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大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì )范文（精選11篇）
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 1
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)擔任班長(cháng)已滿(mǎn)一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情.對大學(xué)班長(cháng)這個(gè)職位的體會(huì )很多。
班長(cháng)，這是一個(gè)承擔重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔無(wú)數的義務(wù)，而那權利是非常有限的。從擔任班長(cháng)一職起，就必須擔負起維護班內絕大多數同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(cháng)擁有的權利是同學(xué)賦予的，當然，這些權利也要用于維護同學(xué)們的利益。熟話(huà)說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢！說(shuō)起班長(cháng)，擔任此職的人既要學(xué)會(huì )統籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì )利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們全部都動(dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團結在以班長(cháng)為首的班委會(huì )的左右，促進(jìn)班級事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì )遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì )無(wú)法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導能力。班長(cháng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì )利用身邊的.人來(lái)減輕自己的負擔，班委會(huì )的其他成員就是我們作為班長(cháng)的人的選擇對象。當然，班長(cháng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問(wèn)題。
班長(cháng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(cháng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿(mǎn)的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(cháng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì )說(shuō)班長(cháng)，或許有時(shí)還會(huì )帶有嘲諷的話(huà)。作為班長(cháng)得學(xué)會(huì )忍耐，他們的不滿(mǎn)可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(cháng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì )去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿(mǎn)情緒，適當地安慰他們一下，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責任心。因為同學(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責任的問(wèn)題。班長(cháng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準備，否則，他們會(huì )失去很多重要的信息。
總之一句話(huà)：班長(cháng)要細心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導素養。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 2
大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開(kāi)始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì )依賴(lài)別人的提醒和引導，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時(shí)光是短暫的，因而我們的成長(cháng)應該是全面的快速的。從競選成為班長(cháng)開(kāi)始，我不僅是在身心素質(zhì)上有了變化，在待人接物、為人處事、生活習慣上也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生逐漸成長(cháng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都趨于成熟的大學(xué)生，我們在以后的社會(huì )工作中還會(huì )有很多需要學(xué)習提高的地方，但是班長(cháng)的工作經(jīng)歷，讓我更好的認識到了自身的責任，讓我無(wú)論是對自己還是對父母、對社會(huì )等的責任都能更加坦然更加勇敢的去承擔。
作為班長(cháng)我們都需要培養很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導力，肩負起自己應該擔負的責任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己想要的.生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級每個(gè)人都應該有也必須有集體榮譽(yù)感，班長(cháng)就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
班長(cháng)需要從各個(gè)方面培養自己能夠獨當一面的能力，因為自己的責任不僅是要發(fā)展好自己，還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。我認
