校長(cháng)述廉述職報告范文（精選11篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告�？靵�(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的校長(cháng)述廉述職報告范文，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)述廉述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向，強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學(xué)習和作風(fēng)情況
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。20xx年被XX縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁” 稱(chēng)號，20xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的.發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“ 55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
謝謝大家!
校長(cháng)述廉述職報告 2
20xx年，我校在區教育局、街道黨工委、鎮教辦的正確領(lǐng)導下，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神為指導，堅持質(zhì)量立校，強化學(xué)校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)特色教育，打造教育品牌，繼續深入學(xué)習新課程標準，推進(jìn)課程改革，加強教育理論學(xué)習，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，科學(xué)、規范管理學(xué)校，學(xué)校各項工作均取得了新的成績(jì)�，F述職如下
一、強化學(xué)習，不斷提升自身綜合素質(zhì)
作為領(lǐng)導干部，我深知，只有加強學(xué)習，拓展思維，提高自身思想素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地承擔起領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規學(xué)習為導向，以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習為重點(diǎn)，以教育理論和教研科研為突破，多方學(xué)習，提升素養。我們積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的政治理論學(xué)習，參加遠程教育培訓，認真學(xué)習黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神，自覺(jué)閱讀管理著(zhù)作，系統學(xué)習學(xué)校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力。同時(shí)學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動(dòng)建構論》，讓老師們閱讀學(xué)習，并組織了多種活動(dòng)來(lái)加以督促，并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試。
二、強化責任，不斷提升崗位履職能力
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子始終秉承“團結、落實(shí)、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計個(gè)人得失，全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線(xiàn)的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動(dòng)承擔上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，帶頭巡課，堅持聽(tīng)隨堂課，參加教研組教研活動(dòng)。
三、強化管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效
(一)、建章立制，優(yōu)化管理，完善內部管理體系。
通過(guò)加強制度建設、嚴格制度落實(shí)、完善管理體系，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價(jià)方案》和《課堂教學(xué)評價(jià)方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規范、以規范促管理;在領(lǐng)導層內部進(jìn)一步明確分工，落實(shí)責任，實(shí)施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規范管理格局。
(二)、著(zhù)力效能，創(chuàng )新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、僖匀藶楸�，堅持活動(dòng)育人，提升德育實(shí)效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》，落實(shí)班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動(dòng)育人。在抓實(shí)德育常規工作的`同時(shí)，主要以“活動(dòng)育人”的方式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛(ài)心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養成等各類(lèi)教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對性和實(shí)效性。
�、趧側岵�，精細學(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導負責制，落實(shí)分管領(lǐng)導責任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規管理制度》，加強教學(xué)常規檢查，進(jìn)一步規范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jì)效考核細則和辦法，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。
�、哿⒆阏n堂，完善模式建構，提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設，在深入推進(jìn)學(xué)習《活動(dòng)建構論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎上，進(jìn)一步抓實(shí)集體備課、課堂教學(xué)評價(jià)及測試、輔導等關(guān)鍵環(huán)節，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
�、苷n題為基，強化科研引導，實(shí)現以研促教。學(xué)校繼續開(kāi)展課題《基于農村學(xué)校針對學(xué)困生轉化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習動(dòng)機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進(jìn)得力，進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類(lèi)論文30余篇。
(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手，創(chuàng )新舉措，集中開(kāi)展“四個(gè)打造”專(zhuān)項活動(dòng)，校園人文環(huán)境得到較大改善。
�、僖缘聻槭�，努力凈化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門(mén)配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會(huì )對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患，開(kāi)展師德師風(fēng)教育，抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設，夯實(shí)日常行為管理，培養學(xué)生文明習慣。一年來(lái)全校師生無(wú)違法違紀行為。
�、谝悦烙�，致力美化學(xué)校環(huán)境，打造綠色校園。完成校園籃排球場(chǎng)地的規劃綠化，實(shí)施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛生，為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習空間
�、垡詴�(shū)引人，優(yōu)化培育方式，打造書(shū)香校園。全面開(kāi)放圖書(shū)樓，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍。
�、芤郧閯�(dòng)人，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手，邀請公安、交警、消防部門(mén)進(jìn)校園，進(jìn)行主題教育和消防演練，以生動(dòng)的案例來(lái)打動(dòng)學(xué)生，以科學(xué)的方式來(lái)引導學(xué)生。同時(shí)健全安全防范體系，完善安全責任制度，落實(shí)教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。
