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高校領(lǐng)導干部述職述廉報告

時(shí)間:2024-11-26 10:09:30 夏仙 述職述廉報告 我要投稿
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高校領(lǐng)導干部述職述廉報告(通用12篇)

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編精心整理的高校領(lǐng)導干部述職述廉報告,希望能夠幫助到大家。

高校領(lǐng)導干部述職述廉報告(通用12篇)

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 1

  剛剛過(guò)去的xx年,是我校在各級教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導下穩步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻中實(shí)現新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng )新,強化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng )教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿(mǎn)完成了區教體局下達的各項工作指標。這天,按照區教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職。

  一、一年來(lái)的主要成績(jì)

  回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽(yù)感和百年大計,教育為本的社會(huì )職責感、歷史使命感,創(chuàng )造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。

 。ㄒ唬┯布ㄔO水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統一布置并安裝了空調。同時(shí),我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。

 。ǘ┙逃虒W(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線(xiàn)以上66人,建檔線(xiàn)以上140人,五中建檔線(xiàn)以上230人,a類(lèi)高中建檔線(xiàn)以上559人,占畢業(yè)生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區強校的地位。

 。ㄈ┑掠芾頋u成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養成教育有機結合起來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展誦讀《弟子規》活動(dòng),讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統美德,立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì )張秉正主席親臨我?疾鞛闃酥,我校的德育特色已初步構成。

 。ㄋ模┙逃蒲兄鸩缴钊。一年來(lái),我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。市、區教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(cháng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評,13個(gè)縣、市、區教科所所長(cháng)、市直和區直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止規模、規格的一次教科研盛會(huì )。

 。ㄎ澹└刹颗囵B平穩過(guò)渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續深化。8月份召開(kāi)了xx市x年中層述職競聘演講會(huì ),韓書(shū)玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子群眾研究、校內公示、個(gè)人談話(huà)等環(huán)節,學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調整,從而構成了干部的選拔、任用、培養機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

 。┘琢鞣揽厝〉昧穗A段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設立隔離室,紅外線(xiàn)測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

 。ㄆ撸┖铣荣愊搏@大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導老師的科學(xué)訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛(ài)之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個(gè)個(gè)性有群眾榮譽(yù)感、個(gè)性能戰斗的優(yōu)秀群體。

 。ò耍┹椛鋷(dòng)作用凸顯。我校作為xx區的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,xx鎮中心學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀(guān)摩學(xué)習;xx年11月份,先后有xx鎮、xx鎮、xx鎮等學(xué)校的校長(cháng)和教師到我校觀(guān)摩主題班會(huì )和教研活動(dòng);我校也先后應邀派出教師到xx鎮、xx鎮、蒲山鎮指導農村中學(xué)的主題班會(huì )和教研活動(dòng)。xx年12月份,xx市xx區二中組團到我校參加考察。

 。ň牛┬@和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),和諧滿(mǎn)園師生歡。組團參加xx區師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦,校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的.溫暖和關(guān)愛(ài)。

 。ㄊ┥鐣(huì )效益日漸顯著(zhù)。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區工會(huì )工作先進(jìn)單位、xx區綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動(dòng)態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專(zhuān)題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見(jiàn)報端。

  二、一年來(lái)的主要做法

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子建設

  我們深知,只有建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導班子,才能贏(yíng)得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設和依法行政,在群眾當中樹(shù)立團結、廉潔、開(kāi)拓的形象。一是加強理論學(xué)習。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動(dòng)力,構成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗建立活動(dòng)。通過(guò)調研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(cháng)的呼聲、社會(huì )的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結,提高班子的凝聚力和戰斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結,定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì ),班子成員開(kāi)展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定,落實(shí)領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)理解監督。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO

  事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們在加強教師隊伍建設方面作了超多工作。

  進(jìn)行班主任培訓,提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開(kāi)好班會(huì )、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓主題,使理解培訓的同志受益匪淺。

  抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng),逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強化和規范群眾備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師用心互相聽(tīng)課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。

  加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表的良好形象。隨著(zhù)社會(huì )條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì )的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設。一方面要求教師緊密結合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習資料,加強師德修養。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《禮貌執教承諾書(shū)》,以規章規范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

 。ㄈ⿵V泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

  xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規范化的要求,從小處著(zhù)手,規范學(xué)生行為,培養自主管理潛力。每一天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。

 。ㄋ模┝⒆銓(shí)字,各項工作務(wù)求實(shí)效

  實(shí)效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團結務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導班子一年來(lái)一向倡導的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專(zhuān)三有四化,即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負責,工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結,工作過(guò)程規范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規范各項常規檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著(zhù)位置公示;根據時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會(huì )的評比活動(dòng)。教導處每節課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì )對班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴格教學(xué)常規管理,根據學(xué)生學(xué)習狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進(jìn)行監測。教科室用心倡導分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據現實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

 。ㄎ澹﹫猿职踩辽,做好學(xué)生安全工作

  安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現實(shí)保障。學(xué)校構建校長(cháng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò );制訂學(xué)生緊急疏散預案,進(jìn)行安全演練,強化師生安全意識;實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線(xiàn)。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習、生活的穩定。

 。┙y籌安排,各項工作協(xié)調開(kāi)展

  迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹(shù)立服務(wù)意識講奉獻,立足開(kāi)源節流管好錢(qián),著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導班子的統籌安排下,我校工會(huì )、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、xx年工作布署

  回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿(mǎn)懷。成績(jì)使我們堅定了與名?待R的信心。凡事預則立,學(xué)校領(lǐng)導班子確立了xx年的發(fā)展戰略,那就是務(wù)必走發(fā)展之路。

 。ㄒ唬(shù)立精品意識。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來(lái)越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規》,抓實(shí)養成教育,開(kāi)展樣板班級建立活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎上,發(fā)現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構成燎原之勢。

 。ǘ﹦(chuàng )新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng )新,務(wù)必用創(chuàng )新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。就應說(shuō),我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng )新,但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng )新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規問(wèn)題,必須會(huì )大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jì)直接影響著(zhù)學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng )新的工作思路和工作方法,必須會(huì )為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

 。ㄈ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭臺子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  各位領(lǐng)導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(cháng)足進(jìn)步。放眼新的一年,應對教育發(fā)展的新形勢,應對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應對廣大教職員工建設學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng )新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿(mǎn)浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會(huì )以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!

  謝謝大家!

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 2

  學(xué)校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學(xué)校班子以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng )新,強化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng )教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,在廣大教職工的共同努力下,以積極進(jìn)取的態(tài)度,致力于改善學(xué)校面貌,團結一致,務(wù)實(shí)苦干,圓滿(mǎn)完成了一年的工作任務(wù),現將班子工作情況匯報如下:

  一、班子和隊伍建設情況

 。ㄒ唬╅_(kāi)展全員學(xué)習,加強班子隊伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設

  建立學(xué)習制度。建立中心組學(xué)習制度,結合學(xué)校工作實(shí)際,領(lǐng)導班子制訂并落實(shí)學(xué)習計劃,班子成員都能認真做好學(xué)習筆記,按要求完成學(xué)習任務(wù),互相交流。認真抓好全體教職工政治學(xué)習,在全員自學(xué)的基礎上,定期集中學(xué)習、集中輔導、集中檢查。

  落實(shí)學(xué)習任務(wù)。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的方針政策、《黨章》、《黨內監督條例》、《教育法》以及《未成年人保護法》方面的法律法規政策作為必學(xué)科目。學(xué)習始終堅持緊密聯(lián)系工作實(shí)際,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。注重把學(xué)習同改進(jìn)作風(fēng)、加強班子建設、黨的廉政建設相結合,把學(xué)習的成果轉化為思想方法,形成工作思路和目標,全心全意為教育教學(xué)多思善謀,把教育教學(xué)工作做得更好。

 。ǘ﹫猿置裰骷兄,增強領(lǐng)導班子凝聚力

  學(xué)校領(lǐng)導班子按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則,抓大事、議大事。進(jìn)一步健全黨的組織生活制度,班子成員以普通黨員的身份,積極帶頭參加黨支部組織生活會(huì )等活動(dòng)。每位領(lǐng)導干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責的關(guān)系,增進(jìn)相互溝通,形成團結、統一、堅強的領(lǐng)導班子集體,充分發(fā)揮了黨支部領(lǐng)導核心作用。班子團結協(xié)調、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風(fēng)格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和問(wèn)題,主動(dòng)加強溝通協(xié)調,調動(dòng)一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。