為班長(cháng)首先要樹(shù)立威信，要多做實(shí)事，以身作則，以自己為表率，要言行一致、做事果斷；其次，要培養自己的領(lǐng)導意識，平時(shí)適當注意展現領(lǐng)導者氣質(zhì)和風(fēng)采，多參加組織各類(lèi)活動(dòng)，提高自己的組織能力；第三，要樹(shù)立全面的榜樣模范，在班級的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣，培養一種競爭的意識；第四，要處理好同學(xué)關(guān)系，把同學(xué)把班級利益放在第一位；第五，提高班級團結意識，首先要加強班委團結，定期召開(kāi)班委例會(huì )，然后就是多舉辦集體活動(dòng)；第六，工作目標要明確，分配任務(wù)要具體詳細，通知事情前要做好充足準備，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁工作。
下面，我就著(zhù)我們班的具體情況來(lái)做下總結。
首先，學(xué)習方面。我們還是學(xué)生，學(xué)習自然是第一要務(wù)。我們通過(guò)推選優(yōu)秀學(xué)習榜樣，進(jìn)行學(xué)習榜樣表彰等活動(dòng)帶動(dòng)大家學(xué)習的積極性，同時(shí)又在課外舉辦各類(lèi)的知識性課外活動(dòng)，以此提高大家學(xué)習的熱情，比如說(shuō)班級辯論賽等活動(dòng)的開(kāi)展等，對此同學(xué)們普遍反映較好。對此，我們將會(huì )堅持不懈的把這個(gè)活動(dòng)辦下去，只要是大家喜歡的，就是最好的。
其次，紀律方面。整個(gè)學(xué)期，班級中同學(xué)都很少出現遲到、早退、曠課等現象，雖然不排除極個(gè)別的特殊情況，但總體而言情況是好的。另，大家對于請假制度也都落實(shí)的很到位，一般有特殊情況需要請假的都會(huì )在之前向我或者是副班長(cháng)請假，這點(diǎn)是非常值得表?yè)P的。
第三，衛生方面。對于這點(diǎn)，我非常遺憾，我們班曾經(jīng)在衛生檢查中出現過(guò)拒檢的情況，雖然只是一次，但這已是遺憾。然而在事件
發(fā)生后，我們及時(shí)進(jìn)行了班級內部批評，院里也就此讓我們寫(xiě)了檢討書(shū)，同學(xué)們也都認識到了錯誤，并作了及時(shí)的改正，這點(diǎn)是值得肯定和表?yè)P的。同時(shí)，在特殊情況之外的大多數同學(xué)都非常重視寢室的衛生工作，男生寢室尤其要表?yè)P的就是213寢室，我想如果要是評文明衛生寢室，非他們寢室莫屬。
第四，安全方面。班級同學(xué)的安全意識都很高，在院里和學(xué)校里的安全檢查中，從未出現過(guò)夜不歸宿和使用違規電器的情況，并且積極登記周末離校名單，在院里的號召和班級的要求下同學(xué)們外出也都會(huì )自覺(jué)通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向，以確保安全。
第五，體育方面。初入學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了拔河比賽和籃球賽，我班同學(xué)積極參與、努力拼搏，雖然在比賽中并未取得較好的名次，但是同學(xué)們努力拼搏的精神都留在了每個(gè)人的心底。后來(lái)我們班級內部向他們頒發(fā)了榮譽(yù)，號召大家學(xué)習運動(dòng)員們努力拼搏的精神。對此大家反響很熱烈。此后，學(xué)校又舉行了陽(yáng)光長(cháng)跑活動(dòng)，同學(xué)們也都很積極參與。
第六，生活方面。首先，班級內部舉行集體活動(dòng)，如剛來(lái)時(shí)的“愛(ài)就在心中”的主題班會(huì )，讓大家在大學(xué)的第一次班會(huì )上結識了更多的朋友，隨后的每周一場(chǎng)共舉辦四周的班級辯論賽，讓同學(xué)們在辯論中學(xué)習，在學(xué)習中歡樂(lè )，在歡樂(lè )中收獲。然后就是以?shī)蕵?lè )為主題的主題班會(huì )，在那次班會(huì )中大家各盡其才，涌現出一大批的“才子”“才女”，其中的話(huà)劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對此，我深感同學(xué)們力量的偉大，人才原來(lái)是如此的多，才能原來(lái)是如此的豐富，只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞，通過(guò)電影《肖申克的救贖》等的觀(guān)看，大家收獲了希望的重要性，同時(shí)又是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力的盛宴。
以上只是我暫時(shí)能想起來(lái)的部分班級工作，在這里我也想對部分同學(xué)提出表?yè)P：學(xué)習上，鄭妍、黃鎮、廉海峰、焦亞斌等同學(xué)一直都非常努力，副班長(cháng)王雪臣同學(xué)非常盡職盡責，考勤從不馬虎，安全委員馬帥亞同學(xué)在班級安全方面非常努力，體育委員張晨也一直很盡責等等等等，由于時(shí)間有限，在這里也就不一一贅述。
未來(lái)的路還很長(cháng)，我們將一同走過(guò)，以后我們將在學(xué)校，在工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院的帶領(lǐng)下，迎接更美好的明天，創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 3
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，半年的大學(xué)生活結束了，在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)，體別是那些曾經(jīng)對我的過(guò)失和錯誤提出批評的同學(xué)，讓我認識到了自身的不足，更好地盡到了班長(cháng)的責任。
這半年多來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
在這半年的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的活動(dòng)出勤率以及同學(xué)們在晚自習講課等活動(dòng)踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。在班級日常的學(xué)習生活中，同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現得到一種量化的評價(jià)。同時(shí)，平時(shí)的班級活動(dòng)中也會(huì )出現一些紕漏，這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關(guān)系。在下個(gè)學(xué)期，這都是我應該注意并加以改進(jìn)的地方。