四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界
1、我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。
2、認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設，規范學(xué)校收費行為，自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。
3、堅決實(shí)施陽(yáng)光政策。嚴格財務(wù)收支管理，規范教育收費，按規定合理開(kāi)支經(jīng)費，實(shí)行陽(yáng)光采購，主動(dòng)接受群眾監督。
五、強化反思，不斷提升領(lǐng)導發(fā)展的能力
通過(guò)自省反思，我們清醒地知道作為領(lǐng)導干部，還有很多不足。例如，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度，更加科學(xué)的工作方法，堅持在學(xué)習中實(shí)踐，在反思中提高，在校長(cháng)這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
校長(cháng)述廉述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家下午好！
今年9月1日，我來(lái)到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué)，開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn)，擔任栗木小學(xué)的校長(cháng)，至今也已近半年。半年以來(lái)，本人在上級的正確領(lǐng)導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，帶領(lǐng)團隊，積極投入到學(xué)校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺，為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎，從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下：
1、積極學(xué)習，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。
到栗木小學(xué)以后，自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習�？沼鄷r(shí)間，還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時(shí)改進(jìn)管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長(cháng)應該做的，不做校長(cháng)不該做的事；天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。
2、找準位置，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。
注重學(xué)校班子教師團隊的建設。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務(wù)實(shí)，有較強的'凝聚力和工作執行力，樹(shù)立了全新的教育觀(guān)念工作積極肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好，同時(shí)大力培養年輕教師參加上級組織聽(tīng)課講課比賽、培訓。這半年來(lái)，可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機會(huì )我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學(xué)校因你而精彩。
3、不唱高調，腳踏實(shí)地做實(shí)工作，突出三重：穩定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過(guò)程。
從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調，從教師實(shí)際需要出發(fā)，為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題，關(guān)心教師的成長(cháng)，突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題：順利開(kāi)展幼教樓的建設工程，解決了比如電表使用跳閘問(wèn)題，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問(wèn)題得到及時(shí)解決，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易，同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要，只有靜下心來(lái)，教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的生命健康負責，管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換，日光燈更換，學(xué)生課桌椅使用等等，及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練，堅持放學(xué)護送制度等。
4、精細精致，積極做精學(xué)校常規工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念，積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常，但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好，學(xué)生吃飯少剩，學(xué)生出門(mén)護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開(kāi)車(chē)輕巧，見(jiàn)面打個(gè)招呼，彼此宛如家人。
各位領(lǐng)導，各位老師，做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的，我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的，我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù)，我們的老師們在努力著(zhù)，我認為工作都是老師們做的，成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的，老師們你們辛苦了，借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，期待改進(jìn)的地方還有很多，但我會(huì )在以后的工作中，繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習，深入思考，改進(jìn)方法，減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，努力當好這個(gè)校長(cháng)，當好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會(huì )作為，我相信：做，就對了！
校長(cháng)述廉述職報告 4
20xx年，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jì)�，F將本年度個(gè)人工作、思想狀況報告如下：
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了“讓學(xué)生站在學(xué)校正中央”，“讓每個(gè)孩子都擁有精彩而幸福的童年”的辦學(xué)指導思想，并制定學(xué)�！耙欢奈濉敝虚L(cháng)期發(fā)展戰略，即：
(1)構成一個(gè)共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)實(shí)現兩個(gè)結合：課堂教學(xué)與常規教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。
(4)做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級建設;關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。
(5)加強五項工作：加強執行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全體教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在學(xué)校發(fā)展方面取得了一定成績(jì)。
1、優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品味。
