學(xué)習古琴心得體會(huì )

　　我們有一些啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的學(xué)習古琴心得體會(huì )，歡迎大家分享。

學(xué)習古琴心得體會(huì )1

　　我很榮幸能夠選課到李皞老師所教的古琴這門(mén)課，因為一直以來(lái)我都很喜歡中國的傳統文化，類(lèi)似琴藝術(shù)，茶藝術(shù)等等。提起學(xué)琴，一般人僅僅會(huì )想到是學(xué)習琴的彈奏，而我們這里要談的是，學(xué)琴絕不僅僅是學(xué)習彈奏。凡學(xué)問(wèn)之道，與人的心靈境界的關(guān)系都是非常之大的。一個(gè)畫(huà)家，如果不知自心與大道的融合，如果不重視對人生的理解，而僅僅單純地畫(huà)，技法再熟也永遠不明畫(huà)中真正的妙趣。畫(huà)如此，書(shū)如此，棋如此，琴亦如此。

　　第一節課老師詳細的介紹了彈琴的手法與技巧。作為一個(gè)學(xué)琴的人，如果只知道把指法練熟，那還談不上是一個(gè)真正的琴者。對琴的體會(huì )，才是琴家更重要的素質(zhì)。琴的學(xué)問(wèn)，可不僅僅是彈一彈就能體會(huì )的。所以，學(xué)琴就要從各個(gè)角度入手，全面地學(xué)，通過(guò)習琴，培養自己對琴文化的理解，培養自己灑脫心境，加深對生活的體會(huì )，完善個(gè)人修養，最終認知宇宙人生的真諦。當然，學(xué)琴也是一件很實(shí)際的事情。學(xué)琴者當然要實(shí)際地掌握一定的基本技能，起碼要會(huì )識譜、會(huì )彈奏、會(huì )打譜，并且要對琴文化有一定的理解。一個(gè)琴者，應在此基礎上，通過(guò)多方位的修煉，最終體得琴道。

　　想彈好琴，識譜是基礎，同時(shí)要對常用的各種指法了如指掌，能夠運用自如。根據琴譜掌握所學(xué)琴曲的全部指法，能夠從頭到尾彈下來(lái)，這是具體學(xué)習琴曲的第一步。然后就要體會(huì )琴曲的節奏，以助于清楚地表達琴曲中的含意。

　　如果說(shuō)指法相對容易掌握，那么節奏的掌握就相對難一些。因為在琴譜上，指法說(shuō)明得十分清楚，而卻不說(shuō)明節奏。節奏的掌握，要靠老師口傳心授，和琴者自己對樂(lè )曲的理解。而掌握節奏，對于曲意的表達來(lái)說(shuō)，是非常重要的。就象一首好詩(shī)，如果在朗讀時(shí)讀錯了標點(diǎn)、斷錯了句，那就無(wú)法良好地表達詩(shī)中的意趣。彈琴也是如此，如果停頓的地方不停頓，該連貫的地方不連貫，該快的地方快不起來(lái)，該慢的地方慢不下來(lái)，那就實(shí)在是失敗的彈奏了。所以，學(xué)琴者要對掌握節奏格外重視。

　　另外，彈奏時(shí)的呼吸，對琴曲的彈奏，也起著(zhù)十分重要的作用。如果不能良好地運用呼吸，往往會(huì )影響琴曲的節奏控制，以防礙整曲的彈奏。如琴者在彈奏琴曲時(shí)，若彈到悠揚瀟灑處，卻弊著(zhù)氣，搞得臉紅脖子粗的，就根本無(wú)悠揚瀟灑可談了。若琴者彈到快速激昂處，卻頻頻喘氣，搞成了虛弱不堪的樣子，哪里還有激昂可言。所以，琴者對于彈奏時(shí)的呼吸控制，不可不在意。如此說(shuō)來(lái)，呼吸和節奏的控制，實(shí)在是很難了，所以我們這樣的初學(xué)者往往難以掌握。所以，學(xué)琴者一定要注意對呼吸和節奏的訓練。訓練方法十分簡(jiǎn)單，那就是多練詩(shī)歌的朗誦。若能聲情并茂地朗誦詩(shī)歌，則對于呼吸和節奏的控制能力就會(huì )大大增強。學(xué)習琴曲之時(shí)，要對每一首琴曲的含意、背景加以了解。彈奏之時(shí)，有如朗誦詩(shī)歌，按照朗誦詩(shī)歌的方法控制呼吸和節奏，就有助于較好地掌握曲意的表達。事實(shí)上，一個(gè)精于歌詠朗誦的.琴者，掌握起一首琴曲的彈奏來(lái)，相對來(lái)說(shuō)確實(shí)是非�？斓�。

