這一年的教務(wù)工作，我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗還不足。隨著(zhù)教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
一是深字的體現上還不夠。表現在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂，指導語(yǔ)數業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是實(shí)字的體現上不夠。表現在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實(shí)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神。
三是韌字的體現上不夠。我本人由于性格的原因，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實(shí)，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
教導主任述職報告14
全面負責中心小學(xué)教學(xué)、教研、教改工作。了解各種教育教學(xué)信息，掌握學(xué)校教學(xué)現狀，并積極與師生、領(lǐng)導進(jìn)行溝通。積極推進(jìn)課程改革。
一、政治思想表現
參加工作以來(lái)，思想積極向上，充分發(fā)揮模范帶頭作用，熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷創(chuàng )新、積極進(jìn)取。xx年三次被評為“區園丁”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、教育教學(xué)方面
自參加工作以來(lái)一直擔任高年級課程的教學(xué)工作，在長(cháng)期的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠圓滿(mǎn)完成每學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，且教學(xué)成績(jì)相當優(yōu)異，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。
三、業(yè)務(wù)方面
本人自xx年x月xx小學(xué)教導主任調離以后，全面主持教導處工作，積極探索，長(cháng)期工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，積極帶頭參加各級各類(lèi)教研教改活動(dòng)，努力推進(jìn)學(xué)校的`教研教改工作，不斷嘗試新理念課改，努力提高業(yè)務(wù)水平。
學(xué)區教學(xué)工作量大面寬，業(yè)務(wù)管理比較分散，為了全面提高我學(xué)區的教育教學(xué)質(zhì)量，教導處制定了《中梁學(xué)區教師業(yè)務(wù)評價(jià)管理細則》，每學(xué)期對全體教師進(jìn)行三次全面督查，涉及教師上課、作業(yè)批改、課堂展示、課程整合、政治業(yè)務(wù)學(xué)習、形成性檢測、計劃與總結等，為全體教師快速提高教育教學(xué)能力起到了一定的作用，使我學(xué)區的教師業(yè)務(wù)管理規范化，系統化。
四、存在的問(wèn)題：
工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。
1、教師業(yè)務(wù)檢查制度還需不斷在實(shí)踐中進(jìn)行完善。
2、進(jìn)一步協(xié)調好班子成員與教師的及時(shí)溝通與聯(lián)系。
3、進(jìn)一步開(kāi)展高效課堂活動(dòng)建設，推動(dòng)課程改革。針對以上不足，在在今后的工作中，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的每一項教學(xué)工作，搞好班子團結，為中梁教育獻計獻策;不斷的研究適合當前農村基礎教育教學(xué)工作的最佳方法，努力鉆研教研教改工作，積極帶領(lǐng)中心小學(xué)教師進(jìn)行最新教學(xué)方法的嘗試，注重中小教師的培訓和成長(cháng)，在本職工作中開(kāi)辟一片新的天地，為農村的教育教學(xué)貢獻畢生的精力。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教導主任述職報告15
本年度本人繼續擔任學(xué)校教導主任，主管初中部教育教學(xué)教研工作，并擔任八年級歷史、道德法制教學(xué)。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺(jué)悟，堅持四項基本原則，自覺(jué)遵守黨紀、國法以及學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，全面貫徹教育方針，堅持教書(shū)育人，為人師表。自覺(jué)參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷加強思想道德修養，提高業(yè)務(wù)能力和水平。保持終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)的意識和習慣。教育教學(xué)工作在上級教育主管部門(mén)以及校長(cháng)的領(lǐng)導下，聯(lián)系教育工作實(shí)際，堅持教育創(chuàng )新，通過(guò)全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效，也存在一些不足，現將本人負責的教學(xué)管理工作述職如下，懇請領(lǐng)導、各位教師提出意見(jiàn)。
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作
本年來(lái)，隨著(zhù)新課程改革的深入實(shí)踐，作為教學(xué)管理人員我們的教育觀(guān)念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀(guān)念，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中，搞好課堂教學(xué)，規范完成常規資料，具體工作如下：
(一)結合學(xué)校實(shí)際，按課程標準安排布署本年度課程，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，根據實(shí)際情況修訂教學(xué)常規管理制度，成立教學(xué)常規管理工作領(lǐng)導小組，以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，以區教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價(jià)方案》為依據，強化教學(xué)目標管理。
(二)結合新的課程標準，安排布置好課程。在原有基礎上，根據課改的要求，開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課、道德法制課、健康教育課、安全課等，豐富學(xué)生的第二課堂，并對任課教師規范要求，每次活動(dòng)都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。
(三)學(xué)期開(kāi)始時(shí)對所有教師都要求認真寫(xiě)好工作計劃或方案，期末要求寫(xiě)好總結和經(jīng)驗點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對教師的備課、作業(yè)等常規工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。
(四)要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，認真做好記錄，撰寫(xiě)學(xué)習心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流，讓全體教師都學(xué)習課改新理念，最大限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長(cháng)，用于教學(xué)之中。
(五)認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測，對學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)平價(jià)，通過(guò)全體教師的努力，我校的成績(jì)較之以往有所提高。
