新員工入職培訓方案(精選19篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的新員工入職培訓方案,歡迎閱讀與收藏。
新員工入職培訓方案 1
一、入職培訓的目的
1.使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職位選擇,理解并理解公司的共同語(yǔ)言和行為標準。
2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,把握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位主角。
3.幫助新員工適應工作群體和標準,鼓舞新員工構成積極的'態(tài)度。
二、培訓對象
公司全部新進(jìn)員工
三、培訓時(shí)間
每周四午時(shí)16:00至18:00,如有特別情悅,詳細時(shí)間則另行通知。
四、培訓方式
1.崗前培訓:由人事部組織實(shí)施,采納集中授課的形式。
2.崗位培訓:由廠(chǎng)長(cháng)組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)展培訓。
五、培訓教材
公司《規章制度》、消防安全學(xué)問(wèn)、設備3Q文件及操作指引
六、入職培訓資料
1.公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)
2.組織機構圖
3.各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責)
4.員工日常工作準則、嚴禁行為
5.人事治理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、
6.員工福利
7.員工安全留意事項
8.消防學(xué)問(wèn)培訓
9.崗位專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、技能
10.設備操作及安全指引規程
七、培訓考核
培訓考核分為書(shū)面考核和應用考核,以書(shū)面考試為準,總分值分,85分為合格,不合格終止試用。
八、評估
公司對員工的培訓進(jìn)展評估及,評估結果記入員工個(gè)人檔案,評估成績(jì)、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調薪、升職之依據。
新員工入職培訓方案 2
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況、規章制度、組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟識新崗位職責、工作流程,與工作相關(guān)的學(xué)問(wèn)以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素養。
二、培訓程序
1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時(shí),由公司人力資源部同各部門(mén)負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個(gè)月一次)
2、人數較少、分散時(shí),由詳細用人部門(mén)負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表格確認為證。(不定期的培訓)
三、培訓內容
1、公司崗前培訓——人力資源部預備培訓材料。主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;根據公司行業(yè)特點(diǎn)、組織結構、工作性質(zhì),有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素養預備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。
2、部門(mén)崗位培訓——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。
介紹新員工熟悉本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內容、部門(mén)內的特別規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換看法,重申工作職責,指出新員工工作中消失的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工一周的表現進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出一些詳細要求。
3、公司整體培訓:人力資源部負責--不定期分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)述公司歷史與現狀,描述北京靚康愛(ài)嬰科貿有限公司在北京市地理位置、交通狀況;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;公司組織結構及主要領(lǐng)導,公司各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象、服務(wù)內容,服務(wù)質(zhì)量標準等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規章制度、員工合理化建議接受的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)
四、培訓反饋與考核
1、人力資源部制作的培訓教材須經(jīng)過(guò)公司總經(jīng)辦審核,并交人力資源部存檔,所進(jìn)行人力資源部→部門(mén)培訓應在公司總經(jīng)辦的`指導下進(jìn)行。人力資源部每培訓一批新員工都必需完成一套“新員工培訓”表格,部門(mén)→人力資源部的培訓要緊密連接,不要消失培訓的空擋。
2、培訓實(shí)施過(guò)程應仔細嚴格,保證質(zhì)量,全部培訓資料留意保存,并留意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改、完善。
3、培訓結果經(jīng)人力資源部抽查后,上報公司總經(jīng)辦,總經(jīng)辦對人力資源部及本門(mén)培訓新員工培訓狀況三個(gè)月給人力資源部總結反饋一次。
五、新員工培訓實(shí)施
1、召集各部門(mén)負責培訓人員,就有關(guān)公司新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者看法,完善培訓方案。
2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選。
3、全部新員工在正式上崗前,都必需在公司集中培訓一次,(培訓內容見(jiàn)人力資源部崗前培訓);然后再到詳細工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);公司可依據新員工基本狀況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,一般狀況下,培訓時(shí)間為1-3天;依據新員工人數不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。
新員工入職培訓方案 3
1、目的:
明確新員工入職培訓的程序和內容,確保崗前培訓及試用期培訓的規范性和有效性,使新員工經(jīng)過(guò)入職培訓后,能夠掌握入職培訓中的基礎概念和知識,能幫助新員工盡快的融入公司和部門(mén)業(yè)務(wù)運作環(huán)節,同時(shí)培養新員工對公司的歸屬感。
2、適用范圍:
適用于公司所有入職新員工的崗前培訓和試用期培訓。
3、部門(mén)職責:
◇ 3.1 人力行政部
3.1.1擬定入職培訓流程、培訓課程的安排及與各部門(mén)的協(xié)調。
3.1.2公司級統一培訓課程的場(chǎng)地及設備的準備。
3.1.3培訓記錄及反饋評估的收集整理。
3.1.4入職培訓考核過(guò)程的協(xié)調。
3.1.5人力行政相關(guān)部分課程的制作、授課和考核。
◇ 3.2 新員工所屬部門(mén)
3.2.1新員工試用期內在崗技能培訓課程的`制作、授課和考核。
3.2.2新員工試用期內的工作輔導。
◇ 3.3其他職能部門(mén)
3.3.1配合完成跨部門(mén)培訓課程的制作、授課和考核。
3.3.2配合完成新員工的輪崗學(xué)習。
4、實(shí)施培訓
4.1實(shí)施辦法及內容:
◇ 新員工入職培訓分為四個(gè)部分:公司級培訓、部門(mén)級培訓、ELN和戶(hù)外拓展
◇ 公司級培訓包括企業(yè)概況、人事行政制度、跨部門(mén)培訓三塊課程。
◇ 部門(mén)級培訓包括新員工所在部門(mén)業(yè)務(wù)知識及崗位技能的培訓。
◇ ELN培訓采取自學(xué)+部門(mén)學(xué)習模式。
