開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )（精選14篇）
我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇1
開(kāi)學(xué)啦！又是一年開(kāi)學(xué)季，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。一開(kāi)場(chǎng)，演員成龍就用特殊的連線(xiàn)方式與我們見(jiàn)面。講述了他為實(shí)現夢(mèng)想的付出與堅持。聽(tīng)了成龍的演講，我明白了只有奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天的綠，夢(mèng)想是生命的水，夢(mèng)想是一種信念。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而要向著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，努力，才能實(shí)現。否則，一切都是空談，是幻想。
我們說(shuō)夢(mèng)想是一種永不放棄的堅持。我不禁想起了居里夫人，她是“鐳的母親”。在提煉純鐳的時(shí)候，不知經(jīng)歷了多少挫折。一次次的實(shí)驗，一次次的失敗。然而居里夫人并沒(méi)有就此止步，而是更加奮力拼搏，最后終于成功了。
記得我幼兒園學(xué)跳舞的時(shí)候，看到別人都能輕而易舉地下腰、劈腿，我卻一點(diǎn)都不會(huì )，總覺(jué)得跳得沒(méi)別人好，我心里難受極了，差一點(diǎn)都不想學(xué)了。后來(lái)，在老師的鼓勵下，我沒(méi)有放棄，經(jīng)常利用空閑時(shí)間練習基本功，有一次我把腿都練受傷了還堅持，因為我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家�，F在的我已是校舞蹈隊里的佼佼者，常常出現出現在各種舞臺上。我也終于明白了只有努力，夢(mèng)想才會(huì )成真！正應了那句名言——有志者，事竟成！
新東方的創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō)，人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。的確，他的經(jīng)歷驗證了這一說(shuō)法。他曾經(jīng)是一個(gè)留級生，高考考了三次，但他一直堅持自己的夢(mèng)想，最后實(shí)現自己的理想，考進(jìn)了北京大學(xué)。創(chuàng )業(yè)期初一次次的失敗，也是他一直堅持自己的信念，不停奮斗，最后成功的創(chuàng )辦了新東方。人生的道路上，有著(zhù)汗水，淚水，但朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，你一定能有所收獲。
在追求夢(mèng)想的路上，永遠不會(huì )太晚。在世界各地享有廣泛聲譽(yù)的摩西奶奶。她76歲開(kāi)始作畫(huà)，80歲舉辦個(gè)人畫(huà)展，90歲成為作品風(fēng)靡全球的風(fēng)俗畫(huà)畫(huà)家，100歲啟蒙了后來(lái)成為日本著(zhù)名作家的渡邊淳一。半個(gè)世紀以來(lái)，她的畫(huà)穿越了國界，呈現出一道美麗的世界文化景觀(guān)。是啊，一個(gè)年逾古稀的老奶奶在她生命的最后階段仍堅持追求夢(mèng)想，何況是不斷成長(cháng)的我們，更是宏圖一片。
奮斗成就夢(mèng)想。做為小學(xué)生，我們目前就是努力學(xué)習，發(fā)奮圖強。少年強則中國強！奮斗吧，伙伴們！朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，邁步向前，相信，總有一天，我們會(huì )看到屬于自己的那道彩虹！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇2
愉快的暑假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著(zhù)。 每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )有很大的收獲，今年也不例外。因為它陪伴了我很多年，從小學(xué)一年級到現在，每一次都學(xué)到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì )早早吃完晚飯，守在電視面前等著(zhù)它開(kāi)始。也正因為如此，爸爸媽媽都會(huì )夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我的妹妹一起看，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì )按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà)，我們會(huì )記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人，因此，我對于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿(mǎn)著(zhù)很大的期待，因為我又可以學(xué)到很多有用的知識，補充我的大腦知識量，才能更快更好地成長(cháng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，那么你的呢？
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇3
今天學(xué)校組織了我們學(xué)校的全體師生，一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今天的節目?jì)热葜饕菄@了我們當代青少年應該要好好讀書(shū)，報效祖國。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的一句話(huà)：少年智則國智，少年強則國強。只有當我們青少年正確地認識到這一點(diǎn)，發(fā)奮讀書(shū)，豐富知識，增長(cháng)才干，在我們畢業(yè)走上工作崗位之時(shí)，我們才能成為國家的棟梁之才，將祖國建設得更加強大。