借我市創(chuàng )建文明城市之機，學(xué)校對校園文化進(jìn)一步做了提升。一是進(jìn)一步美綠化校園，建設花園式學(xué)校，完善圖書(shū)角落，使校園處處花箱，隨處可讀書(shū)。二是進(jìn)一步提升樓層文化，實(shí)行開(kāi)放式管理，所有文化的創(chuàng )意及制作均來(lái)自師生。使校園文化成為活的受學(xué)生歡迎的文化。三是開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。尤其是六一創(chuàng )意手工體驗活動(dòng)、校園吉尼斯活動(dòng)等，豐富了學(xué)生生活，提升了眼界，也提高了綜合素質(zhì)。開(kāi)展校園志愿者活動(dòng)，師生及家長(cháng)志愿者參與學(xué)校各項管理及活動(dòng)，參與校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，助力創(chuàng )城，倡導文明舉止。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設成師生的樂(lè )園、家園、學(xué)園；二是課程建設校本化:研究統編教材，加強校本研究，推進(jìn)校本選修活動(dòng)，拓寬教育途徑；三是教學(xué)科研常態(tài)化：立足草根課題，科研管理下放到教研組，推進(jìn)半天無(wú)課日，狠抓常規教學(xué)，使學(xué)校教研科研扎實(shí)推進(jìn)。
3、辦學(xué)效益顯著(zhù)提高。
20xx年度學(xué)校被評為省級交通教育示范校。在“小實(shí)驗家”活動(dòng)中，再次取得優(yōu)異成績(jì)。在辦事處運動(dòng)會(huì )比賽中榮獲團體總分第一名。多位教師獲得市區級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。兩位教師在區教材培訓做報告或提供課例。3位教師參加為期一周的貧困地區支教活動(dòng)。
二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專(zhuān)業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹(shù)正氣、剎歪風(fēng)，師德建設成效好。
學(xué)校落實(shí)師德教育，完善師德管理制度，狠抓內涵管理，豐富師德培訓途徑，開(kāi)展多形式的師德學(xué)習及教育活動(dòng)，推出師德表率，倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。學(xué)校開(kāi)展了“不忘初心牢記使命”主題教育、踐行“泰山挑山工”精神等師德建設系列活動(dòng)，并組織全體教師面向國旗進(jìn)行了“不忘初心，做四有教師”的宣誓儀式。推出了一大批師德榜樣，弘揚正能量，帶動(dòng)了全體教師思想道德素質(zhì)的整體提高。
2、強培訓，搭舞臺，教師素養提升快。
加大教師培訓投資，鼓勵教師繼續教育，增派教師參加省內外各類(lèi)培訓。根據教師教育教學(xué)能力實(shí)行分層次培訓。市區級卓越教師、教學(xué)能手為第一培養梯隊，是教師成長(cháng)的引領(lǐng)者；中青年骨干教師組成第二梯隊，是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，鼓勵大膽參與，梳理積攢經(jīng)驗；青年教師新教師為第三培養梯隊，強化基本功訓練，夯實(shí)教學(xué)常規。通過(guò)師徒結對、基本功大比武等活動(dòng)，使不同階段的老師都獲得成長(cháng)。
3、多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金為全體教師升級辦公電腦;為每個(gè)辦公室增設飲水機和桶裝純凈水；二是對優(yōu)秀教師進(jìn)行表獎和激勵。教師節表彰校級優(yōu)秀教師，組織教師開(kāi)展手工DIY體驗活動(dòng)，豐富教師精神生活；三是大力宣揚優(yōu)秀師德典型，正面激勵。采取這些措施，使教師感受到集體溫暖，收到榜樣激勵，工作熱情高漲。
三、以新的修養內涵實(shí)現自身發(fā)展。
校長(cháng)的自身發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長(cháng)為人的氣度決定學(xué)校和諧的'程度，校長(cháng)學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長(cháng)眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強自身修養，充實(shí)自身內涵，以實(shí)現個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強道德修養，做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求學(xué)校班子成員也嚴格自律。二是改善領(lǐng)導藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買(mǎi)、閱讀了不少相關(guān)的書(shū)籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛(ài)護教師。三是增強文化內涵，做教師的首席。堅持學(xué)習，用心參與教學(xué)研究，不斷反思教育工作。
在新的一年，我將更加嚴格自律，加強學(xué)習，提高修養，為學(xué)校更好發(fā)展、師生更好成長(cháng)做出自己應有的貢獻。
校長(cháng)述廉述職報告 5
在懷仁縣教育科技局的正確領(lǐng)導下，馬辛莊教辦以“創(chuàng )建全國義務(wù)教育基本均衡縣”為契機，全校聯(lián)動(dòng)，進(jìn)行了卓有成效的“平安校園，智慧校園，書(shū)香校園，陽(yáng)光校園，特色校園”五校聯(lián)創(chuàng )工作。學(xué)校的人文環(huán)境、教學(xué)設施，教師的教學(xué)思想、教育行為以及全校師生的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。
一、加強學(xué)習、嚴格管理，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設
一直以來(lái)，我們把黨分廉政建設當作大事要事抓在手上，并以身作則，以身示范。簽訂了《黨分廉政建設責任書(shū)》，認真落實(shí)黨分廉政建設責任制。持續在全體教職工中開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設”活動(dòng)，實(shí)行社會(huì )評教，完善了《馬辛莊教辦教師考核細則》，在教師評優(yōu)評先等熱點(diǎn)問(wèn)題難點(diǎn)問(wèn)題上，堅持公開(kāi)公平公正，重大事項通過(guò)教師代表協(xié)商推進(jìn)，凝氣聚神，統一認識，密切了學(xué)校與教師，學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干，提升辦學(xué)層次，努力完成各項教育教學(xué)工作
1、下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件
今年是我縣“全國義務(wù)教育均衡發(fā)展基本縣”驗收年。為辦好鄉村教育，全校上下統一認識，對照《驗收標準》查漏補缺，爭取領(lǐng)導支持，無(wú)論軟硬件建設，爭取高標準建設。經(jīng)過(guò)一年的努力，無(wú)論檔案資料，辦學(xué)設施，還是教育理念，教育思想都發(fā)生了根本變化。規范辦學(xué)，依法辦學(xué)真正落到了實(shí)處。領(lǐng)導有做法，學(xué)生有生氣，教師有情懷，校園有生機。全校上下，一派和諧。
2、抓好課堂教學(xué)改革，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校是個(gè)讀書(shū)的地方，鄉村學(xué)校遠離浮躁，更應該是個(gè)讀書(shū)的好地方�！皟�(yōu)化課堂結構，關(guān)注核心素養”成為教師的自覺(jué)行動(dòng)。常規教學(xué)超常抓，針對學(xué)情，接地氣，從基礎的基礎落實(shí)，有情懷，為孩子的思想插上翱翔的翅膀。一年一度的教學(xué)比武大練兵，成為我校年度盛事，備受關(guān)注。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)，提升校園文化品位
一年來(lái)，結合優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)，我校努力探索踐行“家校共育”新模式，以敏銳的`眼光積極發(fā)現育人契機，就地取材，開(kāi)展形式多樣，內涵豐富的育人活動(dòng)。清明開(kāi)展“保護環(huán)境，文明祭祀”活動(dòng)、五一開(kāi)展“尊老孝親，熱愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng)、六一開(kāi)展“綜合校園文化”活動(dòng)，每一次活動(dòng)，可以說(shuō)是學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)，校內外結合。參與面廣，影響深遠，多次被多家媒體報道。起到了良好的知識教育，文化輻射作用。培養了學(xué)生“熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心社會(huì )”的能力，營(yíng)造了濃厚的局部文化氛圍，讓文化的基因從小植入孩子們的心田。
三、正視問(wèn)題，努力提高工作水平
目前，全國教育不同程度地存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足，我們將提高認識，強化措施，攻堅克難，下大力氣，整改提高。
1、教育教學(xué)水平較低。有歷史和現實(shí)的原因，但作為學(xué)校，不管想什么辦法，必須提高辦學(xué)水平，迫切需要突破點(diǎn)。
2、信訪(fǎng)穩定形勢不容樂(lè )觀(guān)。校園安全工作需要進(jìn)一步加大工作力度，需全方位，多角度構建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò )。
3、教師年齡結構老化，多數家在縣城，青年教師外地居多，給學(xué)校的安全、管理、穩定提出了新的課題。穩定鄉村教師隊伍，面臨新情況。
4、學(xué)校內部管理需加強，教師的積極性、主動(dòng)性、穩定性需進(jìn)一步加強。