◇ 上述三個(gè)部分的培訓課程可以交叉進(jìn)行。
◇ 戶(hù)外拓展培訓聯(lián)系專(zhuān)業(yè)供應商組織開(kāi)展。
4.2內容細則:
◇ 企業(yè)概況的培訓內容應該包含
企業(yè)發(fā)展史
企業(yè)主要業(yè)務(wù)范疇和企業(yè)文化(包括遠景、目標、企業(yè)郵箱、社會(huì )責任等)
企業(yè)目前的業(yè)務(wù)財政情況和下一步業(yè)務(wù)目標
企業(yè)組織架構和主要管理層領(lǐng)導介紹
播放企業(yè)主要大事記、員工活動(dòng)的視頻或者照片
◇ 人事行政制度的培訓內容應該包含:
新員工入職培訓流程和培訓紀律。
公司《員工手冊》的詳細講解,主要內容應該包括人事休假制度、薪酬福利制度、培訓與發(fā)展、員工個(gè)人須知(如工作時(shí)間、保險辦理、行政物品領(lǐng)用、出差管理制度、企業(yè)通訊目錄、公章申請、郵箱使用、信息安全等)、獎懲制度、行政管理規章制度等等。
健康安全培訓,主要內容應該包括辦公室安全、滅火器使用及交通安全。
人力行政部門(mén)人員構成和職責分配。
◇ 跨部門(mén)培訓
公司的各個(gè)部門(mén)業(yè)務(wù)內容、職能、人員等情況的介紹。
財務(wù)表單的填寫(xiě),報銷(xiāo)流程及注意事項。
新員工所在部門(mén)、崗位與其他各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)在工作上的關(guān)聯(lián)性和互相配合的方面。
跨部門(mén)輪崗學(xué)習,將跨部門(mén)培訓的理論知識具體化。
◇ 部門(mén)級培訓
新員工崗位職責內容說(shuō)明。
按崗位設立新員工入職后需要參加的部門(mén)級通用培訓課程,并報人力行政部存檔。
以課件授課、導師帶教形式和ELN形式結合進(jìn)行培訓。
4.3公司級培訓日程安排:
◇ 新員工報到前一周
招聘人員將入職新員工的個(gè)人信息告知培訓部門(mén),包括姓名、入職日期、部門(mén)、崗位等信息。
培訓人員預訂會(huì )議室,準備入職培訓材料,相關(guān)培訓表單。
培訓人員與各部門(mén)郵件預約跨部門(mén)培訓課程的時(shí)間安排和培訓師。
◇ Day 1
08:30-09:00 招聘人員為新員工辦理入職手續,行政部發(fā)放辦公用品。
09:00-09:10 培訓引導,人力行政部引導新員工進(jìn)培訓室,發(fā)放培訓使用材料和表格,完成培訓簽到。
09:10-09:20 總經(jīng)理向新員工致歡迎辭。
(可錄制后用于每期入職培訓播放)
09:20-09:30 人力行政部介紹入職培訓流程和培訓紀律。
09:30-10:30 企業(yè)概況培訓。
(PPT、視頻授課,建議由總經(jīng)理講解或人力行政總監講解)
10:30-10:45 課間休息。
10:45-11:45 健康安全培訓。
午餐
13:30-13:40 課前游戲,緩和培訓節奏,提高下午培訓效果。
13:40-14:10 針對上午的培訓內容進(jìn)行小組討論和匯報個(gè)人學(xué)習心得,并進(jìn)行答疑。
14:10-14:30 人力行政部門(mén)組織架構和職責分配
14:30-14:45 課間休息
14:45-16:15 《員工手冊》詳細解讀和各項制度培訓
16:15-16:45 針對下午的培訓內容進(jìn)行小組討論和匯報個(gè)人學(xué)習心得,并進(jìn)行答疑。
16:45-17:00 新員工填寫(xiě)《培訓課程評估表》
17:00-17:15 公司環(huán)境熟悉,引薦新員工給各部門(mén)認識,然后將新員工帶至用人部門(mén)。
◇ Day 2
09:00-16:00 跨部門(mén)培訓課程(PPT、案例分析課堂授課)
具體時(shí)間安排以各部門(mén)預約時(shí)間為準。
16:00-17:20 全天培訓內容總結、心得分享和答疑,
填寫(xiě)《培訓課程評估表》。
◇ Day 3-Day 4
09:00-17:00 跨部門(mén)輪崗學(xué)習(觀(guān)察和實(shí)際操作授課)
由各個(gè)部門(mén)的學(xué)習主管和學(xué)習管理員負責接待和協(xié)助工作。
由人力行政部負責各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。
◇ Day 5
09:00-11:00 各位學(xué)員交流跨部門(mén)輪崗學(xué)習的心得體會(huì )。
11:00-12:00 公司“周星星”代表與新員工交流時(shí)間,讓新員工感受到公司對于員工的認可和職業(yè)發(fā)展空間。
14:00-15:00 公司級入職培訓考核。(書(shū)面考試形式,題目由人力行政部和各部門(mén)學(xué)習管理員擬定,滿(mǎn)分100分)
15:00-16:00 進(jìn)行考核閱卷工作
(人力行政部和各部門(mén)學(xué)習管理員共同閱卷)
16:00-16:30 反饋培訓考核結果給人力行政部總監、新員工所在部門(mén)經(jīng)理以及新員工本人。
新員工入職培訓方案 4
一、培訓目的
1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛生知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
二、培訓程序
1、大學(xué)生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時(shí),由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)
2、人數較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表確認為證,職校負責抽查。
三、培訓資料
1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結構,工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的`輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。
2、部門(mén)崗位培訓——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。
介紹新員工認識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作資料,部門(mén)內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中出現的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工1周的表現進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、集團整體培訓:集團職校負責——不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通狀況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團組織結構及主要領(lǐng)導,集團各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)資料,服務(wù)質(zhì)量標準等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規章制度,員工合理化推薦采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過(guò)集團職工培訓學(xué)校的審核,并交集團培訓學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓應在集團職工培訓學(xué)校指導下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓1批新員工都務(wù)必完成1套新員工培訓表,部門(mén)→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認。
2、培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善。
3、培訓結果經(jīng)職校抽查后,統1發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校對各中心新員工培訓狀況每學(xué)期給各中心總結反饋1次。
五、新員工培訓實(shí)施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò )。
3、集團內部宣傳;新員工培訓方案,通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案,宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要好處。