在學(xué)習方面，同學(xué)們日常上課出勤率較高，大部分都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè)。課余時(shí)間同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在晚自習安排的講課、詩(shī)朗誦以及平時(shí)的讀100本書(shū)、寫(xiě)100篇博文等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習投入的時(shí)間和精力越來(lái)越多，為自己的目標去努力，在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng)，效果十分明顯。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jì)優(yōu)秀，獲得老師的好評。在這里，我需要檢討一下自己。在過(guò)去的半年里，我對于自己的學(xué)習方面要求并不嚴格，過(guò)多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學(xué)習成績(jì)并不理想，也沒(méi)有為各位同學(xué)起到一個(gè)很好的帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)這半年的生活，我已經(jīng)認識到了自己這種做法的危害性，所以我會(huì )在今后的學(xué)習生活中，將學(xué)習放到第一位，好好學(xué)習，天天向上。
在活動(dòng)方面，我很慶幸遇到了張老師這樣優(yōu)秀的導員，能對我們嚴格要求，同時(shí)為我們定下了長(cháng)遠的學(xué)習目標。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。張老師為我們制定的四個(gè)一百，讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時(shí)，充實(shí)、提高了自己，讓自己的能力得到了鍛煉，為四年以后進(jìn)入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)�；顒�(dòng)方面，班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會(huì )等活動(dòng)，并取得了不錯的'成績(jì)，這充分說(shuō)明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為好成績(jì)出謀劃策，也表現出了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)，很多同學(xué)競選并加入了系里和學(xué)校里的學(xué)生會(huì )，為學(xué)校建設貢獻自己的一份力量。
對于班干部方面，我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個(gè)班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會(huì )很盡力的去完成，做好自己份內的事情。各宿舍的舍長(cháng)也功不可沒(méi)，通知事情到位，積極參加活動(dòng)，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長(cháng)們對我平時(shí)工作的支持，沒(méi)有你們，我平時(shí)的工作也不會(huì )開(kāi)展的這么順利，在這里，我要向本版所有的班干部及舍長(cháng)真誠地說(shuō)一句：謝謝你們。
有優(yōu)點(diǎn)就一定有不足，在過(guò)去的半年里，有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學(xué)因為學(xué)校安排的活動(dòng)與自己的安排有沖突，就對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問(wèn)題的，
在下個(gè)學(xué)期，希望班里同學(xué)能夠加強自身要求，以班級大局為重，讓我們的班級發(fā)展的更好。
對于我自己來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，做了半年的班長(cháng)，我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高，我努力了很多也進(jìn)步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期，無(wú)論我是否還在這個(gè)位置，我都會(huì )一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會(huì )辜負同學(xué)們和老師的期望。最后，再次感謝同學(xué)們對我的支持，也期待著(zhù)自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現！
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 4
很快又是一年末了，在過(guò)去的半年中，我努力做好一名班長(cháng)，從我上學(xué)以來(lái)這是我第一次 當班長(cháng)，肯定有當的不好的地方，我想，在以后的日子里我會(huì )盡力去完善它，不敢保證最好，但會(huì )做到最好。
我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�；仡欉@學(xué)期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。
在我當班長(cháng)期間我做了：
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。對于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò )班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達各種信息。
3、與其他五個(gè)班班長(cháng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，促進(jìn)班委會(huì )的更好發(fā)展。
從開(kāi)學(xué)的軍訓，到現在的學(xué)期結束，很快，已經(jīng)過(guò)了6個(gè)多月了，在此期間：
1、我參加了系里的聯(lián)誼活動(dòng)，上臺表演了一段小品，也許并不是很好，但最起碼我鍛煉到了。
