小升初老師推薦信（通用15篇）

　　我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。為了讓您在寫(xiě)推薦信中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小升初老師推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小升初老師推薦信 1

尊敬的先生（女士）：

　　我是xxxx學(xué)校的一名教師，作為一名班主任，我向貴校推薦一名熱愛(ài)學(xué)習、勇于挑戰的畢業(yè)生xx。

　　xx是一個(gè)性格外向、活潑開(kāi)朗的女孩，在學(xué)習上，她扎實(shí)勤勉，肯于吃苦，虛心求教，成績(jì)穩中有升。在生活中，她樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，對生活上有困難的`同學(xué)積極幫忙。

　　作為我的語(yǔ)文課代表，她盡職盡責，是老師的得力助手。每天她都第一時(shí)間收齊作業(yè)，協(xié)助老師檢查，對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時(shí)的記錄和反饋。

　　綜上所述，xx是一個(gè)發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強的學(xué)生。作為班主任，非�？释�該生擁有在貴校學(xué)習深造的機會(huì )，我再次鄭重向貴校推薦她，請貴校錄取她、培養她，給她一個(gè)創(chuàng )造無(wú)限可能的舞臺！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　小升初老師推薦信 2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)機會(huì )的同時(shí)，您也多一份選擇！

　　即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫小紅，是xx小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。

　　當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的.耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！

　　推薦人：

　　20xx年5月2日

　　小升初老師推薦信 3

尊敬的審閱教師：

　　作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長(cháng)，相互切磋和分享。一直以來(lái)，我把孩子看成是我生命的延續，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀(guān)貴校時(shí)，就深深喜歡上了這里，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人，向貴校提出入學(xué)申請。

　　就我本人而言，從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái)，我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對人成長(cháng)的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識，我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也都是在學(xué)生時(shí)代形成的，這是人生成長(cháng)的重要階段，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校，不僅因為貴校有出色的師資力量，此外也有嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(cháng)。

　　雖然我和孩子父親并不專(zhuān)業(yè)從事教育，但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母，我們也一直努力地學(xué)習和探索孩子的教育問(wèn)題，閱讀家庭教育書(shū)籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過(guò)這些我們意識到，如果希望培養出優(yōu)秀的孩子，必須充分激發(fā)孩子的自主性，不能就成績(jì)而談成績(jì)。所以除了常規課內學(xué)習之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育，培養她的自主判斷力、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎，能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì )自主選擇生活，并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè )。為此，從三歲開(kāi)始我們就引導她學(xué)習鋼琴、繪畫(huà)和剪紙（附頁(yè)有作品），讓我們覺(jué)得慶幸的是，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄，一直堅持至今。 我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習。

　　數學(xué)科目，為鍛煉她的邏輯思維能力，從四年級開(kāi)始接受奧數的啟蒙，在一位非常專(zhuān)業(yè)的教師帶領(lǐng)下，孩子不僅扭轉了“奧數難學(xué)”的態(tài)度，更在短短一年多時(shí)間里，將原本十多名的班內數學(xué)成績(jì)提升到了前五名，還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚，也說(shuō)明了她學(xué)習的能力和潛力。 英語(yǔ)科目，雖然現如今高考已改革，我們知道在未來(lái)日漸明朗的國際化人才競爭中，多掌握一門(mén)語(yǔ)言就多一分成功的機會(huì )。除了校內，女兒從幼兒園大班開(kāi)

　　始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(cháng)達7年的培訓，順著(zhù)學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語(yǔ)特訓，一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓和寫(xiě)作特訓，取得了很好的效果，不僅成為培訓學(xué)校的明星學(xué)員，更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中，挖掘出了自己與外國人口語(yǔ)對話(huà)能力，并由此對英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中，亦獲得了一定成績(jì)，例如希望之星、PET、劍橋考級等，獲獎情況和證書(shū)附在后頁(yè)材料中。

　　語(yǔ)文科目，我們的`培養點(diǎn)著(zhù)重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著(zhù)，也鼓勵孩子閱讀各類(lèi)有益的雜志報刊，每個(gè)周末，除去接受培訓課程和戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間，女兒在書(shū)城度過(guò)的時(shí)間最多。因為讀書(shū)，孩子甚至在書(shū)城結識了來(lái)自不同學(xué)校的朋友，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式，在家長(cháng)和教師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時(shí)間在書(shū)店集合分享自己讀到的好書(shū)，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣、重感情，充滿(mǎn)執行力、團隊性和責任感的孩子。

