班主任推薦信合集15篇

　　在日常生活和工作中，我們使用上推薦信的情況與日俱增，一封好的推薦信能為申請人加分。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的班主任推薦信，歡迎閱讀與收藏。

班主任推薦信1

尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露，黃丹同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守小學(xué)生日常行為規范和學(xué)校有關(guān)規章制度。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了校級三好學(xué)生優(yōu)秀班干部縣級三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。

　　她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任推薦信2

尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─xxx。作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。

　　三年的高中歲月，把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )職務(wù)，成功組織過(guò)校內外的大型活動(dòng)，出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了我省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱(chēng)號；他對數理生情有獨鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名；他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。也正因如此，才使他在全國青少年xx讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節上，其出色的創(chuàng )新能力贏(yíng)得了大家的一致贊譽(yù)。

　　他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

　　而且，在取得這些驕人成績(jì)的前提下，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗班，他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

　　此致

敬禮！

　　推薦人姓名：xxx

　　20xx年x月xx日

班主任推薦信3

尊敬的xx公司領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)應屆畢業(yè)生的推薦信！

　　xxx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jì)，升入深圳市高級中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者。

　　他有強烈的求知欲，認真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨立思考、積極探索的學(xué)習習慣。他從小學(xué)，接受奧數訓練，初中在奧數班學(xué)習，高中數學(xué)考試最高分數xxx分。物理計算能力，動(dòng)手試驗的能力超過(guò)其他同學(xué)，考試達到xxx分。他注重專(zhuān)研教材，基礎知識訓練，學(xué)習方法得當，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，無(wú)論聽(tīng)力，還是閱讀能力、寫(xiě)作能力都很強。他憑著(zhù)聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴謹，深受老師喜愛(ài)，同學(xué)敬佩。

　　他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

　　他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

　　我是他的任課老師和班主任。我本著(zhù)愛(ài)惜人才和對貴校負責任，真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。

　　此致

敬禮！

　　推薦人姓名：xx

　　xxxx年xx月xx日

班主任推薦信4

尊敬的xxx學(xué)校高中部校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。

　　作為xxx同學(xué)的老師，在我看來(lái)她意志堅強、沉穩大氣、富有愛(ài)心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎知識掌握牢固;成績(jì)優(yōu)異，卻對自己有高要求、學(xué)習興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。同時(shí)，她學(xué)習態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調整自己。

　　她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，富有創(chuàng )造力，口頭表達能力強。她積極參與校內外活動(dòng)，如：演講比賽、英語(yǔ)小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現出良好的主持、演講及音樂(lè )才能，為班級增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在�？�《綠洲》上發(fā)表。

　　她有很高的道德素養和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時(shí)，她聲音洪亮、富有感情，使同學(xué)們都能有條不紊地進(jìn)行早讀，紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導的表?yè)P;作為團支部宣傳委員，她按要求對同學(xué)們的儀表進(jìn)行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時(shí)到崗，讓同學(xué)們都能以良好的儀表開(kāi)始一天的學(xué)習。在團員納新大會(huì )上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現了我班良好的精神風(fēng)貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評比中，她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習優(yōu)勝等獎項。性格開(kāi)朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力，是個(gè)有口皆碑的好女孩。

　　請校領(lǐng)導能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )，鄭重推薦!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任推薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是XX中學(xué)高中語(yǔ)文特級教師--XX。XX中學(xué)是教育部直屬大學(xué)附中，XX市重點(diǎn)中學(xué)，在這里就讀的學(xué)生都是來(lái)自各校的精英。XX所在的理科實(shí)驗班是高中組的重點(diǎn)班，但她的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)在這樣的班級里依然非常突出。我從XX年開(kāi)始就擔任XX的班主任及語(yǔ)文任課老師。三年的交往讓我對這位同學(xué)的各方面都有了充分的了解，我非常樂(lè )意毫無(wú)保留的將我的得意門(mén)生推薦給貴校。

