室內團隊勵志小游戲

　　工作整日在室內沒(méi)有放松時(shí)間怎么辦，大家一起來(lái)幾個(gè)室內的團隊勵志小游戲吧，下面跟著(zhù)YJBYS小編一起來(lái)看看吧!

　　室內團隊勵志小游戲：直呼其名

　　時(shí)間：10～15分鐘

　　人數： 不限，人數較多時(shí)，需要將隊員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。

　　道具：(每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球，或是三個(gè)比較軟的小球。

　　概述：這個(gè)游戲主要用來(lái)幫助大家記住彼此的名字。

　　目的：幫助大家記住彼此的名字。

　　準備：

　　步驟：

　　1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

　　2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(cháng)。作為培訓專(zhuān)員的你也不例外。

　　3.告訴小組游戲將從你手里開(kāi)始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。

　　4.你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變游戲規則了�，F在接到球的隊員必須要喊出另一個(gè)隊員的名字，然后把球扔給該隊員。

　　5.幾分鐘后，隊員們就會(huì )記住大多數隊友的名字，這時(shí)，再加一只球進(jìn)來(lái)，讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去，游戲規則不變。

　　6.在游戲接近尾聲的時(shí)候，再把第三只球加進(jìn)來(lái)，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

　　7.游戲結束后，在解散小組之前，邀請一個(gè)志愿者，讓他在小組內走一圈，報出每個(gè)人的名字。

　　討論問(wèn)題示例：

　　安全：

　　注意扔球的時(shí)候不可用力過(guò)猛。你最初的扔球應當是一個(gè)較慢的高球，為后續的扔球手法樹(shù)立典范。

　　變通：1.如果幾個(gè)小組同時(shí)在玩這個(gè)游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

　　2.讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。

　　室內團隊勵志小游戲：流星雨

　　時(shí)間：20～30分鐘

　　人數：不限，人數較多時(shí)，需要將隊員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。

　　道具：(每個(gè)隊員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤(pán)、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

　　概述：這是一個(gè)很容易組織的游戲。在這個(gè)游戲中，每個(gè)隊員既需要挑戰別人，也需要挑戰自我。

　　目的：讓每個(gè)隊員在游戲中既挑戰別人，也挑戰自我。

　　準備：

　　步驟：

　　1.讓每個(gè)隊員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。

　　2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

　　3.邀請3個(gè)志愿者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來(lái)的位置上。這3個(gè)志愿者要背對背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。

　　4.告訴站在圓周上的隊員們：“聽(tīng)我數到3后，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人。”告訴站在圓心的3個(gè)人：“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西。”

　　5.大喊：“l，2，3，拋!”

　　6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì )比你想象的要少得多，經(jīng)常有人會(huì )一個(gè)都接不到。

　　7.讓3個(gè)志愿者回到原位，另外請3個(gè)隊員站在中間，重復前面的步驟，直到每個(gè)隊員都已得到過(guò)一次站在中間的機會(huì )。

　　8.重復整個(gè)游戲過(guò)程，告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄。

　　討論問(wèn)題示例：

　　安全：要選擇那些比較安全的物品來(lái)扔，比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

　　變通：可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛�；蚴墙o站在圓心的隊員30秒時(shí)間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。

　　室內團隊勵志小游戲：大掃除

　　時(shí)間： 15～30分鐘.比賽的輪數越多，所需的時(shí)間越長(cháng)。

　　人數： 不限，人數越多，需要的垃圾就越多。

　　道具：

　　1 大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾(比如塑料袋、舊報紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)。

　　2 一個(gè)排球網(wǎng)。

　　3 一個(gè)秒表。

　　4 一個(gè)哨子。

　　5 三張釘在一起的小紙片。

　　概述：

　　如果你能找到一個(gè)排球網(wǎng)和一堆可循環(huán)利用的垃圾的話(huà)，你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。

