- 測繪實(shí)習心得體會(huì ) 推薦度:
- 測繪實(shí)習心得體會(huì ) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
測繪實(shí)習心得體會(huì )范文1000字(通用10篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家整理的測繪實(shí)習心得體會(huì )范文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 1
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測量實(shí)習生活已經(jīng)結束了,下個(gè)星期就要放暑假了,剛知道要實(shí)習的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺(jué)得真的很充實(shí),很有意義。
測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量?jì)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師每個(gè)組的檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因為一個(gè)站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?傊,兩周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的.測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 2
短暫的測繪實(shí)習就這樣結束,五天,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,在這五天中我們收獲了知識,收獲了快樂(lè )。
第一天是零件拆卸與裝配示意圖,對于這樣的一個(gè)又一個(gè)笨重的零件,我們沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有頭緒,只能拿著(zhù)螺絲刀在可視范圍內的螺絲全部擰下,當所有能拆下都拆下后,我們只能面面相覷,無(wú)可奈何,此時(shí),我們才猛然發(fā)現,學(xué)了將近一年的機械,竟然連個(gè)簡(jiǎn)單的零件都不會(huì )拆,活了二十多年,還不知道齒輪油泵是什么原理,以前天天只想著(zhù)如何吃,怎么說(shuō),從未想過(guò)怎么把自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高,更精湛,更熟練,最后,狼狽的我們又是敲,又是鑿,一個(gè)規規矩矩的齒輪油泵被分解成一個(gè)又一個(gè)的`小零件,興奮之余,我們又發(fā)現,剛才只想著(zhù)怎么樣把它大卸八塊,忘記觀(guān)察它是怎么構造的了,我們又裝不上了,最后只得翻書(shū),查資料,勉強又把它裝成圓形,早知今日,何必當初呢?如果以前上課能注意聽(tīng)講,認識到自己以后會(huì )從事這個(gè)行業(yè),何必會(huì )弄得今天這么狼狽?當零件拆裝勉強過(guò)關(guān)后,接下來(lái)就是徒手畫(huà)裝配示意圖,畫(huà)畫(huà)這種事情我本來(lái)就不在行,何況是畫(huà)這種最標準的零件呢,我真的有點(diǎn)無(wú)可奈何了,但是畢竟都有第一次,不試誰(shuí)知道自己半斤八兩呢》果然不出所料,畫(huà)的的確很爛,美歐美感,該直的地方不直,應該有弧度的地方?jīng)]有弧度,自己反思一下,每次制圖課的時(shí)候自己不試睡覺(jué)就是看小說(shuō),一點(diǎn)危機意識都沒(méi)有,造成今天這樣的狀況,腳上的泡是自己走出來(lái)的,所以以后我下定決心,要改過(guò)自新,重新學(xué)習工圖,不能做到最精,但也不能像今天如此生疏。
第二天是零件草圖和標注,對于一個(gè)零件說(shuō),要想表達它的內部結構,就要思考,用哪幾個(gè)視圖,能最方便,快捷的把它表示出來(lái),主視,俯視,還是各種剖視,想了半天,始終沒(méi)有頭緒,和同學(xué)商量了好半天,模模糊糊的畫(huà)出了草圖,但是仔細一看,還是有很多漏洞,又很多地方還是沒(méi)有表達清楚,又商量了一個(gè)上午,我終于意識到團隊合作的力量,尺有所短寸有所長(cháng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有屬于自己的不足,如果行完成一件大事,光靠自己的雙手是遠遠不夠的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,前人的話(huà)永遠閃爍著(zhù)真理的光輝,當幾個(gè)人一組合作時(shí),取長(cháng)補短,一個(gè)人不懂時(shí),可能另外幾個(gè)人會(huì ),就是這樣,看似很難得事情,在大家的分擔下變得如此輕松。
五天的實(shí)習就這樣結束,從今以后,我認識到工圖的重要性,我得發(fā)憤圖強,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,未來(lái)的路還很長(cháng),我還有繼續努力奮斗!
