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關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-16 17:14:17 心得體會(huì )范文 我要投稿

關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )范文

  我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )范文

  關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )1

  豐富多彩的暑假到了,小貓米米一家懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的食物去海邊度假。

  到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個(gè)人臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。

  小貓米米一家撐著(zhù)一把大大的太陽(yáng)傘剛剛坐定,(小貓米米是一個(gè)用紙大王)小喵米米就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統統都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來(lái)小貓米米覺(jué)得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會(huì )所有的東西的都沉入了海底。

  第二天清早,太陽(yáng)公公依舊緩緩的升起,鳥(niǎo)兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發(fā)現大海不再那么明亮。她關(guān)切地問(wèn):“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現在你怎么變得這么混濁?”大海皺著(zhù)眉頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“假期到了,來(lái)海邊游玩的人數漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里!

  又過(guò)一個(gè)星期,小熊嘟嘟一家也來(lái)海邊玩,他看見(jiàn)有許多垃圾在海面上,他連忙找來(lái)小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來(lái)一起清理垃圾。小貓米米聽(tīng)說(shuō)了慚愧的.低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大?戳碎_(kāi)心的笑了,海面有恢復到了原來(lái)的樣子。

  關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )2

  緊張的期末考順利結束,期待已久的暑假終于如約而來(lái)。在制定假期美好計劃的同時(shí),作為一個(gè)即將進(jìn)入大三的學(xué)生,珍惜這看似短暫的兩個(gè)月時(shí)間,變得格外的重要。大學(xué)是社會(huì )的試金石,是通向我們未來(lái)之路的橋梁。我覺(jué)得作為一名當代大學(xué)生,除了學(xué)習書(shū)本知識,還要努力提升自己各方面的能力,才能更好地融入到社會(huì )這個(gè)大家庭。

  往常的假期或者周末,我也會(huì )利用自己的閑暇時(shí)間從事兼職工作。例如作過(guò)房地產(chǎn)公司的話(huà)務(wù)員、傳單派發(fā)員;服裝店的銷(xiāo)售人員等等。雖然相繼進(jìn)入到公司的自營(yíng)科和財務(wù)科學(xué)習和鍛煉,真正意義上第一次邁入企業(yè),所經(jīng)歷的一切都讓我感觸良多。

  xxx公司位于大學(xué)城,是一個(gè)臨時(shí)的汽車(chē)客運站。當我第一次來(lái)到這里,感受到的是它偏僻的地理位置以及簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房搭建的辦公場(chǎng)所。雖然公司人員不多(二三十個(gè)人左右),辦公場(chǎng)所簡(jiǎn)易,但麻雀雖小,五臟俱全。上到經(jīng)理的統一領(lǐng)導,下設自營(yíng)科、客運科、安全科、財務(wù)科、綜合科等部門(mén),構成一套完善、細致的公司內部管理體系?瓦\站人流量大,還伴隨著(zhù)頻繁的客運線(xiàn)路往來(lái),但整著(zhù)客運站的運轉井然有序,人員分工明確,有條不紊。這一點(diǎn)讓我很是欽佩。

  自營(yíng)科是公司經(jīng)營(yíng)對外旅游包車(chē)業(yè)務(wù)的部門(mén),包括辦包車(chē)牌、發(fā)車(chē)前準備(加油等)、駕駛員報賬等業(yè)務(wù)。它也是我實(shí)習的第一個(gè)部門(mén)。起初工作的時(shí)候,面對陌生的工作環(huán)境,心里有些害怕和不知所措:大家都在各自忙碌著(zhù)……不知道如何和同事交流;不知道做些什么和怎么做……很多的第一次,很多我從來(lái)不曾面對的問(wèn)題等待我的解決。記得第一次和大家見(jiàn)面,伴著(zhù)尷尬和緊張結結巴巴地完成了“第一次”自我介紹,那種感覺(jué)我始終印象深刻,難以忘懷。

