小升初推薦信15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到推薦信，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候需要使用一些基本的標準。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小升初推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初推薦信1
尊敬的審閱教師：
作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長(cháng)，相互切磋和分享。一直以來(lái)，我把孩子看成是我生命的延續，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀(guān)貴校時(shí)，就深深喜歡上了這里，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人，向貴校提出入學(xué)申請。
就我本人而言，從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái)，我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對人成長(cháng)的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識，我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也都是在學(xué)生時(shí)代形成的，這是人生成長(cháng)的重要階段，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校，不僅因為貴校有出色的師資力量，此外也有嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(cháng)。
雖然我和孩子父親并不專(zhuān)業(yè)從事教育，但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母，我們也一直努力地學(xué)習和探索孩子的教育問(wèn)題，閱讀家庭教育書(shū)籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過(guò)這些我們意識到，如果希望培養出優(yōu)秀的孩子，必須充分激發(fā)孩子的自主性，不能就成績(jì)而談成績(jì)。所以除了常規課內學(xué)習之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育，培養她的自主判斷力、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎，能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì )自主選擇生活，并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè )。為此，從三歲開(kāi)始我們就引導她學(xué)習鋼琴、繪畫(huà)和剪紙（附頁(yè)有作品），讓我們覺(jué)得慶幸的是，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄，一直堅持至今。 我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習。
數學(xué)科目，為鍛煉她的邏輯思維能力，從四年級開(kāi)始接受奧數的啟蒙，在一位非常專(zhuān)業(yè)的教師帶領(lǐng)下，孩子不僅扭轉了“奧數難學(xué)”的態(tài)度，更在短短一年多時(shí)間里，將原本十多名的班內數學(xué)成績(jì)提升到了前五名，還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚，也說(shuō)明了她學(xué)習的能力和潛力。 英語(yǔ)科目，雖然現如今高考已改革，我們知道在未來(lái)日漸明朗的國際化人才競爭中，多掌握一門(mén)語(yǔ)言就多一分成功的機會(huì )。除了校內，女兒從幼兒園大班開(kāi)
始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(cháng)達7年的培訓，順著(zhù)學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語(yǔ)特訓，一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓和寫(xiě)作特訓，取得了很好的效果，不僅成為培訓學(xué)校的明星學(xué)員，更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中，挖掘出了自己與外國人口語(yǔ)對話(huà)能力，并由此對英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中，亦獲得了一定成績(jì)，例如希望之星、PET、劍橋考級等，獲獎情況和證書(shū)附在后頁(yè)材料中。
語(yǔ)文科目，我們的培養點(diǎn)著(zhù)重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著(zhù)，也鼓勵孩子閱讀各類(lèi)有益的雜志報刊，每個(gè)周末，除去接受培訓課程和戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間，女兒在書(shū)城度過(guò)的時(shí)間最多。因為讀書(shū)，孩子甚至在書(shū)城結識了來(lái)自不同學(xué)校的朋友，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式，在家長(cháng)和教師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時(shí)間在書(shū)店集合分享自己讀到的好書(shū)，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣、重感情，充滿(mǎn)執行力、團隊性和責任感的孩子。
在推薦自己女兒之時(shí)，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門(mén)經(jīng)理，工作繁忙，但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子，甚至主動(dòng)參與各類(lèi)家庭教育課程。他將在工作中養成的整潔、細致和條例清晰的習慣，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個(gè)暑假中，帶著(zhù)她去山區做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節約和有公德心的人。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí)，說(shuō)到自己最向往的職業(yè)，是自己長(cháng)大了能做一名志愿者，教貧困山區的孩子讀書(shū)、認字，并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(cháng)，我也被她的想法所感動(dòng)，一個(gè)不到十二歲的孩子，覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費。
