- 教師培訓的通知 推薦度：
- 教師培訓的通知 推薦度：
- 教師培訓通知 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于教師培訓的通知5篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都跟通知有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，通知是上級機關(guān)向下級機關(guān)傳達指示、批轉下級機關(guān)的公文、轉發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，布置工作與周知事項時(shí)所用的一種下行公文。那要怎么寫(xiě)好通知呢？下面是小編收集整理的關(guān)于教師培訓的通知，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于教師培訓的通知1
各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院：
為進(jìn)一步規范臨床教學(xué)，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規范、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式與方法，為臨床教學(xué)提供有效助力，保障臨床教學(xué)的規范化、標準化和同質(zhì)化，教師（教學(xué)）發(fā)展中心將于xxxx年通過(guò)舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的形式開(kāi)展臨床教師培訓工作�，F將相關(guān)安排通知如下：
一、培訓內容
教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應用、教師綜合素養提升等。
二、培訓對象
培訓對象為各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院承擔臨床教學(xué)任務(wù)的一線(xiàn)教師，重點(diǎn)是中青年教師。
三、培訓安排
1、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”計劃安排x天，主要針對從教x年以下的臨床青年教師；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”計劃安排xx天，主要針對臨床中青年骨干教師；
2、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”可以采用“送培到院”的`形式，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心組織專(zhuān)家到醫院進(jìn)行培訓；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”一般采取到學(xué)�！凹信嘤枴钡姆绞竭M(jìn)行；
3、各醫院可根據自身臨床教師隊伍建設情況進(jìn)行選擇，將培訓需求表（附件x）于x月x日前提交教師（教學(xué)）發(fā)展中心，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心進(jìn)行統籌安排；
4、對參加培訓的臨床教師，考評合格后可頒發(fā)相應的培訓結業(yè)證書(shū)，學(xué)校承認其繼續教育經(jīng)歷，作為教學(xué)職稱(chēng)晉升的依據。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張付芝、潘晨
聯(lián)系電話(huà)：xxx—xxxxxxxx
聯(lián)系郵箱：xxxxxxxxx
聯(lián)系地址：徐州醫科大學(xué)主校區行政樓xxx辦公室
郵編：xxx
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于教師培訓的通知2
各初中、小學(xué)：
根據寧教高師[xxxx]xx號文件《關(guān)于開(kāi)展xxxx年義務(wù)教育階段職初教師專(zhuān)業(yè)基本素養培訓與考核工作的通知》精神，經(jīng)研究決定組織開(kāi)展xxxx年職初教師培訓活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、培訓時(shí)間：xxx年xx月xx日下午x：xx
二、培訓地點(diǎn)：翠屏山小學(xué)報告廳
三、培訓對象：義務(wù)教育段xxxx年入職的在編在職的全體教師（包括xxxx年因故沒(méi)有參加考核的xxxx年入職的`教師）
四、培訓內容：教育教學(xué)理論專(zhuān)題講座
請各義務(wù)教育段學(xué)校通知相關(guān)教師準時(shí)參加培訓，不得缺席。
江寧教師進(jìn)修學(xué)校
xxxx、xx、xx
關(guān)于教師培訓的通知3
有關(guān)人員：
根據教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心《關(guān)于實(shí)施xxxx年全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓計劃在線(xiàn)培訓的通知》要求,結合前幾年各單位人員選擇課程學(xué)習情況，經(jīng)研究，xxxx年繼續在全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心“教師在線(xiàn)”開(kāi)設xx門(mén)培訓課程供專(zhuān)業(yè)教師等相關(guān)人員在線(xiàn)學(xué)習（見(jiàn)附本校在線(xiàn)學(xué)習主頁(yè)“課程列表”）。具體培訓事項通知如下：
一、注冊與學(xué)習：本校教職工均可使用校園網(wǎng)絡(luò )注冊學(xué)習。未注冊人員首先登陸“教師在線(xiàn)學(xué)習中心進(jìn)行會(huì )員注冊，注冊成功后登陸，點(diǎn)擊“課程列表”選課報名（可選多門(mén)），然后進(jìn)入“個(gè)人中心”點(diǎn)擊已經(jīng)報名課程，【進(jìn)入培訓】后按照課程要求進(jìn)行學(xué)習。選擇指定的課程學(xué)習，培訓費已由學(xué)校統一支付，個(gè)人無(wú)需支付任何費用。
二、培訓對象：本校所有承擔與培訓課程相同或相近教學(xué)任務(wù)的教師、教輔人員及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其中xxxx年新進(jìn)校的青年除自行選擇相關(guān)課程學(xué)習外，還須參加指定的必修課程的'學(xué)習（見(jiàn)附表備注欄），要求本年度內完成x門(mén)課程的學(xué)習并取得課程結業(yè)證書(shū)，作為青年教師培養期教學(xué)合格認證必備條件。
三、培訓方式：注冊后，采取網(wǎng)絡(luò )培訓的形式，地點(diǎn)不限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓平臺自主學(xué)習視頻課程，觀(guān)看教學(xué)錄像、輔以在線(xiàn)沙龍交流研討，提交作業(yè)等。具體的操作流程登錄學(xué)習網(wǎng)站進(jìn)一步了解。
四、培訓時(shí)間：即日起至xxxx年x月xx日止。
