研究生實(shí)習心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的研究生實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
研究生實(shí)習心得體會(huì )1
6月21日上午，教育學(xué)院20xx級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)碩士實(shí)習總結會(huì )在陜西師范大學(xué)附屬幼兒園舉行。教育學(xué)院副院長(cháng)趙微、學(xué)前與特殊教育系科研主任李少梅、學(xué)前與特殊教育系教學(xué)主任程秀蘭、師大幼兒園園長(cháng)李玉蓮、副園長(cháng)高潔，學(xué)前專(zhuān)業(yè)碩士生導師彭海蕾，在園實(shí)習的六位專(zhuān)業(yè)碩士研究生及園內指導老師一同參加了總結會(huì )，會(huì )議由高潔副園長(cháng)主持。
會(huì )議第一項，是六位實(shí)習生做實(shí)習總結匯報。實(shí)習生們表示，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)習，從指導老師和孩子身上學(xué)到了很多，在諸多方面都獲得了新的認識和提升。比如，大家在實(shí)習之前對幼兒園的各項工作不熟悉，缺少經(jīng)驗，實(shí)習結束后，教學(xué)上能夠做到結合幼兒年齡特點(diǎn)適宜設計各環(huán)節的活動(dòng)、運用科學(xué)的教學(xué)方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學(xué);在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班，組織幼兒活動(dòng)，在處理孩子的問(wèn)題上也積累了寶貴的經(jīng)驗;對幼兒、幼兒教師職業(yè)還有幼教專(zhuān)業(yè)都有了更加深刻的認識，也都更加堅定了自己的專(zhuān)業(yè)選擇。實(shí)習生們對指導老師的悉心指導和辛勤付出表示感謝，對園方和學(xué)院做出的努力表示感謝。
第二項，園內指導老師發(fā)言，對實(shí)習生們實(shí)習期間的表現進(jìn)行評價(jià)。指導老師們表示，參加實(shí)習的研究生們有著(zhù)較強的理論基礎和較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，尊重并熱愛(ài)幼兒，能以正確的方式與孩子交往;在日常的保教過(guò)程中積極主動(dòng)、滿(mǎn)懷熱情、嚴以律己、不怕困難，對各項工作都能認真對待，富有責任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細節上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，但是，大家都勤于并且善于從實(shí)踐中學(xué)習，能夠做到積極主動(dòng)地與指導老師溝通，尋求幫助�？吹綄�(shí)習生們取得的進(jìn)步，指導老師們心感欣慰，表示祝賀。
第三項，教育學(xué)院各位老師發(fā)言。副院長(cháng)趙微老師表示，從實(shí)習生們的個(gè)人匯報和園內指導老師的評價(jià)可以看出，經(jīng)過(guò)實(shí)習，實(shí)習生們專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)意識得到了發(fā)展，專(zhuān)業(yè)智慧和專(zhuān)業(yè)能力得到了提升，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力都得以提高。對各位園內指導老師的毫無(wú)保留的經(jīng)驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領(lǐng)導和指導老師所付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝，對實(shí)習生們實(shí)習期間的個(gè)人努力和表現出來(lái)的團隊合作意識提出表?yè)P，為實(shí)習生們所取得的進(jìn)步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個(gè)專(zhuān)業(yè)研究者的角度對學(xué)院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實(shí)習生的輪班順序、后續工作的跟進(jìn)、指導老師的指導方式等多方面有更多的思考。
第四項，園長(cháng)李玉蓮老師發(fā)言。李園長(cháng)表示，幼兒園對本次專(zhuān)業(yè)碩士研究生的在園實(shí)習工作非常重視，在指導老師的選擇、指導形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來(lái)看，預定的目標基本達成，實(shí)習生們在各個(gè)方面都獲得了相應的提升。同時(shí)還表示，雖然這次接待實(shí)習生的.工作在一些細節上還存在一定的問(wèn)題，但是也都會(huì )在摸索、實(shí)踐的過(guò)程中逐漸改善。最后，對教育學(xué)院所做的工作表示感謝，并提出今后雙方可以有更多的合作與交流。
研究生實(shí)習心得體會(huì )2
考研成績(jì)出來(lái)以后，看到自己可憐的分數，思索將來(lái)!后來(lái)幾天決定來(lái)事務(wù)所實(shí)習，本來(lái)以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過(guò)無(wú)奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應對那些關(guān)系。當然這也不能怪他，畢竟我沒(méi)過(guò)司考，什么訴訟事務(wù)都做不來(lái)，只能打雜。還好，對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖，或者后盾的!畢竟從我現在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒(méi)有可能!我想自己先把司考今年過(guò)掉，也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待，同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎，今年考研失利，基礎不牢肯定是很重要原因，就當作查缺補漏吧!