　　中國的古琴，是世界上曲譜最多的樂(lè )器�，F存的古琴曲譜，就有三千多首。這其中就包括了相同曲目的不同版本。相同琴曲擁有多種版本，這也是琴的獨特之處。琴文化是一種極具個(gè)性的文化。就琴曲而言，在琴譜上從來(lái)都是只標指法，不標節奏，這就給琴家們留下了廣擴的創(chuàng )作空間。相同的琴曲擁有多種不同的曲譜，相同的曲譜擁有多種不同的彈法，甚至同一琴家在不同場(chǎng)合和不同心境下彈出的同一首琴曲也可能不很一樣。琴文化如此灑脫自由的個(gè)性，實(shí)是其他任何一種音樂(lè )文化都不能具備的。也正因為琴文化具有如此強的個(gè)性，打譜也就成為了其中非常重要的一部分。對于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，當良好掌握了相當的識譜和彈奏技能以后，就應進(jìn)一步學(xué)習自己打譜。

　　所以，琴文化實(shí)是一種非常特殊的綜合性文化。學(xué)好琴，當然不僅僅局限于彈奏，而需要多方位的綜合修煉。這樣，最終才可能真正地體悟琴道。

學(xué)習古琴心得體會(huì )2

　　琴、棋、書(shū)、畫(huà)，被稱(chēng)為文人四友，是古代文人墨客修身所必須掌握的技能，在當今社會(huì )，這幾大特色因為熟知的人越來(lái)越少，更為它們蒙上一層神秘的色彩，古琴學(xué)習體會(huì )。我從小就對這四大絕技充滿(mǎn)向往，有幸，在北京人文大學(xué)國學(xué)院，我們開(kāi)了這幾門(mén)課，圓了我兒時(shí)的一個(gè)念想。

　　記得讀過(guò)一首有關(guān)古琴的詩(shī)：

　　知音一曲百年經(jīng)，蕩盡紅塵留世名。

　　落雁平沙歌士志，魚(yú)樵山水問(wèn)心寧。

　　輕彈旋律三分醉，揉斷琴弦幾處醒？

　　縱是真情千萬(wàn)縷，子期不在有誰(shuí)聽(tīng)？

　　一瞬間就被詩(shī)里面的意境所折服，除聽(tīng)琴曲，就被古琴那悠遠、寧靜、深邃的音色所感動(dòng)。

　　可是聽(tīng)別人彈是一回事，自己動(dòng)手又是一回事，自己撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的身影，怎么也無(wú)法和自己所想象的聲音聯(lián)系一起，自己沒(méi)有對古琴的任何認知，沒(méi)有樂(lè )理知識，初學(xué)彈琴，高老師先教我們基本的指法，從右手的挑勾入手，練習基本曲，右手會(huì )發(fā)酸，挑的時(shí)候常會(huì )碰到自己指甲下方的肉，會(huì )有一道道痕印，加入左手后，左手要彈走音，手指在琴弦上來(lái)回拉動(dòng)，長(cháng)時(shí)間的隱隱作痛，雙手協(xié)調性也不好，但這些都是正常的現象，想學(xué)好古琴都必須有一定的付出，而且我本身也是一個(gè)不愿意服輸的人，所以，我一直告訴自己要堅持學(xué)好古琴。

　　我們高老師的教學(xué)很有特點(diǎn)，她在教學(xué)初，先不教你識譜，而是彈一句，然后讓你模仿者將這句學(xué)下來(lái)，在學(xué)習過(guò)程中糾正所出現的錯誤，然后將學(xué)習的要領(lǐng)講出來(lái)，我覺(jué)得這樣的教學(xué)方式是可以在很大程度上提升學(xué)生學(xué)習時(shí)保持一種高度精神集中的狀態(tài)，如果先學(xué)會(huì )識譜，學(xué)生會(huì )有自己就可以去練、去學(xué)的想法，從而導致上課時(shí)，專(zhuān)心程度下降。我個(gè)人在學(xué)習一段時(shí)間之后，感覺(jué)這樣的教學(xué)方式特別適合我。尤其到現在，我學(xué)一首曲子，用很短的時(shí)間就能學(xué)會(huì )，然后再通過(guò)練習將曲子熟練掌握，在一段時(shí)間的學(xué)習之后，你會(huì )發(fā)現，自己所學(xué)會(huì )曲子之后再去看譜，那些譜子不用教，自己就可以認識了。當然，針對自身，不同的老師有不同的`教法，找到最適合自己的學(xué)習方式，會(huì )對自己的學(xué)習進(jìn)展有很大的幫助，心得體會(huì )《古琴學(xué)習體會(huì )》。