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 3
為期兩周的裝配體測繪結束了,在這兩周中我學(xué)到了很多東西。我相信我所學(xué)到的東西在今后會(huì )對我有很大幫助,而且對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)裝配體測繪是一項基本技能,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習熟練了我對CAD的使用,加深了機械制圖的基礎知識。
在測繪的第一天我們分工測量零件的尺寸,有不足的地方再進(jìn)行修改。這一天下來(lái),我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),但同時(shí)又覺(jué)得機械制圖果然生疏了好多,而且畫(huà)起來(lái)也有些困難。不過(guò),在接下來(lái)的幾天里逐步熟悉了制圖。
在這倆周里,我不但學(xué)到了很多東西也知道了自己的不足之處。測繪是學(xué)習機械制圖的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節,既讓我復習了之前學(xué)過(guò)的知識,又加強了實(shí)際操作能力,培養嚴謹、認真的態(tài)度。這兩周總的來(lái)說(shuō)我認為過(guò)的很是充實(shí),每天早上很早起來(lái)帶著(zhù)裝備去測繪,測繪完要認真、細致地繪圖,既要保證數據準確,又要保證圖的規范和美觀(guān)。我覺(jué)得這個(gè)假期實(shí)習很有意義,在上個(gè)假期中每天無(wú)事可做,但這個(gè)假期不同,每天回到寢室就會(huì )覺(jué)得這一天很值得,這是在平時(shí)所無(wú)法體會(huì )到的,制圖對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難,但我們從挑戰它的過(guò)程中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣,正所謂“與天斗其樂(lè )無(wú)窮,與地斗其樂(lè )無(wú)窮咦!”
手繪的過(guò)程是繁瑣又有趣的',但CAD對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷了。雖然老師曾經(jīng)教過(guò)我們如何使用,但是由于平時(shí)缺少實(shí)際操作,對于CAD還是很陌生的,所以在開(kāi)始的時(shí)候我根本無(wú)從下手。后來(lái)是在同學(xué)的幫助下終于熟悉了命令和操作過(guò)程,同時(shí)我也體會(huì )到團結的重要性。漸漸地我覺(jué)得CAD也是很有趣的。
在這次實(shí)習中,我們學(xué)會(huì )了:以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因;從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情。深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是機電設備維修和管理,和生和中好多東西的息息相關(guān),若不小心,小的方面會(huì )危及生命,大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失;體會(huì )到了團結互助是必不可少的。
實(shí)習就要結束了,我很感謝學(xué)校能安排這次實(shí)習,它讓我長(cháng)進(jìn)了不少,學(xué)到了不少。在今后我會(huì )將在這個(gè)假期中對待裝配體測繪的熱情投入到學(xué)習和生活中,讓我的生活更加的精彩!
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 4
通過(guò)這次在天津的實(shí)習,讓我認識到自己還有很多不足,同時(shí)也了解到可以勝任哪些工作,對于即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生也算有一些方向。學(xué)校學(xué)的很多知識如果不應用于實(shí)踐沒(méi)有辦法得到更全面系統的知識。實(shí)習短短兩個(gè)月,要學(xué)習的還有很多,剛進(jìn)入工作崗位雖然還是新手,隨著(zhù)每天一步步的深入了解,慢慢摸索學(xué)習,現在對于內業(yè)的知識也或多或少有些了解。同時(shí)也通過(guò)詢(xún)問(wèn),了解了外業(yè)工作的一些知識,這對于內業(yè)修圖也有很大幫助。在實(shí)踐中發(fā)現自己的問(wèn)題并給予糾正和提高。對以后參加工作有了系統的認識。
由于缺乏經(jīng)驗,剛開(kāi)始也總出錯,出現問(wèn)題我們就請教老員工,再請教的過(guò)程中,也慢慢學(xué)會(huì )怎樣解決問(wèn)題,僅僅有專(zhuān)業(yè)的知識是不夠的,往往一個(gè)問(wèn)題的出現是多個(gè)之前的錯誤導致的,細心再細心是我們工作的要求。有時(shí)候將圖修的超過(guò)范圍了老員工就會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō):“別人房子蓋到你家了,你樂(lè )意么?修的太多了”,然后便會(huì )重新退回修測前重新開(kāi)始修圖。
通過(guò)實(shí)習不僅讓我們了解到專(zhuān)業(yè)知識,也鍛煉大家用綜合所學(xué)的`基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中加深對其認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步體會(huì ),才能更好的將所學(xué)運用到實(shí)踐中去。也在接觸社會(huì )的過(guò)程中學(xué)會(huì )怎樣與人相處。團結協(xié)作。為以后畢業(yè)就業(yè)打下基礎。
