入職培訓工作總結15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的入職培訓工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
入職培訓工作總結1
剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有*而又放松的。有*是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第四,學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的,我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
入職培訓工作總結2
為期十天的入職培訓就這么的結束了,在這十天里有歡喜,有悲傷,有入職前的迷茫,有入職后的激情澎湃。十天的入職培訓,始于報到,止于入職培訓總結會(huì )。期間有公司的一些領(lǐng)導,高工給我們講課,讓我們對我們即將要進(jìn)行的工作有所了解,讓我們對公司的現狀以及未來(lái)所了解,讓我們對公司的制度有了所了解。入職培訓,達到了其所應該擁有的目的。
七月二號,入職培訓的第一天,由于堵車(chē)的緣故,我比別的新員工都慢到公司。在將近九點(diǎn)的時(shí)候,我終于風(fēng)塵仆仆,滿(mǎn)頭大汗地到公司報到了。休息了一小會(huì )兒便在葉老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)入大會(huì )議室參加入職培訓。于是,我們就開(kāi)始了五天的理論知識的學(xué)習。在這五天的理論學(xué)習中,了解了公司的發(fā)展戰略規劃,公司的企業(yè)文化,公司的相關(guān)的規章制度;一定程度上掌握了工程監理,工程項目管理和工程項目招投標的內容。這些內容將對我們未來(lái)的工作產(chǎn)生一定的影響,從一定程度上豐富我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識。至于更進(jìn)一步的深入了解就只能夠在實(shí)際的工作中進(jìn)行學(xué)習和豐富了。
在這五天的學(xué)習中,印象最深刻的就是劉政總對我們新的員工如何能夠更快的進(jìn)入工作角色給出了他的看法:在工地的工作中不能夠把自己的專(zhuān)業(yè)忘記,專(zhuān)業(yè)是我們以后的工作飯碗,同時(shí)在實(shí)際的工作中應該要能夠熟悉自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的規程規范,在工作中應該拿著(zhù)規程規范,一切跟著(zhù)規程規范走,這樣就能夠更好的進(jìn)入工作角色。這話(huà)給讓我們在剛到工地的時(shí)候有了一個(gè)目標和方法,對我們未來(lái)的發(fā)展受益匪淺。
在完成了在公司的五天培訓后,接下來(lái)的就是去軍事基地進(jìn)行軍訓了。話(huà)說(shuō)軍訓之前我們之前也訓練過(guò),而且對于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),為什么就非要進(jìn)行軍訓,為什么是在進(jìn)行入職培訓的時(shí)候進(jìn)行軍訓,這件事兒在剛開(kāi)始的時(shí)候我們并不是很清楚。但是隨著(zhù)軍訓的進(jìn)行,我們每天都很早起來(lái)跑操,吃飯,整理內務(wù),軍訓,同時(shí)我們都打成一片,我們都能夠相互之間的認識都比原先剛到來(lái)的時(shí)候好多了,并且女生還幫忙給男生縫縫補補,在軍訓休息期間男生也能夠幫女生打打水,還是不是的和教官?lài)Z嘮嗑,開(kāi)開(kāi)玩笑,無(wú)形中就讓我們枯燥而乏味的軍訓生活變的豐富起來(lái)。
這時(shí)候,我們似乎明白了軍訓的真是目的所在了:軍訓不僅是培養我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)還是讓我們十七個(gè)新員工有一個(gè)相互認識的機會(huì ),讓我們十七個(gè)新員工能夠更好的對每個(gè)人都有一個(gè)認識,并且還能夠在軍訓中培養團隊合作,互幫互助的精神,真正的每個(gè)人都融入到集體之中,這樣能夠更好的習慣新的環(huán)境。因此,當我們進(jìn)行玩最后的匯報演出的時(shí)候,我們和教官一起拍照,一起打鬧;當我們從軍事基地出來(lái)回公司的時(shí)候,我們對教官戀戀不舍,對整個(gè)軍事基地練練不舍;當我們在進(jìn)行最后的動(dòng)員大會(huì ),看到我們軍訓期間的照片的時(shí)候,我們似乎忽然間就又回到了軍訓期間的生活,對那里的生活十分的懷念……
十天的入職培訓,讓我們新入職的十七個(gè)員工相互認識,相互理解;讓我們新入職的十七個(gè)員工團結奮斗,克服困難;讓我們新入職十七個(gè)員工戀戀不舍……這十七天的入職培訓將成為我們心中永久的美好的回憶也將成為人生中一筆寶貴的財富。
入職培訓工作總結3
在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
培訓總結
1.加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神,人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。
2.從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境,我們應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
3.積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
學(xué)習是無(wú)止境,學(xué)習是無(wú)年齡限制的,只有通過(guò)不斷的學(xué)習,不斷地進(jìn)步,才能真正地豐富自己,充實(shí)自己,才有能力挑起社會(huì )的重擔,才有資格成為社會(huì )的接班人。
入職培訓工作總結4
人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了XX市市政工程總公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持三天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中,我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。 三是從細微工作入手,積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司招用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。 以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì ),在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在
把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為太原市市政工程總公司更輝煌的明天而奮斗。
入職培訓工作總結5
人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了xx公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持四天的新員工培訓。
這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
一、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神
在培訓學(xué)習中,我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二、從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境
當我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三、從細微工作入手,積極調整個(gè)人心態(tài)
從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì ),在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx公司更輝煌的明天而奮斗。
