歇后語(yǔ)作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的歇后語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歇后語(yǔ)作文 篇1
歇后語(yǔ)，是語(yǔ)文文化冰宮中最不可或缺的一環(huán)，也是東方魅力中最閃耀的一枚鉆石，更是一種神秘又令人愛(ài)慕的藝術(shù)。
在歇后語(yǔ)的王國里，我們是快樂(lè )又歡欣的。
這天，我們一家正在吃飯，媽媽突然對我說(shuō)：“寶貝你喜歡歇后語(yǔ)嗎？”“喜歡��！”我驚喜地答道，問(wèn)：“怎么，媽媽?zhuān)阋蚕矚g上歇后語(yǔ)了？”
“嗯，前幾天在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候碰到一個(gè)小孩子在看一本歇后語(yǔ)，他還邀請我一起看，我覺(jué)得挺有趣的�！蔽异`機一動(dòng)，忽然想起家里好像還有一本歇后語(yǔ)的書(shū)，便激動(dòng)地說(shuō)：“這樣吧！媽媽?zhuān)蹅円黄饋?lái)一場(chǎng)歇后語(yǔ)大賽吧！”
“好��！求之不得。讓我來(lái)順便考考你的語(yǔ)文積累功力如何�！�
“盡管來(lái)吧！一定接招！”我把那本封面已經(jīng)有些臟的書(shū)送到媽媽手中，拍著(zhù)胸脯信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“隨便考我！”
“請聽(tīng)題——白骨精懷孕……”
“心懷鬼胎！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我大吼一聲，媽媽微微一笑，對我說(shuō)：“祝賀你！”
“請繼續聽(tīng)題目——和尚打傘是什么？”“無(wú)法無(wú)天��！這是一個(gè)諧音歇后語(yǔ)�！蔽掖鸬�，對媽媽不滿(mǎn)地抱怨：“媽媽?zhuān)愠鲱}可不可以難一點(diǎn)��！這些都太簡(jiǎn)單了！”
“別太驕傲哦�！眿寢屝χ�(zhù)，出了一道難題：“那你說(shuō)說(shuō)，砌墻的石頭是什么？”
砌墻的'石頭？我好像在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)歇后語(yǔ)，只可惜，腦子一時(shí)短路，壓根兒想不起來(lái)它的具體所指。我著(zhù)急地在原地蹦蹦跳跳，可就是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，典型的越著(zhù)急越無(wú)可奈何。
“怎么辦？”媽媽已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)，我卻還是要想不出答案，真的是樂(lè )極生悲，得意忘形輸了全局��！“告訴你答案吧，砌墻的石頭——后來(lái)居上��！”
我仔細一想，懊惱地拍了拍自己的腦袋，不服輸地說(shuō)：“再來(lái)！我就不信我會(huì )一直錯下去！”
“你現在的心態(tài)可不是很好喲，小心點(diǎn)。聽(tīng)題，早開(kāi)的紅梅——”
“一枝獨秀！”我還沒(méi)來(lái)得及出聲，身后一個(gè)熟悉的聲音卻打斷了我，原來(lái)是下班的爸爸回來(lái)了，他也興致勃勃地參與了答題。
“請聽(tīng)題，這是一道難題喲，讀《水滸傳》掉眼淚，請問(wèn)是什么？”
讀《水滸傳》掉眼淚？這是什么題��！我坐在原地枕著(zhù)頭冥思苦想，可就是一點(diǎn)兒靠譜的答案都沒(méi)有。再一看二號選手爸爸，只見(jiàn)他悠閑地吃這一塊紅燒肉，用眼角的余光瞥我一眼，那眼神不言而喻：放棄唄！
不行，說(shuō)什么都不能輸掉，我捧著(zhù)腦袋在原地轉圈，嘴里念念有詞，反反復復琢磨那幾個(gè)字：“讀《水滸傳》掉眼淚，讀《水滸傳》掉眼淚……”突然，我腦子一轉，大喊起來(lái)：“我知道了，媽媽?zhuān)遣皇窍共傩�！�?/p>
媽媽對我笑笑，說(shuō)：“答對了一半，繼續想想�！�
“那……是替古人瞎操心？”我試探性地問(wèn)。媽媽為我鼓掌，說(shuō)：“恭喜你答對了！一字不差�！�
“耶耶！”我欣喜若狂，這畢竟是我第一次臨時(shí)靠自己的推理能力想出答案，真是太開(kāi)心了。
歇后語(yǔ)，真是有趣，我決定，以后一定要好好學(xué)習它，讓自己走在文化的前沿！
歇后語(yǔ)作文 篇2
豬鼻子插蔥——裝象話(huà)說(shuō)這個(gè)星期六，野豬剛吃完午餐，正準備睡覺(jué)，忽然覺(jué)的地面“呼隆隆”的震動(dòng)了幾下。這一震可把那野豬嚇壞了，心想：“呀，不好，地震了！趕緊跑吧！”想完，那野豬撒開(kāi)全是肌肉的四條腿，“稀里嘩啦”就跑個(gè)無(wú)影無(wú)蹤�？墒桥苤�(zhù)跑著(zhù)，那野豬心里就覺(jué)得不對勁，這地震威力可不小，不應該我就跑了這一點(diǎn)路就沒(méi)感覺(jué)了��！是不是有人糊弄我呢？！
又跑回去一看，呵，可不是么，要說(shuō)是地震肯定有樹(shù)被震倒，可是現在，別說(shuō)是大樹(shù)了，就連一塊石頭都沒(méi)被震的挪一點(diǎn)位置，看來(lái)就是被別人糊弄了。野豬越想越生氣，誰(shuí)這么缺德，竟然敢糊弄我，看我不收拾它。就在這時(shí)，野豬在不遠處發(fā)現了一群巨大的腳印，旁邊還有一只被什么東西一下從心窩里穿透的豺狼，已經(jīng)死了�？磥�(lái)這巨大的腳印應該就是糊弄我的人。
想到這里，野豬又“掄起”自己的腳，順著(zhù)這些腳印就跟了過(guò)去。不一會(huì )，野豬就跟到了一片叢林的邊緣地帶，正想再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲動(dòng)物叫的聲音，這聲音就如同在晴天里打個(gè)霹靂，震的野豬的耳朵跟好一陣的發(fā)麻�？砂阉鼑槈牧�。仔細一看，竟然發(fā)現有一群龐大的象群！哇塞！這頭野豬平生最佩服大象，佩服它有著(zhù)一對“粗壯有力”的大尖牙，真是酷斃了！再仔細一看，發(fā)現有一頭大象的尖角上有一點(diǎn)血跡，看來(lái)，那頭豺狼就是它挑死的。