　　由于該同學(xué)學(xué)習成績(jì)突出，一開(kāi)學(xué)就引起了我的關(guān)注。她在XX中學(xué)重點(diǎn)班里語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)最為突出。數理化的成績(jì)也非常優(yōu)秀。我認為在全班XX多名優(yōu)秀的學(xué)生當中，她是最有才華，綜合素質(zhì)最為全面的學(xué)生。她的語(yǔ)文成績(jì)一直上保持在班級前X名，平均成績(jì)在XX分以上。該生有非常出色的中文寫(xiě)作能力，她的文章語(yǔ)言流暢，自然，對事物觀(guān)察細致，思考深入。她寫(xiě)的文章經(jīng)常被當作班里的范文。她曾參加X(jué)X能力競賽，獲得X等獎；XX年代表學(xué)校參加第X屆XX征文比賽獲得X等獎。

　　該生的優(yōu)秀不單體現在某一個(gè)方面，她多才多藝，在文藝，美術(shù)，體育，音樂(lè )各領(lǐng)域都有不凡的表現。課余時(shí)間，她積極參加文學(xué)社團，戲劇社團和書(shū)法美術(shù)社團，并擔任重要角色。在她帶領(lǐng)下，我班連續X年獲得學(xué)校短劇表演賽第X名；她還積極組建班級女子籃球隊，并擔任隊長(cháng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中取得較好成績(jì)；她參加了學(xué)校校報并擔任主編后，我才發(fā)現她還有書(shū)法方面的特長(cháng)。作為學(xué)校的室內樂(lè )團的一員，每年在節假日她都為同學(xué)們獻上精彩的大提琴表演，還與兄弟學(xué)校進(jìn)行演出交流，促進(jìn)了校際間的友誼。

　　XX還是一個(gè)有愛(ài)心和社會(huì )責任感的學(xué)生。她從高一開(kāi)始，就投身社會(huì )服務(wù)工作，連續X年每年都要到邊遠山區的XX小學(xué)擔任英語(yǔ)教師和數學(xué)輔導教師。這在我們學(xué)校也是獨一無(wú)二的。每次出發(fā)前，她都會(huì )向我匯報她的計劃，征求我的意見(jiàn)�；貋�(lái)后也主動(dòng)和我匯報她的見(jiàn)聞，有趣的經(jīng)歷以及她個(gè)人的感受。

　　XX這個(gè)學(xué)生三年來(lái)給我留下印象最深的一是她的才氣，二是她的人品。我認為去X國留學(xué)會(huì )為她提供一個(gè)更為廣闊的天空，她一定能飛得更高，走的更遠。我相信她可以順利完成美國最具競爭力大學(xué)的本科學(xué)習。祝她擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　如您有需要，請隨時(shí)與我聯(lián)系。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

班主任推薦信6

西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專(zhuān)家：

　　你們好！

　　作為徐瑩的政治老師、班主任，我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐瑩同學(xué)圓夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué)。

　　因為徐瑩再次逐夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué)，我得以與她相識。雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)，但其活潑、內秀、愛(ài)思考的品質(zhì)卻深印于心。寫(xiě)這封推薦信讓我再次理性地打量這個(gè)聰慧的姑娘，我覺(jué)得若果要評價(jià)她，她的名字是最好的評語(yǔ)：徐瑩-------徐而有度，瑩而有慧。

　　她學(xué)習徐而有度，慣于沉潛精進(jìn)。再次逐夢(mèng)于我校以來(lái)，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學(xué)習，徐而有度，沉潛精進(jìn)，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進(jìn)，學(xué)習上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類(lèi)問(wèn)題，條分縷陳，主次分明，協(xié)理各方觀(guān)點(diǎn)，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！

　　她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時(shí)，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學(xué)習中。思考問(wèn)題別出心裁，辨析問(wèn)題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常�？匆�(jiàn)她在教室一隅獨自沉思，在學(xué)校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕，欣賞她在辯論時(shí)游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂(lè )意推薦她去象牙塔內進(jìn)一步加以砥礪！

　　徐瑩如玉。透著(zhù)溫潤的光澤。她愛(ài)家人，愛(ài)與家人分享自己的生活與學(xué)習。她明朗如陽(yáng)光，與她交流，暖玉動(dòng)人。因此，我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛(ài)的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn)，讓她在生活中更有愛(ài)，在人生中更有心！

　　晶瑩如玉，我推薦之！

　　此致

敬禮！

　　推薦人：

　　江蘇省前黃高級中學(xué)

　　高三（）班主任 郭 強

班主任推薦信7

××大學(xué)招生辦：

　　×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

　　該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

　　該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

　　出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

　　×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路�！皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況，我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

　　推薦人：XX學(xué)校班主任

　　推薦日期：

班主任推薦信8

尊敬的校長(cháng)：

　　您好!