在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí)，她也給出了明確回答：“我在讀書(shū)會(huì )里認識了這所學(xué)校初一的哥哥，他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明，教師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試，還有很多出國參加游學(xué)活動(dòng)的機會(huì )，是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習環(huán)境也很好，操場(chǎng)很大，教學(xué)樓很干凈，我也很喜歡�！�
所以我們相信，當一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養成更出色的人才。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機會(huì )，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，我們作為家長(cháng)也會(huì )跟學(xué)校一同努力！ 謝謝！
小升初推薦信2
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于20xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，她們性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是有口皆碑的好孩子。
她們組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
興義市頂效鎮新聯(lián)小學(xué)
20xx年5月14日
小升初推薦信3
某某同學(xué)于20xx年9月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課教師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是教師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。
該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
某某同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許某某同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
某某學(xué)校
20xx年5月15日
小升初推薦信4
尊敬的領(lǐng)導：
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
小升初推薦信5
尊敬的老師：
您們好！
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學(xué)六年來(lái)的成績(jì)。對貴校神往已久，我希望在貴校開(kāi)始初中生活。
我叫王一名，從20xx年9月起在五華區中華小學(xué)讀書(shū)。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學(xué)習習慣，所學(xué)課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績(jì)，六年來(lái)獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽(yù)證書(shū)有二十多張。我通過(guò)素質(zhì)考評和競選擔任了學(xué)習委員、中隊長(cháng)、及校大隊部禮儀部部長(cháng)，每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，還有兩學(xué)年被評選為五華區?雛鷹少年?。
我愛(ài)好語(yǔ)文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語(yǔ)言文字來(lái)表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學(xué)�！丁秾W(xué)生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區第二十屆學(xué)生藝術(shù)節‘吟誦’比賽中獲金獎；我還特別喜歡學(xué)數學(xué)，長(cháng)期加強對自己進(jìn)行邏輯思維訓練，20xx年參加學(xué)校組織的?數學(xué)周?口算活動(dòng)獲一等獎；我也很重視英語(yǔ)，能利用各種機會(huì )學(xué)習英語(yǔ)，20xx年參加了全國少兒英語(yǔ)等級考試，達到初始三級要求并獲證書(shū)。 這幾年，老師和家長(cháng)從來(lái)沒(méi)放松對我綜合素質(zhì)的培養。我結合愛(ài)好選修了聲樂(lè )，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習聲樂(lè )，并獲得中國音樂(lè )學(xué)院少兒聲樂(lè )10級證書(shū)。在學(xué)習聲樂(lè )的過(guò)程中，我利用各種機會(huì )鍛煉和展示自己，多次參加各類(lèi)的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績(jì)。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎；20xx年，5月參加云南?明日之星?獲銅獎，12月參加全國?德藝雙馨?少兒聲樂(lè )A組比賽榮獲云南賽區金獎，同月參加云南省?和諧中國?
大賽獲金獎；20xx年，2月參加全國?德藝雙馨?評選活動(dòng)中獲少兒聲樂(lè )A組金獎；20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學(xué)B組金獎，緊接著(zhù)參加了?中國民族文化藝術(shù)展示盛典?暨?第三屆中國青少年藝術(shù)盛典?獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現，多次參加文藝演出活動(dòng)和擔任評審。云南改革開(kāi)放30周年專(zhuān)題文藝晚會(huì )《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會(huì )上，我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；20xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會(huì )上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京?德藝雙馨?祖國頌晚會(huì )中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學(xué)習和業(yè)余愛(ài)好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外，老師和家長(cháng)還注重加強我的思想道德培養，使我從一個(gè)懵懂幼兒開(kāi)始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實(shí)等等做人的基本道理，積極參加學(xué)校組織的各種社會(huì )公益活動(dòng)，使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過(guò)去并不代表未來(lái)，對于今后的學(xué)習生活，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，我充滿(mǎn)了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家!（后附部分證書(shū)復印件）
自薦人：昆明市五華區中華小學(xué) 王一名
20xx年3月12日
小升初推薦信6
敬愛(ài)的老師：
您好!
