學(xué)校校長(cháng)述職述廉報告范文
范文一
一、述職
1、制度規范化
制定完善了績(jì)效考核制度,進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量。制訂了《教學(xué)常規規范化實(shí)施條例》、《優(yōu)秀備課組考評條例》,完善教師繼續教育學(xué)分考核登記制度。
2、活動(dòng)成系列
把教研師訓、學(xué)生競賽、文體活動(dòng)、特色創(chuàng )建活動(dòng)歸并為以顏色命名的系列活動(dòng),如“藍色素養”、“橙色運動(dòng)”、“紅色頌歌”、“綠色環(huán)境”等。
3、師訓出成果
積極開(kāi)展各類(lèi)師訓活動(dòng),認真組織集體備課和共同體教研活動(dòng)、黨員教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng),為全體教師特別是中老年教師進(jìn)行多媒體設備管理使用培訓,針對本學(xué)期新分配青年教師比較多的情況,適時(shí)開(kāi)展“青藍之約”師徒結對活動(dòng),聘請部分中青年教師為導師,聘請學(xué)校領(lǐng)導和骨干教師為輔導員,整合近幾年分配的教師,開(kāi)展“啟航工程”培訓活動(dòng),每周兩個(gè)晚上進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)、技能技術(shù)、班主任工作等方面內容的培訓,還專(zhuān)門(mén)在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟“啟航工程”培訓博客。本年度培養縣級小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人1名(周建國);省新生代教師課堂教學(xué)藝術(shù)展示評比活動(dòng)一等獎1名(葉建麗)。
4、質(zhì)量有進(jìn)步
每學(xué)期舉行教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),認真分析質(zhì)量現狀,積極探索“輕負優(yōu)質(zhì)”課堂教學(xué)模式,積極開(kāi)展作業(yè)隨堂化研究,提高課堂教學(xué)效率,基本消除薄弱學(xué)科。從縣教師發(fā)展中心抽測情況看,我校部分學(xué)科已處于全縣上游。下半年,六年級學(xué)生李傲翀獲得縣第二屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎,縣趣味科學(xué)現場(chǎng)競賽獲得3個(gè)三等獎,領(lǐng)先于周邊鄉鎮。
5、體藝上臺階
王校長(cháng)非常重視體藝工作,本年度學(xué)校開(kāi)展了很多簡(jiǎn)樸而又上檔次上規模的體藝活動(dòng),如“藝術(shù)節”、“體育節”活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽,并利用大課間活動(dòng)把廣播操和集體舞常態(tài)化鍛煉,利用體育教師特長(cháng),開(kāi)展短式網(wǎng)球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網(wǎng)球邀請賽男子、女子團體第四名,團體道德風(fēng)尚獎,男子單打第7、8名,女子個(gè)人道德風(fēng)尚獎(陳夢(mèng)晗);縣小學(xué)生乒乓球賽男子團體第二名,男子單打兩個(gè)第五名,女子小組出線(xiàn)進(jìn)入決賽,是我校乒乓球運動(dòng)項目上的大突破;運動(dòng)會(huì )團體總分第13名;文藝匯演團體三等獎。
6、特色上層樓
進(jìn)一步深化環(huán)境教育特色,繼續做好環(huán)境教育校本課程《綠色明天》的教育教學(xué)工作,結合社團、基地、校報與特色活動(dòng)(6.5環(huán)保知識現場(chǎng)賽、節能減排征文、環(huán)境教育征文),積極參與省環(huán)境教育示范基地評審,獲得現場(chǎng)評審得分全省第二名,并被授予“浙江省環(huán)境教育示范基地”稱(chēng)號。
二、述廉
作為一名數學(xué)教師,本人關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,盡力做好本職教學(xué)工作,在課堂教學(xué)方面能夠帶頭示范,客觀(guān)真誠地評議教師課堂教學(xué),一定程度上起到引導作用;作為副校長(cháng),我以提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為己任,而要實(shí)現這一目標的`主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務(wù)好,所以我盡可能在教師職務(wù)評聘、業(yè)務(wù)評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng )設業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的條件;身為人民教師,本人十分注重個(gè)人形象,也感謝國家績(jì)效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩定,家庭成員關(guān)系和諧。因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風(fēng)上沒(méi)有滋長(cháng)貪腐的土壤和條件?梢哉f(shuō),我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長(cháng)”職務(wù)。
范文二
我來(lái)到一中工作學(xué)習已經(jīng)一年多了,我還記得初次到達一中的時(shí)候就深深被一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神:那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng )新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神;同心同德,團結奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實(shí)、雄渾、蓄勢、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱,我想,無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(cháng)還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒(méi)有我們不能達到的境界和高度。
在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì )精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,繼續深化教育改革,特別是在課堂教學(xué)改革這一塊,學(xué)校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直都很優(yōu)秀,我為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,爭取我們一中教師應有的地位和學(xué)校的榮譽(yù)做了一些力所能及的工作。
