暑期三下鄉心得體會(huì )范文
暑期三下鄉心得體會(huì )范文1
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨自出省，第一次參加跨省的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次，讓我對這次三下鄉難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情，而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì )參加三下鄉，更沒(méi)想過(guò)會(huì )來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機緣巧合，也許我不會(huì )來(lái)到永興，更不會(huì )與現在那么親密的隊友們認識。
此次三下鄉活動(dòng)我被分在了調研組。作為調研組的一員，每天的工作任務(wù)是負責寫(xiě)新聞稿，調研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路，到后來(lái)學(xué)會(huì )冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀，再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔，其中的成長(cháng)收獲可想而知是巨大的�？墒侨绻麊�(wèn)我，這次三下鄉最大的收獲是什么，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：友情。不是我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)新聞稿，而是我認識了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的.人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧，也可以聚在一起嚴肅認真的討論工作。我們到哪里都要拍照，做著(zhù)搞怪的動(dòng)作，將那些許久不曾出現的孩子氣表現得淋漓盡致，那是直到現在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著(zhù)支教組來(lái)到龍王市學(xué)校，看到那些簡(jiǎn)單的建筑，淳樸的孩子，心里總是充滿(mǎn)著(zhù)心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我，這次三下鄉最單純的回憶是什么，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著(zhù)我們來(lái)到學(xué)校，無(wú)論多早，我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口，也許這對于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可是對于孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一次求學(xué)的機會(huì )。每當拿起相機拍攝時(shí)，都會(huì )看到孩子們好奇的目光，我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛，以及藏在他們眼睛里那些對世界的好奇以及對知識的渴望。
寫(xiě)新聞稿，當然要跟著(zhù)各個(gè)小組，了解一天發(fā)生的大小事，也難免要走許多的路，去到許多的地方，如果問(wèn)我，這次三下鄉最深刻的地方在哪里，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：田間小路。當我們一行人踏上家訪(fǎng)的田間小路時(shí)，我一定不曾想過(guò)我會(huì )因此獲得那么多的快樂(lè )。帶著(zhù)些許的多動(dòng)癥傾向，看見(jiàn)辣椒會(huì )驚訝，看到煙草會(huì )好奇，看到玉米會(huì )嘴饞……也只有走在田間，我才能知道，清風(fēng)下的稻穗會(huì )跳舞，夕陽(yáng)下的葉子會(huì )唱歌。
悄悄是離別的笙簫，短暫而充實(shí)的9天，一晃就過(guò)去，從剛開(kāi)始的期待，到其中的習慣，再到最后的不舍，似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候，有些回憶你說(shuō)不出哪里好，可是它就是能直擊你的心房，給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉生活便是如此。在調研組的我，也曾熬夜只為那一天的新聞稿，也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊伍的進(jìn)程，也曾因為偶爾的懶惰受批評……有過(guò)糾結有過(guò)委屈，卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。
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成長(cháng)于城市的我，從小就在父母的寵愛(ài)、保護下成長(cháng)，至今也沒(méi)有吃過(guò)什么苦頭，也沒(méi)去過(guò)農村體驗生活。然而這次的三下鄉活動(dòng)，讓我真正的第一次離開(kāi)家里，獨自與同學(xué)一同前往外省感受了為期7天的農村生活。
在此次活動(dòng)中，我是調研宣傳組的組長(cháng)，這個(gè)小組無(wú)論是前期，還是后期的工作都是十分繁忙的.，基本上整個(gè)活動(dòng)中都是處于工作狀態(tài)中。而我不僅要編寫(xiě)新聞稿和確立調研主題，并且還要去拍照和錄像，然而我對于拍照和錄像是十分不熟練的，但是通過(guò)這次活動(dòng)，也使我的技術(shù)得到很大的提升。
然而在此次工作中，我存在許多的缺陷，值得我去改進(jìn)的，那就是我沒(méi)有合理的安排組員的工作，形成工作上出現混亂的現象。部分組員的工作十分輕松，出現無(wú)所事事的現象，而部分組員工作任務(wù)十分繁重，工作速度很慢，最終導致宣傳組的工作效率很低下，隊伍的宣傳工作效果很差。另外，在拍攝紅色微電影時(shí)，沒(méi)有把資料準備到位，編撰腳本，導致在拍攝期間一度出現場(chǎng)面混亂，七手八腳的現象。
通過(guò)這次下鄉，我學(xué)會(huì )了無(wú)論在做什么事情之前都要把準備工作做充足，不要等到做的時(shí)候才準備；另外，在安排人員工作的時(shí)候，必須要全方位的思考，不要安排工作不均衡，導致工作效率低下。這次的經(jīng)歷，無(wú)論對于我日后回校工作，還是以后步入社會(huì )工作都起著(zhù)十分重要的影響，我將會(huì )在這些不足上不斷的改進(jìn)完善自己。
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20xx年xx月xx日，在剛剛結束了學(xué)院期末考試之后，沒(méi)有休息的機會(huì )，收拾好行李的我馬上與地平線(xiàn)的大家一樣，投入到了下鄉的隊伍里。我們隊伍每人都有不同的分工，而我，把支教備課冊塞進(jìn)背包，開(kāi)始了三下鄉旅程。
到達湖南郴州，和想象的一樣，一望無(wú)際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴……這些淳樸而自然，讓人感覺(jué)到愜意。當然，我們來(lái)到這，并不是享受農家樂(lè )趣，安頓下來(lái)后，招生、布置學(xué)校、后勤跟進(jìn)、備課等等的工作有條不紊的展開(kāi)。我被分配到的支教工作，也在下鄉后的第二天開(kāi)始了。
