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目標執行力心得體會(huì )范文（精選23篇）
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的目標執行力心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
目標執行力心得體會(huì ) 1
首先，非常感謝公司領(lǐng)導為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂，聆聽(tīng)成杰、姜汝祥老師主講的《做最好的執行者》、《團隊執行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
學(xué)習期間，我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度，學(xué)習的心態(tài)去體會(huì )所學(xué)內容，本次關(guān)于執行力部分的培訓盡管時(shí)間短暫，但課程設計非常合理，老師水平非常高，學(xué)習內容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機會(huì )，我個(gè)人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言，從細微處著(zhù)手，宏觀(guān)上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典，對此我深有感觸，通過(guò)學(xué)習，使我拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了一定的`提高，下面我結合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的學(xué)習體會(huì )。
第一，參加這次培訓，我收獲很大。
讓我更加清楚了什么是執行力？誰(shuí)是執行的人？執行是什么？執行是戰術(shù)問(wèn)題還是戰略問(wèn)題？以及制定戰略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內容。在目標管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標管理？以及目標管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標等等。在績(jì)效管理中，使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計分卡和績(jì)效面談的注意事項。通過(guò)參加成杰老師的培訓，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴肅，多了一分平實(shí)親切，幽默風(fēng)趣，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì )確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導管理知識，聽(tīng)了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多。到現在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出，使我進(jìn)一步加深了對團隊精神的理解。我相信我公司的團隊精神將會(huì )越做越好，將會(huì )發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績(jì)。
第二，要堅持以人為本，尊重人才。
現代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭，而競爭靠的是速度，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)了兩位老師的課，讓我對目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位，對自己的工作職責，對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的中層管理人員，不是做好自己的事就可以了，更多的是需要去管理、溝通，管理、溝通是一門(mén)科學(xué)方法，提供實(shí)踐，實(shí)現目標的技巧，不是依靠個(gè)人就可以，而是要帶領(lǐng)自己的團隊，去執行組織的價(jià)值，執行組織的計劃，完成組織的目標。管理的成功需要團隊，團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通，有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，我們務(wù)必把握好，要把事情做對，并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時(shí)，準時(shí)，保質(zhì)保量做好，還要去培養我們的團隊，提升的我們的績(jì)效。完善并推行職工技能評定制度，鼓勵員工體現個(gè)人價(jià)值，激勵奮發(fā)有為，營(yíng)造員工隊伍爭先氛圍，充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng )造性，鼓勵職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執行力度。
第三、扎實(shí)抓好企業(yè)管理，在困境中不斷提高。
20XX年有色系統面對持續低迷的市場(chǎng)環(huán)境，經(jīng)營(yíng)形勢仍舊相當嚴峻。從省委到集團再到公司全面提出了對標管理的新的管理模式。面對新理念、新要求，標準更高，責任更重，壓力更大，所以我們必須進(jìn)一步抓好各項管理的規范化、現代化，積極完成各項工作任務(wù)，穩妥推進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作前行，切實(shí)提高管理水平。
有無(wú)數的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功；有無(wú)數企業(yè)擁有偉大的構想，但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在描繪“十二五”規劃的征程中，我們只有不斷提高企業(yè)的執行力，“努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神，才能創(chuàng )造公司新的輝煌。
目標執行力心得體會(huì ) 2
20xx年xx月30日，醫院組織學(xué)習胡書(shū)孝教授主講的執行力知識的學(xué)習，使我熟悉到甚么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、徹徹底底的完成工作，曉得管理就是服務(wù)。對待工作，不找任何借口，不找理由，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出老實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我以為要進(jìn)步領(lǐng)導干部的執行力，必須解決好執行的題目，把執行變成自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的熟悉。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決題目的能力，做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待平常工作，不要總找借口，要從本身動(dòng)身，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析熟悉進(jìn)步自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )碰到一些題目，而對待題目有兩種選擇：一種不怕題目，千方百計解決題目，想方設法消滅題目，結果是美滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對題目，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是題目仍然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待題目的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為何有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？
關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念熟悉的題目，觀(guān)念決定思路，思路決定前途，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終布滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要熟悉到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不單單是戰略決策等等，更重要的是各級職員的執行能力。
二、進(jìn)步執行力就要做到面對困難、勇往直前，如胡教授所講的唯物辯證法以為，任何事物的發(fā)展都不是風(fēng)平浪靜的，以工作實(shí)際動(dòng)身，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現題目中主動(dòng)思考，終究把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決題目，世上無(wú)難事，只怕有心人。
三、熟悉的高度決定執行的力度，對上級下達的工作任務(wù)，熟悉不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨便下降執行的`標準和要求，熟悉到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)同一到上級的決策高度上來(lái)，才能徹徹底底、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足掌控才敢往做，怕有閃失，怕出錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)看中失往良機，最后甚么都沒(méi)做成，甚么也沒(méi)做好。
四、進(jìn)步執行力就要做到老實(shí)做人，認真做事，我們常說(shuō)，誠老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，經(jīng)常是有制度，有措施，也有違章，究其緣由，就是一個(gè)態(tài)度題目，一個(gè)責任感強不強的題目，一個(gè)做人是不是老實(shí)，做事是不是認真的題目。
聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每位前來(lái)辦事的職員，要用一顆感恩之心，像對待自己的親人一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，老實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要把服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，不管在任何崗位，不管做甚么工作，都要懷著(zhù)熱忱，帶著(zhù)情感往做，而且要全力以赴，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要果斷往執行，他人不會(huì )干的，自己要能干，他人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。
五、進(jìn)步執行力沒(méi)有最好，只有更好，當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)良成績(jì)，遭到表彰嘉獎時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和老實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，不管干甚么工作，做甚么事，固然獲得了一定成績(jì)，但盡不是終究的，只能算是階段性的成功，還要再接再礪，好上加好。
六、目標在展現過(guò)程當中，監督就是最好追蹤考核，確保一個(gè)科室，能依照規劃的時(shí)間進(jìn)度表往實(shí)現他的目標，我們就要不斷監督和跟進(jìn)，就可以有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和題目，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)調和和糾偏，從而按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督假如得不到嚴厲的對待，輕易造成職責不明確，沒(méi)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我以為，我們單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是進(jìn)步執行力的重要舉措，對各科室及每個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到賞罰分明，這將對規范工作程序，強化辦事效力，進(jìn)步大家的責任意識和執行力起到積極的增進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結，在總結中進(jìn)步，我將這次學(xué)習作為出發(fā)點(diǎn)，在自己的工作崗位上掌控好每個(gè)環(huán)節，把執行力貫串學(xué)習中，真正將治病救人的人性主義精神發(fā)揚光大，為我院的進(jìn)一步振興做出貢獻。
目標執行力心得體會(huì ) 3
所謂“四個(gè)一”活動(dòng)：
�。ㄒ唬└骷夵h政領(lǐng)導班子主要負責同志圍繞提高執行力講一堂課。
�。ǘ╅_(kāi)展一次提高執行力“大家談”活動(dòng)。
�。ㄈ┟嫦蚬芾砘蚍⻊�(wù)對象集中聽(tīng)取一次意見(jiàn)。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導干部以普通群眾或一線(xiàn)工作人員身份體驗一次服務(wù)�，F在我就活動(dòng)其中一項內容“執行力”講一講體會(huì )。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執行力的人，總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力，體現自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時(shí)間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒(méi)有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著(zhù)責任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承擔責任的工作，每個(gè)人都肩負著(zhù)責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬(wàn)不要利用自己的功績(jì)或手中的權力來(lái)掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開(kāi)拓創(chuàng )新，靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級的指示，是自動(dòng)自發(fā)的服從，是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機關(guān)干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿(mǎn)地成自己的任務(wù)，才會(huì )有所發(fā)展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領(lǐng)導太看重結果，任何事情都是講出來(lái)是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關(guān)干部要準確定位，要想體現自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。
第六，要以飽滿(mǎn)的熱情主動(dòng)完成工作，完美的執行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的'崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無(wú)論自己的工作與期望相差多遠，無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，因為態(tài)度的`不同，同樣的工作會(huì )干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無(wú)聊令人退化，只有勤奮才會(huì )給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。在工作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己：要為自己的現在努力，要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì )新知識，培養才能，這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶，要養成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂(lè )的心情去工作，懷著(zhù)熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
目標執行力心得體會(huì ) 4
6月3日至6月巧日，我參加了第二期省公司科級干部經(jīng)營(yíng)管理能力和執行力建設培訓班的學(xué)習。在此期間，先后學(xué)習了由省公司領(lǐng)導及知名咨詢(xún)專(zhuān)家講授的《企業(yè)文化建設》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》、《精細化管理》、《高效執行力鑄造》、《財務(wù)管理》等內容，并參加了團隊拓展訓練和參觀(guān)學(xué)習知名民營(yíng)企業(yè)三一重工。通過(guò)為期12天的訓練和學(xué)習，受益匪淺，使我深刻領(lǐng)會(huì )了省公司領(lǐng)導打造執行力團隊的意義和決心。學(xué)習在于總結，我個(gè)人的學(xué)習感悟是這次培訓體現在“三全”：全面、全心、全力。
一、全面。
對于省公司舉辦的這次培訓班，內容、方式、安排很全面。從學(xué)習內容上來(lái)說(shuō)涵蓋了電力企業(yè)全面的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，重點(diǎn)突出，內容豐富。
12項管理知識的內容都結合了企業(yè)目前的實(shí)際情況，其中（精細化管理》、《高效執行力鑄造》、《工程概預算》、《財務(wù)管理》學(xué)習時(shí)間各為一天，并把《安全生產(chǎn)管理》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》作為強調的知識來(lái)講，重點(diǎn)相當突出，無(wú)疑都突出了經(jīng)營(yíng)管理能力和執行力建設這個(gè)主題。從學(xué)習方式來(lái)說(shuō)更有特色。通過(guò)書(shū)面提問(wèn)與解答、課堂上的交流互動(dòng)等，培訓效果良好。從培訓的安排來(lái)說(shuō)，組織得力，效果明顯。
授課的都是有豐富實(shí)踐管理工作經(jīng)驗的省公司領(lǐng)導、部門(mén)負責人或者是資深的企業(yè)高級咨詢(xún)管理專(zhuān)家，課堂內容深人淺出。以上這些都體現了省公司在培養全面人才，全面強化執行力的力度和行動(dòng)。
二、全心。
對于我們學(xué)員來(lái)說(shuō)，大家的行動(dòng)是：全心投人學(xué)習。省公司有史以來(lái)組織類(lèi)似這樣大規模的培訓，我認識到其意義和作用是重大的。雖然這次培訓也是前所未有的嚴格要求，象準軍事化管理，學(xué)習任務(wù)重等。但我的確在學(xué)習中得到啟發(fā)。所有的培訓安排的內容都誘導我們去總結和反思，總結以前的方法和知識，反思今后的工作方向�！镀髽I(yè)文化建設》課程引導我們認知國網(wǎng)公司企業(yè)理念，創(chuàng )新省公司文化建設。潘老師講課的結尾以鷹啟示我們做公司執行文化的鋪道者、創(chuàng )新者。（優(yōu)質(zhì)服務(wù)》輔導我們如何搞好電力客戶(hù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并牢固樹(shù)立“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念。
《公司法律實(shí)務(wù)》以特殊事例的形式給我們講述了幾部實(shí)用的法律，并提示我們要知法、懂法、運用法律保護企業(yè)利益，職工利益�！栋踩a(chǎn)管理》分析目前省公司的嚴峻形勢和存在的問(wèn)題，從安全制度和措施上確保生產(chǎn)的安全性這個(gè)核心工作�！秷F隊拓展訓練》是這次培訓的特色課程之一，我是第一次參加拓展訓練，四個(gè)項目寓教于樂(lè )，要求隊員們營(yíng)造良好的'團隊氣氛，相互溝通、以相互信任、互補來(lái)克服完成任務(wù)的困難，并且輔以點(diǎn)評，交流心得的方式發(fā)掘個(gè)人潛能，提升個(gè)人素質(zhì)，培養團隊精神，提高團隊凝聚力�！段C管理》揭示了電力企業(yè)目前機制下潛在的危機，提醒我們永遠繃緊危機這跟弦，處處為企業(yè)著(zhù)想�！豆こ谈蓬A算》講授如何控制工程的造價(jià)和管理，填補管理的漏洞，為省公司全力投人資金進(jìn)行建設堅強電網(wǎng)而行使好管理職能。