  二、主要工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、完善制度,抓常規促質(zhì)量。

 。1)加強常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制定制度、以機制激勵,抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節,規范教師的教育教學(xué)行為,要求每位教師扎實(shí)做好常規工作。

 。2)加強教學(xué)常規檢查。本學(xué)期每月由教務(wù)處組織一次教學(xué)常規檢查,檢查內容為教師的教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生的作業(yè)布置及批改等。每次檢查記錄在案,發(fā)現問(wèn)題要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。

 。3)充分重視“三會(huì )”的功能作用,開(kāi)好教師會(huì ),學(xué)生座談會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。本學(xué)期,每個(gè)年級都召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì ),通過(guò)教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)生信念,克服學(xué)習困難,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習氛圍,培養和樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。各年段召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )上,課任老師、班主任和家長(cháng)們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法,達到家校充分溝通,共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)步。

 。4)繼續做好“培優(yōu)補差”工作,充分利用晚自修和下午第四節課時(shí)間,各年段各任課教師依據各自確定的“優(yōu)秀生”、‘特長(cháng)生”和“學(xué)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補差”,努力提高學(xué)生的整體水平。

 。5)加強學(xué),F有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗室、多媒體教室、圖書(shū)館的作用。加強思想教育,明確部門(mén)職責,使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強對圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體教室等教輔部門(mén)工作的指導,加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,指導并督促檢查教師使用現代電教設備,以適應現代化教學(xué)的需要。抓好理、化、生實(shí)驗工作,實(shí)驗開(kāi)出率要達到規定標準。實(shí)驗員教師對本學(xué)期必做實(shí)驗、選做實(shí)驗、演示實(shí)驗匯總造表,注明實(shí)驗計劃和上課教師、實(shí)驗員教師簽字。實(shí)驗室教師要保證學(xué)生實(shí)驗和教師演示實(shí)驗儀器設備的完好。保持實(shí)驗室和儀器的衛生,為師生服好務(wù)。

  2、走進(jìn)課堂,抓教研促提高。

 。1)聽(tīng)課

  今年對教師聽(tīng)課進(jìn)一步規范,聽(tīng)課情況由值班行政巡視登記,鼓勵教師之間互聽(tīng)、互評、互學(xué),一般教師聽(tīng)課都在15節以上,教師每次聽(tīng)課都能認真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評議。

 。2)集體備課

  備課組每周集體備課一次,在做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容)、“五統一”(教學(xué)目的,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),單元和學(xué)期檢測)的基礎上針對各班學(xué)生實(shí)際情況,備課組教師精心設計出有利于學(xué)生發(fā)展的特色教學(xué)。

 。3)教研活動(dòng)

  各教研組能組織好兩周一次的教研活動(dòng),每次都有活動(dòng)主題,學(xué)校共擬定“教學(xué)設計”、“課件制作”、“課堂教學(xué)的有效性”、“教具制作”等專(zhuān)題研討,各教研組根據自己的實(shí)際自定教研活動(dòng)主題。

 。4)崗位大練兵

  以教研組為單位組織了教具制作、課件制作等教學(xué)技能比賽。

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  1、繼續加強德育隊伍建設

 。1)德育首位,全方位育人

  全體教職員工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校要求具有“全員班主任”的責任意識,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫扶工作。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育。全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

 。2)加強了班主任隊伍建設

  制定實(shí)施了《文明班級量化考評實(shí)施方案》,繼續實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會(huì )觀(guān)摩。

 。3)充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

 、僭诎嗉墐炔坷^續加強對班干部的培養和考核,形成班委例會(huì )制度,放手讓班干部去自治管理班級,或成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

 、谏罨熑我庾R。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

  這樣有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,學(xué)校每學(xué)年都涌現出一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員,并在全校大會(huì )上大張旗鼓的進(jìn)行表彰鼓勵。

  2、狠抓學(xué)生養成教育,認真落實(shí)一日常規

  繼續開(kāi)展為爭創(chuàng )文明班集體為龍頭的常規管理活動(dòng),制定了《文明班級量化考評方案》,對學(xué)生紀律、學(xué)生、兩操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理,在常規落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、團委會(huì )參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一評比,期末作總結,使常規工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、多渠道開(kāi)辟育人陣地

 。1)充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的教育,選擇行政、學(xué)生代表每周?chē)煜轮v話(huà),增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

 。2)協(xié)助總務(wù)處和生管老師參與文明寢室的管理。經(jīng)過(guò)嚴格管理,各班級的積極配合,學(xué)生宿舍樓管理日趨規范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

 。3)組織同學(xué)們到xx縣勞動(dòng)基地進(jìn)行為期三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),體驗勞動(dòng)的艱辛和接受鄭樵文化的熏陶。

  4、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了年段籃球賽、第三屆趣味健身運動(dòng)比賽、第37屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )、第三屆校園藝術(shù)節,豐富了校園文化生活。

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  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、消防、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演講和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛條幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期開(kāi)展了全體師生消防疏散演練,收到很好的效果。

  2、是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師家訪(fǎng)外,還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長(cháng)書(shū)》”、“中學(xué)生消防安全知識”等相關(guān)安全宣傳材料,向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。

  3、認真做好食堂環(huán)境和學(xué)生衛生用餐的管理工作,投入資金對食堂的設施設備與環(huán)境進(jìn)行了專(zhuān)項整改,使“三防”措施齊全,學(xué)校食堂內外環(huán)境整潔。

  4、配齊學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、電腦室、實(shí)驗室等消防重點(diǎn)部位的消防器材和應急疏散指示燈及警示標志等設施設備,并定期進(jìn)行檢查檢修,預防消防安全事故發(fā)生。

  5、加強點(diǎn)名制度和寄宿生管理

  嚴格要求教師上課點(diǎn)名,發(fā)現學(xué)生無(wú)故曠課,及時(shí)通報給班主任,班主任立即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,查明原因。學(xué)生在校上課及晚自修期間,有事請假離校須經(jīng)班主任同意,值班行政領(lǐng)導批準后門(mén)衛方可放行;嚴格寄宿生外出請假制度和晚上查房制度,杜絕寄宿生晚自修后外出,防止意外事故發(fā)生。

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  1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊伍建設,加強學(xué)習,增強事業(yè)心和責任感,樹(shù)立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識。

  2、加強校產(chǎn)管理。本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊、統計、存檔,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化、明細化,嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。期末對各室固定資產(chǎn)進(jìn)行核對,做到帳、物相符。負責指導學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配。規范物品采購和使用程序。

  3、加強學(xué)校衛生工作。做到每天一小掃,每周一大掃,不定期進(jìn)行檢查,及時(shí)公布各班衛生檢查情況。規范全校學(xué)生自行車(chē)排放,不定期進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布檢查結果。把檢查結果作為班主任常規考核依據之一。

  4、節約水電。經(jīng)常督查各教室里的電器開(kāi)關(guān),廁所等地的水龍頭,如有損壞,及時(shí)維修。

  5、加強學(xué)校綠化管理,創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。本學(xué)期加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,進(jìn)一步美化和綠化了校園。創(chuàng )造了良好的工作和育人環(huán)境。

  6、加強食堂、飲用水的管理,嚴格執行衛生標準。努力做好師生的服務(wù)工作,開(kāi)源節流,提高效益。嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定,嚴把好食品原材料進(jìn)貨渠道,做好索證工作,保證了食品的安全性。平時(shí)嚴格進(jìn)行食堂管理,加強衛生檢查,保證師生飲食的`衛生安全,杜絕了食物中毒事故。

  7、做好校舍、教學(xué)設備、電器等安全檢查,及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水、電器等進(jìn)行維修,確保師生的生命安全和教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  8、安裝了凈水飲水設備,解決了師生飲水問(wèn)題。

  9、認真落實(shí)一費制,堅持收費公示制度,杜絕了亂收費現象,堅持收支公示,增強了資金管理的透明度,把有限的資金用在刀刃上。

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  1、加強我校常規管理,深化教育教學(xué)改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在全體師生的共同努力下,同心同德,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建義務(wù)教育標準化工作,并順利通過(guò)驗收。

  2、繼續以創(chuàng )建文明學(xué)校為目標,掀起創(chuàng )建工作熱潮,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué);顒(dòng),創(chuàng )建工作上了新臺階

  3、衛生、心理健康及控煙教育。堅持“健康第一”的指導思想,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,學(xué)生健康知識的知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,控制降低近視率,控制青少年吸煙,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

