新入職教師培訓與交流發(fā)言稿范文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的新入職教師培訓與交流發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新入職教師培訓與交流發(fā)言稿1
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與金小的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì )。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗。
但是一切都已經(jīng)過(guò)去了，今天我們要在金小開(kāi)始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機會(huì )，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
久聞金小具有嚴謹的校風(fēng)，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著(zhù)很有經(jīng)驗，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(cháng)。我們新教師深深體會(huì )到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺的良苦用心：通過(guò)這種互動(dòng)，使我們在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們如沐春風(fēng)，我們可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導在注視著(zhù)我們，有同事在關(guān)心著(zhù)我們，有師傅在攙扶著(zhù)我們，我們是幸運的，更是幸福的。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結對就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，一定能使我們在有意無(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習的機會(huì )，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(cháng)。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習的方法；成長(cháng)、成功是我們拜師學(xué)習的目的。在結對期間，我們定會(huì )虛心求教，刻苦學(xué)習，勤學(xué)多問(wèn)，認真去聽(tīng)好指導教師的每一堂課，努力實(shí)踐于教學(xué)，不斷提高自身水平。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機，學(xué)習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀(guān)察總結、多思多問(wèn)，去尊重、保護、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧，讓他們盡快的適應學(xué)校的生活，同時(shí)引導他們養成良好的學(xué)習習慣。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望，本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，嚴格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，通過(guò)師傅們的言傳身教，一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng)，在“三尺講臺”上，實(shí)現人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康！
謝謝大家。
新入職教師培訓與交流發(fā)言稿2
在這碩果累累的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。今天，我們隆重集會(huì )，舉行市直學(xué)校新入職教師宣誓儀式。借此機會(huì )，我代表市委、市政府，向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候！向新入職的教師表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
時(shí)逢盛世百業(yè)興，國運昌盛重于教。近年來(lái)，我市教育改革發(fā)展取得了突出成績(jì)，教育資源不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件顯著(zhù)改善，教育質(zhì)量逐步提高。全市廣大教師和教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗，甘為人梯、嘔心瀝血，為慶陽(yáng)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻，贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù)和尊重。
當前，全市上下正在加快轉型升級發(fā)展，各級教育部門(mén)和廣大教育工作者要自覺(jué)服務(wù)大局，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略不動(dòng)搖，大力加強教師隊伍建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我市教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、提質(zhì)發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展，為全面建設幸福美好新慶陽(yáng)作出積極貢獻。借此機會(huì )，我對全市廣大教師和教育工作者提三點(diǎn)希望：
一是要堅持愛(ài)崗敬業(yè)，提高品德修養。古人講，德為才之帥，才為德之資。作為一名教師，首先要把愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人作為為師從教的首要任務(wù)，認真修師德、練師能、鑄師魂。要時(shí)刻謹記黨和政府培養，不忘人民重托，肩負時(shí)代使命，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，遵守教師職業(yè)道德，常修為師之德，常懷愛(ài)生之心，常思家長(cháng)之盼，率先垂范，示范引領(lǐng)，立好標桿，以自己的優(yōu)秀品格去感染、熏陶、教育學(xué)生；要堅持用靈魂塑造靈魂，用人格培養人格，用智慧啟迪智慧，用知識收獲知識；要傾情關(guān)愛(ài)，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，讓學(xué)生“親其師”、“信其道”，在平凡的工作崗位上釋放創(chuàng )業(yè)激情、演繹事業(yè)精彩。
