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聽(tīng)課心得體會(huì )

時(shí)間:2021-01-15 14:42:33 心得體會(huì )范文 我要投稿

聽(tīng)課心得體會(huì )

  今天有幸旁聽(tīng)了侯麗美老師的《過(guò)新年》這一節課,給了我很深的體會(huì ),我認為值得我借鑒與學(xué)習的地方太多太多了,下面是我對本次聽(tīng)課的一些感受。

聽(tīng)課心得體會(huì )

  一、興趣先行

  現在的新課程標準極力強調:“要以學(xué)生的興趣愛(ài)好為動(dòng)力”組織教學(xué)活動(dòng)。我想:只有學(xué)生有興趣,他們才會(huì )樂(lè )于參與學(xué)習活動(dòng),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習興趣,一開(kāi)始侯老師設計了猜謎語(yǔ)進(jìn)行導入,讓孩子們認識了中國民族樂(lè )器鑼鼓镲,了解這些樂(lè )器的演奏方法和聆聽(tīng)樂(lè )器的聲音,學(xué)會(huì )了歌曲當中的基本節奏“龍咚龍咚鏘”,這樣一來(lái)為學(xué)習歌曲做了一個(gè)很好的鋪墊。也充分調動(dòng)起學(xué)生的興趣。

  二、欣賞音樂(lè )

  侯老師提問(wèn):一般什么時(shí)候敲鑼打鼓呢?學(xué)生說(shuō)過(guò)年時(shí)。侯老師再問(wèn):孩子們,過(guò)年的時(shí)候你家和平時(shí)有什么不一樣呀?你們在過(guò)年時(shí)候最喜歡做什么?小手一個(gè)一個(gè)的舉起來(lái),都想來(lái)說(shuō)一說(shuō),有的說(shuō)發(fā)紅包,有人說(shuō),我最喜歡放煙花、放鞭炮;也有的說(shuō),吃餃子貼對聯(lián),有的說(shuō),去拜年;還有的說(shuō)敲鑼打鼓??“是呀,過(guò)年我們要做的事情有很多。讓我們一起來(lái)看看中國有哪些過(guò)年的習俗!庇谑遣シ帕艘恍┯嘘P(guān)春節的圖片和視頻。聆聽(tīng)器樂(lè )曲《小拜年》和同學(xué)們一起過(guò)新年。他們一個(gè)個(gè)模仿吹嗩吶、敲鑼打鼓的樣子學(xué)得很開(kāi)心。在此侯老師抓住低年級孩子們“好玩、好奇、好動(dòng)”這一特性,通過(guò)模仿的形式調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性和參與性。在課堂中侯老師把枯燥的音樂(lè )知識通過(guò)通俗淺顯的兒歌潛移默化地滲透給了學(xué)生,讓孩子們在玩中掌握了知識,感受了音樂(lè )。

  三、歌表演,探索發(fā)現

  一開(kāi)始的節奏練習為學(xué)習歌曲做了一個(gè)很好的鋪墊,孩子們從節奏的認識,逐步熟悉了歌曲的歌詞,然后很自然的就將歌詞加入到歌曲的旋律當中了,所以歌曲學(xué)習的環(huán)節進(jìn)行得非常順利和自然。孩子歌唱的聲音加上侯老師在教學(xué)中不斷的強調與示范,讓孩子知道什么樣的聲音是正確好聽(tīng)的,應該用怎樣的聲音來(lái)正確演唱歌曲。接下來(lái)的環(huán)節是要孩子們將學(xué)過(guò)的.節奏運用到歌曲當中,并且在音樂(lè )中模仿小鼓和小镲的聲音節奏。讓孩子們在歌曲的帶動(dòng)下,都能夠積極的動(dòng)起來(lái),課堂氣氛達到了高潮。

  我感覺(jué)這堂課教學(xué)氣氛活躍,課上師生關(guān)系融洽和諧,能夠使學(xué)生在開(kāi)心快樂(lè )、輕松愉悅的氛圍中完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目的。設計符合學(xué)生好勝、好奇、好動(dòng)的特點(diǎn),通過(guò)綜合性音樂(lè )活動(dòng),學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣和求知欲望,在輕松愉悅的活動(dòng)中獲取了知識,增強了學(xué)生的參與意識,很好的完成了教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)這節課的教學(xué),我感觸頗多。為學(xué)生營(yíng)造一種寬松和諧的學(xué)習氛圍,至關(guān)重要。努力創(chuàng )設寬松的學(xué)習環(huán)境,鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性地參與,贊同學(xué)生的多種見(jiàn)解,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,在活動(dòng)中給學(xué)生提供展示自我的場(chǎng)所,培養學(xué)生良好的合作能力和在群體中的協(xié)調能力,為學(xué)生的進(jìn)一步音樂(lè )素養的培養做好鋪墊準備。改進(jìn)教學(xué)環(huán)節的設想:繼續秉承原有的教學(xué)形式與方法,借鑒優(yōu)秀教師上課的經(jīng)驗和方式;提高學(xué)生知識技能的培養,形式多樣、方法靈活的指導學(xué)生掌握一些樂(lè )理常識;增加孩子參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)的環(huán)節,培養良好的游戲氛圍,為更好的上好每一節唱歌課,提高多方面能力。做到教一課想多課,教一科想多科讓自己的視野更寬闊。

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