有關(guān)于實(shí)習心得體會(huì )范文
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生都必須修讀的一門(mén)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習課程。下面是小編整理的有關(guān)于實(shí)習心得體會(huì )范文，歡迎閱讀參考。
有關(guān)于實(shí)習心得體會(huì )范文【1】
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的`最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了，我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺，現在我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
有關(guān)于實(shí)習心得體會(huì )范文【2】
本次實(shí)習從10月26日到11月27日，共用了一個(gè)月的時(shí)間。在此次實(shí)習期間，我深入到中學(xué)一線(xiàn)，成為了一名切切實(shí)實(shí)的語(yǔ)文教師，這與以往的微格練習不同，我所面對的是一張張活生生的面孔，一言一行都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)不同的影響。
實(shí)踐之余，感慨頗多，教師工作是一項充滿(mǎn)挑戰性的工作，它的每一個(gè)環(huán)節對我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了吸引力。
首先是在日常的班級工作上。
>班主任工作是實(shí)習的一項重要工作，在進(jìn)入北京市回民學(xué)校的第一天，學(xué)校就安排我作為初二年級6班的實(shí)習班主任。
我的班主任生活是從早上6點(diǎn)開(kāi)始的，簡(jiǎn)單的洗漱后連吃點(diǎn)早餐都顧不上就要趕上擁擠的公交車(chē)，為的是能夠趕在7點(diǎn)半學(xué)生到達學(xué)校之前到，督促學(xué)生做好早自習，檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。而本該是其他老師休息時(shí)的中午還要管理學(xué)生午休和自習。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛生，等我拖著(zhù)疲憊的身軀離開(kāi)學(xué)校幾乎接近5點(diǎn)。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持，而過(guò)了幾天之后就會(huì )感覺(jué)到苦和累。而像老教師他們長(cháng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。
我認為班級工作的重點(diǎn)就是與學(xué)生的交流，它直接影響到班級工作的質(zhì)量。中學(xué)階段的孩子活潑好動(dòng)，有時(shí)為了表現自己甚至有些過(guò)分的舉動(dòng)，但都是可以理解的。和這些孩子在一起覺(jué)得特別快樂(lè )，或者說(shuō)其中的一兩個(gè)情景能讓我看到自己曾經(jīng)的中學(xué)時(shí)代。我試著(zhù)讓自己和他們成為朋友，所以一開(kāi)始在>自我介紹的時(shí)候我說(shuō)我的名字和“聯(lián)想集團副總裁”重名，從此他們就一直稱(chēng)呼我“總裁”。
與學(xué)生交流不像想象中的那么困難，他們都非常愿意“表現”自己，課間他們也會(huì )和我“打鬧”。不過(guò)有時(shí)也會(huì )有很多感動(dòng)：在我要講課時(shí)，大多孩子都會(huì )積極配合，有一個(gè)小男孩還偷偷的告訴我說(shuō)“我的那篇課文他回家溫習了一晚上呢”；在我們實(shí)習結束時(shí)，還有一些學(xué)生哭了出來(lái)。這些都讓我很感動(dòng)。
班級工作多了，自己不知不覺(jué)的變得“婆婆媽媽”了，用他們的話(huà)說(shuō)“我很唐僧”。我也是無(wú)奈之舉，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)他們一些違反記錄的言行，總想插兩句話(huà)：每天早上是他們最忙碌的時(shí)候，前一天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)都集中在這個(gè)時(shí)刻“完成”，其中不乏一些玩“貓膩”的，我就得訓他們幾句。話(huà)說(shuō)回來(lái)現在學(xué)生的作業(yè)是多了很多，學(xué)校的和補習班的加在一起怎么可能都細心的去做。
班級工作都是一些很瑣碎的工作，但又都是很重要的工作，為了學(xué)生的健康成長(cháng)，要求教師必須耐得住“寂寞”。如這次恰好趕上了“甲流盛行”，每天都需要觀(guān)察學(xué)生狀況，填寫(xiě)體溫表等，必須做好學(xué)生工作。
其次是在>語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中。這也是我感受最深的環(huán)節。
大學(xué)中專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習到此已告一個(gè)段落，實(shí)習是對自己學(xué)習的檢驗。真正走上中學(xué)課堂感覺(jué)完全不同，之前大大小小的講臺我也去過(guò)不少，如參加師范風(fēng)采大賽，下鄉支教等。但這次不同，首先教學(xué)的過(guò)程要正規的多。
“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話(huà)用在這里也不為過(guò)，講一堂課，要用十節課的時(shí)間去做準備。拿我講的“故宮博物院”為例現在網(wǎng)上的資源非常豐富，但是質(zhì)量高的并不多，我以前習慣在備課前上網(wǎng)找一些資源，這次我的院系指導老師王老師建議我們先自己進(jìn)行教學(xué)設計，最后再參考資源，因為這是不緊對自己技能有所提升，也一種負責人的態(tài)度，一種現代>師德的表現。
人教版八年級語(yǔ)文上的這篇“故宮博物院”是一篇說(shuō)明文。對課文的結構和說(shuō)明順序的把握是教學(xué)的重點(diǎn)，而就課文的說(shuō)明對象——故宮而言，需要有大量的背景知識。教師必須深度閱讀，不然何以“解惑”。教學(xué)的每一處設計都要考慮到學(xué)生的`接受能力，要符合學(xué)生特點(diǎn)。前后我調整了不下10次。
雖然有充分的準備，但課堂當中還是不免有疏漏。而且在課堂上“突發(fā)事件”讓我應接不暇，你不知道學(xué)生會(huì )提出什么問(wèn)題，且一個(gè)小問(wèn)題說(shuō)不定就可以打斷你的計劃。對課堂的控制力也是對我的一個(gè)挑戰
教學(xué)的經(jīng)驗的確很重要，在實(shí)習的前兩周我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，聽(tīng)語(yǔ)文指導教師的課，這也讓我學(xué)到了不少，指導教師楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗的語(yǔ)文教師，在教學(xué)中對我的幫助非常大。
還有很多感受，不能一一道來(lái)�？傊鲆幻蠋熓呛芸鞓�(lè )的。老師的快樂(lè )表現在很多地方，本次實(shí)習期間，我們實(shí)習教師趕上了期中考試，我也被派去監考了，考試結束后很長(cháng)一段時(shí)間還會(huì )有同學(xué)在校園里向你打招呼，那時(shí)我就覺(jué)得心理特別高興。在中學(xué)實(shí)習的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多的東西，也品嘗到了許多的辛酸與快樂(lè )。實(shí)習給予我機會(huì )的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，自己還有很多需要做的，學(xué)的，為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想我會(huì )不斷努力的。
【于實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
實(shí)習心得體會(huì )及收獲精選-實(shí)習心得體會(huì )12-21
法院刑庭實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
婦科臨床實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
在車(chē)間實(shí)習的心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
風(fēng)濕科實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
網(wǎng)站建設實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21
護理實(shí)習心得體會(huì )范文-實(shí)習心得體會(huì )12-21