時(shí)光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見(jiàn)習期滿(mǎn)了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了金四中這個(gè)中學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。當中學(xué)音樂(lè )教師原本非自己的初衷,一年下來(lái)與生朝夕相處,中學(xué)生天真無(wú)暇,渴望求知,使我增加了堅守中學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛(ài)、師智、師能來(lái)要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,F將一年以來(lái)工作總結如下:
一、為師者德為先
“無(wú)德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從中事做起,從現在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓外,還著(zhù)重拜讀了三本書(shū)籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿(mǎn)意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點(diǎn)章節我做了筆記,寫(xiě)了讀后感,其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅定了中學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學(xué)常規,做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎,盡全能向名師目標進(jìn)發(fā)。
首先通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己。為什么要學(xué)習,理由很簡(jiǎn)單,因為教育的地位和作用在變,教學(xué)目標在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒(méi)有及時(shí)轉變角色,沒(méi)有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現。一是讀書(shū),“讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導,于是我曾經(jīng)為自己規劃了一個(gè)讀書(shū)計劃,一年下來(lái)我著(zhù)重讀了四本書(shū),分別是浙江省農村中中學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中中學(xué)音樂(lè )新課程教學(xué)設計、案例分析、教學(xué)評價(jià)》中的音樂(lè )教學(xué)案例與專(zhuān)題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)等。初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架,明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法。二是聽(tīng)課,聽(tīng)指導師的課,每次開(kāi)公開(kāi)課前,都得到了龍港五中的陳端陽(yáng)指導師的指導,并聽(tīng)她的示范課,指導師的駕馭課堂教學(xué)能力、調控能力、教學(xué)設計等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習的榜樣。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評課,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長(cháng)補短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽(tīng)了校內同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。
其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己。教育是一門(mén)藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的第一步。如何教好書(shū),作為新教師我首先上好每一節平常課,能根據本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標,預設解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養學(xué)生的學(xué)習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽(yáng)老師指導,陳老師從目標制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區青年教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺獻藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績(jì)。第四不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,積極參加論文撰寫(xiě),每次開(kāi)公開(kāi)課后,都寫(xiě)好說(shuō)課稿,每次聽(tīng)了示范課后,都寫(xiě)好評課稿,試圖通過(guò)反復的練習,來(lái)加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展。另外,我還開(kāi)了博客,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己。
再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)。音樂(lè )教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節課后反思編寫(xiě)外,更注重公開(kāi)課的教后反思、教學(xué)后記,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、評價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)止境,反思是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái),我著(zhù)重學(xué)習了五本專(zhuān)著(zhù)或有關(guān)學(xué)習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書(shū)文摘卡達70張;并寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )一篇;校內外聽(tīng)課達55節,并作記錄;校內外公開(kāi)課3節,說(shuō)課稿兩篇,評課稿兩篇,教后反思兩篇,教學(xué)總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個(gè)年段音樂(lè )課時(shí)達16節,義務(wù)輔導學(xué)生表演節目;做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做為一名合格的教師。
四、師創(chuàng )績(jì),績(jì)強師
一年來(lái),我嘗試著(zhù)參加各種各類(lèi)比賽活動(dòng),先后有兩篇論文在縣、學(xué)區論文評比活動(dòng)中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動(dòng),在校級、學(xué)區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)。謝謝!
