五一適合團隊的室外拓展游戲
五一長(cháng)假就要來(lái)臨，有哪些適合團隊的室外游戲呢?下面是YJBYS小編為大家整理的五一適合團隊的室外拓展游戲，歡迎閱讀和參考。
團隊拓展游戲無(wú)敵風(fēng)火輪
一、項目類(lèi)型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
四、游戲時(shí)間：10分鐘左右
五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養學(xué)員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
團隊拓展游戲集體木鞋
項目描述：全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上的繩子，按照規則從起點(diǎn)到達終點(diǎn) ，優(yōu)先到達終點(diǎn)線(xiàn)的隊為獲勝隊。
項目目標：深刻體會(huì )統一的行為標準對團隊協(xié)作的重要性。學(xué)會(huì )系統思考，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，化繁為簡(jiǎn)。齊心——打造高績(jì)效團隊的核心。突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，最能考驗一個(gè)團隊的整體應變力。團隊暫時(shí)沒(méi)有指揮時(shí)，是否還能維持原有的協(xié)調性和執行力。
集體木鞋基本技術(shù)有預備姿勢，原地踏步，向前走，快速跑，彎道走、終點(diǎn)沖刺技術(shù)。
1.集體木鞋預備姿勢
(1)動(dòng)作要領(lǐng)：三人將腳套進(jìn)板鞋的鞋套，第二名和第三名隊員分別扶在前一名隊員腰部或者肩部。
(2)學(xué)習重點(diǎn)：腳與板鞋套套好，腳背用力勾住護皮。
(3)學(xué)習方法：把板鞋平行放好，三名學(xué)生腳套進(jìn)板鞋套，腳勾住護皮，后兩為學(xué)生手扶住前一位學(xué)生的腰，用力抓緊。
2.原地踏步——向前走——快速跑
(1)動(dòng)作要領(lǐng)：三人都穿好鞋后，一人或一齊喊口令“一、二、一”或“左、右、左”原地踏步，步調一致。熟練后，自然向前走，再慢慢過(guò)渡到自然跑、快速跑，提高速度
(2)學(xué)習重點(diǎn)：行走、慢跑和快速跑時(shí)腳步的協(xié)調一致性。
(3)學(xué)習難點(diǎn)：腳與板鞋的感覺(jué)，跑時(shí)腳背用力勾住護皮。
(4)學(xué)習方法：穿板鞋行走時(shí)腳步的協(xié)調性。學(xué)習時(shí)應注意循序漸進(jìn)，一人或一齊喊口令“一、二、一”或“左、右、左”的口令，保持動(dòng)作協(xié)調一致，由易到難，先原地踏步走，后行進(jìn)間走、競走、慢走、急停、起跑、變速走和彎道走，最后是快速跑。
3、集體木鞋的競賽規則
經(jīng)民族傳統體育協(xié)會(huì )組織專(zhuān)家和學(xué)者對這一項目進(jìn)行挖掘和整理，第八屆全國少數民族運動(dòng)會(huì )上，三人板鞋競速被列為正式比賽項目。板鞋競速是由多名運動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場(chǎng)上進(jìn)行的比賽，以在同等的距離內所用的時(shí)間多少決定名次。按照板鞋競速競賽規程，競賽項目包括男子60米、100米，女子60米、100米，以及2×100米混合接力等，混合接力時(shí)，第一棒為女隊員，第二棒為男隊員。
集體木鞋競速場(chǎng)地及器材：是在標準的田徑場(chǎng)地上進(jìn)行，場(chǎng)地線(xiàn)寬均為5cm，跑道分道寬2.44—2.50m。比賽器材，板鞋以長(cháng)度為98cm，寬度為10cm，厚度為3cm的木料制成。(以三人板鞋為例)每只板鞋配有三塊寬度為約4cm護足面皮，分別固定在板鞋規定的距離上，護皮以套緊腳面為宜。
集體木鞋競速競賽辦法：以第一名運動(dòng)員身體軀干任何部位抵達終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面瞬間為止，運動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后才能分離。運動(dòng)員在比賽過(guò)程中，如果出現某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。
收獲成果：
增強相互合作的團隊精神。
統一指揮，步調一致。
清楚的認識自己在團隊中扮演的角色以及作用
團隊拓展游戲七巧板
項目描述：一個(gè)團隊分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機構，通過(guò)團隊完成一系列復雜的任務(wù)，體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng )新觀(guān)念，高效思維，領(lǐng)導風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統整合團隊。七巧板為培訓道具，變幻無(wú)窮，寓教于樂(lè )，帶給學(xué)員無(wú)限體驗的空間。