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走!看看蕭翰，我做的遠遠不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對驚人的，就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有!語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補，英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾!提升自我，需要時(shí)刻謹記!
許小平講得對，我不但要奮斗，而且要生活的幸福!反觀(guān)大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂(lè )，遑談幸福!我要汲取以前的教訓，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂(lè )的生活，你想啊，能為自己的人生規劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎?也許人從來(lái)也不會(huì )找到何為滿(mǎn)意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢?其實(shí)自己的目標還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰自己，勇敢去追求，目標其實(shí)也不遠!以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒(méi)能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會(huì )那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)!
學(xué)會(huì )生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的!你難道做不到嗎?不，我做得到，一定!
研究生實(shí)習心得體會(huì )3
考研成績(jì)出來(lái)以后，看到自己可憐的分數，思索將來(lái)！后來(lái)幾天決定來(lái)事務(wù)所實(shí)習，本來(lái)以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過(guò)無(wú)奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應對那些關(guān)系。當然這也不能怪他，畢竟我沒(méi)過(guò)司考，什么訴訟事務(wù)都做不來(lái)，只能打雜。
還好，對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒(méi)有可能！我想自己先把司考今年過(guò)掉，也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待，同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎，今年考研失利，基礎不牢肯定是很重要原因，就當作查缺補漏吧！
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠遠不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對驚人的，就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有！語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補，英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時(shí)刻謹記！
我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀(guān)大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂(lè )，遑談幸福！我要汲取以前的教訓，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂(lè )的生活，你想啊，能為自己的人生規劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來(lái)也不會(huì )找到何為滿(mǎn)意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實(shí)自己的目標還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰自己，勇敢去追求，目標其實(shí)也不遠！
以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒(méi)能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會(huì )那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)！
學(xué)會(huì )生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！
研究生實(shí)習心得體會(huì )4
實(shí)習也已經(jīng)有20天了，自己感覺(jué)還行，至少很多事情自己還是能做的比較好，但是還有一點(diǎn)不是很滿(mǎn)意，就是感覺(jué)自己做的東西還不能讓自己很滿(mǎn)意�？偢杏X(jué)還是有一點(diǎn)缺陷，在這就把我的拙感在所有的研究生分享一下，我相信對即將畢業(yè)或者實(shí)習的研究生有一定的知道作用。