　　首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

　　我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院20xx年應屆畢業(yè)生，我叫xxx。畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、外向、幽默、為人直爽，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的女孩，但做起事來(lái)認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng )新意識和能力。

　　教育經(jīng)歷(20xx—20xx)年在xx師范學(xué)習，20xx—20xx年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習)在校期間，主修了音樂(lè )、舞蹈、鋼琴、樂(lè )理視唱等，選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程，學(xué)習認真努力，成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長(cháng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。由于我在各方面都能?chē)栏褚�求自己，在學(xué)習和工作中都取得了較好的成績(jì)(08到20xx年獲三好學(xué)生稱(chēng)號，20xx年學(xué)習雷鋒演講比賽獲三等獎，在20xx年古箏四級通過(guò)，20xx年舞蹈八級通過(guò))。

　　我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。

　　四年技校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。

　　希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

　　最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上——穩步發(fā)展!

此致

敬禮!

XXX

　　20xx年XX月XX日

班主任推薦信9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生XXX。作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　XXX同學(xué)躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。他長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )職務(wù)，成功組織過(guò)校內外的大型活動(dòng)，出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱(chēng)號；他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以薄發(fā)。他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節上，其出色的創(chuàng )新能力贏(yíng)得了大家的一致贊譽(yù)。

　　他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，XXX同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

班主任推薦信10

XX招辦領(lǐng)導臺鑒：

　　握管躊躇良久，遲遲不敢寫(xiě)這封推薦信。我無(wú)法平復胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺(jué)得，我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

　　XX，我最喜愛(ài)的學(xué)生，立于XX一中XX余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍，又是多么的欣慰。

　　從她“簽到”似的填表，你們可以洞見(jiàn)她的自信與底氣。說(shuō)出來(lái)你們也許不信，她下載報名表格簡(jiǎn)直就像購買(mǎi)一張返程機票，儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說(shuō)，她把貴校當作自己的家了，填表就是買(mǎi)機票回家。單是憑這個(gè)細節，在你們的慧眼里，她應該成為貴校20xx級的新生，鐵定，毋庸置疑。

　　XX，我最頂尖的學(xué)生，至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過(guò)來(lái)的呢，還是一陣時(shí)雨把她降下來(lái)的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過(guò)來(lái)的吧，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來(lái)的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸到我班里的，也許是哪朵杯形的花朵盛著(zhù)她淺淺的笑，把她那淺淺的笑傾倒在XX一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過(guò)么?裹挾著(zhù)萬(wàn)里長(cháng)江浩氣的雄風(fēng)尾隨過(guò)她么?不知道。沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我答案。綠野仙蹤，你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問(wèn)題。

　　結論是，今年8月，她從長(cháng)江邊美麗的容城轉入我所在的XX一中(湖北第一大，全國第一流。這10個(gè)字的招生廣告語(yǔ)加客觀(guān)實(shí)錄，出于鄙人手筆)。于是她與XX一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰(shuí)借了誰(shuí)的光。

　　XX，詩(shī)一樣的名字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，剛剛開(kāi)頭寫(xiě)了幾行平淡的履歷。地球還沒(méi)有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過(guò)幾抖)，名字也不是霹靂級的，如什么雷貫誰(shuí)的耳。但是，這并不妨礙她兀自地特別，一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴，她的初稿——李清照的木蘭舟。

　　XX，謎一樣的女孩，上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁(yè)。沉靜，深邃，思辨，甚至有朦朧詩(shī)的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴充自己的疆域。她的一些奇思妙想，創(chuàng )意橫生，層出迭現。于是焉，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說(shuō)，一個(gè)能思想的人是力量無(wú)邊的人。平心而論，XX是一個(gè)“力量無(wú)邊的人”。

