應屆生入職培訓總結5篇

　　總結一：應屆生入職培訓總結

　　為使新畢業(yè)生盡快適應、熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時(shí)間內對我院有一個(gè)全面、大致的了解，對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感。人事科于2006年8月21-25日對新畢業(yè)生進(jìn)行了為期五天的崗前培訓。

　　參加此次培訓的畢業(yè)生共有58人，包括博士生研究生4名，碩士研究生15名，本科生15名，大專(zhuān)生10名，護理中專(zhuān)生14名。分兩部分培訓內容，第一部分是為期三天的醫院概況介紹、醫院相關(guān)規章制度等理論知識培訓，第二部分是為期兩天的軍訓，與往年一樣，聘請駐香港部隊深圳基地的官兵們對畢業(yè)生進(jìn)行軍容軍姿和作風(fēng)紀律方面的訓練。

　　各級領(lǐng)導對畢業(yè)生崗前培訓工作非常重視。8月21日培訓第一天，蔡志明、高樹(shù)寬、楊松、張獻共、劉鵬程、張明正等醫學(xué)中心和醫院領(lǐng)導及有關(guān)職能科室負責人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場(chǎng)與畢業(yè)生會(huì )面。會(huì )上，醫學(xué)中心副主任、醫院院長(cháng)蔡志明同志代表兩級領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)并進(jìn)行了崗前培訓動(dòng)員。

　　培訓在蔡志明院長(cháng)題為《如何經(jīng)營(yíng)一家新醫院》的精彩演講中拉開(kāi)序幕，張獻共副院長(cháng)及劉鵬程書(shū)記分別作了題為《2005年工作總結、2006年工作計劃》及《加強醫德醫風(fēng)、行風(fēng)建設，提高醫務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)水平》的報告，通過(guò)院領(lǐng)導側重點(diǎn)不同的報告，畢業(yè)生們對我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識。對我院能在短短7年的時(shí)間內取得如此驕人的成績(jì)感到驚奇，更為能在我院工作，正式成為北大深圳醫院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　本次理論培訓內容豐富，涵蓋了醫院醫、教、研等各個(gè)方面。有與醫療護理有關(guān)的規章制度、我院醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、醫療保險知識、醫療實(shí)踐中有關(guān)法律問(wèn)題的探討、醫院信息化建設、傳染病管理及醫院感染相關(guān)知識等；有與教學(xué)有關(guān)，同時(shí)又關(guān)系到畢業(yè)生切身利益的住院醫師規范化培訓，繼續醫學(xué)教育相關(guān)規定；有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱(chēng)晉升等諸多方面的內容。參與本次授課的有院領(lǐng)導及相關(guān)職能科室領(lǐng)導、專(zhuān)家等。無(wú)論是院領(lǐng)導還是相關(guān)職能科室的負責人、專(zhuān)家，都為本次培訓課程作了精心的備課，老師們的精彩講課獲得了同學(xué)們的一致好評。

　　培訓課程結束之后，緊接著(zhù)是為期兩天的緊張軍訓。軍訓在美麗的蓮花山腳下進(jìn)行。盡管天氣多變，但畢業(yè)生們無(wú)論是雨淋，還是頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)酷暑，沒(méi)有一個(gè)叫苦，更沒(méi)有一個(gè)退縮，個(gè)個(gè)以軍人的'紀律嚴格要求自己。有個(gè)別畢業(yè)生因為體弱在軍訓后出現虛脫現象，在場(chǎng)工作人員安排其在場(chǎng)外休息，原以為該同學(xué)會(huì )放棄此次軍訓，沒(méi)想到她在稍事休息后又主動(dòng)要求加入到軍訓行列中。畢業(yè)生們在教官“立正、稍息、跨立、齊步行進(jìn)與立定”的統一口號下，認真地進(jìn)行各種隊列操練，精神抖擻的姿態(tài)，整齊化一的隊形不時(shí)引來(lái)路人觀(guān)看。軍訓第二天的下午，院領(lǐng)導到現場(chǎng)觀(guān)看了畢業(yè)生的會(huì )操表演。畢業(yè)生以整齊的動(dòng)作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸濕的衣裳，展示軍訓成績(jì)，受到院領(lǐng)導的充分肯定。

　　整個(gè)崗前培訓得到了相關(guān)科室主任、護士長(cháng)及職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓的情況，同時(shí)，本次培訓也受到新員工們的歡迎，在理論培訓課程結束后，人事科組織的畢業(yè)生座談會(huì )上，大家踴躍發(fā)言，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲。并對如何建設我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見(jiàn)和建議。

　　總結二：應屆生入職培訓總結

　　隨著(zhù)IT人才薪酬標準的逐年攀升，越來(lái)越多企業(yè)傾向于應屆生招聘，自己來(lái)培養人才。所以，應屆生的入職培訓逐步受到企業(yè)的重視。負責了幾年的應屆生入職培訓，總結一二，與大家分享。

