校園笑話(huà)故事合集

　　校園笑話(huà)故事合集：舍友：“明天去游泳，不會(huì )游，怕溺水，咋整?”我：“帶上你女朋友吧!”更多精彩笑話(huà)盡在YJBYS笑話(huà)欄目，歡迎欣賞!

　　校園笑話(huà)故事合集(一)

　　1、小學(xué)生寫(xiě)作文：周日，我去公園玩，在公園門(mén)口花五分錢(qián)買(mǎi)了一根綠豆冰棍……

　　老師看后批評他，說(shuō)：“這是從老的作文書(shū)上抄的吧?寫(xiě)作文最起碼要有時(shí)代感，現在哪還有五分錢(qián)的綠豆冰棍啊!”

　　小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì )兒就把改好的作文又交給老師。

　　上面寫(xiě)著(zhù)：周日，我去公園玩，在公園門(mén)口買(mǎi)了一瓶礦泉水，一看生產(chǎn)日期是2012年5月26日……

　　2、老師：“小明，當你看到別人困難時(shí)該咋辦?”

　　小明：“你要送給他一只雞。”

　　老師：“為什么要送雞?”

　　小明：“因為你說(shuō)過(guò)舍(雞)己救人。”

　　老師：“……”

　　3、某日，老師上科學(xué)課。老師問(wèn)人體有什么感覺(jué)?

　　有同學(xué)說(shuō)聽(tīng)覺(jué)，有說(shuō)觸覺(jué)，還有說(shuō)視覺(jué)……

　　小明大聲叫喊道：“還有幻覺(jué)!”

　　4、自然課老師在課堂上給同學(xué)們講昆蟲(chóng)知識。當他講到有一種小蟲(chóng)子壽命只有一天時(shí)，聽(tīng)到教室后排有個(gè)學(xué)生在低語(yǔ)。

　　“小明，你在說(shuō)什么?”老師問(wèn)。

　　“我說(shuō)它太幸福了!”

　　“為什么?”

　　“因為它一生都在過(guò)生日。”

　　校園笑話(huà)故事合集(二)

　　1、上完地理課后，老師問(wèn)一小學(xué)生：“你這節課的收獲是什么?”

　　小學(xué)生：“最大的收獲就是讓我覺(jué)得老師比我爸爸聰明。”

　　老師笑笑說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)看。”

　　小學(xué)生：“我爸爸喝了酒才知道地球在不停地轉動(dòng)，而您不喝酒就知道了。”

　　2、5歲女兒現正上畫(huà)畫(huà)興趣班。今天老師拿了白紙讓他涂上自己喜歡的顏色，她對老師說(shuō)：老師我喜歡白色的.，可以不用涂了嗎?

　　3、語(yǔ)文試卷中，有一題目，要求解釋詞語(yǔ)“狼藉”。

　　一學(xué)生答：“從小被狼抓去養大的小孩的戶(hù)口”。

　　4、開(kāi)學(xué)第一天，老師把新書(shū)發(fā)下去，結果發(fā)現多了2套書(shū)，于是問(wèn)道：“同學(xué)們，你們誰(shuí)沒(méi)有書(shū)的請舉手?”

　　話(huà)音剛畢，就看到十幾個(gè)學(xué)生把手舉了起來(lái)，我郁悶了，就指著(zhù)一個(gè)孩子問(wèn)道：“你書(shū)呢?”

　　只見(jiàn)這個(gè)孩子戰戰兢兢地說(shuō)：“老師，我奶奶就我爸一個(gè)兒子，我沒(méi)叔。”

　　校園笑話(huà)故事合集(三)

　　去朋友家玩，碰巧朋友老婆在喂奶(母乳)，碰巧的碰巧小孩不肯吃奶，于是對著(zhù)小孩開(kāi)玩笑：快吃，不然叔叔吃了...

　　小明在文章里寫(xiě)道：今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我上臺去做作業(yè)，我嚇得心砰砰直跳;我來(lái)到講臺上，心跳得更厲害了。我好不容易做完作業(yè)，回到了座位上，心終于停止了跳動(dòng)。

　　有個(gè)人剛學(xué)了點(diǎn)英語(yǔ)，就喜歡賣(mài)弄兩下。

　　有一天他去商店想買(mǎi)一支鋼筆，對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“給我一個(gè)pen”

　　營(yíng)業(yè)員拿了個(gè)盆給他， 他說(shuō)：“no”

　　營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“漏?哪有漏?新進(jìn)的貨”

　　一日，輔導員打電話(huà)到宿舍找一名學(xué)生。

　　“喂，你找誰(shuí)?”一女同學(xué)拿起電話(huà)問(wèn)。

　　“你是誰(shuí)?”輔導員反問(wèn)。

　　“你找誰(shuí)?”

　　“你是誰(shuí)?”

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　　“神經(jīng)病!”女同學(xué)憤憤地掛掉電話(huà)。

　　幾分鐘后，不甘心的輔導員再次打電話(huà)。

　　“你找誰(shuí)?”女同學(xué)照舊問(wèn)。

　　“你是誰(shuí)?”輔導員也是不依不饒。

　　“你管我是誰(shuí)呢，你是誰(shuí)?”女同學(xué)有點(diǎn)出離憤怒啦。

　　“我是你們的輔導員，找你同室的李甲。”輔導員亮牌。

　　“哦，那你知道我是誰(shuí)嗎?”女同學(xué)試探性地問(wèn)。

　　“不知道，你是誰(shuí)?”輔導員非常想知道接電話(huà)的是哪個(gè)學(xué)生。

　　女同學(xué)“啪”掛掉電話(huà)，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“好險，好險。”

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