2024年學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告范文（精選29篇）

　　在現實(shí)生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的2024年學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告范文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 1

　　本人因工作需要，于3月?lián)�任學(xué)校副校長(cháng)一職，分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作，涉及面較廣，頭緒較多。一年來(lái)，在上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導班子的指導和配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來(lái)的工作進(jìn)行述職，有不到之處，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正：

　　一、政治思想

　　自擔任副校長(cháng)一職以來(lái)，如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書(shū)學(xué)習，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。

　　二、工作情況

　　在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。通過(guò)近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺(jué)得要做好這項工作，必須堅持以下幾個(gè)思想：

　　1、以身作則是工作的基礎

　　從擔任原學(xué)校的中層干部到現在校級領(lǐng)導，這中間雖有一個(gè)角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則。這一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作。在“做”的'過(guò)程中，我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。通過(guò)努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

　　2、不斷學(xué)習是提高工作水平的源泉

　　要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作，必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統地學(xué)習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現代教育技術(shù)等。

　　3、改革創(chuàng )新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

　　教育教學(xué)等工作，有許多領(lǐng)域值得我們去研究；同時(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作，一年來(lái)，在組織學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中、校園文化策劃、達標課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力，使分管的工作呈現出一種新的氣象。

　　4、走群眾路線(xiàn)是搞好工作的生命

　　學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、教導處領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理、更有實(shí)效。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)

　　1、牢牢抓住學(xué)�！鞍踩�穩定第一”的工作重點(diǎn)，及時(shí)傳達安全要求，布置安全工作，組織有關(guān)處室認真開(kāi)展安全巡視，認真履行各項安全制度，及時(shí)排除安全隱患，確保學(xué)校發(fā)展的穩定局面。

　　2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織工作，趣味運動(dòng)會(huì )熱鬧有序；教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力，極大豐富了學(xué)校的校園文化；常規工作開(kāi)展穩妥有序；預防和控制“甲型流感”制度齊全，工作嚴密，措施到位，全體教職工齊心。

　　3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、半學(xué)期的六年級數學(xué)興趣輔導課及老師請假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認可，心里有很大的樂(lè )趣。

　　4、學(xué)校六位老師在自己的努力工作下，積極參加區教學(xué)新秀比賽，并全部獲得教學(xué)新秀稱(chēng)號，學(xué)校獲得教育教學(xué)進(jìn)步獎，這些都已在教育局產(chǎn)生了一定的影響。

　　四、廉潔自律，嚴明紀律，一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。

　　五、努力方向

　　1、角色意識有待進(jìn)一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設。

　　2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

　　積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)�，F在，我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段，通過(guò)和章校長(cháng)協(xié)商，我準備承擔申報一個(gè)數學(xué)課題，選一些老師參與進(jìn)來(lái)，一起探討，共同進(jìn)步。

　　回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步，不辜負全體同志的信任。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 2

　　經(jīng)教育局黨委考核任命，我于xx年xx月由xx鎮中心校調入xx鎮中心校，任副校長(cháng)。分管德育、安全、紀檢監察、教育扶貧、中心校校內日常工作、教職工考勤、鄉村少年宮、四師一滿(mǎn)意、校方責任險、關(guān)工委等工作。

　　自任職以來(lái)，我逐步適應新的工作崗位和工作環(huán)境，以強烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守，務(wù)實(shí)工作，通過(guò)不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養。工作中我能顧大局、識大體，有較強的民主意識，做事敢于負責，不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到相互尊重，相互配合，補臺不拆臺。堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。

　　任職二年來(lái)，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，高標準完成了分管各項工作。下面我按照教育局要求，對任職以來(lái)工作開(kāi)展情況進(jìn)行述職。

　�。ㄒ唬┲倍�影正，以己以正而為人之標,嚴格要求自己，以身作則。

　　伏案回眸，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都嚴格要求自己，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標，就沒(méi)有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內日常工作，我堅持每天早到校，晚離校。每天到學(xué)校，先在校園內巡視一遍，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，防微杜漸。

　�。ǘ�）凡事預則立，不預則廢。加強管理，提高工作效率。

　　1、加強隊伍建設

　　學(xué)校工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色、團結互助的班主任隊伍。我通過(guò)加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任發(fā)現問(wèn)題，大膽創(chuàng )新，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗，提升了他們的工作能力，大大推進(jìn)了德育工作和校內日常工作的進(jìn)程。作為管理者，在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評價(jià)教師的`工作，抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，大大提高他們的工作實(shí)效。

　　2、活動(dòng)育人初見(jiàn)成效

　　二年多來(lái)，在全體教職員工的支持下，以《中小學(xué)德育工作指南》為指導，結合鄉村少年宮項目，開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng)。有夢(mèng)想盒子捐書(shū)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )等，每次活動(dòng)都制作成美篇，在學(xué)校教師群、學(xué)生家長(cháng)群發(fā)布，活動(dòng)育人的模式得到社會(huì )各界一致認可。學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、小樹(shù)林活動(dòng)投稿在滿(mǎn)鄉伊通發(fā)布，受到了教育局校外教育指導中心好評。17年德育工作年終考核成績(jì)優(yōu)秀。

　　3、建立禮貌衛生校園，抓好學(xué)生養成教育

　　狠抓禮貌衛生校園的建立，實(shí)施目標層層落實(shí)制度，對各班級進(jìn)行衛生評比，實(shí)行優(yōu)獎劣罰。根據我校實(shí)際，調整衛生、紀律工作的工作模式，將衛生、紀律單列出來(lái)，并形成了少先隊專(zhuān)門(mén)負責，定時(shí)檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式，配齊副班主任，每周進(jìn)行評比，公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛生、紀律工作的開(kāi)展，現在無(wú)論是教師，還是學(xué)生看到操場(chǎng)垃圾都能主動(dòng)拾起，在校園內都能自覺(jué)站成一隊，見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)問(wèn)好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛生狀況明顯好轉，得到了社會(huì )各界好評。

　　4、建立平安校園，和諧校園

　　校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)的支持和配合下，通過(guò)落實(shí)、完善各項規章制度，做到有章可循。通過(guò)層層簽訂責任書(shū)，把責任落實(shí)到人，進(jìn)行嚴格的系統管理。做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān)，接送學(xué)生車(chē)輛能自覺(jué)在車(chē)位停車(chē)，家長(cháng)都按照學(xué)校要求在黃區內等候，校門(mén)口秩序井然;結合季節變化有針對性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用家長(cháng)微信群在重大節假日對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育，我校的微信安全教育專(zhuān)欄家長(cháng)瀏覽量近五千次。進(jìn)行應急自救逃生演練，教會(huì )學(xué)生在自然災害來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì )逃生和自救，確保了學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認可，xx年年終考核取得滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，上報材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布，供兄弟單位參照。

　�。ㄈ�）只留清氣滿(mǎn)乾坤，一片冰心在玉壺。抓好紀檢監察，廉政建設工作。

　　按上級部門(mén)關(guān)于師德師風(fēng)建設的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設的“八項規定”，嚴格要求自己，作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。按時(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大黨員干部觀(guān)看學(xué)習黨風(fēng)廉政建設記錄片，做到防微杜漸。積極配合做好黨務(wù)和穩定工作，教師無(wú)違法違紀現象發(fā)生。

　�。ㄋ模┓鲐殱�困送溫暖，讓愛(ài)心在希望中綻放，讓希望在教育中成長(cháng)。

　　作為教育扶貧的主體，學(xué)校責無(wú)旁貸，我充分利用家長(cháng)微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪(fǎng)等形式宣傳教育資助政策，嚴格按照上級要求落實(shí)四免政策，建立幫扶和走訪(fǎng)慰問(wèn)臺賬。本學(xué)期組織師生開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，為建檔立卡貧困戶(hù)子女獻愛(ài)心，共捐款4048.8元，用來(lái)為他們購買(mǎi)學(xué)習用品，上交自費書(shū)書(shū)費。同時(shí)，對建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導、任課教師包保幫扶，不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準扶貧，落實(shí)教育資助政策。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 3

　　幾年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)、在中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作�，F在，我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下，請領(lǐng)導和同志們審查指正。

　　一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務(wù)師生不動(dòng)搖。

　　本人能自覺(jué)遵守《宣恩縣教育局中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校一員，無(wú)論是學(xué)習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到；干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，以合格教師的標準激勵自己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作，無(wú)論成績(jì)大小，我都盡了自己的努力，沒(méi)有辜負領(lǐng)導們校長(cháng)的重托，沒(méi)有辜負全體教職工的信任。

　　二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學(xué)習，更新觀(guān)念，講求實(shí)效。

　　本人能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的思想，把學(xué)習作為一種政治責任，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習的自覺(jué)性，努力增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性。自覺(jué)參加政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，認真參加黨的組織生活與其他學(xué)習活動(dòng)。平時(shí)，能虛心向學(xué)校其他領(lǐng)導、教師學(xué)習，學(xué)習大家的敬業(yè)精神，時(shí)常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱�，堅守崗位，不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學(xué)習教育的新思想、新觀(guān)念，不斷用創(chuàng )新精神改進(jìn)自己的工作方法，提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行，總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng)，改造思想，立高尚師德，樹(shù)良好師風(fēng)，積極履行了一個(gè)人民教師應該履行的職責，無(wú)悔于人民教師的光榮稱(chēng)號。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時(shí)間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來(lái)不居官自傲，我覺(jué)得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，談家庭、個(gè)人問(wèn)題，當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。

　　三、行政管理上，堅持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。

　　本人始終牢記；一個(gè)校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí)，本人在工作中注意不斷學(xué)習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹(shù)立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng )造性地去做、如何創(chuàng )造性地去做好、做到位。

　　后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手，抓了如下幾方面工作。

　　抓管理，樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據每一位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現優(yōu)勢。

　　抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。

　　嚴格財務(wù)管理，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，并及時(shí)將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來(lái)，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定，教師不發(fā)津補貼，杜絕亂發(fā)亂補，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布，由于管理嚴格，學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。學(xué)生一補生活費嚴格按程序辦理，一次性直達學(xué)生賬戶(hù)，沒(méi)有出現任何上訪(fǎng)告狀現象；學(xué)生營(yíng)養餐管理嚴格，程序合法，操作規范，在檢查、評估中得到主管部門(mén)的一致好評；教師就餐，嚴格按照有關(guān)文件精神在不擠占學(xué)生物品的前提下逐步提高伙食標準，改變做菜花樣，提高飯菜質(zhì)量；學(xué)生食堂的操作：大宗物品的采購按縣局的統一要求，到幾家入圍商家進(jìn)行比對，然后到同質(zhì)低價(jià)處購買(mǎi)，并且做到兩周一詢(xún)價(jià)；其他小菜，零碎食品由采購組按低于市場(chǎng)價(jià)格不定點(diǎn)采購，保證了不買(mǎi)高價(jià)菜�？倓�(wù)處嚴格按照預算下餐，虧賺不超過(guò)百分之五，確保學(xué)生吃到價(jià)廉物美的飯菜。

　　四、幾點(diǎn)體會(huì )

　　我作為學(xué)校領(lǐng)導班子一員，個(gè)人能取得工作和學(xué)習的一些進(jìn)步，有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

　　一是學(xué)校的穩定和發(fā)展給我創(chuàng )造了良好的環(huán)境，在苗校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績(jì)有目共睹，而穩定的形式也是顯而易見(jiàn)的。在這種環(huán)境下，我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會(huì )感到工作順心，生活順心，學(xué)習開(kāi)心的。

　　二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學(xué)校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì )按工作安排去做，這既是對學(xué)校工作的支持，更是對我本人的幫助。在此，我真心的感謝大家。

　　三是關(guān)于職務(wù)和責任。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年來(lái)，面對副校長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我考慮的不是權力的大小，而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領(lǐng)導、對得起全校師生，對得起社會(huì )。

　　五、主要缺點(diǎn)和不足

　　成績(jì)只是已有之果，不說(shuō)不會(huì )化為烏有；缺點(diǎn)是潛伏之憂(yōu)，不說(shuō)則會(huì )貽害無(wú)窮。因此，在看到成績(jì)的'同時(shí)，我也清醒的認識到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，因此，工作中缺乏創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神，總是固步自封，墨守陳規。

　　2、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。

　　3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現浮漂現象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　六、整改的主要措施

　　1、進(jìn)一步深入細致地做好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，特別要注重學(xué)習的全面性和系統性。

　　2、堅持群眾路線(xiàn)，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。因此，我作為副校長(cháng)，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。

　　3、發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中，要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認真開(kāi)展批評與自我批評。不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

　　各位領(lǐng)導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重，將繼續一如繼往地全力支持xx校長(cháng)的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng )新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。常言說(shuō)的好“梅花沒(méi)有雪花白，雪花沒(méi)有梅花香”，同志們各有所長(cháng)，我將虛心向大家學(xué)習，克服自身缺點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為大家多辦事，辦實(shí)事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設和諧校園添磚加瓦。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 4

　　20xx年8月，在全市副校長(cháng)選拔考試中我以第一名的優(yōu)異成績(jì)考入學(xué)校擔任業(yè)務(wù)副校長(cháng)（聘），分管教學(xué)和招生工作，20xx年10月，我經(jīng)組織部門(mén)考察認定，擔任學(xué)校副校長(cháng)（試用期一年），繼續分管學(xué)校教學(xué)和招生工作。一年來(lái)，由于有市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導，有全體教職工的密切配合和共同努力，學(xué)校領(lǐng)導班子精誠團結，真抓實(shí)干，學(xué)校從外部環(huán)境到內部管理都取得了可喜的變化，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。作為分管業(yè)務(wù)的副校長(cháng)，我與教師們一樣，在校長(cháng)和書(shū)記的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻，將全部的身心與學(xué)校融為一體，較好地履行了自己的.工作職責。為了對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn),現將一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要述職如下，請予評鑒。

　　一、注重自身修煉

　　“以德立人，做崇高師德的力行者；愛(ài)崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的力行者；勤懇謹嚴，做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者”是我的工作格言。為了提高自己的執政本領(lǐng)，做師生滿(mǎn)意的干部，我始終不忘自己修煉。

　　一）堅持終身學(xué)習的理念，讀書(shū)看報一小時(shí)是我每天的必修課，通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，提高自身的執政水平、知識素養和表達能力。在學(xué)習中，我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。一年來(lái)，摘抄、粘貼報刊雜志文章4本，聽(tīng)課100多節，參加各種教研活動(dòng)40多次，撰寫(xiě)各種文章（含個(gè)人博客）60多篇，讀書(shū)、思考、寫(xiě)作已成為我生命中不可缺少的習慣；

　　二）以身作則，在處理行政事務(wù)的同時(shí)我積極參與教育教學(xué)研究，參加教研活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)，讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。論文《學(xué)校需要一種催人奮進(jìn)的文化》被刊登,《中學(xué)英語(yǔ)教師須自己評課》在《學(xué)英語(yǔ)初中英語(yǔ)版》發(fā)表。

　　三）追求純潔，廉潔從政，忠誠耿直，嚴于律已，不弄虛作假，不以謀私，致力做到“自愛(ài)、自省、自警、自勵”，樹(shù)立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思考問(wèn)題，要說(shuō)真話(huà)，不人云亦云，不見(jiàn)風(fēng)使舵，認準的事要堅持做下去，讓校園處處充滿(mǎn)著(zhù)和諧。