　　還記得，初學(xué)"滄海一聲笑"這首曲目，我花了好長(cháng)時(shí)間才進(jìn)入古琴門(mén)檻，這首曲子花了兩個(gè)星期的課時(shí)才將它能順利拿下來(lái)，或許是自己稍有些古琴方面的感覺(jué)，在老師教我彈"虞美人"時(shí)，我只花了三天的時(shí)間，盡管個(gè)別的節奏和指法還是有差誤，但聽(tīng)著(zhù)從自己手中彈出來(lái)的曲目還是別有一番滋味，這樣就更堅定了自己要將古琴學(xué)好的信心，并且我還發(fā)現一個(gè)竅門(mén)，在這種教學(xué)方式下，單純的去靠記憶記指法是相當困難的，而且也容易忘，而我學(xué)習古琴，學(xué)的比較快的一個(gè)方法就是，我記住了曲子的曲調和旋律，隨著(zhù)曲調，自己嘴里一邊哼，手上就可以相應的彈奏出來(lái)。我認為，人天生對音樂(lè )都是有感覺(jué)的，正如我們背一篇歌詞和用唱來(lái)記一篇歌詞，兩者之間所花費的時(shí)間是相差甚多的，我想這也是在學(xué)習過(guò)程中摸索出來(lái)有利于自己的學(xué)習方法，因人而異，僅供大家參考借鑒。

　　我學(xué)習古琴至今也只有三個(gè)多月的時(shí)間，在此之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)古琴，也不敢再大家面前談?wù)撌裁葱牡�，只把自己學(xué)習的一些經(jīng)驗與體會(huì )說(shuō)出來(lái)與大家交流，還請大家多提點(diǎn)指正。我認為學(xué)習古琴一定要有幾個(gè)先決條件：

　　一、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。古琴被放在文人四藝的第一個(gè)，不是沒(méi)有道理，古琴技法繁復，意境深遠，這些都需要老師來(lái)為我們詳細講解說(shuō)明，有一個(gè)良好的師資環(huán)境，一定能給予我們非常大的幫助。

　　二：在古琴或音樂(lè )上的天分和興趣。和我一起學(xué)琴的同學(xué)也有好幾個(gè)，功夫下的特別多，但怎么也學(xué)不好，可見(jiàn)在音樂(lè )這種路上，天分也是決定性的因素。

　　三：充分的并且長(cháng)久的練習時(shí)間。學(xué)習古琴不是一年半載就可以出成效，要時(shí)時(shí)練習，鞏固，熟練各種指法，長(cháng)時(shí)間對古琴曲的體悟才能彈出高境界，有韻味的曲子。

　　另外，我還感覺(jué)，在學(xué)習曲目時(shí)，多去聽(tīng)想學(xué)曲目的錄音，反復的聽(tīng)，對自己的幫助是會(huì )非常大的，在我學(xué)習"酒狂"和"梅花三弄"時(shí)，我每天都會(huì )反復聽(tīng)這幾個(gè)曲目，在我正式學(xué)習時(shí)，我感覺(jué)那個(gè)曲調就在我腦海里面存在了好久，學(xué)習時(shí)進(jìn)度異常的快，這是我個(gè)人學(xué)習的一些小經(jīng)驗，希望能對大家有所幫助。

　　古琴這種樂(lè )器，音色厚重、悠遠，彈奏它，一定要將心定下來(lái)，沉浸在里面，用心去體悟，去感受。才能體悟它里面的意境，才會(huì )帶給自己和他人精神上的愉悅與暢快，能很好緩解自己生活等方面帶給自己的壓力，平時(shí)多讀些古籍，文學(xué)方面的書(shū)，會(huì )提升自己在古琴意境方面的理解。我認為古琴能充分體現中國優(yōu)秀的傳統文化，也讓我們從另一層面感受中國傳統文化的魅力。

　　最后還是十分感謝教我古琴的高珉老師。她十分耐心并且十分認真的教導我，才讓我在短短三個(gè)多月的時(shí)間感受古琴的魅力。希望學(xué)校古琴的琴友越來(lái)越多，能將我們中國優(yōu)秀的傳統繼承并發(fā)揚光大。

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