  4、加強工會(huì )工作的組織領(lǐng)導。學(xué)校工會(huì )積極為教職工作想,關(guān)心困難職工,幫助青年教師成長(cháng)。開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)指導和業(yè)余活動(dòng),豐富教師生活。

  5、學(xué)校塑膠跑道建設馬上竣工、學(xué)生宿舍樓正在建設中,進(jìn)一步完善了辦學(xué)條件,爭取早日實(shí)現三級達標。

 。┰鷮(shí)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作。

  1、加強班子廉政制度建設。學(xué)校班子建立了廉政目標責任制,主要領(lǐng)導負總責,其他同志按照分工,各自抓好職責范圍內的黨風(fēng)廉政建設,堅持集體領(lǐng)導與個(gè)人分工負責相結合,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成了齊抓共管的良好格局。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在教育改革發(fā)展中的戰斗堡壘作用。學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項工作持續、健康發(fā)展。

  3、加強行風(fēng)建設。引導廣大教師熱愛(ài)崗位、勤懇敬業(yè)、樂(lè )于奉獻,自覺(jué)抵制有償輔導、收受家長(cháng)禮物等不良行為,倡導良好的師德師風(fēng),自覺(jué)維護教師隊伍良好形象,進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為,嚴格執行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制,嚴肅查處各種亂收費行為。

  4、積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。將此項活動(dòng)與校園文化建設相結合、與辦學(xué)行為相結合、與師德師風(fēng)建設相結合,與嚴禁有償補課相結合,使廉政之風(fēng)走進(jìn)校園,深入師生的心底,在“敬廉崇潔”教育的潛移默化中陶冶高尚的情操,增強廉政觀(guān)念,樹(shù)立起良好的思想品德和崇高理想。

  5、組織全體黨員到大洋閩中革命舊址進(jìn)行緬懷革命先烈的教育。

  6、進(jìn)一步完善干部管理制度。加強對中層以上領(lǐng)導干部履行工作職責情況的監督檢查,做好民主測評工作,堅持學(xué)校教代會(huì )評議領(lǐng)導制度。

  總之,在過(guò)去近兩年里,在全體師生的努力下,學(xué)校的各項工作取得了一定成績(jì),本年度有40多人學(xué)生獲得區、市級各項比賽獎勵;有20名教師獲得市、省、全國各項比賽獎勵;20xx年高考本科上線(xiàn)率達28.1%,在全市同類(lèi)學(xué)校中名列前茅;中考成績(jì)克服生源差面廣的不利因素,成績(jì)也有明顯改觀(guān)。同時(shí)學(xué)校獲“xx市義務(wù)教育標準化建設學(xué)!、“市文明學(xué)!、福建省心理健康協(xié)作!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。當然,這些成績(jì)的取得是得益于上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和班子成員以及學(xué)校全體教職工共同努力而取得的。

  三、不足之處

  一是理論學(xué)習不夠扎實(shí),更深層次的學(xué)習不深不透以至影響了班子自身的政策水平,導致對學(xué)校管理措施不全;二是對學(xué)校的管理還不到位,個(gè)別人批評不分場(chǎng)合,教師的自尊心受到打擊;三是對差生的轉化工作辦法不夠全面;四是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量因學(xué)生差面廣,不能立即提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;五是在校友統戰方面,雖然本人也做出努力,但融資的效果不理想,校友捐資辦學(xué)的意愿不強烈;六是學(xué)校校容校貌因資金短缺,改觀(guān)校容校貌的辦法不多。

  今后,我們要認真貫徹國務(wù)院關(guān)于基礎改革與發(fā)展的決定,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,提高學(xué)校管理水平,理清思路,深入教學(xué)第一線(xiàn),大膽改革,充分發(fā)揚民主,努力實(shí)行決策的民主化、科學(xué)化,以大局為重,多與教職工談心,加強班子團結,同時(shí)深入校友當中發(fā)動(dòng)廣大校友集資辦學(xué),為振興學(xué)校做出應有的貢獻。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 3

  近年來(lái)我校認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰斗力得到了不斷增強,F將我校領(lǐng)導班子今年述職述廉情況報告如下:

  一、加強政治思想建設,提升班子領(lǐng)導水平

  近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子不斷加強思想和政治教育,把黨的思想理論建設放在首位,堅定了理想信念,增強了理論素養和政治素質(zhì),增強了貫徹黨的路線(xiàn)方針政策的堅定性和自覺(jué)性,進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導能力。首先是不斷加強領(lǐng)導班子和全體干部的政治理論學(xué)習。堅持中心組學(xué)習制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習相結合,不斷創(chuàng )新學(xué)習方式、豐富學(xué)習內容、完善學(xué)習制度,牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀(guān),班子的凝聚力、戰斗力進(jìn)一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習相結合,堅持學(xué)思結合、學(xué)用結合,將學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀(guān)研究、分析、解決問(wèn)題的能力。

  二、加強校園文化建設,提升辦學(xué)品位

  一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設,努力打造以“和樂(lè )教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、團結合作的學(xué)校精神,來(lái)引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,通過(guò)設計;、編印校報、開(kāi)通校園廣播,定時(shí)更新校園文化陣地,有力充實(shí)了校園文化內涵;三是注重班級文化建設,學(xué)校大力倡導班級勵志文化建設,努力展現學(xué)生的自主與創(chuàng )造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的.激發(fā),四是開(kāi)展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動(dòng),感動(dòng)著(zhù)每一名學(xué)生,每一位教師,也感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)家長(cháng),感動(dòng)著(zhù)整個(gè)校園。在感動(dòng)中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會(huì )到身為學(xué)校人的光榮和責任。第五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,扎實(shí)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,經(jīng)常組織培訓、交流、研討等活動(dòng),有效的提升了課堂教學(xué)能力。

  三、認真學(xué)習黨的理論,切實(shí)加強黨的建設

  學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的有關(guān)要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,認真學(xué)習黨的十九大報告精神、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》等黨紀條規。通過(guò)學(xué)習,認真查找了班子和個(gè)人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制等方面存在的問(wèn)題,剖析了存在問(wèn)題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

  四、進(jìn)一步加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設

  一是堅持“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則,在重大問(wèn)題的決定、重要工作的組織實(shí)施前,領(lǐng)導班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻。不搞“家長(cháng)制”和“一言堂”,不以個(gè)人意見(jiàn)代替集體決定,真正做到大事上會(huì ),小事通氣,實(shí)現了思想合心、行動(dòng)合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會(huì )神抓工作,腳踏實(shí)地干工作。

  二是認真落實(shí)集體領(lǐng)導下的分工負責制。班子成員根據各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力,切實(shí)履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時(shí),堅持分工不分家,班子成員相互團結協(xié)作、相互協(xié)調,密切配合,積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導。

  三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開(kāi)展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進(jìn)了相互的團結、理解和信任,使班子的合力得到進(jìn)一步加強。四是嚴格執行民主評議、民主生活會(huì )等制度,認真開(kāi)展批評和自我批評,不斷提高解決問(wèn)題、開(kāi)拓工作的能力。班子成員牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

  五、嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規定,狠抓廉政建設

  學(xué)校領(lǐng)導班子把黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)納入重要工作日程。

  一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導班子及成員在黨風(fēng)廉政建設中的責任。通過(guò)對黨風(fēng)廉政建設責任進(jìn)行分解,明確了責任范圍、責任內容,做到責任到人。

  二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,簽訂目標責任書(shū),結合單位實(shí)際,形成主要領(lǐng)導親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實(shí),一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設工作機制。

  三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設學(xué)習教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育,領(lǐng)導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風(fēng)有了明顯轉變。四是推進(jìn)了制度建設,結合工作實(shí)際強化了領(lǐng)導干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規章制度的貫徹落實(shí),修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車(chē)制度》、《內部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。

  由于上級的堅強領(lǐng)導、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導班子認真履行職責,狠抓落實(shí),各項工作都取得了較好的成績(jì)。但我們也清醒地認識到還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在:學(xué)習理論的自覺(jué)性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績(jì),克服困難,積極整改自身存在的問(wèn)題,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導班子帶頭作用,把各項工作推上一個(gè)新的臺階。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 4

  一年來(lái),我校各項工作在“三個(gè)代表”重要思想指導下,在業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導下,開(kāi)展得有序、有力、有效,中學(xué)領(lǐng)導班子述職報告。每項工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規律謀事,按規則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎,提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿(mǎn)意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過(guò)程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養能力,按時(shí)完成了各項工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導班子,把一年來(lái)的工作向大家作以下匯報:

 。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校制度,明確領(lǐng)導職責

  結合學(xué)校實(shí)際,對學(xué)校的各項制度進(jìn)行修改完善細化,使之適應學(xué)校當前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責,細化任務(wù),獎懲兌現,責任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對中層領(lǐng)導,管理上嚴格要求,各司其責,共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰斗力進(jìn)一步增強,工作效率大大提高。

 。ǘ┤翰呷毫,同心同德,抓好“霍亂”防控

  帶領(lǐng)全體師生,響應上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,無(wú)一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮政府多次督查熊副縣長(cháng)兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

 。ㄈ┘訌娦@環(huán)境治理,及時(shí)啟用寢室,食堂

  對學(xué)校的先道樹(shù)進(jìn)行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍的天空,在資金困難的'情況下,投入兩萬(wàn)多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來(lái)。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過(guò)去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩定了學(xué)生,學(xué)習時(shí)間得到保障,成績(jì)有進(jìn)步,流失率大大降低,學(xué)生隊伍得到了穩定

 。ㄋ模┘訌娦@文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人功能

  開(kāi)學(xué)伊始,校園文化建設滯厚,經(jīng)研究對墻體進(jìn)行了粉刷,寫(xiě)壁字,寫(xiě)標語(yǔ),貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設得以全面開(kāi)展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設也全面開(kāi)展起來(lái),F在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

 。ㄎ澹﹪栏駡绦胸攧(wù)制度,勤儉節約,財務(wù)公開(kāi)

  學(xué)校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請,后購物,購物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,每月在教職工會(huì )上,宣布學(xué)校開(kāi)支情況,接受教職工的監督,大額支出,集體決定,寫(xiě)申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開(kāi)了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

 。┘訌娬螌W(xué)習,注重師德建設

  每周堅持行政例會(huì )不動(dòng)搖,堅持班主任例會(huì )不放松,堅持教職工例會(huì )不間斷,堅持學(xué)生晨會(huì )不停步,堅持黨員學(xué)習不懈怠。利用這些會(huì )議對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義,師德師風(fēng),社會(huì )主義榮辱觀(guān),科學(xué)發(fā)展觀(guān)為內容的教育。開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻良策等活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生行為規范的教育,印制《教師職業(yè)道德規范》,人手一份,并認真學(xué)習,并決定每學(xué)期第一次例會(huì )就是學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,長(cháng)期堅持,常學(xué)常新。通過(guò)學(xué)習文章,介紹經(jīng)驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計,想方設法的開(kāi)展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),一切為了孩子的成長(cháng),一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線(xiàn),在執行中,不觸高壓,不踩紅線(xiàn)。

  以上為我本人的述職報告。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 5

  我與學(xué)校發(fā)展相伴,與教師成長(cháng)同行,在平凡的崗位上認真履行著(zhù)自己的工作職責。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。真心誠意地感謝領(lǐng)導對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團結協(xié)作,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。下面我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長(cháng)、各位主任、大家老師批評指正。

  一、虛心學(xué)習,完善自我

  1、加強政治黨的群眾路線(xiàn)教育等活動(dòng)的開(kāi)展,牢牢把握“三嚴三實(shí)”的總要求。堅持自我完善、自我提高。學(xué)習讓我深刻認識到管理人員要具有的服務(wù)意識和為教師排憂(yōu)解難的公仆意識。

  2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。我作為教學(xué)副校長(cháng),要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學(xué)期我跟隨天津市第四期中大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長(cháng)研修班學(xué)習到青島和深圳掛職鍛煉,在學(xué)習中南方的教育帶給了我更多的感受,回來(lái)后把學(xué)習所得進(jìn)行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范大學(xué)虛心與好學(xué)的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計較個(gè)人得失。勤于學(xué)習,用心做事,真誠待人。

  二、外出培訓與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

  我認為,學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚,對教學(xué)內容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說(shuō),只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校不失時(shí)機地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習,到本區學(xué)校聽(tīng)課、參加唐山的同課異構活動(dòng),德育精品課的錄制、教師“一師一優(yōu)課”評選等活動(dòng)、參加第三屆“立教杯”的說(shuō)課與賽課活動(dòng),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習新教法。

  校本培訓也是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期,承接了區第三輪星級課、第九屆雙優(yōu)課賽場(chǎng),使教師們在學(xué)校就能聽(tīng)到優(yōu)秀選手的課。開(kāi)展了“青年教師的同課異構”評選;“教師的說(shuō)課培訓”及“青年教師的說(shuō)課比賽”活動(dòng);開(kāi)展班級朗讀評比展示交流活動(dòng),以賽促進(jìn);與成都市泡桐樹(shù)大學(xué)開(kāi)展優(yōu)學(xué)派數學(xué)課堂的同課異構活動(dòng);新教師的“我的學(xué)期匯報課”活動(dòng),電子書(shū)包的培訓工作;“青年教師的拜師結對”等活動(dòng)。開(kāi)展的開(kāi)展促進(jìn)了教師之間的交流。

  三、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實(shí)力的,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。作為分管教學(xué)的'領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動(dòng)協(xié)調困難,盡自己所能為教師服務(wù)。更欣慰的是模范大學(xué)各學(xué)科的教師團隊,在部分教師參加星級課認定,雙優(yōu)課評選中,教師們犧牲自己休息時(shí)間組成的學(xué)科團隊發(fā)揮作用,成為教師的堅強后盾,選手們的成績(jì)代表著(zhù)本人的付出,也是模范教師的驕傲。

  本學(xué)期我加大巡課力度是為進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為,檢查學(xué)生的課堂常規。希望每位教師在工作中都能體現出自己的特長(cháng)。青年的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。我覺(jué)得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流。

  四、以課題引領(lǐng),開(kāi)展數學(xué)模式現場(chǎng)匯報

  本學(xué)期,在全區做數學(xué)課堂教學(xué)模式研討會(huì )---模范大學(xué)專(zhuān)場(chǎng),首先我代表學(xué)校對模式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的匯報,然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結合今天的活動(dòng),對我校教學(xué)模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動(dòng)不僅展示了學(xué)校層面上的優(yōu)秀課堂教學(xué)模式,為青年教師搭建展示與成長(cháng)的平臺,同時(shí)也為其他學(xué)校和教師提供學(xué)習和借鑒的機會(huì );顒(dòng)結束后,許多學(xué)校領(lǐng)導和老師都感到模式很成型,課堂教學(xué)效果很好,值得學(xué)習、借鑒的內容很多,活動(dòng)收獲很大。

  五、以德立身,為人師表。

  1、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復雜的人員,有時(shí)家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)或家長(cháng)與老師發(fā)生沖突時(shí)。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,形成和諧的人文氛圍。

  2、嚴于律己,為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的話(huà)就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就及時(shí)傳達到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,做事敢負責任,不互相推諉。

  回顧一學(xué)期的工作,自己所分管的教學(xué)工作取得了令人滿(mǎn)意的成效,以后的工作中我將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,與全體教師團結一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)期把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動(dòng)模范大學(xué)教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 6

  XX年是非同尋常的一年,在這一年里,五十年一遇的冰凍災害,四川汶川大地震,世界金融危機,非法集資事件爆發(fā),這些災難的發(fā)生,都直接影響到了我局各項工作的進(jìn)展。面對前所未有的困難和考驗,在州局黨組的正確領(lǐng)導下,在各科室的關(guān)心支持下,在全局同志們的密切配合下,勤奮工作、盡職盡責,較好地完成了各項目標任務(wù),F將一年來(lái)的履行工作職責和黨風(fēng)廉政情況報告如下:

  一、認真看書(shū)學(xué)習提高自身能力

  我來(lái)局里工作將近x年時(shí)間了,很注重學(xué)習和自身能力的提高,堅持經(jīng)?磿(shū)學(xué)習,學(xué)習時(shí)事政治、黨的方針、政策和法律法規等。由于自己比較注重學(xué)習,自己的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì )公德都比較好,工作能力不斷提高,法制觀(guān)念不斷增強。本人政治敏感、是非分明、原則性強。執行上級指示態(tài)度堅決,做到令行禁止,不打折扣。為人正直,作風(fēng)正派,能講實(shí)話(huà)、做實(shí)事。顧全大局,能團結同志,聯(lián)系群眾,和全局同志關(guān)系處理得比較融洽。