入職培訓工作總結6
在xx個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實(shí)了工作內容,完成了工作任務(wù),F就這xx個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,xx月至xx月,新員工入職培訓共組織實(shí)施了xx期,受教育員工xx人,平均每期參加xx人,入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;x月至x月各單位培訓實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領(lǐng)導的指導下,月組織煉鋼廠(chǎng)考證,人數為人;x月組織動(dòng)力廠(chǎng)考證,人數為xx人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證,人數為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導的指導下,組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了xx人,及時(shí)填補了離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場(chǎng),培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議,教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異,F象。
2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會(huì )及時(shí)催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙制版份。
培訓資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來(lái)之后,依據臺賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復審的人員進(jìn)行復審,沒(méi)有因為一人由于通知不及時(shí)導致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺賬每?jì)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓工作開(kāi)展中出現的問(wèn)題及對策
對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實(shí)監督力,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓計劃,將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗。
入職培訓工作總結7
人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了太原市市政工程總公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持三天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。
在培訓學(xué)習中,我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。
當我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手,積極調整個(gè)人心態(tài)
。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司招用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì ),在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為太原市市政工程總公司更輝煌的明天而奮斗。
入職培訓工作總結8
近年來(lái),地稅局認真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎工作來(lái)抓,以提高針對性、實(shí)效性、側重性為重點(diǎn),堅持高起點(diǎn)規劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統廣泛開(kāi)展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統各項工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個(gè)要求,制定三年規劃
一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。地稅干部隊伍結構大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結構相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來(lái)通過(guò)考試進(jìn)入地稅部門(mén)的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實(shí)踐經(jīng)驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問(wèn)題,嚴重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀(guān)環(huán)境變化所提出的要求。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀(guān)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來(lái)越突出,納稅人數量和規模不斷增加,經(jīng)濟活動(dòng)日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來(lái)越隱蔽,稅收工作客觀(guān)環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來(lái)越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應信息管稅的需要。同時(shí),還必須具備良好的廉潔意識和個(gè)人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來(lái),與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會(huì )計理論體系、財稅法律法規體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過(guò)程當中,新理論、新法規、新政策層出不窮,日新月異,與此同時(shí),稅收管理也正在向“科學(xué)化、規范化、精細化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學(xué)習,更新知識結構。
根據上述要求,xx市地稅局按照省局統一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓規劃》,要通過(guò)三年的努力,使全市地稅系統教育培訓基礎建設進(jìn)一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學(xué)、規范、高效;教育培訓針對性、有效性進(jìn)一步增強,培訓質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學(xué)歷結構、專(zhuān)業(yè)知識結構更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅持四個(gè)原則,解決四個(gè)問(wèn)題
一是堅持立足實(shí)際的原則,解決教育資源欠缺的問(wèn)題。在培訓場(chǎng)地方面,對會(huì )議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線(xiàn),既可以做會(huì )議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開(kāi)展了兼職教師培訓,共培訓出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專(zhuān)家講座、脫產(chǎn)培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實(shí)踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統率先開(kāi)設了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習的渠道。