　　首先，制定一個(gè)針對性、實(shí)用性強的培訓計劃是關(guān)鍵。對于初涉職場(chǎng)的應屆生，在公司層面的培訓應該以素質(zhì)培訓為主。所以在課程設置上一般這樣設置：

　　1、廣州一日游。應屆生中外地學(xué)生較多，安排城市的一日游很有必要，可以讓員工盡快熟悉新城市、新生活環(huán)境，同時(shí)也可以讓員工之間盡快熟悉起來(lái)。

　　2、拓展訓練。目的在于訓練新員工的團隊合作、溝通精神，增進(jìn)員工之間的感情，盡快消除陌生感。

　　3、公司歷史、文化與遠景。邀請公司總經(jīng)理親自授課，一般都是講述個(gè)人在企業(yè)的經(jīng)歷，特別是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段中個(gè)人的感受以及一些難忘的事情。這個(gè)講話(huà)很重要，一可以讓?xiě)獙蒙�與企業(yè)的第一負責人有一次親密接觸的機會(huì )，二可以讓?xiě)獙蒙�了解公司的發(fā)展歷程和遠景目標，第一時(shí)間培養新員工對企業(yè)的認同感、榮譽(yù)感。所以總經(jīng)理無(wú)論多忙，花這一二個(gè)小時(shí)還是很有價(jià)值的。

　　4、公司制度與人力資源政策。由HR部門(mén)負責授課，一般介紹與員工工作密切相關(guān)的制度，比如考勤制度、保密制度、溝通體系等，還有就是介紹人力資源方面的內容，讓員工了解薪酬福利結構、培訓發(fā)展機會(huì )、職業(yè)發(fā)展通道、績(jì)效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥，但也是目前新員工最希望了解的內容。

　　5、職業(yè)素養培訓。一般與培訓機構合作，請工作經(jīng)歷豐富的講師通過(guò)分享的.方式，告訴新員工作為職場(chǎng)新人所應具備的各項基本素質(zhì)。

　　6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工，了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門(mén)的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負責授課，內容不用涉及太深，主要是全面簡(jiǎn)單的介紹，深入的介紹可以在部門(mén)或者項目組內中再進(jìn)行細分的培訓。

　　7、模擬項目開(kāi)發(fā)。為期一周，將新員工分成幾個(gè)小組，分配同一個(gè)項目，由組內新員工自行設置團隊，完成項目，一周后組織項目評審，每組派代表發(fā)言，發(fā)言?xún)热轂閳F隊的介紹、項目開(kāi)發(fā)的進(jìn)程、相關(guān)成果文檔的演示等等，然后由評委提問(wèn)，小組答辯。

　　整個(gè)培訓計劃結束后，HR部門(mén)必須對培訓效果進(jìn)行評估，通過(guò)考試、評審、演講的方式，同時(shí)要跟進(jìn)部門(mén)、項目組內安排的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，跟進(jìn)應屆生的成長(cháng)情況。在部門(mén)內實(shí)行導師輔導制，安排導師對應屆生進(jìn)行一對一的工作指導。導師負責制定應屆生每周的工作計劃，對工作完成情況進(jìn)行總結評價(jià)，工作答疑。學(xué)習輔導情況每月通過(guò)評審來(lái)檢驗，評審由應屆生、導師和項目經(jīng)理參加，由應屆生將月度工作及學(xué)習總結成PPT形式，在評審會(huì )上進(jìn)行介紹，項目經(jīng)理提問(wèn)，應屆生答辯。通過(guò)面對面的溝通，可以讓項目經(jīng)理了解應屆生的學(xué)習情況、工作安排情況、業(yè)務(wù)技術(shù)掌握情況、面臨的困難等，以便對下一步學(xué)習、工作安排進(jìn)行適當調整。

　　當應屆生轉正，也就是輔導期結束的時(shí)候，HR部門(mén)對輔導情況進(jìn)行調查、評估，主要從應屆生、導師、項目經(jīng)理三個(gè)角度進(jìn)行調查評價(jià)，了解應屆生的成長(cháng)情況和導師輔導的效果，對輔導效果良好的導師發(fā)放相應的輔導費。在指派導師的時(shí)候，需要注意幾點(diǎn)：

