軟件培訓心得體會(huì )范文5篇
軟件培訓心得體會(huì )范文1
通過(guò)實(shí)訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識，而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達到更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì )的，而社會(huì )，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識，也了解一些社會(huì )的現實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容，對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓最大的收獲。
現在我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常的有感情，因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓，教會(huì )了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧，學(xué)會(huì )靈活面對。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓機會(huì )，以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
軟件培訓心得體會(huì )范文2
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對國貿軟件的的使用，在不斷練習操作的過(guò)程中，我對國貿軟件的最深刻感覺(jué)是：學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個(gè)方面和環(huán)節，從外貿公司的經(jīng)營(yíng)運作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓。在使用過(guò)程中，會(huì )遇到很多國貿的基礎理論知識和實(shí)務(wù)技能，這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對于理論部分而言，國貿實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過(guò)這種理論結合實(shí)踐的方式，鞏固基礎知識，查找理論學(xué)習的不足，以前學(xué)習的實(shí)物理論基礎知識會(huì )更加的具體和直觀(guān)。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復習提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過(guò)“實(shí)戰”方式訓練，會(huì )在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng)，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會(huì )從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現在是無(wú)法避免的，意識正是現代社會(huì )生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應迅速
國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫(xiě)，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿合同時(shí)，一個(gè)小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱(chēng)的錯誤都會(huì )是合同填寫(xiě)失敗;填寫(xiě)保險單或是報關(guān)單證，沒(méi)有嚴格按照合同數據填制就會(huì )導致填寫(xiě)出現錯誤，無(wú)法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗效率。
在操作過(guò)程中，除了復習、鞏固所學(xué)國貿理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應迅速、判斷準確，否則會(huì )覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對國貿軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì )。
軟件培訓心得體會(huì )范文3
這個(gè)學(xué)期學(xué)習了工程造價(jià)軟件應用——————廣聯(lián)達軟件的應用，這門(mén)課程只有十六個(gè)課時(shí)，這對于我們來(lái)說(shuō)是很困難的，用十六個(gè)學(xué)時(shí)的時(shí)間去學(xué)好一個(gè)軟件，而且它還是一個(gè)包括三個(gè)模塊的軟件。剛開(kāi)始的時(shí)候自己還告誡自己一定要好好學(xué)習這個(gè)課程，因為以后工作中如果從事造價(jià)工作的話(huà)一定會(huì )用到它的，它將是我們以后工作的一個(gè)手段，是我們工作的得力助手，我們在工作中是離不開(kāi)它的。所以我們必須去學(xué)好這個(gè)軟件，必須學(xué)會(huì )運用這個(gè)軟件，進(jìn)而去熟練的運用這個(gè)軟件，再次就是把它應用到實(shí)際的工作中去。