這一下，野豬竟然把大象糊弄自己的事情忘得一干二凈，沉浸到了大象的那對牙里面。想來(lái)想去，野豬還是覺(jué)的自己弄一對大蔥插自己鼻子里比較想大象的那對牙，再說(shuō)了，大蔥那味道自己非常喜歡。說(shuō)干就干，那野豬跑到人類(lèi)種的大蔥地里，選了兩個(gè)最粗最大的折斷，插到了自己的鼻子里。之后，趕緊竄！
就在這時(shí)，野豬碰見(jiàn)了一只兇狠豺狼，可野豬并不怕它，想著(zhù)自己又大象的那對尖牙，一下子就躥了上去，用“尖牙”挑中了那頭豺狼。那頭豺狼也見(jiàn)識過(guò)大象的`尖牙，眼看著(zhù)自己被挑住了，就知道自己完了，可是過(guò)了好長(cháng)一會(huì )，就覺(jué)的身上被什么東西撓了一下，癢癢的，睜開(kāi)眼一看，看見(jiàn)野豬鼻子里的那兩根“尖牙”竟然斷了！在一聞，有一股大蔥的味道，看來(lái)自己被耍了，嗖的一下就朝野豬撲去……
No：2小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心從前有一座大山，山上上面有一座廟，廟里住著(zhù)個(gè)小和尚和老和尚。一天，小和尚在廟里念經(jīng)，老和尚走過(guò)來(lái)對他說(shuō)“徒弟��！你念的是什么經(jīng)��？”“不知道”小和尚支支吾吾的說(shuō)。什么！不知道，看來(lái)你沒(méi)用一點(diǎn)心。這樣，你按照這本書(shū)上的念�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”小和尚念道。
雖然小和尚在念著(zhù)，可是心卻飄到十萬(wàn)八千里外了，想著(zhù)外面的小花，小草，大樹(shù)……就在這時(shí)，老和尚又走了過(guò)來(lái)。問(wèn)道“徒弟啊，你念的是什么？”小和尚一驚，支支吾吾的說(shuō)，好像是床……床，因為小和尚心不在蔫，所以只記得第一個(gè)“床”字。過(guò)了一會(huì )，小和尚終于肯定的說(shuō)道“窗前有個(gè)人…”“什么！”哦不對，是…是，床前有個(gè)東西，要不然就是床上有個(gè)東西。老和尚直接氣暈。
怎么樣，我編的歇后語(yǔ)小故事，是不是讓你笑哈哈了呢。
歇后語(yǔ)作文 篇3
老鼠是最叫人討厭的動(dòng)物，無(wú)論在哪里，人們見(jiàn)到它們便喊打。
一天，鼠王說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)現在流行吃低糖高鈣的綠色食品，小的們，快幫我弄一些來(lái)，孝敬孝敬本王。""是!"鼠王的手下馬上跑出去了。
過(guò)了一會(huì )兒，鼠王聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬧哄哄的，就高興地叫道："快開(kāi)門(mén)迎接，看它們給本王弄了些什么回來(lái)……"話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，門(mén)"砰"的一聲推開(kāi)了。只見(jiàn)剛剛出去的手下有的被抬著(zhù)，有的被扶著(zhù)，全被打得遍體鱗傷。鼠王頓時(shí)怒發(fā)沖冠，從王位上"騰"地站起來(lái)，說(shuō)："到底是誰(shuí)吃了熊心吞了豹子膽，敢打本王的手下?"被打斷腿的小老鼠巧巧開(kāi)腔了："報告大王，我們剛發(fā)現食物目標，突然聽(tīng)得幼兒園的小孩兒在說(shuō)：’老鼠過(guò)街–人人喊打�！Y果，就成了這樣。"鼠王聽(tīng)了，說(shuō)："那還得了，小的'們，去通知我的大臣們和智囊團，我要召開(kāi)一個(gè)重大會(huì )議。"在這天傍晚，成千上萬(wàn)只老鼠聚集在一個(gè)角落里，它們的會(huì )議開(kāi)始了。
鼠王首先說(shuō)："我們鼠類(lèi)無(wú)論在哪兒，人們見(jiàn)了都喊打，這到底是怎么回事?"
"我知道，尊敬的鼠王。"老鼠爾爾不緊不慢地說(shuō)，"是’老鼠過(guò)街–人人喊打’這個(gè)歇后語(yǔ)在作怪，如果我們把這個(gè)歇后語(yǔ)改了，不就不挨人類(lèi)的打了嗎?"
"是個(gè)好主意，可這個(gè)歇后語(yǔ)到底怎么個(gè)改法呢?"鼠王剛舒展開(kāi)的眉頭又緊鎖起來(lái)。
這時(shí)，小老鼠杰克興奮地叫起來(lái)說(shuō)："大王我知道該怎么改了�？梢愿某伞鲜筮^(guò)街，人人不打’，這樣我們上街，人類(lèi)就不打我們了。""大王，我認為這樣改不合適。"老鼠杰克剛說(shuō)完，另一只小老鼠咪咪就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。"大王，我覺(jué)得應該改成’老鼠過(guò)街，人人害怕’。這樣一改，我們一上街，人類(lèi)就嚇得全都逃跑了，那我們不是更威風(fēng)嗎?"小老鼠咪咪剛說(shuō)完，就響起了一陣歡呼聲。歡呼聲過(guò)后，又一只小老鼠麥克說(shuō)話(huà)了："大王，我覺(jué)得這樣改不好。"鼠王一聽(tīng)，便說(shuō):“哦，那你說(shuō)，該怎么個(gè)改法?“
”我覺(jué)得應該改成’老鼠過(guò)街，人人尊敬。你們想，以前人類(lèi)打我們，不尊重我們，至今咱們還怒氣未消，如果改成我說(shuō)的這樣，我們一上街，人類(lèi)就對我們畢恭畢敬，不正解了我們的心頭之恨嗎?"小老鼠麥克的話(huà)剛說(shuō)完，全場(chǎng)就響起一陣排山倒海的掌聲。
第二天早上，一群老鼠歡天喜地地邊走邊喊："老鼠過(guò)街，人人尊敬……"當它們喊得正歡時(shí)，一群背著(zhù)書(shū)包正準備去上學(xué)的小學(xué)生和一群拿著(zhù)鋤頭的農民走了過(guò)來(lái)。小學(xué)生們看見(jiàn)了老鼠便大叫起來(lái)："快來(lái)打老鼠，快來(lái)打老鼠。"農民們聞?dòng)嵹s來(lái)，拿著(zhù)鋤頭把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃。一些幸存下來(lái)的老鼠不明白，為什么改了歇后語(yǔ)還是挨人類(lèi)的打呢?
