考博專(zhuān)家推薦信2017
一份專(zhuān)家推薦信對于我們想要考博的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,這個(gè)推薦信是有一定的格式要求的,大家想要了解一下嗎?下面是小編搜集整理的2017考博專(zhuān)家推薦信,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!
2017考博專(zhuān)家推薦信一
本人應XXX同學(xué)請求,推薦該生參加貴校2011年博士生入學(xué)考試。 該生立場(chǎng)堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。思想品德良好,具有較高的品德修養。
該生做事沉穩,勤于思考,能對學(xué)習及科研中遇到的問(wèn)題作深入的剖析,具備較強的獨立思考和科研能力。該生能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力。英語(yǔ)水平良好,達到六級水平。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間,參加其導師主持的國家級和省部級項目若干項,已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法,并對教育學(xué)原理等方面的理論與實(shí)踐問(wèn)題有較獨特、深入的思考,這在平時(shí)我的課堂上也都有表現。該生對教育理論和實(shí)踐領(lǐng)域的問(wèn)題有很強的敏感性,具有積極的探索精神,對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展潛力。
該生進(jìn)取心強,勤奮刻苦,一直希望能進(jìn)一步深造,提升科研水平,喜歡不斷探索教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域的問(wèn)題。本人相信,若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到激發(fā),發(fā)揮其應有的科研潛能。在此,本人真誠推薦滿(mǎn)忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。
推薦人簽字:
推薦人單位簽字:(蓋章)
年 月 日
2017考博專(zhuān)家推薦信二
***同學(xué)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,在“保持黨員先進(jìn)性教育”表現積極,政治可靠,有很強責任心和集體榮譽(yù)感。
他是在xxxx年以同等學(xué)歷報考,并以?xún)?yōu)異成績(jì)成為我的碩士研究生的。鑒于他的專(zhuān)科背景,入學(xué)之初我即對他強調要系統補充專(zhuān)業(yè)基礎和相關(guān)文獻。但在其赴北京參加基礎課學(xué)習前的一個(gè)月時(shí)間里,他原有的知識結構、對文獻的理解和領(lǐng)會(huì )的速度都在我的預料之外。等從北京回來(lái),不僅修滿(mǎn)了52個(gè)學(xué)分——所內只要求35個(gè)學(xué)分,而且對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內近年文獻以及一些重要論文的熟稔程度都遠遠超出他的同學(xué)們。更難得的是,他對文獻的理解并不孤立和片面,許多重要文獻的檢索和查詢(xún)都是在他閱讀文獻時(shí)通過(guò)參考文獻進(jìn)一步發(fā)掘的。他對文獻的梳理使得對科學(xué)問(wèn)題的脈絡(luò )有更為深刻的感受。盡管對文獻的甄別、科學(xué)問(wèn)題的進(jìn)一步把握上稍嫌不足,但他仍在不斷地提高和改善。他對及時(shí)追蹤最新的學(xué)科進(jìn)展,涉足的時(shí)間尺度和研究方法都不局限于碩士論文的選題,有較寬的科學(xué)視野和開(kāi)放的思維方式。 他還善于從文獻中借鑒實(shí)驗方法和工作思路,主動(dòng)和同學(xué)交流這些可以用來(lái)提高實(shí)驗水平的嘗試。在過(guò)去的一年半時(shí)間里,他先后在所內4個(gè)不同實(shí)驗室親自完成樣品的分析測試工作,獲得了大量有意義的數據,并嘗試使用多種數學(xué)方法來(lái)分析數據,力求對結果有更完美的解譯。先前閱讀的大量文獻再次讓他獲得了巨大優(yōu)勢。