勵志小游戲
有什么小游戲可以激勵人心呢?那么勵志小游戲有什么呢？下面是小編整理的勵志小游戲，希望對大家有所幫助。
勵志小游戲 篇1
一、同舟共濟 踩報紙
目的：增強團體合作意識，營(yíng)造團結和諧的團體氣氛
時(shí)間：約10分鐘
準備：報紙
操作：團體成員以小組為單位，每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時(shí)唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救，每個(gè)人都必須踩到報紙作為支點(diǎn)�？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個(gè)步驟：
1：主持人宣布比賽開(kāi)始后(并開(kāi)始計時(shí)，以2分鐘為時(shí)限)，第一輪比賽開(kāi)始，各個(gè)小組開(kāi)始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。(如果在有限的時(shí)間內沒(méi)有站好，以站在報紙上的人數為準計算人數)
2：以此類(lèi)推，進(jìn)行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報紙要對折，其他操作和“一”相同;第三輪比賽再對報紙進(jìn)行對折，其他的操作和第二輪一樣。
3：三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，三級跳等等。
分享：團體成員分享感受，由小組代表進(jìn)行總結發(fā)言。主持人作本項活動(dòng)總結，宣布進(jìn)行下一個(gè)節目。
注意事項：在團體成員參與討論各成員的問(wèn)題時(shí)，不要過(guò)于強化問(wèn)題的解決，引導成員在團體討論當中得到一些啟發(fā)，或引導成員可以從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。
這個(gè)游戲在是實(shí)際操作中我們用的是在文具店買(mǎi)的大牛皮紙，主要是怕報紙容易破。在一個(gè)大約30cm*20cm的紙上有團隊成功的站上了8個(gè)人。
另外可以將游戲背景修改，比如地震的安全地帶等等，這樣可以更應景~
二、PP對抗
目的：增強團體合作意識，營(yíng)造團結和諧的團體氣氛
時(shí)間：10到20分鐘
準備：墊子
操作：團體成員以小組為單位，每組分兩隊，每隊10人左右，每隊成員胳膊挽著(zhù)胳膊站成一排，兩隊成員背對著(zhù)背，主持人宣布比賽開(kāi)始后，兩隊成員用背部或是臀部頂對方成員，兩方中有一方隊員先倒下為敗方，(倒下一個(gè)人即算倒下)，比賽分三輪，三局兩勝，勝的一方有權向輸的一方提出懲罰的具體項目，(做俯臥撐，兔子跳，旋轉360°等等)
分享：團體成員分享感受，由小組代表進(jìn)行總結發(fā)言。主持人作本項活動(dòng)總結，宣布進(jìn)行下一個(gè)節目。
注意事項：主持人提示雙方在比賽過(guò)程中胳膊不能分開(kāi)，分開(kāi)的話(huà)也算是輸，腳是不允許移動(dòng)的。
游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導能力。
勵志小游戲 篇2
一、游戲名稱(chēng)：責任
1、每隊4個(gè)人，兩人相向站著(zhù)，另外兩人想向蹲著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)和蹲著(zhù)的人是一邊;
2、站著(zhù)的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著(zhù)的人去刮對方輸的蹲著(zhù)人的鼻子;
3、輸方輪換位置，即站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái);繼續開(kāi)始下一局;
游戲點(diǎn)評：
1、如何看待責任?
2、當別人失敗的時(shí)候，有沒(méi)有抱怨?
3、兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對付外面的壓力?
二、游戲名稱(chēng)：勇于承擔責任
規則：學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數而定)，我喊一時(shí)，向右轉;喊二時(shí)，向左轉;喊三時(shí)，向后轉;喊四時(shí)，向前跨一步;喊五時(shí)，不動(dòng)。
當有人做錯時(shí)，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)："對不起，我錯了!"
做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題?
面對錯誤時(shí)，大多數情況是沒(méi)人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認為自己錯了，但沒(méi)有勇氣承認，因為很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來(lái)承認自己錯了。
三、縮小包圍圈
1.讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
5.現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
討論交流：大家在邁第三步的時(shí)候有什么感覺(jué)，當有人快要被擠出的時(shí)候你是怎樣做的?你們認為要做成功這個(gè)游戲我們應該怎么做?