歇后語(yǔ)作文 篇4
八月初八大喜的日子，西邊楊府的大少爺要娶東邊徐府的小姐。
這天熊大爺心想：這幾天一點(diǎn)新鮮的肉都沒(méi)吃到嘴，這以后讓我怎么過(guò)呀。蒼天呀，你是想活活把我餓死��！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你想把我往死路里逼，那是不可能實(shí)現的，幸好今天是個(gè)好日子，多得是喜事。
熊大爺連忙跑到新娘子家，他累得氣喘吁吁，但一想到那鮮美的'肉，就有了干勁。
等人們全走完，就把新娘子吃掉，再將她的喜服換到自己身上，就大功告成了。熊大爺心中早早有了計劃。說(shuō)辦就辦，熊大爺穿上喜服，順便化一點(diǎn)妝，照鏡子一看，嘖嘖，真是熊照鏡子里外不是人”呀！不過(guò)不打緊，只要能吃東西就好。它連忙坐上花轎，哎呀，衣服裂開(kāi)了！早知道之前少吃點(diǎn)了，但現在也顧不了這么多了。
轎夫來(lái)了，一抬，哎呦！這徐府的小姐咋這么重，難不成是一個(gè)大胖子？”一個(gè)轎夫問(wèn)道。少廢話(huà)，被小姐老爺聽(tīng)到，非把你揍成肉泥�！币恍腥丝赃昕赃辍�，氣喘吁吁。過(guò)了老久才到了楊府。
熊大爺看準時(shí)機，一溜煙，從家里滾出來(lái)。溜到膳房，把他們要給客人吃的食物全部掃個(gè)精光。撐著(zhù)大肚皮的熊大爺來(lái)到婚房，肚皮已經(jīng)大得把衣服全撐開(kāi)了，只能用被子藏著(zhù)身體。
新郎掀開(kāi)蓋頭顧不得仔細看，哇”一聲便往外沖去。
歇后語(yǔ)作文 篇5
嘿，同學(xué)們，你們知道歇后語(yǔ)嗎？哈哈，你們肯定不太熟悉吧，今天就由對歇后語(yǔ)了如指掌的我，來(lái)給你們介紹介紹吧！
歇后語(yǔ)是由中國漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐創(chuàng )造的一種語(yǔ)言形式，它不僅短小，還很風(fēng)趣、形象呢。歇后語(yǔ)分兩部分組成，前一部分起引子作用，像謎語(yǔ)，后一部分起后襯作用，像謎底，中間由破折號隔開(kāi)，在作文當中運用歇后語(yǔ)，能讓文章更生動(dòng)。
我不僅對歇后語(yǔ)很了解，還積累了很多呢。比如：和尚打傘——無(wú)法無(wú)天，冷水發(fā)面——沒(méi)多大長(cháng)進(jìn)，八仙過(guò)�！黠@神通……你說(shuō)這些歇后語(yǔ)有趣不？
很多歇后語(yǔ)都有一個(gè)小故事，今天我就拿雞蛋撞石頭——自不量力來(lái)講吧。
很久以前，有一個(gè)小雞蛋，叫天不怕。天不怕被他媽媽生下來(lái)后就天不怕地不怕，天天跟著(zhù)上任“拳皇王”——他的爸爸一起練功。有一天，第一百一十一屆“拳皇王”比賽要開(kāi)始了，天不怕躍躍欲試，便去報名了。
第二天，賽場(chǎng)上已經(jīng)有不少人了，上一屆“拳皇王”還在一旁觀(guān)看。哨聲響起了，賽場(chǎng)上的雞蛋都停止了熱身運動(dòng)，連忙和自己的對手比試起來(lái)，你用腳踹我一下，我用手打他一拳，誰(shuí)也不服誰(shuí)，連續打了三十多分鐘，雞蛋們累得氣喘吁吁。這時(shí)不知是哪個(gè)家伙推了一下桌子，沒(méi)有防備的雞蛋們都掉了下來(lái)，“撲通，撲通”摔在地上，只剩下碎的蛋殼和蛋液。唯獨天不怕沒(méi)碎，原來(lái)在天不怕摔下來(lái)的.時(shí)候，地上有一捆報紙，他正好摔在報紙上。天不怕看到其他雞蛋都碎了，嘴角露出一絲微笑，看來(lái)世界上最硬的東西要屬我的腦袋了。
他大搖大擺地在馬路上閑逛著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，碰見(jiàn)了棉花妹妹，便對她說(shuō)：“哼，老妹，來(lái)比比誰(shuí)更硬，怎么樣？”“不要呀，人家本來(lái)就身心脆弱，怎么有你……”還沒(méi)等她說(shuō)完，雞蛋便撞了過(guò)去，直接把棉花妹妹的身子撞成了一塊一塊的。
天不怕想我真強，我再去見(jiàn)見(jiàn)烏龜，看看我的腦袋比不比他的殼硬，他來(lái)到烏龜面前，得意洋洋地嚷道：“本雞蛋在此，聽(tīng)說(shuō)你有堅硬的殼，能硬過(guò)我的蛋殼嗎？”烏龜瞥了一眼雞蛋，連頭都沒(méi)抬，慢悠悠地走了，雞蛋心想：我真的是世界上最硬的，連烏龜看見(jiàn)我都害怕。
天不怕走著(zhù)走著(zhù)，見(jiàn)到了石頭大爺，石頭大爺正蹲在路中間休息，雞蛋生氣地說(shuō)：“快給我讓開(kāi)！你這個(gè)臭老頭！小心我把你撞碎！”“孩子，我年紀大了，你繞個(gè)道走吧�！笔^爺爺說(shuō)�？墒请u蛋根本就不聽(tīng)，他猛地朝石頭撞去，只聽(tīng)一聲慘叫，雞蛋天不怕就碎成了兩半。這也就是雞蛋撞石頭——自不量力的故事了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你現在對歇后語(yǔ)了解了吧。
歇后語(yǔ)作文 篇6
吃晚飯的時(shí)候，爸爸端上一碗小蔥拌豆腐。我靈機一動(dòng)，指著(zhù)菜說(shuō)：“我讓你們猜一個(gè)歇后語(yǔ)，小蔥拌豆腐----”
“一清二白�！蔽业�'話(huà)剛說(shuō)完，姐姐接上來(lái)。
“對了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又出了一個(gè)“八仙過(guò)海----”
“各顯神通”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸接著(zhù)說(shuō)，“你出的太容易了，我給你們出幾個(gè)！啞巴吃黃連----”
“有苦說(shuō)不出”我搶著(zhù)先說(shuō)�！巴馍驘艋\----”“照舊（舅）�！薄爸窕@打水----”爸爸又說(shuō)�！耙粓�(chǎng)…….空�！蔽夜室馔祥L(cháng)音。
爸爸嚕嚕嘴，搖搖頭說(shuō)：“狗吃青草---------”說(shuō)完，他以為我們這下對不上了，揚揚眉毛，神氣地看著(zhù)我們。
我想了想，狗吃青草，不是裝羊嗎？這個(gè)歇后語(yǔ)后面大概是裝羊吧；我就說(shuō)：是“裝樣（羊）”。
“喲呵，讓你想到了呢”，爸爸瞪瞪眼，驚呀地說(shuō)。這下我可得意了，我也學(xué)著(zhù)爸爸的模樣，咂了咂嘴，揚了揚眉說(shuō)：“怎么樣，看不出來(lái)吧？我還有兩下子哩！”
“我再給你猜一個(gè)”爸爸不服氣說(shuō)，“額角上放扁擔-------”
“頭挑”。我不在乎在搖搖頭道。
“蒜頭底下吊魚(yú)干------”爸爸瞪瞪眼看著(zhù)我。
“哎呀，太容易了，那不是休（嗅）想（鲞）�！蔽疫@下更得意了。