4、所有新員工在正式上崗前,都務(wù)必在中心(公司)集中培訓1次,(培訓資料見(jiàn)中心崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓資料見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本狀況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,1般狀況下,培訓時(shí)間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間1周為宜,培訓合格發(fā)放結業(yè)證書(shū),培訓合格名單報集團人力資源部。
新員工入職培訓方案 5
一、培訓目的:
1.使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境,認同并融入xx的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規范;
2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責,掌握工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
二、培訓周期及時(shí)間安排:
新員工入職培訓周期為每半個(gè)月一次(月中、月末各一次),將半個(gè)月以?xún)刃氯肼毜膯T工進(jìn)行集中培訓。時(shí)間為周五下午1點(diǎn)至4點(diǎn),共3個(gè)小時(shí)。
三、培訓對象:
xx集團總部及下屬各公司社招新入職員工
四、培訓講師:
公司內部選拔培訓講師,范圍在部門(mén)領(lǐng)導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。
五、培訓方式:
脫崗培訓:xx集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,由企業(yè)內部培訓師采用集中授課、討論及參觀(guān)的形式進(jìn)行培訓。
六、培訓內容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、公司未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構等;
2.員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程;
4.財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程、辦公設備的申領(lǐng)使用等;
5.人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績(jì)效考核、培訓等;
6.職業(yè)生涯規劃:將職務(wù)分為管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)系列,建立三條通道;
7.安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;
8.實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)公司各公司工作及生活等公共場(chǎng)所;
七、培訓工作流程:
1.培訓組根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間,擬定培訓具體方案,填寫(xiě)《新員工入職培訓計劃》報送相關(guān)部門(mén);
2.培訓組負責與各公司及相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的'監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓效果反饋調查表》,并匯總分析新員工反饋的意見(jiàn),總結出對培訓課程及授課講師的改進(jìn)參考意見(jiàn);
4.培訓組在新員工培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報領(lǐng)導審閱。
新員工入職培訓方案 6
一、背景和目的
1、背景
在面對快速崛起的市場(chǎng)競爭和日益復雜的經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求和提高企業(yè)綜合競爭力,需要引進(jìn)優(yōu)秀的人才。入職新員工培訓是企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀員工后必須重視和關(guān)注的重要環(huán)節,對于培養一支專(zhuān)業(yè)、高效的員工隊伍有著(zhù)至關(guān)重要的意義。
2、目的
新員工入職培訓方案的主要目的`是使新員工能夠快速了解公司的文化和業(yè)務(wù)環(huán)境,掌握必要的業(yè)務(wù)知識和技能,逐步進(jìn)入正常的工作狀態(tài),為企業(yè)提供更好的服務(wù)和支持。
二、培訓內容及方法
1、培訓內容
1.1、公司簡(jiǎn)介和業(yè)務(wù)介紹:通過(guò)演講、PPT、視頻等形式,介紹公司的歷史、文化、組織架構、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營(yíng)理念等,讓新員工全面了解公司。
1.2、崗位介紹和職責說(shuō)明:根據新員工的崗位和職責,詳細介紹其工作內容和職責,包括工作流程、標準、安全規程和質(zhì)量標準等。
1.3、公司規章制度介紹:介紹公司的各項規章制度,加強員工的法律意識和道德觀(guān)念,使員工更好地遵守公司的規定。
1.4、業(yè)務(wù)知識介紹:根據不同崗位的需要,介紹相關(guān)業(yè)務(wù)知識,讓員工了解具體的業(yè)務(wù)操作流程,掌握必要的技能。
1.5、團隊建設:介紹公司的組織結構和員工工作流程,幫助新員工盡快融入到團隊中,加強團隊合作意識和溝通技巧。
2、培訓方法
2.1、線(xiàn)上視頻培訓:采用網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)視頻培訓的方式,提供形式豐富、內容全面的培訓課程。
2.2、現場(chǎng)培訓:在公司內部組織專(zhuān)業(yè)人員現場(chǎng)授課,提供實(shí)踐培訓,讓員工實(shí)踐操作。
2.3、經(jīng)驗分享:邀請老員工分享工作經(jīng)驗、重點(diǎn)技巧及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),加深員工對業(yè)務(wù)的理解和認知。
三、培訓效果及評估
1、培訓效果
新員工入職培訓在保證員工上崗時(shí)間的同時(shí),有利于員工在短時(shí)間內快速適應新環(huán)境,掌握和提高崗位的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)技能,增強員工的信心和工作熱情。
2、培訓評估
針對新員工入職培訓進(jìn)行終端評估,從講師、課程設置、培訓方法等多方面進(jìn)行評估,以確保培訓質(zhì)量和效果。
四、總結
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,培訓已經(jīng)成為一種不可或缺的重要手段。針對新員工入職培訓,本文針對企業(yè)實(shí)際情況,提出了詳細的培訓方案,內容涵蓋公司介紹、崗位職責說(shuō)明、公司規章制度介紹、業(yè)務(wù)知識介紹、團隊建設等多個(gè)方面。同時(shí),為了確保培訓的質(zhì)量和效果,本文提出了培訓評估的方法,以便企業(yè)管理者能夠及時(shí)了解培訓情況,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
新員工入職培訓方案 7
一、目的:
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹(shù)立統一的企業(yè)價(jià)值觀(guān)念、行為模式,了解公司相關(guān)規章制度,培養良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì)、為勝任崗位工作打下堅實(shí)的基礎。
二、入職培訓內容:
1、培訓紀律要求:手機模式調成靜音或震動(dòng)狀態(tài),代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入。(視情況定,適合入職人員多的情況)
2、公司簡(jiǎn)介及教授簡(jiǎn)介:可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫用ct,安檢機,軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。