　　目的：讓兩個(gè)小組展開(kāi)競爭。

　　準備：

　　1.在那三張釘在一起的小紙片的第一頁(yè)寫(xiě)上“120秒”，第二頁(yè)寫(xiě)上“140秒”，第三頁(yè)寫(xiě)上“160秒”。

　　2.或是事先架好排球網(wǎng)，或是讓隊員們一起來(lái)架設排球網(wǎng)。

　　步驟：

　　1.告訴隊員們將要玩一個(gè)新游戲。這是一個(gè)綠色游戲，因為游戲所用的材料都是可以再循環(huán)利用的材料。

　　2.把隊員們分成兩個(gè)人數相同的`小組，讓兩個(gè)小組分別站到排球網(wǎng)的兩邊。

　　3.把所有的垃圾平分給兩個(gè)小組。

　　4.告訴隊員們你將通過(guò)吹哨開(kāi)始和結束游戲。游戲開(kāi)始后，大家要盡量向對方場(chǎng)地中扔垃圾。注意，每人一次只能仍一件垃圾，而且只允許從球網(wǎng)的上面扔垃圾，不可以從球網(wǎng)下面或側面扔垃圾。游戲結束時(shí)，自己場(chǎng)地中垃圾較少的小組獲勝。

　　5.告訴隊員們，他們將進(jìn)行3輪比賽，每輪比賽將持續不同的時(shí)間。為了避免吹黑哨，你可以把每輪比賽將持續的時(shí)間事先寫(xiě)在紙上。一輪比賽結束后，你需要向大家展示紙上規定的本輪比賽的持續時(shí)間。

　　6.讓兩個(gè)小組準備好垃圾，各就各位，然后吹哨，開(kāi)始比賽。

　　7.第一輪比賽結束后，根據兩方場(chǎng)地中的垃圾裁判勝負。

　　8.問(wèn)失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙片上規定的時(shí)間，開(kāi)始新一輪比賽。

　　討論問(wèn)題示例：

　　1 你們在游戲過(guò)程中碰到的主要問(wèn)題是什么?

　　2 每個(gè)小組都使用了什么戰略戰術(shù)?

　　安全：確保沒(méi)有人投擲危險物品。

　　變通：

　　1.可以進(jìn)行多輪比賽，不必局限于3輪比賽。

　　2.可以把一些隊員的眼睛蒙起來(lái)。這一舉措還可以豐富游戲結束以后討論問(wèn)題的內容。

　　室內團隊勵志小游戲：炸藥

　　時(shí)間： 5分鐘

　　人數： 不限

　　道具： (每個(gè)小組)一個(gè)氣球。

　　概述： 這個(gè)游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩余的氣球來(lái)搞笑。

　　目的：培養整體觀(guān)念。

　　準備：

　　步驟：

　　1.讓隊員們每3人組成一個(gè)小組。

　　2.給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來(lái)，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì )爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

　　3.讓每個(gè)小組都面對面圍成一個(gè)緊密的圓圈，如主圖所示。

　　4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

　　5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開(kāi)，注意，不能讓氣球落地。

　　6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì )獲得特別獎勵。

　　7.如果有些小組始終不能擠碎氣球，讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。

　　討論問(wèn)題示例：

　　變通：

　　1.如果由兩個(gè)人組成小組來(lái)擠氣球的話(huà)，這會(huì )成為一種非常親密的舉動(dòng)。

　　2.為了加大游戲的難度，你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。

　　3.可以蒙上隊員們的眼睛，并且讓大家保持絕對的安靜，然后再按照上面的規則來(lái)玩這個(gè)游戲。

　　4.如果大家是在游泳池里，那么可以讓大家在水里玩這個(gè)游戲。

【室內團隊勵志小游戲】相關(guān)文章：

團隊小游戲室內09-03

團隊合作小游戲室內12-01

室內團隊溝通小游戲10-18

室內早會(huì )團隊小游戲10-15

團隊室內團結小游戲10-15

團隊室內接力小游戲02-01

室內團隊小游戲大全10-14

團隊比賽小游戲室內09-22

室內簡(jiǎn)單團隊小游戲09-21

團隊小游戲懲罰室內09-12