　　四）堅持人本管理，強化公仆意識，服務(wù)意識強，致力為師生做實(shí)事，關(guān)心同志，熱愛(ài)學(xué)校，事業(yè)心強，堅守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實(shí)踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生，力爭做一個(gè)有理想的管理者，做一個(gè)有責任感的管理者，做一個(gè)對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的管理者一直是我的追求。

　　五）準確把握角色位置。作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng )新，處理問(wèn)題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。

　　二、認真履行職責

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校一切工作的中心，是學(xué)校教育的永恒主題。一年來(lái)，我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為教學(xué)工作主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，以提升教師素質(zhì)為主旨；實(shí)事求是，緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情，深入研究教學(xué)現狀，制定有效措施，狠抓常規管理，加大教師培訓力度，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法，使我校教學(xué)管理呈現“教學(xué)管理人性化、教學(xué)管理制度化、教學(xué)過(guò)程精細化、教學(xué)質(zhì)量目標化”的管理特色，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　一是教學(xué)管理有章可循。學(xué)校出臺了《學(xué)校教學(xué)常規管理細則》，對常規教學(xué)實(shí)行“四制”管理（常規檢查通報制度、教學(xué)事故舉報制、領(lǐng)導班子“推門(mén)聽(tīng)課”制及巡課制），重新修訂《學(xué)�？�(jì)效考核量化細則》，完善了年級組長(cháng)聘任制度，嚴格考勤制度。我校在教育教學(xué)的實(shí)施中，尤其注重抓學(xué)生素質(zhì)教育的落實(shí)。注重培養興趣生、特長(cháng)生，經(jīng)常利用兒童節、元旦節等重大節日組織開(kāi)展各項才藝展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

　　二是強化教學(xué)過(guò)程管理。在以“構建有效課堂”為主題教研活動(dòng)月中，要求人人必講常規課，引導教師歷經(jīng)了一個(gè)新課程課堂教學(xué)重建的過(guò)程，許多教師脫穎而出，完成了化蛹成蝶的演變。大力推行“五步式”集體備課，規范了集體備課程序，提高集體備課的實(shí)效性，嚴格落實(shí)“個(gè)體初備—集體研討—專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)—課案生成—個(gè)性設計與反思”這五個(gè)環(huán)節，每次集體備課學(xué)校班子成員全程參入，避免集體備課圖形式，走過(guò)場(chǎng)。由于教學(xué)過(guò)程管理扎實(shí)有效,我校教務(wù)處在全市教務(wù)處評比中又獲得第一名（連續四年）。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 5

　　我叫xx，20xx年底，我被教育局任命為副校長(cháng)，主管德育工作，現在我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導述職。

　　20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同志們的大力支持下，較好的完成上級和學(xué)校交給的各項任務(wù)，德育工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，德育科研有了新成果。具體總結如下：

　　一、思想方面有了很大提高

　　教育局一貫強調建立學(xué)習型學(xué)校，打造學(xué)習型校園，一年來(lái)我堅持不懈學(xué)習，把學(xué)習先進(jìn)的知識和理念放在工作的第一位。一年來(lái)，我在學(xué)校組織集體學(xué)習和自學(xué)的情況下，學(xué)習了《中國特色的社會(huì )主義理論》，江領(lǐng)導同志的，科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論。充分認識到全面發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論，對于我�？�持續發(fā)展有重要的指導作用，時(shí)刻緊跟時(shí)代的理論才是一個(gè)共產(chǎn)黨員必備的理論基礎和思想境界。

　　通過(guò)學(xué)習，我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，讓自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》、《xxx》、《未成年年傷害事故處理辦法》，讓自己在工作中懂得依照法律來(lái)解決身邊的事情。同時(shí)學(xué)習了魏書(shū)生的教育理論和李鎮西的班主任工作藝術(shù)，切實(shí)讓我把自己的工作落腳點(diǎn)放在學(xué)生身邊和教師的身邊，把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位。

　　二、狠抓養成教育，常規工作有所提高。

　　20xx年，我校把學(xué)生日常行為養成教育放在德育工作的首位，因為我們知道德育一輸滿(mǎn)盤(pán)皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才，但求人人健康成長(cháng)。我校在常規管理方面做法如下：

　�。�1）、講文明，懂禮貌，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　每年三月，我校在開(kāi)學(xué)典禮上啟動(dòng)《文明禮貌教育活動(dòng)月》，制定《明禮貌活動(dòng)方案》，指導全校師生講文明懂禮貌，做四中的主人。在文明禮貌活動(dòng)月期間，利用主題班會(huì )、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。

　�。�2）、規范養成、打造品牌。

　　自從主管德育工作以來(lái)，我一貫堅持早來(lái)晚走，把德育工作做細做活；我開(kāi)學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規定》、《校園行走規定》、《走廊文明行走規定》、《課間活動(dòng)規定》、《十大文明公約》、《陽(yáng)光體育暫行規定》、《領(lǐng)導教師值日規定》、《領(lǐng)導教師值班規定》、《外來(lái)人員入校規定》、《教師學(xué)生請假離校規定》、《校園安全守則》等各項規章制度，讓我校的各項活動(dòng)都有章可循。通過(guò)這些制度和規定，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步。

　�。�3）、主題引領(lǐng)，學(xué)科滲透。

　　20xx年，為貫徹教育局工作精神，我校大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們在參加各種活動(dòng)過(guò)程感受教育，接受教育，獲得教育。我校在七年級開(kāi)展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統等主題教育活動(dòng)。在八年級開(kāi)展民族精神、愛(ài)國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。在九年級開(kāi)展理想信念、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、誠信和法制等主題教育。通過(guò)這些主題教育，引導如何做人，如何做事，如何成長(cháng)。

　　另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課，把德育課程落到實(shí)處，抓住新課程改革的契機，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內容和工作方法，構建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透，讓各學(xué)科教師樹(shù)立既教書(shū)又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，貫穿教學(xué)的全過(guò)程。

　�。�4）、利用節假日開(kāi)展德育滲透

　　針對中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我校利用中華傳統民族節假日、重大歷史事件紀念日及主題班會(huì )開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。20xx年我校開(kāi)展“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)。這項活動(dòng)已經(jīng)在我校取得了良好的效果，受到了社會(huì )的好評。

　　三、加強培訓，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

　�。�1）、大力加強教師的職業(yè)道德建設，增強教師的責任感和育人能力，樹(shù)立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養，完善人格，提高境界，為學(xué)生們樹(shù)立良好的榜樣。

　�。�2）、突出抓好班主任隊伍建設，加強對班主任班級管理，學(xué)生心理健康教育指導、各項政策法規的培訓，切實(shí)提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應時(shí)代需求的精英型的班主任隊伍。

　�。�3）、繼續深化科研課題工作，在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作；二是繼續抓好心理健康課題深入研究工作；三是開(kāi)展家庭教育課題研究工作，總結好研究成果，讓德育科研走上一個(gè)新的臺階。

　　四、加強校園文化建設

　　學(xué)校本著(zhù)“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標，以課改為載體，以“樂(lè )教、樂(lè )學(xué)、樂(lè )管”為策略，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)濃濃的.文化氣息，使學(xué)科建設、教學(xué)管理、教師培訓、學(xué)生的學(xué)習能力等方面初步形成了優(yōu)勢。

　　我們的做法是：

　　1、建設美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　2、重視第二課堂活動(dòng)，占領(lǐng)校園文化陣地。

　　3、開(kāi)展多彩活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　　4、加強學(xué)校管理，營(yíng)造文明規范氛圍。

　　教育是事業(yè)，其意義在于奉獻，教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng )新。我們認為，一所好的學(xué)校的標志應該是：“師生最向往的地方；是生動(dòng)活潑的樂(lè )園；像家園那樣充滿(mǎn)親情；像花園那樣美麗；像文化宮，時(shí)時(shí)吸引家長(cháng)和學(xué)生”。這就是我們的追求，也是我們?yōu)榻ㄔO和諧社會(huì )做出的一份貢獻。

　　五、做好校園電視臺工作

　　我校校園電視是一個(gè)以學(xué)生為主體的校園電視制作隊伍，校園電視的一切節目都是有學(xué)生自編、自導、自演、自己制作。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過(guò)硬，水平較高的電視制作隊伍，培養了一批口齒伶俐，風(fēng)格獨特的主持人隊伍，在校園電視臺里，我們師生共同感受著(zhù)我們身邊的點(diǎn)滴故事，共同享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

　　六、加強綜合治理，堅持依法治校。

　　回顧我校一年來(lái)在法制、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、加強學(xué)習，認識到位。

　　2、組織健全，分工明確。

　　3、計劃健全，措施到位。

　　4、加強學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實(shí)驗設施的管理與安全檢查。

　　5、加強教育、提高認識、強化管理。

　　一年來(lái)，我校堅持以人為本，依法治教，依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

　　七、問(wèn)題與思考

　　1、理論與實(shí)際工作結合不深入，具體工作的指導水平還需提高。整理青年班主任培訓教材和德育人員培訓的系統課程，把匯集學(xué)生問(wèn)題處理的教育方法，編寫(xiě)《班主任工作操作手冊》，為班主任工作提供參考；

　　2、工作細節考慮不夠周全，精品意識還需提高。

　　3、心理教育工作的深入性和實(shí)效性還需增強，下一步開(kāi)始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結合模式，設計心理教育3年規劃，申請心理教育示范校；

　　20xx年，我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來(lái)，把主要精力放在工作設計中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會(huì )對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解。謝謝大家！

　　不妥之處，敬請指正。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 6

　　我叫xx，現任xx一中副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤線(xiàn)工作，主管全校師生飲食安全，檔案管理工作，學(xué)校固定財產(chǎn)的管理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現就20xx年的工作情況匯報如下：

　　一、學(xué)校后勤線(xiàn)工作

　　帶領(lǐng)會(huì )計出納供應教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢(qián)，管財，管水，管電，為的是節約一分錢(qián)辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫助他們解決后顧之憂(yōu)，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不論出現什么異常情況，學(xué)校就會(huì )主動(dòng)慰問(wèn)，為的是讓他們感覺(jué)到集體家庭的溫暖。這樣以來(lái)我們xx鄉中這個(gè)大家庭呈現出一片團結相處、友好和諧的氛圍。

　　二、全校師生飲食安全工作

　　自受命以來(lái)，不敢怠慢，有事無(wú)事，就會(huì )到伙房轉轉看看，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決，使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，同時(shí)大會(huì )講，小會(huì )說(shuō)，見(jiàn)面還個(gè)別談；上課講，下課說(shuō)，課余時(shí)間還閑談，說(shuō)飲食安全，談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標責任書(shū)，與學(xué)生家長(cháng)簽訂保證書(shū)。這樣以來(lái)，引起全校師生高度重視，故一年來(lái)未出現任何問(wèn)題。

　　三、檔案管理工作檔案管理

　　一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要耗費大量時(shí)間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細致勁。幾年來(lái)，我始終如一，堅持不懈，因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導的.表?yè)P。

　　四、學(xué)校固定財產(chǎn)的管理工作

　　此項工作得認真而細致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標價(jià)，并宣布財產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有一定的責任性。此外，自己還親自動(dòng)手修理被損壞的桌凳，僅這一項就為學(xué)校節約了一大筆開(kāi)支，也有些人說(shuō)我不必出這些力，但我認為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內工作，盡管累，但樂(lè )在其中。

　　總之，一年來(lái)，我做了一些自己份內的工作，不應該自豪，但我可以無(wú)愧的說(shuō)：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠。未來(lái)的路還很長(cháng)，目標更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，取得更多更大的成績(jì)。為振興xx教育做出更大的貢獻。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 7

　　我叫xx，xx年7月參加工作，19xx年9月至今在羅集中學(xué)工作，大學(xué)文化，現任羅集中學(xué)副校長(cháng)，主持工作，現將本人一年來(lái)的工作情況述職如下：

　　一年來(lái)，在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我校全體教職工的共同努力，各兄弟單位的大力支持下，我認真貫徹執行黨的教育方針，政策，法律，法規，積極完成縣教育局及地方黨委，政府交辦的各項任務(wù)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤政廉政，團結協(xié)調，科學(xué)施政，依法治校，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　一、不斷加強政治，業(yè)務(wù)學(xué)習，抓好學(xué)�！暗掠�”工作，提高依法治校和工作能力

　　一年來(lái)，我比較認真地學(xué)習了黨的十七會(huì )議內容及有關(guān)社論，積極努力地深入學(xué)習新課改，并寫(xiě)下了萬(wàn)字筆記和心得。

　　一年來(lái)，我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開(kāi)展并實(shí)施了“孝心工程”，讓校園充滿(mǎn)人文和諧的氣氛。20xx年5月，我們又借四川汶川大地震之際，對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，讓師生明白何為“大愛(ài)”？在對受災地區表示深切的悼念之后，又發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)以上各項工作的開(kāi)展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)，風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心，心心都明。

　　二、抓好學(xué)校安全穩定工作，創(chuàng )建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習環(huán)境

　　安全就是生產(chǎn)力，安全責任，重于泰山。人類(lèi)在滿(mǎn)足基本的溫飽以后，安全需要成為了首選。教書(shū)育人的場(chǎng)所——學(xué)校的安全更是重中之重。

　　加強安全教育，衽安全責任首問(wèn)制度，創(chuàng )造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節“安全課”時(shí)間，向學(xué)生傳授安全知識，利用校會(huì )開(kāi)展教育專(zhuān)題講座三次。一年來(lái)，由于措施得力，全體教職工和學(xué)生的安全意識增強，我校未發(fā)生一起傷害事故。

　　三、管理好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育

　　從xx年以來(lái)，我校實(shí)行了“結構工資”制，我及時(shí)提出了結構工資分配的原則：效率優(yōu)先，兼顧均衡，平衡主要科目與小三門(mén)教師之間的利益。結構工資分配時(shí)，體現“三個(gè)傾斜，二個(gè)照顧”：向一線(xiàn)教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的.教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧，又體現了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結構工資的發(fā)放，學(xué)期結束，公示兌付。

　　xx年，農村遠程教育工程在我校實(shí)施，目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛星地面接收室，xx年，我校配備了多功能一體機、旗桿，校內安裝了光纖，同時(shí)還利用縣財政資金建成了國家二類(lèi)物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平，學(xué)�；�了大力氣，在資金特別緊張的情況下，安裝了校園廣播網(wǎng);20xx年，我校辦公用房21間竣工并投入使用，xx平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開(kāi)工。

　　去年的教師節，我校受到縣委、縣政府，鎮黨委、黨政府的表彰，肯定了我校過(guò)去一年所取得的成績(jì)。20xx年，在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中，我校在歌手大賽、書(shū)法、科技制作大賽等多項活動(dòng)中，均有多名同學(xué)獲獎，這些正體現著(zhù)我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果。我明白，這中間的每一次獲獎，每一份收獲，對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20xx)中考，我校再傳捷報，我校參考98人，公費一中達線(xiàn)16人(600以上)，再創(chuàng )歷史新高。

　　一年來(lái)，在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下，全校教職工的辛勤努力下，我校各方面工作都取得了可喜的成績(jì)�？催^(guò)去，我們碩果累累，精神，望未來(lái)，我們勇往直前，信心百倍。

　　四、工作反思

　　成績(jì)與不足總是并存的，針對工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思，以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開(kāi)展：