一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。認真貫徹法律法規和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創(chuàng )了和諧平安校園,實(shí)現了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標。平時(shí)帶頭嚴格執行學(xué)校的規章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。能?chē)栏駡绦胸攧?wù)政策,規范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不得自己非勞動(dòng)的酬勞,不浪費公家的一分錢(qián),時(shí)刻記住嚴于律己以身作則,除此之外,一直與教育局保持高度聯(lián)系,把學(xué)校的優(yōu)秀老師的職稱(chēng)評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。
二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習,讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹(shù)立憂(yōu)患意識,真正做到居安思危,從不放松,比如初一新生進(jìn)校的第一天開(kāi)始就不松懈,嚴格要求。從班級最后一名學(xué)生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪(fǎng)多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng);,正確處理好家長(cháng)對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(cháng)對班級管理和個(gè)別學(xué)生教育的抵觸和抱怨。一學(xué)期下來(lái),我一共聽(tīng)了40節課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學(xué)中新的方法,新的問(wèn)題和新的模式。學(xué)校領(lǐng)導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )的民主參與和監督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(cháng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規章制度,做到規范有序,公平公正。
三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認為:學(xué)校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。他們是學(xué)校的核心。抓住以爭創(chuàng )嘉興市行為規范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項目”陽(yáng)光體育的驗收以及三星級學(xué)校復評為契機,思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅持走內涵發(fā)展之路,倡導團隊合作,發(fā)揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學(xué)生都要精雕細做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教育教學(xué)管理目標,提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動(dòng),構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學(xué)熱情。在我們大家的同心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績(jì)。今年的中考盡管比預期少了幾個(gè),但普高錄取率達到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調研也取得了令人滿(mǎn)意令人振奮的成績(jì)。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的`好成績(jì)。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jì)的。我們的音體美勞計算機等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jì),改革開(kāi)放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jì),美術(shù)項目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動(dòng)會(huì )取得了全市第一名,這些成績(jì)贏(yíng)得了教育局、xx街道和社會(huì )各界對我們的好評。
老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛三星級學(xué)校復評中,督導組總共聽(tīng)了8節課,其中優(yōu)秀課高達5節,良好3節,這在全市督導聽(tīng)課的評價(jià)史上是少見(jiàn)的。一年來(lái),我在各種不同的場(chǎng)合,不同的機構,為我們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng )地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時(shí)候,我們的付出并沒(méi)有得到相應的匯報,有時(shí)候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學(xué)們都沒(méi)有放棄。時(shí)刻保持清醒的頭腦,繼續的努力這,同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報,或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長(cháng)、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見(jiàn)解和中肯的意見(jiàn)。
老師們,讓我們團結一致,同心同德,朝著(zhù)我們的教育目標,繼續扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩定,準備沖,為完成我們制定的各項教學(xué)任務(wù),為實(shí)現四中的騰飛而努力奮斗!
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