四、團隊游戲——笑容可掬
本團隊游戲以一個(gè)很熱鬧的形式，加強了團隊之間的溝通與交流，同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情。
參與人數：集體參與
時(shí)間：5分鐘
場(chǎng)地：空地
道具：無(wú)
目的：
(1)促進(jìn)團隊成員間的溝通與交流
(2)使大家盡快活絡(luò )起來(lái)
游戲規則和程序
1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。
2.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。
3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。
4.向前走交會(huì )于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。
6.依次交換代表人選。
相關(guān)討論
1.這個(gè)游戲給你最大的感覺(jué)是什么?做完這個(gè)游戲之后，你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢?
2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?
總結
1.人們常說(shuō)，當你面對生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著(zhù)臉，為何要對別人繃著(zhù)臉呢?
2.在中，彼此之間保持默契，維系一種快樂(lè )輕松的氛圍，會(huì )非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì )加快我們的合作步伐。
五、游戲名稱(chēng)：溝通能力
形式：20人左右最為合適
時(shí)間：15分鐘
材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
適用對象：所有學(xué)員
活動(dòng)目的：
為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結果聽(tīng)者總是見(jiàn)仁見(jiàn)智，個(gè)人按照自己的理解來(lái)執行，通常都會(huì )出現很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會(huì )怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過(guò)程的復雜性。所以什么方法是最好的?這要依據實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。
操作程序
1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙
2、培訓師發(fā)出單項指令：
—大家閉上眼睛
—全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題
—把紙對折
—再對折
—再對折
—把右上角撕下來(lái)，轉180度，把左上角也撕下來(lái)
—爭開(kāi)眼睛，把紙打開(kāi)
培訓師會(huì )發(fā)現各種答案。
3、這時(shí)培訓師可以請一位學(xué)員上來(lái)，重復上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問(wèn)問(wèn)題。
有關(guān)討論：
完成第一步之后可以問(wèn)大家，為什么會(huì )有這么多不同的結果(也許大家的反映是單向溝通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì )有誤差)
完成第二步之后又問(wèn)大家，為什么還會(huì )有誤差(希望說(shuō)明的是，任何溝通的形式及方法都不是絕對的，它依賴(lài)于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉換的過(guò)程)
六、游戲名稱(chēng)：串名字游戲。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是xxx后面的xxx，第三名隊員說(shuō)：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
七、游戲名稱(chēng)：蒙眼作畫(huà)
教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分
人人都認為睜著(zhù)眼睛要比閉著(zhù)眼畫(huà)得好，因為看得見(jiàn)，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著(zhù)眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著(zhù)閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。
目標：
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說(shuō)明當我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。
規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
討論：
1.為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題?
變化：
1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫(huà)的那幅。
2.教員用語(yǔ)言描述一樣東西，讓隊員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.
勵志小游戲 篇3
1、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地!看那一隊在最短的時(shí)間內將行程走完(球)
2、快樂(lè )呼啦圈
規則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著(zhù)呼啦圈，一邊穿著(zhù)手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(呼啦圈、別針、塑料繩)
3、心有靈犀猜成語(yǔ)
規則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ))
4、夾波珠
規則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
5、占領(lǐng)陣地
規則：每隊六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。(報子)
6、三人抱成團
規則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
7、動(dòng)作接龍
規則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著(zhù)做，再加上自己的'一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推!接不上，忘記者出局!
8、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求：如果到排尾句子沒(méi)有結束則排尾的組員將句子寫(xiě)完整，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
10、一反常態(tài)
規則：上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作!