《人力資源開(kāi)發(fā)和管理》從加強績(jì)政管理和績(jì)政薪酬等方面來(lái)促進(jìn)人力資源的開(kāi)發(fā)等。在所有的學(xué)習內容里，結合我的日常工作的實(shí)際，（高效執行力鑄造》、《精細化管理）、（工程管理》這三個(gè)內容是我領(lǐng)悟的重中之重。因為我是從事財務(wù)工作管理工作，在單位的財務(wù)管理過(guò)程中，更要強化執行力，加強財務(wù)精細化管理。
三、全力。
培訓后，關(guān)鍵是學(xué)以致用。我想一是繼續加強各方面知識的自學(xué)，二是將這次學(xué)習的理念和啟發(fā)帶回單位，在日常工作中向員工灌輸與交流，三是全力執行學(xué)習成果，帶頭加強執行力，在管理工作中運用這些理念和知識，并不斷總結和提高，以下我就學(xué)習內容與實(shí)踐工作的結合談?wù)勛约旱捏w會(huì )：
在人員管理上，強化執行力。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我注意到幾個(gè)老師就處事方式都把湖南人與國內發(fā)達地區及國外西方國家來(lái)相比，湖南人的特點(diǎn)是思維活躍，善于變通，特別在一些制度和要求的執行力上面打折扣，變通處理。的確，我們單位實(shí)際存在對執行的高度、執行的速度、執行的力度降低的情況。
即：決策方案在執行過(guò)程中標準降低，工作計劃在執行過(guò)程中經(jīng)常延誤，不按時(shí)完成，規章制度和出臺的文件在執湘電培訓與教學(xué)20xx年第2期行過(guò)程的力度是越來(lái)越小，工作虎頭蛇尾，沒(méi)有成效，影響了工作完成的時(shí)間、質(zhì)量和效果。因此，通過(guò)制度的強制執行，加強團隊精神建設，建立激勵機制和考核體系尤為重要，在財務(wù)工作管理領(lǐng)域，我認為要加強以下幾方面的管理：
一是注重團隊精神的培養。
在拓展訓練中我深刻領(lǐng)悟到安全或一個(gè)目標必須需要預先計劃安排，團隊的取長(cháng)補短，相互協(xié)作很重要。陶老師啟示我們：團隊的每一個(gè)角色都很重要，一個(gè)人不可能完美，但團隊可以做得更完美。財務(wù)管理滲透到企業(yè)管理的方方面面，但其結果都是各業(yè)務(wù)部門(mén)完成各項業(yè)務(wù)后的各項數據匯總反映，其中在過(guò)程中的存在問(wèn)題都需要財務(wù)人員及時(shí)地發(fā)現，并與各職能部門(mén)溝通，協(xié)調。業(yè)務(wù)部門(mén)與財務(wù)部門(mén)之間相互協(xié)調，部門(mén)人員與財務(wù)人員也要相互溝通。
單位就是一個(gè)團隊，通過(guò)團隊的共同努力，預期目標才會(huì )實(shí)現，才有好的成績(jì)或經(jīng)濟效益。
二是提升員工素質(zhì)。
財務(wù)工作需要專(zhuān)業(yè)的水平和經(jīng)驗，只有在實(shí)踐工作中不斷提升其業(yè)務(wù)技能，才能適應企業(yè)管理發(fā)展的需要。同時(shí)要尊重他們，重視培養他們的成就感，通過(guò)目標管理來(lái)提高他們的積極性�！凹顝年P(guān)懷開(kāi)始”、“管理就是通過(guò)別人做自己想做的事”，這些道理都啟發(fā)我懂得提升員工執行力的重要性。
三是嚴格執行紀律。
自上至下各個(gè)單位都有很多的規范性的制度和標準。財務(wù)方面也有國家法規政策，財經(jīng)紀律，企業(yè)制度。從依法經(jīng)營(yíng)的角度避開(kāi)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，要求財務(wù)人員服從和執行制度、財經(jīng)紀律。
目標執行力心得體會(huì ) 5
執行力是政府工作的生命力，是各級政府貫徹落實(shí)黨的方針政策、完成預定目標的操作能力。作為個(gè)人來(lái)講，執行力就是執行并完成任務(wù)的能力。如何提高執行力，我認為主要在于強化責任，盡心做事。
執行力體現的是對待工作的態(tài)度。什么樣的態(tài)度？就是負責任的態(tài)度；責任決定了執行的效果；責任是每一個(gè)人應當具備的品質(zhì)，更是一名黨政領(lǐng)導干部不可或缺的品質(zhì)。一名黨政領(lǐng)導干部必須是一個(gè)具有強烈的事業(yè)心和高度責任感的人，必須是一個(gè)認真落實(shí)上級精神和堅決執行政令的人。有沒(méi)有工作責任心，是衡量其合格不合格、稱(chēng)職不稱(chēng)職的首要標準。因此，工作就意味著(zhù)責任，沒(méi)有不承擔責任的工作，更沒(méi)有不承擔工作責任的工作者。有了高度的責任心和強烈的執行意識，精力就會(huì )集中在工作上，干工作就會(huì )熱心、用心、盡心，就會(huì )精益求精，就會(huì )積極主動(dòng)地想辦法、出主意、定措施、抓落實(shí)。有了高度的責任心和強烈的執行意識，干工作就會(huì )從大局出發(fā)，自覺(jué)擔負起各項責任，不因事大而畏為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。有了高度的責任心和強烈的執行意識，干工作就會(huì )從講政治的高度和全局發(fā)展的深度出發(fā)，以追求卓越，勇?lián)熑螢槟康�，充分履行自己的使命，盡心盡力盡責做好本職工作，執行就會(huì )沒(méi)有任何借口。
責任重于泰山，執行任何一項工作，都要清楚的認識到自身肩負的工作職責和組織的厚望，并且要敢于對工作失誤承擔責任，善于從工作失誤中吸取教訓，這樣執行力才能提高。因此，在工作中要建立完善的工作責任體系，分解每一項工作，明確工作標準、完成時(shí)限、責任人、督導人和獎懲制度，使每一項工作落實(shí)到崗位、落實(shí)到人、落實(shí)到每個(gè)工作環(huán)節，使每一個(gè)人身上有責任，每一次考核都不走形式，以此來(lái)增強工作人員的事業(yè)心、責任心和緊迫感，把做好本職工作變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。
古人云：不患無(wú)策，只怕無(wú)心。提高執行力關(guān)鍵還在于用心執行，應該做到兩點(diǎn)：
一是主動(dòng)做事，用感情做事。
要積極面對生活，主動(dòng)融入生活，不管生活有多么艱辛，多么不如意，都應該主動(dòng)地去化解難題，尋求快樂(lè )人生。工作中，要深入實(shí)際，主動(dòng)走進(jìn)群眾，做到遇事不避事，不怕事。作為領(lǐng)導干部，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，要多到基層去，到群眾中去，切實(shí)了解群眾想什么，做什么，盼什么，急群眾之所急，解群眾之所困，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生活、生產(chǎn)中的困難。用感情做事就是帶著(zhù)感情做事，就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個(gè)人工作態(tài)度的體現，也是一個(gè)人能力水平的標志�，F在大多數干部都受過(guò)高等教育，具有很高的理論知識水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好，有的卻不能勝任，這其中的關(guān)鍵因素就是有沒(méi)有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難，就在心里打退堂鼓，想的'是如何少去做，不去做，這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢？用心做事的人碰到問(wèn)題會(huì )多想幾個(gè)為什么，多思考怎么辦，這樣就能化危為機，把困難化為挑戰，把問(wèn)題盡力解決好，使群眾滿(mǎn)意。
二是要毫不猶豫地執行，不折不扣地執行，創(chuàng )造性的執行。
要樹(shù)立一種嚴謹些、再?lài)乐斝�，細致些、再細致些的工作作風(fēng)，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把大事做好，把小事做細，把細節做精！我們在執行時(shí)總是感覺(jué)執行難，執行不到位，分析出現問(wèn)題的原因，就是沒(méi)有做到三點(diǎn)：沒(méi)有毫不猶豫的執行，尋找各種各樣的借口不去做事情；沒(méi)有不折不扣地執行，心浮氣躁、淺嘗轍止，馬馬虎虎，應付了事；沒(méi)有創(chuàng )造性地執行，執行過(guò)程繁瑣，局限于條款，不能和本地實(shí)際相結合。要做到遇事不拖拉，不推諉，首先要樹(shù)立保證完成的思想，無(wú)論做什么事情，都要對自己的工作負責；其次要有一種精益求精的精神狀態(tài)，做到標準要高、力度要大、效果要好，這樣，做任何工作，就會(huì )有干勁，有熱情，辦法就會(huì )更多，執行力就會(huì )大大增強。
總之，提高執行力只要有高度的責任感和使命感，以真心實(shí)意的感情投入，堅持真抓實(shí)干，牢記肩負的重任和使命，切實(shí)把思想統一到干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上，把功夫放到抓落實(shí)上，這樣就必定能產(chǎn)生最佳的執行力，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展。
目標執行力心得體會(huì ) 6
前兩天寫(xiě)了一篇有關(guān)執行力的文章，有不少朋友加群后又來(lái)問(wèn)我：金誠老師，我該如何提高個(gè)人的執行力？我回復讓他先看看群里的分享，有把的理論文章講執行力，還有眾多銷(xiāo)售神的具體案例分享。于是，接著(zhù)有朋友問(wèn)我：哪篇文章守于執行力的？
聽(tīng)到這句話(huà)你會(huì )怎么想呢？
在群友問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的第一應是這位兄臺不是在騎著(zhù)豬找馬吧？過(guò)來(lái)再一想，不對啊，有問(wèn)題先從自身找原因。于是，再次翻看之前寫(xiě)的文章，是的，是自己寫(xiě)的不夠落地，尤其是對于拖延癥嚴重的“患者”來(lái)說(shuō)，那篇文章確實(shí)不能解決他的問(wèn)題。
那么，今天就嘗試把問(wèn)題再進(jìn)一步細化一些！
再看那位群友的問(wèn)題：哪篇文章守于執行力的？從他前后的`發(fā)問(wèn)來(lái)看，他存在哪些問(wèn)題呢？拖延、伸手黨！這兩條就是非常明顯的執行力弱的表現！
那么，到底什么是執行力呢？先看一下度娘的答案。