對于角色的轉換,或許剛開(kāi)始都不太適應,慢慢地時(shí)間長(cháng)了好了很多。通過(guò)兩個(gè)月的在外實(shí)習讓我知道對于任何工作都要保持責任心。對工作負責,也對自己負責。認真對待每張圖,做好每次的檢查。只有做好百分之百的準備才不會(huì )總擔心被質(zhì)檢查到不合格的圖。雖然每天對著(zhù)電腦作圖很枯燥,但同時(shí)我們也真正靜下心來(lái)做事。不再浮躁。認真的思考我們畢業(yè)之后要走的每一步。雖然現在還是不確定,至少能了解到我們適合什么樣的工作,這些工作大概做哪些方面,我們又可以做些什么。除了學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,也讓我們對社會(huì )有了新的認識。這讓我們更能自信的面對今后就業(yè)的崗位。更清楚自己的短板在哪,怎樣更快的提高欠缺的知識。兩個(gè)月的實(shí)習收獲很多。讓我更清楚的了解到怎樣融入社會(huì ),怎樣在集體中進(jìn)行溝通,也對今后的工作充滿(mǎn)期待,相信我能做好。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 5
通過(guò)這的實(shí)訓,才整整了解到,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這次測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的.積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測,。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)習中我總結出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
(2)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,水準儀施測過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 6
時(shí)間過(guò)的很快,為期兩個(gè)星期的測量實(shí)習已經(jīng)結束了,測量工作實(shí)習小結。這次實(shí)習大概可以分為兩大部分。第一部分是水準測量以及導線(xiàn)的測量中的閉合回路線(xiàn)的測量,這一部分我們小組花了一個(gè)星期,其中水準測量我們用了一天半。另一部分主要是碎步的測量包括畫(huà)地形圖。這一部分也用了一個(gè)星期。兩個(gè)星期的努力,我們終于能夠拿出一點(diǎn)成績(jì)來(lái),雖然有些地方不是很近如人意,但是我們感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力很滿(mǎn)足,有不足的地方我們會(huì )慢慢的改正。
剛開(kāi)始我們進(jìn)行的是水準的測量,測區是繞生活一區操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)一周,我們從生活一區門(mén)口的一點(diǎn)水準點(diǎn)出發(fā),逆時(shí)針繞了一圈然后又回倒生活一區門(mén)口。經(jīng)過(guò)這次的測量,我們對水準儀的操作已經(jīng)很熟悉了,粗平、瞄準、精平、讀數四個(gè)步驟的已熟記于心,也有一定的選點(diǎn)、擺放儀器和扶尺的經(jīng)驗。
第三天我們則轉移測區進(jìn)行導線(xiàn)測量我們的測區是福州大學(xué)新校區東一到東三的教學(xué)樓,測量的區域不算很大但是測量的點(diǎn)很多
。導線(xiàn)的測量中展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度。因為我們的一些點(diǎn)的選擇不是很好,所以我們小組是比較后完成的。經(jīng)過(guò)三天的測量,我們已經(jīng)完成了導線(xiàn)的測量,在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的用法,對中、整平、瞄準、讀數、記錄我們都能做的很到位。接下來(lái)的一周我們是進(jìn)行碎步測量和地形圖的繪制。
在測量之后,也學(xué)會(huì )了對數據的處理,提高了自己的數據處理的'能力。當然畫(huà)圖在這次測量中也是舉足輕重的,手工畫(huà)圖和CAD畫(huà)圖,這樣都使得我感覺(jué)很有收獲感。
這次實(shí)習有的不是很順利,可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。比如在第一天,我們在第一次水準測量后很高興,但是我們拿回去計算它的閉合差的時(shí)候,我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因為不夠認真產(chǎn)生的,這次實(shí)習后,我認識到我們做工程的一定要非常仔細,不得有半點(diǎn)差錯。在工程上的一點(diǎn)差錯都可能導致嚴重的后果,只有我們做到仔細仔細在仔細,才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
另外通過(guò)這次實(shí)習團隊真正的力量,這次測量中,小組合作非常重要,每個(gè)人的行為都與團隊工作直接相關(guān),只有每個(gè)人配合小組做好各項任務(wù),才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測量中測量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進(jìn)行。
以前都是在理論上學(xué)習,這次測量的實(shí)踐很好的結合了以前的理論知識,讓我在這次中受益匪淺,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,懂的了很多。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 7
一、工作分配
實(shí)習周剛開(kāi)始時(shí)我們小組經(jīng)過(guò)討論分配好了各個(gè)組員主要負責的項目,我分配到的工作是記錄數據。記錄數據,別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開(kāi)始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數同學(xué)核對一下,避免出現錯誤。很慶幸的是,整整一周的數據記錄下來(lái)除了數據本身無(wú)法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒(méi)有犯錯。
雖然我們每個(gè)人都有自己需要負責的項目,但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì )相互幫助,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時(shí)也讓我們對測量過(guò)程中的各個(gè)項目都有一定的了解。