“烏龜墊床腳--------”
“硬撐”。
“哎呀，我輸了，我認輸了。你都對上來(lái)了，我可沒(méi)有歇后語(yǔ)給你猜了”。爸爸把手放在眼前揮了揮說(shuō)。
歇后語(yǔ)作文 篇7
一年一度的春節又到了，動(dòng)物農場(chǎng)里沸騰起來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠，貼上了窗花，都在忙著(zhù)做年夜飯呢！大街上隨處可見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆的，賣(mài)一些小玩意兒的。
黃鼠狼的鄰居虎大哥家年夜飯的香味，讓黃鼠狼想起了自己還沒(méi)吃年夜飯，于是便去自家倉庫里去拿點(diǎn)東西吃。等它到了倉庫，眼前的景象讓它目瞪口呆——除了一副去年的雞爪，什么都沒(méi)有�？粗�(zhù)家家戶(hù)戶(hù)煙囪里冒著(zhù)的熱氣，聞著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)年夜飯的香味，黃鼠狼不僅打起了壞主意——吃掉老母雞的孩子，肥嫩的小雞仔。
黃鼠狼心想：拜年得帶禮物，我家沒(méi)啥好的東西，就做一個(gè)吧，不過(guò)還得穿的體面一點(diǎn)，要不然，人家還以為我是一個(gè)要飯的呢。它在家翻箱倒柜找到了一個(gè)不算舊的籃子和一套西裝。它把一塊精美的布放進(jìn)了籃子里，然后把它原來(lái)妻子的美麗的紗裙疊好，放在布上，還用石頭刻了小雞的樣子，放在籃子里當禮物。
到了母雞媽媽的門(mén)外，黃鼠狼敲了敲門(mén)，然后說(shuō)：祝您新年快樂(lè )！小姐！老母雞從貓眼上冷冷地瞪了黃鼠狼一眼。
看老母雞無(wú)動(dòng)于衷的樣子，黃鼠狼趕緊說(shuō)道：我給您帶來(lái)了好看的裙子，我還用石頭刻了您的'孩子的樣子，至于那塊精美的布，您可以為您的孩子做新衣服。聽(tīng)到裙子這個(gè)詞，老母雞有點(diǎn)心動(dòng)了。
看到母雞心動(dòng)了，黃鼠狼趕緊說(shuō)：小姐，您快開(kāi)門(mén)吧，這裙子是我當初在香港名牌店買(mǎi)的呦！母雞慢慢地打開(kāi)門(mén)，放黃鼠狼進(jìn)去。
其實(shí)，母雞和小雞早就做好了陷阱，黃鼠狼剛進(jìn)門(mén)就被滿(mǎn)地的圖釘扎得哇，哇直叫。接著(zhù)，母雞把黃鼠狼扔進(jìn)一個(gè)盒子里，把盒子封起來(lái)，把黃鼠狼扔進(jìn)了河里。
老母雞教育它的孩子：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
歇后語(yǔ)作文 篇8
今天，我和爸爸玩歇后語(yǔ)比賽。游戲規劃是：每人出五句歇后語(yǔ)，要是我出的五句你都會(huì )，就換你出。如果你出的我不會(huì )的話(huà)，那么我就輸了。
比賽開(kāi)始了，我先說(shuō)：“小蔥拌豆腐——
爸爸說(shuō)：“一清二白”
我說(shuō)：“墻上畫(huà)大餅——
爸爸說(shuō)：“中看不中吃”
我說(shuō)：“苦水里泡黃連——
“這個(gè)太簡(jiǎn)單了，苦上加苦”。爸爸說(shuō)。
我看著(zhù)爸爸得意忘形的樣子，就說(shuō)“張飛睡覺(jué)——
爸爸說(shuō)：“更簡(jiǎn)單，不閉眼�！�
我又說(shuō)：“阿斗的江山——
爸爸說(shuō)：“白送�！�
這下沒(méi)轍了，只好讓爸爸出。
這下我學(xué)著(zhù)爸爸的`樣，裝出稱(chēng)心如意的樣子說(shuō)……
報仇的機會(huì )來(lái)了，我使出最后的王牌：“關(guān)羽流鼻血——
“這個(gè)，這個(gè)……”
哈哈！勝利了，我把爸爸給打敗了！
歇后語(yǔ)作文 篇9
歇后語(yǔ)是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。在文中合適使用歇后語(yǔ)可以使語(yǔ)言形象、活潑、幽默。它由前后兩部分組成，中間用破折號連接。前半部分是形象表述，后半部分解釋含義即謎底。這就是它是的作用�？墒�，在這里，我卻要對一些“不良”的歇后語(yǔ)進(jìn)行嚴厲批判。
拿“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”這句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。吳用是《水滸傳》一百零八名好漢中最有名的軍師，常常妙計連篇�？墒钱斝笳Z(yǔ)里“吳”諧音“無(wú)”時(shí)，它的.意思就完全相反了。梁山泊的軍師怎么會(huì )是“無(wú)用”的呢？盡管我知道它的真正含義不在于這些字上，但讓人看到這句俗語(yǔ)后，就會(huì )表示強烈的不滿(mǎn)。同樣的歇后語(yǔ)“孔夫子搬家——盡是書(shū)”我也表示了不理解�？鬃舆@位大名人莫非會(huì )樣樣不精通？這個(gè)“輸”字包括了學(xué)習、生活、財產(chǎn)
還有“狗拿耗子——多管閑事”這一句俗語(yǔ)，狗抓老鼠難道就一定是多管閑事？這么說(shuō)來(lái)，貓看家為何不是多管閑事？噢，這樣推理下去的話(huà)，抓老鼠就一定是貓抓，狗就不能抓了？我認為，與其說(shuō)狗這樣叫做多管閑事，不如說(shuō)它這樣算是一個(gè)偉大的精神：除“四害”之一的正義精神等等。當然，我不是說(shuō)狗這樣做是炫耀自己，但是狗抓老鼠絕對不會(huì )是無(wú)緣無(wú)故的。這條歇后語(yǔ)表面上這么一寫(xiě)，總感覺(jué)這是在貶低了狗的功勞，贊揚了貓的精神，豈不是虧待了狗？如果歇后語(yǔ)還能再修改的話(huà)，我一定會(huì )把這條歇后語(yǔ)改為“狗拿耗子——精神可佳”。
是的，歇后語(yǔ)是俗語(yǔ)中的一種，也是我門(mén)中華民族的智慧結晶和文化寶庫。但是，我在此還是批評了一些“不良”的歇后語(yǔ)，表示它用字用句的不妥當�？晌艺J為，歇后語(yǔ)是一種文化瑰寶、太珍貴了，孕育著(zhù)中華民族的傳統。對此我只能發(fā)出無(wú)可奈何的評價(jià)和輕微的抗議。
歇后語(yǔ)作文 篇10
從前，有一只雞蛋很驕傲，名叫“天不怕”。有一次，雞蛋在賽場(chǎng)比賽跑步，不知哪個(gè)雞蛋碰了一下子桌子，雞蛋全部掉了下來(lái)，只有“天不怕”掉到了一塊棉花上，其他同伴都粉身碎骨，“天不怕”看了看周?chē)耐�，驕傲地拍了拍胸脯，說(shuō)：“看看你們幾個(gè)，還是我最堅硬！”從此以后，“天不怕”每天都昂首挺胸地走在路上。