大家都應該知道，每個(gè)人在不同的時(shí)期都有著(zhù)各自的任務(wù)，每個(gè)人在不同的階段對于愛(ài)國的表達都是不同的。我認為，作為學(xué)生的我們，在當下好好學(xué)生，就是我們愛(ài)國的表現，就是我們報效祖國的證明。
我們現在的工作就是要好好學(xué)習，積累更多的知識，不枉費父母和祖國對我們的精心培育。今天，我們在課堂上認真聽(tīng)課，認真地完成作業(yè)，認真地學(xué)習知識，明天，就可以利用今天所學(xué)到的知識在社會(huì )崗位上為祖國的建設而奮斗努力。
如果作為學(xué)生的我們在學(xué)習階段沒(méi)有做好當下要做的事情，大家會(huì )覺(jué)得在未來(lái)我們真的能肩負起建設祖國的重任嗎?我們要知道，當前的所有努力都是在為我我們的未來(lái)，祖國的未來(lái)做鋪墊，沒(méi)有德、沒(méi)有才的我們注定會(huì )被遺棄。
中國的未來(lái)就掌握在我們青少年的手中，加油吧，少年!當下唯有好好讀書(shū)，方可報效祖國!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇4
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節里，大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至，我的內心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節目了，也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節目我看了無(wú)數遍，反正是我最喜歡的節目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn)，我都會(huì )準時(shí)蹲在電視機前，靜靜等待。有時(shí)候我會(huì )拉著(zhù)爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn)，我激動(dòng)得坐在電視機前，然后媽媽給我講課。因為離電視機太近，容易近視，媽媽只好跟我說(shuō)了幾句，我也沒(méi)注意，繼續看我的第一節課。
主持人一如既往的帥氣，在電視機前問(wèn)我們幾句話(huà)。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節課的主題。我一步步聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà)
來(lái)，甚是越聽(tīng)越著(zhù)迷，不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認這次我真的學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
心里有了一股火山似的熱血沸騰著(zhù)，可能這就是我對祖國的熱愛(ài)之心。愛(ài)國之心到底是什么?愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
以后我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，把自己的知識運用到祖國的建設去，而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴格要求自身，從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái)，把自己的夢(mèng)想與祖國偉大復興，相結合起來(lái)，這就是我所追求的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇5
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節，通過(guò)同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話(huà)，說(shuō)清地址、著(zhù)火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節，在此環(huán)節中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線(xiàn)，騎車(chē)不走快車(chē)道，12歲以上未滿(mǎn)18歲兒童騎車(chē)不能載人，12歲以下不能騎車(chē)上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節里，工作人員和藍隊小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿(mǎn)，在遇到陌生人主動(dòng)搭話(huà)時(shí)不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話(huà)等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇6
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇7
昨天晚上我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)場(chǎng)秀是TFBOY演唱。
開(kāi)始上課了第一節課的主題是——孝。講的是何紅濤伯伯用自己的智慧改造了一輛摩托車(chē)，為的是讓自己的爸爸何逐立在還能走的時(shí)候去旅游，目前已開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)旅游了6年了，家里的墻上到處都是旅游的照片。最遠的一次開(kāi)到了北京。
第二節課的主題是——愛(ài)。講的是黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇因為兒子大珍珠得了重度感統失調癥，后來(lái)自己的爸爸在給自己演出拍攝時(shí)因腦溢血而死了。最后他退出了演藝圈，全心全意的照顧大珍珠已經(jīng)11年了。他的兒子花了一年學(xué)會(huì )了說(shuō) “謝謝!”，他用了三年的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，在這幾年他們共同學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、愛(ài)對方，也愛(ài)生活。他的兒子還給他寫(xiě)了一封信。