校長(cháng)述廉述職報告 6
本人于xx年9月任職于xx學(xué)校擔任校長(cháng)，xx年9月調至xx中學(xué)繼續擔任校長(cháng)至今。自從就職以來(lái)，我倍感教育使命的神圣和光榮。在教育改革的大潮中，我始終堅定地推行素質(zhì)教育，堅持教育創(chuàng )新，堅守辦學(xué)底線(xiàn)，不辱教育使命。我以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為目標，讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè )，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨�，F在，我借此機會(huì )回顧過(guò)去一年的辦學(xué)管理工作，以便總結經(jīng)驗，拓展思路，提升自己的管理能力。以下是我的主要工作報告：
一、德、能、勤、績(jì)、廉情況：
�。ㄒ唬⿲W(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況
1、積極倡導民主管理，制定辦學(xué)愿景，追求內涵發(fā)展
�。�1）我帶領(lǐng)全校師生共同制定了“上x(chóng)x學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”，確定了區級重點(diǎn)課題，構建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。我還作為校長(cháng)領(lǐng)導申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色——長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》，通過(guò)這個(gè)課題，我們試圖通過(guò)構建學(xué)校的“綠色發(fā)展”機制，實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續發(fā)展。
�。�2）我積極進(jìn)行梳理、定位和創(chuàng )新實(shí)踐，以尋求超越。上半年的綜合辦學(xué)水平督導是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的一次大檢閱。站在新的起點(diǎn)上，我與管理團隊和教師們共同研究，基本確定了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長(cháng)為突破口，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng )建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略。具體的規劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升辦學(xué)軟實(shí)力
�。�1）我們加強了教育教學(xué)研究，提升了整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現狀，制定了學(xué)校教科研發(fā)展規劃，成立了校教科研中心組，通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。在過(guò)去的兩年里，我們學(xué)校有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲得一、二等獎。本學(xué)期，xx中學(xué)有十多名教師已經(jīng)申報了區級大、小課題并立項。
�。�2）我們?yōu)榻處煷罱苏故灸芰Φ奈枧_，關(guān)注梯隊培養。我們繼續以學(xué)科組為主要陣地，深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科的特點(diǎn)，我們推出了有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。我們還積極選拔青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，以實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。此外，我們定期邀請華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(diǎn)
�。�1）我們充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設。我們充分利用各種節日和紀念日，開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng)，營(yíng)造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的思想道德水平。
�。�2）我們以心理健康教育和青春期教育為主要內容，積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)�！�，我們將心理健康教育作為德育的主要任務(wù)，繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程，并設立了“班級心理委員”工作制度；我們編寫(xiě)了《于無(wú)聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。我們制定了學(xué)校心理健康教育三年規劃，確定了重點(diǎn)發(fā)展項目《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》，并順利通過(guò)了“區心理健康教育實(shí)驗�！钡脑u估。我們還積極推進(jìn)青春期科研工作，承辦了市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區域內形成了示范輻射效應。
4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）我們加大了課程管理力度，規范了課程運行。我們將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃，將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn)。我們成立了探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層面對課程的執行力。我們還開(kāi)設了機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程。我們的校園科技、藝術(shù)、體育節已經(jīng)成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運動(dòng)已成為幸福校園創(chuàng )建的重要組成部分。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了xx校園文化建設，我們的四大文化主題節日已成為展現xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
�。�2）我們聚焦于有效教學(xué)，實(shí)現減負增效。我們繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。我們開(kāi)展了學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查，及時(shí)反饋信息，采取措施，實(shí)現了“減負增效”。各科成績(jì)穩中有進(jìn)，初三中考成績(jì)顯著(zhù)提升，其中數學(xué)均分躋身區前十名。
�。�3）我們加強了科學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。我們拓展了年級組的管理功能，認真實(shí)施過(guò)程監控和學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。我們承辦了“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng)，召集共同體內的教師開(kāi)展學(xué)科命題研討和交流，通過(guò)命題研究提高了教學(xué)的針對性和有效性。
通過(guò)我們的共同努力，我們基本實(shí)現了年度奮斗目標，實(shí)現了校園的和諧幸福和師生共同成長(cháng)。xx中學(xué)綜合辦學(xué)水平穩定在A(yíng)級水平，多年來(lái)一直保持著(zhù)上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等榮譽(yù)稱(chēng)號。兩年來(lái)，我們的師資隊伍建設取得了顯著(zhù)成效，優(yōu)秀骨干教師脫穎而出，教師先后獲得市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出。通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，我們的教學(xué)管理更加科學(xué)，減負增效取得了顯著(zhù)成果。我們的課程領(lǐng)導力和執行力明顯增強，我們在科學(xué)、藝術(shù)、體育、心理等校本課程的推進(jìn)方面取得了特色成果。我們的體教結合、藝教結合等工作也取得了豐碩的成果，我們的管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”，在區藝術(shù)節舞臺上多次獲獎。我們的學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育上海市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)�！�、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，我們富有特色的足球校園文化已逐步形成。我們學(xué)校的教育生態(tài)得到了不斷優(yōu)化，育人資源得到了整合，我們的心理健康教育已融入社區和家庭，我們的辦學(xué)質(zhì)量得到了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。在即將到來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期，我們xx中學(xué)的師生將以新一輪的發(fā)展為契機，實(shí)現新的跨越。最近，“和諧校園創(chuàng )建既專(zhuān)項督導”檢查反響良好，我們在昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上獲得了1金2銀4銅的佳績(jì)。我們在本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了精神文明獎、廣播操優(yōu)勝獎和男子團體總分第五名的好成績(jì)。我們在市中運會(huì )手球賽中進(jìn)入了四強，我們在區中學(xué)生集體舞賽中獲得了三等獎。