項目目標：體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng )新觀(guān)念，高效思維，領(lǐng)導風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統整合團隊。
團隊拓展游戲能量傳輸
項目描述：每個(gè)隊伍一桶水、一個(gè)空桶，若干PVC管，空桶距離裝滿(mǎn)水的水桶20-40米，隊員需要通過(guò)有限的PVC管將水從一端運送到另一端。最后看哪個(gè)隊伍運送的`水最多。
項目目標：培養團隊成員協(xié)作配合;
培養隊員計劃總結的在執行中的應用;
團隊解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素，怎么提高效率;
通過(guò)相互配合快速增進(jìn)人與人之間的關(guān)系;
體會(huì )融入團隊合作成功的成就感。
團隊拓展游戲不倒森林
項目描述：每個(gè)小隊每人用手掌部位控制一根塑料棒，當你松開(kāi)自己手中的棒時(shí)要迅速去接到前面有個(gè)隊友的棒，依次輪換，連續一圈算成功，任何一人使棒倒掉或者用手去扶棒時(shí)視為失敗，必須全部重新開(kāi)始。
項目目標：提升隊員的包容能力。
提升團隊協(xié)作能力。
體會(huì )主動(dòng)性在工作中的作用
團隊拓展游戲擊鼓顛球
項目描述：每人牽拉一根或兩根鼓上的繩子，必須抓握繩子的末端繩套處;將一個(gè)排球放在鼓面上，在大家的通力協(xié)作下，使鼓有節奏地平穩地把球連續地顛起;球顛起的高度不低于鼓面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否則重新開(kāi)始計數。
項目目標：1、相互鼓勵，建立信任，這 樣團隊才會(huì )更和諧，更有凝聚力。
2、責任，當團隊出現問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)人都在找自身的原因的時(shí)候團隊才能提高。
團隊拓展游戲大河之舞
項目描述：一個(gè)組的兩個(gè)人搖大繩，其余人一起跳，在沒(méi)有人半途絆到繩子的情況下，集體連續跳10下
項目目標：隊員精神集中,團隊氣氛熱烈,加強團隊融合
團隊拓展游戲激情口令
項目描述：參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽(tīng)一個(gè)口令(比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走)，聽(tīng)到后必須按口令做，否則受罰。
項目目標：加強團隊融合，熱烈氣氛，提高隊員精神集中。
團隊拓展游戲畢業(yè)墻
項目描述：全隊所有成員在規定的時(shí)間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過(guò)程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。大家齊心協(xié)力，運用集體智慧挑戰難題，同時(shí)需要全體成員全力以赴，眾志成城，勇于奉獻，將團隊精神升華到一個(gè)新的高度，展現團隊的凝聚力
項目目標：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現群策群力，挑戰自我，加強團隊協(xié)作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮，對大家的集體感和團隊觀(guān)念進(jìn)一步鞏固
團隊拓展游戲同心圓
項目描述：將所有隊員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉，將雙手搭在前方隊員的肩膀上，接著(zhù)請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟，由教練發(fā)出指令，所有隊員同時(shí)慢慢向后坐。
項目目標：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現群策群力，挑戰自我，加強團隊協(xié)作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮，對大家的集體感和團隊觀(guān)念進(jìn)一步鞏固。
團隊拓展游戲齊眉棍
項目描述:全體分為兩隊，相向站立，兩手的食指平放橫桿下，全體成
員一起參與，將桿放到地上,如任何人手指離桿，都回到組員中任一成員齊眉高度重新下降
項目目標：
提高隊員在工作中相互配合，相互協(xié)作的能力。
努力對于團隊成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
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