二是要堅持不斷學(xué)習，錘煉素質(zhì)能力。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是每一位教師都應該具備的基本素質(zhì)。廣大教師要把學(xué)習作為永恒的追求，在不斷學(xué)習中接受新知識、樹(shù)立新理念、錘煉真本領(lǐng)，在履行崗位職責中不斷提高教書(shū)育人的能力和藝術(shù)；要學(xué)習借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念，汲取教育前輩及大師的寶貴經(jīng)驗和成果，積極學(xué)習精妙的教學(xué)構思、清新的教學(xué)語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)的資源生成、沉穩的課堂把控，博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短，在實(shí)踐中完善教育理論、增強教學(xué)技能，不斷提高自身的學(xué)術(shù)涵養。特別是要尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，走進(jìn)學(xué)生的內心世界，培養學(xué)生創(chuàng )造精神和創(chuàng )造能力，不僅要教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、養成良好品行，又要教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、掌握基本知識和基本技能，更要教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，幫助學(xué)生共同面對和解決成長(cháng)過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅，讓所有學(xué)生都成長(cháng)為有用之才。
三是要堅持率先垂范，樹(shù)立良好形象。教師的人格力量和良好形象是成功教育的重要條件。廣大教師要率先垂范、以身作則，引導和幫助學(xué)生把握好人生方向，把正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)傳授給學(xué)生，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，自覺(jué)守望精神家園，努力堅守人格底線(xiàn)，帶頭弘揚中華民族傳統美德，以自己的模范行為和良好形象影響和帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的模范行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)浸潤學(xué)生心田、轉化為日常行為，增強學(xué)生價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。要模范遵守教師職業(yè)道德，耐得住寂寞，守得住清貧，重操守，講規矩，守紀律，勇于抵制各種不良現象，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng )造新業(yè)績(jì)、樹(shù)立新形象。
與此同時(shí)，全市各級黨委和政府要從戰略高度來(lái)認識教育和教師工作的極端重要性，把加強教育事業(yè)發(fā)展作為基礎工作來(lái)抓，滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教育，改善辦學(xué)條件，關(guān)愛(ài)教師健康，維護教師權益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(cháng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
各位老師、同志們，“教育興，則慶陽(yáng)興；教育強，則慶陽(yáng)強”。全市廣大教師和教育工作者一定要以百倍的信心和勇氣，扎根教壇，潛心育人，用“燃燒自己、照亮別人”的高尚情懷，去關(guān)愛(ài)、呵護每一位學(xué)生的成長(cháng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報祖國、奉獻社會(huì )。
最后，衷心祝愿各位老師和廣大教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
新入職教師培訓與交流發(fā)言稿3
大家上午好！
我是一名來(lái)自一線(xiàn)的普通教師朱**，能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言，既興奮又深感責任重大，我此時(shí)的心情歸結為兩個(gè)字就是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學(xué)習、交流平臺，感謝各位伙伴在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，選擇了教師這個(gè)高尚而有相對清貧的行業(yè)，感謝大家冒著(zhù)酷暑參加我們這次培訓。
各位伙伴，你們都是層層選拔出來(lái)的精英，你們也將帶領(lǐng)我們磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱(chēng)。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒(méi)關(guān)系，我們將會(huì )幫助你們順利完成老師到學(xué)生的完美變身，我定會(huì )和所有的培訓老師將我們多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家，我們愿意作你們快速成長(cháng)的引路人，這幾天的培訓，我們都做了精心的準備，我們將和大家一起從教師專(zhuān)業(yè)理念與師德修養，教師專(zhuān)業(yè)知識，教師專(zhuān)業(yè)技能等方面進(jìn)行交流討論，大家一定不會(huì )失望。
我相信“姜是老的辣”，但我更相信“青出于藍而勝于藍”，只要到家愿意進(jìn)步，我們進(jìn)修學(xué)校就是你堅強的后盾，因為我就是從這里走來(lái)的，即將步入新的崗位，在這里我送大家六個(gè)字“學(xué)習、創(chuàng )新、幸�！�。只有善學(xué)樂(lè )學(xué)，才能在競爭日益激烈的今天立于不敗之地；只有不斷地創(chuàng )新，你才能成為一名有個(gè)性的老師；只有開(kāi)心、幸福，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，你才能帶給學(xué)生追逐陽(yáng)光和幸福的憧憬。
我們的培訓雖然只是星星之火，但我堅信一定能照亮你心中的某一處迷茫，我知道大家此時(shí)的學(xué)習激情就如這兩天的天氣一般火熱，但我希望大家能把這份激情一直保持下去，把教師當成“事業(yè)”來(lái)做，而不是“職業(yè)”，伙伴們既然選擇了教師這份神圣的行業(yè)，就堅定地把它做好吧！最后，我衷心祝愿本次培訓圓滿(mǎn)成功，祝愿大家學(xué)有所獲，在新的征程上創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造輝煌！
謝謝大家！
新入職教師培訓與交流發(fā)言稿4
大家好！
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們已經(jīng)迎來(lái)了明媚的春天，春天陽(yáng)光明媚，春天萬(wàn)物復蘇，而我們在這明媚的春天中迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。我們的學(xué)校為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校的設備齊全，老師優(yōu)秀，環(huán)境優(yōu)美，讓我們可以在這神圣的殿堂里茁壯，快樂(lè )的成長(cháng)！
我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校（這里說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校的的一些獎項，這最好說(shuō)的多一些），今天我們?yōu)椋ㄐＣ┒湴�，明天（學(xué)校）將為我們驕傲！
我校的老師都是師資優(yōu)秀的老師，每一位老師都是非常優(yōu)秀的老師，他們的知識儲備很豐富，我們在學(xué)校與老師相處的時(shí)間，是非常長(cháng)的，老師總是關(guān)心著(zhù)我們，為我們著(zhù)想。老師看待我們如同看待自己的孩子一樣，我們應該心存一顆感恩的心，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師。