　　每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而，XX同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng )見(jiàn)和才思，獨出云表，把她的同行者甩開(kāi)一段天然的距離，在每次重要的考試中都有讓人稱(chēng)奇的驚艷表現。

　　連續三年，XX市的文科狀元都出在我們XX一中，20xx年高考也不會(huì )有懸念。XX現在所在的班級是XX一中兩個(gè)平行的文科競賽班之一，在三次大型的省級聯(lián)考中，她兩次居于班級第一，年級第二。目前，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會(huì )作出快速反應，伸出橄欖枝，不留遺珠之憾。

　　財大也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校，思及此，我的心已然不那么痛了。

　　專(zhuān)此布奉

　　尚頌祺安!

推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

班主任推薦信11

尊敬的xx交通大學(xué)老師：

　　你好！

　　我是xx市xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的，他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面：

　　一是品德端正，積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。

　　二是熱心公益，充滿(mǎn)愛(ài)心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災，在學(xué)校無(wú)法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在xx創(chuàng )建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生，當義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng)，培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。

　　三是善于學(xué)習，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。

　　四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

此致

敬禮！

　　推薦人：ｘｘｘ

　　20xx年ｘｘ月ｘｘ日

班主任推薦信12

　　尊敬的南京大學(xué)的校領(lǐng)導、老師:

　　你們好！

　　我是xx的'班主任。很高興能以這樣的形式向你們推薦我的得意門(mén)生---xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)她一步步成長(cháng)起來(lái)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，另一方面也能使該生有機會(huì )進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，在學(xué)校軍訓集會(huì )上，她代表全校同學(xué)鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動(dòng)了我。說(shuō)來(lái)也算一種緣分，高二文理分科時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了文科強化班，我是她的班主任。此后，通過(guò)兩年的相處，我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能和完善的個(gè)性特點(diǎn)，她有著(zhù)有很大的發(fā)展空間和發(fā)展潛質(zhì)，可以說(shuō)是個(gè)名副其實(shí)的潛力股。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。身處教育大省---江蘇，面對的是無(wú)數身懷絕技的高人，競爭十分激烈。但xx同學(xué)絲毫沒(méi)有退縮踟躇，她自信努力，踏實(shí)嚴謹，每做一件事必精益求精，力求盡善盡美。我一直對她如海綿般孜孜不倦地吸收知識的能力感到驚喜，不必補課，不開(kāi)夜車(chē)，僅利用課堂時(shí)間吸收消化新知識，利用自習時(shí)間拓展知識面，她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學(xué)霸----考試成績(jì)一直穩定在年級前五；第十八屆語(yǔ)文報杯全國中學(xué)生作文大賽獲省二等獎、全國高中數學(xué)聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語(yǔ)作文大賽捷報頻傳、首屆鹽城市中學(xué)生英語(yǔ)閱讀大賽一等獎、中學(xué)生與社會(huì )作文大賽射陽(yáng)賽區一等獎，每一年校英語(yǔ)節競賽的特等獎??上天從不辜負有心人，我對xx同學(xué)的學(xué)習之路，人生之路充滿(mǎn)了期待。

　　難能可貴的是，xx同學(xué)并不是那種一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子。她喜歡聽(tīng)廣播，看報紙，從中了解最新的時(shí)事熱點(diǎn)，并將這些寶貴的信息及時(shí)傳遞給同學(xué)，尤其是住校生，在她的影響下，全班形成了風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )，校園文化藝術(shù)節上都能看到她靚麗的身影。

　　然而，最令我動(dòng)容的卻不是她傲人的才情，而是是她的品格。對待本職工作，她認真負責，以提高集體成績(jì)?yōu)榧喝�，不僅是老師的得力助手，更贏(yíng)得了所有同學(xué)的認可----她已經(jīng)連續兩年當選優(yōu)秀課代表。對待他人，她熱情友善，落落大方，為強者鼓掌，給弱者援手，十幾次的捐款，送衣送食，養老院之行，她努力點(diǎn)亮一盞盞愛(ài)的芥子燈。