�。ǘ┠甓裙媒�(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行情況及廉潔自律、民主作風(fēng)：
1、經(jīng)費預算執行：在過(guò)去的一年里，我們始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重要事項，加強了制度建設，加大了財務(wù)管理力度，規范了財務(wù)運作。我們認真做好了相關(guān)預算工作，合理支配、規范使用公用經(jīng)費，上半年的公用經(jīng)費按上級規定進(jìn)行了使用；專(zhuān)項經(jīng)費（校安工程）嚴格按規定支付，并認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費缺口的現狀以及需要在年內清理的情況，我們積極與相關(guān)部門(mén)共同分析，尋找對策，并多次與教育局的相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行溝通和協(xié)商，已經(jīng)初步形成了解決方案；為了推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗空間，我們申請并溝通后，30萬(wàn)元的專(zhuān)項經(jīng)費已經(jīng)納入了20xx年的教育局預算，用于創(chuàng )新實(shí)驗室的建設。
2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，我無(wú)論在做人處事方面都嚴格要求自己，以身作則，樹(shù)立榜樣。在工作中，我講求原則、講求程序，樹(shù)立正氣，按規定和規律開(kāi)展行政工作，自覺(jué)履行廉潔承諾；在工作中，我充分發(fā)揚民主，廣泛聽(tīng)取師生的建議和意見(jiàn)，體現以人為本的理念。例如，我多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng)，收集教師對辦學(xué)規劃和愿景設想的.建議，耐心解答教師存在的疑惑。我還充分利用教代會(huì )和少代會(huì )的機會(huì )，加強與師生之間的溝通，傾聽(tīng)師生的心聲。我還利用分管年級組和教研組的平臺，親自指導教師，通過(guò)零距離互動(dòng)了解思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向：
1、我們應進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強學(xué)習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。我們認識到，凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬于課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人，相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。因此，我們要加強三類(lèi)課程的平衡，特別是要結合學(xué)校的現狀，將校本課程的開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化的創(chuàng )建等相結合，形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)的合力，提高課程建設的綜合效益。
2、我們應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識，加快學(xué)校特色創(chuàng )建步伐。xx中學(xué)已經(jīng)創(chuàng )辦五年，基礎硬件和軟件已初步完善，學(xué)校的文化逐步顯現，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)上，我們要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有xx特征的創(chuàng )新教育之路。我們要重點(diǎn)培育師生的創(chuàng )新素養，提高實(shí)踐能力，將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)中，在創(chuàng )新實(shí)踐的驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現跨越式發(fā)展。
3、我們應進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設。xx中學(xué)正處于轉型發(fā)展期，各項工作還有待完善和提高，相關(guān)制度還需要建立和優(yōu)化，民主管理需要共同參與。教育創(chuàng )新和改革必須加大調研力度，建立與一線(xiàn)溝通和互動(dòng)的平臺，構建家校、社校聯(lián)動(dòng)的機制，積極營(yíng)造良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。
校長(cháng)述廉述職報告 7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
我叫xx現任xx校長(cháng)并兼任x小學(xué)校長(cháng)。除積極配合中心校長(cháng)完成中心校的各項工作外，重點(diǎn)負責五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導工作。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)�，F將一年來(lái)的匯報如下：
一、加強自身修養，豐富完善自己。
一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個(gè)的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)制度，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。
首先，一是學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。
其次，二是組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、，衛生區進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，各項安全檢查制度，文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。
五是加強學(xué)生日常行為常規教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊，規范了“兩操一活動(dòng)”。
六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住等慶�；顒�(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(cháng)的一致好評。
三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導，改革形式，嚴格實(shí)行考教結合，深化學(xué)生評教，認真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。
針對教師隊伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動(dòng)、學(xué)習啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機制驅動(dòng)，從現有基礎出發(fā)，以“調整、培養、提高”為目標，把培養與使用、競爭與評優(yōu)結合起來(lái)，拓展知識技能，提高內在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的觀(guān)、觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。
二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現大的.安全事故。
五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實(shí)的基礎。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)�！懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力趕上。
5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決
今后的奮斗目標：
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(cháng)，努力工作，讓上級滿(mǎn)意，讓百姓放心。
謝謝大家!