它走在路上，遇到了棉花小姐，它對棉花小姐說(shuō)：“棉花小姐，過(guò)來(lái)。我要跟你較量一下！”棉花小姐用顫抖的聲音說(shuō)道：“人家身體弱小，怎能跟你比呢？再說(shuō)了……”還沒(méi)等棉花小姐說(shuō)完，“天不怕”就對著(zhù)棉花小姐的腰撞了過(guò)去，把棉花小姐撞得粉身碎骨�！疤觳慌隆迸牧伺淖约荷砩系耐�，說(shuō)：“棉花小姐還真是柔弱��！”
它在路上又遇到了螞蟻，它笑瞇瞇地對螞蟻說(shuō)：“螞蟻先生，在樹(shù)下乘涼涼快嗎？”螞蟻先生說(shuō)：“當然涼快啦，要不，你來(lái)試一下吧！”“天不怕”對螞蟻先生說(shuō)：“我不是來(lái)乘涼的，我是來(lái)找你比試的.！”螞蟻先生嚇得趕緊往石頭上靠了靠，說(shuō)：“我可不要跟您比較，我身體瘦小，您身體龐大，我肯定必輸�！钡u蛋二話(huà)不說(shuō)，直接朝著(zhù)螞蟻先生滾了過(guò)去，螞蟻先生被壓在了“天不怕”的身下�！疤觳慌隆备域湴亮�，大搖大擺地走在路上。
不一會(huì )兒，它又遇到了石頭爺爺，“天不怕”沒(méi)有看到，徑直撞了上去�！疤觳慌隆薄鞍ミ稀币宦�，氣憤地說(shuō)：“本大爺在此，趕快讓道吧！”石頭爺爺說(shuō)：“年輕人，您看我年紀大了，您不能繞道走嗎？”“天不怕”生氣了：“嘿，我說(shuō)話(huà)你還不聽(tīng)，我看你是想死吧！”說(shuō)著(zhù)，它就撞了過(guò)去。只聽(tīng)“啪”一聲，雞蛋殼破了，里面的蛋液流了出來(lái)，石頭爺爺說(shuō)：“唉，雞蛋碰石頭——不自量力��！”
歇后語(yǔ)作文 篇11
一年一度的春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，掛上了紅燈籠。在農場(chǎng)里，動(dòng)物們歡聲笑語(yǔ)，迎來(lái)了新的一年。
在黃鼠狼家，黃鼠狼打開(kāi)自己的倉庫，看有沒(méi)有東西吃，結果，只見(jiàn)倉庫里只有雞便便了。它感到很失望，在書(shū)房里踱步，“怎么辦？怎么辦？我該吃什么？”它自言自語(yǔ)道。這時(shí)，它聞到隔壁鄰居家的烤雞味，心想：前幾天雞大媽不是生了幾只小雞嗎？我可以吃小雞呀！
這時(shí)，它看到家家戶(hù)戶(hù)都走親戚�！拔铱梢越o雞拜個(gè)年，然后偷走小雞，帶回家來(lái)吃，就可以了�！笨墒�，拜年也不能空手去呀，于是，它在家里找了一個(gè)籃子，在里面放上了些石頭，再放些干草在上面，摘了幾朵鮮花，放在了籃子旁邊，心想：真完美��！
到了雞媽媽家門(mén)前，它敲敲門(mén)說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)襾?lái)給您拜年了，祝您春節快樂(lè )！”雞媽媽聽(tīng)了，想：這不是鄰居家的'黃鼠狼，它怎么會(huì )給我拜年呢？便沒(méi)有答應。
黃鼠狼見(jiàn)沒(méi)答應，再次說(shuō)道：“我給您送了干草，夠您搭一個(gè)窩了�！彪u媽媽瞄了一眼，動(dòng)心了，但還沒(méi)開(kāi)門(mén)。
黃鼠狼著(zhù)急地說(shuō)：“您這個(gè)窩該換了，到春天下雨時(shí)，再不換就會(huì )漏雨的！”雞媽媽真動(dòng)心了，打開(kāi)門(mén)讓黃鼠狼進(jìn)來(lái)了。
雖然雞媽媽打開(kāi)了門(mén)，但它還是知道黃鼠狼沒(méi)安好心，它在地上放了滑板，滑板正對著(zhù)后門(mén)，后門(mén)前有一條河。當黃鼠狼進(jìn)門(mén)時(shí)，正好踩在了滑板上，滑板“哧溜”一聲滑了出去，穿過(guò)了后門(mén)，滑進(jìn)了河里。
雞媽媽告訴小雞們：“黃鼠狼是我們的天敵，如果它給我們拜年，一定沒(méi)安好心�！�
歇后語(yǔ)作文 篇12
在18世紀時(shí)，有一戶(hù)富得流油而且流得滿(mǎn)地的人家養了一只貓和一只狗，貓叫做“春兒”，狗叫做“葉兒”。它們倆總是覺(jué)得主人更加喜歡對方，所以成了冤家。狗想：這只臭貓天天瞇著(zhù)眼享受陽(yáng)光或軟褥，又不干活，主人憑什么喜歡它？它既不會(huì )看家也不會(huì )送信，哼！貓想：這只破狗，吵死了！不能好好地趴一會(huì )嗎？主人喜歡它，太奇怪了。
一天，吃飯時(shí)，狗看見(jiàn)了貓的飯盒。貓的飯盒里有魚(yú)干、牛奶、貓糧（米和鼠肉和水拌在一起的物質(zhì)）……把狗的眼睛都看花了，而它自己卻只有沾著(zhù)肉的雞骨頭。狗怒了，掃干凈自己的那份便推開(kāi)貓，惡狠狠地質(zhì)問(wèn)道：“你怎么有那么多食物？”貓嚇了一跳，但立刻恢復原來(lái)的狀態(tài)，冷冷地說(shuō)：“因為你太傻�！闭f(shuō)完便走了。夜深人靜時(shí)，大家都睡覺(jué)了，“悉悉嗦嗦”幾只小老鼠從墻角鉆了出來(lái)，狗豎起了耳朵，貓警覺(jué)地跳了起來(lái)，弓起身子，向幾只趴在瓜上的'老鼠撲去，一會(huì )兒就抓住了一只，另外的幾只想跑，卻被貓踩住了尾巴。
天亮了，主人起床了，看見(jiàn)了被貓捉住的老鼠，喜笑顏開(kāi)，給貓準備了一盤(pán)大餐才出門(mén)。貓吃完飯愜意地曬“日光浴”，狗有些嫉妒，心想：抓耗子多簡(jiǎn)單，我也要去試一下，保證一抓一大把！它又轉念一想：嘿，要是抓了許多老鼠，主人肯定會(huì )獎勵我，給我加餐，天上不就下起肉骨頭雨了嗎？
又一個(gè)晚上來(lái)臨，狗使勁睜著(zhù)眼睛不讓自己睡著(zhù)，就為了捉老鼠。但等著(zhù)等著(zhù)，狗再也忍不住，打起了瞌睡，突然，老鼠有了動(dòng)靜，狗立刻振作起來(lái)，老鼠一下子跳到一條美麗的綢緞上，張嘴就要咬，狗一看“嗖”地躥了上去，可是它哪有老鼠快啊，把老鼠嚇跑了，也踩壞了布錦。狗跟著(zhù)老鼠跑上跑下，撞倒了書(shū)桌，一個(gè)精致的大花瓶“嘩啦”一聲摔在地上，瞬間裂了，巨響吵醒了主人，他點(diǎn)起蠟燭，向書(shū)屋走去�！鞍�！”主人大叫一聲，他看見(jiàn)一片慘狀：綢緞壞了，橘子掉了，最珍貴的大花瓶也裂了。他抄起掃把，向狗的頭打去。貓在一旁忍著(zhù)笑，跑了。狗夾著(zhù)尾巴，縮回了小窩……
狗再也不敢做這種閑事了。
故事結束了，現在，你知道了吧？這不就是狗拿耗子——多管閑事嗎？
歇后語(yǔ)作文 篇13
在我身邊發(fā)生的事太多了，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。
那是去年暑假，我和姐姐都在外婆家渡假。有一天傍晚，我們約好去表第辰辰家附近的池塘里游泳。表第見(jiàn)我們來(lái)了，非常高興，連忙拿出救生圈給我們。于是，我們就在池塘里歡快地游起泳來(lái)。雖然我不會(huì )游，但我也很高興，因為姐姐就像教練一樣教我，不一會(huì )兒，我借助救生圈，也會(huì )學(xué)著(zhù)會(huì )游一點(diǎn)路了。