執行力就是完成任務(wù)的能力，最重要的三要素：按時(shí)、保質(zhì)、保量！
來(lái)看一下716團隊的一位同學(xué)。某天，為檢驗執行力，團隊領(lǐng)導要求家用十天的時(shí)間在某論壇注冊50個(gè)帳號。接到任務(wù)后，就在家都還優(yōu)哉游哉的做著(zhù)時(shí)，這位小H同學(xué)已經(jīng)用一天的時(shí)間注冊了200個(gè)帳號。
從這個(gè)案例來(lái)說(shuō)說(shuō)，執行力強就需要能夠用最短的時(shí)間把任務(wù)以最好的完成度并且超出預期的數量即做完。
那么，具體怎么做才能達到較好的執行力呢？我們逐一列舉一下吧！
1．有合理的計劃，把總任務(wù)進(jìn)行分解，細分到每一天、每一分鐘甚至每一秒鐘；
2．必須完成的決心，無(wú)論任務(wù)是簡(jiǎn)單還是困難，無(wú)論是時(shí)間充足還是倉促，都必須不折不扣地完成；
3．專(zhuān)注，當開(kāi)始做任務(wù)時(shí)，排除周?chē)磺懈蓴_，屏蔽一切恐懼、害羞等負面情緒，全身心地投入到執行中；
4．量化，做銷(xiāo)售，沒(méi)有數量級打底，什么都別談。我們要做到執行力冠，在數量上就要達到其他人的十倍以上；
5．要對自己夠狠，堅持，要達到數量級是別人的十倍，是一個(gè)非�？菰锏倪^(guò)程，只有不知疲倦地復去執行；
6．負責，以創(chuàng )業(yè)的心態(tài)打工，不做“伸手黨”，把任務(wù)都當成自己的事情來(lái)做，把遇到的困難、屈一并承受，當作是修煉，當作是渡劫，“度完劫就可以飛升上神了”；
7．最重要的：現在、立刻、馬上去做！
目標執行力心得體會(huì ) 7
一、從本課程中學(xué)到了什么
持續兩天的“團隊執行力”學(xué)習中，我主要學(xué)到如何打造核心團隊，如何選出團隊執行者與及常見(jiàn)的團隊執行不利的原因分析。首先領(lǐng)導者需要修己安人修自己的品德，修自己的格局，修自己的能力，同時(shí)修自己的形象。再一個(gè)明確公司的愿景及戰略規劃，身先士卒做到快樂(lè )奮斗。
二、感受最深的幾點(diǎn)是
1、企業(yè)咒語(yǔ)：是，保證完成任務(wù)！
2、執行步驟中：明確目標期限、明確檢查流程、獎罰分明與及承諾。
3、制度建設中：領(lǐng)導與制度、朝夕制度。
4、管理模式中：團隊溝通、團隊激勵。
三、這幾點(diǎn)對我的總體啟發(fā)和目前工作的幫助
與其說(shuō)是咒語(yǔ)不如說(shuō)是激發(fā)活力的口號，是，保證完成任務(wù)！它充分體現團隊勇于接受工作任務(wù)，只對實(shí)現目標增加措施，不能降低目標草草了事的管理工作作風(fēng)�？偨Y下來(lái)，目前我們團隊的執行力一方面仍需要加強部門(mén)員工技術(shù)能力，另一方面增加員工間的溝通，同時(shí)更應該提高部門(mén)領(lǐng)導對下屬的關(guān)心，增加他們的歸宿感。
感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的.課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。
如今，在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題上，人們談?wù)摰迷絹?lái)越多的是執行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題：一流的點(diǎn)子加上三流的執行水平，與三流的點(diǎn)子加上一流的執行水平，哪一個(gè)更重要？結果兩人得出一致答案：三流的點(diǎn)子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執行人能夠彌補決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。從這個(gè)意義上說(shuō)，處于現今市場(chǎng)經(jīng)濟中的現代企業(yè)，沒(méi)有執行力，就沒(méi)有競爭力。而對于個(gè)人，一個(gè)沒(méi)有執行力的人，在現今社會(huì )是根本無(wú)法立足的。一個(gè)團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的，公司要發(fā)展，要規范，需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛，需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用，每個(gè)員工都做到這點(diǎn)，在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，也能使得公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上，從而實(shí)現共贏(yíng)。
中國傳統文化提倡“知行合一”，最后一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話(huà)：阿里巴巴不是計劃出來(lái)的，而是“現在、立刻、馬上”干出來(lái)的。如果我們每個(gè)員工嚴格按照制度的要求，按照流程要求去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職，團結協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢？ 其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養同樣得到了相當的提升，作為公司的一分子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，掌握工作技能，提高工作效率，強化執行力，實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習聚誠公司總裁陳永亮先生關(guān)于團隊執行力的培訓課，從培訓中讓我深有感觸，在今后的工作中什么是執行力？就是都能快樂(lè )地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”。
一、培養團隊領(lǐng)袖領(lǐng)導執行力
首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人，領(lǐng)導的執行力將產(chǎn)生強大的震撼力，員工也樂(lè )意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會(huì )高度信任領(lǐng)導，嚴格執行領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。自古以來(lái)在軍隊中就有“兵強，強一個(gè)。將強，強一窩”之說(shuō)。
二、培養員工的執行力
建立完整的組織架構、執行步驟和制度建設。
1、組織架構層次清楚、責任明確。
2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執行流程制度。
三、創(chuàng )建執行力的團隊
1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時(shí)、按標準、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務(wù)制度要三令五申反復宣傳。
3、通過(guò)集體學(xué)習，相關(guān)人員必須簽名認同。
4、嚴格認同執行人的正確權威領(lǐng)導和承諾。
5、獎懲分明嚴格執行。
通過(guò)兩天的培訓感覺(jué)到不管是處于領(lǐng)導還是員工都要充實(shí)自我學(xué)習和實(shí)踐，培養大家都要對每項工作充滿(mǎn)激情，快樂(lè )工作、快樂(lè )接受和快樂(lè )地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”
目標執行力心得體會(huì ) 8
一、收獲內容
1、通過(guò)中旭公司一下午時(shí)間的培訓，使我在管理目標和執行力兩個(gè)層面有了新的認識。把“目標”變成“結果”的必需條件，就是“要有強有力的執行力”。上級指定的工作目標任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成，帶動(dòng)周邊的同事共同提高執行力，只有全體員工齊心協(xié)力的執行，才能把團隊的目標更好的完成，從而得到良好的效果。
2、通過(guò)“猴子摘香蕉”的故事，使我認識到了，責任連帶對一個(gè)團體制度建設的重要意義。如何通過(guò)制度驅動(dòng)人們的行為規范，形成良好的道德準則，通過(guò)制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為，限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為，杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標”變成“結果”的行動(dòng)是“執行”；執行任務(wù)的結果要達到預期的目標，必須做好“事前三定”；“事中檢查”；“事后獎懲”的過(guò)程管理。
二、改進(jìn)方案及計劃
通過(guò)這次培訓我深深的感到了，要較好的完成一項工作必須做好事前計劃。事前計劃就是要明確“目標”找對方向，只有目標內容明確、清晰，目標分解合理，責任落實(shí)到位、事中檢查有力，執行才能有效，結果才能得到保證。
我的一項重要工作是績(jì)效考核，考核目標都是根據各部門(mén)歷史資料數據制定的，考核指標分解做到了從上至下的分解過(guò)程，但要完成這些目標措施的.方法，未做好從下至上的提交過(guò)程。在今后的工作中我要加強這方面的學(xué)習，落實(shí)目標實(shí)現的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議
1、公司未來(lái)發(fā)展目標不是太清晰，希望能明確未來(lái)幾年的發(fā)展目標方向；
2、公司執行力不強，希望能提高公司制定執行力；
3、公司管理體系不健全，人治氛圍大于法治氛圍，希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，有不當之處懇請指正，以便在今后的工作中能夠及時(shí)糾正錯誤，提高學(xué)習效果。
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正月初六我們迎來(lái)了盼望已久的連云堯老師的講座，這次連老師給我們講授的是執行力與管理者的轉型。
當今社會(huì )執行力的現狀普遍低下有一下表現1.拖拉執行。2.死板執行。3.未堅持執行。4.推脫執行。5.形式主義。執行力不講如果只講結果，對于一名公司的員工來(lái)說(shuō)對于領(lǐng)導的決策我們要強而有力的去執行，不要去抱怨，人人都要以上一級組織的目標為方向要求，一科長(cháng)的態(tài)度當科員，以部長(cháng)的立場(chǎng)當科長(cháng)，以老總的胸懷當部長(cháng)，以老板的心態(tài)來(lái)打工。俗話(huà)說(shuō)的好，境界決定世界，態(tài)度決定高度，在當今社會(huì )人們的都是自私的感覺(jué)沒(méi)有利益時(shí)誰(shuí)都不愿意去做，但是反過(guò)來(lái)想你不去努力不去創(chuàng )新沒(méi)有把公司當成你的公司，公司是公平的只能對于你現在的.付出做出相應的回報。貢獻決定了待遇，價(jià)值決定了價(jià)格。