支教招收的都是小學(xué)年級的'小朋友，他們天真活潑好動(dòng)，和他們相處起來(lái)快樂(lè )而舒心。但這僅限于下課。上課的時(shí)候，由于我們像朋友一樣的相處，失去了威嚴，小朋友們完全沒(méi)有了懼怕，可以想象課堂紀律的難以控制。我們是一直被授課的學(xué)生，做起授課老師來(lái)，的確少了各種管理學(xué)生和學(xué)生相處的經(jīng)驗。
支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí)，應該保證小朋友們的安全問(wèn)題。沒(méi)有經(jīng)驗的我們，忽略的這一重點(diǎn)。導致少數小朋友在體育課、活動(dòng)課與課間活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)生的摔傷、擦傷等不良事件。萬(wàn)幸的是，我們隊伍的后勤組隊友懂得處理傷口之術(shù)，及時(shí)處理了小朋友的傷口使得沒(méi)有發(fā)生大型的受傷事件。
支教只是三下鄉實(shí)踐的部分，每晚的會(huì )議都需要分配好大家的工作，在這段時(shí)間的分工合作中，我收獲了新的友誼，新的同事，新的感受，這些都是這日常校園活動(dòng)中沒(méi)有的，大家一起的不熟悉的地方，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展著(zhù)每一項任務(wù)和活動(dòng)，我們在每一次活動(dòng)組織中，獲得經(jīng)驗的累積，處事的越發(fā)成熟，友情的增長(cháng)，各種感想與感悟。
隊伍的除去我是大學(xué)三年級之外，都是大學(xué)一年級的小同學(xué)。三下鄉這段經(jīng)歷對于他們，是開(kāi)始。對于我，將步入大學(xué)四年級之大學(xué)最后學(xué)年的師姐來(lái)說(shuō)，三下鄉這段經(jīng)歷、地平線(xiàn)隊伍、支教、小朋友給我的是大學(xué)里一段美好的經(jīng)歷與經(jīng)驗，珍貴的友誼收獲。
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隨著(zhù)地平線(xiàn)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束，一個(gè)星期的點(diǎn)滴就成了永遠的記憶，作為支教組的一員，我會(huì )常想到那些天真無(wú)邪的小同學(xué)，想起大家。
這次活動(dòng)我收獲了十五份乃至更多的友誼，團結才是力量。無(wú)論是在學(xué)校、戶(hù)外還是生活，那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平線(xiàn)這支隊伍中我吃到了。而在接下來(lái)的支教活動(dòng)中，被小朋友一直一直纏著(zhù)會(huì )很煩，但是現在很想他們再來(lái)煩我，同學(xué)都很認真，接受能力超出我們想象，音樂(lè )老師教的歌曲老師只唱一句，臺下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了，當時(shí)真的有驚呆我們。但在為期四天的'支教活動(dòng)力不足的一點(diǎn)是：沒(méi)有做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作，讓學(xué)生回家后打電話(huà)來(lái)報平安，有學(xué)生做到了，而沒(méi)有做到的學(xué)生沒(méi)打電話(huà)追蹤。這個(gè)問(wèn)題在支教組長(cháng)的提醒下，最后有改善。調研過(guò)程我參與較少，但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調查，被調查的老百姓都很隨和，很好溝通，這使得接下來(lái)的隨機調查更容易展開(kāi)......
為期七天的下鄉就這樣結束了，但是留在那里的只有回憶和不舍，因為我們累并快樂(lè )著(zhù)！
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短暫的七天悄然流逝，如今只�；貞�。手指在鍵盤(pán)上敲打，記錄著(zhù)“地平線(xiàn)”實(shí)踐隊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肫鹉瞧咛�，我們一起支教，走訪(fǎng)，務(wù)農，調研，拍紅色微電影，每天都過(guò)得充實(shí)，每天收獲著(zhù)感動(dòng)，累并快樂(lè )著(zhù)。
盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力，但我們依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想，將“三下鄉”進(jìn)行到底，將知識與愛(ài)心傳遞。盡管下鄉路途艱辛，隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當空，驕陽(yáng)似火，我們依然頂著(zhù)烈日，在田間邁著(zhù)大步，趕往學(xué)校，因為我們知道，有一群可愛(ài)的孩子早早地在那里等著(zhù)······
短暫的七天，我收獲的實(shí)在是太多太多，似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明，有友情，有經(jīng)驗，還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。
生活方面，大家像兄弟姐妹一樣，互幫互助，互相照應，一起玩游戲，一起洗衣服，一起調侃。有說(shuō)有笑。
工作方面，我們合理分配，我作為教學(xué)組的一員，自然以科學(xué)嚴謹的態(tài)度去對待每一節語(yǔ)文課。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，還讓我知道合作與周詳的計劃的重要性，在我們出發(fā)前，必要的準備工作必不可少，而前提是要有個(gè)周詳的計劃，雖然有些時(shí)候，計劃剛不上變化，但一份計劃對工作的開(kāi)展是必不可少。
再者就是團隊精神，團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無(wú)論是作為隊員還是領(lǐng)導者，都應該有團隊意識團隊精神。這次下鄉活動(dòng)我們隊分成教學(xué)組，財務(wù)組，后勤組，調研組，宣傳組等，但小組之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對團體意識的培養，通過(guò)大家在長(cháng)期的實(shí)踐中形成的`習慣、信仰、動(dòng)機、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過(guò)來(lái)逐漸強化團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)我的工作不足，可能之前對于學(xué)生的課程難度沒(méi)有做好詳細的計劃，導致后面的教學(xué)工作出現不足。雖然做了調整，但還是不夠詳細。所以吸取經(jīng)驗，以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳，嚴謹對待。