第一段自己的基本情況，簡(jiǎn)單的自我介紹，將自己的基本情況寫(xiě)清。
我叫xxx，是來(lái)自于xxxxxxxxxxx小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛入小學(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
二 個(gè)性特點(diǎn)，在校擔任職務(wù)，獲得獎勵
我品德良好，擔任三年大隊長(cháng)職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區校級三好學(xué)生等。
三個(gè)人愛(ài)好
我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開(kāi)區“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng )作比賽中榮獲一等獎，“好書(shū)伴我成長(cháng)”中獲征文一等獎等。
我喜愛(ài)鋼琴，10年順利通過(guò)天津考級委員會(huì )六級考核，成績(jì)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(cháng)生鋼琴考核。
我喜愛(ài)朗誦，在xx第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開(kāi)區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
四 結尾，對想進(jìn)入的學(xué)校良好的祝愿以及希望。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學(xué)治學(xué)有序,管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿(mǎn)腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
小升初推薦信7
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情地的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是XX小學(xué)XX年級XX班的學(xué)生，我的名字叫XX，我出生于XX年XX月XX日。感謝我母校XX小學(xué)的領(lǐng)導和老師們，在他們辛苦的教育培養下，我從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為今天多才多藝的少年。
我出生在一個(gè)教師世家，爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開(kāi)朗活潑的性格。我爸爸是一個(gè)特別開(kāi)明的男人，我可以勇敢地嘗試著(zhù)去做我認為對的事情。我的媽媽?zhuān)桥惆槲易疃嗟娜�，她�?huì )很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來(lái)不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂(lè )天派。我特別喜歡參與各社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì)，提高自己的公民意識和社會(huì )責任感。我非常關(guān)注社會(huì )民生，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動(dòng)，我還參與學(xué)校，長(cháng)期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中撰寫(xiě)的論文《》榮獲XXX區科技創(chuàng )新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質(zhì)，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”，今年年六一兒童節，我還被評為“XXX區優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長(cháng)，四至六年級我擔任中隊長(cháng)，我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員，帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù)，為輔導老師分憂(yōu)解難。在為大家服務(wù)的過(guò)程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書(shū)，看閑書(shū)、雜書(shū)�！秺W秘》、《知音漫客》、《XX》我都特別喜歡。小時(shí)候我愛(ài)讀鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了，爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》，《語(yǔ)文報》，讀一些古典名著(zhù)，《紅樓夢(mèng)》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說(shuō)，女孩子不光要會(huì )寫(xiě)，還要有“才”。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的.目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光要多才多藝，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀！XX小學(xué)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。從四年級開(kāi)始，我經(jīng)常擔任學(xué)校各種活動(dòng)的主持，各種現場(chǎng)活動(dòng)我也經(jīng)常承擔為領(lǐng)導解說(shuō)的任務(wù)。小學(xué)二年級時(shí)，初生牛犢不怕虎的我參加了簡(jiǎn)陽(yáng)市“”演講比賽，獲得小學(xué)組第七名。今年12月在謝家灣小學(xué)舉行的XXX區誦讀比賽，我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習，為自己初中三年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對育才學(xué)校神往已久，渴望成為育才學(xué)子中的一員，開(kāi)始我的初中生活之旅。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái)，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取，，迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮！
自薦人：XX
XX年XX月XX日
小升初推薦信8
尊敬的貴校領(lǐng)導：
彭珂同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與她課內、課外交流中，我對她印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。她在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出。她不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。
在生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任小組長(cháng)一職。她性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，她是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；她還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，她深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)幾年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦單位：**小學(xué)
時(shí)間：20xx年*月*日
小升初推薦信9
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“縣級三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請。
推薦單位：xxx小學(xué)
時(shí)間：xxxx年6月13日
小升初推薦信10
尊敬的XXx學(xué)校老師：
您好，我是XXx小學(xué)的XXx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于1999年，于20xx年進(jìn)入XXX學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，GPS論壇六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
小升初推薦信11
xx三位同學(xué)于xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，她們性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是有口皆碑的好孩子。
她們組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
xx三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
xx市xx鎮新聯(lián)小學(xué)
xx年5月14日
小升初推薦信12
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好！我是xx的班主任老師啊黃，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦單位：xx學(xué)校
xx年x月x日
小升初推薦信13
尊敬的xx學(xué)校老師：
您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于20xx年，于20xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一；我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號；同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊；我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
自薦人：xx
小學(xué)xx班xx
20xx年x月x日
小升初推薦信14
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長(cháng)，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們的孩子馬上就要小學(xué)結業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。(客氣的話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數的成績(jì)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jì)描述)，六年級的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數角逐進(jìn)行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì))。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì)，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也體現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現出來(lái)比一般孩子要強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )，能力確實(shí)非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天，坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長(cháng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
小升初推薦信15
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于20xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，她們性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課教師中綜合評價(jià)較高，是有口皆碑的好孩子。
她們組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，始終是教師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
興義市頂效鎮新聯(lián)小學(xué)
20xx年5月14日
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