二是堅持分類(lèi)施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問(wèn)題。為了保證教育培訓取得實(shí)效,我局全面推廣鏈式學(xué)習法,每次培訓活動(dòng)開(kāi)展之前都廣泛進(jìn)行調研,深入查找需要解決的問(wèn)題,找準培訓的重點(diǎn)和方向,堅持以問(wèn)題為導向開(kāi)展教育培訓。并注重分類(lèi)施教、因人施教,大大提高了培訓的實(shí)際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導干部高層次綜合素質(zhì)培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問(wèn)題。為克服任務(wù)觀(guān)念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類(lèi)培訓實(shí)施辦法》、《地稅系統網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jì)和學(xué)歷水平、職稱(chēng)水平等作為干部使用的重要依據等。每次培訓結束后,都通過(guò)問(wèn)卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內容等進(jìn)行效果評估和滿(mǎn)意度調查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓效果。
四是堅持素質(zhì)持續提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問(wèn)題。在制定教育培訓計劃過(guò)程中,把干部素質(zhì)的全面持續提高作為最終目標,不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養,注重培養干部職工的創(chuàng )新能力和學(xué)習能力,注重引導干部樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和陽(yáng)光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進(jìn)行以開(kāi)拓視野,提高領(lǐng)導能力和決策能力為主要內容的高端培訓,定期邀請國內知名專(zhuān)家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設、廉政建設、學(xué)習型組織建設、健康心理、創(chuàng )新思維、陽(yáng)光心態(tài)講座方面的講座;開(kāi)展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務(wù)干部培養健康完善的人格品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),掌握科學(xué)的工作、學(xué)習方法。
三、優(yōu)化隊伍結構,提高工作能力
目前,我市地稅系統“終身學(xué)習”、“全員學(xué)習”等理念深入人心,學(xué)習已逐漸成為干部職工的一種自覺(jué)需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開(kāi)展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書(shū),占全局在崗人數的7%,提前達到省局有關(guān)要求;大專(zhuān)以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(cháng)117%;有會(huì )計、經(jīng)濟等初級以上職稱(chēng)的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位,連續5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級文明單位行列,市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設先進(jìn)單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門(mén)均名列前茅。
入職培訓工作總結9
學(xué)習是教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,只有堅持不斷的學(xué)習,才能適應時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習,我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標解讀,反思了以往工作中的不足。我通過(guò)校本培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生才是主人
新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習,都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是:“應該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與”。但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考!
簡(jiǎn)單的問(wèn)答式,一問(wèn)一答,學(xué)生好像忙得不亦樂(lè )乎,但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學(xué)生能準確地回答教師提出的問(wèn)題,但很少有學(xué)生提出自己的見(jiàn)解;表面上看是師生互動(dòng),實(shí)際上是用提問(wèn)的方式“灌”,直到讓學(xué)生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒(méi)有真正地互動(dòng)起來(lái),是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題。
那么,怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專(zhuān)家認為,應當創(chuàng )設情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機會(huì ),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì ),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì )興奮,參與的積極性就會(huì )高起來(lái),參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要善于評價(jià)
在教學(xué)過(guò)程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識與鼓勵。對學(xué)生的日常表現,應以鼓勵、表?yè)P等積極性的評價(jià)為主,采用激勵性的評語(yǔ),盡量從正面引導。莎士比亞說(shuō):“贊賞是照在人心靈上的陽(yáng)光!鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“要讓孩子們體驗勞動(dòng)的歡樂(lè )和自己的勞動(dòng)而感到自豪!睘榱俗屓w學(xué)生品嘗到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅,教師在評價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。(如:“你這個(gè)詞用得真準確!”“這個(gè)句子真美!”“發(fā)言聲音響亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于發(fā)表自己意見(jiàn),進(jìn)步真大!”“你的發(fā)言觸動(dòng)了我的思維,震撼了我的心靈!”“你理解透徹,語(yǔ)言精當,表達流暢且自信滿(mǎn)懷,我非常欣賞你!”“我有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)的感覺(jué)了!”“你懂得比老師還要多!”“你讀得比老師還要棒!”)大量的實(shí)踐證明,對學(xué)生的賞識與鼓勵,不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,而且培養了學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞他人,相信自己,積極向上的品格,充分體現了教學(xué)的人文性。也要多一點(diǎn)詼諧與幽默,老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言必將使學(xué)生受到潛移默化的影響,從中有助于學(xué)生良好人文素質(zhì)的養成。使學(xué)生在充滿(mǎn)愛(ài)心和智慧的評價(jià)中健康成長(cháng),我們還要“要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解!