二、工作總述
本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè):一.在分配到的區域中完成一條導線(xiàn)的測量(包括該導線(xiàn)的水準測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區域地形圖的測繪。
針對第一個(gè)任務(wù),我們根據我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況,選擇了一條有一定長(cháng)度、一定高差的閉合路線(xiàn)作為施測路線(xiàn)。接下來(lái)便是根據已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的好壞決定了測量的速度,一切準備完畢后。我們選一已知水準點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準儀器和經(jīng)緯儀觀(guān)測該水準路線(xiàn)(同時(shí)也是導線(xiàn))的高程以及水平角(實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導線(xiàn)點(diǎn)間的距離。
定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站,測到一切可以側到的建筑物的點(diǎn),一些可以準確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,一邊測一邊畫(huà)草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準確畫(huà)出各點(diǎn)的準確位置?梢哉f(shuō)整個(gè)過(guò)程比較復雜麻煩,因為許多點(diǎn)的.誤差是不可避免的,這也導致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現一點(diǎn)偏差,但我們不氣餒,那個(gè)點(diǎn)出現錯誤那個(gè)點(diǎn)重測,最后終于解決了這些偏差的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾天不停地測量,區域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來(lái)便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負責的,但我也進(jìn)行了一定的了解,比如大路用實(shí)線(xiàn),小路用實(shí)線(xiàn),草坪,路燈等對應的符號都要標出。整張圖完成后,也宣告著(zhù)這次實(shí)習任務(wù)的圓滿(mǎn)結束。
三、收獲
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高,同時(shí)對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成.
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 8
不知不覺(jué)中大二一學(xué)年也已結束,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,我選擇了學(xué)院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術(shù)有限公司實(shí)習,想進(jìn)一步了解與學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程知識,累積更多的經(jīng)驗。
7月13日,我們一行9人來(lái)到了南京市高淳縣開(kāi)發(fā)區。7月14日,我們正式開(kāi)始實(shí)習工作,上午我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,公司領(lǐng)導與項目組組長(cháng)向我們介紹了公司的情況,并講述了我們實(shí)習的內容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營(yíng)權調查工作,這需要我們去高淳各個(gè)村鎮實(shí)地調查與測量,對承包方所承包的土地進(jìn)行統計,這項工作說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,這項工作更多的是需要細心與耐心。
我們這項實(shí)習工作所涉及到的儀器與軟件分別是RTK與ArcGIS。實(shí)習前兩三周的時(shí)間是對我們一行人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓,記錄了工作中所需要的注意點(diǎn)與重要的知識點(diǎn)。在這段時(shí)間中,我們對于A(yíng)rcGIS軟件的運用更加熟練了。一些在學(xué)校里沒(méi)學(xué)到的操作,也在公司成員的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì )了運用。我們內業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,以及外業(yè)工作中所測量的點(diǎn)來(lái)畫(huà)出矢量圖,并計算出各個(gè)土地面積和標注,最后弄出宗地圖,出圖。外業(yè)工作的內容是公司成員分配到各個(gè)村去統計并登記信息,并用RTK測出各戶(hù)土地的點(diǎn),最后交給內業(yè)組進(jìn)行處理。這次實(shí)習工作讓我深刻體會(huì )到了測量工作的辛酸與苦辣,在實(shí)習期間,連續吃了近一個(gè)月的蛋炒飯,感覺(jué)這輩子都不會(huì )再愛(ài)上蛋炒飯,但是這次實(shí)習終究還是讓我學(xué)到了許多重要的東西。
通過(guò)測量實(shí)習,首先我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅實(shí)的基礎。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的'合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì )和同伴和睦相處,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )忍受。