3、組織結構:公司結構的簡(jiǎn)單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡(jiǎn)單介紹,年輕的力量和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求:效率和忠誠)。以及介紹公司的運營(yíng)模式流程化。
4、企業(yè)文化:簡(jiǎn)約,在思想上更簡(jiǎn)單一點(diǎn),在物品的使用上更節約一點(diǎn)。效率第一。
5、企業(yè)對員工的希望:好學(xué)上進(jìn),懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個(gè)人能力的進(jìn)步。公司有各種類(lèi)別的書(shū)籍供全體人員借閱。
6、未來(lái)展望:突出“開(kāi)拓創(chuàng )新世界一流”的口號,產(chǎn)品的銷(xiāo)售將打入世界市場(chǎng),有很美好的前景。
7、公司所有制度的培訓:上班時(shí)間安排,辦公室著(zhù)裝禮儀,打卡制度,會(huì )議制度,報銷(xiāo)制度,物品領(lǐng)用制度,請假制度,及所有擬定的`制度。
8、新進(jìn)人員的工作職責及崗位描述:根據崗位要求對新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、新進(jìn)員工實(shí)習和轉正安排:實(shí)習期根據實(shí)習表現來(lái)決定,一般實(shí)習期為一個(gè)月,實(shí)習期待遇的發(fā)放標準和轉正后的工資發(fā)放標準(底薪+個(gè)人不同的績(jì)效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(生日禮品獎+國家法定節假日+傳統節日過(guò)節費+團隊出游聚餐等)。根據實(shí)習期的表現測評決定是否轉正為正式員工。
10、成為正式員工安排:簽署勞動(dòng)合同和保密協(xié)議。
三、員工入職培訓流程:
1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡(jiǎn)介和教授簡(jiǎn)介以及對公司組織結構的了解,要求培訓人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,對教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行詳細介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工,在各個(gè)部門(mén)成立以后介紹每個(gè)部門(mén)的職責和公司運行模式。培訓結束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟悉。
2、入職第一天下午2:00—3:00:企業(yè)未來(lái)展望以及公司對員工的要求。要求培訓人員要突出公司產(chǎn)品的優(yōu)勢和目前企業(yè)的發(fā)展以及產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng)是面向世界的,突出“開(kāi)拓創(chuàng )新世界一流”的口號。通過(guò)對企業(yè)未來(lái)的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必須懂得創(chuàng )新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時(shí)間,每天的時(shí)間安排,和各種制度的布置。突出通過(guò)制度的執行實(shí)現公司的美好展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟悉。
3、入職第二天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓:簡(jiǎn)約和效率!昂(jiǎn)”即簡(jiǎn)單,公司員工普遍年輕,在相處上突出簡(jiǎn)單和諧,引申團隊力量的積聚;“約”即節約,可以通過(guò)對名人和總經(jīng)理的節約事件來(lái)要求新進(jìn)人員在工作中物品使用和領(lǐng)購需要保證的節儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時(shí)間里做最好的結果。
4、入職第二天下午2:00—3:00:介紹公司對實(shí)習人員和轉正后員工的福利待遇,工資結構和獎懲制度的簡(jiǎn)單說(shuō)明。以及勞動(dòng)合同的簽署時(shí)間,和保密協(xié)議的簽訂。提供獎懲制度相關(guān)資料的學(xué)習。
5、入職后第二天下午4:30—5:00:可以對入職人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓考核,通過(guò)考核了解新進(jìn)員工對培訓知識的掌握程度,同時(shí)考核培訓人員的培訓效果。
6、入職后第二天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,并激勵員工辛勤工作。
7、入職后第三天上午8:30:將新進(jìn)員工引入各部門(mén),或相應的工作崗位。
四、可以培訓的小故事:
1、團隊精神公司人員平均年齡是在25—30歲,最有朝氣最有力量的團隊也是最好溝通的團隊。一根繩子的力量是微不足道的但是無(wú)數的一根繩子捆綁在一起力量是無(wú)窮的。在這個(gè)團隊里有個(gè)人不能解決的問(wèn)題要懂得尋求幫助,構建和諧的工作模式,并讓每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現最大化。
2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時(shí)對自己擁有的知識和能力進(jìn)行重整,清空過(guò)時(shí)的,為新知識、新能力的進(jìn)入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿(mǎn),永遠在學(xué)習,永遠在進(jìn)步,永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓和學(xué)習。
3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中如果停滯不前,最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時(shí)給自己一些壓力,提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。
4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動(dòng),但小鐵錘的反復敲打能讓大鐵球滾動(dòng))成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做,只有持之以恒地堅持下去,成功才會(huì )光顧你。
新員工入職培訓方案 8
一、新員工崗前培訓目的
1、讓新員工熟悉崗位職責和所在崗位的有關(guān)規章制度。
2、讓新員工熟悉崗位的工作流程和與工作崗位相關(guān)的操作、安全、衛生知識以及應具備的基本素質(zhì)。
二、新員工崗前培訓程序
由各部門(mén)經(jīng)理負責指定講師培訓,培訓時(shí)間根據崗位情況不同而定,一般為2-3天。
其培訓程序:
行政中心負責培訓的人員確定新員工崗前培訓時(shí)間→公司各部門(mén)確定培訓內容、培訓地點(diǎn)、授課講師、培訓課時(shí)→按照規定內容授課→安排新員工到指定地點(diǎn)培訓并簽到→授課完成對新員工進(jìn)行考核→讓新員工寫(xiě)培訓總結→對新員工進(jìn)行考核評價(jià)→合格員工由行政中心辦理合同簽訂等相關(guān)手續后安排進(jìn)入崗位實(shí)習,不合格的員工直接淘汰→整理所有培訓材料,并上交行政中心歸檔。其中培訓教材(教案)各部門(mén)留存,以便下次培訓使用,行政中心只對此備案。
三、新員工崗前培訓內容及要求
1、崗前培訓內容
(1)《崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)》、所在部門(mén)的有關(guān)規章制度、崗位安全、崗位基本要求等。
(2)部門(mén)崗位專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識與工作技能。包括《設備操作規程》,《作業(yè)指導書(shū)》等。
(3)部門(mén)崗位業(yè)務(wù)流程以及與公司其他各部門(mén)之間的`工作關(guān)系等。
(4)熟悉公司產(chǎn)品基礎知識。
(5)部門(mén)需要崗前培訓的其它內容。
2、崗前培訓的要求