　　1、對導師資格進(jìn)行審查，一般選取在公司工作2年以上，對本領(lǐng)域業(yè)務(wù)技術(shù)熟悉，對人熱情的員工擔任；

　　2、導師盡量一對一，一個(gè)導師最多輔導2名應屆生，導師只是兼職，輔導太多員工會(huì )對本職工作和輔導質(zhì)量產(chǎn)生不良影響；

　　3、如果可以的話(huà)，男女搭配比較好，干活不累嘛！呵呵，公司有導師和學(xué)生配對成功的哦！

　　總結三：應屆生入職培訓總結

　　懷著(zhù)期盼成功的夢(mèng)想,尋找一個(gè)能施展抱負和才學(xué)的環(huán)境,我成為了青建的一員。正式工作之前，青建總公司、房建事業(yè)總部和北京分公司分別對我們進(jìn)行了培訓，經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對青建有了更進(jìn)一步的了解，今年是青建成立的第６０周年，６０年來(lái)，青建不斷發(fā)展，不斷壯大，從一個(gè)地方的建筑公司逐漸的發(fā)展成為中國五百強企業(yè)，市場(chǎng)遍布世界１０多個(gè)國家，國內２０多個(gè)省市，青建取得了令人驕傲的佳績(jì)，與他的自強不息、頑強拼搏、甘于奉獻、勇于改革、崇尚創(chuàng )新、追求卓越的企業(yè)精神是分不開(kāi)的�，F在我們要繼承這些優(yōu)良的企業(yè)精神，沿著(zhù)前人的`足跡，腳踏實(shí)地的走下去，把自己最好的青春奉獻給青建，讓青建的下一個(gè)６０年更精彩。

　　再過(guò)幾天就走上了工作崗位，入職前的培訓中，我對自己的崗位有了一定得了解，與土木、造價(jià)這些專(zhuān)業(yè)比起來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)是建筑企業(yè)的小專(zhuān)業(yè)，但是我的專(zhuān)業(yè)也是必不可少的，我們也是有很大發(fā)展前途的，所以我堅信，即使我是電專(zhuān)業(yè)的，我也可以通過(guò)自己的努力，做到一精多能，做一個(gè)企業(yè)需要的人才。在聆聽(tīng)完優(yōu)秀員工代表的講話(huà)，我深刻的明白，我們還有許多東西要去學(xué)習，學(xué)校里學(xué)習的知識與實(shí)際工作的需要還存在著(zhù)差距，進(jìn)入工作崗位，并不是學(xué)習的結束，而是開(kāi)始，我們要去學(xué)習的東西還很多，我們的發(fā)展空間還是很大的。關(guān)于即將開(kāi)始的工作，我做好了吃苦耐勞、勤奮學(xué)習的準備，萬(wàn)事開(kāi)頭難，從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，肯定會(huì )有一定的不適應，但是我堅信，只要自己不懈的努力，我一定會(huì )很快的適應工作，做好領(lǐng)導交給我的工作，虛心的向領(lǐng)導學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，讓自己逐漸的適應這份工作，并干好這份工作。

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我會(huì )堅持不懈的學(xué)習，做好本職工作，讓自己滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，我相信我們１２屆一定不會(huì )辜負領(lǐng)導們的期待，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們青建一定會(huì )越來(lái)越好，我們的明天很美好，青建的明天更美好！

　　總結四：應屆生入職培訓總結

　　揮揮手，告別熟悉的校園和昔日的師長(cháng)同學(xué)，帶著(zhù)人生的理想走向工作崗位，在這人生的一次重要轉化時(shí)期，畢業(yè)生崗前培訓正好幫助畢業(yè)生盡快完成由學(xué)校進(jìn)入社會(huì )這一心態(tài)調整過(guò)程。短短幾天的培訓，本人受益匪淺，對今后的發(fā)展有著(zhù)積極的影響。

　　有幾門(mén)課程讓我印象深刻，《廣州經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展》這一課，王可達老師講得非常生動(dòng)精彩。身處廣州，工作在廣州，對廣州進(jìn)行全面了解是非常必要的，廣州是“海上絲綢之路”的發(fā)祥地，是民主革命策源地，更是改革開(kāi)放的前沿陣地，了解廣州的自然環(huán)境，社會(huì )環(huán)境，綜合實(shí)力以及“十五”計劃和2010年遠景目標是非常重要的，這對今后工作的開(kāi)展，職業(yè)生涯的規劃，全面發(fā)展的創(chuàng )新思維起到重要作用。最近，省委書(shū)記汪洋同志提出建設“首善之區”，這是廣州走全面、持續、協(xié)調的城市化發(fā)展的心道路，建立現代產(chǎn)業(yè)體系符合廣大人民的要求。另外，《道德規范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯。了解尊重職業(yè)道德規范，加強職業(yè)道德修養是走向職業(yè)成功的基本條件。荀子曾說(shuō)：“故學(xué)至乎禮而止矣，夫是謂之道德之極�！弊鳛樯鐣�(huì )新人要做到愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，樹(shù)立服務(wù)意識，不斷提高自身職業(yè)道德修養。禮儀在社會(huì )生活中起到調節人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )和諧，保障社會(huì )穩定等積極的作用�！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！毙炖蠋熣J為“和諧”就是相互配合，讓自己去適應別人的某些行為，多些禮節，少些爭執，相互尊重，相互包容，社會(huì )將越來(lái)越和諧。

