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學(xué)院通知

時(shí)間:2022-09-14 06:01:59 通知 我要投稿

學(xué)院通知三篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們需要用到通知的情形越來(lái)越多,通知是一種下行性常用公文,其使用不受機關(guān)級別的限制,可用于發(fā)布規章、轉發(fā)公度文,布置工作、傳達事項等。那么,怎么去寫(xiě)通知呢?以下是小編收集整理的學(xué)院通知3篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)院通知三篇

學(xué)院通知 篇1

  各位老師、同學(xué):

  BEC(Business English Certificate),即劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū),在全球商業(yè)界已得到廣泛的認可,在中國各涉外經(jīng)濟部門(mén)以及在華投資的跨國公司中更是倍受青睞。此外,BEC中級證書(shū)(BEC-Vantage)、高級證書(shū)(BEC Higher)還可用于申請留學(xué)簽證。BEC考試證書(shū)終生有效。

  我校是安徽財經(jīng)大學(xué)BEC考點(diǎn)黃山分考場(chǎng),目前接受BEC中級的報名。

  1、報名方式:

  1)自主報名:考生自行上網(wǎng)注冊,使用網(wǎng)銀繳費,報名網(wǎng)址為http://bec.etest.net.cn/。

  2)現場(chǎng)報名:到大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部辦公室進(jìn)行網(wǎng)上報名、網(wǎng)銀繳費。

  2、報名時(shí)間:

  自主報名時(shí)間: 20xx年9月6日8:00——20xx年9月28日15:00;

  現場(chǎng)報名時(shí)間:20xx年9月14日9:00——20xx年9月18日16:00。

  3、報名地點(diǎn):目前,安徽財經(jīng)大學(xué)BEC考點(diǎn)在蚌埠、阜陽(yáng)、宿州、淮北、蕪湖、銅陵、黃山、安慶、滁州、巢湖設有分考點(diǎn),考生可選擇以上任一城市的報名點(diǎn)報名考試,考生報名時(shí)選擇的地點(diǎn)即為考試考場(chǎng)所在地點(diǎn)(注意:如果某分考點(diǎn)某一級別考生人數不足20人,將集中至就近城市參加考試)。

  4、報名費用:BEC中級500元/人

  5、BEC中級考試時(shí)間及地點(diǎn):20xx年11月28日

  考試具體地點(diǎn),請見(jiàn)準考證信息。

  6、成績(jì)查詢(xún):請考生登錄https://candidates.cambridgeenglish.org/Members/Login.aspx?M=None 網(wǎng)站下載和打印個(gè)人成績(jì)單,考生應先根據準考證上所提供的`ID Number和Secret Number進(jìn)行注冊(Register),注冊時(shí)應輸入個(gè)人電子郵箱和密碼(Password),注冊完成后,再憑ID Number和個(gè)人所設置的密碼登錄系統進(jìn)行成績(jì)查詢(xún)。

  黃山考點(diǎn)辦公室:黃山學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部辦公室(外語(yǔ)樓北樓105)

  聯(lián)系人:姜老師

  溫馨提示:請考生務(wù)必使用IE10瀏覽器或以上版本,或火狐最新版瀏覽器,否則無(wú)法完成網(wǎng)上報名。

學(xué)院通知 篇2

各二級學(xué)院、技校:

  根據4月1日教育廳職成處下發(fā)的《教育部辦公廳等五部門(mén)關(guān)于開(kāi)展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理聯(lián)合檢查的通知》要求,請各二級學(xué)院、技校于4月12日之前,對照檢查內容要求完成自查,并確保相關(guān)資料齊全。

  1、是否存在違反“六不得”的情形,特別是違規使用勞動(dòng)中介組織實(shí)習活動(dòng);是否存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險的'實(shí)習內容;是否安排學(xué)生節假日實(shí)習或加班和夜班;(巡查記錄、去向表)

  2、是否在實(shí)習開(kāi)始前,根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案,共同制訂實(shí)習計劃;實(shí)習崗位是否符合專(zhuān)業(yè)培養目標要求,與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口或相近;(教學(xué)計劃、頂崗實(shí)習手冊、實(shí)習日志等)

  3、頂崗實(shí)習學(xué)生的人數是否超過(guò)實(shí)習單位在崗職工總數的10%,是否超過(guò)同類(lèi)崗位職工總數的20%;(調查問(wèn)卷、巡查記錄)

  4、學(xué)生參加頂崗實(shí)習前,是否簽訂了符合規定、切實(shí)維護各方權益的實(shí)習協(xié)議,是否存在違規簽署合同、簽署虛假合同等情況;(三方協(xié)議)