校長(cháng)述廉述職報告 8
各位領(lǐng)導，同事們：
你們好！
本人在擔任校長(cháng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )、社會(huì )事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下，在全校干部、教職工的支持下，在家長(cháng)、社區的厚愛(ài)下，學(xué)校的各項工作都得到了全面的提升，學(xué)校的社會(huì )影響力、社會(huì )美譽(yù)度，教育教學(xué)質(zhì)量都有長(cháng)足的進(jìn)步，在此向各級領(lǐng)導、各位同仁表示衷心的感謝。為總結過(guò)去，著(zhù)眼將來(lái)，現將一年來(lái)工作情況匯報如下：
德：熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，嚴格執行黨的路線(xiàn)方針政策，熱愛(ài)學(xué)校，尊敬教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，堅持規范辦學(xué)，全力打造學(xué)校發(fā)展特色，為學(xué)生成才、教師成長(cháng)服務(wù)。團結并帶領(lǐng)全體干部和教職工，認真完成上級布置的各項工作，為學(xué)校創(chuàng )建成為z省三星級普通高中貢獻出自己的力量。
能：主持學(xué)校全面工作，能堅持公平公正對待來(lái)自?xún)尚５慕搪毠�，不偏不倚，作風(fēng)民主，妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾，并以創(chuàng )建省三星高中為契機，以爭創(chuàng )省三星級高中的目標來(lái)凝聚人心；以做有國際視野的中國人為育人目標，全力打造精彩校園；以安全高于泰山，全力創(chuàng )建平安校園、和諧校園；以提高有效課堂，實(shí)施素質(zhì)教育為中心，全面推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”工程，以“教書(shū)人”應是“讀書(shū)人”為指南，開(kāi)展教師閱讀行動(dòng)，全力加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(cháng)”校園藝術(shù)節活動(dòng)，活躍課外活動(dòng)氛圍，提高師生藝術(shù)素養。認真參加教學(xué)教研活動(dòng)，承擔市十一五課題《校園文化的.塑造》研究，論文《小課題，校本教研的立足點(diǎn)》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長(cháng)培訓、市333工程骨干校長(cháng)培訓，全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養。
勤：本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng )建z省三星級普通高中任務(wù)以來(lái)，帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工，放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，沒(méi)有節假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過(guò)z省三星高中驗收。
績(jì)：20xx年，學(xué)校繼續保持高考成績(jì)的良好態(tài)勢，超額完成高一招生任務(wù)，學(xué)校食堂通過(guò)A級驗收，心語(yǔ)室通過(guò)二星驗收，有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊，學(xué)校辦學(xué)定位較高，多次接受區黨工委管委會(huì )、市教育局、區社會(huì )事業(yè)局領(lǐng)導的檢查并受到表?yè)P，多次承擔兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)并相互提升。全校師生具有良好的精神風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度，從而使我校以高分全票通過(guò)z省三星高級中學(xué)的現場(chǎng)評估并被列入開(kāi)發(fā)區20xx年10件大事之一。
尚需努力改進(jìn)的問(wèn)題：
本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高，管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化，學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化，如何極大地調動(dòng)教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng )造性尚需努力；如何使我校成為東部城區的名校尚需作出不懈的奮斗，任重而道遠。
校長(cháng)述廉述職報告 9
在剛剛過(guò)去的一年里，我所分管的教學(xué)工作取得了可喜成績(jì)，這主要得益于各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護和全體教師們的大力支持�，F就我一年來(lái)的工作，匯報如下：
一、落實(shí)教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，提高教學(xué)質(zhì)量
1。優(yōu)化備課、上課環(huán)節。備課組長(cháng)嚴格把關(guān)，抓實(shí)備課教研活動(dòng)，積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)，建立“課前一聚”、“課后會(huì )診”制度，進(jìn)一步強化對課堂教學(xué)的過(guò)程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式，我和教務(wù)處一起定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研、隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課，關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過(guò)程，及時(shí)了解存在的問(wèn)題，研討解決的方法。