這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)。我愛(ài)“地平線(xiàn)”實(shí)踐隊，我愛(ài)湖南郴州，我愛(ài)小伙伴和孩子們。
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酷暑夏日，我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉活動(dòng)，在外人看來(lái)，這也許是個(gè)“傻傻的”舉措，但他們并不明白三下鄉的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕，我在踐行青春諾言，踐行屬于自己的中國夢(mèng)。
很慶幸經(jīng)過(guò)一輪面試后順利進(jìn)入了“地平線(xiàn)”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，讓我感到欣慰的是這支隊伍的成員團結一致，做事認真細致，在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉我們來(lái)到了湖南郴州永興縣，在下鄉期間，我們先后開(kāi)展了支教、調研等工作。支教期間，看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識的眼神，一種種強烈的求知欲望，他們提前兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，他們親切地叫著(zhù)我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動(dòng)，心中念想著(zhù)，這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場(chǎng)景，現在真實(shí)地發(fā)生在我的面前，我要把畢生所學(xué)的知識都傳授給他們——祖國未來(lái)的花朵，一種崇高的使命感油然而生。調研期間，隊伍一行得到了永興縣團委的鼎力支持，此外隊員們還一同游歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命圣地，讓我深刻體會(huì )到永興縣博大精深、源遠流長(cháng)的歷史人文。其實(shí)，這些說(shuō)得遠遠不夠，收獲的東西還有很多，因此我相信通過(guò)這次三下鄉活動(dòng)，在日后的'學(xué)習生活中我會(huì )比別人走得更快、更遠。
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨不已，不因碌碌無(wú)為而羞恥�！币苍S在別人看來(lái)，三下鄉只是一件不足掛齒的小事，但在我看來(lái)，八天的三下鄉彌足珍貴，那些陽(yáng)光燦爛的日子是我一輩子都會(huì )去銘記的時(shí)光。
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在這個(gè)暑假，我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)期間，我主要負責把隊伍的新聞向各大媒體和網(wǎng)站上投稿，其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中，聽(tīng)從指揮，認真負責，盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中，我更加了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉近了與社會(huì )的`距離，鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力，為日后真正走進(jìn)社會(huì )奠定基石。
這次“三下鄉”活動(dòng)的最大感受是：痛并快樂(lè )著(zhù)。下鄉期間的艱苦自然是有的，但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調研、娛樂(lè )、嬉笑的7天，盡管各項活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦，但是我覺(jué)得很充實(shí)，很有意義，汗流浹背是收獲的象征。從周?chē)藗兡切湃蔚难凵窈唾澰S的微笑，我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì )、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。
在提高自己能力的同時(shí)，也暴露出了一些不足的地方，導致工作時(shí)出現了一些問(wèn)題。下鄉前期，我沒(méi)有及時(shí)適應環(huán)境，以至于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成，給隊友們造成了一些麻煩。最后在隊友的幫助下，我漸漸調整過(guò)來(lái)，開(kāi)展正常的工作。
這7天的時(shí)光，在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印，讓我快速的成長(cháng)起來(lái)，懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識，對我以后的人生有很重要的影響和作用。
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7月，得知自己可以去三下鄉的消息，興奮了好幾天。
聽(tīng)前輩們說(shuō)，三下鄉是很艱苦的，走山路、過(guò)叢林，還要背著(zhù)重重的行囊，晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點(diǎn)就得起床，帶上藥品和維修工具還有捐贈的物資，趕幾個(gè)小時(shí)的山路，來(lái)到需要服務(wù)的農村，晚上還要走回大本營(yíng)，寫(xiě)好一天的總結，準備好第二天的行程，這一天才算這么簡(jiǎn)單的度過(guò)。
這次，我終于可以親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉”，很是激動(dòng)，也做好了不讓自己輕松的準備。14日，我們背上重重的裝備出發(fā)了。
我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉，那是一個(gè)比較貧困的苗鄉，經(jīng)過(guò)幾十分鐘顛簸的山路，我們走進(jìn)了己略鄉學(xué)校，己略鄉書(shū)記和鄉長(cháng)前來(lái)迎接我們，表示熱烈的歡迎，他們熱情的招待讓我們覺(jué)得無(wú)比親切，也讓我們感受到苗鄉人的純樸和熱情，這為我們接下來(lái)十天的工作開(kāi)了個(gè)好頭，也極大的鼓舞了我們團隊的戰斗意識。
第一天，我們打掃衛生，宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍，每個(gè)人都忙的不亦樂(lè )乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪，有的還有一個(gè)枕頭。教室里沒(méi)有書(shū)桌，都是我們的兄弟姐妹頂著(zhù)烈日一張一張的.把桌子搬到教室去，一個(gè)下午我們搬了近百張桌椅，而我們的向志文老師也從未休息過(guò)，從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳，由王永強老師帶隊。晚餐我們八點(diǎn)才吃，每個(gè)人都餓得枯萎了，第一餐飯晚飯我吃的有點(diǎn)不是滋味，等到有人說(shuō)：怎么沒(méi)飯了。我們才發(fā)現，后面還有幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)乘到飯，更不用說(shuō)有誰(shuí)吃飽了，王老師執意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒(méi)乘飯的同學(xué)，而自己光吃菜�？纯醋约旱耐肜�，還有一大半碗飯，突然覺(jué)得這飯吃得我慚愧。