11、真假難辯
規則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰(shuí)喝的是酒。
12、吸啤酒游戲
游戲道具：啤酒數瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷
游戲規則：各位選手齊站于臺前，主持人一聲令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
13、猜大小游戲
游戲道具：帶磁性的20*25規格的牌21張，大白板一塊，紅包若干
游戲規則：將牌按照金字塔的樣子排列于大白板上(即最高層一張第二層二張以此類(lèi)推)，十點(diǎn)以上是大十點(diǎn)以下為小，員工可以來(lái)猜大小，由最底層猜起，猜中最底層可得十元，也可以繼續往上猜猜中第二層可得二十元，但若沒(méi)有猜中則不能拿到錢(qián)。但若第二層猜中則有二個(gè)選擇，第一介是放棄往上猜，拿二十元獎金;另一個(gè)就是繼續往上猜，但是在上一層如果猜錯則不能得到紅包。以此類(lèi)推則如果一直猜到最高層可得60元。此游戲活躍氣氛相當不錯。
14、鴻運當頭游戲
道具：面粉、碎彩紙適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)、桌凳
�、傧热绯槌鲆�(或)二等獎以?xún)蓚�(gè)得獎?wù)邽橐唤M，要求他們對面站在一張桌子兩邊。
�、诎哑古仪蚍旁诔赘�(或用雙面膠粘一點(diǎn))，放在二人中間，要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏(yíng)。
�、鄞麄兠珊醚酆�，便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結婚用的)，一二三，吹……
15、紙拔河比賽
道具：報紙
�、僭趫蠹埳贤趦蓚�(gè)人頭大小的洞;
�、� 2人對坐各自把報紙套上進(jìn)行拔河(站著(zhù)拔亦可);
�、蹐蠹埰屏央x開(kāi)脖子的一方輸。
16、吹乒乓
參與人數：每組選擇1名隊員參與游戲(共4人)
道具準備：①臉盆2只; ②乒乓球約15個(gè);③秒表一只;④一次性雨披四件;
游戲玩法：
�、賹⒁恢荒樑柩b滿(mǎn)水，放入15個(gè)乒乓球。另一只空臉盆緊挨在旁邊;
�、诿拷M依次登臺游戲。每組游戲時(shí)間為1分鐘;
�、鄄门袉T鳴哨后,選手用口吹動(dòng)盆內漂浮在水面上的乒乓球,將10個(gè)乒乓球依此吹入另一個(gè)空盆中;
游戲規則:
�、龠x手穿著(zhù)一次性雨披進(jìn)行游戲;
�、谟螒蜻^(guò)程中若選手用手或身體其他部位觸碰乒乓球則視為犯規,取消比賽成績(jì);
�、塾螒蛑胁簧鲗⑵古仪虼德涞脚柰�，則該球不算有效;
�、苡嬎阋环昼妰瓤张柚械钠古仪虻臄盗孔疃�,最快者為勝,則記一分
17、倒著(zhù)說(shuō)
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)�，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
18、有口難言游戲
道具：事先準備好的成語(yǔ)或白紙
�、贂r(shí)機最好為抽到獎的一方為雙職工夫妻兩人，然后要求其同時(shí)上臺表演。也可用在同一個(gè)獎項要求選擇不同的獎品，如抽出四個(gè)三等獎，將四個(gè)人分成兩組、成功者則選擇稍好的獎品。
�、趯⑹孪葴蕚浜玫呐c今年鼠年有關(guān)的成語(yǔ)如：雞飛狗跳…先給一方看，然后要求他做動(dòng)作，不許出聲要另一方猜出成語(yǔ)。
勵志小游戲 篇4
椅上功夫
適合人數：不限
時(shí)間：2-3分鐘
游戲道具：椅子
游戲步驟：
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個(gè)時(shí)限。
逗你笑
適合人數：不限
時(shí)間：3-5分鐘
規則：在規定時(shí)間內在觸碰對方身體前提下逗笑對方。
夾彈珠
適合人數：不限
時(shí)間：5-10分鐘
規則：
1、在規定時(shí)間內在轉移彈珠最多的人獲勝。
2、規定數量的彈珠先轉移完畢者獲勝。
5毛1塊
適合人數：不限
時(shí)間：5-10分鐘
規則：
1、主持人站圈中間，其他人圍成一個(gè)圈，如果人多可以圍成兩個(gè)圈。如果是兩個(gè)圈，主持人站在兩個(gè)圈外面。如果男的多，男的就是1塊錢(qián)，女的就是5毛錢(qián)，反之一樣。