  二、開(kāi)展黨務(wù)工作履行崗位職責

  面對今年的特殊形勢,如何充分發(fā)揮黨組的政治核心作用,確保完成目標管理任務(wù)不偏離政治向方,黨組責任重大。我始終堅持抓黨務(wù)工作圍繞中心工作,自覺(jué)地服務(wù)于質(zhì)量技術(shù)監督管理工作,為之提供政治思想保障,促進(jìn)質(zhì)監事業(yè)健康發(fā)展。一是完善制度。為進(jìn)一步加強我局黨建工作,提高黨組、黨支部的工作能力和水平,結合新時(shí)期黨建的.新要求,制定了《黨建工作制度》,用于指導工作。達到把握標準,規范程序,提高黨的工作質(zhì)量。二是準確定位。結合我局的工作實(shí)際情況,我將黨組工作定位為,充分發(fā)揮思想政治核心作用,支持和服務(wù)于質(zhì)量監督管理工作。在抓黨的建設和黨組日常工作時(shí),當好“主角”;在行政業(yè)務(wù)工作方面,當好“配角”。在工作中,我當“主角”時(shí)力求到位,當“配角”時(shí)從不越位,不折不扣地完成了州局下達的目標管理任務(wù)。三是做好思想工作。在思想政治工作方面,我充分發(fā)揮思想政治工作在建設和諧質(zhì)監、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展中的作用,團結班子成員共同工作,尤其是適時(shí)與黨員干部職工交心,把握思想動(dòng)態(tài),聽(tīng)取合理要求,及時(shí)做好單位集資人員穩定工作,化解了矛盾,維護了穩定。四是盡心履職。

  一年以來(lái),我認真履行黨組書(shū)記的崗位職責,加強了《黨章》的學(xué)習,深感黨的建設對行政業(yè)務(wù)工作起著(zhù)互補、互促、互成的作用。因此,在實(shí)際工作中,始終站在大局的高度抓方向、抓重點(diǎn),始終堅持從大局出發(fā),講原則,重感情,促和諧,并通過(guò)抓領(lǐng)導班子建設,全心全意為行政工作發(fā)揮了引領(lǐng)方向、保駕護航的作用。五是黨風(fēng)廉政。本人認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,始終堅持以《廉政準則》和“兩個(gè)務(wù)必”規范自己的言行,始終將“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條;嚴格執行質(zhì)檢總局關(guān)于行風(fēng)建設“八嚴禁”規定,能?chē)栏駡绦兄卮笫马棃蟾嬷贫,不曾接受用公款支付的各種禮金、有價(jià)證券和禮品;在搞好自身廉潔自律的同時(shí),嚴格要求班子成員和工作人員要廉潔自律,為防止出現不廉潔和違法違紀行為;制作了黨風(fēng)廉政專(zhuān)欄,將反腐倡廉教育內容和廉政警示語(yǔ)編寫(xiě)欄目中,能夠時(shí)常提醒大家,防止敗腐。做到警鐘長(cháng)鳴,防患未然,筑牢了思想防線(xiàn)。到目前為止,沒(méi)有違紀違規問(wèn)題發(fā)生。

  三、存在問(wèn)題下步打算

  回顧一年來(lái)的工作,在州局領(lǐng)導關(guān)心和同志們的幫助下,在黨務(wù)工作方面,做了一些工作,取得了一定成績(jì),深感與上級領(lǐng)導和同志們的期望還有一些差距:一是學(xué)習抓得不夠緊。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),深入一線(xiàn)的工作做得不夠。三是在對自身的要求上存在不拘小節的問(wèn)題。今后,我將進(jìn)一步堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷加強學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和人生信念,加強黨性鍛煉,創(chuàng )新工作思路,扎實(shí)工作,為質(zhì)監事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 7

  本人任現職以來(lái),積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動(dòng)后勤的一切積極因素和現實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現述職如下:

  一、宗購物

  1、學(xué)校辦公用品采購:20xx年9月,學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品,共計3萬(wàn)余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計5萬(wàn)余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周?chē)h(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

  1、彩色屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的饋以及經(jīng)費的整體調控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應商及時(shí)饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補充和完善。會(huì )議室的空調及音響設備的安裝:考慮老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時(shí),會(huì )議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的`使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補上,使用情況心中完全有數。

  4、校園文化建設:學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類(lèi)、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習。

  所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:

  一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;

  二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;

  三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內,便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。

  第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫(huà)四塊,學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改進(jìn)的地方

  1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

  3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時(shí)間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 8

  我是20xx年7月調入我校任副校長(cháng)的,來(lái)此校后,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習,盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,以便勝任本職工作,F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

  一、抓好教學(xué)常規,提高教育質(zhì)量

  一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心著(zhù)力抓好教導處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規工作運作正常。堅持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長(cháng)謀劃學(xué)校建設和發(fā)展。

  (一)做好教研、學(xué)習、培訓指導工作

  教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著(zhù)“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。

  1、按上級指定時(shí)間、內容、要求,嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。我們知道,未來(lái)教育面臨的最大挑戰不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續發(fā)展的根本戰略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,用新觀(guān)念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識結構,努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒(méi)有醫治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應對各種變化,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代趨勢,唯有不斷學(xué)習。

  2、強化教師業(yè)務(wù)培訓,制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓,提高專(zhuān)業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內校外培訓,大力倡導外樹(shù)形象,內強素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀(guān)念,更新教育思想。

  3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們強化教師備課和相互間的交流,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計劃,又有分類(lèi)指導和知識落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類(lèi)指導必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習資料,擬好分類(lèi)學(xué)習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

  4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結對考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽(tīng)課,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課,積極培養年級骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺的教師,是合格教師;站穩講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的`教師,是專(zhuān)家型教師。

  5、社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校,教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習后是更加熱愛(ài)學(xué)習還是厭惡學(xué)習。為此,我們不斷探索教學(xué)規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導,以培養高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。我們從抓課堂常規教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。

  (二)抓好初三,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

  畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規工作是關(guān)鍵,我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確目標。根據質(zhì)檢測試,結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。教育不能只面向少數學(xué)生,也不能只面向多數學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。

  2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。

  3、重視實(shí)驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗操作人均分9.57分,位列全縣前列。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的平時(shí)訓練和督導檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.9分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。

  4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了若干會(huì )議:初三學(xué)生激勵會(huì )、初三班主任專(zhuān)題會(huì )、全體教師質(zhì)量分析會(huì )、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)會(huì )、拔尖學(xué)生會(huì )、三類(lèi)臨界生會(huì )、后進(jìn)生轉化會(huì )。

  (三)認真抓好常規檢查考核工作

  我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀(guān)、公正、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  (四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒

  在新的教育形式下,我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續發(fā)展。我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng )造力。在現實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。

  二、工作中的不足與反思

  一年來(lái)在上級教育主管部門(mén)和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jì)。過(guò)去的成績(jì)已成為歷史;仡欉^(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

  1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。

  2、對部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著(zhù)急沒(méi)辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學(xué)的要求還極不適應。

  各位領(lǐng)導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見(jiàn)!謝謝大家!

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 9

  20xx——20xx學(xué)年,商州區陽(yáng)光學(xué)校的教育教學(xué)工作在區政府、教育局的積極和正確的領(lǐng)導下、在各級黨組織的大力支持下在、學(xué)校領(lǐng)導集體和全體教師的共同努力下,在很多困難的情況下比較圓滿(mǎn)地完成了上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位任職情況,現在向各位領(lǐng)導和全體老師們做出如下述職:

  一、優(yōu)化教育管理激發(fā)工作動(dòng)力

  本年度學(xué)?傮w教學(xué)管理工作上做到了“四個(gè)堅持”。堅持奉行陶行知先生的“要學(xué)生做的事教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則教職員躬親共守”的教育思想。讓老師們以求真務(wù)實(shí)的教育實(shí)踐、行知合一的師德風(fēng)范、勇于創(chuàng )新的職業(yè)境界、嚴謹自律的人格魅力立足本職崗位,依法治校、廉潔從教、敬業(yè)樂(lè )業(yè),為每個(gè)孩子的陽(yáng)光人生奠基。堅持尊重每位教師的勞動(dòng),不斷為師生的學(xué)習和工作創(chuàng )設人和、競爭、協(xié)作的人文環(huán)境?隙ń處煹某煽(jì),包容教師在創(chuàng )作性工作中產(chǎn)生的失誤,保護他們創(chuàng )新探索的積極性。讓每位老師都有崗位認同感和責任感,真正做到以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔、出色地完成各項工作。堅持校務(wù)公開(kāi),讓教師參與到學(xué)校管理和決策中。重大決策由校代會(huì )參與討論和審議。經(jīng)常和老師們座談,征集和采納合理化建議,讓他們感到自己是學(xué)校的主人,學(xué)校的一切事情都和自己息息相關(guān),從而真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,激發(fā)持久的責任感和主動(dòng)性。堅持績(jì)效管理,讓領(lǐng)導集體的表率作用和績(jì)效工資的合理分配成為調動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和自覺(jué)樹(shù)立主人翁意識、盡職盡責工作的原動(dòng)力。激勵和鞭策每位教師,讓績(jì)效工資打破平均分配的定勢,真正發(fā)揮效能作用。我們通過(guò)民主測評、黨支部生活會(huì )等綜合各方面的反饋意見(jiàn),反復修訂了《績(jì)效考核制度》,使之科學(xué)、嚴格、透明。在分配中堅持待遇與工作的數量、質(zhì)量掛鉤,重實(shí)績(jì)、重貢獻。注意向教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師、骨干教師和優(yōu)秀人才傾斜,以崗位綜合評估的得分為基礎,加上突出業(yè)績(jì)(參與各種比賽獲得各種獎勵的分值),實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結合、定量考核與定性考核相結合、群眾考核與領(lǐng)導考核相結合,最大限度地做到公平公正,體現了能者多勞、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,激發(fā)了教職員工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  二、狠抓安全工作杜絕一切隱患

  寄宿制管理體制下,孩子們全天候在校,安全責任重大。學(xué)校始終牢固樹(shù)立安全第一的責任意識,把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究、部署教師會(huì )上次次有檢查。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。在安全領(lǐng)導小組的統一安排下,切實(shí)做好校舍、設施、設備等的檢查維修工作。安裝了校園、大廳、宿舍監控器、報警器,嚴防校園安全故事的發(fā)生。杜絕校園內的一切安全隱患。此外為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校安全辦、政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育和自救自護演練活動(dòng),防患于未然。開(kāi)設安全課,讓所有環(huán)節落到實(shí)處。加強對學(xué)生的生命教育,讓他們尊重生命、愛(ài)惜生命,防止一切意外傷害事故的發(fā)生。

  三、強化師資建設提高職業(yè)素養

  繼續組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《十要八不準》等教育法律法規。對照準則糾正自己的不良行為。端正師品,優(yōu)化師德;定期召開(kāi)支部民主生活會(huì ),加強黨的組織建設、思想建設、作風(fēng)建設和制度建設;讓黨員們反思自己的工作。開(kāi)展批評與自我批評,積極轉變工作作風(fēng),在工作和生活中起模范帶頭作用,充分發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用和凝聚作用;定期開(kāi)展“干部大講堂”活動(dòng),通過(guò)該環(huán)節讓干部結合自己的學(xué)習工作和人生觀(guān)談自己的從業(yè)感受,使教師們認識到自己從事的職業(yè)的神圣和偉大,進(jìn)一步增強教師的質(zhì)量意識、責任意識、奉獻意識和服務(wù)意識,并自覺(jué)地承擔起以身立教、教書(shū)育人的歷史使命和社會(huì )責任,以崇高的理想激發(fā)起持久的創(chuàng )造力。開(kāi)展“師德示范崗”活動(dòng)。每年都以年級組為單位推薦工作積極肯干、愛(ài)崗敬業(yè)的老師掛牌上崗,讓他們在工作中既規范自我又接受別人的監督。鼓勵教師爭先創(chuàng )優(yōu),實(shí)現榜樣引領(lǐng),形成人人創(chuàng )佳績(jì)、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的良好氛圍;組織教師觀(guān)看2021感動(dòng)中國十大人物和先進(jìn)模范的感人事跡,用他們優(yōu)秀的人格品質(zhì)感化教師,讓他們“講師德、塑形象、比奉獻、鑄師魂!苯M織教師開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和十八大精神的學(xué)習大討論活動(dòng),讓教師們立足當代展望未來(lái),把自己的職業(yè)理想同建設更加繁榮富強的祖國緊密地聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立教書(shū)育人、傳承文明的歷史使命感和社會(huì )責任感,甘愿為教育無(wú)私奉獻自己的一切。

  一年來(lái)我校不僅通過(guò)上述學(xué)習活動(dòng)努力提高教師們的`職業(yè)道德境界,還強化學(xué)習型教師群體的建設,以切實(shí)提高教師的文化素養和專(zhuān)業(yè)技能。首先要求教師把讀書(shū)作為一種工作方式、成為一種職業(yè)習慣,并把業(yè)務(wù)學(xué)習和讀書(shū)結合起來(lái)。通過(guò)推薦中外名家教育理論

  專(zhuān)著(zhù),訂閱各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊,讓教師潛心閱讀,并定期開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”“讀書(shū)研討會(huì )”等活動(dòng),讓老師們彼此交流讀書(shū)的感悟,分享閱讀成果,把讀書(shū)學(xué)習融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷積淀知識底蘊、提高理論水平,從而讓教師們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提升職業(yè)幸福感指數,促使教師快速成長(cháng)。第二是培訓學(xué)習。學(xué)校不惜財力拓寬多種途徑,為老師們“充電”。凡是省市級,甚至全國組織的`學(xué)習培訓,我們都組織教師全額參加,多次組織教師到名校采風(fēng),到周邊縣區的學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習。第四是崗位練兵。繼續沿襲集體備課制度,均衡合理地分配教學(xué)任務(wù),把老師們從繁重的無(wú)效勞動(dòng)中解放出來(lái),充分利用現代化的教育教學(xué)資源讓老師們結合所任年段教學(xué)任務(wù),領(lǐng)會(huì )修訂版課標精神,吃透教材,精心預設每一堂課。每學(xué)期還以教研組為單位推薦或自薦老師上匯報課、達標課、優(yōu)質(zhì)課、示范課發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。進(jìn)行校級教學(xué)能手評比和課堂基本功、書(shū)法大賽。在青年教師隊伍中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(即每天一張硬筆書(shū)法、每周寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆、每月一次小論壇、每學(xué)期一堂優(yōu)秀的公開(kāi)課),注重引導廣大青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、教學(xué)效果突出的中青年教師積極參加各級區、市、縣級的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選活動(dòng),讓他們不僅自己脫穎而出,而且也帶動(dòng)教師群體不斷進(jìn)取。

  四、創(chuàng )新德育方法增強德育實(shí)效

  始終把德育工作作為教育教學(xué)的核心來(lái)抓。立足寄宿制管理體制以及學(xué)校生源多為留守兒童的實(shí)際,拓寬德育工作的范疇,使班主任、少先隊、舍務(wù)、后勤等各方面緊密結合,根據新情況、新問(wèn)題,創(chuàng )新德育方法,增強德育實(shí)效。

  推行班主任崗位責任制。與每位教師簽定目標責任書(shū)、承諾書(shū)增強服務(wù)奉獻意識。定期召開(kāi)班主任會(huì )議、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )等形式,要求班主任不僅要有愛(ài)心和責任,還要有智慧、講方法,做到既教書(shū)又育人。重視學(xué)生的養成教育。少先隊牽頭制定切實(shí)可行的工作計劃,協(xié)調方方面面的教育教學(xué)工作,重視在日常學(xué)習生活中幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。堅持把每周一的升旗儀式作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的“必修課”。國旗下講話(huà)要有鮮明的主題,而且力求貼近學(xué)生的思想實(shí)際。讓每個(gè)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規范》和校內《常規要求》牢記于心,在“嚴、細、實(shí)”的約束下自覺(jué)養成良好學(xué)習、生活習慣。繼續開(kāi)展好習慣文明之星的晉級活動(dòng),開(kāi)展文明餐桌、文明小衛士、文明宿舍等的評比活動(dòng),培養學(xué)生自我約束、自我管理能力;緊緊抓住紀念日、傳統節日教育契機,開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“文明禮貌伴我行”、“鮮花爛漫紅五月”主題班隊教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在體驗中明理,在明理中成長(cháng)。實(shí)施弱勢群體關(guān)愛(ài)工程。除了讓老師們在日常的學(xué)習生活中去傾情關(guān)愛(ài)那些學(xué)困生、單親、留守兒童外,繼續通過(guò)“紅領(lǐng)巾超市”不斷給這些孩子送去生活、學(xué)習中的必需品,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而摒棄自卑,樹(shù)立自信,學(xué)會(huì )感恩,活得陽(yáng)光快樂(lè )。