(六)重視畢業(yè)班工作，我校屬九年制學(xué)校，有初中、小學(xué)兩個(gè)畢業(yè)班，我們都分別召開(kāi)了畢業(yè)班工作交流會(huì )。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì )，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過(guò)努力，今年我校中考升學(xué)率突破歷史新高，有18人以600分及以上的高分被廣安中學(xué)、廣二中等國家、省級重點(diǎn)中學(xué)錄取。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。
(七)重視課改后的教研“四個(gè)一”工作，重視落實(shí)、活動(dòng)和資料的規范，在上級的考核檢查中得到了高度評價(jià)。
(八)加強學(xué)生管理，規范學(xué)生言行。專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度，學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣有了大大改觀(guān)。
(九)重視活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來(lái)我們開(kāi)展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長(cháng)跑比賽、書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽等，活躍了校園氛圍，提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、搞好體育工作、實(shí)驗工作、電教工作
加強了體衛工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平，加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理，充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學(xué)的檢查督促，抓好了學(xué)�！皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確�！�，即確保有序進(jìn)退場(chǎng)，確保質(zhì)量，確保每天開(kāi)展。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學(xué)校環(huán)衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
(一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全，但在領(lǐng)導的關(guān)心和體育教師的努力下，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認真制定工作計劃和達標計劃，完善各班的體育健康統計表，并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等，達到了體育健康、娛樂(lè )、鍛煉的目的。
(二)我校的實(shí)驗工作由專(zhuān)人管理，制定了實(shí)驗工作計劃，建立了實(shí)驗記錄的一系列表冊，充分利用理、化、生的實(shí)驗教學(xué)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，教師也參加了實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比，成績(jì)良好。
(三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節，今年通過(guò)專(zhuān)門(mén)整治，有專(zhuān)門(mén)遠教人員來(lái)管理，充分利用我校的遠教接收設備和網(wǎng)絡(luò )教室，利用多媒體教室上課，充分利用遠教設備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)一步規范遠教資料管理，使我校遠教工作邁上一個(gè)新的臺階，但遠教工作還存在的一定的不足，在今后的工作中將更加努力，搞好學(xué)校的遠教工作。
三、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，對自已有能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手、教師的參謀，教學(xué)工作及時(shí)向教學(xué)校長(cháng)匯報，面對著(zhù)學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重擔，我就牢固樹(shù)立了三種意識：
(一)合作意識。中層干部的責任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對課改后學(xué)校工作的挑戰，正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從，才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。根據上級要求，及時(shí)梳理出教學(xué)管理中的近期目標和長(cháng)遠目標，在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中，充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(cháng)，知人善任，使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng)，教師在愉悅中工作。
(二)服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹(shù)立服務(wù)意識。一年來(lái)，由于學(xué)校的人事安排幾次改變，學(xué)校的課程表也調整多次，伴隨的都是加班加點(diǎn)。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著(zhù)思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的`意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對于每一次考試，在學(xué)科教師的配合下，我校能做到嚴肅監考、嚴格閱卷，關(guān)注每一個(gè)操作細節，力爭使檢測結果客觀(guān)公正，保證了學(xué)生的學(xué)科成績(jì)得到均衡發(fā)展。
(三)研究意識。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。要內抓管理，外樹(shù)形象，管理要一手抓規范，一手抓研究。要想與時(shí)俱新，管理創(chuàng )新，必須養成學(xué)習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規工作的規范完成等方面進(jìn)行研究。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
1.由于本人教學(xué)任務(wù)重，精力有限，對學(xué)校教學(xué)常規管理工作還有待進(jìn)一步的加強、完善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。
2.在管理中許多工作做得不太細，完成質(zhì)量不高，今后要提升自己的辦事效率，使教學(xué)工作完成得更好。
3.對現在教學(xué)管理的平臺(計算機網(wǎng)絡(luò )系統)、手段的掌握水平不高，要加強學(xué)習，提高自已應用現代教學(xué)設備的能力，提高工作效率。
4.進(jìn)一步加強遠程教育管理工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導，促進(jìn)學(xué)校遠教工作的發(fā)展。
5.對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn)，加強學(xué)生的管理工作，構建一個(gè)和諧美好的校園。
各位領(lǐng)導，各位教師，作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快。
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