(1)各部門(mén)具體培訓內容、培訓時(shí)間、培訓教材等需填寫(xiě)《培訓計劃表》見(jiàn)附表1。
(2)所有培訓資料要形成書(shū)面教材,培訓時(shí)讓新員工簽字領(lǐng)用學(xué)習,并在《培訓人員簽到記錄表》上簽字(見(jiàn)附表3),培訓后交回公司以便今后繼續使用。
四、新員工崗前培訓反饋與考核
1、對于新員工的培訓考核,可采取筆試和面試交流及實(shí)際操作相結合的方式,對于筆試和面試及實(shí)際操作結果要做好相應的記錄。
2、在培訓中要注意考查新員工各方面的自身素質(zhì),對新員工的各項工作和表現注意細心觀(guān)察,并做為新員工考評的重要依據。
3、認真填寫(xiě)“培訓效果評價(jià)表”(附表2),如實(shí)評價(jià)員工的表現。
五、新員工培訓所需表格
1、培訓計劃表(附表1)
2、培訓效果評價(jià)表(附表2)
3、培訓人員簽到記錄表(附表3)
新員工入職培訓方案 9
一、方案概要
本方案主要內容為x公司20xx年培訓工作的詳細內容、時(shí)間支配和費用預算等。編制本方案的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的方案性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰略目標的實(shí)現。
二、方案依據
20xx年度公司進(jìn)展戰略、職能定位、培訓需求調查以及建立專(zhuān)業(yè)高效團隊的精神。
三、培訓工作的原則、方針和要求
為確保每項工作的力量需求因素被識別,使本組織的培訓活動(dòng)具有明確的行動(dòng)方向,特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開(kāi)展。
1、培訓原則
有用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。
2、培訓方針
以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jì)效為重點(diǎn),建立具有xx特色的全員培訓機制,全面促進(jìn)員工成長(cháng)與進(jìn)展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司戰略實(shí)施的推動(dòng)力。
3、培訓的'六個(gè)要求
鎖定戰略與將來(lái)進(jìn)展需求。
鎖定企業(yè)文化建設。
鎖定中層以及后備隊伍力量進(jìn)展
鎖定學(xué)習型組織建設
鎖定內部自我培訓技能提高。
鎖定內部培訓指導系統的建立和提高。
四、培訓工作目標
建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓工作高效率的正常運作;傳遞和進(jìn)展——“分散力氣,合創(chuàng )將來(lái)”這一企業(yè)文化,建立員工(尤其是新員工)對企業(yè)的歸屬感和認同感;使全部在崗員工年內至少平均享有30小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓;重點(diǎn)推動(dòng)財務(wù)部員工的技能培訓進(jìn)一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的全都性;建立并有效管理內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任力量與實(shí)際培訓效果。
五、重點(diǎn)培訓項目
1、項目管理
培訓目標:解決項目管理中消失的溝通管理、方案管理、授權管理、預算管理等詳細問(wèn)題,有效提高項目經(jīng)理的項目管理力量;
培訓對象:副部長(cháng)及相關(guān)部門(mén)人員。
培訓預算:1萬(wàn)培訓時(shí)間:5月份
培訓意義:為了保證明現公司遠大的戰略目標,重點(diǎn)項目的進(jìn)度和質(zhì)量非常重要,為了保證各個(gè)項目都能保質(zhì)保量的完成,實(shí)施項目管理的培訓便顯的比較迫切。
2、公共關(guān)系
培訓目標:公共關(guān)系是指x一組織為改善與社會(huì )公眾的關(guān)系,促進(jìn)公眾對組織的熟悉,理解及支持,達到樹(shù)立良好組織形象的一系列活動(dòng)。所以對管理層及員工進(jìn)行相關(guān)培訓也特別重要。
培訓預算:1萬(wàn)培訓時(shí)間:9月
培訓意義:當公司或個(gè)人有意識地、自覺(jué)地實(shí)行措施去改善和維持自己的公共關(guān)系狀態(tài)時(shí),就是在從事公共關(guān)系活動(dòng),是公司長(cháng)期進(jìn)展戰略組合的一部分。
3、財務(wù)人員培訓
培訓目標:使財務(wù)部工作人員熟識和把握肯定的財會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和相關(guān)學(xué)問(wèn),熟知企業(yè)財務(wù)操作技能,以及國家有關(guān)財務(wù)會(huì )計工作法規政策,作為自己開(kāi)展工作的依據。
培訓預算:無(wú),公司內部人員主講培訓時(shí)間:全年,兩周一次培訓意義:提高員工專(zhuān)業(yè)素養,提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹(shù)立企業(yè)良好形象,增加企業(yè)資金安全和盈利力量。
六、財務(wù)預算
1、公司內部組織的培訓費用,內部講師授課費用元/小時(shí)(重工標準),總課時(shí)為76小時(shí),合計授課費元。
2、外請專(zhuān)家和外派的費用,培訓師費用為40000元,與此相關(guān)的資料費,款待費計12000元,合計52000元。
3、讀書(shū)活動(dòng),購書(shū)經(jīng)費約10000元
4、方案外培訓的費用估算,總計10000元
七、培訓效果評估
一般狀況下,培訓效果評估共有四個(gè)層次:反應、學(xué)習、行為、成果,培訓結束時(shí)準時(shí)做現場(chǎng)反應和學(xué)習效果評估,并完成《課程培訓評估表》。培訓結束3個(gè)月后,公司相關(guān)部門(mén)會(huì )同部門(mén)主管對培訓有效性進(jìn)行評估,并完成《培訓有效性評估表》。
每年底部門(mén)主管對員工進(jìn)行年度績(jì)效評估時(shí)對培訓有效性進(jìn)行復評。公司相關(guān)部門(mén)匯合培訓有效性評估表,作為編制下一年度培訓方案及培訓持續改進(jìn)的依據之一。
新員工入職培訓方案 10
一、培訓目的
加強新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規章制度的.理解和認識,鼓勵新員工的士氣,提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作積極性,幫助新員工更好地融入企業(yè)。
二、培訓責任部門(mén)
新員工入職培訓由行政人事部負責組織,由工程部、規劃技術(shù)部及財務(wù)部配合。
三、培訓時(shí)間
xx年01月12日 9:00—17:00
四、培訓地點(diǎn)
集團二樓會(huì )議室
五、培訓參加人員
xx年10月1日以后加入公司的所有員工
六、培訓相關(guān)事宜及負責人
1、培訓條幅《新起點(diǎn) 新征程》:
2、培訓會(huì )場(chǎng)布置:
3、培訓資料匯集:
4、培訓主持:
七、 培訓要求
1、符合條件的新員工均應參加培訓。
2、培訓過(guò)程中應自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,手機關(guān)機或調至靜音狀態(tài)保證培訓正常進(jìn)行。
3、所有參加培訓的人員須在培訓結束后一周內,向行政人事部提交培訓體會(huì )。
新員工入職培訓方案 11
一、培訓目的:
1、使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境,認同并融入xxxx的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規范;
2、使新員工明確自己的工作目標和崗位職責,掌握工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
二、培訓周期及時(shí)間安排:
新員工入職培訓周期為每半個(gè)月一次(月中、月末各一次),將半個(gè)月以?xún)刃氯肼毜膯T工進(jìn)行集中培訓。時(shí)間為周五下午1點(diǎn)至4點(diǎn),共3個(gè)小時(shí)。
三、培訓對象:
xxxx公司及下屬各公司社招新入職員工
四、培訓講師:
公司內部選拔培訓講師,范圍在部門(mén)領(lǐng)導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。
五、培訓方式:
脫崗培訓:xxxx公司組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,由企業(yè)內部培訓師采用集中授課、討論及參觀(guān)的形式進(jìn)行培訓。
六、培訓內容:
1、企業(yè)概況:公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、公司未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構等;
2、員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;
3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程;
4、財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程、辦公設備的申領(lǐng)使用等;
5、人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績(jì)效考核、培訓等;
6、相關(guān)的`工作基礎技能學(xué)習;
7、公司規范化的配套工具使用等;
8、安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;
9、實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)公司各公司工作及生活等公共場(chǎng)所。
七、培訓工作流程:
1、培訓組根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間,擬定培訓具體方案,填寫(xiě)《新員工入職培訓計劃》報送相關(guān)部門(mén);
2、培訓組負責與各公司及相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3、培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓效果反饋調查表》,并匯總分析新員工反饋的意見(jiàn),總結出對培訓課程及授課講師的改進(jìn)參考意見(jiàn);
4、培訓組在新員工培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報領(lǐng)導審閱。
八、崗前培訓考核標準
1、崗前培訓考核與培訓期間考勤、課堂表現情況及考試掛鉤,如最后綜合成績(jì)低于70分,在次月重新培訓,并暫扣其當月工資直到次月培訓達到要求。
2、如新員工參加培訓課時(shí)數低于總課時(shí)的70%,將取消其考試資格,并在次月完成相差課程的培訓,進(jìn)行考核。
3、注意事項崗前培訓原則上不許請假,如遇特殊情況由新員工的直接主管提前一天向人力資源部請假;培訓期間新員工的考勤由人力資源部統計,考勤要求與公司的考勤一致。
新員工入職培訓方案 12
一、 培訓目的
加強新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規章制度的理解和認識,鼓勵新員工的.士氣,提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作積極性,幫助新員工更好地融入企業(yè)。
二、 培訓責任部門(mén)
新員工入職培訓由行政人事部負責組織,由工程部、規劃技術(shù)部及財務(wù)部配合。
三、 培訓時(shí)間
XX年01月12日 9:00—17:00
四、 培訓地點(diǎn)
集團二樓會(huì )議室
五、 培訓參加人員
XX年10月1日以后加入公司的所有員工
六、 培訓內容
9:00—9:20
破冰
9:20—10:00
xx發(fā)展史及企業(yè)文化
10:00—10:30
項目介紹
10:30—11:20
公司規章制度(人力資源類(lèi))
13:00—14:00
公司規章制度(行政管理類(lèi))
14:00—14:30
公司規章制度(財務(wù)類(lèi))
14:40—15:10
oa應用說(shuō)明
15:10—15:40
職員行為規范
15:40—16:10
結業(yè)考試
16:10—17:00
公司領(lǐng)導講話(huà)
七、 培訓相關(guān)事宜及負責人
1、培訓條幅《新起點(diǎn) 新征程》:
2、培訓會(huì )場(chǎng)布置:
3、培訓資料匯集:
4、培訓主持:
八、 培訓要求
1、符合條件的新員工均應參加培訓。
2、培訓過(guò)程中應自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,手機關(guān)機或調至靜音狀態(tài)保證培訓正常進(jìn)行。
3、所有參加培訓的人員須在培訓結束后一周內,向行政人事部提交培訓體會(huì )。
新員工入職培訓方案 13
一、培訓目的
1、讓新員工了解集團,公司概況,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新,工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛生知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。
二、培訓程序
1、大學(xué)生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時(shí),由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)
2、人數較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表確認為證,職校負責抽查。
三、培訓資料
1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料.主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結構,工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。
2、部門(mén)崗位培訓——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。
介紹新員工認識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作資料,部門(mén)內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;1周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中出現的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工1周的表現進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出1些具體要求。
3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通狀況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團組織結構及主要領(lǐng)導,集團各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)資料,服務(wù)質(zhì)量標準等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規章制度,員工合理化推薦采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題.)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過(guò)集團職工培訓學(xué)校的審核,并交集團培訓學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓應在集團職工培訓學(xué)校指導下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓1批新員工都務(wù)必完成1套"新員工培訓"表,部門(mén)→中心(公司)→集團職校的`培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認
2、培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善
3、培訓結果經(jīng)職校抽查后,統1發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校對各中心新員工培訓狀況每學(xué)期給各中心總結反饋一次。
五、新員工培訓實(shí)施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò )。
3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",透過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案,宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要好處。