開(kāi)始接觸到這個(gè)軟件時(shí)心里面就有一點(diǎn)很擔心，因為自己在以前的學(xué)習中，我對計算機不是很感興趣，學(xué)習計算機軟件一直都是我的一個(gè)軟肋，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里面真的很擔心，我害怕自己學(xué)不好這個(gè)軟件，但是我知道只要自己努力去學(xué)習，一定會(huì )學(xué)習好的。
在開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候自己還沒(méi)有感覺(jué)廣聯(lián)達這個(gè)軟件有什么困難，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
在開(kāi)始老師總是告訴我們在應用軟件時(shí)要適時(shí)看下面的提示，這樣會(huì )簡(jiǎn)單好多，老師給我們總結出繪制構件的三個(gè)基本步驟：
選構件、選方法、看提示。在廣聯(lián)達圖形算量軟件GCL20xx模塊下，最基本的是先建立好軸網(wǎng)，然后就是在定義和繪圖之間來(lái)回轉換，把定義模式中定義好的構件在繪圖模式中繪制在軸網(wǎng)中。
我們只需要按照繪制的順序繪制就好，按照：墻、門(mén)窗洞口、柱、梁、樓梯、裝修、土方、基礎、其他、自定義的順序進(jìn)行定義繪制。然后一層一層的繪制就可以了。
等繪制好之后在廣聯(lián)達計價(jià)軟件模塊中選擇清單或者定額模式進(jìn)行綁定、換算定額、套價(jià)，出清單或出總價(jià)。在廣聯(lián)達鋼筋抽樣GGJ20xx模塊下，進(jìn)行抽筋算量，按照：柱、墻、門(mén)洞口、梁、板、基礎、自定義、其他的順序進(jìn)行定義繪制，然后匯出總量即可。
我們買(mǎi)了最新版的密碼狗，可以進(jìn)行全程的算量，通過(guò)這段時(shí)間我的練習，我認為繪圖算量前必須進(jìn)行三項準備工作：
1、分圖紙：把圖紙分為：總說(shuō)明、基礎、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結構平面圖、零星（樓梯節點(diǎn)等）九大部分。對構件來(lái)說(shuō)，這9部分是獨立的。
2、分析繪圖先后順序：首先根據總說(shuō)明建立工程，把基礎放在第一種構件繪圖，而后是框架柱，可以使用柱表功能。再做墻和約束邊緣構件配筋，因為墻會(huì )是梁的支座。再下來(lái)是連梁配筋，因為連梁會(huì )是次梁的支座，所以連梁放在梁的前面。接下來(lái)是主梁、次梁。繪制完上述的構件后，板和板配筋就很方便了，利用點(diǎn)式畫(huà)法或自動(dòng)生成最小板，很快可以把板繪制完，再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。
3、建立樓層關(guān)系表：在廣聯(lián)達軟件中，層的概念很重要，掌握了層，軟件的應用就會(huì )很簡(jiǎn)單了，把建筑里的構件分為水平構件和豎向構件，水平構件分為梁、板，豎向構件為剪力墻和柱。盡量用層來(lái)控制豎向構件，非到萬(wàn)不得以不要用輸標高來(lái)控制豎向構件。我在畫(huà)圖之前建立一張樓層關(guān)系表，根據此表在軟件中建立樓層，按總說(shuō)明在此表中標上構件砼標號，在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調好。此表放在電腦前，可以在匯圖時(shí)隨時(shí)清楚的看到自己算在哪層，因為圖紙上有些構件是按層來(lái)標示的'，有些是按標高來(lái)標示的，有了這張樓層關(guān)系表，計算時(shí)很方便，不用來(lái)回推算。
鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路：
1、鋼筋工程基本思路：
在計算鋼筋工程量時(shí)，首先建立軸網(wǎng)，因為工程軸網(wǎng)是繪制其他構件的基礎，所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。
基礎：根據不同的基礎類(lèi)型，定義和繪制不同的類(lèi)型。
框架柱：首先做出基礎部分框架柱，然后復制到上一層，通過(guò)原位標注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過(guò)來(lái)即可。
畫(huà)圖時(shí)只要畫(huà)出一層構件，其他樓層通過(guò)復制即可。在繪制時(shí)靈活應用設置柱靠梁邊、調整柱端頭、F4等命令能快速確定出柱的位置。
墻：雖然墻的層數多，但是變化很少同樣采取做一層構件復制到其他層，再修改屬性方法處理。
約束邊緣構件：做完墻后，有助于確定約束邊緣構件的位置。建立構件時(shí)采用建立異型構件方法處理，在坐標方格內繪制柱截面后，隨即定義好插入點(diǎn)，方便繪圖。然后自定義各種鋼筋，由于此部分構件錄入需要一個(gè)一個(gè)箍筋錄入，本次工程在此部分使用了相對較多的時(shí)間。