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 8

　　首先感謝大對我的信任和支持！在過(guò)去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩定；抓“三風(fēng)”，樹(shù)正氣；抓常規，提質(zhì)量”三條主線(xiàn)不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校溫校長(cháng)的領(lǐng)導下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全�？偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自己激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì )，現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下：

　　一、思想方面

　　如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到長(cháng)和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的題，也是我不懈追求的目標，同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

　　二、工作思路及體會(huì )

　　在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

　　1、以身作則是做好工作的基礎

　　從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，責任重大，唯有時(shí)刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續健康的.發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會(huì )讓上級失望，讓長(cháng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)兩天的私假，上班期間每天都在學(xué)校（開(kāi)會(huì )之外），平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，寫(xiě)材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長(cháng)、學(xué)生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無(wú)愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當成了自己的親人來(lái)教。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導、長(cháng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

　　2、虛心學(xué)習，提高自身工作水平。

　　我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應分管教學(xué)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

　　3、重視教科研，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng)，對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì )逐步顯現。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng )新視為立教之本。

　　4、統一思想、團結協(xié)作，努力做好本職工作。

　　學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終堅持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn)，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)

　　1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會(huì )、校際交流活動(dòng)等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

　　2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的題給予指導幫助，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。

　　3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽，使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。

　　4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規工作開(kāi)展穩妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

　　四、存在問(wèn)題

　　回顧一年的工作，我對自己的工作心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 9

　　張xx，40歲，中共黨員，xx鎮中學(xué)副校長(cháng)。20xx年xx月畢業(yè)于xx師范大學(xué)中文系。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導，我努力學(xué)習黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在教學(xué)業(yè)務(wù)中，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習育人文化，加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平。

　　一、積極配合工作，做校長(cháng)的得力助手。

　　作為業(yè)務(wù)副校長(cháng)，我首先明確職責，定好方位，密切配合校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，協(xié)同校長(cháng)調配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

　　二、抓好教師管理和培訓，為學(xué)校培養后備力量。

　　教師的責任決定教育的未來(lái)，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。我校教師因近幾年全市教師招聘，新分大學(xué)生補充道我校教師隊伍中，全校教師年齡結構趨于年輕化。但是一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識老化，不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作。另一方面新分的青年教師工作熱情高漲，但是教學(xué)經(jīng)驗不足。

　　1、完善教學(xué)管理制度，激發(fā)教師工作干勁。

　　制定完善了教師考勤制度、完善修訂了教師考核方案、出臺了一系列教學(xué)常規檢查細則。各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn)。努力做到客觀(guān)，可行有效。真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的'利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。

　　2、注重教師培訓，積極抓好教師的繼續教育工作。

　　根據校長(cháng)的指導思想，鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓。一是安排教師參加教育局組織的送教下鄉活動(dòng)，以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。二是組織教師到先進(jìn)鄉鎮觀(guān)摩學(xué)習，讓外出學(xué)習的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習心得，并在本學(xué)科范圍內匯報學(xué)習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。每年暑假積極組織教師參加省市教育部門(mén)組織的學(xué)科教師培訓，接受新的教育理論，逐步培養教師的課改意識和教研意識。以此帶動(dòng)學(xué)科進(jìn)步。另外每學(xué)期都組織青年教師培訓，從課堂授課到基本功，從學(xué)生管理到新技術(shù)培訓，讓青年教師都有不同程度的提高。

　　三、抓教研，抓常規，促發(fā)展。

　　1、搞好教學(xué)研究工作，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　教育科研是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，我總是積極參加課題研究活動(dòng)，經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。

　　為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習內容上和學(xué)習形式上都進(jìn)行了考核。學(xué)習內容上從以學(xué)習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長(cháng)。從學(xué)習形式上以領(lǐng)導講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽(tīng)，并動(dòng)員和鼓勵教師參加各種教育。

　　2、認真抓好檢查、考核工作。

　　平時(shí)嚴格備課、授課、作業(yè)批改、考試等各環(huán)節的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評，給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià)。

　　四、獲得的榮譽(yù)

　　自參加工作以來(lái)，我勤于教學(xué)，努力進(jìn)取，出色的完成了教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)一直居于前列。同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦和多媒體技術(shù)，并積極參加上級組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，先后獲得多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　20xx年xx月獲xx市教學(xué)能手稱(chēng)號，20xx年xx月獲xx市優(yōu)質(zhì)課三等獎，20xx年x月獲xx省中小學(xué)多媒體優(yōu)質(zhì)課件二等獎，20xx年xx月獲得xx市電化教學(xué)能手稱(chēng)號，20xx年xx月獲得xx省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在從教17年的工作經(jīng)歷中，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)習不斷充實(shí)自己，努力提高自己的教學(xué)水平和教科研能力，使自己成長(cháng)為一名合格的教育工作者。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 10

　　一、教育、教學(xué)工作

　　1、布置安排期初工作

　　(1)做好一年級招生工作

　　(2)做好一年級、五年級分班工作

　　(3)做好課程設置工作

　　(4)布置教師備課、書(shū)寫(xiě)計劃

　　(5)書(shū)寫(xiě)學(xué)校教學(xué)工作計劃、月份工作計劃

　　(6)召開(kāi)教研會(huì )

　　2、填寫(xiě)普九表冊、建轉入學(xué)生學(xué)籍卡

　　3、為9月15日開(kāi)家長(cháng)會(huì )做準備工作

　　4、領(lǐng)導評選參加區優(yōu)質(zhì)課評比教師

　　5、10月份舉行體操比賽(做好糾操工作)

　　6、配合崔校長(cháng)做好學(xué)生體檢工作

　　7、到村小視導及廣播體操評比、中隊會(huì )評比

　　8、布置期中考試(配合教研員打印試題 周六、周日未休)

　　9、迎接《體質(zhì)健康標準》檢查(周六、周日未休)

　　10、迎接心理健康教育aa檢查準備材料(周六、周日未休)

　　11、心理健康教育aa檢查材料裝檔(周六、周日未休)

　　12、天未亮到校送參加區冬季長(cháng)跑學(xué)生

　　13、布置學(xué)生早晨讀讀背背(名人名言、綜合知識、名詩(shī)句)

　　14、布置各種收費(沒(méi)有差錯)

　　15、做好區進(jìn)修學(xué)校送課的安排工作

　　16、配合體育組做好踢毽、跳繩的比賽工作

　　17、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)工作

　　(1)一年級漢語(yǔ)拼音競賽

　　(2)二年級競賽

　　(3)三年級應用題競賽

　　(4)一年級——三年級速算及計算競賽

　　(5)一年級——三年級默字及詞語(yǔ)競賽

　　(6)組織四、五、六年級三次月考

　　(7)一年級——六年級朗讀競賽

　　(8)一年級——六年級古詩(shī)詞口試及筆答競賽

　　(9)作業(yè)展覽

　　18、組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研究工作

　　(1)上教研課十六節

　　(2)業(yè)務(wù)學(xué)習六次

　　19、檢查并督促各班作業(yè)

　　20、檢查并督促各教師備好課

　　21、對在校個(gè)別學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教工作

　　22、值日17次、值周5次，對學(xué)校各方面的穩定起到了一定的作用

　　23、做好聽(tīng)課工作

　　24、做好期末工作安排

　　(1)組織一、二年級口試、操作考試

　　(2)組織各年級期末筆試考試安排考場(chǎng)、評卷、成績(jì)統計

　　(3)安排全體教師書(shū)寫(xiě)工作總結、學(xué)生檔案

　　(4)書(shū)寫(xiě)學(xué)校教學(xué)工作總結

　　(5)安排假期培訓教師

　　(6)安排布置假期學(xué)生作業(yè)

　　二、輔助崔校長(cháng)做好后勤工作

　　1、冬天，晚上鍋爐房停電，雨雪天與崔校長(cháng)到變壓器處修理，十分危險

　　2、冬天，深夜修除渣機

　　3、粉刷室內外墻壁

　　4、維修暖氣

　　5、食堂、微機室修建

　　6、掏滲井

　　三、出勤

　　1、每天早睡早起，夏天堅持6：30——6：40之前到校，冬天堅持7：05之前到校。

　　2、自參加工作以來(lái)，無(wú)事不請假，我的婚假和大家一樣也未休夠(差兩天)。

　　3、自做領(lǐng)導工作以來(lái)，以校為家，沒(méi)有節假日，一直至今，這樣做受到了妻子、女兒的反對和埋怨。

　　四、積分考核做表

　　把各位領(lǐng)導檢查結果匯總、統計。自己是一桿公平的秤，做到不頭高、不頭低。有時(shí)為一個(gè)數據要查找、計算無(wú)數遍。有時(shí)統計填寫(xiě)要一周、甚至兩周時(shí)間。

　　五、提高本人各方面素質(zhì)

　　1、堅持每天�？磮�，收看新聞聯(lián)播，武裝自己的`政治頭腦。

　　2、堅持鉆研各年級教材、課標及其他教育教學(xué)資料，武裝自己的業(yè)務(wù)頭腦。

　　3、提高自己的學(xué)歷，現在正讀研究生。

　　六、對各位老師及領(lǐng)導的感謝

　　轉眼之間，已畢業(yè)十四個(gè)半春秋，做了七年班主任，四年教導主任，三年半副校長(cháng)工作，非常感謝各位老師及各位領(lǐng)導在生活上的關(guān)心和工作上的支持。在工作中，鍋、碗、盆、瓢在一起，未免有磕磕碰碰，理解萬(wàn)歲吧！有人說(shuō)：管點(diǎn)事兒的領(lǐng)導和在座的各位老師是桌子和椅子的關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)比誰(shuí)高多少，誰(shuí)沒(méi)比誰(shuí)矮多少。我真心和大家交朋友！謝謝大家！

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 11

　　本人于20xx年9月走上副校長(cháng)工作崗位，根據期初校長(cháng)室的分工，我協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校德育、教科研、校園文化建設等工作�；厥走@學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在韋校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進(jìn)行�，F對自己一年來(lái)的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發(fā)現不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自己激勵和自己加壓，也是接受領(lǐng)導指點(diǎn)、全體同仁幫助的好機會(huì )�，F向各位領(lǐng)導和同仁匯報一年來(lái)的工作：

　　一、思想政治方面

　　一年來(lái)，本人能積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習，自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認真學(xué)習十八大精神及黨的有關(guān)文件法規，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己，能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)和建議。在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。

　　二、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)

　　在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有不斷加強學(xué)習、牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務(wù)意識，致力為師生做實(shí)事，關(guān)心同志，熱愛(ài)學(xué)校，堅守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實(shí)踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對待同事，我熱切關(guān)注，用心幫助，不斷激勵。

　　三、主要工作及開(kāi)展情況

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　　在教科研工作上，我積極帶頭并配合教導處，協(xié)調教學(xué)，指導教學(xué)，服務(wù)教學(xué)。20xx年，我�？蒲姓n題《農村學(xué)校寄宿制學(xué)生的`學(xué)習提高》從全縣29個(gè)課題中脫穎而出，榮獲優(yōu)秀獎。為配合省檢，成功舉辦法制教育進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)課比賽，并從優(yōu)勝者中向縣里推薦的多個(gè)三優(yōu)作品和錄像課均獲優(yōu)異成績(jì)。一年來(lái)，積極鼓勵教師參加上級部門(mén)舉辦的論文寫(xiě)作比賽，有30余人次均獲良好成績(jì)。特別是我校的“課程超市”開(kāi)展，不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識，還豐富了學(xué)生的課余生活�？傊�，切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師教學(xué)水平最有效的措施。到目前，各教研組工作開(kāi)展得有聲有色，卓有成效，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。

　�。ǘ�） 德育工作

　　重點(diǎn)是抓常規，提高工作實(shí)效，注重學(xué)生的養成教育。

　　如何落實(shí)好制度和細則才是加強常規管理的重要環(huán)節，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：

　　1、“兩查”，即晨檢和晚檢。

　　2、“不定期、不定時(shí)的檢查”，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查；

　　3、“學(xué)生跟蹤檢查”，即兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果。

　　2、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道

　�。�1）嚴格執行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話(huà)作為一項常規來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　�。�2）在重大節日里，認真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如六一節合唱、舞蹈等大賽等。些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛(ài)國主義情操，使愛(ài)國主義教育的形式具體化、多樣化。

　�。�3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能，定時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放，并向學(xué)生推薦愛(ài)國主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開(kāi)辟了“班級圖書(shū)角”，拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。

　�。�4）組織學(xué)生觀(guān)看禁毒的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對毒品”圖片展，對學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的教育。

　�。�5）積極發(fā)揮校園廣播站的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛(ài)國主義歌曲、故事，及時(shí)傳達黨的教育方針、政策、法律法規，表?yè)P拾金不昧、助人為樂(lè )等好人好事，凈化育人氛圍。

　�。�6）切實(shí)加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請司法人員到校舉行法制講座，讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識。本學(xué)期，我校請到縣交警中隊的同志以及法制副校長(cháng)等同志到校向全校師生作法制安全教育，收到了極好的教育效果。

　�。�7）加大心理健康教育的力度。針對青少年兒童青春期的困惑舉辦過(guò)“青春期知識講座”等活動(dòng)。

　　四、存在不足和努力方向

　　1. 指導教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強學(xué)習，努力提升自己的科研素養。

　　2. 管理能力有待進(jìn)一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

　　回顧一年來(lái)的工作，問(wèn)心無(wú)愧，取得了一些成績(jì)，也有不足與遺憾。在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同志們的意見(jiàn)，力爭在新的一年里把各項工作做得更好。

　　以上述職，敬請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。謝謝大家！

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 12

　　20xx年初，我開(kāi)始擔任xx學(xué)校副校長(cháng)，分管中學(xué)部教育教學(xué)工作�；叵胍荒暌詠�(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導、全體同仁的支持幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行，取得了一些可喜的成績(jì)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方，現總結如下：

　　一、認真學(xué)習、提高自身素質(zhì)

　　一年來(lái)，我按照教育局的要求，努力學(xué)習政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師師德，我在政治思想上積極學(xué)習上進(jìn)，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以高度負責的工作態(tài)度，認真履行副校長(cháng)崗位職責。一年來(lái)，我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(cháng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(cháng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍，讀書(shū)筆記達一萬(wàn)字以上，撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章，使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　二、角色轉變，發(fā)揮表率作用

　　從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學(xué)校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責，努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái)，我擺正自己的位置，當好校長(cháng)的`助手和參謀，為學(xué)校的可持續發(fā)展出謀劃策，團結班子成員，當好校長(cháng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作，樹(shù)立中小學(xué)整體意識，工作中爭取做到大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持以大局為重，努力做到上下一條心，全校一盤(pán)棋。

　　我牢牢記�。焊黜椆ぷ饕�以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導學(xué)校教導處、政教處，還具體負責學(xué)校統計、報表、教師考核等工作。而且，上學(xué)期我深入教學(xué)第一線(xiàn)，擔任八年級物理教學(xué)，教學(xué)中不歧視任何學(xué)生，不體罰、變向體罰學(xué)生，工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。一年來(lái)，我放棄了許多休息時(shí)間，克服困難，力爭做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

　　三、盡心盡職，做好本職工作

　　一年來(lái)，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學(xué)管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。

　　1、抓各類(lèi)計劃的制定與落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，連續性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計劃》、《學(xué)校三年規劃》等計劃，制定具體落實(shí)方案，使工作有目標、有方案、有規劃、有落實(shí)、有反饋。