三、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要當好組織者
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習的能力。把機會(huì )交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機會(huì )交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習的過(guò)程,教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺(jué)得難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現為過(guò)多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過(guò)程中,教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習活動(dòng),還不習慣參與學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,觀(guān)察和探究學(xué)生的學(xué)習方式,及時(shí)了解他們的認知情況,學(xué)生的需要沒(méi)有真正地被關(guān)注。
四、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要做一個(gè)成功的引路人
一堂新課開(kāi)始,教師可通過(guò)新課導入的設計、學(xué)習氛圍的創(chuàng )設,教材所蘊含的興趣教學(xué)因素、課堂內外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的意愿和動(dòng)力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現的方法,讓學(xué)生會(huì )探索、會(huì )發(fā)現。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設計每一次自學(xué)的目標、內容,同時(shí)加強自學(xué)方法的指導。
總之,在學(xué)校的教育改革中,我們要不斷學(xué)習,致力于新課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng )新,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
入職培訓工作總結10
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的美好希望和對青春的美麗憧憬,我們加入了公司團隊,做為一名新員工于20xx年我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓,這次培訓主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請公司領(lǐng)導參與分享經(jīng)驗。短短兩天的培訓時(shí)間,讓我們更加了解到公司的發(fā)展與壯大、認識到團隊精神的重要性
培訓時(shí)間雖短但我們受益匪淺、這都歸功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們公司的總經(jīng)理向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解公司的黨組織建設情況。下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現況,工程承包、管理、設計、監理、咨詢(xún)的相關(guān)知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境,怎樣在公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。一整天充實(shí)的學(xué)習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅定了我們來(lái)公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學(xué)習了公司工程咨詢(xún)項目間配合以及項目勘察設計等方面的知識,初淺的認識了質(zhì)量體系認證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標以及公司計算機維護等情況,知道了公司財務(wù)會(huì )計制度和一些差旅費報銷(xiāo)的相關(guān)規定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識,清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì )保險制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問(wèn)領(lǐng)導都耐心解答,實(shí)實(shí)在在的讓我們感受到了大家庭的溫暖。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是領(lǐng)導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應海誠立足奠定了堅實(shí)的基礎。