拓展游戲達芬奇密碼

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對拓展游戲都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的拓展游戲達芬奇密碼，希望對大家有所幫助。

　　拓展項目達芬奇密碼

　　課程時(shí)間：

　　1-2天

　　課程參與：

　　全體員工、中層經(jīng)理或銷(xiāo)售型員工

　　課程環(huán)境：

　　室內+戶(hù)外+理論+體驗+分享

　　課程形式：

　　1、將全部參訓人員按照部門(mén)、年齡、職位、工作區域等合理分組，使來(lái)自不同部門(mén)和區域的同事得到更好的了解和交流的機會(huì )。

　　2、模擬《達芬奇密碼》情景劇情，將國際流行的定向貫穿在整個(gè)培訓當中，營(yíng)造積極進(jìn)取、團結互助的氛圍，同時(shí)更好地理解培訓的主題，即團隊合作、分工協(xié)作、團隊制勝原理等。

　　3、整個(gè)活動(dòng)由經(jīng)典的故事背景開(kāi)始，讓學(xué)員感受面對困難，最后戰勝困難的過(guò)程;過(guò)主題項目的體驗，促進(jìn)管理層清楚的認知團隊和個(gè)人執行力的重要性，同時(shí)提高管理隊伍管理技巧和領(lǐng)導。

　　課程目標：

　　此課程將《達芬奇密碼》電影情境劇情與國際流行-定向運動(dòng)的基礎上升級，就是利用一張詳細精確的地圖(Map)和一個(gè)指南針，按照《達芬奇密碼》行動(dòng)任務(wù)書(shū)的任務(wù)，完成若干項需要依靠體力、智力、跨部門(mén)溝通技巧以及團隊合作精神綜合性任務(wù)，任務(wù)一附近的10米直徑范圍內尋找四個(gè)密碼鑰匙卡片，因為只有這四個(gè)密碼鑰匙的合成才能真正打開(kāi)第五張密碼卡。

　　1.目標管理：

　　團隊在彼此溝通和交流中形成團隊的共識目標，形成團隊合力為共同的目標努力。

　　2.項目計劃：

　　在行動(dòng)之前，學(xué)會(huì )盤(pán)點(diǎn)團隊的時(shí)間、人力、信息等各種資源制定一個(gè)周密的計劃。

　　3.合作共享：

　　深刻認識到-在未來(lái)的工作環(huán)境中，學(xué)會(huì )與跨部門(mén)建立雙贏(yíng)、共贏(yíng)的合作雙贏(yíng)意識。

　　課程細節：

　　1、攻擊點(diǎn)定向

　�、偃蝿�(wù)：找到任務(wù)卡并回起點(diǎn)

　　2、按照任務(wù)卡信息完成本組接下來(lái)任務(wù)

　　任務(wù)卡設置：

　�、� 本隊成員共同完成智慧拼圖

　�、� 找出1、2、3、4號隱藏密碼點(diǎn)

　�、� 根據1、2、3、4號密碼信息得出5號密碼位置

　　柵欄密碼 1號密碼信息 thirtyonepoint 明文

　　Tnheiprotiynot 密文

　　任務(wù)點(diǎn)藏有全點(diǎn)圖一張

　　凱撒密碼-維吉尼亞密碼

　　2號密碼信息 密匙是COOPERATION

　　3號密碼信息 密文 VVWGXKTPZRBKBH

　　密匙 COOPERATIONCOO

　　明文 THIRTYTWOPOINT

　　柵欄密碼

　　4號密碼信息 明文SANSHISANHAODIAN

　　密文 SSHSHDANIANAOIAN

　　4號任務(wù)卡提醒：5號密碼信息在1、2、3、4、號密碼信息中

　　3、完成2號任務(wù)后，找出5號密碼信息提醒的任務(wù)找出目標點(diǎn)回到終點(diǎn)完成任務(wù)。

　　達芬奇密碼游戲規則

　　這個(gè)游戲是屬于玩起來(lái)比較簡(jiǎn)單的游戲，只需要15分鐘左右，游戲人數適合2-4個(gè)人玩，玩法也比較簡(jiǎn)單有趣的一款桌游，一共有26塊塑料立牌，13個(gè)黑色和13個(gè)白色，每一塊上的數字從0到11，另有黑白各一塊的標注為[—]的牌，稱(chēng)為百搭。

　　把24張牌數字朝下，重新洗一下牌打亂下順序，然后每名玩家各摸4張牌，黑白組合任意，注意不要讓別人看到你抓的牌。把自己手上的牌從左到右按照數字大小從左至右排列好，如果抽到了同一數字的黑色和白色牌，則把黑色牌放到白色牌的左邊。

　　任意從某個(gè)玩家開(kāi)始，按順時(shí)針?lè )较蜻M(jìn)行游戲，現在以2個(gè)人的人數舉例子，任意抓一張牌，先放在一旁，然后猜測對方牌里的其中一張的數字，比如“白8”“黑2”等等。

　　如果猜對了，對方把這張牌在原來(lái)的位置攤開(kāi)，讓大家都能夠看到，在你猜對的前提下，可以任意繼續抓一張牌，再猜測對方牌里的其中一張的數字；也可以不猜，然后把剛才任意抓的哪一張牌，按照數字大小的規則放進(jìn)你原來(lái)的牌隊列中。

　　如果猜錯了，玩家要把你剛才摸到的牌攤開(kāi)給對方看，然后面朝上按照前面的數字大小規則，把這張攤開(kāi)的牌放到你原來(lái)牌的數字隊列中。接下來(lái)就換對方用同樣的方法來(lái)猜你的牌，到了最后，手上唯一一個(gè)還有立著(zhù)的牌的玩家，就是最后的贏(yíng)家。

　　達芬奇密碼游戲攻略

　　1、一個(gè)人猜的數字一定是自己沒(méi)有的，比如你手里有黑六了，你就不可能猜別人那一張是黑六（因為一定錯）。由此可以通過(guò)記住別人猜了什么數字來(lái)排除他手里有什么牌。

　　2、兩人以上的局，有時(shí)候適可而止比一鼓作氣更合適。兩人局那沒(méi)得說(shuō)，有把握猜對對面的牌一定一口氣猜完，因為非此即彼。而人數多了就不一定了，因為這里就存在了信息量的差異，所以前期少進(jìn)攻，多防守，一定不要連續進(jìn)攻，主要收集信息，不要猜可能透露自己牌的牌。

　　3、一開(kāi)始不要只拿一種顏色的牌，盡可能兩色平均。

　　4、后期摸牌摸自己有的多的，比如如果自己手上三白一黑，那么盡量摸牌摸白色，掌握最多的白的牌的數字，方便縮小范圍猜別人的數。

　　5、百搭的牌不要放在數字極大和極小牌的外側，容易暴露，也不要放在相鄰的兩個(gè)數字之間。

　　達芬奇密碼游戲有什么作用

　　1、明白團隊中服從的重要性。

　　2、鍛煉團隊執行力。

　　3、增進(jìn)團隊高效協(xié)作。

　　4、團隊信任感的建立。

　　5、找準個(gè)人在團隊里面的定位，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

　　6、資源的最大化利用，真正達到雙贏(yíng)。

　　7、復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

　　8、資源的重組，給企業(yè)或個(gè)人帶來(lái)的效益。

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