梁：梁比較直觀(guān)，只要按圖紙標注錄入鋼筋信息即可，標注時(shí)使用梁平法表格進(jìn)行標注，對跨數自動(dòng)識別與圖紙不相同的梁采用；設置梁支座、刪除梁支座，對于同名相同標注的梁采用應用同名梁；對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷；對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的，我又采用梁跨數據刷，減少了重復勞動(dòng)，提升了布置鋼筋的效率。軟件自動(dòng)考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián)，比手工算量簡(jiǎn)便很多。
板：底層框架裙房部分的板形狀不規則，按自動(dòng)生成板來(lái)畫(huà)板，這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現象（用畫(huà)線(xiàn)來(lái)畫(huà)板容易使板重疊）。然后再根據需要合并板、畫(huà)線(xiàn)分割板為布置板筋作準備。
樓梯及零星構件：繪圖輸入不能處理時(shí)，使用單構件輸入法來(lái)處理，樓梯可采用選擇正確的標準圖輸入數值計算，對于不能參數輸入計算的構件采用表格輸入計算，較手工計算還是方便不少。
最后，檢查構件屬性及布置是否符合設計要求；檢查鋼筋尺寸是否符合設計要求及規范規定—“編輯鋼筋”；檢查同類(lèi)型構件的鋼筋量—“查看鋼筋量”；查看對應的報表，如“鋼筋定額表”“鋼筋統計匯總表”等。
鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構件輸入的有機結合。
構件錄入完畢后，根據圖紙設計說(shuō)明修改計算設置匯總計算為方便對匯總出來(lái)的構件能夠有一個(gè)一目了然的效果，在定義構件的時(shí)候最好把能描述的特征簡(jiǎn)練的備注在構建的后面。
根據我學(xué)習廣聯(lián)達的體會(huì )，我認為學(xué)習廣聯(lián)達可以劃分為三個(gè)階段的學(xué)習：第一階段：掌握軟件的結構及其功能。這時(shí)我們還處于學(xué)習軟件的初級的階段，現在的我們還是在慢慢的去了解廣聯(lián)達的各個(gè)功能。
第二階段：工程適用軟件。在這個(gè)過(guò)程中，我們已經(jīng)對軟件的有了一定的了解，我們需要拿一些簡(jiǎn)單的工程來(lái)學(xué)習軟件。將我們所掌握的軟件的功能實(shí)際的應用到工程里面去，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )遇到好多的問(wèn)題，我們要去解決這些問(wèn)題。
第三階段：功能適應工程。在對軟件的功能有了較深的了解后，就可以真正應用到工程里面去了。
這個(gè)階段應該是我們到工作的時(shí)候了，但是我們遇到的實(shí)際工程是千變萬(wàn)化，我們要再對軟件功能充分了解以后，根據工程的需要提取軟件的功能來(lái)滿(mǎn)足工程要求。
廣聯(lián)達軟件是我們以后工作中需要使用的軟件，這三個(gè)階段是我們必不可少要經(jīng)歷的階段。
但是其實(shí)無(wú)論什么軟件都只不過(guò)是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學(xué)，用心去使用，都是很容易學(xué)會(huì )和撐握，廣聯(lián)達也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應運，變通處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
總之我在學(xué)習廣聯(lián)達軟件的過(guò)程中學(xué)到了許多東西，它對我的幫助很大。
軟件培訓心得體會(huì )范文4
今天的實(shí)訓結束了，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，最后沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是一個(gè)不錯的實(shí)訓，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習，每天的生活過(guò)的也是非常的充實(shí)。
此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件，雖然還存在很多的問(wèn)題，而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不可行的，但是我們從中受到了很多知識，不僅是專(zhuān)業(yè)的知識，更讓我明白了一個(gè)軟件從設計到實(shí)現的每一個(gè)環(huán)節真的很不容易，不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更需要一個(gè)團隊的配合，這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們，一個(gè)人的出色不算什么，一個(gè)團隊的出色才是真正有用的。
剛開(kāi)始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料，并且開(kāi)會(huì )討論，我們確定了設計的設計目標以及具體實(shí)現方式，包括如何將Java的思想運用到實(shí)際系統的詳細設計之中。