游著(zhù)，游著(zhù)，我看見(jiàn)姐姐和辰辰在用手相互潑水，還不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。于是，我就朝他們那邊游了過(guò)去，說(shuō)：“姐姐,我也要玩�！薄昂玫�,那你快游過(guò)來(lái)�！苯憬阏f(shuō)。這時(shí)，辰辰說(shuō):“要不我們來(lái)個(gè)邊嬉水，邊對歇后語(yǔ)比賽吧!”我們大家都同意了。我說(shuō):“這事對于我來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！”“真是王婆買(mǎi)瓜----自賣(mài)自夸！”姐姐毫不示弱。
就這樣，我們開(kāi)始了比賽。辰辰先向我們倆個(gè)開(kāi)火，他說(shuō):“別門(mén)縫里看人----把人看扁了�！闭f(shuō)完，就一個(gè)勁向我和姐姐的方向潑水。我說(shuō):“辰辰，你真是和尚打傘----無(wú)法無(wú)天了！”這時(shí)，姐姐游了過(guò)來(lái)，幫我對付辰辰，笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)去年的`食品----過(guò)保質(zhì)期了！”辰辰一下子傻了眼，對不上來(lái)了，我真是火爆玉米----開(kāi)心極了！但辰辰不以為然，一會(huì )兒，他就說(shuō):“你們是以多欺少----目中無(wú)人！”“誰(shuí)以多欺少了，你真是半夜喝水不開(kāi)燈----分不清東西南北！”姐姐說(shuō)。這時(shí)，我說(shuō):“姐姐，我們三個(gè)當中，你最大，你可真是姐姐壓妹妹----以大欺小呦！”說(shuō)完，就哈哈大笑起來(lái)。這下，可把姐姐氣壞了，氣得她火冒三丈，發(fā)出了連珠炮：“哼!你忘恩負義，你井底的蛤蟆----見(jiàn)識少
太陽(yáng)下山了，霞光照在我們身上，金燦燦的。不遠處，傳來(lái)了外婆的吆喝聲！“哎呀！不好了，外婆來(lái)了！”我們趕緊穿好衣服，飛也似跑向了外婆家。
這事已過(guò)去一年多了，成了過(guò)眼煙云，但它不時(shí)地會(huì )在我的腦海里回蕩，每每想起它，我還會(huì )抿著(zhù)嘴笑！
歇后語(yǔ)作文 篇14
老鼠自古以來(lái)就被人們公認為“三害”之一，人們看見(jiàn)老鼠就又追又打。鼠王看著(zhù)每天有這么多的同胞被殺害，心里很悲傷，很想改變這一狀況。
一天，鼠王召集大小官員聚集在皇宮，要求大家想辦法改變鼠族的命運。正當大家苦苦地想辦法時(shí)，一只叫“聰聰”的老鼠自以為很聰明地說(shuō)道：“尊敬的大王，我想我們之所以被打，一定是‘老鼠過(guò)街?人人喊打’這句歇后語(yǔ)作的怪，如果我們把這個(gè)歇后語(yǔ)改一下，不就受人們寵愛(ài)了么？”鼠王和各路官員一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理。鼠王大喊一聲：“說(shuō)得不錯！賞蛋糕100個(gè)�！薄奥斅敗甭�(tīng)了，高興得暈了過(guò)去。就這樣，鼠王發(fā)動(dòng)大家想辦法改“老鼠過(guò)街?人人喊打”這句歇后語(yǔ)。一會(huì )兒，一只叫“靈靈”的老鼠說(shuō)：“我覺(jué)得把歇后語(yǔ)改成‘老鼠過(guò)街?人人不打’最恰當�！奔Z食部部長(cháng)“明明”說(shuō)：“不對！應該是‘老鼠過(guò)街?人人表?yè)P’最為恰……”還沒(méi)等“明明”說(shuō)完，“強強”便搶著(zhù)說(shuō)：“人類(lèi)打死我們這么多同胞，應改為‘老鼠過(guò)街?喊打人人’，這樣人類(lèi)既不會(huì )打我們，又消除我們的心頭之恨�！薄皬姀姟眲傉f(shuō)完，臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。鼠王高興地對“強強”說(shuō)：“說(shuō)得好！我提拔你為巧克力局局長(cháng)�！薄皬姀姟备呗暤卮蠼惺笸跏ッ�。
第二天早晨，老鼠們舉著(zhù)寫(xiě)有“老鼠過(guò)街?喊打人人”的牌子，雄赳赳氣昂昂地走在大街上。人們看了，都易口同聲地嘆氣說(shuō)：“世道變了，這些老鼠難道都不要命了？”不一會(huì )，人們回到了屋里，老鼠們正慶幸自己的方法有效了，以為人們都害怕了。誰(shuí)知，不一會(huì )，人們全副武裝地出來(lái)了，有的人拿了棍子，有的人拿了掃把，有的`拿了捕鼠夾，還有的人把裝鼠的籠子也拿了出來(lái)，東西五花八門(mén)，反正只要是對付老鼠的，就都拿了出來(lái)。隨后，人們不約而同地撲向老鼠，就這樣，老鼠死得死，傷得傷……。最后，仍有鼠王和其他一些老鼠逃離了災難。
這些老鼠至今還是不明白，為什么它們改了歇后語(yǔ)，還會(huì )被人們打呢？
歇后語(yǔ)作文 篇15
今天，我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對歇后語(yǔ)”，看誰(shuí)說(shuō)得歇后語(yǔ)又多又好。老師說(shuō)：“希望大家‘能八仙過(guò)�！黠@神通’敞開(kāi)思路，暢所欲言；根據要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不�！卣f(shuō)出來(lái)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準備就緒。
第一局是搶答環(huán)節。隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始。王老師大聲宣布：“請大家聽(tīng)好了，我的第一道題是——”她故意拉長(cháng)聲音，“豬八戒照鏡子——”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們各個(gè)脫口而出：“里外不是人”�？粗�(zhù)大家的活躍勁兒，我不禁暗自揣測：老師的題目也太簡(jiǎn)單了吧。簡(jiǎn)直是小菜一碟。正當我毫不防備之時(shí)，老師又來(lái)一道：“蒼蠅采花——”嘿，這下教室里安靜下來(lái)，大家都陷入深思，剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢？我也苦思冥想著(zhù)。這時(shí)一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜，“是裝（蜂）瘋！”我們循聲望去，小劉拍案而起，面紅耳赤。臺下的同學(xué)們被他那嚴肅又可笑的表情逗笑了，同時(shí)也為他送去雷鳴般的掌聲。