　　遇到這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我衷心希望她的路能越走越好，因此我在這里鄭重向貴校推薦xx同學(xué)。希望貴校能給她參加20xx年自主招生的機會(huì )，也祝愿她能順利通過(guò)選拔，實(shí)現成為南大學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

班主任推薦信13

　　**大學(xué)招辦領(lǐng)導：

　　您好。

　　我是**省**中學(xué)**班班主任，**�，F在，我推薦我班**同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將**同學(xué)的情況向您做個(gè)介紹，以便您更為全面的了解**同學(xué)。

　　**同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、完善的個(gè)性特點(diǎn)，是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他有較強的創(chuàng )新意識。我本人是高中物理教師，直接教**同學(xué)物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問(wèn)，對很多問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解和看法，并能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

　　他有較強的擔當意識。進(jìn)入高三以來(lái)，為了提高班級理科綜合成績(jì)，他建議每周開(kāi)展一次測試，每天進(jìn)行選擇題專(zhuān)項訓練，并積極主動(dòng)承擔考務(wù)工作。在實(shí)施的過(guò)程中，就是否需要監考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績(jì)等具體問(wèn)題都做了深入思考�，F在，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說(shuō)的辦法來(lái)實(shí)施。

　　他有較為成熟的思想認識�？荚嚳偸沁@樣，每次成績(jì)揭曉都是幾家歡喜幾家憂(yōu)。**同學(xué)能夠客觀(guān)公正的面對成績(jì)。勝不驕敗不餒�？嫉暮�，一如既往;考得不好，迎頭趕上。他甚至說(shuō)，考差一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，下次學(xué)習還會(huì )更加用功一些。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，**同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華。

　　此致

　　敬禮!

班主任推薦信14

尊敬的XX大學(xué)的領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─XX。

　　作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。

　　希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時(shí)也能夠使XX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。

　　認識XX同學(xué)，是在XX年的夏天。

　　當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。

　　三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。

　　中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。

　　他長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )職務(wù)，成功組織過(guò)校內外的大型活動(dòng)，出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱(chēng)號;他對數理生情有獨鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。

　　有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節上，其出色的創(chuàng )新能力贏(yíng)得了大家的一致贊譽(yù)。

　　他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。

　　我認為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，XX同學(xué)就是這樣。

　　他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

　　而且，在取得這些驕人成績(jì)的前提下，XX同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì)也是優(yōu)異的。

　　在我校理科實(shí)驗班，他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。

　　因為在諸多方面的突出表現，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，XX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。

　　因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

　　致禮!

班主任推薦信15

　　尊敬的校領(lǐng)導：

　　楊xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，擔任我們班數學(xué)代表。他做事積極熱情，認真負責，是老師的好幫手。他的各科成績(jì)在班上均名列前茅，這于他擁有的良好學(xué)習習慣。堂上，他有比較強的獨立思考能力，不僅上認真聽(tīng)講，還能仔細地記筆記，而且善于提問(wèn)。特別是數學(xué)，在學(xué)校中非常突出，下后經(jīng)常追著(zhù)老師要題目做，很有一股“鉆”勁，同學(xué)們都親切地稱(chēng)呼他為“數學(xué)小王子”。

　　楊xx同學(xué)綜合素質(zhì)較好，興趣廣泛，性格活潑，謙虛禮貌，勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，具有較強的組織能力，踴躍參加學(xué)校舉辦的各項體活動(dòng)，如象棋比賽、“三跳”比賽、運動(dòng)會(huì )、魔方及24點(diǎn)比賽、科技節、DV社團、羽毛球社團等，不斷開(kāi)闊自己的視野，知識面較廣，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。他抗壓能力比較強，在困難面前不輕言放棄，比較沉著(zhù)堅定，軍訓和學(xué)農活動(dòng)中不怕苦、不怕累，這些都是非常難得的品質(zhì)。

　　作為楊xx同學(xué)的班主任，我相信他是一棵好苗子，而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后，給他創(chuàng )造一個(gè)到貴校就讀深造的機會(huì )，他肯定會(huì )不負眾望，不斷進(jìn)步，為學(xué)校爭光。

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