　　2、經(jīng)常深入教師中檢查常規落實(shí)情況，嚴格執行《教師教學(xué)常規考核細則》標準，實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來(lái)，組織了八次綜合檢測、實(shí)驗操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試，做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì )以及學(xué)生動(dòng)員會(huì )，制定了九年級教學(xué)目標和教學(xué)獎勵辦法，基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話(huà)一次、每周聽(tīng)課一節的要求。在20xx年中考，我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績(jì)創(chuàng )歷史新高，受到上級領(lǐng)導的表彰。

　　4、始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，結合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生，完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項規章制度，組織校園合唱比賽、體操表演等各類(lèi)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

　　四、熱心服務(wù)，促進(jìn)教師發(fā)展

　　一年來(lái)，我主持學(xué)校校本培訓、學(xué)科培訓。采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進(jìn)來(lái)”等形式，依托教研，積極創(chuàng )設條件為教師提供發(fā)展的平臺，提升教師素養、促進(jìn)教師成長(cháng)。

　　組織教師去三中、灑河聽(tīng)課30多人次，組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀(guān)看專(zhuān)家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習粉筆字書(shū)法等10多次，共組織教學(xué)引路課、新教師匯報課、教研組長(cháng)展示課、教師過(guò)關(guān)課30余節，通過(guò)評課和反饋，認真對上課教師進(jìn)行綜合評價(jià)，本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節，對每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學(xué)習，共同提高。

　　五、存在問(wèn)題和整改措施

　　總結一年來(lái)所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自己激勵和加壓，也是一種理性的思考。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，還有許多工作沒(méi)有做好。

　　比如，要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強改革創(chuàng )新意識，進(jìn)一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題，做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規范化，同時(shí)，要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

　　回顧一年工作，自己能夠做到踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅持早來(lái)晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng)，有成功、也有缺憾。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 13

　　即將過(guò)去的20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導下，在我校領(lǐng)導與教職工的支持下，我分管的德育、團委、食宿、后勤、行政、校園安全等工作，各項工作任務(wù)已基本完成�，F將一年來(lái)的工作、學(xué)習情況匯報如下：

　　一、思想政治方面

　　作為行政工作的副校長(cháng)，我時(shí)刻注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規，堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，及時(shí)轉變教育管理觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應新崗位和新形勢的要求。

　　二、履行職責與潔身自律方面

　　通過(guò)學(xué)習，我認識到自己要在思想上對常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己要廉政自律，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學(xué)校的發(fā)展真誠廉潔地工作，生活中潔身自好，不搞特殊化，嚴于律已，寬于待人。

　　不斷修訂和完善物品采購、維修等財務(wù)管理制度，積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理，自覺(jué)接受民主監督。

　　在執行制度中，不搞雙重標準,每周的領(lǐng)導值班都能提前到崗，以身作則；在作風(fēng)建設中，身先士卒深入一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課，走到老師中間了解他們的需要。實(shí)行領(lǐng)導帶班值班制度，校長(cháng)書(shū)記帶頭，中層干部配合，每天兩名領(lǐng)導值班，關(guān)注當天教育教學(xué)情況，處理突發(fā)事件。走下基層、深入教學(xué)一線(xiàn)，和班主任、任課教師一起抓教育搞教學(xué)。

　　三、德育工作方面

　　作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，為了提高自己管理能力。我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新提供了扎實(shí)的基礎。

　�。ㄒ唬┙∪�德育領(lǐng)導機構。成立了由校長(cháng)、書(shū)記、我、政教處主任、團委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，由我負責具體落實(shí)執行。

　�。ǘ�）建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會(huì )、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，全員德育。

　�。ㄈ�）是重視班主任工作。學(xué)期初精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了3天的崗位培訓。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會(huì )。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過(guò)經(jīng)驗交流，崗位培訓、教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

　　(1）3-5月份，我們組織了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )，全面鋪開(kāi)我校的“文明志愿者”活動(dòng)。迎接了市教育局“平安校園”和“校園安全等級認定”活動(dòng)。

　�。�2）3月份、9月份開(kāi)學(xué)我們政教處處組織了 “校園文明禮貌安全活動(dòng)月”，旅游學(xué)�！盎@、排球比賽”等活動(dòng)。

　�。�3）9月份開(kāi)學(xué)還組織了新生軍訓。開(kāi)展了“文明伴我行”系列主題教育，狠抓學(xué)生常規管理，養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；

　�。�4）10月上旬，對新生家長(cháng)召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )并組織培訓，拉近了家長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系，提高了家長(cháng)的家庭教育意識。促進(jìn)了家庭、學(xué)校和社會(huì )的有效溝通。

　�。�5）4月份，我們進(jìn)行了“旅游學(xué)校技能展演周”活動(dòng)，通過(guò)“展”“演”“練”，全方位立體的展示了我校師生的專(zhuān)業(yè)技能。

　�。�6）5月份我們進(jìn)行了“防震疏散演練”， 11月份，我們還進(jìn)行了“消防逃生演練”。

　　四、學(xué)校安全工作

　　校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項管理措施嚴格到位；學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長(cháng)久的輔導和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

　　五、學(xué)校后勤工作

　　一年來(lái)，在校領(lǐng)導指導下，我嚴格財務(wù)管理，開(kāi)源節流，保障供給，抓住機遇，創(chuàng )造條件，改善辦學(xué)條件。

　　財務(wù)管理方面嚴把收費關(guān)，依規依文收費，切實(shí)減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔；學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)源節流，籌措資金，保障供給，保證政策內的工資、資金兌現，保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。財務(wù)人員及時(shí)把經(jīng)費開(kāi)支情況向學(xué)校領(lǐng)導報告，為決策提供依據，多次向主管職能部門(mén)報告，如實(shí)反映學(xué)校經(jīng)費狀況，以求得各部門(mén)的理解支持；財務(wù)執行狀況實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)。

　　1、協(xié)助校長(cháng)就工程的規劃、審批、招標、建設進(jìn)行工作，目前目前學(xué)校消防水池、教學(xué)樓外墻粉刷，地板更換、窗戶(hù)更換和操場(chǎng)硬化均已完工。

　　2、按照上級要求，積極協(xié)調并收回學(xué)校兩戶(hù)門(mén)面房，并與還未收回商戶(hù)達成協(xié)議，按時(shí)收回。

　　3、從辦公用品的供應，工資的發(fā)放，門(mén)面房的管理及日常后勤工作的開(kāi)展，嚴格水電管理，做了大量的工作；

　　4、完善物品采購領(lǐng)取制度。

　　六、團結協(xié)作方面

　　作為副校長(cháng)，我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，工作上積極與校長(cháng)和其他領(lǐng)導主動(dòng)溝通；對待自己分管的工作，我認真負責，身體力行，不敷衍，不打折，大膽工作，勇于創(chuàng )新，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交；對待教師，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。作為副校長(cháng)，我始終堅持工作中要有服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)水平。一年來(lái)，我與學(xué)校領(lǐng)導和教職工一起圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，　　七、工作中的反思

　　回顧20xx年，除了取得的.成績(jì)，我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。

　　1、學(xué)校生源結構復雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女，如何引導學(xué)生養成良好的行為、道德規范，對我們德育工作者是個(gè)挑戰。

　　2、是學(xué)生安全形勢嚴峻，學(xué)校承擔的安全壓力越來(lái)越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動(dòng)，增強學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。

　　3、是相當一部分家長(cháng)、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔的責任重大，待遇不高。如何穩定班主任隊伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實(shí)施。

　　在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 14

　　20xx年xx月，我被任命為xx副校長(cháng)，分管德育工作。20xx年xx月起兼任獅山校區黨總支副書(shū)記。三年半來(lái)，在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下，在xx校長(cháng)的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下，我迅速適應環(huán)境，嚴格要求自己，在工作、學(xué)習、生活中都取得了較大的進(jìn)步，所分管的工作取得了一定的成效，先后被評為xx市優(yōu)秀德育工作者、南海區教育局直屬黨委優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。下面，就任職以來(lái)的工作情況作如下匯報：

　　一、老老實(shí)實(shí)做人

　　1、進(jìn)取。能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養。平時(shí)在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

　　2、真誠。我一直對周?chē)�的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。

　　3、正直。在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。

　　4、勤學(xué)。堅持政治學(xué)習，關(guān)注國家大事，積極參與社會(huì )公益事業(yè)。樂(lè )于理論學(xué)習，不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習注重實(shí)效，要求自己必須具有系統先進(jìn)的辦學(xué)思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學(xué)；要有獨特的見(jiàn)解，不人云亦云；要有獨特的能力，能獨立開(kāi)展工作，不把自己份內的事情推給他人做；有獨特的工作風(fēng)格。

　　二、踏踏實(shí)實(shí)做事

　　在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

　　1、以身作則是工作的基礎。雖然作為學(xué)校副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，就是學(xué)校的人。認真遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

　　2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，擔任政治教學(xué)工作，認真備課，改作業(yè)，努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣，以提高學(xué)生的成績(jì)?yōu)橐讶�。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識，為學(xué)生上好每堂課，從沒(méi)有耽誤過(guò)一節課堂教學(xué)，千方百計幫助學(xué)生取得理想成績(jì)。翻開(kāi)以往的考試成績(jì)記錄，我感到很欣慰，我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

　　3、努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調各種關(guān)系，團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，調動(dòng)教職工的.積極性。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監督，認真聽(tīng)取方方面面的建議和意見(jiàn)，改進(jìn)教育教學(xué)工作。堅持按章辦事，積極參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策。具有改革意識和創(chuàng )新精神，領(lǐng)導教職工創(chuàng )造性地實(shí)施素質(zhì)教育。

　　三、勤勤懇懇盡職。

　　1、作為副校長(cháng)，應是校長(cháng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、安全工作常抓不懈：加強學(xué)校安全工作的常規管理，確保學(xué)校工作的正常運轉；我總認為安全無(wú)小事，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。每學(xué)期初，制定出切實(shí)可行的安全工作計劃，與全校各部門(mén)簽訂安全目標責任書(shū)，將安全責任落實(shí)到具體部門(mén)和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)加以記載，然后反饋到各部門(mén)，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強門(mén)衛工作人員的責任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái)，學(xué)校安全形勢穩定，沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

　　3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習，生活環(huán)境，主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等。

　　三、平平淡淡生活

　　教師這一清貧的職業(yè)注定著(zhù)我的生活，應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會(huì )；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會(huì )的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè )”這一古訓，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過(guò)失，因此我生活得非常的快樂(lè )。

　　四、實(shí)實(shí)在在的成績(jì)

　　1、協(xié)助校長(cháng)全面正確的貫徹黨的教育方針，為校長(cháng)決策及時(shí)地提供科學(xué)依據，幫助校長(cháng)制定與組織實(shí)施學(xué)校工作計劃。經(jīng)常向校長(cháng)請示匯報工作，及時(shí)向下級傳達校長(cháng)的指令。

　　2、分管學(xué)校的德育工作，協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導和組織學(xué)校的德育工作。通過(guò)教學(xué)和各項活動(dòng)對師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作。貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，德育工作有計劃，活動(dòng)有記載。

　　五、清清白白地行政。

　　身為學(xué)校領(lǐng)導，我從沒(méi)有以權謀私，從不計較個(gè)人得失，從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動(dòng)向領(lǐng)導匯報。本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。

　　六、誠誠懇懇地反思

　　反思過(guò)去的工作，還存在許多不足：

　　1、開(kāi)拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

　　2、看問(wèn)題站的角度不高，視野不開(kāi)闊。

　　3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

　　最后，自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習要堅持，心胸要寬廣。

　　今天趁此機會(huì )，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 15

　　我叫xx，現任楊岐鄉關(guān)下小學(xué)校長(cháng)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，在全體師生的關(guān)心支持下，我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng )新工作模式，強化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：

　　一、抓好安全工作

　　1、健全安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。

　　2、完善安全制度，明確安全責任，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。

　　3、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全

　�、偌訌娬n間巡查，確保學(xué)生課間安全。為了有效預防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故，及時(shí)設立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。

　�、诩訌姟皟蓚�(gè)五分鐘”教育，確保學(xué)生出行安全。

　�、奂訌娛称钒踩�管理，確保學(xué)生飲食安全。

　　4、強安全教育

　　為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續性，及時(shí)制訂并印發(fā)了《楊岐鄉關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)廣播結束后，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。

　　5、強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者，班隊干部是班主任輔導員的.得力助手，我們倡導有能力的教師和學(xué)生分別擔任班主任和班隊干部。

　　6、持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。

　　二、抓好衛生防疫工作

　　一年來(lái)，針對各種流行疾病增多，學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，確保了校園不發(fā)生傳染病。

　　總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎，11月，學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認真回顧自己一年來(lái)，還是有些不足之處。在新的學(xué)年，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，堅持好的做法，以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 16

　　在任職桂峰鄉校副校長(cháng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái)，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領(lǐng)導的期望，我時(shí)常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)履行職責。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在校長(cháng)的正確指導下，在校委會(huì )成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過(guò)去的工作，我主要做到了以下幾個(gè)方面：

　　一、虛心學(xué)習，完善自我。

　　身為一名黨員干部，就應做到思想素質(zhì)過(guò)硬，為提高政治理論水平，我學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論，以理論指導實(shí)踐，豐富教學(xué)知識，提高了教育教學(xué)能力。教書(shū)人也應是讀書(shū)人，隨著(zhù)課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，在實(shí)踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。在工作中，我堅持原則，做到是非分明，作風(fēng)民主。我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。主動(dòng)當好校長(cháng)的助手。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng )新，善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議，虛心學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

　　二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。

　　學(xué)校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。我主要分管學(xué)校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結束，在這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng)，同樣也在我校如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。我制定了全員培訓計劃，組織開(kāi)展培訓，確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設計培訓方案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓，以此更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養為突破口，加強對他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài)，需要扶持。平時(shí)加強與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。在教師管理考核中，我堅持嚴格考核、實(shí)事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動(dòng)大家的積極性，協(xié)同校長(cháng)建立正常的教學(xué)秩序，為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

　　三、立足課堂，發(fā)展學(xué)生。

　　作為學(xué)校管理的一員，必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái)，我主要擔任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創(chuàng )新之路，順利完成教學(xué)任務(wù)，努力拓寬深化課堂知識，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓，參加英語(yǔ)骨干教師培訓，聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課，吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺，親近學(xué)生，從中我體味到了教學(xué)工作的快樂(lè )。

　　四、以德立身，為人師表。

　　路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，嚴格規范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù)，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個(gè)教師，因為存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會(huì )有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

　　五、在工作中的不足之處

　　1、缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習的實(shí)效性。

　　2、溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

　　3、工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。

　　我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事，體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位。同時(shí)也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。

　　說(shuō)句心里話(huà)，生活在桂峰這個(gè)團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。今天借此機會(huì )，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 17

　　本年度受領(lǐng)導的委托，我繼續擔任xx小學(xué)副校長(cháng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作�；厥妆灸甓鹊墓ぷ�，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職：

　　一、政治思想

　　本年來(lái)，就如何踏實(shí)履行自己的職責，不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，堅持學(xué)習，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。

　　二、工作思路及體會(huì )

