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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-26 10:11:10 推薦信 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集合5篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  尊敬的***領(lǐng)導:

實(shí)用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集合5篇

  您好!

  ***同學(xué)于****年**月因中考成績(jì)優(yōu)異被錄取進(jìn)入我校****屆理科實(shí)驗班進(jìn)行學(xué)習,適貴校于全國范圍內進(jìn)行自主招生選拔,我,F向貴校推薦***同學(xué),望貴校認真考慮,準許其進(jìn)入貴校****年度自主招生考試的筆試考試。

  該生成績(jì)優(yōu)異、學(xué)習態(tài)度端正。在語(yǔ)文、英語(yǔ)、生物、計算機等學(xué)科有突出表現,于****年全國生物聯(lián)賽中獲得全國三等獎(初試成績(jì)名列全自治區前50名),于****年、****年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎,且以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入****年全國信息聯(lián)賽復賽。該生在各任課老師評述中綜合評價(jià)很高,進(jìn)入我校學(xué)習的兩年多過(guò)程中,始終保持著(zhù)謙虛、嚴謹、好學(xué)、好問(wèn)的良好學(xué)習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟接受能力并一直保持高度的求知欲,相信他如果能夠通過(guò)自主招生進(jìn)入貴校學(xué)習,一定不會(huì )讓貴校失望。

  該生擁有很強的領(lǐng)導能力、組織能力、任班中生活委員、化學(xué)課代表的兩年中,始終是老師的得力助手,是同學(xué)心目中的優(yōu)秀班干部,于****年獲得我校中為數不多的青山區級三好學(xué)生,該生具有當今社會(huì )對新一代青年人要求的多項能力,良好的學(xué)術(shù)探究能力、優(yōu)秀的組織領(lǐng)導能力,突出的 綜合素養和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  該生思想積極向上,且在思想上、行動(dòng)上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書(shū),在班際、部際、校際等大型活動(dòng)中表現突出,為我校****屆學(xué)生中的優(yōu)秀代表。 該生愛(ài)好廣泛,善長(cháng)寫(xiě)作,歌唱天賦極佳,曾習過(guò)毛筆書(shū)法,現能寫(xiě)一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。 望貴校能綜合考慮我校建議,準許顧天培同學(xué)參加貴校****年度自主招生考試的筆試考試,并給予他一個(gè)用實(shí)力證明自己的機會(huì )。

  此致

  敬禮

  推薦集體:**省**市**中學(xué)經(jīng)辦人:校長(cháng)**

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專(zhuān)家:

  你們好!作為徐瑩的政治老師、班主任,我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué),愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學(xué)圓夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué)。

  因為徐瑩再次逐夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué),我得以與她相識。雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng),但其活潑、內秀、愛(ài)思考的品質(zhì)卻深印于心。寫(xiě)這封推薦信讓我再次理性地打量這個(gè)聰慧的姑娘,我覺(jué)得若果要評價(jià)她,她的名字是最好的評語(yǔ):徐瑩-------徐而有度,瑩而有慧。

  她學(xué)習徐而有度,慣于沉潛精進(jìn)。再次逐夢(mèng)于我校以來(lái),起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的學(xué)習,徐而有度,沉潛精進(jìn),不驕不躁,不卑不亢,激流勇進(jìn),學(xué)習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類(lèi)問(wèn)題,條分縷陳,主次分明,協(xié)理各方觀(guān)點(diǎn),常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應該去大學(xué)更好的`發(fā)掘、發(fā)揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!

  她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時(shí),淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學(xué)習中。思考問(wèn)題別出心裁,辨析問(wèn)題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常?匆(jiàn)她在教室一隅獨自沉思,在學(xué)校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,欣賞她在辯論時(shí)游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂(lè )意推薦她去象牙塔內進(jìn)一步加以砥礪!

  徐瑩如玉。透著(zhù)溫潤的光澤。她愛(ài)家人,愛(ài)與家人分享自己的生活與學(xué)習。她明朗如陽(yáng)光,與她交流,暖玉動(dòng)人。因此,我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛(ài)的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),讓她在生活中更有愛(ài),在人生中更有心!

  晶瑩如玉,我推薦之!

  此致

  敬禮!

  推薦人:

  江蘇省前黃高級中學(xué)

  高三()班主任 xx

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!我是***同學(xué)高中班主任,***系**中學(xué)**級**班班長(cháng)并擔任數學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著(zhù)***一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結束后,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我校。開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著(zhù)踏實(shí)的努力,他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān),堅強勇敢,有著(zhù)旺盛的求知欲、認真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運動(dòng),也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時(shí)自已也取得了年級亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些,充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),***同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  作為21世紀的陽(yáng)光型人才,他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè ),同時(shí)也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心。他用自己的力量去全力幫助著(zhù)別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題,被大家稱(chēng)為“全科老師”,同大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。

  他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì )令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì ),我相信,他會(huì )給貴校帶去更多驚喜。

  此致

  敬禮

  ***中學(xué)高三*班班主任 ***

  20xx-12-4

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  尊敬的貴單位領(lǐng)導:

  茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為實(shí)習,實(shí)習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。

  為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予鑒定。況給予鑒定。

  衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

  此致

  敬禮!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為**年**月**日至**年**月**日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。

  為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。

  寫(xiě)推薦信的技巧

  您曾經(jīng)購買(mǎi)朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎?如果您回答是,那您 就可以了解,申請學(xué)校的時(shí)候,一封能提高錄取機會(huì )的推薦信有多重要了。

  學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現的自己,也相當重視教授或主管的觀(guān)點(diǎn):評估這位申請人的特質(zhì),以及將來(lái)在學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內發(fā)展的潛力。

  推薦信必須由具公信力的人撰寫(xiě)才有信服力。評估申請人是否具備未來(lái)發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或專(zhuān)業(yè)資格。

  推薦人必須誠實(shí)、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷,且推薦信內容一切需以「事實(shí)」為依據。

  推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」,而且要「相互呼應」。

  避免過(guò)度籠統和陳腔濫調。

  好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫(xiě)。申請人職場(chǎng)上的長(cháng)官、同事、或學(xué)校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久,寫(xiě)的推薦信才有價(jià)值。

  推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當局或學(xué)校評審委員關(guān)系密切的人撰寫(xiě)。

  好的推薦信應當可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書(shū)時(shí)會(huì )發(fā)現的一些問(wèn)題。

  推薦信的重點(diǎn)應該放在學(xué)校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)用性為主,主管或公司同儕會(huì )是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系,教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。

  推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫(xiě)出。(例如,推薦人過(guò)去五年內任教的大學(xué)中,申請人在所有教過(guò)學(xué)生當中確切的排名;或是申請人的業(yè)績(jì)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。

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