2、主持人就喊1塊5，這時(shí)候一個(gè)男的就要拉著(zhù)一個(gè)女的，則為1塊5毛錢(qián)。也可以喊3塊5，3塊，都可以。如果落單的人，接受主持人安排的懲罰。
心靈相通(你比我猜、猜成語(yǔ))
適合人數：不限
時(shí)間：5-10分鐘
規則：
1、主持人請各區選派一對選手上臺(最好1男1女為1對)，助手預先準備好寫(xiě)有成語(yǔ)的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。
2、主持人講解游戲規則，告知由男士先看白紙上的成語(yǔ)，再用形體語(yǔ)言表達給女士看，女士猜出這個(gè)成語(yǔ)即為獲勝。強調：男士只準做動(dòng)作，不準出聲;女士最多猜兩個(gè)成語(yǔ)，兩個(gè)都不對，遭淘汰。
3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立，助手打開(kāi)白紙，把成語(yǔ)展示給男士和觀(guān)眾看。
4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語(yǔ)，若猜對，請這對選手站到主持人的左側;若猜錯，則站到主持人的右側。第二對、第三對、……，依序進(jìn)行。
5、主持人宣布獲勝者，并請課長(cháng)頒發(fā)紀念品。
6、備選四字成語(yǔ)舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
勵志小游戲 篇5
�。ㄒ唬�公司團隊小游戲—— OIKOS
目的：相似者結成隊伍
時(shí)間：10分鐘
材料：紙和筆
內容：
1. 每人一張紙，寫(xiě)下自己的興趣、特長(cháng)，喜歡的藝人和音樂(lè )等，2~3個(gè)項目。
2. 組員拿著(zhù)紙圍成圓圈。
3. 游戲開(kāi)始，各自尋找與自己資料有相近者結成隊伍。
4. 隊伍不限人數，但必須要有共通點(diǎn)。
5. 最后歸隊者為輸。
�。ǘ┕緢F隊小游戲—— 人肉運輸
目的：合作
時(shí)間：10分鐘
材料：兩圈繩
內容：
1. 組員一分為二。
2. 給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。
3. 號令一下，每組就只可以5分鐘的時(shí)間編織繩。
4. 組長(cháng)再令下，每組要以最快速度把一位組員，由一邊送到另一邊。
注意：
1. 要過(guò)去對面的組員，腳不可踏地。
2. 他一定要在繩上面。
3. 不可碰到地，否則當輸。
�。ㄈ┕緢F隊小游戲—— 瞎子領(lǐng)瞎子
目的：學(xué)習信任及鼓勵大家好好裝備自己
時(shí)間：20分鐘
材料：眼罩或手巾多個(gè)
內容：
1. 2人一組。
2. 一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。各人不許交談。
3. 除去眼罩或偷看者要受罰。
4. 帶領(lǐng)者宣布，到達教會(huì )大堂后，組長(cháng)宣布重新安排向導，帶他返回原處。
5. 各隊向導領(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(cháng)宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。
6. 一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
7. 組長(cháng)總結。帶領(lǐng)大家思想“瞎子領(lǐng)瞎子”的危機，鼓勵
�。ㄋ模┕緢F隊小游戲—— 解結
目的：同心合力
內容：1.10人以上.
2.以雙數為單位組成幾個(gè)隊，
3.全組人圍圈站著(zhù)。
4.當組長(cháng)數出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著(zhù)其他人的手，記著(zhù)一手捉一手。
5.捉好后便可開(kāi)始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著(zhù)的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結是解不開(kāi)的。
�。ㄎ澹┕緢F隊小游戲—— 彼此配搭
目的：發(fā)揮恩賜、互相配搭
材料：蒙眼的毛巾
內容：
1. 4人一組，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。
2.