第二天，在零落的蛙聲和鳥(niǎo)叫聲中我們睜開(kāi)眼，六點(diǎn)多一刻，我們排完合唱，開(kāi)始了一天的行程。支教組開(kāi)始上課，調研組開(kāi)始下村，醫療組開(kāi)始服務(wù)，科技組開(kāi)始維修家電。我們招到了一百多個(gè)學(xué)生，都是八年級以下的，最小的只有五歲半，他們95%的是留守兒童，最大的有84歲。調研組下村到每家每戶(hù)，挨家挨戶(hù)的問(wèn)情況，做調研。
暑期三下鄉心得體會(huì )范文9
下鄉回來(lái)好幾天了，看了不少隊友們的日志感想，心中的思緒也蕩起了幾波漣漪。
3天的前期排練，1天的出發(fā)旅程，1天的招生報名，7天的正式活動(dòng)，最后還有1天的順道旅游，1天的凱旋歸來(lái)。前后一共兩個(gè)星期的集體生活，讓我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了不少；付出了汗水，也涌現了淚光；得到了快樂(lè )，也收獲了感動(dòng)。
前期排練期間，我們23名隊員分工合作，備課的備課，排練的排練，但主要是備課。各個(gè)備課小組的成員都積極備課，力求把這次活動(dòng)的支教部分搞得更好，我是物理組和體育組的。物理組是我自己選擇的，我當時(shí)報物理組是因為我高中是讀物理的，而體育組是我沒(méi)有想到的，我想應該是因為這次下鄉的男生只有3個(gè)的原因吧！不過(guò)正因為如此，我的三下鄉旅程變得更加精彩！想知道為什么就繼續看下去吧！先說(shuō)說(shuō)物理組吧，我們物理組有4個(gè)老師，由于這次上的物理是趣味物理，我們4個(gè)老師決定主要通過(guò)做一些趣味的實(shí)驗來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)物理的積極性，這些實(shí)驗有：“透明手掌”、水面浮針、一指神功等等。我們4個(gè)老師分別試講了一次吧，但是試講畢竟是試講，和實(shí)際的相差比較大，至少之于我是這樣的。而體育組那邊，我被分配到教軍體拳，原本組長(cháng)也想讓我帶帶健美操的，但是第一次訓練的時(shí)候，我跳的健美操真的不敢恭維呀！不過(guò)軍體拳我倒是挺上手的，再怎么說(shuō)我也參加過(guò)健身總動(dòng)員匯報表演呀！除了備課，我還是小品隊的主角呢！這次我們演的小品名字叫做，小品成員有：我、謝金梅、楊小勇、梁彩仙、焦尚春、朱華斌、陳珊珊、陳鳳，小品主旨是為了慶祝建國六十周年，而獻給祖國的禮物。在備課之余，我們小品隊還要排練好幾次，不斷地改進(jìn)，盡量讓我們的小品演得更精彩！總之呢，改革開(kāi)放政策好，演好小品靠陳導！這次我們的陳大導演可是自導自演哪！雖然不是主角，但是也是臺柱子呀！最初我們只是熟悉臺詞，沒(méi)什么動(dòng)作，在熟悉臺詞之后，我們就開(kāi)始慢慢豐富我們的表情和動(dòng)作，畢竟是小品，動(dòng)作表情最重要啦！在最后，我們還要集中在辦公室，學(xué)唱我們的隊歌————！這三天的排練最后得到了應有的回報，我們的前期排練為接下來(lái)的下鄉活動(dòng)作了很好的鋪墊。
終于出發(fā)了！三天之后，我們按照預期的時(shí)間出發(fā)了，在此，我要向全體隊員說(shuō)聲抱歉，那天我遲到了，不過(guò)我也得到了小小的懲罰，沒(méi)有位置坐了，只能坐小板凳啦！經(jīng)過(guò)4、5小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了上坪中學(xué)！在坤玲和他弟弟的指引下，我們得到了該校副校長(cháng)的接待，他們的熱情款待，讓我們對此次下鄉充滿(mǎn)著(zhù)激情！那晚我們還進(jìn)行了一次開(kāi)幕式預演。
在招生報名那天的昨天晚上，我們三個(gè)男生和我們的領(lǐng)隊曉院師姐共同度過(guò)了個(gè)不眠之夜！為什么呢！因為我們四個(gè)人是沒(méi)有帶蚊帳的！那里的蚊子可是厲害的不得了！我們的隊員簡(jiǎn)直就談蚊色變！我們都聞蚊喪膽哪！害的我們不得不在第二天下午就去買(mǎi)蚊帳，買(mǎi)花露水，買(mǎi)蚊香，買(mǎi)萬(wàn)金油，買(mǎi)驅風(fēng)油，所有能驅蚊的都用上了！關(guān)于招生報名那天的情況，我們在昨晚還擔憂(yōu)招不到多少學(xué)生，但是到了那天，來(lái)報名的學(xué)生那可真的是人山人海，我們的顧慮完全消失了，就連我們打算要叫幾個(gè)同學(xué)一起去打掃教室，也完全不怕找不到，來(lái)的學(xué)生都蜂擁而上地一起大掃除起來(lái)。此次下鄉支教，我們預計招150名學(xué)生，但是不到10點(diǎn)，名額就滿(mǎn)了，后來(lái)還推掉了一些同學(xué)，不過(guò)后來(lái)還是很多學(xué)生來(lái)，我們?yōu)榱瞬淮蛳麄兊膶W(xué)習積極性，我們經(jīng)過(guò)商議決定讓那些后來(lái)的同學(xué)可以來(lái)旁聽(tīng)。那天晚上各位親愛(ài)的班主任們在分班，看到他們辛勤地工作，我這個(gè)游手好閑者，都有點(diǎn)不好意思啦！最后，分班情況出來(lái)了，分成5個(gè)班，每個(gè)班30幾名學(xué)生。
好了，三下鄉活動(dòng)終于要正式開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)昨晚的排練，開(kāi)幕式非常成功，我確定我昨晚已經(jīng)把隊員代表演講稿背熟了，但是可能臨場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)緊張吧，還是要看稿念，不過(guò)自我感覺(jué)發(fā)表地不錯，宣誓的時(shí)候那可是鏗鏘有力，雄渾激昂��！開(kāi)幕式之后，是各班班會(huì )，我作為一個(gè)維持秩序的老師，自然就在5個(gè)班之間轉悠，我看各班的班會(huì )各具特色，精彩片段層出不窮，原本那些學(xué)生比較沉默的，在經(jīng)過(guò)班主任和科任老師的調動(dòng)下都紛紛活躍起來(lái)，那種場(chǎng)面好不熱鬧！我是分配到5班教物理的，我自然就先在5班作了自我介紹，那些學(xué)生挺乖的，相信會(huì )很好相處的吧！一個(gè)上午就這么過(guò)去了，我們之前的計劃就是先各自自我介紹，然后選班委，定班級名稱(chēng)和班級口號，我們5班的班名叫“rainbow class”，還蠻有詩(shī)情畫(huà)意的。各班的進(jìn)度不同，不過(guò)幸好下午還有一節班會(huì )課。在這個(gè)上午，我個(gè)人感覺(jué)這些學(xué)生的口才不是很好，當然，我的也一般般，就是他們缺少幽默吧！不過(guò)相信他們以后一定能學(xué)會(huì )的。
七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。