　　在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，使我又有了更深的認識。

　　1、以身作則是做好工作的基礎

　　從我擔任副校長(cháng)的那天起，我就牢牢記�。焊黜椆ぷ骷纫�做“指戰員”又要做“士兵”。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái)，我沒(méi)有請過(guò)一天假，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，我把學(xué)校當成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是份內的事。既做領(lǐng)導，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分肯定，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

　　2、努力學(xué)習，提高工作水平

　　我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣，要更好地適應分管的教學(xué)工作，更好地指導、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái)，我積極組織教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習，加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習，加強對現代信息教育的'自己學(xué)習，使自己的能力不斷的提高。

　　3、不斷地改革創(chuàng )新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步

　　當今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究，同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中，我始終與xx校長(cháng)同步，以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動(dòng)中，本人盡職盡責，工作一步一個(gè)腳印。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)

　　1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競賽、節目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、科研工作開(kāi)展有序，青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導，使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。

　　3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動(dòng)，使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。

　　4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規工作開(kāi)展穩妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。

　　四、自己評價(jià)

　　本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與xx校長(cháng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定，榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認真執行上級的方針政策，堅持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂(lè )于奉獻，出色地完成上級各項工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。

　　五、存在的問(wèn)題

　　在平時(shí)的學(xué)習管理工作中，工作還不夠細膩，語(yǔ)法還缺乏靈活，理論的學(xué)習和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。

　　總之，這一年的工作，我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話(huà)說(shuō)得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 18

　　我叫xx，現任xx一中副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤線(xiàn)工作，主管全校師生飲食安全，檔案管理工作，學(xué)校固定財產(chǎn)的管理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現就20xx年的工作情況匯報如下：

　　一、學(xué)校后勤線(xiàn)工作

　　帶領(lǐng)會(huì )計出納供應教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢(qián)，管財，管水，管電，為的是節約一分錢(qián)辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫助他們解決后顧之憂(yōu)，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不論出現什么異常情況，學(xué)校就會(huì )主動(dòng)慰問(wèn)，為的是讓他們感覺(jué)到集體家庭的溫暖。這樣以來(lái)我們xx鄉中這個(gè)大家庭呈現出一片團結相處、友好和諧的氛圍。

　　二、全校師生飲食安全工作

　　自受命以來(lái)，不敢怠慢，有事無(wú)事，就會(huì )到伙房轉轉看看，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決，使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，同時(shí)大會(huì )講，小會(huì )說(shuō)，見(jiàn)面還個(gè)別談；上課講，下課說(shuō)，課余時(shí)間還閑談，說(shuō)飲食安全，談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標責任書(shū)，與學(xué)生家長(cháng)簽訂保證書(shū)。這樣以來(lái)，引起全校師生高度重視，故一年來(lái)未出現任何問(wèn)題。

　　三、檔案管理工作檔案管理

　　一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要耗費大量時(shí)間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細致勁。幾年來(lái)，我始終如一，堅持不懈，因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導的表?yè)P。

　　四、學(xué)校固定財產(chǎn)的管理工作

　　此項工作得認真而細致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的`財產(chǎn)都登記造冊、明碼標價(jià)，并宣布財產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有一定的責任性。此外，自己還親自動(dòng)手修理被損壞的桌凳，僅這一項就為學(xué)校節約了一大筆開(kāi)支，也有些人說(shuō)我不必出這些力，但我認為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內工作，盡管累，但樂(lè )在其中。

　　總之，一年來(lái)，我做了一些自己份內的工作，不應該自豪，但我可以無(wú)愧的說(shuō)：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠。未來(lái)的路還很長(cháng)，目標更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，取得更多更大的成績(jì)。為振興xx教育做出更大的貢獻。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 19

　　xx年是我�！笆�五”發(fā)展規劃的最后一年，亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣，引深辦學(xué)思想大討論，明確下一步發(fā)展思路的重要一年，也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿(mǎn)懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里，在校黨委的領(lǐng)導下，在分管部門(mén)的全力支持、共同努力下，我按照校園的整體布置，傾力履行自己的崗位職責，明了崗位使命，強化職責意識，推動(dòng)所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng )業(yè)績(jì)�，F將我一年來(lái)的學(xué)習、工作等狀況匯報如下，敬請大家指正，對我多提寶貴意見(jiàn)和推薦，以利今后工作。

　　一、主要工作狀況

　　(一)招生工作要服從于校園大局，服務(wù)于校園發(fā)展，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，堅持群眾領(lǐng)導、依法治招，使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。

　　招生工作堅持圍繞校園發(fā)展規劃的總體要求，服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局，為校園快速、穩定發(fā)展帶給事實(shí)依據和根本保障。校園規模的快速擴大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著(zhù)擴張，是我校增強辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益，最終走向良性發(fā)展的前提。依據校園的發(fā)展規劃，我們制定了招生工作20xx年度計劃，在大家的共同努力下，透過(guò)20xx年招生計劃的順利完成，為最終實(shí)現校園“十·五”招生及在校生規模奠定了堅實(shí)的基礎。20xx年度本、專(zhuān)科生實(shí)際招生8968人，是歷年招生數量的值。認真調整生源結構，使其布局更加合理，今年有10個(gè)省進(jìn)入了一本招生，使招生工作有了新的突破。開(kāi)拓了辦學(xué)層次，在圓滿(mǎn)完成一本、二本招生計劃的同時(shí)，圓滿(mǎn)完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專(zhuān)科)的招生任務(wù)。

　　中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生，第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在用心進(jìn)行中，美國留學(xué)生來(lái)校學(xué)習也在商定中，適應了學(xué)科建設發(fā)展，拓展了招生類(lèi)別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、專(zhuān)科的學(xué)生，同時(shí)還能夠招收藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、國防類(lèi)學(xué)生，并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生，受到總政治部、北京的軍區領(lǐng)導的表?yè)P。生源質(zhì)量和實(shí)際入學(xué)率顯著(zhù)提高，20xx年我校二本報到率到達96.46%，只有四個(gè)省有二志愿考生，三本報到率也到達了91.2%，在省內乃至全國都走在了前列，生源質(zhì)量提高顯著(zhù)。另外也較好的解決了校內教職工子女的入學(xué)問(wèn)題。

　　20xx年，招生隊伍建設和嚴格規范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展，充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會(huì )”，“招生監查辦公室”的作用，堅持依法治招，按規定辦事，提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力實(shí)現招生工作的群眾領(lǐng)導，科學(xué)決策;在招生過(guò)程中，大力加強招生監察工作，實(shí)現“招生監察辦公室”和“招生辦公室”同時(shí)、同地聯(lián)合辦公，對招生過(guò)程實(shí)行全過(guò)程監督;在具體運行中實(shí)施招、管分離，互相監督;全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”、校務(wù)公開(kāi)，積極主動(dòng)將有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的項目資料進(jìn)行公示，主動(dòng)理解群眾監督，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行，招生期間僅接到投訴一件。招生工作對校園的整體規模、專(zhuān)業(yè)結構、培養層次、學(xué)科建設和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了用心的帶動(dòng)、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想，在實(shí)際工作中得到了良好體現，進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。

　　(二)就業(yè)工作堅持完善機制、健全體系、更新觀(guān)念、服務(wù)學(xué)生，拓展面向、注重引導的方針，不斷開(kāi)拓就業(yè)工作新局面。

　　透過(guò)一年來(lái)不斷的研討和工作實(shí)踐，我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對就業(yè)有了更為科學(xué)、更貼合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認識，新的就業(yè)工作機制、就業(yè)觀(guān)念正在我校構成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢(xún)”型過(guò)渡，就業(yè)工作資料得到更新，就業(yè)途徑得到擴展，就業(yè)工作效能得到提高，就業(yè)基地建設得到發(fā)展，在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎上，在就業(yè)形勢異常嚴峻的形勢下，20xx全�？傮w就業(yè)率93%，在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀，并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)群眾”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿(mǎn)意度在全國高校中也位居前列。

　　就業(yè)網(wǎng)站的建設走在了全國高校的前列，網(wǎng)站資料得到了充實(shí)，信息量得以擴大，層次得以提高，中北就業(yè)在線(xiàn)與國家、省級和其他高�；ヂ�(lián)互通，經(jīng)過(guò)三次改版，實(shí)現了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導、就業(yè)論壇等功能。截至目前，共有1000余家單位網(wǎng)上注冊，發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線(xiàn)上全部發(fā)布，學(xué)生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著(zhù)更為廣泛、更為經(jīng)濟的獨特作用。就業(yè)基地建設與產(chǎn)學(xué)研工作相結合，使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展構成了良性互動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)校園就業(yè)工作研討會(huì )，就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實(shí)地考察，全面更新就業(yè)指導課資料使其更加貼合當前的實(shí)際和實(shí)用，經(jīng)常組織開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導專(zhuān)題講座和專(zhuān)題報告會(huì )，在全校學(xué)生中開(kāi)設了就業(yè)指導課，真正實(shí)現了就業(yè)指導全程化，從而構成了“以就業(yè)指導課程為主線(xiàn)，以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線(xiàn)為橋梁，以職業(yè)測評和咨詢(xún)?yōu)檠a充，以精品講座為特色，以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導體系。

　　全年校園招生就業(yè)處獨立或與學(xué)生處、校團委等單位共同邀請職業(yè)指導專(zhuān)家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導航、職業(yè)指導等一系列精品講座共計百余場(chǎng)。我校編寫(xiě)的教材《成才與就業(yè)導航》(討論稿)作為就業(yè)指導課的主要參考資料，對大一至大四年級每學(xué)年開(kāi)設了10學(xué)時(shí)的就業(yè)指導課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛星專(zhuān)網(wǎng)講座百余場(chǎng)，近10000人次聽(tīng)取了報告。成功組織了多場(chǎng)次、多方向、綜合和專(zhuān)業(yè)類(lèi)結合的校內人才市場(chǎng)，本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專(zhuān)場(chǎng)和各類(lèi)小型招聘活動(dòng)均超過(guò)往年，到目前已組織了四場(chǎng)大型校園招聘會(huì )，超過(guò)500家用人單位進(jìn)校招聘，場(chǎng)面火爆，我校的雙選會(huì )已成為山西高校雙選會(huì )的“品牌”，影響力已輻射到山西多所高校，許多新聞媒體都做了重點(diǎn)報道，對我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。

　　根據我校就業(yè)工作的特點(diǎn)，我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰略，開(kāi)拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設工作擴展全年，將此項工作全年化、長(cháng)期化、經(jīng)�；�。我校在國防科工委系統的就業(yè)競爭潛力明顯增強，并在繼續挖掘其潛在的就業(yè)市場(chǎng);向部隊、機電、信息、化工等行業(yè)拓展，向外企、民營(yíng)企業(yè)推進(jìn)，同時(shí)加大了與地方人事部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造成規模的區域就業(yè)環(huán)境，擴大校園影響，提高校園聲譽(yù)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

　　用心開(kāi)展廣泛合作，我校已分別與中國上海人才市場(chǎng)、蘇州高新區、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導中心等簽訂全面合作協(xié)議，在人才培養和就業(yè)方面開(kāi)展合作。

　　在大家共同努力下，應對嚴峻的就業(yè)形勢，20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績(jì)。

　　(三)安全保衛和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛”觀(guān)念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹，協(xié)防并舉、快速反應，在保障校園穩定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。

　　一年來(lái)，校園安全、保衛和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛”觀(guān)念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實(shí)施，安全、保衛和綜合治理工作取得長(cháng)足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛、政保、消防、勞保、交安、戶(hù)籍及流動(dòng)人員管理和社區服務(wù)等功能為一體的保衛處，以規范的制度建設為先導，以為校園發(fā)展保駕護航為宗旨，以大局觀(guān)念、服務(wù)意識教育為保證，營(yíng)造了校園在招生規模迅速擴大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴大、校內人口密度和流動(dòng)日益增大、校園周邊地區治安狀況日趨復雜等因素下校園安全穩定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應分隊”的正規化管理，用心維護校園正常秩序。在無(wú)權處理案件的`狀況下，保衛處重點(diǎn)在防范上狠下功夫，先后先期處置、移交處理各類(lèi)案件多起。

　　根據校園的具體實(shí)際狀況，先后制定了《中北大校園園110管理規定》、《中北大學(xué)保衛處校園110快速反應分隊工作方案》、《中北大校園園110快速反應分隊勤務(wù)工作守則》、《防范區工作職責制》等一系列規章制度。校園110從隊伍建設和政治思想建設上保證了工作目標的具體實(shí)施和管理模式的根本轉變。因此，極大地提高了保衛人員的工作積極性。僅20xx年9、10月份，就破獲持刀搶劫案件10余起;透過(guò)長(cháng)達一個(gè)多月的守候，抓獲了令教職工深?lèi)和唇^的摩托車(chē)被盜案件作案分子，破獲摩托車(chē)被盜案件4起;透過(guò)8天連續工作，破獲了一齊在校園內發(fā)生的搶劫案件;同時(shí)還查處了多起治安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關(guān)部門(mén)的支持下得以查處，共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上，實(shí)行了交通管制，抓安全、防事故。對外來(lái)打工人員及暫住人口進(jìn)行調查、摸底、管理，清除安全隱患。這一系列舉措，使案件發(fā)生率比往年大幅度下降，交通事故發(fā)生率為零。

　　用心開(kāi)展防火檢查，督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時(shí)，認真進(jìn)行三級防火安全檢查，多次組織了公眾聚集場(chǎng)所、危險源、電氣設施的專(zhuān)項消防安全檢查，督促整改了違章違規行為和火險隱患，杜絕了火災事故的發(fā)生。連續幾年被上級主管部門(mén)評為安全工作先進(jìn)群眾。

　　在節假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查，對學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂(lè )學(xué)習場(chǎng)所，如體育館、科藝苑、圖書(shū)館定期進(jìn)行安全達標檢查，以防各種意外事故的發(fā)生。

　　依靠當地政府加大校園周邊治理力度。我校周邊有農村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊、鐵路及火車(chē)站點(diǎn)，治安狀況復雜，周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設點(diǎn)、占道堵門(mén)經(jīng)營(yíng);出租車(chē)、私營(yíng)黑車(chē)亂停亂放;鐵路部門(mén)私搭亂建商品門(mén)面房，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對此我們積極向上級有關(guān)領(lǐng)導、部門(mén)多次反映，引起了省市、區領(lǐng)導、上蘭街道辦及有關(guān)部門(mén)高度重視，并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導親臨校園進(jìn)行現場(chǎng)勘察，召開(kāi)了現場(chǎng)會(huì )，對中北大學(xué)周邊治理狀況進(jìn)行安排部署，太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車(chē)站、中北大學(xué)周邊秩序的實(shí)施意見(jiàn)》，目前這一工作正在進(jìn)行之中，期望此問(wèn)題能在新的一年里得到較好解決，取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

　　(四)附中、附小加強隊伍建設，深化觀(guān)念變革，牢固樹(shù)立質(zhì)量第一、服務(wù)主導的觀(guān)念，循序漸進(jìn)推動(dòng)辦學(xué)水平的提高。

　　中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，樹(shù)立教研意識，上好匯報課、觀(guān)摩課、示范課，抓好備課和課堂環(huán)節，狠抓常規教學(xué)管理工作，雖然今年的中考不盡如人意，隊伍建設上還有可圈可點(diǎn)的地方，但附中人確實(shí)在為校園提出的目標辛勤努力著(zhù)，并出現了許多可喜的勢頭。

