拓展撲克牌游戲大全
拓展撲克牌游戲包含哪些內容呢?以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的拓展撲克牌游戲大全，希望能幫助到您!
撲克牌游戲
目標：
此活動(dòng)主要是練習孩子的數概念，包括對序數的理解、相鄰數的理解和掌握，練習數的加減。
準備：
撲克牌一副，把J、Q、K拿掉，剩下A―10，A代表1。
玩法：
活動(dòng)一：接龍數數：由先摸到A的人出牌，然后依次出2，3，4……往后接龍。并按梅花、紅桃、黑桃、方片四種圖案分類(lèi)，誰(shuí)先出完手中的牌誰(shuí)得勝。此活動(dòng)主要是幫助孩子鞏固序數。
活動(dòng)二：找朋友：老師任意出一張牌，如方塊6，請孩子出牌與方塊6 做朋友，如果孩子手上有方塊7或5就出牌，如果沒(méi)有就說(shuō)出方塊6的好朋友來(lái)。此活動(dòng)主要是幫助孩子鞏固相鄰數。
活動(dòng)三：分家和并家：每人摸10張牌，然后每人各處1張牌，請孩子根據牌面的數字進(jìn)行加或減法運算，并說(shuō)出和或差。
益智游戲――撲克牌游戲
目的：讓孩子了解張數的比較
準備：撲克牌
游戲玩法：
把撲克牌一張平撲在桌面上，一次同時(shí)翻2張，如果2張數字一樣，這兩張牌就歸己有;如果所翻開(kāi)的2張牌數字不一樣，就把這2張牌蓋起來(lái)，換人翻牌。最后看看誰(shuí)拿的張數多，誰(shuí)就贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
跟孩子玩這種游戲時(shí)，首先要限定張數，選20張是否最恰當呢?也就是每種牌A到5各拿5張，合起來(lái)共是20張。
數學(xué)益智游戲――撲克牌湊數
活動(dòng)目標：
復習20以?xún)鹊募�、減法。
活動(dòng)準備：
撲克牌一副(拿走J、Q、K、大小王)
活動(dòng)過(guò)程：
1. 將牌“洗”好，每人各分相等的張數。
2. 家長(cháng)與孩子同時(shí)出一張牌，誰(shuí)將兩張牌上的數相加的和說(shuō)的又快又對，那么牌就歸誰(shuí)，誰(shuí)的牌先沒(méi)誰(shuí)就失敗。
3. 也可算減法。
數學(xué)益智游戲――撲克牌湊數
小班體育游戲――我是快樂(lè )的小跳豆(王霞)
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習手足眼互相協(xié)調。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動(dòng)準備: 鈴鼓
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )到塑膠場(chǎng)地上做跳的動(dòng)作(站著(zhù)跳、蹲著(zhù)跳)，充分做好游戲前的準備活動(dòng)。
二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂(lè )小跳豆�！崩蠋煋u動(dòng)鈴鼓，請幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的強弱上下跳動(dòng)，當鈴鼓聲強時(shí)表示跳高些，當鈴鼓聲弱時(shí)表示跳低些。
三、幼兒做游戲
1、先請幼兒學(xué)說(shuō)“跳!跳!跳!我們是快樂(lè )的小跳豆�！�
2、游戲開(kāi)始，老師搖動(dòng)鈴鼓，并隨時(shí)變換節奏，讓幼兒跟隨節奏的強弱進(jìn)行隨時(shí)調整。
3、分組進(jìn)行游戲。
4、請一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動(dòng)作。游戲反復進(jìn)行。
四、放松活動(dòng)
教師與幼兒一起隨音樂(lè )做放松運動(dòng)結束游戲。
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幼兒園小班游戲：小兔踩到了誰(shuí)
活動(dòng)目標
1、訓練幼兒的反映能力。
2、培養幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。
活動(dòng)準備
1、將幼兒分成兩組，面對面坐，以能拉到對方的手的距離為準。
2、小兔頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、復習游戲：我說(shuō)你做
教師說(shuō)任意的詞，小朋友做相應的動(dòng)作。如：我看見(jiàn)你的'眼睛，小朋友則指眼睛;或我想喝口水，小朋友則做喝水的動(dòng)作。游戲反復進(jìn)行。
2、學(xué)習新游戲。
(1)教師講解規則：
小朋友面對面坐在椅子上，把腳伸到中間來(lái)，請一個(gè)小朋友做小兔，其他小朋友做菜地里的石頭，小兔去摘菜，來(lái)到這里(菜地)，菜地里石頭很多，誰(shuí)被小兔踩到了腳，誰(shuí)就要取消游戲一次，游戲可反復進(jìn)行。
(2)小朋友游戲。
在游戲過(guò)程中，教師要提醒幼兒，在叫開(kāi)始是一定要反應迅速，別被“小兔”踩到，并注意安全。
3、變換游戲玩法：如：改踩腳為抓手。
所有小朋友把手伸出來(lái)，當作樹(shù)枝，小兔經(jīng)過(guò)，抓到誰(shuí)的手就取消游戲資格一次。
幼兒園小班認知活動(dòng)――識字游戲
活動(dòng)名稱(chēng)：識字游戲
活動(dòng)目標：通過(guò)游戲活動(dòng)吸引幼兒積極參與識字的興趣
活動(dòng)準備：
大生字卡兩套 小生字卡兩套 自制教具小青蛙三只 小樹(shù)葉三套(每套26份)
彩色花26份 花瓶一個(gè) 膠棒 設置背景2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一.游戲:小青蛙在哪里(激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,培養幼兒的觀(guān)察能力)
教師:"聽(tīng)!什么聲音?下雨了小青蛙藏了起來(lái),我們一起找一找".(幼兒從設置的背景中找出小青蛙,并讀出小青蛙身上的生字)
二.游戲:撿落葉(引導幼兒在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題,在教師的引導下解決問(wèn)題)
教師:剛才刮了一陣風(fēng),我們把他們找回來(lái)好不好?小樹(shù)葉藏在各個(gè)角落,我們一邊叫一邊去找".(教師念出一生字幼兒去找相應的樹(shù)葉,并粘貼到教師設置的背景上.)
三.游戲:看誰(shuí)拿的快(鼓勵幼兒大膽與陌生的教師交往,鍛煉幼兒的膽量)
教師:"今天班里來(lái)了許多老師,給你們帶來(lái)了禮物.你要想得到禮物就要說(shuō)句有禮貌的話(huà)".(幼兒去領(lǐng)取禮物---一個(gè)信封)打開(kāi)看一看是什么?(一朵沒(méi)有顏色的小花)
教師:"我們把花瓣找出來(lái),讓它變成一朵彩色花好嗎"?(教師讀一個(gè)字幼兒去尋找相應的花瓣)
四.幼兒展示作品,將小花放在花瓶中裝飾教室(鼓勵幼兒間交流,鞏固認識生字)
活動(dòng)自評:整個(gè)識字活動(dòng)以游戲的方式進(jìn)行,使學(xué)習的過(guò)程輕松、有趣。充分調動(dòng)了幼兒學(xué)習的積極性。不但使幼兒在玩中學(xué)習到了知識，另外還初步的掌握了觀(guān)察能力、解決問(wèn)題的能力和交往能力，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
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