首先我想說(shuō)的是，我是一個(gè)管理類(lèi)研究生出身，對于工科類(lèi)的學(xué)生我確實(shí)不是很了解，請見(jiàn)諒。
1、記住，出來(lái)工作，做事要高調，尤其是你自己非常熟悉的，我所說(shuō)的高調不是要讓大家知道你在做事，我所說(shuō)的高調是一定要做的完美，并且要讓你的直接上級知道你做的很好。
2、記住，做人不要太低調，我不是說(shuō)你做人要太高調，但如果你是個(gè)比較出眾的人，你要稍微高調一點(diǎn)，尤其是人際交往。和你們公司的人要打成一片，感覺(jué)你不是學(xué)生，你是個(gè)正式員工。和他們一樣，有一樣的價(jià)值觀(guān)和能力，否則別人認為你是個(gè)書(shū)呆子。
3、在尊重上司的情況可以做任何你認為做的事情，行動(dòng)你的工作想法，不要怕犯錯誤。犯錯誤對你自己一個(gè)成長(cháng)，對別人也是一種提醒，你很善于創(chuàng )新，你善于思考。
4、遇到困難要積極面對，不懂的要善于學(xué)習，剛畢業(yè)犯錯時(shí)必然的。但是要善于從中學(xué)習教訓。其實(shí)說(shuō)句公道話(huà)，你剛出來(lái)你的想法就是再好，別人不一定采納，為了面子甚至為損你，但稍微有點(diǎn)腦子的人會(huì )看出你是個(gè)金子，早晚會(huì )發(fā)光。
5、記住多做事，而且要積極主動(dòng)，就是掃地倒垃圾的事情都要很主動(dòng)，上下班不要準時(shí)，提前20分鐘上班，給上司或者同事打掃辦公司，不要認為這是清潔員做的事情。下班不要急于下班，如果公司確實(shí)是下班都不做事的話(huà)，你可以幫忙搬搬東西，倒垃圾，同事在聊天的話(huà)，你要主動(dòng)接近他們和他們一起聊。
6、跟上司或者同事比你年長(cháng)的說(shuō)話(huà)，一定要稱(chēng)呼“您”，這是最基本的尊稱(chēng)。
7、上司交代的事情，如果不自己沒(méi)有把握的話(huà)，不要急于回答完成時(shí)間，但大約時(shí)間要告訴他，如果他有時(shí)間的話(huà)隔一天跟他匯報你的進(jìn)展。不必須在老板規定的時(shí)間里完成，但一定要不斷向他匯報你的工作進(jìn)展。
研究生實(shí)習心得體會(huì )5
9月14號，開(kāi)始了我們在L中的實(shí)習生活。那天早上我們起了個(gè)早，背著(zhù)一個(gè)忐忑不安的心過(guò)去實(shí)習學(xué)校，緣于這是我的第一次實(shí)習。這周實(shí)習內容主要是認真聽(tīng)課并且適應環(huán)境。
(一)認真聽(tīng)課，多做反思
在L中，很榮幸跟著(zhù)l校長(cháng)和l老師在高三實(shí)習。高三的課是以復習基礎知識和講解練習為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習。L校長(cháng)帶的班級是創(chuàng )新班，學(xué)生基礎比較好。因此l校長(cháng)在講課的時(shí)候會(huì )重點(diǎn)突出。
L校長(cháng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應用”的時(shí)候，首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法，研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽，強調學(xué)生要掌握學(xué)習方法，這樣知識才能系統化。而且L校長(cháng)多年來(lái)一直在高三教學(xué)，所以對高三化學(xué)特別熟悉，經(jīng)常以題帶出知識點(diǎn)，學(xué)生在掌握知識的同時(shí)，也了解出題的方向。比如L校長(cháng)從檢驗四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分，加入的試劑一定要逐氧”，并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項。而且L校長(cháng)也注重對學(xué)生化學(xué)細節的把關(guān)，在講到高爐煉鐵的時(shí)候，會(huì )強調該反應的條件是高溫，強調焦炭的炭字是沒(méi)有石字旁的。L校長(cháng)在給學(xué)生講解習題的時(shí)候，有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過(guò)一道練習題，系統的把學(xué)生其他需要掌握的知識傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題，而是掌握解決一類(lèi)題的方法。
(二)適應環(huán)境，積極主動(dòng)
這周實(shí)習的另一個(gè)內容就是適應環(huán)境了，適應環(huán)境要積極主動(dòng)。
為了適應這邊的教學(xué)流程，我主動(dòng)向指導老師拿高考備考指南;為了方便聽(tīng)課，我主動(dòng)跟指導老師要了課表;為了減輕指導老師的工作，我主動(dòng)幫老師數試卷。
為了幫助老師了解學(xué)生，進(jìn)行試卷的分析與統計，了解學(xué)生在哪些知識點(diǎn)存在缺失;為了幫助學(xué)生解決學(xué)習困難，晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑;為了更好的適應高三化學(xué)，指導老師提醒我要多做做題，所以我一有自己的時(shí)間，我就會(huì )做做題。
這周總的來(lái)說(shuō)，還是過(guò)得蠻順利的，希望以后的每一周都會(huì )更有收獲。
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