4、所有新員工在正式上崗前,都務(wù)必在中心(公司)集中培訓一次,(培訓資料見(jiàn)中心崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓資料見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本狀況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,一般狀況下,培訓時(shí)間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間1周為宜,培訓合格發(fā)放結業(yè)證書(shū),培訓合格名單報集團人力資源部。
新員工入職培訓方案 14
一、培訓目標:
通過(guò)本次培訓,使新入職員工能夠全面了解公司的運營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程,掌握所需的專(zhuān)業(yè)知識和技能,提升工作效率和專(zhuān)業(yè)水平,融入公司文化,快速適應工作環(huán)境。
二、培訓內容:
1.公司概況和組織架構:介紹公司的發(fā)展歷程、核心價(jià)值觀(guān)和愿景使命,以及各個(gè)部門(mén)的職責和協(xié)作關(guān)系,讓員工了解公司的整體運作方式。
2.業(yè)務(wù)流程和工作規范:詳細介紹公司的業(yè)務(wù)流程和工作規范,包括各個(gè)崗位的工作職責和關(guān)鍵流程,確保員工清楚了解自己的工作范圍和要求。
3.產(chǎn)品知識和技能培訓:針對不同崗位的員工,提供相關(guān)產(chǎn)品知識和技能培訓,包括產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、銷(xiāo)售技巧等,幫助員工更好地理解和應用公司的產(chǎn)品。
4.工作效率和溝通技巧:培養員工高效的工作習慣和溝通技巧,包括時(shí)間管理、任務(wù)分配、團隊合作、有效溝通等方面的培訓,提升工作效率和團隊協(xié)作能力。
5.企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)培養:介紹公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān),讓員工了解公司的核心價(jià)值觀(guān)和企業(yè)精神,并通過(guò)案例分析和討論,引導員工在實(shí)際工作中貫徹公司的價(jià)值觀(guān)。
6.培訓評估和反饋:通過(guò)培訓評估和反饋機制,及時(shí)了解員工培訓效果,針對不同員工的需求調整培訓內容和方式,確保培訓的有效性和針對性。
三、培訓方式:
1.面對面培訓:由專(zhuān)業(yè)培訓師和相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行現場(chǎng)培訓,通過(guò)講解、討論、案例分析等方式,使員工能夠深入理解和掌握培訓內容。
2.在線(xiàn)培訓:通過(guò)電子學(xué)習平臺提供在線(xiàn)培訓課程,員工可以根據自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習,提高培訓的靈活性和便捷性。
3.崗位實(shí)踐:結合實(shí)際工作安排員工進(jìn)行崗位實(shí)踐,幫助員工將所學(xué)知識和技能應用到實(shí)際工作中,加深理解和掌握。
四、培訓評估和反饋:
1.培訓前評估:通過(guò)問(wèn)卷調查等方式了解員工的基礎知識和技能水平,為培訓內容的設計和調整提供依據。
2.培訓中評估:在培訓過(guò)程中定期進(jìn)行培訓效果的評估,了解員工對培訓內容的.理解程度和應用情況,及時(shí)調整培訓方式和內容。
3.培訓后評估:在培訓結束后進(jìn)行培訓效果的全面評估,了解員工的培訓收獲和改進(jìn)意見(jiàn),為后續培訓的改進(jìn)提供參考。
五、培訓時(shí)間和計劃:
具體的培訓時(shí)間和計劃根據公司的實(shí)際情況和員工的需求進(jìn)行制定,可根據員工的職位和崗位性質(zhì)進(jìn)行分階段培訓,以確保培訓的連貫性和有效性。
新員工入職培訓方案 15
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。
2、讓新員工熟識崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素養。
二、培訓對象
思埠集團全部新進(jìn)員工
三、培訓時(shí)間
新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。
四、培訓方式
1、脫培訓:采納集中授課的形式。
2、在崗培訓:采納日常工作指導及一對一輔導形式。
五、培訓老師
行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長(cháng)、在某方面具備專(zhuān)長(cháng)和特別技能的老員工
六、培訓教材
xx集團公司簡(jiǎn)介、思埠集團公司管理制度、部門(mén)管理制度、職位說(shuō)明書(shū)、案例
七、培訓內容
1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、價(jià)值觀(guān))
2、組織結構圖
3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)
4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)
5、績(jì)效管理制度
6、職位說(shuō)明書(shū)和詳細工作規范、工作技巧
7、內部員工的熟識(本部門(mén)上級、下級、同事及合作部門(mén)的同事等)
8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求
八、培訓考核
1、書(shū)面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
2、應用考核。通過(guò)觀(guān)看測試等方法考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓學(xué)問(wèn)或技巧的`應用。由部門(mén)直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
九、培訓效果評估
行政人事部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與受訓者、老師、助理店長(cháng)直接溝通。跟蹤了解培訓后受訓者的工作狀況,逐步削減培訓內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。
新員工入職培訓方案 16
一、培訓背景
公司于20xx年開(kāi)始運營(yíng),并建立起了一支專(zhuān)業(yè)的裝飾設計和施工團隊。過(guò)去的培訓重心側重于企業(yè)文化建設,通過(guò)半年多的努力,全體員工已深入理解并接受了企業(yè)文化,F在,我們將在20xx年轉向“奠定基礎,打造團隊”,同時(shí)繼續強化企業(yè)文化的傳播和員工的凝聚力。
二、培訓目標
1.提升員工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化人才結構,為公司持續發(fā)展提供支持;
2.加強內部團隊精神,提高公司凝聚力,增強員工對公司文化和理念的理解;
3.激發(fā)員工的積極性、創(chuàng )新性和知識更新;
4.通過(guò)培訓減少錯誤,提高工作質(zhì)量和效率。
三、培訓需求調查與分析
調查顯示,公司員工高度重視培訓,并且清楚其重要性。培訓安排將著(zhù)重于實(shí)用性的內容,包括專(zhuān)業(yè)技能、管理能力以及企業(yè)文化。此外,還將靈活采用講授、擴展訓練、經(jīng)驗分享等多種方式進(jìn)行。
四、20xx年度培訓計劃
1.每季度安排一個(gè)大型專(zhuān)題培訓,每月安排一個(gè)專(zhuān)題培訓,新員工入職即刻進(jìn)行培訓;
2.根據培訓主題的不同,靈活運用集中講授、擴展訓練、經(jīng)驗分享和自主學(xué)習等方式;
3.培訓內容涵蓋綜合技能培訓、管理技能培訓、專(zhuān)業(yè)技能培訓和職業(yè)素養培訓等。
五、培訓的考核與效果評估
我們將加強培訓效果的考核與評估,確保每個(gè)環(huán)節得到有效監控。對于所有培訓,都將頒發(fā)結業(yè)證書(shū),培訓合格名單報送到人力資源部。
六、新員工培訓實(shí)施
1.各個(gè)部門(mén)的培訓負責人共同參與新員工培訓方案的.制定和完善;