2。優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè)，可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學(xué)生輔導堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，實(shí)現培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤，重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉化。
二、科研先導，多措并舉，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
1。加強常態(tài)教研，突出實(shí)效性、時(shí)效性。打造教研組利益共同體，增進(jìn)教師同伴互助，促進(jìn)教師共同成長(cháng)，每學(xué)年開(kāi)展一次先進(jìn)教研組評選活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課評課制度，每位教師每周聽(tīng)課不少于2節，并做好聽(tīng)課、評課反思記錄，以反思促成長(cháng)。
2。繼續推行“推門(mén)聽(tīng)課”、“教學(xué)節”等活動(dòng)。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節”為活動(dòng)主線(xiàn)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)達標活動(dòng)。所有教師課堂全部開(kāi)放，舉辦了學(xué)科主題教研活動(dòng)，活動(dòng)期間語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研員分別組織本學(xué)科所有教師開(kāi)展了學(xué)科大論壇，由上屆初三組長(cháng)介紹了上屆初三的復習備考經(jīng)驗，并且針對我校學(xué)生實(shí)際進(jìn)行了課堂教學(xué)問(wèn)題的梳理和策略研討。
3。搭建平臺，助力教師成長(cháng)。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化，探索同課異構或異課同構，進(jìn)而生成“模式課”。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )曬課活動(dòng)，共有31名教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動(dòng)。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應用創(chuàng )新評選活動(dòng)。共有一百多人次參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習。
三、扎實(shí)抓好初三，中考捷報頻傳
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以李彬校長(cháng)為組長(cháng)的初三工作領(lǐng)導小組，我和張文芹校長(cháng)一起深入初三年級，聽(tīng)課、評課、交流，和初三年級主任一起，制定初三的復習計劃，定期召開(kāi)年級工作會(huì )，了解教育教學(xué)情況，分析學(xué)生現狀，總結經(jīng)驗教訓，落實(shí)管理措施。初三領(lǐng)導小組成員自始至終參加年級工作會(huì )和月考模擬考試分析會(huì )，與老師們一起探討教育教學(xué)方法，分析存在的問(wèn)題，排憂(yōu)解難。在全體師生的`共同努力下，20xx年中考各項指標都取得了跨越式的進(jìn)步，南校區取得第四名的好成績(jì)。
在這些成績(jì)取得的同時(shí)，我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機，不斷的去完善充實(shí)自己，為取得更大的進(jìn)步而努力奮斗。
校長(cháng)述廉述職報告 10
20xx學(xué)年，我擔任X小學(xué)校長(cháng)。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在全體教師的通力協(xié)作下，我團結協(xié)作、勤奮學(xué)習、努力工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在中心校的引領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學(xué)校的各項工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰，因為我工作、生活在一個(gè)團結、和諧而非常理性的教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值�，F從以下幾方面對一年的工作情況進(jìn)行匯報：
一、以人為本，依法按規，管好學(xué)校
良好的人際關(guān)系及團結、合作、和諧的工作氛圍，是確保學(xué)校穩定和諧，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的基礎。在學(xué)校管理中，我堅持以人為本，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，既能?chē)栏駡绦袑W(xué)校的規章制度，又能充分考慮教師的實(shí)際困難。從小事做起，做好實(shí)事，確保在校師生安心工作、學(xué)習。我樂(lè )于奉獻，廉潔奉公，將個(gè)人利益服從學(xué)校和師生利益，以真抓實(shí)干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中。我按規管理，公平公正地處理各項事務(wù)，嚴格執行各項制度，確保工作細致、實(shí)效。我積極參與各種培訓和活動(dòng)，不斷提升自己的.能力，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
二、多方互動(dòng)，努力改變辦學(xué)條件
在教育局和鎮中心校的支持下，在學(xué)校的努力下，我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。在硬件建設方面，我們購置了新的桌椅、籃球架、乒乓球臺和煮飯車(chē)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了正常開(kāi)展。在軟件建設方面，我們完善了各項制度，重視班主任工作和少先隊工作，辦好家長(cháng)學(xué)校，打造書(shū)香校園。這些舉措都為學(xué)校的發(fā)展提供了良好的條件。