管理是盯出來(lái)的，技能是練出來(lái)的，辦法是想出來(lái)的。潛力是逼出來(lái)的。一個(gè)好的管理者都是在不斷的實(shí)踐中成長(cháng)。連老師告訴我們一件事，當你想去自主創(chuàng )業(yè)時(shí)，你要先想明白你為什么想做這行，為什么你選的對，你能獲取多大的財富，同時(shí)作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者時(shí)你要這同等條件下創(chuàng )造出不同的條件，舉例說(shuō)明：一家公司的采購員與同行同時(shí)簽約一家工廠(chǎng)為你公司所做設備，作為采購的你就要在同等條件下打不不一樣的效果。你可以在此與廠(chǎng)家協(xié)商是否可以根據你們公司的情況在公司設備上做出一些更符合你們公司的樣子。同時(shí)簽約保密與幾年不得對其他公司出售與你同等微調的設備，在此公司會(huì )因為這次微調而永遠的超越于一般的企業(yè)公司所生產(chǎn)的東西。而他也會(huì )得到更好的發(fā)展以此案例告訴我們，成功者常改變方法而不改變目標，失敗者常改變目標不改變方法。
有時(shí)不是沒(méi)有辦法，而是沒(méi)有用心的想辦法，用心想辦法一定有辦法。也更加證明了我們企業(yè)的格言;管理是定出來(lái)的，技能是連出來(lái)的，辦法是想出來(lái)的，潛力是逼出來(lái)的。
作為一家優(yōu)秀的企業(yè)集團，有時(shí)給予員工福利時(shí)候不一定要給予物質(zhì)或金錢(qián)，他們會(huì )選擇給予你們可以在以后社會(huì )中成長(cháng)的技能。在此感謝集團給予我們這次難得的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)我們一定也會(huì )落實(shí)行動(dòng)。
我們這個(gè)社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)微利的時(shí)代，因為我們可以明顯的感覺(jué)到，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，我們的市場(chǎng)越來(lái)越規范，市場(chǎng)由供不應求，轉而變?yōu)楣┻^(guò)于求，同行業(yè)的市場(chǎng)競爭日趨激烈，而且，除了少數壟斷行業(yè)外，任何一個(gè)行業(yè)，只要利潤空間稍大，就必然會(huì )導致大量資本短期迅速進(jìn)入，競爭自然猛烈加劇，利潤率陡然下降，導致利潤空間逐漸縮小，整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟進(jìn)入微利時(shí)代。
毫無(wú)疑問(wèn)，《實(shí)戰執行力》的學(xué)習在我們今天講高效執行的微利時(shí)代，尤其有益，因為高效執行有賴(lài)于精細化管理的支撐，而且早在我國的制造型企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了"精細化管理年"這一口號。
目標執行力心得體會(huì ) 10
做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為：個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。
如今，在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題上，人們談?wù)摰迷絹?lái)越多的便是執行力問(wèn)題。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題：一流的點(diǎn)子加上三流的執行水平，與三流的點(diǎn)子加上一流的執行水平，哪一個(gè)更重要?結果兩人得出一致答案：三流的點(diǎn)子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執行人能夠彌補決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。從這個(gè)意義上說(shuō)，處于現今市場(chǎng)經(jīng)濟中的現代企業(yè)，沒(méi)有執行力，就沒(méi)有競爭力。那么執行力是什么，其實(shí)執行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力，卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、執行——沒(méi)有任何借口。在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”，當我們在執行某項任務(wù)遇到阻礙無(wú)法前進(jìn)時(shí)總是會(huì )將原因歸于外界，比如任務(wù)太重事情太多時(shí)間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等，其實(shí)這些都只是一種借口，而完美的執行是不需要任何借口的。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執行力，就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。
二、摒棄惰性，執行需要培養自己的自覺(jué)習慣。觀(guān)念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著(zhù)我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著(zhù)急要，我先拖著(zhù)再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對任何工作把執行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的`行動(dòng)。
三、執行需要加強過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì )出現前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì )有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執行力也就會(huì )得到有效的提升。
四、執行需要注重細節，要細節、細節、再細節。想要完成一個(gè)任務(wù)，光抓住重點(diǎn)是不夠的，必須要從細節等小的方面抓起。所謂要讓時(shí)針走的準，必須控制好秒針的運行，要想把領(lǐng)導布置的任務(wù)完整完美的做好，就必須應從每一個(gè)細節做起。老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事、必成于易，天下大事、必做于細。細節到位，執行力就不成問(wèn)題。
五、執行更需要團隊精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現了，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務(wù)時(shí)，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
阿里巴巴馬云經(jīng)典語(yǔ)句中有一句話(huà)：阿里巴巴不是計劃出來(lái)的，而是“現在、立刻、馬上”干出來(lái)的。如果我們每個(gè)員工嚴格按照制度的要求去工作，不尋找借口、不拖拉懈怠、加強過(guò)程管控、注重細節、團結協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，我們的執行能力何愁不提升?這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展?因此作為公司的一份子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執行力，實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
目標執行力心得體會(huì ) 11
上周末單位組織我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行了《團隊執行力》培訓，在看陳永亮老師的《團隊執行力》光碟視頻講座時(shí)，從他的演講中，我吸取到了不少的實(shí)踐經(jīng)驗，受益匪淺。
學(xué)習中有幾句話(huà)，讓我感觸頗深：“努力的人，舍得付出的人，命運一定會(huì )獎勵他”、“不吃虧者，一生吃虧”。這些句子深深地留在了心里。這是一個(gè)非常好的培訓，使我加深了對執行力的理解，明確了公司對員工素質(zhì)和能力上的要求，也確定了我自己今后努力的方向和重點(diǎn)。那么，提高自己的執行力，我認為應該做到以下兩點(diǎn)：
工作要主動(dòng)。作為公司的一份子，我從個(gè)人工作的角度出發(fā)對執行力的理解是：積極主動(dòng)、按時(shí)且保質(zhì)保量地完成本職工作任務(wù)。所謂未雨綢繆，對于自己的本職工作，應該提前做好準備，尤其是供熱生產(chǎn)更是來(lái)不得一點(diǎn)麻痹大意，今后在生產(chǎn)崗位上，要把有可能發(fā)生的、已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事故提前做好預防措施，為安全、高效的工作理念奠定基礎。這就要求我們要強化團隊意識和效率意識，任務(wù)一來(lái)“立即行動(dòng)、馬上就辦”。對于日常工作，在熟悉的基礎上，要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作、執行領(lǐng)導的命令。這就要求我要養成勤于學(xué)習、善于思考的良好習慣，不斷改進(jìn)工作方法，從日常的生產(chǎn)數據中不斷地分析、不斷地完善，避免事故的發(fā)生。同時(shí)還要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù)，使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的'效果更好。
要有良好的心態(tài)。首先要擺正自己的位置，做好每一件小事,其次要主動(dòng)去做，成功往往不是能與不能，而是做與不做,不做就永遠不可能成功，要做就要懷著(zhù)積極的心態(tài)，確定明確的目標，選擇正確的方法，采取快速的行動(dòng)，盡快達到預期的目標。任何成功者的實(shí)踐表明：心態(tài)正確，將一通百通;心態(tài)不對，則將一事無(wú)成——態(tài)度決定一切!