我的.第一節課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著(zhù)無(wú)事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著(zhù)急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數的學(xué)生聽(tīng)懂，讓學(xué)生們對該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理，但是在招生的時(shí)候有招到初一，甚至小學(xué)六年級的，而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區分開(kāi)，幾個(gè)年級的學(xué)生混合在一個(gè)班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個(gè)趣味實(shí)驗還算蠻有趣的，不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易，要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到，所以我在教授這一方面的時(shí)候，將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下，再通過(guò)用通俗的話(huà)來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節課就講那兩道題了，當然，那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時(shí)候，我收到了預期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯。我帶著(zhù)實(shí)驗用品踏進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對此次的授課充滿(mǎn)信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗，我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著(zhù)解釋它，個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的，只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專(zhuān)業(yè)地回答罷了。第二節的講解習題課，學(xué)生們都聽(tīng)得很認真，一直跟著(zhù)我的思路去想，這也正是我要的效果，因為這兩道題都是挺經(jīng)典的，一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像，一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識，但是這為接下來(lái)的學(xué)習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會(huì )去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō)，雖然我說(shuō)的知識他沒(méi)學(xué)到，但是他還是能聽(tīng)懂；有的學(xué)生說(shuō)，他沒(méi)學(xué)過(guò)物理，聽(tīng)我講的課挺有趣的，他對物理開(kāi)始感興趣了，有的學(xué)生說(shuō)，他學(xué)過(guò)物理，覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧！真的希望這些能對他們有用，至少是能調動(dòng)他們學(xué)習物理的積極性吧！
除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項節目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項體育課來(lái)參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個(gè)軍體拳老師，挺難帶的。不過(guò)后來(lái)，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺(jué)真的很不錯，主要是自己做教官了，有種自豪感吧！還有就是我感覺(jué)得到他們都很認真的去學(xué)，看著(zhù)他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作，真的會(huì )讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣，19個(gè)男生，6個(gè)女生，我們就把女生放在中間，男生在四周?chē)雅鼑�，剛剛好。接下�?lái)就是對這25名學(xué)生的加班訓練，他們打得越來(lái)越熟練，越來(lái)越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說(shuō)他們搗蛋，不如說(shuō)他們也想學(xué)，但是又不主動(dòng)，最后我還是叫其他老師替我帶匯演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà)，在教他們的時(shí)候，我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情，特別是某一個(gè)學(xué)生，他一直跟著(zhù)我學(xué)，就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋，他也把他們趕走，接著(zhù)繼續和我學(xué)，這不是體現了他熱衷軍體拳么？所以同時(shí)我也意識到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護，那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子，說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動(dòng)，每天晚上的開(kāi)會(huì )，最后就是排練節目，當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著(zhù)音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過(guò)的路過(guò)，沒(méi)多少停過(guò)；走過(guò)的走過(guò)，沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的，據我的隊員說(shuō)，那些鄉民們是聽(tīng)到普通話(huà)就走開(kāi)了，可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì )說(shuō)而不來(lái)看的吧！
那些天，我們每天晚上都要開(kāi)會(huì )討論一下今天都發(fā)現了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的，或者是通知一些事情等等。我是曉院師姐的助理，每次開(kāi)會(huì )都是我召集大家，不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱(chēng)職，因為有時(shí)候我會(huì )只顧著(zhù)玩了而忘了師姐吩咐我做的事情，幸好這種情況不是很多。