　　在推薦自己女兒之時(shí)，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門(mén)經(jīng)理，工作繁忙，但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子，甚至主動(dòng)參與各類(lèi)家庭教育課程。他將在工作中養成的整潔、細致和條例清晰的習慣，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個(gè)暑假中，帶著(zhù)她去山區做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節約和有公德心的人。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí)，說(shuō)到自己最向往的職業(yè)，是自己長(cháng)大了能做一名志愿者，教貧困山區的孩子讀書(shū)、認字，并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(cháng)，我也被她的想法所感動(dòng)，一個(gè)不到十二歲的孩子，覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費。

　　在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí)，她也給出了明確回答：“我在讀書(shū)會(huì )里認識了這所學(xué)校初一的哥哥，他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明，教師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試，還有很多出國參加游學(xué)活動(dòng)的機會(huì )，是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習環(huán)境也很好，操場(chǎng)很大，教學(xué)樓很干凈，我也很喜歡�！�

　　所以我們相信，當一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養成更出色的人才。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機會(huì )，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，我們作為家長(cháng)也會(huì )跟學(xué)校一同努力！ 謝謝！

　　小升初老師推薦信 4

尊敬的領(lǐng)導：

　　xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛(ài)的女生，也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的'證明材料。

　　xxx自入學(xué)以來(lái)，就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮，不但尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，而且心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人，這為她贏(yíng)得了老師、同學(xué)的喜愛(ài)，因此，多次被評為“校三好學(xué)生”，“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心，發(fā)言也很積極，因為她小小年紀就博覽群書(shū)，所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )有與眾不同的見(jiàn)解，常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習很努力，具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好，追查原因才發(fā)現，她因為看書(shū)入迷，很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè)，因此書(shū)寫(xiě)不公整，錯誤較多。自從批評教育她以后，這種低級錯誤她就再也沒(méi)有犯過(guò)，讓我很是欣慰。

　　xxx自三年級以來(lái)一直擔任數學(xué)課代表，她處處以身作則，工作積極主動(dòng)，責任心強，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì )耐心的一遍遍的給他們講解，不但是老師得力的小助手，而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來(lái)，xxx通過(guò)全校競選成功當選為大隊宣傳委員，她以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子，積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作，豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如：義賣(mài)愛(ài)心報紙，到社會(huì )福利院照顧兒童，清掃浮山垃圾，

　　給小樹(shù)澆水，為浮山填綠色等，活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

　　要說(shuō)不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒，比如，因為太愛(ài)看書(shū)了，課間也不出去活動(dòng)，因此，身體比較瘦弱，近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小升初老師推薦信 5

尊敬的學(xué)校老師：

　　我叫xxx，今年13歲。我是個(gè)陽(yáng)光向上、充滿(mǎn)追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡打籃球、踢足球、聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦。我最喜愛(ài)科學(xué)研究，對不理解的問(wèn)題總是打破砂鍋問(wèn)到底，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗來(lái)證明自己的想法，解決這些問(wèn)題。

　　我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的答案，而錯過(guò)了吃飯時(shí)間，爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我讀過(guò)并且熱愛(ài)凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學(xué)到無(wú)數科學(xué)道理，像驚險刺激的《地心游記》，妙趣橫生的《海底兩萬(wàn)里》，撲朔迷離的《格蘭特船長(cháng)的.兒女》，都令我感到身臨其境。

　　我也去過(guò)很多城市旅游，北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南。都留下了我的足跡，這也讓我收獲了不少知識。我參加過(guò)書(shū)人教育中心的培訓，獲得過(guò)五星級學(xué)員；在河北省作文大賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎；每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽(yù)只屬于過(guò)去，我將再接再厲，繼續前行，創(chuàng )造更燦爛的未來(lái)！這就是我，一個(gè)熱情洋溢的我。

　　推薦人：

　　20xx年5月2日

　　小升初老師推薦信 6

尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好!我是六三班的班主任老師，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。

　　在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“班級三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的`喜愛(ài)。

　　她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的入學(xué)申請。

　　推薦單位：

　　小升初老師推薦信 7

尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與她課內、課外交流中，我對她印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。她在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出。她不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

　　在生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任小組長(cháng)一職。她性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，她是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；她還積極參加校內外組織的`各項文體活動(dòng)，為此，她深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)幾年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　推薦人：班主任

　　20xx年6月3日

　　小升初老師推薦信 8

尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好！我是xx同學(xué)在XX實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的班主任華為老師，我應xx同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。

　　Xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不但上課認真聽(tīng)講，能明確提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自身的看法。

　　在期間生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑，有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行不錯高效地溝通與合作，且有較強的'領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習生活中，我在該生的身上看到了很多非常難得的品質(zhì)，如沉著(zhù)、有耐心，有責任心。

　　作為xx的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，他肯定是一棵好苗子，會(huì )成為一名棟梁之才！謝謝！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小升初老師推薦信 9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的'鼓勵。相信您在給予我一個(gè)機會(huì )的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫小紅，是xx小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！

　　小升初老師推薦信 10

尊敬的xx學(xué)校老師：

　　您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：

　　我出生于20xx年，于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的'成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。

　　我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!