2、大一新生的無(wú)償獻血也進(jìn)行的'非常順利，同學(xué)都很積極配合。
3、系里開(kāi)會(huì )提到：易班的重要性，我們的目標是學(xué)期末前10。
主席開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)得對，我們有時(shí)候太過(guò)于懶散了，工作不定時(shí)完成，拖拖拉拉的，還經(jīng)常忘這忘那的。所以，以后，我會(huì )強烈要求自己做到按時(shí)完成工作，多想想，不在用簡(jiǎn)單的思想來(lái)敷衍了事。
發(fā)現工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過(guò)早退等不良現象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
20xx過(guò)去了，意味著(zhù)我在這個(gè)學(xué)校還能呆上兩年，兩年以后就是自己的工作生涯了，那時(shí)起，就再也沒(méi)有寒暑假了，只有工作，也許現在開(kāi)始認真工作起來(lái)，到那時(shí)也許就不會(huì )那么累了。
展望班委會(huì )未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，
確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 5
通過(guò)多個(gè)月的班級管理工作，讓我認識到了管理工作的艱辛和職責重大，回過(guò)頭來(lái)想一想，確實(shí)還有許多做得不夠的地方，很多方面還有待改善。
來(lái)到那里，第一次與初二的同學(xué)打交道，我發(fā)現同學(xué)們都很活潑可愛(ài)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，他們都是好樣的，他們熱情、用心、純潔、天真，真得就像一張白紙一樣，就等待著(zhù)老師們去完成對他們人格上的塑造，這讓我既欣喜又緊張，我害怕一點(diǎn)工作上的失誤，給他們帶來(lái)不可磨滅的傷痕。所以在班級的管理方面我個(gè)性謹慎，尤其注重學(xué)生的行為規范和學(xué)習習慣的培養，“細節決定成敗，習慣決定命運”，教育中始終把學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”放在首位。在培養學(xué)生良好習慣的同時(shí)，還注重挖掘學(xué)生學(xué)習中的非智力因素，能較大限度地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，多用談心和整體教育的方式幫忙學(xué)生樹(shù)立正確和積極向上的人生觀(guān)�！岸啾�?yè)P少批評�！边@是我一向堅持的。
另外一點(diǎn)就是要多和同學(xué)們交流，因為寄宿制的校園，同學(xué)們天天住在一起，很多時(shí)候，班級里的問(wèn)題，校園里的問(wèn)題，同學(xué)們比我更加清楚，也能使很多問(wèn)題，及早發(fā)現，及早解決。
最后，還大膽任用班干部，放手讓他們管理好班級。班干部每月至少進(jìn)行一次正式的例會(huì )，在會(huì )中，我能夠了解班級的現狀，有什么新的問(wèn)題，從另一方面也增加了班干部的職責感，讓他們感到自己做的'工作是有好處的，老師是很重視他們的意見(jiàn)的。
作為一名班主任，我深深明白我肩上的職責，每一名學(xué)生，對于老師來(lái)說(shuō)，僅僅是幾十分之一，而對于一個(gè)家庭，卻是百分之百，是一位父親和母親的全部期望。都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，誠然如是，但作為班主任，更是一塊抹布，擦去學(xué)生心靈上的塵埃;是一把掃把，幫忙學(xué)生掃除學(xué)生人生前進(jìn)的障礙;班主任也是引領(lǐng)學(xué)生走向成功的人。應對一群孩子，帶著(zhù)一份職責和無(wú)數的期望，我每一天都在想：我就應為他們做些什么……?看著(zhù)學(xué)生一天天成長(cháng)、成熟，一天天地為自己的理想奮斗著(zhù)，這便是作為一名老師由衷的欣慰。
班主任工作永無(wú)止境，在今后的工作中，我將一如既往地為教育奉獻自己的一腔熱血。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 6
想要做一個(gè)讓人尊敬的班長(cháng)，最重要的是要為班級負責，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學(xué)認可你的努力、認可你的工作，讓他們全力支持你，配合你。
1、不能擺官架子。
切記！切記！記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水！自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺(jué)不出來(lái)的，但是大學(xué)里的特點(diǎn)是，學(xué)生們誰(shuí)也不服誰(shuí)。
學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”，記住這一點(diǎn)對自己的工作也是很有利的。
2、工作積極主動(dòng)。
學(xué)生干部雖說(shuō)也是個(gè)“官”，但其實(shí)它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。
每一位學(xué)生干部，從他當選之日起，就應該明白，無(wú)條件地為集體作奉獻、為同學(xué)作奉獻是自己的責任和義務(wù)。
要牢固樹(shù)立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當做“官”來(lái)做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣；要能夠身先士卒，以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人，用自身的勤奮來(lái)說(shuō)服別人。
為人民服務(wù)，能吃苦就吃點(diǎn)苦，多考慮別人。
即使別人不理解，自己也是問(wèn)心無(wú)愧了。
不要覺(jué)得你只付出了卻沒(méi)有所得，你得到的是別人無(wú)法得到的經(jīng)驗和閱歷。
還有人脈！
3、班長(cháng)要按原則辦事，避免感情用事。
在處理問(wèn)題時(shí)，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會(huì )使班里同學(xué)感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。
