入職培訓學(xué)習總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的入職培訓學(xué)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入職培訓學(xué)習總結1
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺，有成長(cháng)的快樂(lè )，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識，體會(huì )到計算機技術(shù)培訓的重要性。
通過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì )保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著(zhù)計算機使用不斷深入，新的時(shí)代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習培訓，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓，為我指明了今后工作的方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，
二、時(shí)間緊，任務(wù)重。
15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉著(zhù)，手也在不停地敲擊著(zhù)，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有�？墒谴蠹业木裾娴耐ψ�，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著(zhù)，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì )毫不猶豫地伸出手去。
三、通過(guò)學(xué)習知不足，促進(jìn)步
1、通過(guò)學(xué)習，感覺(jué)到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到，我們原來(lái)在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò )的海洋里，我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足是我們對知識的一種渴望。
3、通過(guò)15天的學(xué)習，我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、通過(guò)15天的學(xué)習，我們結識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學(xué)習真的落后了。這15天，大家取長(cháng)補短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的，可是大家的.心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì )保障局領(lǐng)導：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來(lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著(zhù)，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
6、通過(guò)舉辦“培訓晚會(huì )”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì )上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會(huì )的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達和組織能力。
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習交流的機會(huì )。在今后的工作崗位中，把計算機技術(shù)應用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì )。
入職培訓學(xué)習總結2
xx年7月電網(wǎng)培訓中心（學(xué)院）對我們進(jìn)行了新員工入企培訓，作為一名新員工，這是我們了解中心（學(xué)院）的企業(yè)文化、制度建設和教學(xué)管理的一個(gè)好機會(huì )。
9號上午，中心（學(xué)院）的向院長(cháng)向我們介紹了企業(yè)的過(guò)去，現在和將來(lái)。接著(zhù)人事部的趙主任為我們進(jìn)一步講解了企業(yè)的制度；10號上午，我們7名新員工參觀(guān)了桃園校區；13號早上，在教務(wù)處謝處長(cháng)和湯老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了紅楓校區。至此，在電網(wǎng)培訓中心（學(xué)院）為期三天的入職培訓劃上了句點(diǎn)。
在這三天的培訓中，我們參觀(guān)了電網(wǎng)培訓中心（學(xué)院）的三大校區。如同向院長(cháng)所說(shuō)的，我們今天人在這個(gè)企業(yè)，就必須要了解她的歷史，只有這樣，才能以此為基礎去適應她、發(fā)展她。剛進(jìn)單位的時(shí)候，我只知道她是一所高職院校，卻不知這高職院校和以前自己曾經(jīng)上過(guò)的高校有很大的區別。普通高校，什么都學(xué)，老師永遠站在一個(gè)高點(diǎn)來(lái)管學(xué)生，傳授的.知識永遠是理論大于實(shí)際。而在電網(wǎng)培訓中心（學(xué)院），“以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨”是這所南方電網(wǎng)內唯一的電力類(lèi)高校的教育理念。在教育上，她理論實(shí)踐相結合，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了實(shí)踐教學(xué)部、仿真培訓部來(lái)讓學(xué)員、學(xué)生在一線(xiàn)，感受理論與實(shí)際相結合是怎樣的狀況，現學(xué)現用，活學(xué)活用。在培訓上，中心（學(xué)院）有著(zhù)自己的服務(wù)承諾：教育培訓就是服務(wù)，學(xué)員的需要就是我們的工作。這里的教師更像是學(xué)員的朋友，課內，教師向學(xué)員傳授他的專(zhuān)業(yè)知識；課外，學(xué)員也許是教師的同齡人、朋友，甚至是尊長(cháng)。這里的教育思想，管理制度和以后的發(fā)展前景讓我不禁著(zhù)迷，但同時(shí)也認識到，想在電網(wǎng)培訓中心（學(xué)院）適應得更好，現在的我是不行的，還需要不斷地努力學(xué)習。
我的人生重新來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，如同紅軍長(cháng)征，千里之行，始于足下。從今天做起，一步一個(gè)腳印，我將踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步！
入職培訓學(xué)習總結3
我到門(mén)店已有半年了，現接到通知要到山莊進(jìn)行三天的培訓學(xué)習，可能是公司前段時(shí)間比較忙。才會(huì )導致這么遲才進(jìn)行培訓的。
14號早上我們全體公司到麗景照相參觀(guān)。11點(diǎn)我們會(huì )上了“開(kāi)心之車(chē)”到山莊進(jìn)行三天的培訓，每位同事都是懷著(zhù)愉悅之心，大約40分鐘車(chē)程，我們到達了向往的“心怡小筑”，由陳金英和祝瑞松帶領(lǐng)我們30多位同事。英姐和松哥和我們玩了一個(gè)破冰游戲，我們從不相識到相熟，相知，因我們都是從不同的門(mén)店過(guò)來(lái)，對彼此都不熟悉，讓我們從中領(lǐng)悟到自信，自強。英姐向我們介紹了公司的歷史，了解愛(ài)嬰坊的成長(cháng)過(guò)程，讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)嬰坊是以嬰幼兒健康成長(cháng)的場(chǎng)所，讓我們懂得如何去感恩，怎樣做到自強，自信，要有良好的心態(tài)，每位同事都有自己的能力，建立自信心！
第二天英姐講解了公司的企業(yè)文化，十大格言的意義，讓我們了解到三頂博士帽所代表的含義。我從中領(lǐng)悟到愛(ài)嬰坊是以服務(wù)客戶(hù)，關(guān)愛(ài)員工，回報社會(huì )，澤被后人的企業(yè)。是以關(guān)注孩子健康，培養孩子EQ情感智力，陪伴孩子共同長(cháng)大。對我都是有很深的感動(dòng)，晚上我們進(jìn)行了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì )，由我們分成兩組，每組想一個(gè)口號，隊名，隊歌來(lái)進(jìn)行PK。以展示我們每組人的士氣和團隊精神，發(fā)揮我們的才能，真是玩得不亦樂(lè )乎，好開(kāi)心��！
第三天我們玩了一個(gè)“風(fēng)雨同路”的游戲。分兩組，一組拆扮演“啞巴”角色。另一組扮演“盲人”角色，由“啞巴”帶領(lǐng)“盲人”走過(guò)一段崎嶇的路途，過(guò)程中雙方都不可以說(shuō)話(huà)，只能靠肢體動(dòng)作來(lái)表達，一開(kāi)始真的很害怕，我是扮演“盲人”的，突然不能看到任何東西。只能任由“啞巴”牽引著(zhù)我走，從一開(kāi)始的害怕到慢慢轉為信任，放心，全心全意交由“啞巴”，大約走了20分鐘的`路程，松哥和英姐叫我們把眼罩放下來(lái)。叫我們尋找牽引自己的那一位心靈相通的同事。我第一時(shí)間就能感應到就是她了。從這游戲當中我能明白到相互信任，心靈的溝通是最重要的。每位同事都分享各自心得，都非常感慨！到了照大合照啦！公司頒發(fā)了新員工入職證書(shū)給我們，一起點(diǎn)燃了心形蠟燭！
三天時(shí)間轉眼就過(guò)去了，看回前兩天的圖片，我都有很大的感慨，很開(kāi)心，每位同事在培訓，學(xué)習和玩時(shí)不知不覺(jué)都流露了自己的真感情，展示自己不同的每一面。真的很舍不得，希望三年后我們第二十二屆的同事可以再一次相聚！
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