三、求實(shí)創(chuàng )新，踏踏實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作
我們重視校本教研和校本培訓，為教師提供多樣化的展示和學(xué)習平臺。教師們積極參與各種培訓和研討活動(dòng)，提高了教學(xué)水平。我們鼓勵教師自學(xué)反思，研讀相關(guān)著(zhù)作，解決實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題。我們嚴格控制教學(xué)負荷，注重教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jì)。
四、建制度查落實(shí)，安全工作責任重于泰山
我們注重安全工作，完善各項制度，做到預案詳實(shí)、措施到位。我們每周都進(jìn)行安全教育和安全檢查，確保學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故。我們還注重少先隊工作，制定了有計劃、有活動(dòng)方案的工作計劃，開(kāi)展了各種活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和社會(huì )責任感。
五、豐富多彩，做好文體工作
我們重視文體工作，舉辦了棋類(lèi)、體育等比賽，開(kāi)展了各種活動(dòng)。學(xué)校在廣播操、特色操比賽中獲得了一等獎，參加各種比賽取得了好成績(jì)，豐富了學(xué)生的課余生活。
六、齊心協(xié)力，做好財務(wù)后勤工作
我們嚴格按照規定執行各項收支，做好財務(wù)工作和后勤工作。我們注重預算和精打細算，確保學(xué)校的財務(wù)開(kāi)支合理、公開(kāi)。
總之，一學(xué)年的工作就這么過(guò)來(lái)了，所有的成績(jì)都是大家的，存在問(wèn)題我會(huì )認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
校長(cháng)述廉述職報告 11
時(shí)間流逝，轉眼一年就要過(guò)去了�；厥滓荒甑墓ぷ�，真的感覺(jué)像一條彎彎曲曲盤(pán)旋向上的小路，即使有很多的波折，但也一直在向著(zhù)更高更遠更深的方向延伸�，F將一年的工作及本人的思想認識述職如下：
一、思想認識：
本人一直熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，始終以“教書(shū)育人”為己任，二十一年來(lái)如一日，一直是嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自20XX年擔任學(xué)校副校長(cháng)以來(lái)，通過(guò)外出學(xué)習和自我提高，深刻地認識到現行教育存在的弊端和現代社會(huì )對教育的需求，于是更感覺(jué)到作為一名教育者承擔的壓力和重擔。20XX年是令人欣慰的一年，從國家而言，我們的國家正以前所未有的力度整頓社會(huì )風(fēng)氣，我們正以前所未有的`速度進(jìn)軍世界強國行列，這些都讓我們這些教育者無(wú)比興奮；從個(gè)人而言，在經(jīng)歷了種種生活磨難之后，又一次戰勝了原本滄桑的自己，體力、精力、思維在逐步恢復和提高，自己也在逐步地全身心地投入到我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)中去。
在工作中我主要負責學(xué)校的德育工作，黨建工作，現將這兩方面的工作情況述職如下，以便以后提高：
二、德育工作：
我校地處偏僻，整個(gè)XX鎮無(wú)論是教師、學(xué)生還是家長(cháng)整體素質(zhì)不高，尤其是近幾年學(xué)校領(lǐng)導更換頻繁，導致學(xué)校底子薄，管理比較混亂。所以當務(wù)之急不是冒進(jìn)而是求穩，不是創(chuàng )新而是規范。在規范學(xué)生文明禮儀、學(xué)習生活習慣的同時(shí)整頓教師工作作風(fēng)、提升教師的思想認識。根據學(xué)校的辦學(xué)思路和理念，本年度德育主要從以下幾方面入手：
1、加強校園文化建設。學(xué)校分多次，有層次有梯度的對學(xué)校的櫥窗、校務(wù)公示、班級、辦公室、食堂寢室、走廊等進(jìn)行了文化設施布置。體現制度的約束性，體現人文的感染力，體現師生作品的生成性。這些文化設施真正實(shí)現了環(huán)境育人的功能。
2、制度管理和人文管理雙管齊下。我校制定了一整套班級管理的細則，教師管理細則，天天檢查，周周總結，月月匯總，與教師（包括班主任）的評優(yōu)晉級績(jì)效掛鉤，用制度規范教師學(xué)生的言行，達到制度育人的效果。在制度約束的同時(shí)對教師進(jìn)行師德師風(fēng)和政治覺(jué)悟提高教育，每次周末例會(huì )就是學(xué)習教育的一個(gè)平臺。
3、開(kāi)展各項活動(dòng)，重視活動(dòng)的教育過(guò)程。本年度我校德育根據教育局有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開(kāi)展了多項活動(dòng)，包括常規性的活動(dòng)和專(zhuān)項系列活動(dòng)等。在活動(dòng)中不走形式，不擺花架子，踏踏實(shí)實(shí)，講求教育實(shí)效。特別是首次將班級的主題班會(huì )作為班主任必須做的公開(kāi)課收錄到學(xué)校的德育資源庫中。
4、根據喬校長(cháng)的工作思路，我校首次成立了學(xué)生會(huì )，并逐步擴大學(xué)生參與學(xué)校管理的比重，逐步使學(xué)生向自我管理、自我教育的軌道邁進(jìn)。
5、重視班主任工作，更新班主任隊伍，加強對班主任的管理和培訓。近幾年我校年輕班主任的充實(shí)，給學(xué)校的班級管理帶來(lái)了生機，同時(shí)對年輕班主任的管理和培訓也是德育的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)年我們召開(kāi)了班主任經(jīng)驗交流會(huì )，用老班主任帶新班主任，最大限度的使年輕班主任快速成長(cháng)。
三、黨建工作：
本年度黨建工作重點(diǎn)是在鎮黨委和教育局黨辦的領(lǐng)導下，開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)對20XX年黨建工作的督導檢查，我對黨建工作的重點(diǎn)、方向有了了解和掌握，為下一步加強黨建工作奠定了基礎。
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