另外，若班長(cháng)心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會(huì )使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來(lái)越大，也使整個(gè)班級的工作處于被動(dòng)，難有起色。
4、一個(gè)班幾十個(gè)人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會(huì )，此時(shí)班長(cháng)不能視而不見(jiàn)，更不能從中離間，否則1個(gè)人的矛盾，可能擴大到幾個(gè)人的矛盾，從而導致班組工作無(wú)法開(kāi)展。
最好的方法是找出原因，化解矛盾。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正確認識對方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自身的缺點(diǎn)，作為班長(cháng)，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴謹的作風(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無(wú)窮的。
5、每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。
若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會(huì )造成班組人心不穩，直接影響班組的'安全生產(chǎn)。
真誠相待，以情動(dòng)人，以行動(dòng)感人。
在生活上熱心幫助，在學(xué)習上共同探討。
在活動(dòng)中共同分擔，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。
采用以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)代面的方式，班委帶動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。
6、班組中有個(gè)別人性情孤僻，在集體活動(dòng)中表現漠然，偶然展露一下個(gè)性，不是讓大家掃興，就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。
但這些人大多是有潛能、有專(zhuān)長(cháng)、有追求的，只不過(guò)因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。
針對這類(lèi)人，班組長(cháng)要注意尊重他們的個(gè)性，多讓他們參與集體活動(dòng)，并讓他們感受到你對他的關(guān)注，使他處處體會(huì )到自己的價(jià)值，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來(lái)，激發(fā)出工作熱情，切忌對他們動(dòng)輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會(huì )破壞集體氛圍，還會(huì )使他們越來(lái)越孤立，更會(huì )使班長(cháng)失去人心。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 7
時(shí)間就像滑滑梯一樣，好快就過(guò)去了，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè )意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處。
時(shí)間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì )我們許多本領(lǐng)，現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事啦，會(huì )寫(xiě)、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了，會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺階上，我們走得越來(lái)越棒!應屆畢業(yè)生
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的.一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在未來(lái)的道路上，我們會(huì )走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
又是一年的班長(cháng)，我惟有說(shuō)自己真的好幸福�；叵敕N種往事，笑容總是隱藏不住，那是真情的流露。
我們是因為失敗而走到一起，也許一次高考的失利會(huì )讓我們傷心不已，但患難真情的誕生會(huì )讓我們彼此相親相愛(ài)，永遠珍惜我們聚散的小小收獲。我相信充滿(mǎn)活力，永遠快樂(lè )就是我們班的真實(shí)寫(xiě)照，是我們班的絕對形象。
剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)我仍延續著(zhù)以淚洗面的生活，因為我不甘心。但班干部的競選如一盆清水潑向我，我清醒了，我說(shuō)我要成為一個(gè)真正的男子漢——活力李明。從小學(xué)到高中，我基本上是在班長(cháng)的位置上度過(guò)的，如今我想重拾流淚前的美好的片段，于是我競選了班長(cháng)。我對同學(xué)們說(shuō)我們要直面人生，要充滿(mǎn)活力、快樂(lè )地學(xué)習和生活。如今看來(lái)，我們似乎完成了許諾。我們得到了全校第一，我們贏(yíng)得了老師們的贊許，我們獲得了領(lǐng)導們的關(guān)心。
這一年，我一起組織過(guò)三次大的活動(dòng)，我認為每次都還比較成功。第一次是元旦晚會(huì )，黑黑的夜被我們的歡聲笑語(yǔ)劃破，我們成為了快樂(lè )地唱，高興到玩。第二次是龍山一日游，因為是在外地而不能盡興地喝酒，但我們仍呈現笑靨如花，并留下了幾百張快樂(lè )的相片，而且全傳到了網(wǎng)上。第三次是畢業(yè)晚會(huì )，為了用酒把老師搞倒，我們也倒下了，隨后的ktv唱包也誕生了幾位快樂(lè )的麥霸.作為班長(cháng),我很高興大家這么支持我,我喜歡你們這些可愛(ài)的同學(xué),真的!
一年就過(guò)了,我想我們只是短暫地分離,我們以后還要在一起笑談人生,是吧?活力李明會(huì )永遠記住你們,也希望你們日后能想起你們曾有位活力班長(cháng).讓我們珍惜這份難得的友誼,去為我們值得回味的一年找一個(gè)溫馨的相框而加油吧!