目標執行力心得體會(huì ) 12
通過(guò)行政中心蔣志武總經(jīng)理對《執行力》的培訓，結合蔣總所例舉的一些世界知名企業(yè)家對執行力的理解，使我認識到：執行力是有效利用資源，保質(zhì)保量達成目標的能力；執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力；是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。其中執行力包含個(gè)人或者團隊完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。好的執行力是企業(yè)管理的基礎，也是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。
而在實(shí)際的工作中，簡(jiǎn)單說(shuō)執行力就是行動(dòng)力，就是要動(dòng)起來(lái)，執行力就是按質(zhì)、按量、按標準和上級要求，不折不扣的執行下去，完成工作，對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)負責，敬業(yè)的`精神。
結合目前我們日常的工作，個(gè)人認為要提高工作執行力，必須解決好執行力的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng)。
下面就如何提升執行力，談?wù)勔幌聜�(gè)人的淺薄體會(huì )。
一、努力提升解決問(wèn)題能力，不斷分析認識提高自己，改變不執行、不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)。
二、提高執行力，就要做到面對困難勇往直前的做好本職工作。
三、認識的高度，決定執行的'力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識到位，清楚明白的執行下去。
四、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好，也沒(méi)有任何借口。
五、在工作中充分利用好執行力的三要素，思考+行動(dòng)+結果，我們的執行必須對結果負責。
六、提升組織服從意識，上級的指示必須無(wú)條件執行，并做好執行的過(guò)程報告，結果反饋。
在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自己工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節把執行力貫穿到工作的每一細節，同時(shí)也希望公司能夠多進(jìn)行一些類(lèi)似的管理素質(zhì)及技能提升的培訓，讓我們真正的提升自己，并學(xué)以致用。
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在公司周六組織觀(guān)看的陳永亮老師《超級團隊執行力》學(xué)習中，讓我讓我受益匪淺，感觸良多，以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì )，愿與大家分享。我主要談?wù)勱惱蠋熋鞔_提出的“不錯的溝通是執行的核心”。
溝通是個(gè)人和組織日常生活中的基本方式，是信息和思想的交換，以及情感的共享與交流的過(guò)程。溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現共同目標的手段，溝通是雙向的，不必要的誤會(huì )都可以在溝通中消除，溝通也是雙方面的事情，如果任何一方積極主動(dòng)，而另一方消極應對，那溝通也是不會(huì )成功的。很多企業(yè)管理問(wèn)題多是由于溝通不暢引起的'，既“通則不痛，痛則不通”。若團隊執行力是把戰略、決策轉化在結果的滿(mǎn)意度、精確度以及速度，是一項系統工程，是管理的不斷優(yōu)化，是文化的建設與演進(jìn)。則不錯溝通則是管理的靈魂是執行的核心。
在管理過(guò)程中，無(wú)論是工作安排、化解沖突，還是進(jìn)行計劃控制，無(wú)不需要不錯的溝通。企業(yè)內部不錯的溝通文化可以使所有員工真實(shí)地感受到溝通的暢通帶來(lái)的是工作的快樂(lè )。加強企業(yè)內部的溝通管理，既可以使管理層工作更加輕松，也可以使普通員工大幅度提升工作效益，同時(shí)還可以加強企業(yè)的凝聚力和競爭力。因此，無(wú)論管理組織還是團隊，只有進(jìn)行有效的溝通，才能打造出高效執行力的團隊，從而顯示出其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的強大生命力。
以下是學(xué)到的3點(diǎn)溝通技巧：
1）“漢堡包”式溝通，“我聽(tīng)到你說(shuō)……我很欣賞……但我認為……”，一共分為三層，正如同漢堡包，兩片面包夾著(zhù)一層肉，多體現在高深領(lǐng)導的身上。
2）利用肢體語(yǔ)言，促使團隊成員參與溝通。有時(shí)，不太開(kāi)放的成員不善于抓住說(shuō)話(huà)的機會(huì )，需要有人幫他們一把。要幫助他人參與溝通，根本在于你的關(guān)注。
3）掌控情緒如果你表現出強烈的自信心，會(huì )使你的溝通對象傾聽(tīng)于你。如果你表現出一種焦慮，你的溝通對象會(huì )看到一個(gè)緊張不安的表情，就會(huì )對你的建議產(chǎn)生疑惑。
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首先感公司給予我學(xué)習培訓的機會(huì )，非常榮幸的成為實(shí)戰執行力的一名學(xué)員。通過(guò)學(xué)習認識到執行力的意義在哪里，執行力是將人員流程、戰略流程，運營(yíng)流程合理進(jìn)行運用以達到戰略規劃的實(shí)現和改變。通過(guò)學(xué)習連云堯老師的專(zhuān)題講座使我深深的體會(huì )到，任何的企業(yè)都需要熱愛(ài)企業(yè)、忠誠企業(yè)、誠實(shí)守信的員工。
1.要使員工對執行力有一個(gè)清晰的認識，不要讓制度只是停留在口頭上或掛在墻上，而是提高到意識和習慣上來(lái);
2.讓員工對企業(yè)有歸屬感，從而以主人翁的意識要求自己；
3.獎罰分明，才能得到每一位員工的支持，使員工樂(lè )意去完成自己的本職工作；
4.高效的執行有賴(lài)于精細化的'管理支撐，分工越細，執行過(guò)程中就少了相互推諉的現象；
5.執行穩重，人性化管理只有多一些溝通和理解，企業(yè)規章制度才能得以更好的貫徹，更好的去執行；
6.在執行過(guò)程中，尤其是中層干部要做到身先垂范，以身作則，全體員工嚴格執行，體現出制度面前人人平等，獎懲分明，不能形同虛設，要做到令出必行，行之有效。
7.培養員工的團隊意識與合作精神，采納聽(tīng)取員工建議，一旦作出了決策，就必須堅決執行，達到主動(dòng)執行而不是被動(dòng)執行的目的。
8.建立合理的激勵機制，通過(guò)樹(shù)典型，提職和加薪獎勵讓員工意識到只有付出才會(huì )有收獲，認識到公司發(fā)展的美好前景和本人的職業(yè)發(fā)展方向。
把小事做細，把細節做精，不折不扣地執行好各項工作任務(wù)，從而不斷提高執行力，達到從執行力中取得效益的目的。美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執行，贏(yíng)在執行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次講座能使我們走出“缺乏執行力”或“執行不暢”的誤區，能夠全員動(dòng)員起來(lái)，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對學(xué)習，工作和生活。那么我們的公司將充滿(mǎn)希望，我們的收獲也遠比聆聽(tīng)這一次講座要收獲得多！
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感謝集團公司的良苦用心，給了我們這么一個(gè)寶貴的培訓機會(huì )。通過(guò)為期3天的拓展培訓，我收獲很多，老師給了我們更多的思維和靈感，不論從理論的層面，還是從實(shí)踐的操作，都有著(zhù)很重要的促進(jìn)作用。這對我今后的工作、生活都有很大的幫助。
拓展培訓摒棄了一般的`講座式的教學(xué)模式，而是采用體驗式模式教學(xué)，讓我們全身心的投入其中，引導我們用自己的心去體會(huì )、去感受、去領(lǐng)悟，讓我們在一個(gè)個(gè)富有意義的活動(dòng)與競賽中得到了不斷的提升。我們不僅領(lǐng)悟到了生活中最重要的是學(xué)會(huì )感恩，懂得了奉獻與珍惜，明確了自己的職責與價(jià)值，更深刻的體會(huì )到團隊的力量與溫暖。
通過(guò)這次培訓，我收獲頗多，主要表現在以下幾點(diǎn)：
1、團隊是企業(yè)發(fā)展的根源，沒(méi)有最好的個(gè)人，只有最好的團隊。一個(gè)團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊，心在一起才是團隊。
2、就個(gè)人而言，我懂得了生命是個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。每一次的成長(cháng)都將伴隨挑戰，每一次成長(cháng)都將伴隨困難、甚至于磨難，然而我選擇了成長(cháng)。因為我知道每一次成長(cháng)都是生命的新生，每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。
3、我學(xué)到了無(wú)論是在工作還是生活當中，要有責任感，要勇于承擔責任。
4、讓我學(xué)會(huì )了做任何事情都要全身心的投入，要積極主動(dòng)，不要拖延、逃避。
5、要察覺(jué)自己身上的不足和缺點(diǎn)并加以改正。一個(gè)人最可悲的事情是不知道自己不知道。與我有關(guān)一切皆由我創(chuàng )造，任何事情都要從自己做起。
通過(guò)拓展培訓，使我們充分地認識到團隊精神的重要性，學(xué)會(huì )了樹(shù)立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識；學(xué)會(huì )了認識自我，充分激發(fā)潛能，增強信念和信心，改進(jìn)自身形象，同時(shí)增強團隊成員責任意識；學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，使團隊成員學(xué)會(huì )感恩，以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個(gè)人；懂得了學(xué)會(huì )付出、樂(lè )于付出，保持付出而不求回報的心態(tài)去做事；明白到在工作中、生活中要換位思考，學(xué)會(huì )理解人、體貼人、尊重他人。