第二局同桌互對。在老師剛宣布開(kāi)始后，我和同桌小王便爭論開(kāi)來(lái)。我倆擼擼袖子，擺好架勢。我先發(fā)問(wèn)：“芝麻開(kāi)花——”他搶答：“節節高�！苯又�(zhù)，他乘勝追擊：“禿子頭上的`虱子——”說(shuō)完，他奸笑起來(lái)。我頓時(shí)被難住，抓耳撓腮，想不出答案。誰(shuí)想，這家伙趁機念起倒計時(shí)：“5、4、3——”最后，我慘敗。他幸災樂(lè )禍地喊道：“明擺著(zhù)嗎�！迸�，我恍然大悟。
一場(chǎng)激烈的歇后語(yǔ)大賽拉上序幕，而我們還沉浸在熱鬧的比賽現場(chǎng)，久久不肯離開(kāi)。
歇后語(yǔ)作文 篇16
泥菩薩過(guò)河——自身難保，這是一句歇后語(yǔ)，歇后語(yǔ)是勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng )造的一種獨特的語(yǔ)言形式。
它又前后兩部分組成，前一部分引子作用，像謎面，后一部分起后襯的作用，像謎底，十分自然貼切。
歇后語(yǔ)在我們生活中經(jīng)常用，比如：有一次，我在看書(shū)，爸爸讓我掃地，我想：我不用掃把，用拖把也行。我就去衛生間拎了一桶水，嘩啦!一聲潑到地上，水一直蔓延，都到我的書(shū)房了!我一邊拖，還一邊說(shuō)：這樣我把地拖了，也把地掃了，兩全其美!結果，媽媽和爸爸來(lái)檢查，他們的鞋子發(fā)出噗嘰!的聲音。他們說(shuō)：咦?我們沒(méi)讓你拖地，你卻拖，把木地板都泡鼓了!你呀!真是炒咸菜放鹽巴——太閑了。
今年過(guò)年，黃鼠狼家來(lái)客人，它想抓幾只肥胖的雞寶寶給客人吃。它手里拿著(zhù)一袋東西，于是，它走進(jìn)雞的.家，咚咚咚敲門(mén)了。
屋里的雞媽媽喊道：誰(shuí)呀?黃鼠狼親切地叫道：你好!我的表妹，我是你表哥呀!今天給你送好吃的啦!年糕!知道嗎?可香啦!雞媽媽說(shuō)：哼!我早就聽(tīng)出你來(lái)了!你是黃鼠狼，今天要吃我的寶寶!我的表哥在英國，沒(méi)有車(chē)，不可能一天就到了呀!騙人吧!雞媽媽貼著(zhù)雞寶寶說(shuō)：一會(huì )兒我開(kāi)門(mén)，你就用小雞啄米功小雞寶寶聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
雞媽媽打開(kāi)門(mén)，黃鼠狼躥了出來(lái)，溫柔變成了兇惡，它喊道：今天我是來(lái)送年糕的!但的交換!就用你的一群雞寶寶來(lái)交換吧!黃鼠狼把年糕放在椅子上，雞媽媽說(shuō)：孩子們不在，去它們姑姑家住了，要住3天呢!我看見(jiàn)毛茸茸的雞爪子了，你的孩子們就躲在衣櫥里，哈哈!黃鼠狼壞笑道。
雞媽媽大叫：小的們，給我沖!雞寶寶一窩蜂地沖過(guò)來(lái)啄黃鼠狼，黃鼠狼被啄跑了。雞媽媽和雞寶寶正慢慢品嘗美味的年糕!這個(gè)故事就叫做：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
歇后語(yǔ)是生活中的潤滑油，它幽默、風(fēng)趣，前半段好玩，后半段耐人尋味，所以我們一定要多讀歇后語(yǔ)!
歇后語(yǔ)作文 篇17
今天作文班上課時(shí)，老師對我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫歇后語(yǔ)競猜。游戲規則是這樣的一個(gè)同學(xué)到講臺上說(shuō)自己采集到的歇后語(yǔ)的前半句，請同學(xué)們按前半句的提示猜歇后語(yǔ)�！�
游戲開(kāi)始了，老師先請了班長(cháng)和小明上講臺說(shuō)歇后語(yǔ)。小明出了一個(gè)“被窩里放屁�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一頭霧水，不知從何想起，過(guò)了一會(huì )兒，大家便爭先恐后地說(shuō)：“臭烘烘、自?shī)首詷?lè )、自言自語(yǔ)……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說(shuō)：“回味無(wú)窮�！毙∶鬟�是給予搖頭做回答。頃刻間，教室里鴉雀無(wú)聲，大伙兒都在冥思苦想，有的東張西望在尋找一絲蛛絲馬跡，有的交頭接耳問(wèn)同學(xué)，還有的用手托著(zhù)下巴在沉思。小明見(jiàn)同學(xué)們想了那么久還想不出，就提示說(shuō)：“是ABAC和帶有‘能’的'�！笨赏瑢W(xué)們還想不出后半句，就異口同聲地說(shuō)：“揭曉答案吧�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“是能文（聞）能武（捂）�！迸�，原來(lái)“文”與“聞”，“武”與“捂”諧音呀！大家若有所悟地會(huì )心一笑。
小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”，“矮子放屁——低聲下氣”，“瞎子拉二胡——沒(méi)譜”，“朝天放槍——空響”等歇后語(yǔ)，讓我們收獲頗多。
這次歇后語(yǔ)競猜游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。真希望能多舉行這樣的活動(dòng)，豐富我們的生活。
歇后語(yǔ)作文 篇18
今天，我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對歇后語(yǔ)”，看誰(shuí)說(shuō)的歇后語(yǔ)又多又好，以便今后更好地在說(shuō)話(huà)和作文中運用。
王老師在課前鼓勵我們：“希望大家能‘八仙過(guò)�！黠@神通’，敞開(kāi)思路，暢所欲言；根絕要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不剩�！卣f(shuō)出來(lái)�！鼻�，王老師已經(jīng)提前一步一展身手啦。
游戲馬上開(kāi)始。第一輪是師生互對。只見(jiàn)王老師整整衣冠，清清嗓子，一本正經(jīng)地開(kāi)始報：“豬八戒照鏡子——”還沒(méi)等老師報完，小劉的小胳膊舉過(guò)頭頂，“我知道——”他大叫起來(lái)，“里外不是人�！辈幻�，第一句被他搶答，加一分。哼，我不服。我表示很氣憤。老師繼續念到第二句：“竹籃打水——”“一場(chǎng)空”這次，居然是全班齊聲回答。哎，又沒(méi)我的份了。游戲繼續著(zhù)，同學(xué)們搶答的熱情一浪高過(guò)一浪，我也投入其間，不可自拔。其中讓我印象最深刻的.是我們班級的小博士——小周同學(xué)。當老師念到一句很晦澀的歇后語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)陷入沉寂，這時(shí)，只聽(tīng)小周處石破天驚，“砰”的一聲，卻見(jiàn)他拍案而起，大聲對出后半句，字字擲地有聲，在場(chǎng)的所有同學(xué)都驚呆了，老師也被嚇得目瞪口呆，回過(guò)神兒來(lái)后方才對他豎起大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊！