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 8
時(shí)間就像滑滑梯一樣，好快就過(guò)去了，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè )意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處。
時(shí)間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的.大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì )我們許多本領(lǐng)，現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事啦，會(huì )寫(xiě)、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了，會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺階上，我們走得越來(lái)越棒!應屆畢業(yè)生
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在未來(lái)的道路上，我們會(huì )走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 9
軍訓結束后開(kāi)展了班委會(huì )選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔當副班長(cháng)職務(wù)。我深感自己責任重大，并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里，并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學(xué)生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達到共同目標而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機構和領(lǐng)導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個(gè)良好的班集體，可以對其成員進(jìn)行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：
首先，良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì )化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì )自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來(lái)。 考勤工作雖然遇到很多困難，但通過(guò)自己的不斷總結與學(xué)習，積累了很多工作的經(jīng)驗�？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應該多注意這種現象并及時(shí)制止�？记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ�，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的`熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定，開(kāi)展各項活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是：
大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：
一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。
這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。 雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過(guò)一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 10
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如數。從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調味料充實(shí)著(zhù)，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會(huì )的開(kāi)心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè )。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，不僅僅是學(xué)習高等知識，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道組織委員這個(gè)干部不好當，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導員的合作無(wú)間。
雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們去改善。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現了很多的問(wèn)題，一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題還是大家對學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的`就那么幾個(gè)人，大多數人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問(wèn)題，凌晨挑電腦夜戰游戲的不在話(huà)下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒(méi)幾個(gè)，來(lái)上課就不是那么積極，也就導致上課時(shí)吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用，我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準時(shí)。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下，相信時(shí)間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會(huì )有所改善的。
拿破侖說(shuō)過(guò)：由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確，對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊伍的建設會(huì )是我班的持續性首要任務(wù)。
在此，我個(gè)人認為要想把班級管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，班委應該多組織一些班級同學(xué)交流會(huì )，應該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺(jué)得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會(huì )沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì )，所以在此補充下。