  五、打造校園文化積淀辦學(xué)底蘊

  校園的物質(zhì)文化和精神文化建設是促使校園和諧、創(chuàng )新發(fā)展的關(guān)鍵。今年我們繼續加強校園的物質(zhì)環(huán)境建設,不斷增設教學(xué)、辦公、生活、住宿、活動(dòng)設施設備。教學(xué)區前面規劃建設了綠地、花壇、小徑、等別致的文化景點(diǎn),營(yíng)造了優(yōu)雅的育人環(huán)境;傾力打造書(shū)香校園。繼續通過(guò)倡導、檢測、評比等形式鼓勵和督促學(xué)生分年段誦讀《弟子規》、《笠翁對韻》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《經(jīng)典誦讀》和廣泛閱讀課文書(shū)籍,并成功地舉辦了第三屆!白x書(shū)節”,展示了師生們豐富多彩的讀書(shū)成果,評選了“讀書(shū)小博士”、“誦讀小明星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香教研組”,并對獲獎的集體和個(gè)人授獎掛牌,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍;精選了四十首古詩(shī),編排成古詩(shī)韻律操作為校本操,達到運動(dòng)強健體魄、文化陶冶情操的目的。

  六、堅持藝術(shù)教育盤(pán)活教育資源

  一年來(lái)我校始終堅持對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。組建球類(lèi)、舞蹈、器樂(lè )、繪畫(huà)、手工、泥塑、小合唱團等興趣小組,配備有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的老師對他們進(jìn)行指導,充分挖掘學(xué)生的個(gè)性潛質(zhì),張揚他們的個(gè)性特長(cháng)。成功地舉辦“六·一”體育文化節、“十·一”校園藝術(shù)節,豐富了校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  七、樹(shù)立服務(wù)意識加強后勤保障

  后勤工作嚴格遵循學(xué)?傮w工作思路,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持“服務(wù)”的宗旨,努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。及時(shí)對各種設施設備進(jìn)行維修,配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,做到隨叫隨到;所有資產(chǎn)全部登記、建帳管理日趨完善;加強物資使用管理,嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉辦校;想方設法改善學(xué)生的伙食,均衡膳食,合理調配,讓孩子們吃的飽吃的好,有益健康成長(cháng)。

  八、無(wú)私奉獻愛(ài)心給學(xué)生家的溫暖

  舍務(wù)工作第一要務(wù)就是安全,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識,把這種思想落實(shí)到日常生活中去;制定和完善了各種制度,如:《宿舍發(fā)生事故應急預案》、《宿舍管理制度實(shí)施細則》等。舍務(wù)教師始終帶頭嚴格遵照執行身教重于言教。無(wú)一例缺崗漏崗現象發(fā)生。舍務(wù)老師不但幫助孩子們整理內務(wù),幫助他們學(xué)會(huì )自理自立,還教育孩子們要愛(ài)惜公共財物和生活設施,講究衛生,同學(xué)之間互幫互助。值班過(guò)程中舍務(wù)教師愛(ài)生如子,密切關(guān)注每個(gè)孩子的情緒和身體狀況,有病有事及時(shí)和家長(cháng)、班主任、科任老師及時(shí)溝通,及時(shí)解決出現的情況;使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖;舍務(wù)教師在工作中還注意用自己的智慧教育、規范學(xué)生良好的行為,使學(xué)生學(xué)會(huì )了自理自律。讓學(xué)生的在校生活真正達到了安全、舒適、溫暖、快樂(lè )!

  九、維護合法權益營(yíng)造和諧氛圍

  一年來(lái),我校工會(huì )工作全面履行工會(huì )各項職能,大力加強工會(huì )自身建設,切實(shí)維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量、為辦讓社會(huì )、家長(cháng)放心滿(mǎn)意的學(xué)校作出了不懈的努力。堅持以人為本的理念,關(guān)心教師的成長(cháng)和發(fā)展;注重建立和完善激勵競爭機制,調動(dòng)廣大教師的創(chuàng )造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力;發(fā)揮教代會(huì )參政議政作用,堅持教代會(huì )工作的制度化、規范化和校務(wù)公開(kāi)化,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理;營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,了解教師們的需求、關(guān)心教職工的生活,組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和,把教師的身心健康幸福生活作為頭等大事去抓,把溫暖送到每一位教師心中。尤其是女職工,每年的三八節學(xué)校都給她們進(jìn)行體檢;開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設;提高福利待遇,增加教職工的凝聚力和向心力。

  以上是一年來(lái)我任職的工作情況,在即將到來(lái)的新學(xué)年我校依然一如既往地發(fā)揚身體力行、以身作則的實(shí)干精神,大膽探索、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,同舟共濟、相濡以沫的團隊精神,讓我校方面的工作再上一個(gè)臺階。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 10

  一年來(lái),在區教育局的幫助指導下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高茨營(yíng)教育教學(xué)質(zhì)量為目標,認真學(xué)習貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規,以人為本,依法治校,推動(dòng)全鄉教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過(guò)程中自覺(jué)接受鄉人大、紀委的領(lǐng)導和監督,個(gè)人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鄉的教育教學(xué)工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。

  一、具體工作

  (一)加強理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  學(xué)習是不斷的增長(cháng)自己的理論知識水平的前提,更是開(kāi)展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要理論以及教育法律法規學(xué)習,隨時(shí)用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力改造自己的主觀(guān)世界。

  (二)勤奮踏實(shí),把每項工作落到實(shí)處

  作為一名校長(cháng),我時(shí)時(shí)對照校長(cháng)的崗位要求,全力履行職責。在工作中有拼搏奉獻的實(shí)干精神和開(kāi)拓創(chuàng )新的實(shí)招。除開(kāi)會(huì )外,我每天都按時(shí)上下班,并養成了勤思考、記工作日記的習慣,提前安排下一周工作,每周開(kāi)工作例會(huì ),重要工作隨時(shí)開(kāi)會(huì ),做到“大事講原則,小事講風(fēng)格,大事集體會(huì )議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導分管的工作經(jīng)常詢(xún)問(wèn)溝通,共同研究,及時(shí)落實(shí)。為及時(shí)了解掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài),有針對性地安排工作,茨營(yíng)中學(xué)、茨營(yíng)各完小校長(cháng)每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算,以及相關(guān)的建議。我都認真看、認真記錄,并適時(shí)在校長(cháng)會(huì )上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓、節假日值班查、月月結,各項措施落實(shí)到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時(shí)值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。

  我對校長(cháng)辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導班子成員進(jìn)行分工,明確責任,信任放權,讓他們大膽工作,創(chuàng )新管理。同時(shí),他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤(pán)棋,每個(gè)人根據自己的分工,都積極主動(dòng)做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現問(wèn)題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現才能提供平臺和機會(huì )。

  (三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  今年,我繼續以落實(shí)《中小學(xué)管理規范》、《茨營(yíng)中心學(xué)校各項管理制度》為教育管理突破口,向精細化管理目標邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時(shí)做實(shí)、做細、做好。我始終認為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校沒(méi)有生命力,沒(méi)有質(zhì)量的校長(cháng)不是好校長(cháng),沒(méi)有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長(cháng)會(huì )、教師會(huì )上反復講,吃人民的飯,拿國家的錢(qián),上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會(huì )對教學(xué)質(zhì)量期望值越來(lái)越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會(huì )。因此,今年我主要抓《管理規范》的再學(xué)習、再宣傳、再落實(shí)。

  采取的措施有:一是健全規范嚴格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)!督虒W(xué)成績(jì)等獎懲細則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規章制度、考核細則,對學(xué)校、教師實(shí)行定量、定性考核,獎懲及時(shí)兌現。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內容為校園環(huán)境、常規管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點(diǎn)查上課、作業(yè)和備課,平時(shí)檢查主要是推門(mén)聽(tīng)課看作業(yè),講究實(shí)效,不搞形式。每次檢查后,都召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì )議,當場(chǎng)交換意見(jiàn),客觀(guān)評價(jià),少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側重研討改進(jìn)的方向和方法。同時(shí),要求每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )、行風(fēng)監督員會(huì )議,發(fā)放調查問(wèn)卷,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據。三是開(kāi)展教研活動(dòng),加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調研。進(jìn)行質(zhì)量調研,是加強教師工作責任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導向。

  (四)籌措資金,為教師辦實(shí)事

  我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,一是為教師排憂(yōu)解難,解決部分教師的住宿問(wèn)題;二是積極協(xié)調經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實(shí)績(jì)獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調動(dòng)了全體教師的工作熱情!