瞧，這就是知識淵博給人帶來(lái)的好處——自信。通過(guò)今天這節課，我也希望自己能夠不斷增長(cháng)見(jiàn)聞，豐富知識，使自己說(shuō)話(huà)和作文更幽默一點(diǎn)，更風(fēng)趣一點(diǎn)，讓自己的作文水平“芝麻開(kāi)花——節節高”。
歇后語(yǔ)作文 篇19
今天是星期六，我要到諸暨去讀劍橋英語(yǔ)。
早上，我吃過(guò)早飯，便和爸爸到諸暨去了。我坐車(chē)上沒(méi)事干，想來(lái)想去都找不出事干，突然，我想了一個(gè)好點(diǎn)子，就是和爸爸對歇后語(yǔ)。于是我說(shuō)道:“老鼠過(guò)街”“人人喊打”爸爸接到，“山中無(wú)老………”“猴子稱(chēng)大王”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就答了出來(lái)�！芭＝悄ㄓ汀蔽艺f(shuō)�！坝旨庥只卑职终f(shuō)，“孔明斬魏延�！薄斑@……這我就不知道了�！蔽艺f(shuō)�！笆墙璧稓⑷恕卑职终f(shuō)“你這個(gè)小笨蛋�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“諸葛亮隆中對策”爸爸說(shuō)：“這個(gè)我倒是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)�！薄笆窍嚷晩Z人�！蔽艺f(shuō),“現在我們一比一打平了�！薄跋瓤寄銓�(xiě)簡(jiǎn)單的�！薄鞍讼蛇^(guò)�！薄案黠@神通”我接到“龍王跳�！薄盎乩霞�？”爸爸不確定的`說(shuō)，“程咬金的斧頭”我說(shuō)：“就這三下子�！薄艾F在就是我的三下子了”爸爸說(shuō),“你聽(tīng)著(zhù)，曹操殺華佗，半夜三更放大炮和臭雞蛋�！蔽艺f(shuō)：“以怨報德，一鳴驚人，還有你個(gè)我不知道�！薄笆遣凰Σ恍��！卑职终f(shuō)，“好了已經(jīng)到天馬了，你快點(diǎn)下車(chē)，遲到我不管哦�！庇谑俏蚁铝塑�(chē)走了。
哈哈，原來(lái)對歇后語(yǔ)這么有趣，看來(lái)我應該多記一些歇后語(yǔ)，然后去考考同學(xué)們。
歇后語(yǔ)作文 篇20
你知道歇后語(yǔ)嗎？歇后語(yǔ)是漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng )造的特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。
歇后語(yǔ)分為兩個(gè)部分，前面是“印子”就像謎面，后面是“后襯”像謎底，中間用破折號連接起來(lái)，歇后語(yǔ)的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣，耐人尋味。
每一個(gè)歇后語(yǔ)都是一個(gè)有趣的故事。在一個(gè)寒冷的冬夜，黃鼠狼來(lái)到了雞窩門(mén)口，手上還拎著(zhù)一袋吃的，臉上掛著(zhù)微笑，敲了敲門(mén)，里面傳來(lái)了一個(gè)聲音“是誰(shuí)呀？”黃鼠狼舔了舔嘴巴說(shuō)：“母雞大媽呀！我來(lái)給您拜年了，我是黃老弟！”母雞一聽(tīng)是黃鼠狼的聲音，馬上叫孩子們躲好，并囑咐它們，聽(tīng)到自己大喊的聲音就跳出來(lái)，用小雞啄米功啄黃鼠狼，小雞們點(diǎn)點(diǎn)頭。
母雞媽媽打開(kāi)了門(mén)，黃鼠狼馬上走進(jìn)去，把禮物送給給雞媽媽。雞媽媽嘗了一口說(shuō)：“還蠻好吃的�！秉S鼠狼沒(méi)見(jiàn)小雞便說(shuō)：“你家的雞寶寶呢？”“它們出去玩了？”雞媽媽說(shuō)道。突然，一只小雞的'爪子被黃鼠狼看到了，“哦！原來(lái)在這兒呢！”黃鼠狼說(shuō)著(zhù)就一把抓住了小雞的爪子，把它拖了出來(lái)。
就在這危險的時(shí)候，雞媽媽大喊：“孩子們快出來(lái)！”小雞們個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，和雞媽媽一起狠狠地用嘴啄黃鼠狼的眼睛，吃了虧的黃鼠狼，邊跑邊叫：“我還會(huì )回來(lái)的！”
這就是好玩的歇后語(yǔ)，黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
歇后語(yǔ)作文 篇21
像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的歇后語(yǔ)之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作欲然紙上。歇后語(yǔ)，我們中華民族的.歇后語(yǔ)！
“鈴——鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們陸續走會(huì )教室。不一會(huì )兒，和老師滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)了�！斑@節課，我們來(lái)開(kāi)展有關(guān)漢字的活動(dòng)�！焙屠蠋熀吞@地說(shuō)。這時(shí)，龔云濤他(她)們小組上了講臺為我們展示漢字的歇后語(yǔ)。他(她)們先介紹了五種漢字歇后語(yǔ)，后來(lái)讓我們猜出一些歇后語(yǔ)的后半句。漢字的歇后語(yǔ)他(她)們介紹了:比喻型、諧音型、人物型、動(dòng)物型和事情型的歇后語(yǔ)。比喻型講了一些比喻人物品格的歇后語(yǔ)﹔諧音型講了一些同音但意不同，字不同的歇后語(yǔ)﹔人物型講了一些關(guān)于人類(lèi)的歇后語(yǔ)﹔動(dòng)物型講了一些關(guān)于動(dòng)物品德的歇后語(yǔ)﹔事情型講了一些關(guān)于做事情的歇后語(yǔ)。不一會(huì )兒，龔云濤他(她)們組的展示就完畢了，班級里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我們開(kāi)懷大笑。它讓我懂得了許多歇后語(yǔ)的種類(lèi)和它的妙用，也讓我對歇后語(yǔ)有了一些認識。
我愛(ài)歇后語(yǔ)，愛(ài)它的妙趣橫生！
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