多開(kāi)展一些集體活動(dòng)，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會(huì )有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織，同樣，一個(gè)好的班級也需要有良好的組織。班級有了良好的組織，才會(huì )有好的學(xué)習氛圍，才會(huì )有較強的凝聚力，同學(xué)間才會(huì )有融洽的人際關(guān)系。
大學(xué)班長(cháng)心得體會(huì ) 11
20xx年3月 7日學(xué)校組織全校各班班長(cháng)進(jìn)行系統培訓。本次培訓共分為六場(chǎng)，主講老師從各個(gè)層面，從不同的方向進(jìn)行全方位的培訓。通過(guò)這次培訓，我才發(fā)現自己的工作做得還不夠扎實(shí)有效，在很多方面都有所欠缺。也正是因為這次培訓，徹底激發(fā)了我內心的欲望——創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的欲望�，F將培訓心得陳述如下。
一、開(kāi)班儀式、領(lǐng)導講話(huà)
首先進(jìn)行的是開(kāi)班儀式，在儀式開(kāi)始之前我看到每位同學(xué)的面部表情都各有不同。其中有忐忑，也有欣喜，但我想更多的是激動(dòng)。尤其對我們 8級的班級干部而言，更是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。在儀式開(kāi)始后，領(lǐng)導的講話(huà)使我心潮澎湃，讓我知道作為一個(gè)班長(cháng)應有的重要職責。以前我覺(jué)得自己責任心挺強的，可是在領(lǐng)導講話(huà)的那個(gè)過(guò)程中，這種強烈的責任感使我感到無(wú)比的自豪�？偠灾�，開(kāi)班儀式讓我深受啟發(fā)。
二、如何做一名合格的學(xué)生干部
“如何做一名合格的學(xué)生干部？”我想這個(gè)問(wèn)題應該是很多學(xué)生干部都認真考慮過(guò)的一個(gè)重要問(wèn)題。因為這個(gè)問(wèn)題首先體現的是一個(gè)學(xué)生干部對自己的認識和定位。正如劉德銘書(shū)記提到的“我是誰(shuí)？”在本場(chǎng)講座中，劉德銘書(shū)記為廣大學(xué)生干部指明了方向。那就是做“品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)”的學(xué)生干部。其實(shí)這三點(diǎn)大家都知道，因為這是一個(gè)學(xué)生干部應有的基本素養�？墒且龅竭@三點(diǎn)，在實(shí)踐的過(guò)程中我想還是會(huì )有許許多多的困難的�？墒俏覀儾荒芘�，因為我們是學(xué)生干部，是班級的主力軍，我們就要勇于擔當，敢于冒險。我想在日后的班級管理工作中，我會(huì )用行動(dòng)去踐行這三點(diǎn)，助力班級向前發(fā)展。
三、有效溝通
我覺(jué)得“溝通”這兩個(gè)字很有意味。而在這次培訓中王老師恰好提到了如何有效溝通這個(gè)問(wèn)題。是啊，在每天的生活中，每個(gè)人都會(huì )和別人去溝通，但這種日常溝通是否是有效的，我們就未可知了。這次培訓無(wú)異于為各班級干部打開(kāi)了一扇通往班級同學(xué)內心深處的心靈之門(mén)。合理運用王老師講到的一些溝通策略，我覺(jué)得我們就能和班級同學(xué)進(jìn)行有效溝通，進(jìn)而化解班級同學(xué)間的一些矛盾，有條不紊的處理班級的各種事物。我覺(jué)得這場(chǎng)講座對我意義非凡。
四、學(xué)工系統操作
我想很多同學(xué)對于學(xué)工系統的操作是不熟悉的。因為在我們班就是如此，我想其他班級也不例外。在這場(chǎng)培訓中，主講老師通過(guò)文字加圖片的形式直觀(guān)的為我們展現了整個(gè)系統的所有操作流程。在老師講解的過(guò)程中，我發(fā)現了以前沒(méi)有發(fā)現過(guò)的一些東西，也明白了非法操作帶來(lái)的重大后果和影響。比如說(shuō)每位同學(xué)德育分的加減和審核工作，以前覺(jué)得德育分是重要，但沒(méi)覺(jué)得會(huì )那么重要。在本次講座中，老師講述了因為德育分而無(wú)法保研的故事。講真的，我的內心被觸動(dòng)了。所以在今后班級的德育分加減工作中，我會(huì )秉公處理，做到“天天有記錄，周周有檢查，月月有公示”。我想通過(guò)各班委的努力，大家的德育分加減工作將不再是大難題。
五、優(yōu)秀班集體經(jīng)驗交流
我覺(jué)得為期一天的培訓中，這場(chǎng)交流活動(dòng)最有意思。為我們展示的是 7中文A班的班長(cháng)，通過(guò)他的展示，我看到了很多我們班未做的'工作。其中有些方面我們班也做到了，甚至可能做的比他們還好。通過(guò)這場(chǎng)交流會(huì )我發(fā)現一個(gè)班級的文化建設尤為重要，它能帶領(lǐng)班級同學(xué)攻堅克難，勇往直前。這場(chǎng)交流會(huì )我學(xué)到的是如何為班級組織各種活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)有所得，開(kāi)心快樂(lè )，增進(jìn)彼此的友誼。讓每位同學(xué)都能感受到“家”的溫存。
六、office操作
在此次培訓活動(dòng)中，我學(xué)到的東西最多。本來(lái)自己對于office操作就不是很熟悉。在本場(chǎng)培訓中，老師為我們展現了很多新奇的操作，讓我大開(kāi)眼界。比如:“Ctrl+;”可以敲日期，“Ctrl+Z”是撤銷(xiāo)，“？”代表一個(gè)字符等等。真的，我學(xué)到了很多東西，對于以后的工作肯定會(huì )起到十分重要的輔助作用。所以說(shuō)，這次培訓很有必要，也很有意義。培訓過(guò)后我按照老師的操作演示用自己的電腦進(jìn)行操作，又發(fā)現了好多東西。講真的，很喜歡這場(chǎng)培訓，因為全程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨。
在學(xué)習生涯中，我參加過(guò)很多的培訓，但是這次班長(cháng)培訓讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多實(shí)用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內心深處來(lái)講，雖然培訓時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，但自己還是很開(kāi)心的。最后希望學(xué)校能夠多組織類(lèi)似于這樣的培訓，為各班級干部分享滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，讓我們學(xué)有所得，學(xué)有所用。同時(shí)也期望自己努力為爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體而不懈奮斗！
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