  (五)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設情況

  今年以來(lái),我帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,加強行風(fēng)建設,樹(shù)立好學(xué)校和個(gè)人形象。一是健全領(lǐng)導小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書(shū),從責任上加以規定;三是修改完善《茨營(yíng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設方案》和《茨營(yíng)中心學(xué)校行風(fēng)建設評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監督;五是從自身做起,帶頭書(shū)面承諾師德師風(fēng)十項規定、教育局“五條禁令”和區紀委黨風(fēng)廉政建設“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺(jué)遵守組織人事規定和教育財經(jīng)紀律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),堅持勤儉辦學(xué)、個(gè)人重大事項報告制度,嚴格執行上級收費政策法規,特別是保險、教輔征訂等一些敏感問(wèn)題,我都嚴格按局規定執行。做到時(shí)時(shí)、處處管好自己、管好身邊的`人和事。六是邀請行風(fēng)監督員和學(xué)生家長(cháng)評議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長(cháng)、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問(wèn)題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。

  一年來(lái),我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開(kāi)支等,都召開(kāi)校領(lǐng)導班子、工會(huì )集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽(yáng)光行政、陽(yáng)光服務(wù),努力把工作做細做好做實(shí),把全校教職工團結起來(lái),心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營(yíng)的教育事業(yè)辦好。

  二、存在的問(wèn)題

  在回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì)的基礎上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:一是學(xué)習的系統性和持久性做得還不夠到位,沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和精力深入廣泛地學(xué)習;二是個(gè)人深入基層調查研究做得還不到位,需要進(jìn)一步加強;三是工作上的創(chuàng )新意識還不夠到位,有待進(jìn)一步加強;四是個(gè)人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進(jìn)一步加強

  三、改進(jìn)措施

  (一) 進(jìn)一步加強學(xué)習,努力改造自己的主觀(guān)世界。利用一切可以利用的時(shí)間加強學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法律法規以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,做到既向書(shū)本學(xué)習又向周邊的人和事學(xué)習,進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。

  (二) 進(jìn)一步樹(shù)立自重、自省的思想,努力開(kāi)展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹(shù)立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開(kāi)展好工作。

  (三) 堅持群眾路線(xiàn),做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調查研究,切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)當好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。

  我在履行崗位職責和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制方面取得了一定成績(jì),這得益于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和同志們的支持。我作為行政班子的班長(cháng),做了一點(diǎn)實(shí)事,盡了自己的努力,如果說(shuō),學(xué)校工作取得的點(diǎn)滴成績(jì),那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結果。我也可以自豪地說(shuō),我沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導的期望,更無(wú)愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 11

  在過(guò)去的一年里,我作為高校的一名領(lǐng)導干部,深感責任重大,使命光榮。在上級的正確領(lǐng)導和全校師生的共同努力下,我認真履行職責,廉潔自律,積極推進(jìn)各項工作,F將述職報告如下,請大家審議。

  一、工作業(yè)績(jì)

  1. 教育教學(xué)管理

  我始終將教育教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,積極推動(dòng)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量。通過(guò)組織教師培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí),加強了學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,提高了學(xué)生的學(xué)習積極性和成績(jì)水平。

  2. 科研與學(xué)科建設

  在科研方面,我注重科研團隊建設,加大了對科研項目的投入力度,提高了科研成果的產(chǎn)出質(zhì)量和數量。在學(xué)科建設上,我根據學(xué)校的發(fā)展定位和市場(chǎng)需求,優(yōu)化了學(xué)科結構,提升了學(xué)科競爭力。同時(shí),加強了與國內外知名高校和科研機構的合作與交流,拓寬了學(xué)校的學(xué)術(shù)視野和影響力。

  3. 校園建設與安全管理

  在校園建設方面,我積極推動(dòng)校園基礎設施的完善和優(yōu)化,提升了校園環(huán)境的舒適度和美觀(guān)度。同時(shí),加強了校園安全管理,建立了完善的安全防范體系,確保了校園的安全穩定。

  二、廉潔自律

  作為一名領(lǐng)導干部,我深知廉潔自律的重要性。在工作中,我始終堅持公正、公平、公開(kāi)的原則,嚴格遵守各項廉政規定和紀律要求。在涉及人事、財務(wù)等敏感問(wèn)題時(shí),我更是慎之又慎,確保各項決策和操作的合法合規。同時(shí),我也注重自我約束和自我監督,時(shí)刻保持清醒的頭腦和堅定的立場(chǎng)。

  三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  回顧過(guò)去一年的工作,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足。例如,在教育教學(xué)管理方面,還需要進(jìn)一步加強對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習效果的`評估和反饋;在科研與學(xué)科建設方面,還需要加強科研團隊的建設和科研成果的轉化應用;在校園建設與安全管理方面,還需要進(jìn)一步完善校園基礎設施和安全防范體系。

  針對這些問(wèn)題和不足,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強學(xué)習和培訓,提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力;二是加強與師生的溝通和交流,了解他們的需求和意見(jiàn);三是加強與其他部門(mén)的協(xié)作和配合,形成工作合力;四是加強監督和檢查,確保各項工作的落實(shí)和效果。

  四、展望未來(lái)

  展望未來(lái),我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,認真履行職責,廉潔自律,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也希望全校師生能夠繼續支持和配合我的工作,共同推動(dòng)學(xué)校的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  以上述職報告,請大家審議并提出寶貴意見(jiàn)。

  高校領(lǐng)導干部述職述廉報告 12

  在過(guò)去的一年里,我作為XX高校的領(lǐng)導干部,在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和全校師生的共同努力下,認真履行職責,廉潔自律,積極推動(dòng)學(xué)校各項工作的發(fā)展,F將述職報告如下,敬請審議。

  一、工作職責履行情況

  1. 教育教學(xué)管理

  我始終把教育教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓,通過(guò)優(yōu)化課程設置、加強師資隊伍建設、完善教學(xué)評價(jià)體系等措施,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我還積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。

  2. 科研與學(xué)科建設

  在科研與學(xué)科建設方面,我注重發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢,加強科研團隊建設,提高科研創(chuàng )新能力。通過(guò)組織科研項目申報、加強學(xué)術(shù)交流與合作、推動(dòng)科研成果轉化等措施,有效提升了學(xué)校的科研實(shí)力和學(xué)科影響力。

  3. 學(xué)生工作

  在學(xué)生工作方面,我注重加強學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育,通過(guò)組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。同時(shí),我還積極關(guān)注學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,加強與企業(yè)的合作與交流,為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會(huì )和創(chuàng )業(yè)平臺。

  4. 行政管理

  在行政管理方面,我注重提高管理效率和服務(wù)水平,通過(guò)優(yōu)化管理流程、加強信息化建設、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)等措施,增強了行政管理的透明度和公信力。同時(shí),我還注重加強干部隊伍建設,提高干部隊伍的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。

  二、廉潔自律情況

  作為領(lǐng)導干部,我始終牢記黨的宗旨和紀律要求,嚴格遵守廉潔自律的各項規定。在工作中,我堅持公正用權、依法辦事,不以權謀私、不搞特殊化。同時(shí),我還注重加強自身的黨性修養和道德品質(zhì)建設,始終保持清正廉潔的作風(fēng)。

  三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

  在過(guò)去的`一年里,雖然取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足。例如,在教育教學(xué)管理方面,還需要進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量監控和評估;在科研與學(xué)科建設方面,還需要進(jìn)一步提高科研創(chuàng )新能力和學(xué)科競爭力;在學(xué)生工作方面,還需要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求和心理健康問(wèn)題;在行政管理方面,還需要進(jìn)一步提高管理效率和服務(wù)水平。

  針對這些問(wèn)題和不足,我將采取以下措施加以改進(jìn):一是加強學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平;二是加強調查研究,深入了解師生的需求和意見(jiàn);三是加強制度建設,完善各項規章制度和管理流程;四是加強隊伍建設,提高干部隊伍的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。

  四、總結與展望

  回顧過(guò)去的一年,我深感責任重大、使命光榮。在未來(lái)的工作中,我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),認真履行職責、廉潔自律,為推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也希望全校師生能夠繼續關(guān)心和支持我的工作,共同為創(chuàng )建一流高校而努力奮斗。

  以上述職述廉報告,請予審議。

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