五、培訓要求：課程學(xué)習后，教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心根據參訓人員在線(xiàn)學(xué)習、討論交流及提交作業(yè)等培訓情況及相關(guān)規定進(jìn)行審核，系統自動(dòng)生成結業(yè)證書(shū)，參加學(xué)習人員可以根據本人學(xué)習的學(xué)分情況，按學(xué)分選擇課時(shí)打印結業(yè)證書(shū)，并將結業(yè)培訓證書(shū)截圖或下載后，上傳到廣東省繼續教育管理系統（注意保存電子證書(shū)，以便日后查用），上傳到廣東省繼續教育管理系統，可作為繼續教育專(zhuān)業(yè)科目或選修科目，由本校人事處和省人社廳相關(guān)職能部門(mén)審核并確認繼續教育學(xué)習學(xué)時(shí)。
各單位要高度重視教師網(wǎng)絡(luò )培訓工作，切實(shí)做好網(wǎng)上培訓指導、管理工作。根據培訓課程安排，結合教學(xué)及管理工作實(shí)際，及時(shí)通知本單位人員積極參加培訓、聽(tīng)課，并督促參加培訓人員按時(shí)、認真完成培訓任務(wù)，確保教師網(wǎng)絡(luò )課程培訓工作收到良好效果。
人事處 教師發(fā)展中心
xxxx年x月xx日
關(guān)于教師培訓的通知4
各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院：
為進(jìn)一步規范臨床教學(xué)，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規范、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式與方法，為臨床教學(xué)提供有效助力，保障臨床教學(xué)的規范化、標準化和同質(zhì)化，教師（教學(xué)）發(fā)展中心將于xxxx年通過(guò)舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的形式開(kāi)展臨床教師培訓工作�，F將相關(guān)安排通知如下：
一、培訓內容
教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應用、教師綜合素養提升等。
二、培訓對象
培訓對象為各附屬醫院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫院承擔臨床教學(xué)任務(wù)的一線(xiàn)教師，重點(diǎn)是中青年教師。
三、培訓安排
1、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”計劃安排x天，主要針對從教x年以下的臨床青年教師；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”計劃安排xx天，主要針對臨床中青年骨干教師；
2、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓班”可以采用“送培到院”的形式，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心組織專(zhuān)家到醫院進(jìn)行培訓；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”一般采取到學(xué)�！凹信嘤枴钡�'方式進(jìn)行；
3、各醫院可根據自身臨床教師隊伍建設情況進(jìn)行選擇，將培訓需求表（附件x）于x月x日前提交教師（教學(xué)）發(fā)展中心，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心進(jìn)行統籌安排；
4、對參加培訓的臨床教師，考評合格后可頒發(fā)相應的培訓結業(yè)證書(shū)，學(xué)校承認其繼續教育經(jīng)歷，作為教學(xué)職稱(chēng)晉升的依據。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張付芝 潘晨 聯(lián)系電話(huà)：xxx-xxxxxxxx
聯(lián)系郵箱：xxxxxxxxx
聯(lián)系地址：徐州醫科大學(xué)主校區行政樓xxx辦公室 郵編：xxx
附件x 徐州醫科大學(xué)xxxx年度臨床教師培訓需求表
徐州醫科大學(xué)教師（教學(xué)）發(fā)展中心
xxxx年x月xx日
關(guān)于教師培訓的通知5
各市教育局：
根據國家有關(guān)文件精神和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展國家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》（魯教法字〔xxxx〕x號）要求，為弘揚憲法精神，經(jīng)研究，決定組織開(kāi)展全省中小學(xué)教師（含幼兒園教師，下同）法制培訓�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓目標
利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，組織全省教師學(xué)習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》主題課程。幫助教師了解教育政策與法規知識，增強依法履職、依法執教的.意識，提升依法處理教育管理事件與教育教學(xué)問(wèn)題的能力。
二、培訓對象
全省中小學(xué)教師。
三、培訓內容與時(shí)間安排
培訓內容包括《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》兩個(gè)課程模塊，每個(gè)模塊包括專(zhuān)家講座、文本資源和標準化測試，各x學(xué)時(shí)。學(xué)習時(shí)間為xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日。
四、培訓方式與考核
在山東省教師教育網(wǎng)注冊的教師憑用戶(hù)名和密碼登錄個(gè)人空間，進(jìn)入xxxx年遠程研修項目（例如：已參加xxxx年高中教師遠程研修，則進(jìn)入“xxxx年高中教師全員遠程研修項目”），根據時(shí)間安排完成課程模塊的學(xué)習和標準化測試任務(wù)。研修平臺跟蹤記錄學(xué)習過(guò)程，教師完成全部模塊學(xué)習且通過(guò)標準化測試（測試成績(jì)達到xx分及以上）即為考核合格。每個(gè)課程模塊計入x學(xué)分，共計x學(xué)分。
未在山東省教師教育網(wǎng)注冊的教師，由學(xué)校以適當的方式組織學(xué)習。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└魇薪逃忠ゾo進(jìn)行工作部署。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要強化管理職責，制定培訓管理規章制度，做好區域網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持保障等工作。
�。ǘ┲行W(xué)和幼兒園要積極發(fā)動(dòng)、組織有關(guān)教師全員參加培訓，為參訓教師提供必要的學(xué)習條件，督促、引導教師按時(shí)收看視頻、完成標準化測試等學(xué)習任務(wù)。xxx
20xx年xx月xx日
【教師培訓的通知】相關(guān)文章：
關(guān)于教師培訓的通知06-08
教師培訓通知（通用5篇）10-30
幼兒園教師培訓通知07-21
關(guān)于教師培訓的通知10篇02-12
通知員工培訓的通知09-02
培訓的通知12-09
培訓的通知08-10
幼兒園教師培訓通知范文12-10
安全培訓通知10-09