第三節課的主題是——禮。請來(lái)了幾位空姐和兩位空少后來(lái)請上了幾位同學(xué)說(shuō)是要做個(gè)小游戲我現在當一名飛機上的乘客，我會(huì )做出現很多不對的做法，你們要指出來(lái)接著(zhù)他們開(kāi)始表演他們做了許多錯的事，甚至吵了起來(lái)，但每次空姐都能耐心對他們說(shuō)不要吵了，你們做的都有不對的地方，在空姐的勸說(shuō)下，他們停止了爭吵，成為了文明乘客。
最后以強結尾。里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績(jì)。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅強的體魄，要自強不息。
我一定會(huì )學(xué)習孝、愛(ài)、禮、強，做個(gè)孝敬的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇8
9月1號晚上八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺綜合頻道如約和我們見(jiàn)面。當晚我和爸爸媽媽早早守在了電視機旁，節目一開(kāi)場(chǎng)，我的視線(xiàn)就再也離不開(kāi)這熒屏。五星紅旗冉冉升起的模樣永遠印在了我的心中。接下來(lái)我想在這談?wù)勛约簩衲觊_(kāi)學(xué)第一課的感想！
一、節目中國旗下的講述令人十分動(dòng)容。他們用自己與國旗之間的故事，告訴了我們五星紅旗的意義，也讓我們懂得了中國的今天來(lái)之不易。第一代登山運動(dòng)員貢布用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們勇于面對困難，永不放棄，才能實(shí)現自己的目標。這也是五星紅旗的代表意義之一，代表了不畏艱難險阻，代表著(zhù)堅持。
二、看著(zhù)屏幕一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面的播放，深切感受到五星紅旗陪伴著(zhù)我們走過(guò)了70年歲月，這70年艱苦而美麗著(zhù)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)中國輝煌。那些歷史我們不會(huì )忘記，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，好好珍惜每一分每一秒，期待著(zhù)有一天變成更加優(yōu)秀的人，用自身學(xué)識與能力為社會(huì )做些力所能及的貢獻，因為我深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的祖國媽媽?zhuān)液臀业淖鎳凇?/p>
《開(kāi)學(xué)第一課》給我的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(cháng)的視頻播放，它更是我人生重要的一課，讓我明白了祖國對于自身的意義，五星紅旗背后的感動(dòng)，中國國旗將永遠高高飄揚著(zhù)，伴隨著(zhù)我們走向祖國更加美好的明天!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇9
今天，我和媽媽在家看《開(kāi)學(xué)第一課》，媽媽和我都看得津津有味。主題是：幸福是什么？
讓我難忘的是一個(gè)節目：“烽火戰書(shū)”。這是一個(gè)小女孩，她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫(xiě)了一封信，里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著(zhù)這封信上了戰場(chǎng)……戰爭年代孩子們向往的幸福，我們已經(jīng)實(shí)現了，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩，他竟然能彈出鋼琴曲，他的幸福是要相信自己，要有自信……健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)更重要。
這是我開(kāi)學(xué)第一天我們看到的最精彩的節目呀！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇10
截至昨日，廣東累計報告新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例過(guò)千，深圳地區累計確診病例有三百多，面對并不遙遠的.疫情，我們會(huì )感到恐慌憂(yōu)懼，這是人之常情。在這里，我想引用國家衛生應急處置指導專(zhuān)家成員尹平更專(zhuān)業(yè)的表述——“疫情時(shí)期的恐慌，多數是正常的情緒反應，并不需要重點(diǎn)去對付的，而應該選擇與恐慌同行，允許恐慌，感受恐慌，理解恐慌，最后去接受恐慌。因為恐慌是信使，它在傳遞著(zhù)危險的消息，讓我們去防范風(fēng)險，保護自己�！彼�，如果大家感到恐懼擔憂(yōu)，這是個(gè)體面對危機時(shí)的正常反應，不要否認和排斥它們，嘗試去接受自己焦慮和恐懼的情緒。我們所常說(shuō)的積極心理，是遇到好事時(shí)開(kāi)心，碰上壞事時(shí)難過(guò)，在得到關(guān)愛(ài)時(shí)感恩，在看到不公時(shí)憤怒。如果每時(shí)每刻都保持平靜如水，那不叫心態(tài)積極，那叫行尸走肉。直面不可回避的現實(shí)，和痛苦一起相處，這是成長(cháng)很重要的一門(mén)功課，或早或晚，我們總要面對。