　　衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

　　此致

敬禮

　　自薦人：xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

　　小升初老師推薦信 11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴、新、細、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習，六年后能成為貴校的一名學(xué)子�，F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提)出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感!

　　下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

　　我是小學(xué)六(3)班的。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中，我養成了良好的學(xué)習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽(tīng)課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)做好預習，復習的功課;業(yè)余時(shí)間，還不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的'學(xué)習成績(jì)都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來(lái)，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得一等獎。在課外的學(xué)習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區一等獎， 兩次獲得光榮稱(chēng)號。

　　可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數,第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習,接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。

　　除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面，也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精

　　典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽(tīng)，不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了五級;繪畫(huà)也獲得大賽優(yōu)秀獎。

　　面對這些驕人的成績(jì)，我并沒(méi)有驕傲，沒(méi)有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx小學(xué) xx班xx

　　20xx年xx月xx日

　　小升初老師推薦信 12

尊敬的領(lǐng)導：

　　xx同學(xué)于20xx年9月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的.得力助手，在同學(xué)中較有威信。

　　該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。

　　xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

　　xx學(xué)校

　　20xx年5月15日

　　小升初老師推薦信 13

尊敬的老師：

　　我的女兒現在就讀于xx市xx第一小學(xué)六年級四班，將于今年畢業(yè)并升入中學(xué)，她非常希望能憑借自己的能力和實(shí)力有機會(huì )就讀于貴校，我想在此先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

　　作為一個(gè)母親，我非常尊重孩子的選擇。其實(shí)就我本人而言從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)也是這樣一路走來(lái)，我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對人成長(cháng)的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識，我的人生觀(guān)、世界觀(guān)也都是在學(xué)生時(shí)代形成的，這是人生成長(cháng)的重要階段，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校，不僅因為有出色的師資力量、也有嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心挑選學(xué)校，她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和xx第一小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續這樣優(yōu)秀的成長(cháng)環(huán)境。

　　雖然我們不是專(zhuān)業(yè)從事教育行業(yè)的，但是作為父母我們也一直努力地學(xué)習和探索對孩子的教育問(wèn)題，借鑒他人的成功經(jīng)驗，同時(shí)也學(xué)習國外的教育理念。通過(guò)學(xué)習我們開(kāi)闊了眼界，了解到世界一流學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣愛(ài)好，他們更看重學(xué)生課余生活的能力展現，學(xué)業(yè)成績(jì)倒不是首選的標準。所以除了學(xué)習之外，我們非常重視對她的素質(zhì)教育，培養她廣泛的興趣愛(ài)好，希望能讓孩子從小對各個(gè)領(lǐng)域有所認識，打下良好的基礎，能夠更全面地發(fā)展，與國際教育體系接軌。為此，從三歲開(kāi)始我們就讓她在劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習鋼琴，同時(shí)也學(xué)習繪畫(huà)，六歲起師從中央戲劇學(xué)院的副教授學(xué)習表演四年。讓我們覺(jué)得慶幸的是，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄。通過(guò)這些學(xué)習，我想她最大的`收獲還不是學(xué)到了某種藝術(shù)技巧，陶冶了情操，更重要的是培養了她的執著(zhù)精神和頑強的毅力。

　　我們從來(lái)也沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習。

　　一、數學(xué)：為了鍛煉她的邏輯思維能力，從去年開(kāi)始接觸和學(xué)習奧數。在短短的一年多時(shí)間里，她通過(guò)自己的學(xué)習和努力，考入了仁華學(xué)校新一班，名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚，在這么短的時(shí)間里能有這樣的成績(jì)，說(shuō)明了她學(xué)習的智慧和潛力，同時(shí)也讓我覺(jué)得欣慰。

　　二、英語(yǔ)：我們知道在未來(lái)的競爭中，多掌握一門(mén)語(yǔ)言就多一分成功的機會(huì )。我女兒從三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，并且于當年通過(guò)公共英語(yǔ)一級B（筆試96，口試5）；四年級通過(guò)公共英語(yǔ)一級（筆試77，口試5）；五年級通過(guò)公共英語(yǔ)二級（筆試70，口試4）。她非常有興趣，而且非常努力地學(xué)習英語(yǔ)，希望能在2008年奧運會(huì )時(shí)做一名志愿者，為xx爭光，讓世界人民能夠認識xx，認識中國，讓自己成為外國人了解中國的窗口，成為和平的使者。

