適合教師節玩的拓展小游戲
有哪些小游戲適合在教師節玩呢，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“適合教師節玩的拓展小游戲”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
挑戰99
項目簡(jiǎn)介：
每個(gè)小組不間斷地在不同的5個(gè)地點(diǎn)完成5個(gè)項目，分別是不倒森林、蛟龍出海、能量傳輸、集體跳繩、動(dòng)感隊呼五個(gè)項目，要求整體完成時(shí)間要在99秒之內!團隊的分工、執行、溝通每一環(huán)都至關(guān)重要，時(shí)間緊迫，與伙伴們一起去挑戰吧!
項目意義：
1、培養學(xué)員對時(shí)間意識的緊迫感;
2、提升整體團隊完成任務(wù)過(guò)程中的執行力、落實(shí)效率;
3、通過(guò)身體接觸，實(shí)現情感的溝通、信任與責任。
適用課程：巔峰銷(xiāo)售拓展訓練、高效團隊拓展訓練、雛鷹計劃拓展訓練。
決戰沙場(chǎng)
項目簡(jiǎn)介：
當今世界，風(fēng)云變幻，到處都充滿(mǎn)著(zhù)硝煙的氣息，我們要時(shí)刻擔負著(zhù)保衛自己領(lǐng)土的重任。一場(chǎng)鐵騎大戰即將打響，你們現在代表的是各個(gè)裝甲編隊的最先進(jìn)坦克。當聽(tīng)到戰斗開(kāi)始時(shí)，你們就要派出最好的坦克加入戰斗，直到成為這場(chǎng)戰爭的主宰者，預祝大家好運!
項目意義：
1、體會(huì )信息傳達準確與否直接影響團隊計劃的實(shí)施;
2、要有好的團隊策劃方案，更要有好的'執行力;
3、在激烈競爭中獲勝，很大程度取決于團隊領(lǐng)導的組織協(xié)調能力。
適用課程：高效團隊拓展訓練、領(lǐng)導力與管理拓展訓練。
搭橋過(guò)河
項目簡(jiǎn)介：
模擬30米寬河岸現場(chǎng)，河里有兇狠的鱷魚(yú)，全部學(xué)員被分成幾小組，每個(gè)小組有若干磚頭，憑借有限的磚頭，以最短的時(shí)間渡到河岸為勝利者。磚頭在河里面時(shí)，必須有身體接觸到，否則就會(huì )被洶涌的河水沖走。學(xué)員身體沾到水面時(shí)，會(huì )被蒙上眼睛，每隊只有三個(gè)機會(huì )。
項目意義：
1、增強團隊的意志力，意志力決定事情的成敗;
2、團隊架構及溝通協(xié)調能力的重要性;
3、新角度管理的詮釋。
適用課程：巔峰銷(xiāo)售拓展訓練、高效團隊拓展訓練、雛鷹計劃拓展訓練、領(lǐng)導力與管理拓展訓練。
相依為命
項目簡(jiǎn)介：
離地面8米處，由兩根鋼絲繩并排構成了一頭窄一頭寬的"通道"，兩個(gè)人對面手挽手，腳踩鋼絲繩，從窄的一頭一起走向寬的一頭。
項目意義：
1、體會(huì )充分相信對方的重要性;
2、體會(huì )給予和獲取的關(guān)系;
3、信任和被信任建立的基礎和條件;
4、體會(huì )語(yǔ)言溝通、肢體語(yǔ)言溝通及心靈的過(guò)程和感悟。
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