在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì )，我們還要排練閉幕式的節目，我們老師的節目有：小品、五位女老師合唱、隊員代表談感受、大合唱隊歌等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊的就更不用說(shuō)了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng)，更能博得觀(guān)眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作，然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作，好讓我能在臺上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因為我知道他們到了那天會(huì )因為我們的即將離開(kāi)而傷心落淚的。
除了工作之外，我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球，我可是七竅通了六竅，和那些學(xué)生打，我都不是對手，他們的投籃命中率很高，想不到個(gè)頭不高也投得這么準，想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打，結果應該算是打了個(gè)平手，或許還稍遜色了點(diǎn)，好幾次我犯規了我都不知道，真是可笑。那些學(xué)生調侃我說(shuō)體育老師不會(huì )打籃球，很奇怪的噢！我只能笑著(zhù)搖搖頭，誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運動(dòng)的呢？同樣讓我永生難忘的就是，一個(gè)女生經(jīng)常黏著(zhù)我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色，但是自從和那些學(xué)生混熟之后，他們就“放肆”起來(lái)，由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了，而且我跳的時(shí)候，我的那姿勢應該是比較滑稽吧，所以他們就會(huì )經(jīng)常說(shuō)：“宋老師，跳兔子舞！宋老師，跳兔子舞�！背酥�，有些女生還會(huì )纏著(zhù)我教他們打軍體拳，她們似乎都很喜歡學(xué)，但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報軍體拳，所以只能在放學(xué)后找我，向我請教兩招，我也就耐心地教了她們兩下子。還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活，我在給她們講的同時(shí)也鼓勵她們要好好努力，考上縣城的重點(diǎn)高中，在好的學(xué)習環(huán)境下，才比較能考上好的大學(xué)，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，由你們自己去創(chuàng )造。
在此，我還要補充一點(diǎn)東西，是關(guān)于團培的。第一次團培，我帶的那組的小組長(cháng)是夢(mèng)姻，我們的隊名是“夢(mèng)之隊”，口號是“攜手同行，我們最行！”這個(gè)口號是果紅想出來(lái)的，我感覺(jué)真的很不錯，至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神，確實(shí)是“攜手同行，我們最行！”我們的小組長(cháng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯，是一個(gè)不錯的小組長(cháng)！比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節，她發(fā)動(dòng)隊員想出更快傳遞完的解決方法，最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中，我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生，不過(guò)他們在游戲中并不搗蛋，雖然他們有時(shí)會(huì )搶先做游戲，但是那只是想表現一下他們，對于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不想在別人面前表現一下自己能行呢？而且他們也很團結，也很有毅力，在“無(wú)人凳”游戲中，他們很頑強地堅持著(zhù)，盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者，他們也很有那種社會(huì )上所說(shuō)的義氣，跟我也很夠哥們，因為最后他們看我汗流浹背，其中有一個(gè)去買(mǎi)了一瓶水給我，說(shuō)實(shí)話(huà)，這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。
閉幕式那天，我們的小品上演地很成功，接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。在此，我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉，我臨時(shí)做了一個(gè)決定，因為我看見(jiàn)在我們上臺之前的“訪(fǎng)談”節目中，已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了，我想我要給大家帶來(lái)歡笑，那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧！但是我卻和大家說(shuō)，要鎮定，千萬(wàn)不要慌，出錯了也不要停下來(lái)，跟著(zhù)別人打下去，而我自己卻在默默地籌劃著(zhù)待會(huì )要在哪里出錯，而且要表現的慌張些，讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候，我曾經(jīng)出現過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō)：“軍體拳！”，那時(shí)華斌跟我說(shuō)的，別到時(shí)在臺上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打，不然會(huì )鬧出笑話(huà)的。我想就這樣吧！先在這里出現第一個(gè)錯誤吧！然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯誤，下臺的時(shí)候再出一個(gè)錯誤，這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧！對不起，匯演的同學(xué)們，我之所以叫他們要鎮定，是因為他們是第一次上臺表演，如果沒(méi)有表演好，觀(guān)眾們就會(huì )笑他們，這將會(huì )影響他們接下來(lái)的日子，因為他們還是初中生，如果失敗了，將會(huì )在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了，我要是出錯，也和他們無(wú)關(guān)，其他同學(xué)笑的不是他們而是我，但這對我來(lái)說(shuō)并不重要，我即將要離開(kāi)他們，或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們，不是么？
要離開(kāi)了，學(xué)生們都依依不舍我們，我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事，等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言，根本來(lái)不及寫(xiě)了，只能盡量滿(mǎn)足他們的需求，在此，我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉！這次下鄉的隊員帽子，我也留給學(xué)生做紀念了，希望他們都能好好學(xué)習，對生活充滿(mǎn)熱情，對未來(lái)洋溢希望！