2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì )過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì )褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著(zhù)，深陷巨大網(wǎng)絡(luò )信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì )再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過(guò)的選擇�？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產(chǎn)生原因、預測疫情帶來(lái)的社會(huì )后續影響，從中了解社會(huì )運作、科學(xué)防疫、社會(huì )經(jīng)濟文化；比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個(gè)良善的社會(huì )應當具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著(zhù)超出預想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì )和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇11
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里，媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著(zhù)手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì )像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇12
貴州教育大講堂召開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》�！罢堻h放心，強國有我”這八個(gè)字，這響亮的誓言，在我們心中久久回蕩，這也是本次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題和主線(xiàn)。
本次課堂里面的故事特別感人，“貴州大學(xué)退伍軍人”，“貴州醫科大學(xué)博士生導師援鄂”，“貴州師范大學(xué)楊光復老師的脫貧攻堅戰”，“赫章縣何梅老師引導17秒教科書(shū)式的緊急疏散”，“遵義市五年級的校安全管理員黃�！�，“六盤(pán)水市八年級的教育扶貧中走出大山的好學(xué)生杜向斌”，“望謨縣‘全國最美教師’劉秀祥”等等故事，讓我深感身處和平年代，我們一定要珍惜這份來(lái)之不易的幸福生活，因為是無(wú)數英雄、無(wú)數共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻換來(lái)的。
去年，作為一名高三畢業(yè)生，作為一名共青團員，我成為了共青團南京志愿服務(wù)中心的一名“疫”線(xiàn)志愿者——防疫知識傳播員。通過(guò)新媒體，不信謠不傳謠，用自己的文化素養和專(zhuān)業(yè)知識積極宣傳科學(xué)防護知識。
現在，作為一名大學(xué)生，作為一名入黨積極分子，新的百年，聽(tīng)黨話(huà)，好好學(xué)習;跟黨走，天天向上;感恩黨，報效祖國。我心中有夢(mèng)、心中有愛(ài)、心中有志、心中有力、心中有貴，多次參與志愿服務(wù)、文化交流、藝術(shù)演出，積極響應“請黨放心，強國有我”號召。
感恩每一位教師的的政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)、品德引領(lǐng)和辛勤付出，幫助我們扣好人生的第一�？圩�，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我將以“請黨放心，強國有我”作為自己畢生追求的信念和誓言，用自己的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素養勇于擔當、勇挑重擔;我將時(shí)刻準備著(zhù)，為中華民族偉大復興而努力奮斗。征途漫漫，唯有奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇13
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)創(chuàng )新技術(shù)手段，打破時(shí)間、空間的限制，實(shí)現了“穿越時(shí)空”的表現手法。
在節目一開(kāi)始，主持人康輝就通過(guò)一臺“時(shí)光放映機”穿越到百年前的中國。極具視覺(jué)沖擊力的今昔場(chǎng)景對比，展現了百年中國的滄桑巨變。當康輝置身于1937年的上�；疖�(chē)南站中時(shí)，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著(zhù)一列列高鐵列車(chē)呼嘯而過(guò)，我們又瞬間置身于新時(shí)代，共同踏上全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程。
“百年穿越”之后，康輝化身“小康”再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻記載中的最早出處：“民亦勞止，汔可小康�；荽酥袊�，以綏四方�！�(《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對話(huà)中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內涵。節目展現了當今我國全面建成小康社會(huì )的偉大成就，在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中，讓同學(xué)們切身體驗到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇14
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節目中，主持人撒老師指著(zhù)一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對，我在想會(huì )不會(huì )是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰勝別人，而是用這強大的力量來(lái)保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無(wú)不彰顯著(zhù)我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
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