讓我們明白了做一個(gè)合格的海誠人要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無(wú)論做什么都應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不是人才的象征,在競爭如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個(gè)競爭行列,適應環(huán)境,適應社會(huì ),F在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著(zhù)色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長(cháng),更好更快的成長(cháng),盡快進(jìn)入角色的轉變,才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。能成為海誠西安公司的一員我們無(wú)比的激動(dòng),只有通過(guò)不懈的努力工作來(lái)回報對我們的信任和培養,相信我們會(huì )為公司輝煌的篇章譜寫(xiě)燦爛的樂(lè )曲。
入職培訓工作總結11
即將踏上新的工作崗位,開(kāi)始自己人生新的征程,我很榮幸成為天球實(shí)業(yè)有限公司隊伍中的一員。公司為了使我們新員工盡快適應公司的工作,對公司有一個(gè)更好更全面的了解,特地對我們進(jìn)行了為期6天的崗前培訓。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:培訓的第一部分是了解公司。第一天綜合管理部黎經(jīng)理首先給我們介紹了公司的發(fā)展史、現狀以及未來(lái)的發(fā)展方向、公司的組織架構。對公司的角角落落、方方面面以及各個(gè)部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導都進(jìn)行了詳細而具體的介紹和認識。帶領(lǐng)我們學(xué)習了公司的精神和服務(wù)理念,讓我們感受到了它的精神和文化。的確,一個(gè)公司應該是一個(gè)團結戰斗的集體,這個(gè)集體靠什么來(lái)維系和支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身,以其而榮耀、以其而自豪。這種公司文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力。
培訓的第二部分是了解產(chǎn)品。作為一名銷(xiāo)售人員對自己的銷(xiāo)售的產(chǎn)品必須要有一個(gè)全面詳細的了解,這樣才能更好的推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。所以安排我們到東莞工業(yè)園進(jìn)行為期5天的實(shí)地培訓。在接下來(lái)的`幾天里,天榮廠(chǎng)、天瑞廠(chǎng)、天球廠(chǎng)、天科廠(chǎng)、品質(zhì)部、PMC部各部門(mén)負責人分別帶我們對每種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、品質(zhì)流程進(jìn)行認真觀(guān)摩。對每種產(chǎn)品的物理特性、規格、性能、儲存環(huán)境等等進(jìn)行詳細講解。使我們學(xué)到了很多新的知識,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。通過(guò)學(xué)習我認識到自己需要掌握的知識太多,一個(gè)初次步入此行業(yè)的新人,我還要了解更多的的方面,我會(huì )努力學(xué)習,我認為作為一名剛步入這個(gè)行業(yè)的新人,要對自己的崗位有所追求,對自己的工作有所目標,只有將自己的目標確定好,才能不斷的促進(jìn),促進(jìn)自己進(jìn)一步的升華,當然,光有追求目標還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。
在與我們部門(mén)領(lǐng)導田經(jīng)理的交流中,讓我對公司有了進(jìn)一步的了解,他讓我明白一個(gè)人或一個(gè)公司的成功,并不是偶然或一早一夕的,而是通過(guò)自己的努力,不斷學(xué)習而獲得成長(cháng)進(jìn)步。他告訴我在工業(yè)銷(xiāo)售這個(gè)崗位上,自己的付出和努力可能并不能在短暫的時(shí)間看見(jiàn)收獲和得到成果,而是一個(gè)需要長(cháng)期付出和積累的過(guò)程。讓我做好心理準備。但是同時(shí)他還告訴我其實(shí)很多的困難,只是我們在實(shí)踐給自己設定了難度,以至認定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機會(huì )。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。作為一名新員工,應該學(xué)習和吸取的經(jīng)驗還有很多很多,我應當要竭盡自己的全力,爭取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個(gè)員工不可缺少的!罢J真踏實(shí)地做事,保持對工作一往無(wú)前的熱情”,這也是領(lǐng)導所教授我們新員工的工作方法,也是對我們新員工提出的工作要求。