規則：“腦”只能發(fā)號司令，“眼”只能做動(dòng)作，“手”只能作動(dòng)作，“口”只能說(shuō)話(huà)或飲食。除了當眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。
3. 帶領(lǐng)者講出一個(gè)動(dòng)作，例如：吹氣球、吃香蕉、涂口紅等，各組員便要各按職份合作完成。
�。┕緢F隊小游戲—— 我笑你哭
目的：打破隔膜，輕松玩樂(lè )
時(shí)間：5~10分鐘
內容：
1. 全組圍成一個(gè)圓圈。
2.帶領(lǐng)者轉向右邊的組員，做一個(gè)搞笑的面部表情，這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉回左邊扮演一悲痛的表情，左邊的組員就要改變方向，向左傳表情如此類(lèi)推，直至有組員輸了為止�？芍貜屯娑啻�。
�。ㄆ撸┕緢F隊小游戲—— 探險隊
目的：康樂(lè )******，加強小組接觸
時(shí)間：15~20分鐘
內容：
1. 大家瘩著(zhù)前著(zhù)肩頭，由房間出發(fā)，繞游教會(huì )建筑物。
2. 一起穿過(guò)窄門(mén)，上窄樓，過(guò)障礙，才返回房中。
變化：
1. 這類(lèi)型活動(dòng)常被采用，都是考驗全組人的合作性和士氣。
2. 如要增加難度，可讓帶頭的數個(gè)人蒙眼，由后面的人指揮。
�。ò耍┕緢F隊小游戲—— 人生如戲
目的：發(fā)掘表演潛能
時(shí)間：20分鐘
內容：
1. 分為A和B兩組。
2.給2至3分鐘，讓每組想出有5個(gè)連貫性動(dòng)作的事件，給對方猜測。例如：一個(gè)人在抹窗，掃地，突然看見(jiàn)一只蟑螂而跳開(kāi)，拿殺蟲(chóng)水噴射蟑螂，再掃走。共5個(gè)動(dòng)作。
3. B組先派一人(B1)出來(lái)看A組表演。期于B組人遠離場(chǎng)。
4. B1看完表演后便向單獨出場(chǎng)的B2表演;B2再模仿，輪到B3單獨觀(guān)看``````如此類(lèi)推。
5. 到最后一位組員時(shí)，他不單要做出全套動(dòng)作，并要同時(shí)連貫地講出動(dòng)作的意思。
6. 輪到B組表演，A組模仿。
注意：這游戲的樂(lè )趣是看見(jiàn)別人把動(dòng)作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。從而更可發(fā)掘到創(chuàng )作潛能的人。
�。ň牛┕緢F隊小游戲—— 站立得穩
目的：康樂(lè )活動(dòng)
時(shí)間：10~15分鐘
材料：粉筆，音樂(lè )
內容：
1.保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒：“你們要站立得穩，凡所領(lǐng)受的教訓``````”(帖后二15)。我們青年******徒要在信仰上站立得穩，不可見(jiàn)異思遷，人云亦云。
2. 用粉筆在地上畫(huà)一個(gè)大圈，加兩個(gè)小圈于大圈上。
3.大家手牽手站在大圈上。音樂(lè )開(kāi)始，大家向右繞大圈走�？拷∪r(shí)，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩而踏入小圈內。
4.音樂(lè )停了再開(kāi)始，大家改向左移動(dòng)，走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上的，就是沒(méi)有“站立得穩”的人，要受罰。
注意：亦可用口琴或一
人唱歌代替音樂(lè )。一曲停后，再開(kāi)始時(shí)，就換方向走，一面頭暈。采用的詩(shī)歌以活動(dòng)雄壯為宜。
�。ㄊ┕緢F隊小游戲—— 找名字
目的：考眼力及發(fā)揮合作精神
時(shí)間：15分鐘
材料：舊報紙，膠水，紙
內容：
1. 全組一分為二。
2. 每組各發(fā)報紙一份及膠水一枝。
3. 聽(tīng)到組長(cháng)的訊號，就開(kāi)始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。
4. 時(shí)間到，看那組有最多組員名字的，就算勝利。
�。ㄊ唬┕緢F隊小游戲—— 你我的歌
目的：聯(lián)絡(luò )感情
時(shí)間：15分鐘
材料：寫(xiě)上歌名的紙條
內容：
1. 在紙條上寫(xiě)下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首，每一首歌可寫(xiě)多張字條。
2. 組員圍成圓圈，組長(cháng)發(fā)給每人一張歌詞。
3. 組長(cháng)說(shuō)開(kāi)始，各人大聲唱自己的歌，并尋找同一首歌的人。
4. 必須一邊唱一邊找人，不可說(shuō)出歌名。
5. 組長(cháng)可突然叫“�！�，所有組員歸隊。
6. 最早結成隊伍的獲勝。
改變：一面做動(dòng)作一面唱歌尋找隊友，將會(huì )更活潑生動(dòng)。
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