　　附小一年來(lái)師生精神面貌進(jìn)一步改觀(guān)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步構成;幼兒園在廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)基礎上開(kāi)展了蒙化教育，并得到了家長(cháng)和孩子們的高度認同。

　　在財務(wù)處、后勤處、審計處的配合下，我們成功地從教育部申請到了專(zhuān)項配套中小學(xué)建設資金100萬(wàn)元(全省400萬(wàn)元)，為彌補中小學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費的不足和解決急需的事項創(chuàng )造了條件。

　　二、黨風(fēng)廉政建設狀況

　　在思想上高度重視，工作上認真落實(shí)，實(shí)際中真抓實(shí)干黨風(fēng)廉政建設。重視用制度規范行為，用教育引導思想，靠群眾領(lǐng)導、科學(xué)決策保障廉政建設的落實(shí)。尤其是在招生工作中，強調全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”，按要求做到公開(kāi)、透明，使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農轉非”，中、小學(xué)收費等工作中，也嚴格按照校園的統一安排部署，不打折扣的嚴格執行。在日常工作中，能夠對所分管部門(mén)負責人做到經(jīng)常提醒，相互幫忙，主動(dòng)邀請紀委參加，共同做好相關(guān)部門(mén)的黨風(fēng)廉政工作。自己在實(shí)際工作中，嚴格要求自己，以身作則，按原則辦事，重大事項和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報，群眾決策個(gè)人堅決貫徹執行。就如在員先進(jìn)行教育活動(dòng)，我在黨性分析材料中所寫(xiě)的那樣：本本分分做人，盡心盡力做事，嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規定，持續了員的政治本色。

　　三、存在的缺點(diǎn)與不足

　　(一)學(xué)習先進(jìn)的教育觀(guān)念并同實(shí)際工作真正結合的工作做得不夠。很多時(shí)候在理論學(xué)習和外校參觀(guān)時(shí)思緒頗多，但一回到實(shí)際工作中，常常就以常規方法去推動(dòng)，缺乏開(kāi)拓、堅持的韌勁。常為現狀苦惱，卻又沒(méi)有從細微處抓起來(lái)改變現狀。

　　(二)工作中能夠做到為他人思考，換位思考，但又常常無(wú)法嚴格管理，遷就了情面，重視了“做人”，放松了“帶人”，在隊伍建設上缺乏其他幾位領(lǐng)導的敢抓敢管的作風(fēng)，使得整體上隊伍的戰斗力未能更好的發(fā)揮出來(lái)。

　　(三)在調查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著(zhù)手，盡早布置，盡早完成，與各方面交流不足。

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx年將又是一個(gè)對我們提出嚴峻挑戰，但同時(shí)又充滿(mǎn)機遇的一年。對我們這個(gè)領(lǐng)導班子中的每個(gè)人如何執政為民，怎樣解放思想，以怎樣的思路在解決市場(chǎng)經(jīng)濟背景下新問(wèn)題，如何把握質(zhì)量、效益、速度、結構的關(guān)系，怎樣認識我們此刻的狀態(tài)，什么樣的思想、觀(guān)念才是新思想、新觀(guān)念，我們此刻最需要一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)刻，不進(jìn)則退，退有退的危險，進(jìn)有進(jìn)的困難，只簡(jiǎn)單的靠“挺”、靠“沖”是不行的，滿(mǎn)足于“小富即安，稍進(jìn)即滿(mǎn)，不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的，一味的用過(guò)去的、簡(jiǎn)單的、行政的辦法、思路去解決現有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒(méi)有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。透過(guò)這樣的述職反思，讓我們端正思想，澄清理念，反省自身，警醒處境，轉變作風(fēng)，昂揚斗志，團結同志，提高素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評和幫忙，學(xué)習其他同志的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，見(jiàn)賢思齊，聞過(guò)則改，使自己在新的一年中始終持續一個(gè)昂揚振奮、踏實(shí)求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托，明了肩上職責，以只爭朝夕的精神，投身于日常實(shí)際工作中，全身心的工作，為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己的努力。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 20

　　本學(xué)期在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一向本著(zhù)為教育教學(xué)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作，回顧我在各方面的工作，感到十分充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗教訓值得吸取，下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作狀況向上級組織部門(mén)作以匯報：

　　一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　在本學(xué)期工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強理論知識方面的學(xué)習，進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的內涵和精髓，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，遵循教育規律，急急急參加組織安排的各類(lèi)培訓活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)下發(fā)的各種文件，堅持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng )新精神的領(lǐng)導而不懈努力，為促進(jìn)校園健康快速發(fā)展，我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強我從事教育工作的光榮感和職責感，忠誠于人民的`教育事業(yè)，自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》規定的義務(wù)和職責，恪守公民基本道德規范和教師行為規范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。

　　在個(gè)人與群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，我能堅持個(gè)人利益服從群眾利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長(cháng)遠利益，自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂(lè )主義和個(gè)人主義，平時(shí)我能善待他人，同志之間勇于開(kāi)展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達指導實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)潛力的目的。在工作中不斷的學(xué)習新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來(lái)指導自己的工作。

　　二、工作認真負責，周密細致，能迎難而上，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，成效良好

　　本學(xué)期我繼續主管教學(xué)工作，始終熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全學(xué)期沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助校園領(lǐng)導制定教學(xué)工作計劃、工作總結、做好教學(xué)常規管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的狀況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。真抓實(shí)干，力求成效顯著(zhù)。

　　在競爭日益激烈，農村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與校園的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，校園教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運，是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長(cháng)的領(lǐng)導，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一齊探討研究工作中出現的新?tīng)顩r新問(wèn)題，尋求的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣，歷來(lái)矛盾是非較多，中層領(lǐng)導多有畏難情緒，針對這種現狀我帶領(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足，努力改善，力求教學(xué)工作在原先的基礎上有好的改觀(guān);根據狀況變化每年修改教師量化考核細則，教學(xué)質(zhì)量管理細則，各級各類(lèi)考試的獎懲辦法等規章制度，廣泛征求全體教師的意見(jiàn)推薦，盡可能完善，調動(dòng)絕大多數教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。

　　加強早晚自習和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時(shí)的聽(tīng)課，課后立刻評課;對學(xué)生和家長(cháng)有不良反映的教師及教學(xué)狀況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調查，督促整改，辦好老百姓滿(mǎn)意的校園;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢，教研組半個(gè)月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規檢查，學(xué)期結束時(shí)校領(lǐng)導班子群眾詳查和評分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jì)，及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )，畢業(yè)年級進(jìn)行成績(jì)通報和經(jīng)驗總結交流會(huì )，和教師們一齊總結得失成敗的原因，及時(shí)改善工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我透過(guò)以身作則，加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì )氛圍，今年，我校連續六年取得了中考全縣第一的好成績(jì)，高考上線(xiàn)率逐年上升，部分校園來(lái)我校觀(guān)摩教學(xué)并要求送教下鄉。

　　另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔任初中年級校園健康教育課，每周四節，還在有必要的班級開(kāi)展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓，現已取得全國級中級輔導員證書(shū);我堅持學(xué)以致用，公正、平等地對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，維護他們的合理要求和正當權益，信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動(dòng)和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過(guò)激偏執行為，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 21

　　一、基本狀況

　　姓名：xx�，F任職務(wù)：副校長(cháng)。分管工作：德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。

　　二、突出成績(jì)

　　1.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅持以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。上半年，著(zhù)重抓學(xué)生良好的行為習慣養成教育，開(kāi)展“禮貌小天使“評比活動(dòng)，首批當選的做成展板，在櫥窗內展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái)，我校學(xué)生的行為習慣明顯上了一個(gè)新臺階，并有效地促進(jìn)了學(xué)習習慣的改善。同時(shí)，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學(xué)院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻藝，給孩子們一個(gè)難忘的愉快節日。

　　2.抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)生能養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，培養禮貌禮儀、愛(ài)國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)校給家長(cháng)授課，教會(huì )他們基本的教育方法和策略，受到了家長(cháng)的一致好評。

　　3.協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)工作，想方設法提高教師的工作熱情，加強過(guò)程管理和監控。11月份，校園的四年級數學(xué)和英語(yǔ)參加區期中階段學(xué)情調研，教學(xué)質(zhì)量躍居鎮、片、區內前茅，且遙遙于同類(lèi)校園

　　4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進(jìn)行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時(shí)，加強學(xué)生班車(chē)的管理，督促學(xué)生班車(chē)安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應，用心行動(dòng)，以全新的面貌迎接市級檢查，結果免檢透過(guò)。精心組織，開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng)，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區三等獎。

　　5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構成常態(tài)工作，正開(kāi)展2012年“冬三項”校園吉尼斯活動(dòng)的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結束。完成學(xué)生體質(zhì)測試，成績(jì)良好，并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

　　6.推進(jìn)校園文化建設。用心響應區教育局號召，認真制定我校校園文化建設方案，得到了區教育局的好評，并于近期著(zhù)手布置文化建設，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設，使校園充分發(fā)揮育人作用。

　　三、德能勤廉狀況

　　1.德。加強個(gè)人修養，促進(jìn)師德修養。處處以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調。用心學(xué)習相關(guān)法律法規。在教學(xué)中，尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。用心做好學(xué)困生的轉化工作，從不進(jìn)行有償家教。贏(yíng)得孩子們的'喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜�，生活中的長(cháng)輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動(dòng)團結、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛(ài)。

　　2.能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習實(shí)踐。能積極參加各項教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動(dòng)承擔了三、五年級的語(yǔ)文教學(xué)，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無(wú)怨言、盡職盡責。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中，撰寫(xiě)的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任工作會(huì )議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí)，抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作，構成常態(tài)。暑期，我校有多個(gè)建設工程施工，本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日，來(lái)校園開(kāi)展相關(guān)工作。

　　3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )之類(lèi)自行調好課，并和當天值班說(shuō)明狀況。

　　4.廉。能加強自身修養，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動(dòng)拒絕社會(huì )吃請和饋贈。

　　四、主要問(wèn)題及原因

　　1.本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著(zhù)目光還不夠長(cháng)遠，對于工作如何有效地開(kāi)展，思考的還不夠全面。

　　2.總是期望處理的工作能得到圓滿(mǎn)地解決，工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。

　　五、努力方向及措施

　　1.深入學(xué)習校園管理理論、技巧和方法，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思，以改善和提高自身工作實(shí)效。

　　2.加強分管工作的過(guò)程監控和管理，人性化和制度化管理相結合。

　　3.要繼續提高工作的創(chuàng )新潛力，勇于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 22

尊敬的各位代表、同志們：

　　上午好!

　　我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作;之后，根據校園工作的需要，于20xx年11月，調整分管校園的后勤工作，主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下：

　　一、做事之前先做人

　　在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。

　　1、常存進(jìn)取之心。

　　能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

　　2、永懷真誠之意。

　　我一向對周?chē)�的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持，個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的構成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。

　　3、牢樹(shù)正直之形。

　　在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。

　　二、勤奮學(xué)習武裝自己

　　由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的.認識十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習，學(xué)習的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅持的。

　　1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，積極參加校園組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習;

　　2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;

　　3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;

　　4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

　　三、努力工作豐實(shí)自己

　　1、以身作則為工作的基礎。

　　雖然身為校園副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。

　　2、在主角轉換中考驗自己。

　　在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當好了分管工作的指揮員，還一向堅守在工作的第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換，既推動(dòng)了校園的正常運行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。

　　四、反思與感受

　　1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

　　2、在管理工作中，我十分注重細節，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。

　　3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

　　4、當前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。

　　五、努力方向

　　1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

　　古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將透過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與校園、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

　　2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導，不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，透過(guò)耐心細致的工作實(shí)現校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

　　3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

　　無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為校園的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

　　4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。

　　在今后的工作中，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)校園的可持續發(fā)展。在校園德育工作上，不僅僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )校園德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在校園教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，個(gè)性是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想透過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

　　謝謝大家!

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 23

尊敬的領(lǐng)導、同志們：

　　我在過(guò)去的一年里繼續擔任了xx行知學(xué)校的副校長(cháng)。在任期內履行了本職工作，圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習貫徹十九大和省黨代會(huì )精神。以開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面�，F將我在本屆任期內學(xué)習、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報告：

　　一、堅持修身在先，立德為本

　　我做為副職一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手。不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二是要努力去做管理的專(zhuān)家，有自己的認識與主見(jiàn)，不人云亦云，處事循規蹈矩。

　　我認為做副職還要從三個(gè)方面去做到位：

　　一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

　　二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)班子的決策。堅定行政后勤工作的服務(wù)意識，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開(kāi)展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規定動(dòng)作”。

　　三是補臺到位。從對工作、對學(xué)校負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。發(fā)現突發(fā)問(wèn)題并努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，主動(dòng)做好補救工作。

　　二、廉政在先，勤懇工作

　　作為分管行政工作的副校長(cháng)，主抓后勤財務(wù)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航，把一個(gè)黨員干部應有的廉政風(fēng)尚體現在日常的工作中。

　　一年來(lái)，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了以下方面的工作。

　　1.按照校長(cháng)辦公會(huì )的決定，積極參入新校建設，做好顧問(wèn)，做好服務(wù)，做好咨詢(xún)。做到了不管休息日不管早晚，只要建設單位需要，我會(huì )立即趕往現場(chǎng)。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力。

　　2、增強食品安全意識，努力創(chuàng )建“四心食堂”。

　　按照市教育局建設平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認識到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，時(shí)刻牢記，永不放松。我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它為了使我校食品安全工作規范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。

　　為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(cháng)安心、政府放心”。堅持了伙食監督委員會(huì )每周一次例會(huì )，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進(jìn)行評價(jià)。食堂負責人要對整改問(wèn)題向大家逐一匯報說(shuō)明，對發(fā)現的問(wèn)題采取有效措施，及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對，比對校園超市的商品價(jià)格是否與周?chē)�的中百便利店價(jià)格持平，比對伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區學(xué)校持平，努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內，既保護廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門(mén)健康發(fā)展，此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(cháng)的歡迎。在歷次的教育局組織的電話(huà)隨訪(fǎng)中，我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

　　3、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。

　　在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各教室用品及時(shí)到位。改善了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)效益。對閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范物資管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用的物資經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。

　　一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未違規向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生軍訓、生活就餐、學(xué)習資料等都是按照上級主管部門(mén)的`規定進(jìn)行的。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按制度執行，重大開(kāi)支由校長(cháng)辦公會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，能做到“寬嚴有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財務(wù)運行的信任橋梁。

　　4、作風(fēng)情況。

　　我作為一名領(lǐng)導干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個(gè)堅持，一是堅持x作風(fēng);二是堅持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng)。一年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開(kāi)展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅持開(kāi)展批評與自我批評的作風(fēng)。開(kāi)展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結和改進(jìn)，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時(shí)給予正面引導幫助和批評教育相結合，督促其改正，不搞好人主義，本著(zhù)對工作對同志負責的態(tài)度，認真履行了自己的職責。

　　5、廉潔自律情況。

　　黨風(fēng)廉政建設工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領(lǐng)導干部，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。

　　一年來(lái)，我始終自覺(jué)遵守執行黨的八項規定，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發(fā)揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權力，廉潔自律，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨，忠誠實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，大興調查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設，認真學(xué)習了《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。

　　三、重視學(xué)習，率先垂范

　　1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　2、按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線(xiàn)學(xué)習的各項內容，并通過(guò)了學(xué)分考試。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀(guān)念，深化了教育改革的理論基礎，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎。