  5、是否合理確定了實(shí)習報酬,并按實(shí)習協(xié)議約定,以貨幣形式、及時(shí)足額支付給學(xué)生;(三方協(xié)議、調查問(wèn)卷等)

  6、是否按規定制定學(xué)生實(shí)習工作具體管理辦法和安全管理規定、實(shí)習學(xué)生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件;(動(dòng)員大會(huì )會(huì )議記錄、安全教育記錄,文件由實(shí)訓處負責)

  7、是否安排了實(shí)習指導教師和專(zhuān)人負責學(xué)生實(shí)習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作;(學(xué)期巡查計劃表、巡查記錄等)

  請對照自查,如發(fā)現存在違規請立即整改并報實(shí)訓處。

  實(shí)訓處

  20xx-4-*

學(xué)院通知 篇3

  一、需求分析:

  隨著(zhù)工學(xué)院師生,還有教學(xué)方面的不斷提高和擴大,對教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當著(zhù)一個(gè)信息員的角色,還有提供上網(wǎng)、上機課程的地點(diǎn)、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習生活更簡(jiǎn)單、方便的發(fā)展呢?這就需要有一個(gè)健全的通知公告,能夠方便廣大的師生學(xué)習和教學(xué),能夠讓學(xué)生在第一時(shí)間就能看到有關(guān)學(xué)習、就業(yè)還有學(xué)習以外的信息,方便學(xué)生的'學(xué)習生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時(shí)看到關(guān)于工學(xué)院的消息,

  二、需求列表:

  1. 每個(gè)工學(xué)院教師通過(guò)網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。

  2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書(shū)或學(xué)院秘書(shū)(分行政秘書(shū)和教學(xué)秘書(shū))發(fā)出,通過(guò)上傳后教師能夠看到。

  3. 公告發(fā)給工學(xué)院的所有教師或某個(gè)系的所有教師。

  4. 教師查看通知和公告后系統記錄下查看的日期時(shí)間,秘書(shū)和領(lǐng)導能夠查看教師看到通知的情況。

  三、流程圖

  1、流程圖分析:

  2、活動(dòng)圖:

  參與者說(shuō)明:

  1. 教師:工學(xué)院的所有教師,可以查看通知公告

  2. 秘書(shū):工學(xué)院所有院系秘書(shū),可以發(fā)出通知公告

  3. 管理員:在工學(xué)院教師中分配至少一個(gè)教師管理院系教師信息管理和教師權限分配。

  用例說(shuō)明:

  1. 查看通知公告

  用例名稱(chēng) 查看通知公告

  相關(guān)需求 需求1

  前置條件 無(wú)

  成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀

  參與者 教師

  觸發(fā)參與者 教師

  主流:

  1. 教師輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統

  2. 系統驗證教師身份

  3.教師輸入用戶(hù)名和密碼,按確定。

  4. 系統通過(guò)了教師身份驗證,教師看到了公告和屬于自己的通知

  5. 教師點(diǎn)擊一條通知公告,系統轉到通知公告詳細顯示頁(yè)面

  6. 系統記錄了教師查看通知公告的日期時(shí)間,同時(shí)對于該教師,那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。

  7. 教師重復5,6查看完所有未看的通知公告。

  8. 教師退出系統。

  支流:

  2.1.由于教師上登錄后設定保存用戶(hù)名和密碼3天,系統讀取教師機器cookie,確認教師已通過(guò)驗證

  2.2. 轉到4.

  7.1.教師沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統。

  2. 發(fā)出通知公告

  用例名稱(chēng) 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3

  前置條件 無(wú)

  成功后置條件 發(fā)布通知成功

  參與者 秘書(shū)

  觸發(fā)參與者 秘書(shū)

  主流:

  1. 秘書(shū)輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統

  2. 系統驗證秘書(shū)身份

  3.秘書(shū)輸入用戶(hù)名和密碼,按確定。

  4. 系統通過(guò)了秘書(shū)身份驗證。

  5. 秘書(shū)登陸通知公告的界面,秘書(shū)查看是否有登陸反饋的消息

  6. 秘書(shū)查看是否有消息過(guò)期

  7. 秘書(shū)發(fā)布新的通知消息

  8. 秘書(shū)退出系統。

  支流:

  2.1.由于秘書(shū)上登錄后設定保存用戶(hù)名和密碼3天,系統讀取教師機器cookie,確認教師已通過(guò)驗證

  2.2. 轉到4.

  7.1.秘書(shū)沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統。

  3. 院系教師信息管理

  4. 教師權限分配

  5. 身份驗證

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