七天之旅，就這么結束了，真的很不舍！再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”，孩子們，我會(huì )一直想你們的！
三下鄉還是結束了，這讓我想起那句話(huà)“在開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)看到了結局�！蔽覀冞@次的三下鄉不就驗證了這一句話(huà)么？不過(guò)我們還是努力去珍惜和感受這已經(jīng)看到了結局的過(guò)程。
離別的傷感，怎么述說(shuō)也無(wú)法表達我的情懷，那么接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們這次的順道旅行吧！
在閉幕式結束的第二天，我們踏上了去武當山的旅程，半個(gè)小時(shí)的顛簸，讓我們中的大部分隊員第一次出了省。在車(chē)上我們一會(huì )唱著(zhù)“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光�！�，一會(huì )唱著(zhù)我們華師的校歌“澆灌紅花數十年，培育英才萬(wàn)萬(wàn)千�！�，我還特別提醒大家別最好別接電話(huà)，因為零聽(tīng)音樂(lè )動(dòng)感地帶卡是全省接聽(tīng)免費，但是我們已經(jīng)出省啦！就這樣，我們笑著(zhù)鬧著(zhù)就來(lái)到了武當山腳下，一下車(chē)，巍峨的武當山前峰盡收眼底，眼前是一排排的山峰，據說(shuō)有９９峰，最大的兩個(gè)峰叫將軍峰。我們一行直奔武當山的大門(mén)，這可不是武當山真正的山門(mén)，我們沿著(zhù)臺階拾級而上，路兩邊是青山翠竹，山上的新鮮空氣在向我們迎面撲來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得呼呼作響，仿佛在跟我們說(shuō)：你好，歡迎光臨。兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹得前后搖曳猶如在跟我們點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)。我們一路不停地爬，有的氣喘唏唏，有的興致勃勃，一路不停的照相，約半小時(shí)左右就到達了山門(mén)前的懸崖陡壁，自古上山一條路，只有沿著(zhù)這懸崖才能登上山頂，一眼望去要上去真是有點(diǎn)害怕，懸崖有90度陡，幸好有階梯，兩邊也有鐵鏈攀崖而上，這時(shí)大家只有壯著(zhù)膽子上了，好在懸崖不高一會(huì )就到了真正的武當山山門(mén)，只見(jiàn)山門(mén)兩邊有一副對聯(lián)：
武將文臣皆下馬
當天秦帝且停車(chē)。
據說(shuō)這對聯(lián)是一古人游武當山而作。山門(mén)很小，又建在懸崖上，這可能只有這武當山才獨有。穿過(guò)山門(mén)就到了山廟，山廟兩邊的對聯(lián)更絕：
武力不如法力，力修力行力作善，
當仁何必讓仁，仁心仁德仁為宗
據說(shuō)山廟建于清朝。后來(lái)被毀又被重建，廟前及周?chē)窳智嗲�，竹下的小筍爭相破土而出。關(guān)于武當山的傳說(shuō)非常多，山神也非常顯靈，有一次一個(gè)小偷在山上偷東西下山時(shí)自墜崖而死。過(guò)了山廟，就是武當山天橋，此天橋非常壯觀(guān)，向橋下望去如無(wú)底之橋，目測此橋應該有２００米高�？赡芤彩俏洚斏街唤^，走過(guò)天橋不遠就是武當山的空中棧道，這個(gè)棧道在懸崖半空中，往下看真有點(diǎn)心寒，跟當年韓信的古棧道相比有過(guò)之無(wú)不及，走在棧道上可以一望山下客家人家的一切景象，游過(guò)棧道，我們攀上了武當山的最高峰，登上最高峰唯一的路只有攀上鐵梯，否則你就上不去，游武當山不到武當山實(shí)在是可惜，我們都壯著(zhù)膽子上去了，欲窮千里目，更上一座山，站在武當山的最高處你可以看到與XX交界的XX省的XX縣，XX縣，兩省三縣盡收眼前，可以體會(huì )不同客家人的生活方式，站在最高處眾小山一攬無(wú)余。這里唯我獨尊。從山下望去，山的最高處象是與云端相連，山上的風(fēng)，風(fēng)吹樹(shù)林竹子的聲音猶如在演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這時(shí)大家都忙著(zhù)照相，生怕錯過(guò)這難得的機會(huì )。
武當山的景色太迷人了，大家下山時(shí)還戀戀不舍，不想離去。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們還是坐上了回上坪的車(chē)，載滿(mǎn)豐富的回憶回到了上坪中學(xué)，準備著(zhù)明天的返校。
終究還是要離開(kāi)，我們昨晚各自組隊出去吃了晚飯后，我們三個(gè)男老師喝了些酒，可惜我的酒量很差，吃完飯后已經(jīng)有點(diǎn)暈暈的了。之后我還和晶晶師姐和蘭蘭去了明龍家，我在他家有點(diǎn)失態(tài)了，真的很不好意思，在此也就不多說(shuō)了。第二天，有很多的學(xué)生來(lái)送我們，大家都紅著(zhù)眼睛，但是還是要別離，坐在車(chē)上和他們揮手，心里莫名的憂(yōu)傷。有那么一些學(xué)生甚至追我們到縣城汽車(chē)站，真的是師生情深��！
好了，剛好兩個(gè)星期的三下鄉之旅就到此結束了，但是我們的生活未完待續！在此，我祝我們所有的隊員身體健康，學(xué)業(yè)有成，開(kāi)心幸福！祝所有的學(xué)生們快快樂(lè )樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，龍馬精神！
暑期三下鄉心得體會(huì )范文10
年暑假，我跟隨學(xué)院參加了三下鄉支教活動(dòng)。雖然只是短暫的幾天，但讓我學(xué)到了很多，又發(fā)現自己還缺少很多，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。
在支教生活中，我學(xué)會(huì )了很多東西，對一些事情也有了新的看法，對自己的認識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉，給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺。支教的時(shí)光將會(huì )給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會(huì )成為我人生的一筆財富。支教結束之后，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。
一、 把握機會(huì ) 加強鍛煉
實(shí)踐是檢驗真理的標準，切實(shí)加強和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現代教育也越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉的機會(huì )來(lái)鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會(huì )打下良好的基礎。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件，在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境，這才是對個(gè)人能力的最好鍛煉，在三下鄉給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì )，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，增強工作實(shí)踐能力。