  關(guān)于暑假勞動(dòng)心得體會(huì )3

  今年暑假,我縣教育局教研室組織骨干教師進(jìn)行集體培訓學(xué)習,這次的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,既有理論的學(xué)習,也有課堂教學(xué)的備課的商討學(xué)習,還有優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩,對一名教師來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這就是一次工作、業(yè)務(wù)的盛餐。對于以后的教育教學(xué)工作有很強的指導作用。對于這次學(xué)習,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué)。

  我認為做為教師必須做到以下幾點(diǎn):( 一)熱愛(ài)本職是做好教學(xué)工作的前提,忠于才能職守,愛(ài)崗才會(huì )敬業(yè)。做為教師首先必須對教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情,言傳身教,潛移默化,用知識培育一批又一批學(xué)生,用辛勤換來(lái)收獲,用汗水哺育新苗。其次要博愛(ài)施教,每位學(xué)生的可塑性都非常大的,只要多關(guān)心,多愛(ài)護,他們都會(huì )變成很有用的人材。(二)在教學(xué)的過(guò)程中要堅持正確的方向,寓教于樂(lè )。首先注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愛(ài)好,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”,教給學(xué)生學(xué)習的有效方法,只要方法得當了,才能獲取更多的知識,達到事半功倍的理想效果。最后要引導學(xué)生積極的學(xué)習動(dòng)向,堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀(guān)點(diǎn)給同學(xué)正確

  的引導。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現代知識迅速擴張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識,才不會(huì )被時(shí)代淘汰。(三)關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待每位學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,才能公正地對待每一個(gè)學(xué)生。當下仍有少數教師家長(cháng)作風(fēng)盛行,視學(xué)生為敵,幺喝、訓斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。有的甚至大打出手,傷害學(xué)生的感情,損害老師的形象,這些都是與新理念下的教學(xué)模式格格不入的,必須堅決予以抵制和鏟除。我也常會(huì )關(guān)心和善意地“訓”學(xué)生幾句,這樣學(xué)生往往會(huì )帶著(zhù)笑容樂(lè )意接受(四)刻苦研究業(yè)務(wù),加強自身本領(lǐng)。作為一名教師必須得扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習一些教育教學(xué)理論,是一名教師必須具備的職業(yè)素養,基于這一認識我們學(xué)習了《新課程標準》,這一標準給各個(gè)年級各個(gè)學(xué)段作了明確的規定,既有層次性,又有連續性嚴格遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生的認識規律模式是

  我們語(yǔ)文教育教學(xué)工作的準繩,只有吃透課標,才能活學(xué)活用課標,因此,我覺(jué)得學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》是非常有必要的一件事。

  二、注重網(wǎng)絡(luò )教學(xué),加強教學(xué)研討;

  教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網(wǎng)絡(luò )大集體備課》的課,讓我們更加深刻的認識到了網(wǎng)絡(luò )大集體備課的重要性,知道了集體備課的內容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標和方法;同時(shí)也知道了集體備課應樹(shù)立的三種意識:合作、超前、反思,集體備課應注意的若干問(wèn)題。這對于今天我們處在一個(gè)知識信息年代的教師來(lái)說(shuō)是必備的業(yè)務(wù)能力,也是寫(xiě)作精神的具體體現。幾節專(zhuān)家型老師的課堂實(shí)錄更是精彩紛呈,可以說(shuō)真正做到了學(xué)生是學(xué)習的主人,老師僅僅是引導者、組織者、幫助者,課題上老師設計思路清晰,富有情趣,就像一位導游不知不覺(jué)中帶領(lǐng)所有學(xué)生到達語(yǔ)文的圣地,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣的課堂,簡(jiǎn)直就是一種享受,思想不時(shí)碰撞出美妙的火花,心底定會(huì )掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎?這也是每一個(gè)教師追求的最高境界。

  總之,通過(guò)這次學(xué)習,進(jìn)一步增強了我教書(shū)育人的責任感和事業(yè)心。我必將以此為契機,再接再厲,時(shí)刻用教師職業(yè)道德準則來(lái)規范。

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