當然合格是我們的要求,優(yōu)秀才是我們的目標,要想成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員必須不斷提高自身能力,只是被動(dòng)的培訓是遠遠不夠的。我們只有主動(dòng)的去學(xué)習,只有及時(shí)的充實(shí)自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經(jīng)驗和方法從而通過(guò)這一步達到提高自己的目的。步入工作崗位后要經(jīng)常反思和總結自己的工作方式方法,只有做到日日反思,時(shí)時(shí)反思,一有所得,及時(shí)記錄,及時(shí)更換工作方法和思路?偨Y最有效的工作方法和經(jīng)驗。才能達到最有效的提高。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,公司組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為公司做貢獻,實(shí)現自身價(jià)值。希望在公司為我提供的平臺上,我為公司創(chuàng )造價(jià)值,公司為我帶來(lái)收益。
入職培訓工作總結12
人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了8020人才網(wǎng)這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中,我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手,積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì ),在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為8020人才網(wǎng)更輝煌的明天而奮斗。
入職培訓工作總結13
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從xx月xx日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;
測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。
入職培訓工作總結14
懷著(zhù)既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓。在工作中學(xué)到了很多的東西,總結了很多的經(jīng)驗,當然更多的是教訓,下面就新員工入職培訓的相關(guān)工作總結一下自己的不足及應該且能夠改正的地方。
1、 專(zhuān)業(yè)性不足:
首先應該準備的物品準備不夠及時(shí),應該在工作之前拉出物品清單,正如培訓課件里的一句話(huà)“一年之計在于去冬,一日之計在于昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準備活動(dòng)認識不足,其實(shí)做準備活動(dòng)一是讓學(xué)員們調整心態(tài),二是讓學(xué)員的身體機能充分展開(kāi),增加肌肉和韌帶的伸縮性,減少拓展活動(dòng)中受傷。因為在拓展活動(dòng)中可能會(huì )有一些肢體接觸和比較劇烈的動(dòng)作。因此在準備活動(dòng)時(shí)正規而有力的來(lái)做,可以有效帶動(dòng)學(xué)員積極性,就不會(huì )出現懶散和敷衍的動(dòng)作了。 而對于拓展活動(dòng)的規則必須了然于胸,不然自己尚對一些規則模棱兩可,又怎么能指導學(xué)員們來(lái)完成。充分的做好各項拓展活動(dòng)和課件的準備工作,才能在培訓中很專(zhuān)業(yè),才能讓學(xué)員信服和佩服。 最后回歸到專(zhuān)業(yè)性,有句話(huà)叫“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,只有讓自己更加的專(zhuān)業(yè)才能夠做好培訓工作”。
2、 忽略細節
有一句話(huà)叫“領(lǐng)導交代的大事要做好,領(lǐng)導交代的小事要做的更好”,很顯然,在這次新員工的培訓中好多小事沒(méi)有做好。例如判試卷時(shí)居然把選擇題的分數判錯;例如后來(lái)新增加學(xué)員的部門(mén)沒(méi)有及時(shí)統計出;比如交代的拿杯子;比如沒(méi)有主動(dòng)協(xié)助講師擦黑板,雖然意識到應該去擦,但還是沒(méi)有擦;例如做表格的時(shí)候粗心大意等。 這是一個(gè)不注重細節的表現,在此引用百度的一段對細節重要性的解釋?zhuān)骸翱床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情!笨吹竭@段話(huà)我非常的悲傷,很顯然我做好的不夠好。
3、 主動(dòng)服務(wù)意識不夠
在培訓工作中,主動(dòng)服務(wù)的意識還是不夠,雖然在過(guò)去的工作中強調服務(wù)意識的重要,可能由于工作性質(zhì)的不同,有些培訓的服務(wù)沒(méi)有想到。例如在課堂上,當講師已經(jīng)把黑板寫(xiě)滿(mǎn)的時(shí)候,助教應該主動(dòng)的擦黑板,以免影響講師的正常講課和時(shí)間。在對待學(xué)員上,也要有積極地服務(wù)意識,讓這些新同事在培訓之余切實(shí)感受到公司的人文關(guān)懷和我們培訓的專(zhuān)業(yè)性。 4、 做好工作計劃作做培訓工作,特別是新員工入職培訓,在培訓前需要準備很多東西,就需要做好工作計劃,沒(méi)有計劃又忙又亂,有了計劃忙而不亂。則會(huì )有條不紊的進(jìn)行,不會(huì )出現丟三落四。
5、 交代的事情要從頭跟到尾