二、努力學(xué)習 提高從教能力
在教學(xué)中，我發(fā)現自己還有很多東西需要去彌補。專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，現代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應用等等。為此我今后要加強這些知識的學(xué)習和鍛煉，刻苦學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。
三、奉獻愛(ài)心 幫助他人
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己，在教學(xué)中，我們認識到這樣一個(gè)道理，一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細節決定成敗。運用到學(xué)習中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習條件，但我可以改變對學(xué)習的態(tài)度，我相信勤能補拙，只要我們刻苦學(xué)習、頑強拼搏，就算沒(méi)有好的學(xué)習條件，我也可以有一個(gè)美好的前程。
四、講求合作 提高效率
當今社會(huì )是一個(gè)競爭十分激烈的時(shí)代，單憑個(gè)人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識顯得非常重要，因為在當下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構成了變幻莫測、紛繁復雜的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會(huì )，誠信合作達到雙贏(yíng)的效果�？梢赃@樣說(shuō)，一個(gè)人的誠信度有多高，成就就有多大。在這幾天里，我對此就認識非常深刻。如果沒(méi)有合作互助，僅憑我一個(gè)人就不會(huì )有那么好的效果。
五、做好人生職業(yè)規劃腳踏實(shí)地走下去 實(shí)現人生價(jià)值
在成就別人的基礎上成就自己，實(shí)現自己的人生價(jià)值，完成自己的人生愿望。每一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個(gè)明確的目標，并不斷的努力學(xué)習，堅持不懈的拼搏去實(shí)現它。制定目標需要注意三點(diǎn)：目標需現實(shí)化、目標需具體化、目標需可操作化。不要做一只無(wú)頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什么都沒(méi)有留下就喪失了自己的生命。每一個(gè)人的人生目標都是由許多小的目標的實(shí)現組合在一起完成的。我把小的目標稱(chēng)為部分，人生目標稱(chēng)為整體，部分的.力量都發(fā)揮出來(lái)并有機的組合在一起的話(huà)，那么整體的力量是無(wú)窮的。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江�！本鸵馕吨�(zhù)你的人生是成功的，就真正的實(shí)現了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個(gè)公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗=成功、戰略+執行+積累=成功、簡(jiǎn)單+勤奮=成功。
當今社會(huì )，就業(yè)形勢這么嚴峻，在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認為：首先要了解清楚社會(huì )需要什么樣的人才，社會(huì )需要全才基礎上專(zhuān)才的人才。很多方面基礎很好再加上一門(mén)技術(shù)知識都過(guò)硬、潛力很深的專(zhuān)才，最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的胸襟、永不放棄的自信，工作將會(huì )來(lái)臨，抓住機遇，你要知道機會(huì )是留給又要準備的人，想要抓住機會(huì )，就按照“全才基礎上專(zhuān)才的人才”的標準去打造自己吧，去充實(shí)自己吧，去準備吧。
每一個(gè)人都有懶惰性，那么如何克服這種懶惰性呢?第一，有一個(gè)明確的人生目標作為前提，有精確的計劃，計劃細到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作學(xué)習之前，想想你的人生目標，想想如果你實(shí)現了的話(huà)將會(huì )咋樣，讓你的一切行為為你的人生目標服務(wù);第三、培養超級自信力和頑強的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作為一個(gè)消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習工作狀態(tài)的動(dòng)力。
人的一生有三個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)、轉折點(diǎn)、終點(diǎn)。起點(diǎn)既出生，可以說(shuō)人人都是平等的;轉折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇，選擇你的方向、你的目標，這對一個(gè)人的一生是否有成就起著(zhù)決定性的作用。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉折點(diǎn)都具有挑戰性、困難性豐富性的話(huà)，那么對于你的終點(diǎn)來(lái)說(shuō)，也即你的晚年生活，只有每一個(gè)轉折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福，在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生，講給你帶來(lái)極大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。
總之，這次三下鄉使我成長(cháng)了許多，學(xué)到了從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì )交往的過(guò)程，感受了其中的快樂(lè )和憂(yōu)傷，雖是短短的十天，但這是我人生當中難忘的一段經(jīng)歷，將會(huì )給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習中，要嚴格要求自己，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，加強對其他方面的能力的培養，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的教師，我會(huì )為這個(gè)信念進(jìn)行堅持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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