　　3、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。

　　四、不足與問(wèn)題

　　回顧我一年以來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：

　　一是不能正確處理工作和學(xué)習和關(guān)系，理論學(xué)習和深度和廣度也不夠。

　　二是理論學(xué)習和實(shí)際工作脫節，運用理論指導實(shí)踐解決問(wèn)題還夠。

　　三是工作開(kāi)拓創(chuàng )新的力度不夠�？傉J為工作慢慢來(lái)，不能操之過(guò)急。

　　在今后的工作中，我將進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更扎實(shí)的工作，更良好的形象，更顯著(zhù)的業(yè)績(jì)，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時(shí)要揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、本著(zhù)身體力行，把黨組安排的工作做得更好。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 24

　　本人于xx年9月任xx中學(xué)校長(cháng)，xx年9月調至xx中學(xué)擔任校長(cháng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng )新，堅守辦學(xué)底線(xiàn)，不辱教育使命，以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè )，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨�，F借年度述職之機，回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理潛力�，F將主要工作匯報如下：

　　一、德、能、勤、績(jì)、廉狀況：

　　(一)、學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成狀況

　　1、用心倡導民主當家，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內涵發(fā)展

　　(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”，確立區級重點(diǎn)課題，構建了xx新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作，也為辦學(xué)規劃實(shí)施尋求科研支撐，作為校長(cháng)領(lǐng)銜申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色——長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》，本課題試通過(guò)學(xué)�！熬G色發(fā)展”機制的構建，以構成學(xué)�！熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續發(fā)展。

　　(2)、用心梳理，科學(xué)定位，創(chuàng )新實(shí)踐，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點(diǎn)，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長(cháng)為突破，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略，具體規劃正在用心醞釀之中。

　　2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

　　(1)、加強教育教學(xué)研究，提升整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規劃，成立校教科研中心組，通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來(lái)，xx有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

　　(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養。繼續以學(xué)科組為主陣地，深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn)，多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另外，定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。

　　3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(diǎn)

　　(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校充分利用節日、紀念日，開(kāi)展形式多樣、行之有效的`主題教育活動(dòng)，營(yíng)造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平。

　　(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，用心開(kāi)展生命教育活動(dòng)。xx作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)�！�，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規劃，確立《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目，順利通過(guò)“區心理健康教育實(shí)驗�！钡脑u估。學(xué)校用心推進(jìn)青春期科研工作，年內承辦市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區域內構成示范輻射效應。

　　4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　(1)、加大課程管理，規范課程運行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃，將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層應對課程的執行力。機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)構成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節已成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運動(dòng)已是幸福校園建立的重要組成。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了xx校園文化建設，四大文化主題節日已成為展現xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

　　(2)、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現減負增效。繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查，及時(shí)反饋信息，落實(shí)措施，實(shí)現“減負增效”，各科成績(jì)穩中有進(jìn)，初三中考進(jìn)步顯著(zhù)，其中數學(xué)均分躋身區前十行列。

　　(3)、加強科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實(shí)施過(guò)程監控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng)，召集共同體內教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。

　　通過(guò)共同努力，基本達成年度奮斗目標，實(shí)現了校園和諧幸福、師生共同成長(cháng)。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩定在A(yíng)級水平，多年持續xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區禮貌單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱(chēng)號;兩年來(lái)，學(xué)校師資隊伍建設成效顯著(zhù)，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、期望之星、鎮園丁骨干脫穎而出。

　　通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué)，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執行力明顯增強，三類(lèi)課程同步推進(jìn)，科、藝、體、心理等校本課程構成特色，體教結合、藝教結合工作成果斐然，管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”，并在區藝術(shù)節舞臺上屢屢獲獎，學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育xx市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)�！�、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步構成。

　　學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的家長(cháng)、社會(huì )廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機，實(shí)行新的跨越，近期“和諧校園建立既黨建專(zhuān)項督導”檢查反響良好，剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績(jì)，市中運會(huì )手球賽已躋入四強，區中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。

　　(二)、年度公用經(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng)：

　　1、經(jīng)費預算執行：一年來(lái)，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn)，加強制度建設，加大財務(wù)管理，規范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預算，量入而出，做到合理支配，規范使用，xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規定使用;專(zhuān)項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規定支付，認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。

　　下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口，且在年內務(wù)必清理的現狀，用心與相關(guān)部門(mén)共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已構成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費已納入局2013年預算，用于創(chuàng )新實(shí)驗室建設。

　　2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無(wú)論做人處事，都能?chē)栏褚�求，以身作則，樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣，按規定、規律開(kāi)展行政工作，自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽(tīng)取師生推薦、意見(jiàn)，體現以人為本，如，多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng)，采集教師對辦學(xué)規劃愿景設想、推薦，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì )、少代會(huì )契機，加強與師生溝通，傾聽(tīng)師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線(xiàn)指導，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。

　　二、存在問(wèn)題與努力方向：

　　1、應進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強學(xué)習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人，相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強三類(lèi)課程的平衡，特別應結合學(xué)�，F狀，將校本課程開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化建立等相結合，構成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設綜合效益。

　　2、應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識，加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng )辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有xx特征的創(chuàng )新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng )新素養，提高實(shí)踐潛力，將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng )新實(shí)踐驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現跨越發(fā)展。

　　3、應進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設。正處轉型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng )新與改革務(wù)必加大調研，建立與一線(xiàn)溝通、互動(dòng)平臺，構建家校、社校聯(lián)動(dòng)機制，用心創(chuàng )設良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 25

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

　　大家好！

　　現將我任職德育副校長(cháng)一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情景作如下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。

　　過(guò)去的一年我協(xié)助x校長(cháng)，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作�；仡欉@一年來(lái)的工作，我在縣局領(lǐng)導、校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實(shí)工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng )新，不管在工作、學(xué)習和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：

　　一是工作匯報，二是工作反思。

　　首先是工作匯報。

　　一年來(lái)政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運轉，開(kāi)拓創(chuàng )新，做了很多扎實(shí)有效的工作：

　�。�1）加強班主任隊伍建設，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì )。

　�。�2）迎接各類(lèi)驗收，打造學(xué)校品牌。一年內，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".

　�。�3）建立德育長(cháng)效機制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節、第六屆校體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展了"陽(yáng)光體育活動(dòng)",迎接了縣"四個(gè)一"驗收并獲一等獎，開(kāi)展"感恩教育"系列活動(dòng)成效顯著(zhù)，舉行元旦文娛晚會(huì )，多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣傳學(xué)校品牌。

　�。�4）狠抓學(xué)生常規管理，養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色。

　�。�5）成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓，為學(xué)生奠定了學(xué)習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩定、教師培訓和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng )地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng)，使管理工作充滿(mǎn)生機與活力，且成效顯著(zhù)，兩次期中考試、兩次期末考試，語(yǔ)文、數學(xué)獲得均分4次第一，英語(yǔ)1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習慣的養成，合理調整生活教師上班時(shí)段，開(kāi)創(chuàng )了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學(xué)校號召，深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課57節。

　　一年來(lái)，學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀情景良好，良好習慣初步養成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，無(wú)重大違紀事件發(fā)生，感激全體班主任教師付出的辛勤勞動(dòng)，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數在縣統考中占有較大優(yōu)勢，感激初一年級全體任課教師，是你們滿(mǎn)腔熱情地忘我工作，創(chuàng )造了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　尤其值得一提的是在英語(yǔ)組缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，并且成績(jì)顯著(zhù)。事非經(jīng)過(guò)不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過(guò)去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿(mǎn)腔熱情，業(yè)績(jì)優(yōu)秀。孫建國教師為語(yǔ)文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù)，他們高度的職責感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

　　其次是工作反思。

　　一年來(lái)，我分管的工作雖然取得了一些成績(jì)，但我也清醒地看到自我的`不足。學(xué)習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線(xiàn)的時(shí)間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽(tīng)則明，對于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導及教師多指出，我將真誠地理解批評和監督。

　　各位同事，既為實(shí)中人，當為實(shí)中謀，實(shí)中興衰史，我們同書(shū)寫(xiě)。在新的學(xué)年中，我將不斷加強個(gè)人修養，認真學(xué)習，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，盡職盡責，同各位同仁一道，在x校長(cháng)的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實(shí)驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作！

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 26

　　經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任新城子鄉中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(cháng)至今�，F在，根據教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。

　　一、主要工作及其成果回顧

　　任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“說(shuō)好新鄉話(huà)，辦好新鄉事，做好新鄉人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統工程，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

　　XX年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

　　二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

　　作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

　　和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。

　　三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

　　今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái)，認真轉變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：

　　1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

　　2.建章立制：針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現了人心向上的良好局面。

　　3.制定規劃：對“雙高普九”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽，區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jì)。

　　現在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線(xiàn)，實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導班子的.凝聚力增強了，黨員的表率作用體現出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿(mǎn)勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

　　本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式，紀念“9.18”專(zhuān)題報道活動(dòng);市文明學(xué)生評選活動(dòng);舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

　　3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

　　五、今后的努力方向

　　1、以上進(jìn)的精神嚴格要求自己，自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展，精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

　　2、堅持廉政自律，帶頭執行黨風(fēng)廉政建設責任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂(lè )，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

　　回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jì)，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jì)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會(huì )，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 27

　　在任職鄉校副校長(cháng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái)，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領(lǐng)導的期望，我時(shí)常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)履行職責。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在校長(cháng)的正確指導下，在校委會(huì )成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過(guò)去的工作，我主要做到了以下幾個(gè)方面：

　　一、虛心學(xué)習，完善自我。

　　就應做到思想素質(zhì)過(guò)硬，身為一名黨員干部。為提高政治理論水平，學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論，以理論指導實(shí)踐，豐富教學(xué)知識，提高了教育教學(xué)能力。教書(shū)人也應是讀書(shū)人，隨著(zhù)課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書(shū)本學(xué)習，網(wǎng)向同事學(xué)習，實(shí)踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。工作中，堅持原則，做到非分明，作風(fēng)民主。能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。主動(dòng)當好校長(cháng)的助手。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng )新，善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議，虛心學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

　　二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。

　　競爭要靠實(shí)力，學(xué)校要發(fā)展就要競爭。實(shí)力是干出來(lái)的主要分管學(xué)校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結束，這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng)，同樣也在校如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。制定了全員培訓計劃，組織開(kāi)展培訓，確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設計培訓方案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓，以此更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養為突破口，加強對他教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài)，需要扶持。平時(shí)加強與他溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。教師管理考核中，堅持嚴格考核、實(shí)事求是獎懲分明。激發(fā)老師們團隊精神、充分調動(dòng)大家的積極性，協(xié)同校長(cháng)建立正常的教學(xué)秩序，為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

　　三、立足課堂，發(fā)展學(xué)生。

　　必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái)，作為學(xué)校管理的一員。主要擔任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)中，嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創(chuàng )新之路，順利完成教學(xué)任務(wù)，努力拓寬深化課堂知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓，參加英語(yǔ)骨干教師培訓，聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課，吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺，親近學(xué)生，從中我體味到教學(xué)工作的快樂(lè )。

　　四、以德立身，為人師表。

　　路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員網(wǎng)還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，嚴格規范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù)，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個(gè)教師，因為存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會(huì )有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制，去調整自己的`心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

　　五、在工作中的不足之處：

　　1.缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習的實(shí)效性。

　　2.溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

　　3.工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。

　　我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事，體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位。同時(shí)也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。說(shuō)句心里話(huà)，生活在桂峰這個(gè)團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。今天借此機會(huì )，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 28

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　我xx，黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，小教高級，現任學(xué)校副校長(cháng)，分管學(xué)校衛生、農遠工程及學(xué)校團隊工作。本期，在學(xué)校領(lǐng)導班子指導和配合下，在全體教師的大力支持下，本人在教育教學(xué)、及其分管工作方面取得了一定的成績(jì)。在此，感謝大家對我的支持。

　　本學(xué)期以來(lái)，我和大家一樣能夠按照學(xué)校的要求，積極參與政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習“十七大”以來(lái)的路線(xiàn)、方針和政策，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的工作和行動(dòng)，用政治思想來(lái)武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，用教師的職業(yè)道德及黨員的標準嚴格要求自己；積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷探討教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法。為人誠懇，團結同志，關(guān)愛(ài)學(xué)生，能與同志打成一片，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，不斷修正自己的工作和工作方法；能大膽的開(kāi)展工作，能為學(xué)校工作獻計獻策。在教學(xué)中，能夠依法執教、嚴謹治學(xué)、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)，也是一個(gè)良心事業(yè)。為此，經(jīng)常告誡自己，要勤奮工作，坦誠做人，既要做一個(gè)好教師，更要做一個(gè)合格的教育教學(xué)管理人員。用自己真誠，用自己的工作，用自己的行動(dòng)，回報社會(huì )，感恩社會(huì )。

　　一、抓好學(xué)校的.衛生工作

　　本期在學(xué)校的正確指導下，能夠認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作管理條例》，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改革創(chuàng )新的精神，努力搞好學(xué)校的衛生工作。

　　開(kāi)學(xué)初，我們成立了學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人；根據學(xué)校的實(shí)際情況，制定了學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)校衛生工作、學(xué)生衛生、疾病預防做出具體要求，并制定了相應的應急預案。

　　1、學(xué)校劃分衛生區，分片包班，責任到人。各班除搞好班級衛生外，還要打掃校園衛生，學(xué)校每周二進(jìn)行一次衛生大檢查，對檢查的結果進(jìn)行評比，并進(jìn)行每周一公示，其結果納入績(jì)效工資考核。每周都安排固定班級進(jìn)行校園衛生保持，并選派值日生督查。學(xué)校特別注重學(xué)生的個(gè)人衛生，要求教師教育學(xué)生講衛生，要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣，不留長(cháng)發(fā)，勤剪指甲，并對個(gè)人衛生定期檢查。

　　2、學(xué)校對校園、教室、辦公室、廁所及公共場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次消毒，并做好記錄。

　　3、春季是常見(jiàn)病、傳染病的高發(fā)期，學(xué)校在四月初，安排了各班進(jìn)行一次預防疾病為主題主題班會(huì )，出一期黑板報，發(fā)一封致家長(cháng)的一封信，對疾病預防家喻戶(hù)曉人人皆知。特別對h1n1及手足口病的預防，要求學(xué)生牢記吃熟食、喝開(kāi)水、勤洗手、曬衣被、常開(kāi)窗。為了學(xué)生健康，學(xué)校組織了學(xué)生體檢，建立了學(xué)生健康檔案。學(xué)校堅持對學(xué)生進(jìn)行晨、午檢登記，發(fā)現異常及時(shí)預防。

　　4、開(kāi)設健康教育課，加強衛生保健知識的教育和心理健康教育。本期仍堅持要求學(xué)生做眼保健操，并進(jìn)行眼保健操的檢查和評比。

　　5、加強學(xué)生飲水、食品衛生的教育，要求學(xué)生不喝生水、臟水，不吃過(guò)期食品和霉變食品。號召學(xué)生不吃零食，養成飲食衛生的好習慣。

　　二、抓好學(xué)校農遠工作

　　農遠工程是黨和國家的一項惠民工程。我校利用農遠資源對學(xué)生進(jìn)行了教育教學(xué)、安全教育、法制教育，對教師進(jìn)行了師德培訓、教學(xué)教研培訓以及教師的校本培訓等。