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有幸參加了中旭集團周明老師的培訓課程，雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，無(wú)疑留給我的是一筆不小的財富，對我自己的成長(cháng)又前進(jìn)了一大步，讓自己的思想有了更大的飛躍。兩個(gè)小時(shí)的培訓中，周老師將理論知識與我們日常生活中事情相結合，生動(dòng)的描述了在日常公司生活中管理的技巧，讓我認識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性，下面是我對此次培訓后的感受。 執行就是把目標從行動(dòng)轉化為結果。很多時(shí)候我們一直強調過(guò)程比結果更重要，但是結果不好也會(huì )讓我們失望。當一個(gè)人有明確今天、這周、這月、這年的目標，并為之努力的.時(shí)候你得到的并不只是結果，也許過(guò)程很重要，讓你不斷調整自己的目標，不斷的做出行之有效的結果，但我們往往忽視了一點(diǎn)那是人生，不是生活，不是公司，因為公司要盈利要生活下去，這就要使我們每一次執行目標之前必須要將你的努力轉化為結果，也就是說(shuō)你的結果對公司很重要。
制度驅動(dòng)人的行為。制度是公司發(fā)展中客觀(guān)的管理者。一個(gè)好的制度往往事半功倍，而壞的制度往往相反。管理改變的不是人性，而是制度，千萬(wàn)不要那人性來(lái)對沖制度。
做管理要回歸理性。我們如果回歸到原點(diǎn)我們會(huì )清醒的認識到我們培訓的目的是管理，管理公司，讓公司管理更加完善，讓公司的管理輸入每個(gè)員工的大腦，讓管理制度成為促進(jìn)每個(gè)人成長(cháng)、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個(gè)話(huà)題上，當我們說(shuō)管理的時(shí)候其實(shí)我們也許沒(méi)有意識到管理，其實(shí)分為實(shí)效管理和無(wú)效管理，當我們在管理出現問(wèn)題的時(shí)候往往是我們忽視了實(shí)效管理，只是就管理本身來(lái)看問(wèn)題，當管理成為無(wú)效的管理，公司和員工也許就會(huì )出現問(wèn)題。 我認為我們此次培訓的根本是如何讓管理成為實(shí)效管理，而不是就管理本身來(lái)說(shuō)問(wèn)題的所在，實(shí)效管理給我的感覺(jué)是“源自實(shí)踐，回歸實(shí)踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性，正視我們所遇到的管理問(wèn)題，正視人性的弱點(diǎn)，正視生活中所遇到的客觀(guān)存在，而不人為地忽視客觀(guān)存在。
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如果人生是一座大樓，思想過(guò)程是埋在土里的根底局部，執行那么是露出地面的局部，而實(shí)現那么是竣工的禮炮。如果人生如大戰，指揮大營(yíng)是思想，陣前戰斗是執行，實(shí)現那么是插上勝利的紅旗。
這里不說(shuō)管理學(xué)所言的執行力，只從人生角度來(lái)談，但愿有點(diǎn)意義，例如我們售后在處理儀器問(wèn)題的時(shí)候，在過(guò)去，客戶(hù)有問(wèn)題會(huì )先聯(lián)系工程師進(jìn)行處理，在確定無(wú)法溝通或上門(mén)處理的情況下會(huì )聯(lián)系客戶(hù)將機器發(fā)回，我們接到儀器后，先聯(lián)系負責工程師確定客戶(hù)相關(guān)信息，再聯(lián)系客戶(hù)確定儀器問(wèn)題，最后才是對儀器進(jìn)行維修處理。這樣做可以有針對性的處理儀器問(wèn)題完成維修，但是有沒(méi)有更好的更有效率的處理方法呢這就需要我們對整個(gè)售后流程進(jìn)行完善與改革，這也就是我們需要思考的如何進(jìn)行更聰明的工作。
現在的`流程改善正是這種更聰明的工作的表達�，F在，售后問(wèn)題的處理更加流程化，增加了售后內勤的統計和協(xié)調功能。舉例來(lái)說(shuō)，當客戶(hù)儀器出現問(wèn)題時(shí)，首先撥打400售后效勞熱線(xiàn)，售后效勞內勤接聽(tīng)400并記錄客戶(hù)問(wèn)題，再協(xié)調工程師來(lái)處理問(wèn)題;或者客戶(hù)直接聯(lián)系的工程師，那么工程師也會(huì )先聯(lián)系內勤統計維修信息，再進(jìn)行下一步的處理。如果客戶(hù)無(wú)法自行處理或者需要工程師上門(mén)解決時(shí)，客戶(hù)需將儀器返回我廠(chǎng)，售后內勤來(lái)與客戶(hù)直接溝通了解儀器的相關(guān)信息是什么問(wèn)題，是否超保，維修后是否收費，并記錄這一情況，反響給工程師。
改良的流程的好處是直接省略了很多不必要的步驟，提高了工作效率，縮短了問(wèn)題處理時(shí)間，能讓客戶(hù)的問(wèn)題及時(shí)得到處理，提高了客戶(hù)的滿(mǎn)意度與忠誠度，為以后的二次銷(xiāo)售或者轉介紹打下了良好的根底。
我清楚我們的工作中還有很多需要我們去改善的地方，隨著(zhù)我們企業(yè)的開(kāi)展壯大，我們每一個(gè)人都要努力做到更聰明的工作，發(fā)揮主人翁精神，對自己的工作進(jìn)行反省，是否可以精進(jìn)并簡(jiǎn)化工作流程提高效率，這也是一種對工作崗位負責的表現，因為我們的工作不只是為了領(lǐng)導為了工作更是為了我們自己。
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工作想要做好，必須認真的去執行，一個(gè)計劃下來(lái)，其實(shí)最后做的如何，就是看平時(shí)工作的一個(gè)執行能力，如果能執行的到位，那么計劃也是能完成的，如果執行不夠的話(huà)，那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此，一個(gè)工作做得好與不好和執行力是有非常大的關(guān)系的。在這次的培訓中，老師也是講到，要有執行力，把工作計劃做好了，那么就是要立刻的去做，不能拖延，如果一拖延，那么計劃其實(shí)等于是白做了，而且也是浪費了時(shí)間。
執行中，要懂得調整計劃，很多時(shí)候，我們的工作計劃和實(shí)際是有區別的，那么在做的過(guò)程中，只要執行到位了，一般不會(huì )調整計劃，但是如果執行做的特別的好，或者執行做的'不夠好，就是需要去調整計劃的，只有按照計劃去把執行做好了，那么才能更好的把工作給去做好了，而不是要靠調整計劃來(lái)適應實(shí)際的情況，那樣也是執行不到位的一個(gè)樣子，作為公司的一員，更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好，盡量的按照計劃去做，或者做的比計劃要好。
一個(gè)執行到位的人是特別會(huì )受到青睞的，做計劃，其實(shí)并不難，但是想要把事情給做好，那么就是要靠我們的執行力，在一個(gè)團隊里，都是特別歡迎能把執行做好的人的，也是特別容易一起合作的，同時(shí)公司的工作很多都是需要團隊配合的，所以作為團隊的一員更是要去積極的做好，執行好，那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時(shí)也是需要我們有團隊的一個(gè)意識，很多事項需要相互的配合，大家一起去執行，一起把工作給協(xié)調好，那么才能最后把一件事情做好。
經(jīng)過(guò)這次的培訓，我更加的明白了，作為公司的一員，執行力是非常重要的，不但是能把工作給做好，同時(shí)也是能讓自己得到鍛煉，只有把事情徹底的執行下去，去做了，那么自己才能得到成長(cháng)，才能有所收獲，而不是說(shuō)說(shuō)就行了，那樣的話(huà)，其實(shí)自己的能力并不是長(cháng)進(jìn)，只有自己去做了，那么才能變成自己的能力。
目標執行力心得體會(huì ) 19
近日，我們培訓學(xué)習了有關(guān)員工執行力的問(wèn)題，我作為一名公司的普通員工在這個(gè)問(wèn)題上想到了“細節決定成敗”這句話(huà)。很多事情都是由一個(gè)個(gè)小小的細節決定，工作或學(xué)習都是由各個(gè)環(huán)節緊緊相扣，只要我們扎實(shí)做好每一件微小的事，認真做好身邊的每一件事，努力把每一項工作都做得更好，那么，我們的辦事效率就會(huì )不斷得到提高，執行力就會(huì )不斷得到提升。經(jīng)過(guò)學(xué)習和思考，我認為提高執行力應從以下兩個(gè)方面入手。
一是“思想決定行動(dòng)”，只有“放下包袱”，才能讓大腦接受新思想、新思路、新方法。創(chuàng )新理念，不斷探索，尋求更有利于工作開(kāi)展的方式方法，才能不斷提升執行力。思想是行動(dòng)的`先導，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新是做好一切工作的原動(dòng)力。作為一名監控員，每天面對重復的監控畫(huà)面，都要求我們要認真審視我們的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)、工作水平，提高執行力，以適應公司快速發(fā)展的步伐。而要提高執行力就要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，對監控視頻中看到的每一輛違規車(chē)輛都能及時(shí)制止和處理。
二是“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習永無(wú)止境，面對現在的信息社會(huì )，知識日新月異，我們更要不斷加強自身的學(xué)習，才能不斷提升自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執行力強弱的物質(zhì)基礎。提高執行力，僅靠提升思想境界、強化責任心是遠遠不夠的。因此，就要求我們珍惜每一次部門(mén)及公司組織的培訓學(xué)習，不斷提高自己基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)，人生沒(méi)有生而知之，都是學(xué)而知之。一個(gè)執行力強的人必定是一個(gè)善于學(xué)習的人，一個(gè)執行力強的團隊，必定是一個(gè)學(xué)習型的團隊。
執行力的提升，對我來(lái)講，是一個(gè)基本的、長(cháng)期的要求。在今后的工作中，要以開(kāi)放的思維、精湛的業(yè)務(wù)、嚴謹的作風(fēng)，切實(shí)履行自己的工作職責，努力提高工作執行力，不斷完善自己。
目標執行力心得體會(huì ) 20
我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒(méi)有執行力或執行力不足，這時(shí)為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高！這是外來(lái)壓力的作用，誰(shuí)都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強！可是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執行力！