無(wú)論是野外工作還是學(xué)術(shù)交流,他都會(huì )有充分準備。起身之前,他已經(jīng)明了工作區的背景知識、研究概況,要解決的問(wèn)題,或者是這位學(xué)者的學(xué)術(shù)成就、專(zhuān)長(cháng)和現在的研究興趣。他在第一次面對工作區或者一位未謀面的學(xué)者,馬上就能入順利開(kāi)始交流。他思維活躍,加上良好的邏輯學(xué)訓練和細致的傾聽(tīng)可以在極短的時(shí)間內捕獲足夠的信息是話(huà)題能夠得以深入。外語(yǔ)業(yè)已具備不錯的交流能力,由于有大量的文獻為基礎,口語(yǔ)在外事活動(dòng)中可以滿(mǎn)足簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)交流的需要。英文專(zhuān)業(yè)文獻閱讀對其幾乎沒(méi)有障礙,并曾嘗試翻譯英文專(zhuān)業(yè)教材,和進(jìn)行英文論文寫(xiě)作。
他勇于承擔責任,也不利用別人。在其意識到自己的錯誤時(shí),他會(huì )以最快的速度去承認并努力糾正。即使事情進(jìn)展不順利,也不找借口。他知道如何自我解嘲,知道如何關(guān)心別人。為人坦率真實(shí),雖然有時(shí)耐心不足,但他組織和策劃的大量社會(huì )工作獲得了所內老師和同學(xué)們的高度認可和支持。
還是在其碩士復試的時(shí)候,他就在向我明確表達了想在更好的平臺上繼續深造的愿望。過(guò)去3年里,他在不同場(chǎng)合也曾說(shuō)起出去再回來(lái)的.意愿。作為導師,我有足夠的理由相信,他會(huì )在更有競爭力的環(huán)境中取得更好的成績(jì),并為將來(lái)******工作做出積極努力。他蘊藏的學(xué)術(shù)潛力正待更有效地激發(fā)和引導。
作為他的碩士導師,我很高興推薦他成為******博士研究生。
拓展閱讀:考博英語(yǔ)復習中面臨三個(gè)挑戰:
第一缺乏對所考院校的考博英語(yǔ)的出題思路的認知和了解
解決辦法:1、收集整理該院校的歷年考博英語(yǔ)真題;
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2、對所考院校的歷年考博真題進(jìn)行詳細分析,總結出題特征,詞匯量大小,出題難度。
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第二缺乏對所考院校的考博英語(yǔ)的詞匯手冊及復習資料
解決辦法:1、收集整理考博英語(yǔ)詞匯及相應的復習資料;
【建議】可以參考《考博英語(yǔ)詞匯10000詳解分級朗讀MP3 分級循環(huán) 識而不背》
2、將詞匯分類(lèi)整理出熟練的、生疏的、生僻的幾個(gè)類(lèi)別;
【建議】將所收集整理的詞匯打印出來(lái),然后用不同顏色的筆將這三類(lèi)詞匯勾畫(huà)出來(lái)。
許多考博考生使用《華慧考博英語(yǔ)詞匯10000詳解》做為考博詞匯的復習教材。
第三缺乏良好的復習方案,容易陷入考博英語(yǔ)復習誤區,使復習缺乏效率
解決辦法:1、復習之前制定一個(gè)明確的復習方案;
【建議】每個(gè)月給自己做一個(gè)良好的學(xué)習計劃表,或請華慧考博的老師幫您制定您的學(xué)習計劃
2、詞匯復習一定要遵循人類(lèi)遺忘曲線(xiàn)規律,避免花費大量的時(shí)間和精力而沒(méi)有好的效果;
【建議】按照《華慧考博英語(yǔ)詞匯10000詳解》所使用的記憶方法進(jìn)行記憶,
3、大量的考博英語(yǔ)閱讀是快速提升考博成績(jì)的關(guān)鍵所在;
【建議】熟悉英語(yǔ)閱讀考查內容,明確閱讀過(guò)程中需要提升的相應技能;
考博英語(yǔ)閱讀材料大部分都取自science,nature,times等雜志上的文章,建議考生多閱讀;
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4、對完形、翻譯、寫(xiě)作等專(zhuān)項多做練習,熟練掌握解題方法和技巧;
《華慧考博英語(yǔ)專(zhuān)項訓練: 翻譯》 《華慧考博英語(yǔ)專(zhuān)項訓練:寫(xiě)作》
『2016年考博英語(yǔ)詞匯閱讀課程』 《華慧考博英語(yǔ)專(zhuān)項訓練:完形》
參考課程:『2016年醫學(xué)考博英語(yǔ)全程班』 『2016年考博英語(yǔ)遠程系統全程班』
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