其次,通過(guò)實(shí)習我也認識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗以及知識是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測繪工作人員學(xué)習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學(xué)習,堅持理論和實(shí)際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且,在一項工作中要有足夠的細心與耐心,工作時(shí)不能有絲毫的馬虎,要精益求精。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 9
根據學(xué)校安排,我們于20xx年12月12日開(kāi)始為期一周的機械零部件測繪實(shí)訓:
1. 測繪內容
我們這次測繪的是一臺由 廠(chǎng)于 年生產(chǎn)的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉速為目的的專(zhuān)用部件,由電動(dòng)機通過(guò)皮帶輪帶動(dòng)主動(dòng)小齒輪軸(輸入軸)轉動(dòng),再由小齒輪帶動(dòng)從動(dòng)軸上的大齒輪轉動(dòng),將動(dòng)力傳遞到大齒輪軸(輸出軸),以實(shí)現減速的目的。
2. 實(shí)訓作業(yè)過(guò)程
。1)繪制部件裝配示意圖。 因對減速器只有一個(gè)大概的了解,外殼形狀也比較復雜,看不清內部零件結構。故我們先將整個(gè)減速器進(jìn)行拆卸,小組內分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
。2)對減速器進(jìn)行拆卸,并對各零部件進(jìn)行編號。
。3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進(jìn)行測量。
。4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
。5)繪出減速器箱蓋零件圖。
3. 實(shí)訓體會(huì )
通過(guò)這次測繪實(shí)訓,我最大的體會(huì )是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),嚴謹與精確雖然并不如機械專(zhuān)業(yè)來(lái)的.看重,但這作為工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一定要具備的。機械測繪這門(mén)課實(shí)用性也較強,在現今社會(huì )應用范圍也較廣,與實(shí)際生產(chǎn)之間有著(zhù)很重要的聯(lián)系。
最開(kāi)始看到零件是比較擔心的,因為比較復雜,外形也相對不規則,可能用電腦制圖還簡(jiǎn)單,用手測繪我覺(jué)得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過(guò)程中,我花了相當多的時(shí)間去考慮怎么結合線(xiàn)條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內部零件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時(shí)間。
畫(huà)零件草圖的時(shí)候我用的是素描的方法,先畫(huà)好基準線(xiàn),然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內部線(xiàn)條。當然有了上一張圖的經(jīng)驗,這次的零件草圖畫(huà)的比較順利,并沒(méi)有出現很大的麻煩。主要的問(wèn)題就是比例可能有些失調,右側的一個(gè)螺栓孔位置有些偏離
最后畫(huà)的一張零件圖反工了一次,主要是因為一開(kāi)始測量的數據搞錯了,偏離了3cm左右,導致中軸線(xiàn)偏離距離有些大,上下部分看起來(lái)相當不協(xié)調。當然在返工的時(shí)候我特別注意了這一點(diǎn),一開(kāi)始把數據全部校對好,定好精確的基準線(xiàn)再開(kāi)始畫(huà)圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗,最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。
從這門(mén)測繪課中國我對嚴謹的態(tài)度有了新的認識。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差最后會(huì )造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個(gè)零件,在以后的實(shí)際生產(chǎn)中將會(huì )接觸更多更大的精密機械,這更不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴謹的態(tài)度對待每一件事情,不管是機械測繪還是各種專(zhuān)業(yè)課,我覺(jué)得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學(xué)習內容,作為一個(gè)團隊,我們積極進(jìn)行分工合作,最后再進(jìn)行數據匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門(mén)課我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹,這對今后生活是很有裨益的。
測繪實(shí)習心得體會(huì ) 10
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。
我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的.聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些很多人都會(huì )忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
【測繪實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章:
測繪實(shí)習心得體會(huì )07-06
測繪實(shí)習心得體會(huì )05-08
實(shí)習測繪心得體會(huì )優(yōu)秀06-27