2.準備有針對性的培訓材料,確定培訓人,并建立上下級的培訓管理體系;
3.在全公司范圍內宣傳新員工培訓方案,強調培訓的意義和作用;
4.所有新員工在正式上崗前必須參加集中培訓,內容包括公司概況、規章制度、崗位職責等,培訓后分派到各自部門(mén)進(jìn)行進(jìn)一步培訓;
5.集團定期組織新員工培訓,培訓時(shí)間約為一周,完成培訓并通過(guò)考核后方可獲得結業(yè)證書(shū)。
新員工入職培訓方案 17
一、指導思想
依據河北省教育廳及省中小學(xué)教師繼續教育中心關(guān)于新教師入職教育培訓的有關(guān)文件精神,結合我區教師隊伍和教育教學(xué)的實(shí)際情況,以培養高素質(zhì)的教師隊伍為目標,使我區的教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、培訓目標
(一)提升新教師的思想政治素質(zhì)和師德修養水平,增強新教師熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)和為人師表的.自覺(jué)性。
(二)使新教師熟悉教育政策法規,了解現代教育理論和基礎教育課程改革發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握新課程的基本理念和所任學(xué)科的課程標準、教材、教法及基本的教育教學(xué)技能。
(三)使新教師提高自身的心理素質(zhì),了解學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,掌握班主任工作技巧。
三、培訓對象
新參加工作的中小學(xué)、幼兒園教師。
四、培訓內容
(一)理論培訓
1、新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德規范與修養 20學(xué)時(shí)
2、新教師成長(cháng)手冊 20學(xué)時(shí)
3、中小學(xué)教師的科研方法與論文寫(xiě)作 20學(xué)時(shí)
4、現代教育技術(shù)與信息技術(shù)應用 20學(xué)時(shí)
5、中小學(xué)班主任工作理論與實(shí)務(wù) 16學(xué)時(shí)
6、現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用案例設計與點(diǎn)評 24學(xué)時(shí)(語(yǔ)文教師)
7、現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用案例設計與點(diǎn)評 24學(xué)時(shí)(數學(xué)教師)
8、現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用案例設計與點(diǎn)評 24學(xué)時(shí)(英語(yǔ)教師)
9、中小學(xué)教師心理健康指導 24學(xué)時(shí)(校醫)
10、幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng) 24學(xué)時(shí)(幼兒園教師)
(二)實(shí)踐能力培訓為期2年,不少于60學(xué)時(shí)
教育教學(xué)實(shí)踐能力包括:
教學(xué)基本功:三字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、一畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà))、一話(huà)(普通話(huà))、兩能力(制作和使用教具的能力、實(shí)驗操作能力)。
課堂教學(xué)的設計和操作能力、現代教學(xué)環(huán)境下的課件制作能力等。
新員工入職培訓方案 18
一、指導思想
為了不斷提高教師素質(zhì),堅持按需施教,教、學(xué)、用相結合,講求實(shí)效性和時(shí)代性的原則開(kāi)展培訓。通過(guò)培訓使新教師盡早適應角色轉變,盡快縮短工作的不適應期,力求新教師勝任教育教學(xué)工作。
二、培訓目標
1.幫助新教師盡早適應教師角色,邁好教師成長(cháng)的第一步。
2.幫助新教師了解、掌握基礎教育新課程改革(新綱要頒布)的.有關(guān)情況。
3.幫助新教師掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能和技巧。
4.幫助新教師掌握各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的技能和方法。
三、培訓內容、時(shí)間和方式
培訓內容主要為:教師職業(yè)道德規范、新綱要觀(guān)念解讀、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的基本組織策略、教育教學(xué)常規、教學(xué)基本功等。
培訓時(shí)間為一年,合計120學(xué)時(shí),原則上分成四個(gè)階段:
第一階段通識培訓,集中學(xué)習3次,合計16學(xué)時(shí)。
第二階段教研員講座、考察、聽(tīng)課、指導,合計30學(xué)時(shí)。
第三階段崗位培訓,幼兒園結隊導師指導、自主學(xué)習與實(shí)踐,合計54學(xué)時(shí)。
第四階段利用會(huì )課、研討、作業(yè)等形式進(jìn)行考核,合計20學(xué)時(shí)。
四、培訓時(shí)間:
20xx年10月~20xx年6月。
五、培訓考核
新教師的培訓考核由學(xué)員所在單位和區教師進(jìn)修學(xué)校共同承擔,具體要求如下:
1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓計劃完成120學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。
2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學(xué)論文、一年的培訓總結。
3.對每位學(xué)員的培訓考勤在管理平臺上完成。
4.各學(xué)員所在單位根據第三階段崗位培訓和第四階段考核的具體要求,制訂培訓計劃書(shū),并上交進(jìn)修學(xué)校備案,方可承認培訓學(xué)時(shí),合計54學(xué)時(shí)。
5.進(jìn)修學(xué)校對完成上述四項考核并合格的學(xué)員,頒發(fā)《新教師崗位培訓合格證書(shū)》,江寧區教育局人事科以此證書(shū)作為新教師的轉正依據。
新員工入職培訓方案 19
一、培訓目標
為了提升新員工的職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,助其更好地適應和發(fā)揮工作崗位,特別制定了這個(gè)計劃。
二、培訓內容
借助面授和培訓材料自學(xué),在1-2周內,讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和相關(guān)交易品種、規則以及法規;同時(shí)傳授基本面和技術(shù)面分析知識,增強崗位勝任力,確保順利上崗。
三、培訓對象
市場(chǎng)部新入職員工
四、培訓內容
基礎知識:包括連續現貨知識和渤海商品交易所介紹。
交易規則:深入了解渤商所連續現貨交易管理規定、交易品種及其主要條款、交割品牌、交割倉庫、檢驗機構和倉儲收費等內容。
盤(pán)面基礎:認識渤海商品交易所品種及價(jià)格區間。
分析方法:掌握品種基本面分析角度(如供求、現價(jià)、國內外經(jīng)濟環(huán)境)以及K線(xiàn)、成交量、均線(xiàn)等技術(shù)面知識。
五、培訓時(shí)間
遵循“宜早不宜晚”原則,安排在員工入職后1-2周(節假日順延)進(jìn)行。
六、培訓地點(diǎn)
公司會(huì )議室
七、培訓方式
以講授和自學(xué)為主
八、培訓導師
由公司投資顧問(wèn)部負責指導。
九、培訓考核
考核方式:采用筆試形式。
考核形式:閉卷考核,重點(diǎn)考察填空和論述。
考核時(shí)間:按公司規定執行。
考核內容:涵蓋自學(xué)和講授的所有內容。
考核方向:注重渤海商品交易所基礎知識及相關(guān)培訓內容。
達標要求:以筆試成績(jì)的75%為達標標準。
十、考核不合格處理方式
此次培訓旨在提高新人業(yè)務(wù)素質(zhì),對表現優(yōu)秀的學(xué)員給予表?yè)P。若初次考核未達標,員工應自我反省,深入思考自身知識水平和工作態(tài)度,并盡快做出調整和改進(jìn),爭取在下次考核中過(guò)關(guān),以免影響職業(yè)發(fā)展。
對于連續三次考核不及格的`員工,經(jīng)公司領(lǐng)導批準,將根據《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第三十九條、第四十條的規定予以處理。
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