　　培訓中心還組織學(xué)員到廣州日報印務(wù)中心昨參觀(guān)學(xué)習。作為中國印刷能力最強的報業(yè)印務(wù)中心著(zhù)實(shí)讓前來(lái)參觀(guān)的.畢業(yè)生們驚呼了一番！干凈、清涼、全電腦監控、偌大的印務(wù)中心不見(jiàn)幾個(gè)工人，隔著(zhù)玻璃墻就可以看到報紙產(chǎn)生的全過(guò)程。廣州日報印務(wù)中心每小時(shí)的印刷能力可達470萬(wàn)對開(kāi)張，望著(zhù)先進(jìn)印刷設備似巨龍般吐出一張張報紙，大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設成的亞洲最大的現代化印務(wù)中心，10多道工序有效整合和基本實(shí)現無(wú)縫銜接，大幅提高工作效率，報紙分發(fā)系統，報紙印刷、打包、裝車(chē)智能化自動(dòng)化，發(fā)行公司的180輛運報車(chē)迅速將報紙運到發(fā)行站場(chǎng)，高效的投送隊伍將報紙準時(shí)送投。廣州日報報業(yè)集團不斷進(jìn)行工作流程的調整，使報業(yè)生產(chǎn)和管理的流程科學(xué)化、規范化和高效化，這是現代企業(yè)的典范，是國企改革的榜樣。

　　最后，我要誠摯感謝單位領(lǐng)導，讓我放下手頭工作來(lái)參與崗前的培訓學(xué)習；感謝授課的各位老師，使我獲益良多，今后將繼續努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，不斷完善自身素質(zhì)。

　　總結五：應屆畢業(yè)生教師崗前培訓總結

　　作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為xx師范學(xué)院教師隊伍中的一員。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應大學(xué)的教學(xué)工作，特地對我們進(jìn)行了一周的崗前培訓。培訓的時(shí)光，已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著(zhù)潮水的沖刷漸漸模糊了，但這一周的培訓，卻使我受益匪淺。

　　在培訓期間，我們除了學(xué)習《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》，還學(xué)習了《高等學(xué)�？蒲泄ぷ饕幏丁�、《高等學(xué)校教學(xué)工作規范》、《高等學(xué)校教師工作政策法規》等相關(guān)內容，除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識，也對相關(guān)的政策法規有了一定程度的了解。

　　一個(gè)星期的培訓，對于一個(gè)高校教師來(lái)說(shuō)遠遠不夠。但是，在以后的工作中，在對學(xué)生的管理和教學(xué)中，我將學(xué)以致用，不斷完善自我走向成熟，做一名合格的高校教師。

　　作為一名非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師，從事高校教學(xué)工作，自己覺(jué)得雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求，但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生學(xué)習心理方面欠缺得很多。通過(guò)這次崗前培訓，學(xué)習了高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)，彌補了我的不足，專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐相結合的能力得到提高，對以后的教學(xué)工作充滿(mǎn)信心�，F將這一階段的學(xué)習和工作心得作一個(gè)總結：

　　“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的身上肩負著(zhù)很多崇高而艱巨的職責。對于“好教師”的理解，人各有異，我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師，感到既興奮又緊張。這種復雜的心情來(lái)自于對實(shí)現職業(yè)理想的欣喜，同時(shí)還包含著(zhù)對能否勝任這份工作的擔憂(yōu)。在培訓中，映象最深的就是“敬業(yè)、責任心”這幾個(gè)字。捫心自問(wèn)，我相信自己能做到愛(ài)學(xué)生、負責任、認真對待工作這幾點(diǎn)，于是，懸著(zhù)的心中有了一絲坦然，相信通過(guò)努力，自己能成為一名好老師。

　　其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從教多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好大學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的'發(fā)展問(wèn)題上，提到了繼續教育和科學(xué)研究能力的培養，作為一名高校教師，應該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養，老師們勉勵我們努力在科研上做出成果，并將之融會(huì )于教學(xué)之中；在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法。

　　最后，在這次崗前培訓中使我認識到，作為一名大學(xué)教師，應該掌握現代的教學(xué)工具，注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

　　崗前培訓在使我獲得成長(cháng)和進(jìn)步的同時(shí)，也使我意識到自己欠缺的東西還很多，因此，我會(huì )一如既往地虛心向資深教師求教，以嚴謹、認真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)加強學(xué)習和自我修養，使自己早日成長(cháng)為一名合格的高等學(xué)校教師。

　　短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，會(huì )使我終生受益。同時(shí)我也相信xx師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會(huì )走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

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