　　三、語(yǔ)文：中國有五千的悠久歷史和燦爛文化，這是我們作為中國人引以自豪和驕傲的，學(xué)好中文也是中國人走向世界的基礎。同時(shí)，我們也鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著(zhù)，增加知識、陶冶情操、升華氣質(zhì)。

　　我們一直認為對孩子的教育，70%來(lái)自學(xué)校，30%來(lái)自家庭。所以我們在重視孩子的文化課學(xué)習外，也非常重視對孩子身心的培養。在這個(gè)獨生子女的時(shí)代，孩子們變得越來(lái)越自私，越來(lái)越以自我為中心，所以從兩歲半起我們就讓她開(kāi)始了住宿生活，培養了她非常強的自理能力和集體觀(guān)念。我們希望她能成為一個(gè)有愛(ài)心、有公德、有社會(huì )責任感的孩子。

　　平時(shí)在公共場(chǎng)所，孩子對亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感，她總是非常自覺(jué)地糾正這些不講公德的作法。尤其對于節約用水，她會(huì )把它當成自己的職責，她認為自己節約一滴水就是為后人創(chuàng )造了財富。她最向往的是自己長(cháng)大了，能做一名志愿者，教貧困山區的孩子讀書(shū)、認字，并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(cháng)，我也被她的想法所感動(dòng)，一個(gè)不到十二歲的孩子，覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們看到了國家的希望。

　　之所以我們要報考人大附中，是因為非常贊賞劉校長(cháng)的教育理念：尊重個(gè)性、挖掘潛力；一切為了學(xué)生的發(fā)展；一切為了祖國的騰飛。讓學(xué)生全面發(fā)展，突出特長(cháng)，有創(chuàng )新精神，培養學(xué)生的高尚品質(zhì)，使他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊。所以我們相信，一個(gè)團隊有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導，才能培養出出色的學(xué)生。

　　最后，我們衷心希望貴校能夠平等地對待每一個(gè)報考的孩子，給她一個(gè)面試的機會(huì )，一個(gè)可以展示自己的機會(huì )，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。

　　謝謝。

　　小升初老師推薦信 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們是xx的家長(cháng)，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果，現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故特向貴校提出申請，希望進(jìn)入貴校學(xué)習，孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。

　　下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

　　xx是xx重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生，目前擔任班級的中隊委員，成績(jì)優(yōu)良，是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà)，聰明善良，有人緣的好孩子。

　　xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題，喜歡問(wèn)為什么，富有創(chuàng )新精神，樂(lè )于探索，喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗，并有一定的'繪畫(huà)天分，從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班，但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。

　　孩子最喜歡的是英文，并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng)，我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。

　　上學(xué)后，外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶，使xx的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣xx通過(guò)自己的努力，在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí)，就以?xún)?yōu)異的成績(jì)，連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。

　　入學(xué)后，她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習，并于8月榮獲xx組辦的朗文杯，全國新概念英語(yǔ)大賽xx區決賽B組（新概念第二冊）三等獎。4月，在xx區教委主辦的第xx屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。6月，在電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中，表現優(yōu)異，脫穎而出，榮獲xx決賽區的三等獎。

　　長(cháng)期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì)，并在艱苦的訓練中，培養了能吃苦、堅忍不拔、勇?tīng)幍谝幻�的競爭意識。

　　我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時(shí)間，還讓孩子長(cháng)年參加了舞蹈訓練班，并獲得了等級考試一至六級證書(shū)。假期，通過(guò)帶孩子游覽國內外的名山大川，名勝古跡，不僅鍛煉了身體，同時(shí)也拓寬了孩子的視野，增長(cháng)了知識。

　　生活中的xx性情開(kāi)朗，興趣廣泛，富有愛(ài)心，與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委，孩子的表達能力，組織協(xié)調能力和解決問(wèn)題的能力也很突出。

　　為了孩子將來(lái)良好地成長(cháng)，我們都非常希望xx能有機會(huì )進(jìn)入貴校學(xué)習，在此，我們熱切期望您的回音！

　　家長(cháng)：xxx

　　x月x日

　　小升初老師推薦信 15

尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好!我是xx的'班主任老師。xx同學(xué)于xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。

　　該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。

　　xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

xx學(xué)校

　　xx年xx月xx日

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