2022年大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )范文（精選5篇）
當我們有一些感想時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的2021年大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1
開(kāi)學(xué)啦！央視《開(kāi)學(xué)第一課》也在觀(guān)眾的期待中如期播出，今年的主題是“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》每每都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新的旅程，每一次都帶給學(xué)生們不一樣的教育意義。它不僅讓我們知道了幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是，它給家長(cháng)和老師們也上了十三節人生大課。
2020年的主題，自然離不開(kāi)“抗疫”！剛剛過(guò)去的上半年，我們經(jīng)受了新冠肺炎疫情的襲擾�！鞍滓聭鹗俊眰兡嫘卸�，與疫情作斗爭；而科研人員則是與病毒賽跑，爭分奪秒地研制疫苗。此外，我們還見(jiàn)證了北斗三號全球衛星導航系統開(kāi)通的光榮時(shí)刻。這些極為珍貴的“教材”，激勵著(zhù)我們廣大青少年學(xué)生。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇等抗疫英雄，以及北斗三號衛星首席總設計師謝軍上臺“授課”，帶領(lǐng)我們重溫了很多感人的抗疫故事，感悟了北斗衛星的科學(xué)力量，無(wú)比溫暖而有力地陪伴我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)！
這一課讓我知道了，如今幸福、安全的生活來(lái)之不易，那是多少人在替我們負重前行；同時(shí)讓我們更加確定了，只有認真學(xué)習、心懷理想，方不負“英雄們”對我們的守護。
最最重要的是，要用自己的頭腦去思考問(wèn)題，用自己的眼睛去看這個(gè)世界，用自己的手去創(chuàng )造、去實(shí)踐，度過(guò)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的新學(xué)期。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )2
新的起點(diǎn)，新的希望，新學(xué)期擺在我們面前的一切都是新的。用來(lái)做什么呢？努力拼搏，證明自己，超越自我！
今年央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也是全新的，但所講內容卻是緊緊圍繞著(zhù)國人皆知的新冠疫情和北斗三號導航衛星，分為三個(gè)篇章——“擔當”“團結”“科學(xué)”。
主講人張定宇爺爺尤其讓我感動(dòng)，身處疫情的“先鋒部隊”，年事已高卻仍然奮戰在抗疫一線(xiàn)，如戰神一般，振奮著(zhù)無(wú)數醫護人員的心。他說(shuō)，這是在“為我們的病人，為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長(cháng)城”。一道道長(cháng)城，無(wú)不凝結著(zhù)無(wú)數人的血汗，而這一道阻隔了病毒侵擾的生命長(cháng)城，無(wú)疑更加偉大，因為這是生與死、大我和小我的選擇。
“我不認為是逆行，我更覺(jué)得是一種沖鋒！”聽(tīng)到主講嘉賓、陸軍軍醫大學(xué)第一附屬醫院感染病科主任毛青這樣講，我更加肅然起敬，那些勇敢的醫護人員，已經(jīng)不再是平凡崗位的一分子，而是鐵骨錚錚的“戰士”，手中的醫療設備就是沒(méi)有子彈的鋼槍?zhuān)Ｐl著(zhù)人民的生命安全。
晚會(huì )在高亢嘹亮的歌曲《少年中國說(shuō)》中落下帷幕，也將“少年強，中國強”這句話(huà)深深刻在了我的心里。新學(xué)期已起航，少年們已揚起風(fēng)帆，現在的我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，接下來(lái)的日子，請拭目以待我的乘風(fēng)破浪吧！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們愉快地暑假生活又結束了，迎來(lái)又一學(xué)期的學(xué)習生涯。在我們即將開(kāi)學(xué)之時(shí)，又這么一檔節目受到所有中小學(xué)生歡迎，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課是：少年強，中國強“！
每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì )播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀(guān)看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀(guān)看節目中，更好的理解各個(gè)人生意義。通過(guò)每年一期的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，我們不僅了解祖國各個(gè)歷史故事，還通過(guò)觀(guān)看節目，更好的明白人生的意義所在，讓我們在學(xué)習中，能夠更有目標卻與動(dòng)力。這也許這也是為什么國家，在每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放一期《開(kāi)學(xué)第一課》的原因吧。
因此，同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開(kāi)學(xué)第一課》各個(gè)故事內容，堅定未來(lái)的向學(xué)之心，為未來(lái)的學(xué)習打下一個(gè)堅定之心，更好的學(xué)習向上，為未來(lái)祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的一份力量。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )4
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù)：寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是，帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀(guān)看了央視CCTV—1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家，他不顧自身安危，奮戰在一線(xiàn)，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà)，我的`心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深�。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會(huì )迎刃而解，國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )5
軍訓結束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強，基本上隨時(shí)會(huì )提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因為我們都是大一新生，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著(zhù)我們的眼球，隨時(shí)跟著(zhù)老師走動(dòng)而轉動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì )聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的方式讓我認識了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著(zhù)其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來(lái)，不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的，這樣的一節課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著(zhù)往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì )珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
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