領(lǐng)導交代的事情要一跟到底,不要讓領(lǐng)導來(lái)催促和跟進(jìn),正如上面所說(shuō),永遠不要成為一個(gè)一上班就等著(zhù)領(lǐng)導來(lái)派活的人。那樣只能永遠是一個(gè)最底層的勞動(dòng)者。栗老師說(shuō)過(guò)某些基層工種一上班確實(shí)就在等著(zhù)領(lǐng)班派活。很不幸,我在身上發(fā)現了自己這些不好的缺點(diǎn)。在這里我舉兩個(gè)例子,其中一個(gè)是交待我去收好活性炭并在陽(yáng)臺上曬,我雖然后來(lái)想到可能會(huì )被雨淋,應該晚上收起來(lái),但是可能由于懶惰等原因,沒(méi)有收。過(guò)了兩天,栗老師問(wèn)到我,我頓時(shí)覺(jué)得不應該這樣,索性沒(méi)有被雨淋,當時(shí)我在培訓教室忙。偷偷地打了個(gè)電話(huà)給滕劍讓他幫我收起來(lái),所幸打了這個(gè)電話(huà),因為下午就下起了今年北京第一場(chǎng)暴雨。我為什么要舉這個(gè)例子呢,一是要說(shuō)明對于領(lǐng)導交代的事情要一直做好做完并匯報才算結束,否則你根本不算完成。二是通過(guò)這個(gè)自身的例子,來(lái)說(shuō)明亡羊補牢的作用,當你發(fā)現自己的錯誤要立刻改正,同時(shí)積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發(fā)展。一個(gè)錯誤只會(huì )發(fā)生一次,第二次,第三次是你的選擇。 認真做事能把事情做對,用心做事能把事情做好。
入職培訓工作總結15
一、目的
通過(guò)明確有序的引導,幫助新員工融入到酒店大家庭里來(lái),形成酒店認可的工作態(tài)度、工作習慣,并為將來(lái)的工作效率打下基礎。
二、責任部門(mén)
人力資源部
三、管理程序
1、對應聘者進(jìn)行初試,了解相關(guān)情況,是否符合使用部門(mén)基本要求。
2、使用部門(mén)經(jīng)理復試,向新員工介紹其工作內容、環(huán)境及相關(guān)同事。
3、合格者辦理入職手續;
4、新員工入職培訓;
5、對試用期內新員工工作的跟進(jìn)與評估,合格者到期(一個(gè)月)轉正。
四、入職流程
。ㄒ唬⿷刚呓哟鞒
1、應聘人員在人力資源部領(lǐng)取并填寫(xiě)《求職申請表》;
▲要求:對應聘人員要熱情接待、解答;要求應聘人員在填寫(xiě)求職登記表時(shí)對相關(guān)的內容要如實(shí)填寫(xiě)。
2、由人力資源部進(jìn)行初次面試,根據面試結果將初次面試人員檔案進(jìn)行分類(lèi)存放,即分為:A類(lèi)初次面試合格者B類(lèi)初次面試合格但崗位暫無(wú)空缺類(lèi)(作為人才儲備檔案)C類(lèi)初次面試不合格者
3、初次面試合格后通知相關(guān)部門(mén)管理者進(jìn)行復試,合格者通知其入職時(shí)間和所需上交資料。
▲普通員工需經(jīng)過(guò)人力資源部初試,相關(guān)部門(mén)管理者復試;
▲主管及以上管理人員除了經(jīng)過(guò)初試、復試以外,還需經(jīng)過(guò)總經(jīng)理最后面試。
。ǘ┬聠T工入職前報到流程
在新員工入職前人力資源部應做好以下幾項準備工作:
1、整理報到人員個(gè)人資料,確定報到準確時(shí)間及方式。
2、通知報到人員應準備的物品,如本人身份證、體檢健康證明原件等;需住宿舍人員還應準備洗漱用品、床上用品等。
。ㄈ┺k理入職手續
1、新員工入職時(shí),由人力資源部填寫(xiě)《新員工入職手續辦理表》,為其辦理相關(guān)事項,做好新員工基本工作物件的發(fā)放及其他事宜:
1)發(fā)放工服、工號牌、餐卡、《員工手冊》,《新人入職須知》等其他物品;
2)錄入指紋進(jìn)行打卡考勤。
3)若需住宿,安排好新入職員工入住。
2、通知相關(guān)部門(mén)管理者引領(lǐng)新員工,做好入職引導工作
3、由人力資源部做好檔案保存:新員工的求職申請表、新員工入職手續辦理表、身份證復印件各一份。
4、人力資源部持新入職員工身份證到酒店前臺處把其身份信息上傳到公安網(wǎng),對不是本地戶(hù)口未辦理暫住證的新入職員工當月辦理暫住證。
。ㄋ模┎块T(mén)安排部分
1、向新員工介紹本部門(mén)人員、工作相關(guān)指導、流程及具體工作內容。
2、將部門(mén)內其他成員的工作范疇及職責向新員工作介紹;
3、讓新員工了解部門(mén)內各類(lèi)規章與要求,能準確無(wú)誤的行使工作職責;
4、針對新員工的穿著(zhù)、打扮、言談、禮貌等做出明確要求;
5、對新員工的工作安排應逐步升級,適時(shí)鼓勵;(新員工不能被安排太飽和、太復雜、責任太重大的工作。在新員工較好完成工作時(shí)給予及時(shí)鼓勵。)
6、部門(mén)應在例會(huì )上向大家介紹新員工并表示歡迎。
。ㄎ澹┤肼毰嘤
由人力資源部每月安排當月新入職員工參加入職培訓(特殊情況不能培訓的根據經(jīng)營(yíng)情況臨時(shí)安排)。培訓內容包括:企業(yè)文化介紹、員工手冊講解、消防知識、禮節禮貌、儀容儀表講解等。
。┺D正評估
員工的轉正由所屬部門(mén)評估和人力資源部進(jìn)行審批并辦理有關(guān)手續。新員工工作試用期滿(mǎn)時(shí),由所屬部門(mén)對其進(jìn)行評估,評估結果上報人力資源部,合格者經(jīng)審核通過(guò)后即可轉正;表現欠佳者,則延長(cháng)試用期或直接予以辭退。
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