作為初二的學(xué)生，我們應該更加努力的學(xué)習，為即將到來(lái)的初三生活打下堅實(shí)的基礎。初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們馬上就要迎來(lái)中考了，那將是你們人生中的一次重大的轉折點(diǎn)，在此我代表初一、初二的學(xué)生為你們祝福，希望學(xué)哥學(xué)姐們能在中考中展現出自己最優(yōu)秀的一面。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們來(lái)到這所學(xué)校，雖然也只有短短的半年時(shí)間，但是我相信，你們會(huì )在以后的學(xué)習生活中，更好的了解這所學(xué)校，在這所學(xué)校中茁壯的`成長(cháng)。
最后，祝校領(lǐng)導，老師工作順利，身體健康。祝同學(xué)們能在新的一學(xué)期中，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，展示出自己最優(yōu)秀的一面，為校增添光彩！
新入職教師培訓與交流發(fā)言稿5
大家上午好！
又是一年春草綠，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言，此刻、我的心情萬(wàn)分激動(dòng)！首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養我的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書(shū)。我的語(yǔ)文老師每天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)回家，風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是我永遠都會(huì )記得在我學(xué)習、成長(cháng)的道路上，他們對我的教育和幫助，也正是他們的一言一行感染著(zhù)我，多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎么樣做才能稱(chēng)得上一個(gè)合格的教師呢？”他想了想，回答我：“有愛(ài)，有責任，有奉獻�！睆牡谝淮翁ど先咧v臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今天，站在講臺上能夠鎮定自如，我一直在踐行著(zhù)那位老教師告訴我的話(huà)。20xx年9月16日，我第一次來(lái)到XX小學(xué)這個(gè)大家庭，成為XX小學(xué)六年級的語(yǔ)文老師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因為我知道我自己不是什么名師，以前根本沒(méi)有教過(guò)六年級，他們現在正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說(shuō)到這里，其實(shí)應該是我們班的學(xué)生的努力和進(jìn)步，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候，他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)問(wèn)題到現在我也沒(méi)有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì )吧：
一、要培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與學(xué)習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去，并積極的迎接學(xué)習中的各種挑戰。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計劃”，我在文具店買(mǎi)了一些笑臉和學(xué)習用具，并制定了一個(gè)獎懲制度。根據學(xué)生的課堂表現和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就可以進(jìn)行抽獎，抽獎的獎品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類(lèi)的學(xué)習用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候，也要進(jìn)行相應的處罰。但是以獎勵為主，懲罰為輔。就像龔校長(cháng)所說(shuō)的要多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和夸獎，他的學(xué)習積極性才會(huì )高。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得效果還不錯。
二、成立學(xué)習小組，促進(jìn)共同進(jìn)步
一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀、各方面能力較強的同學(xué)擔任小組長(cháng)，各個(gè)小組組內同學(xué)推薦一名同學(xué)負責背誦，一名同學(xué)負責聽(tīng)寫(xiě)，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候，組長(cháng)組織組員進(jìn)行課文預習或復習，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅可以提高他們的學(xué)習成績(jì)，還可以減輕老師的負擔。
三、從教學(xué)五環(huán)節入手，上好每一堂課
從上學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始實(shí)行集體備課，在上每一節課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據我們班學(xué)生的實(shí)際情況在原有教案的基礎上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節個(gè)性化設計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面：
1在教學(xué)前做好準備，不打無(wú)準備的仗。
2語(yǔ)言要有條理，表達要清晰，教學(xué)目標要明確。
3在執教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5上課過(guò)程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習情況，知道自己的教學(xué)效果。
6上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，特別是那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。對于那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講。
總之，到XX小學(xué)任教一年來(lái)，在領(lǐng)導和同事的支持幫助下，教學(xué)方法得到了很大改進(jìn)，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高能力，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩(shī)結束我今天的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈：
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目日，便是我們自豪時(shí)。
謝謝大家！
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