那員工的執行力的內在動(dòng)力在哪呢！團隊的執行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題！一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下主管了！員工的內在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者，因為他們最接近員工。
試想，如果員工覺(jué)得在本公司沒(méi)有發(fā)展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢？更談不上執行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價(jià)值的認可，可以從平常的幾句表楊的話(huà)中就可以給予，這樣員工才感到自己還是有用的！
對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊！還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達自己意見(jiàn)的意愿，不要動(dòng)不動(dòng)就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會(huì )變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒(méi)有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領(lǐng)導者都在拼命干，相信下屬也會(huì )跟著(zhù)不要命。部門(mén)領(lǐng)導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作！這樣團隊的執行力在獎懲分明的`制度下才能更好的發(fā)揮！
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
目標執行力心得體會(huì ) 21
上周六學(xué)校安排了了教授的講解，我學(xué)到了很多知識。懂得了無(wú)論做什么事情都應該百分百負責，我也希望將我學(xué)到的知識用到我的工作中，不斷提高自己的執行力，讓學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意，達到預期的結果。
通過(guò)學(xué)習我認為所謂的執行力就是貫徹上級教育主管部門(mén)和學(xué)校意圖，按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作，達到預期目標。對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。就教育教學(xué)而言，該如何提升自己的執行力呢?在此，我分享一下我的`體會(huì )：
一、對工作要有激情。
有人說(shuō)：假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。一個(gè)對自己工作充滿(mǎn)激情的人，無(wú)論做什么工作，他都會(huì )認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無(wú)論工作的困難是多么大，或是質(zhì)量要求多么高，他都會(huì )始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此，在我們的工作中，即使我們的工作不那么充滿(mǎn)魅力，我們都要善于從中尋找它的意義和目的，從而熱愛(ài)那份工作，培養出激情，這樣就能全身心投入到工作中去，自動(dòng)自發(fā)得做好各項工作。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的'職業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的教職員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大，如果在工作中不愿承擔責任，他的工作也不一定會(huì )有良好的結果，都說(shuō)：沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時(shí)候，責任都會(huì )勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時(shí)時(shí)擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢地擔當起責任，這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。
三、努力學(xué)習，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。
遇到問(wèn)題，多思考，多查閱相關(guān)資料，多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務(wù)水平。
目標執行力心得體會(huì ) 22
作為一名公司員工來(lái)說(shuō)，對待工作，千萬(wàn)別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事到處表達出聽(tīng)從、誠懇的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)工作經(jīng)受來(lái)說(shuō)，再宏大的目標與設想，再完善的操作方案，假如不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)的成效靠執行來(lái)支撐，所以要提高我們個(gè)人的執行力量，就必需解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng)。下面，關(guān)于執行了，我談兩點(diǎn)心得體會(huì )。
一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。
縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完善的執行力量，我所匱乏的就是不折不扣的執行力，我經(jīng)常在年初就給自己訂今年的工作目標和規劃，規劃書(shū)看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰，可是往往到年底，我自己就會(huì )感慨：這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么，述職報告怎么寫(xiě)��？緣由出自哪里？就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)詳細行動(dòng)上。學(xué)了執行力，讓我明白：有一個(gè)遠大的'目標是好事，但是這只能讓你得30分，假如注意了執行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的規劃，可能會(huì )取得80分、90分的效果。
二、摒棄惰性，培育自己的自覺(jué)習慣。
觀(guān)念打算行為，行為形成習慣，而習慣左右著(zhù)我們的成敗�？膳碌牟皇峭祽�，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不焦急要，我先拖著(zhù)再說(shuō)，等到了非做不行的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學(xué)會(huì )分清晰各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事情投入更多精力，做一個(gè)規劃更要注意一次籌劃，然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不行以讓自己養成拖拉辦事的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的轉變者，在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
目標執行力心得體會(huì ) 23
我公司組織我們員工學(xué)習觀(guān)看了巨思特教育集團董事長(cháng)李強老師對《員工執行力》專(zhuān)題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。在這里，感謝公司給予我這次學(xué)習培訓機會(huì )，讓我收獲頗豐。這也正是李強老師常說(shuō)的第三種人真正去愛(ài)護你、關(guān)心你的人，我們應該懂得對公司感恩，對領(lǐng)導感恩，“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。
一、把執行力內化為感恩意識，學(xué)做事，先學(xué)做人。
在李強老師說(shuō)的怎么樣培養好德行，在思維模式和行為模式下養成好的習慣，先要學(xué)做人再學(xué)會(huì )做事。平時(shí)我們都沒(méi)怎么去想過(guò)自己的過(guò)錯，每天的除了完成工作任務(wù)之后沒(méi)有總結經(jīng)驗和教訓，到了下次再遇上了都沒(méi)辦法馬上去解決。工作上吃點(diǎn)苦，多做事，多思考問(wèn)題，問(wèn)題遇得多了，處理起來(lái)比別人強了。這也是我們工作中的點(diǎn)滴積累。所以李強老師說(shuō)過(guò)的：“人要做到靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非，能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步海闊天空，讓三分心平氣和�！�
二、把執行力內化為積極向上，正面教育心態(tài)。
我要對自己技能的.評估，積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長(cháng)，在崗位上的工作，就技術(shù)上也只能是算有“一技”，通過(guò)多學(xué)習技能，多善于分析，鉆研問(wèn)題才算增長(cháng)自身的“之長(cháng)”。我要對自己憑對企業(yè)執著(zhù)的貢獻，正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強大。職業(yè)成就事業(yè)，協(xié)助企業(yè)走向成功，企業(yè)好了自然我們生活也好了。
三、把執行力內化為自我成長(cháng)的需求。
身為員工，如何讓自己擁有達成目標的卓越執行力。最佳的執行力的人應該具有做事一向主動(dòng)，工作時(shí)特別注意細節，為人誠信負責，對問(wèn)題善于分析，做事應該有一定的判斷力和應變能力，平時(shí)要多學(xué)習別人長(cháng)處，對自己不懂的求知欲望要強，并具有一定的創(chuàng )意思維，還要有很好的團隊精神和人際關(guān)系。
以上是我對這次員工執行力的心得體會(huì )，如有不妥之處，請多多指教！
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