在實(shí)驗課上，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會(huì )的挑戰，只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐，再學(xué)習、再實(shí)踐。這對于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂(lè )，找尋有趣的事情，發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗結束之后變的更加成熟，會(huì )面對需要面對的事情，以及學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題，不急不慌，慢慢解決它。
雖然過(guò)程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗了我所學(xué)習的知識，也培養了我的實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題，如何去尋找思路，如何去解決問(wèn)題，最終完成整個(gè)事情。在設計過(guò)程中，與同學(xué)分工設計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習，相互監督。學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，也學(xué)會(huì )了做人與處世。課程設計是我們專(zhuān)業(yè)課程知識綜合應用的實(shí)踐訓練，是我們邁向社會(huì )，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。實(shí)驗過(guò)程中，也十分感謝實(shí)驗指導老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導。這次軟件設計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高，增強了自己實(shí)踐能力。通過(guò)這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺，只是學(xué)習書(shū)本知識還是遠遠不夠的，自己不會(huì )的東西還有太多，學(xué)習需要自己長(cháng)期的積累，在以后的學(xué)習、工作中都應該不斷的學(xué)習，將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結合，不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。
軟件培訓心得體會(huì )范文5
為期三天的廣聯(lián)達中級培訓在今天就落下帷幕了，這次培訓對于我們這些剛從學(xué)校出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非�？少F的，這次培訓課時(shí)說(shuō)是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次培訓。
這次就培訓可以說(shuō)是受益匪淺啊。這次由張仰萌講師給我們講課，老師講的很詳細，但是我感覺(jué)稍微有點(diǎn)快了，可能是因為我們對軟件還不是很熟練的緣故吧。這次培訓中主要講到了非正交軸網(wǎng)用軟件如何處理，這個(gè)知識點(diǎn)用到了分別建立軸網(wǎng)—設置插入點(diǎn)—用shift轉角度。
這個(gè)只是在學(xué)校還真沒(méi)學(xué)過(guò)建立復雜軸網(wǎng)對于這方面的知識就相對比較欠缺；還講到了關(guān)于柱節點(diǎn)處的箍筋與伸入基礎的部分的柱中的箍筋如何處理的問(wèn)題，還有柱中的插筋問(wèn)題，剪力墻中鋼筋的特殊輸入法，暗柱的正確繪制及梁懸挑構件等問(wèn)題。
上述這些都是培訓的第一天講到的內容。
培訓中我們還學(xué)到了關(guān)于斜板的布置，還有軟件中最讓人感覺(jué)頭疼的部分—超高計算，這部分在學(xué)校的時(shí)候就沒(méi)有弄清楚用軟件如何算，培訓的第二天老師就給講到了。這次算是弄得清楚了。超高講完老師緊接著(zhù)就講到了內墻抹灰方面的問(wèn)題。
第三天，也就是培訓的最后一天，老師主要講的是“土建分部分項工程量清單，主要包括以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：清單輸入，項目特征描述，清單組價(jià)，換算及清單導出等”。還有就是用定額算量時(shí)常見(jiàn)的一些小問(wèn)題，鎖定綜合單價(jià)等問(wèn)題。
以上就是這三天培訓中老師講到的主要內容。通過(guò)這次培訓我對廣聯(lián)達有了更進(jìn)一步的了解，也意識到想要在造價(jià)這方面做好還得很認真的學(xué)習相關(guān)方面的知識，要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習。只有不斷的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己才能讓自己更加適合造價(jià)這方面的工作，才能做好自己的工作，服務(wù)公司，服務(wù)自己。
【軟件培訓心得體會(huì )范文5篇】相關(guān)文章：
ACCP軟件工程師培訓09-28
茶藝培訓心得體會(huì )范文01-23
excel培訓心得體會(huì )范文10-18
excel培訓心得體會(huì )范文10-18
員工培訓心得體會(huì )范文09-17