　　1、成立組織，加強領(lǐng)導；制定計劃，強化措施。按照學(xué)校制定的計劃、方案、制度逐步實(shí)施農遠工作。

　　2、加強設備的管理，對農遠資源進(jìn)行登記。建立了設備登記冊、借閱登記冊、資源使用登記冊。鼓勵教師制作課件、刻錄光盤(pán)，建立統一的課件庫。

　　3、農遠資源重在使用。學(xué)校要求每位教師，要按照課程表到農遠教室上課，且使用農遠資源進(jìn)行教學(xué)。中老年教師要學(xué)著(zhù)使用農遠資源進(jìn)行教學(xué)，年輕教師能創(chuàng )造性使用農遠資源，能下載資源，能刻錄光盤(pán)，能制作課件。在農遠教室上課且使用農遠資源的，學(xué)校采用加分制，結果與績(jì)效工作掛鉤。教室使用每周在二十節以上，全期教研活動(dòng)均在四次以上。

　　4、加強農遠技術(shù)人員的培訓，制定技術(shù)人員管理辦法，積極調動(dòng)技術(shù)人員積極性，使之更好的為教學(xué)服務(wù)。

　　三、抓好學(xué)校團隊工作

　　學(xué)校共青團、少先隊工作，是學(xué)校重要的組成部分，是學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的主陣地。從負責學(xué)校團隊工作以來(lái)，努力抓好該項工作，在團隊人員的共同努力下，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞學(xué)校中心工作，加強團隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊、共青團先進(jìn)作用，創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)校團隊工作新局面。

　　1、制定計劃，分工合作，創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)校團隊工作新局面。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校實(shí)際團隊制定了工作計劃，團隊負責人進(jìn)行了具體分工，任務(wù)明確，責任到人，形成了齊抓共管團結合作戰斗集體，確保了團隊工作有序開(kāi)展。

　　2、重點(diǎn)加強少先隊、共青團的思想道德教育。學(xué)校團隊定期召開(kāi)會(huì )議，布置團隊工作，加強團隊教育。通過(guò)學(xué)生守則、行為規范，主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，使學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、本期團隊安排的主要活動(dòng)：

　�。�1）三月份開(kāi)展向好人好事學(xué)習活動(dòng)，各班出一期以好人好事為主題的黑板報。

　�。�2）四月份開(kāi)展走出校園，服務(wù)社會(huì )公益活動(dòng)。

　�。�3）五月份開(kāi)展以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。

　�。�4）在五、六年級優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展了一批團員

　�。�5）慶“6.1”主題活動(dòng)。與學(xué)校教導處聯(lián)合舉行

　　慶“6.1”書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，班級出一期黑板報，學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀書(shū)法和繪畫(huà)作品。

　　展望過(guò)去的工作，雖然取得了一定成績(jì)，也存在著(zhù)一定不足。在今后的工作中，要發(fā)揚成績(jì)，克服不足。要不繼努力、扎實(shí)工作，再接再厲，以嶄新的姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng )工作新局面，謀求工作大發(fā)展。

　　學(xué)校副校長(cháng)述職述廉報告 29

　　我是xx，任xx學(xué)校副校長(cháng)，職責是配合校長(cháng)主抓小學(xué)部教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里，在校長(cháng)的引領(lǐng)和教師們共同努力下，小學(xué)部工作按部就班、扎實(shí)有序開(kāi)展，整體工作圓滿(mǎn)、順利完成。在此對大家的付出表示感謝！

　　下面，就這一年自己在思想、工作等方面的情況，向各位領(lǐng)導和老師作一匯報：

　　一、履行崗位職責方面

　　1、加強政治理論學(xué)習，不斷提升自己

　　一年來(lái)，除了參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習外，還積極參加黨支部組織的黨員培訓、學(xué)習及主題教育，并有詳實(shí)的自學(xué)筆記。另外，平時(shí)每天都會(huì )拿出一定的時(shí)間，利用手機在“學(xué)習強國”平臺中進(jìn)行閱讀、視聽(tīng)、答題和發(fā)表觀(guān)點(diǎn)等，成長(cháng)總積分已達到47900分。通過(guò)學(xué)習，使自己在思想認識上有了較大提高。

　　在業(yè)務(wù)方面，雖然自己在教學(xué)領(lǐng)導崗位工作多年，但我始終認為自己需要學(xué)習的地方很多，遠不及其他領(lǐng)導，因此每次外出學(xué)習、聽(tīng)課我都會(huì )當做一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，記錄時(shí)做到認真、詳細，回家時(shí)靜下心來(lái)仔細琢磨、體味，力爭多學(xué)點(diǎn)新東西充實(shí)自己。還有，利用閑暇時(shí)間，我會(huì )閱讀有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍或相關(guān)教育的文章，了解教育新形勢、教學(xué)新理念，進(jìn)而更好地引領(lǐng)小學(xué)部各科教學(xué)。另外，我也會(huì )在學(xué)校工作各環(huán)節都進(jìn)行自我學(xué)習，不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗。如：

　　校長(cháng)給我們開(kāi)會(huì )、布置工作，我都要分析其中的步驟、奧秘、技巧......然后我記在心中，以便自己在工作中應用。

　　中層領(lǐng)導每做一項具體工作，我要觀(guān)察其過(guò)程，分析利弊，自己工作中借鑒。

　　聽(tīng)老師課，認真分析、交流，找出可借鑒之處，自己向其學(xué)習。

　　比如：我校楊盈老師的語(yǔ)文課能體現出新課標提倡的大語(yǔ)文觀(guān)，既有內涵，又有外延；黃東輝老師講課有條不紊、穩扎穩打、腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在。知識講解細心、輔導學(xué)生有耐心，對學(xué)生有愛(ài)心；戈琳琳老師對知識的鉆研求真、求精、求實(shí)，精益求精、一絲不茍；田洪軍老師的課堂教學(xué)有自己的教學(xué)思路和講課風(fēng)格，做到文本與實(shí)踐有機結合；由洋老師駕馭教材、駕馭知識、駕馭學(xué)生、駕馭課堂的能力強，課堂上游刃有余；任歡老師視工作如事業(yè)，課堂上不嫌棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都有不同程度的收獲；馬麗老師的教學(xué)有方法、有模式，注重學(xué)生能力的培養；鞏金鳳老師對品德學(xué)科有一定研究，他的課堂教學(xué)成熟、成型，教學(xué)時(shí)不僅能與學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng)，而且能深挖教材、直奔重點(diǎn)，準確地提煉知識點(diǎn)；趙晶晶老師的心理課除了帶領(lǐng)和引導學(xué)生對教材內容系統、細致的學(xué)習外，還能從專(zhuān)業(yè)的角度讓學(xué)生掌握應具備的自我調節方面的技巧。她組織的沙盤(pán)活動(dòng)和團訓練習也贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)、領(lǐng)導的認可；賈賀老師對教材、教參深入研究，不但能讓學(xué)生掌握每一課的知識點(diǎn)，同時(shí)也能對教學(xué)做到很好的延伸；孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年，但角色轉變地非�？�，工作中有熱情、有激情，不怕苦、不怕累，知識講解透徹、班級管理有方。還有對小學(xué)部的幾十名教師，觀(guān)察其長(cháng)處，取而用之......

　　比如：小學(xué)部15位班主任對工作認真負責、對班級嚴格管理，對學(xué)校交給的每一項工作都能認真、及時(shí)完成，他們的工作勁頭令人敬佩！敬業(yè)精神讓人點(diǎn)贊！

　　體育組張洪洋、李想、韋佳寧、譚姜、徐云翰等五位教師的體育課各具特色、各有風(fēng)格、各顯專(zhuān)長(cháng)，對學(xué)生訓練有方法、有方向、有目標。在學(xué)校的各項體育活動(dòng)中，他們都能獻計獻力、盡職盡責，為xx學(xué)校的體育方面做出一定貢獻！

　　音、美組的曹亞麗、王斌斌等幾位音美教師在學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng)中能夠積極參與，盡己所能，心中有工作、心中有學(xué)校，時(shí)刻為學(xué)校著(zhù)想，為領(lǐng)導分憂(yōu)。

　　英語(yǔ)組邵麗華、何秀麗等5位英語(yǔ)教師，在工作中，雖然有的教師個(gè)人身體不好，自身有實(shí)際困難，但3—6年級英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，沒(méi)有受到影響，而是他們克服眼下困難，不給學(xué)校添麻煩，利用現有條件，盡心盡力并圓滿(mǎn)完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

　　陸俊義、劉振彪、侯國林三位老班主任因年齡原因不再把班，雖已接近退休，但工作中仍像班主任那樣細致、嚴謹，熱情不減，干勁不退。

　　石彥坡、史繼坤、錢(qián)艷秋三位老教師擔任美術(shù)學(xué)科。他們所教的科目雖然不是自己長(cháng)項，但是在教學(xué)中能夠注重學(xué)生基礎、側重學(xué)生收獲，每一節課都能讓學(xué)生有所得。在這里，我還要提一位老教師顏丙河，自己腰部、腳部骨折在沒(méi)有痊愈的情況下仍然堅持上班，教務(wù)處工作一點(diǎn)沒(méi)耽誤，干得非常到位。

　　總之，我會(huì )抓住每一次學(xué)習的機會(huì )，讓自己時(shí)時(shí)有收獲、刻刻有所得。

　　2、做人正直真誠，工作以身作則

　　在為人方面，我始終以一種謙卑的態(tài)度與別人相處，在單位與領(lǐng)導、教師，在村屯和家長(cháng)、鄰里，我都能真誠、熱情地與他們相處，把他們視為長(cháng)輩、朋友，視為兄弟姐妹。小學(xué)部哪位教師家里有事，不管喜事，還是喪事，每次我都能到場(chǎng)并主動(dòng)幫忙，因為我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導挺身而出，就會(huì )讓老師們看到自己的單位領(lǐng)導是他們的主心骨、是他們堅強的'后盾，同時(shí)也能讓他們切身感受到單位的溫暖和學(xué)校這個(gè)大家庭幸福。

　　有一句話(huà)說(shuō)的好，“喊破嗓子，不如做出樣子”。要求老師做到的，我首先做到。比如，要求班主任早7.10到校，每天我都要早于這個(gè)時(shí)間，不管是刮風(fēng)下雨，還是冰雪路面，我從未耽誤過(guò)，因為自己做到了，才能更有底氣、更有信心地要求別人，別人也才能從心底里聽(tīng)從、信服你。

　　3、擺正主角，做好本職工作

　　扎實(shí)做好常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。工作中，我和教務(wù)主任張洪松一起研究學(xué)期整體教學(xué)安排，并認真抓實(shí)學(xué)生作業(yè)、教師教案常規檢查及期中、期末考試等安排工作。對于作業(yè)批改，學(xué)校有統一規定，每學(xué)期隨教案一起檢查2—3次，有記錄，及時(shí)總結、反饋，并進(jìn)行個(gè)別指導�？傮w看，作業(yè)的整齊化、書(shū)寫(xiě)的規范化、評改的統一化、評語(yǔ)的鼓勵化方面進(jìn)步很大。這方面，許多老師做的很好。比如，鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業(yè)的批改和保管上做的非常到位，且工作做得細致入微。教師教案，除身體有特殊情況的個(gè)別教師外，其他教師的備課全部按要求完成。我校的黃東輝、鄭秀榮、鞏金鳳等很多教師在教案書(shū)寫(xiě)方面認真、規范，出色完成。

　　期中、期末考試，學(xué)校嚴格按照教育局和研究中心下發(fā)的要求不折不扣執行，同年級學(xué)生混編考場(chǎng)、蛇形交叉排列、教師嚴格監考、密封分題評卷�？荚嚭�，任課教師認真研究自己所教學(xué)科試題，上交一篇切合實(shí)際的學(xué)科試卷分析。學(xué)校根據學(xué)生成績(jì)和各學(xué)科試卷分析，并仔細翻閱各科試卷，撰寫(xiě)學(xué)校整體分析報告。及時(shí)召開(kāi)全體任課教師會(huì )，總結成績(jì)，抓住不足，提出下一步改進(jìn)措施。我們還通過(guò)聽(tīng)教師表演課、公開(kāi)課等方式，了解教育教學(xué)實(shí)際情況，聽(tīng)課后也會(huì )立即和作課教師交流、探討，并有針對性的指導，進(jìn)而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。

　　二、黨風(fēng)廉政方面

　　作為一名副校長(cháng)，我十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到相互尊重，相互配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度，進(jìn)行各項檢查、評比時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，對學(xué)校負責、對教師負責。

　　另外，在工作和生活中，教師、家長(cháng)有需要幫助的時(shí)候，我都會(huì )盡力而為。當然，這些事都是分內應該做的工作。有個(gè)別家長(cháng)表示感謝，給我送東西，我回絕。如果我沒(méi)在家，回家之后將東西送回�？梢哉f(shuō)，在這方面，我能做到嚴格自律、兩袖清風(fēng)。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)：

　　1、抓課改，重過(guò)程落實(shí)。

　　教學(xué)方面學(xué)校始終以新課改理念為核心，重點(diǎn)對中青年教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培養和提升。本學(xué)期，我校組織年輕教師基本功大賽，包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、教學(xué)設計和課堂教學(xué)五項內容。比賽時(shí)讓我們目睹了教師們的真才實(shí)學(xué)和個(gè)性風(fēng)采，同時(shí)也看到了東蛇學(xué)校的前景和希望。除此之外，學(xué)校還積極引導并鼓勵教師參加上級組織的不同類(lèi)型的教學(xué)競賽，一批教學(xué)新秀脫穎而出。我校道德與法治學(xué)科教師鞏金鳳多次代表新民到沈陽(yáng)市、遼寧省參賽，取得優(yōu)異成績(jì)。并且她是新民市小學(xué)道德與法治學(xué)科校本研修組主要成員。班主任馬麗老師執教的德育活動(dòng)課被評為新民市級一等獎，同時(shí)活動(dòng)視頻刻成光盤(pán)代表新民參與沈陽(yáng)市級比賽；英語(yǔ)骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語(yǔ)精英共同研究的英語(yǔ)信息化方面的三年規劃國家級課題。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養大賽中取得一等獎。

　　2、統籌疫情防控和教育教學(xué)

　　本學(xué)年，我們做到了疫情防控和教育教學(xué)兩不誤，統籌兼顧，同時(shí)進(jìn)行，確保學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間，都充分、有效利用好，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作。

　　四、存在問(wèn)題：

　　在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作的主動(dòng)性、創(chuàng )造性還需進(jìn)一步增強，細節之處不夠完善，方法缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入。自己在教育教學(xué)理論方面還應多學(xué)習、多請教，進(jìn)一步提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　五、努力方向：

　　1、抓好教學(xué)常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從最平凡的瑣事抓起。

　　2、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，始終牢記“教學(xué)是學(xué)校工作的中心”。堅持參與教研、課改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)等工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)期初學(xué)校認真制定周活動(dòng)計劃，并作深入解讀。工作中，教師以此為依據，不折不扣地執行。

　　回顧一年的工作，有成績(jì)，也有不足。我將正確對待不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的建議和意見(jiàn)，讓自己在下一步工作中各個(gè)方面做得更好。

　　以上述職，敬請領(lǐng)導批評指正。

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