安全的教育心得體會(huì )范文集合五篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的安全的教育心得體會(huì )5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的教育心得體會(huì ) 篇1
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。就如“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”是一個(gè)古老的話(huà)題；“幸�！笔且粋�(gè)美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)這項安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！�
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。 所以我們要多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣；在放學(xué)，上下學(xué)要教育學(xué)生遵守交通安全規則，做到“寧等三分，不搶一秒”，也許我們的一個(gè)提醒，就會(huì )給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。
在我看來(lái)，除了這些，安全還是一種責任，安全教育是我們不能忽視這樣的重要前提：安全教育問(wèn)題，一直以來(lái)都是社會(huì )各界關(guān)注的話(huà)題，特別是學(xué)校應該更加注意這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校安全教育制度和措施、加強節假日里對學(xué)生的安全教育，加強日常生活安全的教育。學(xué)校要把安全教育放在首位。
每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
安全的教育心得體會(huì ) 篇2
對于一個(gè)施工單位來(lái)說(shuō)，安全和質(zhì)量一樣重要，對于我們這剛踏出校門(mén)的實(shí)習生來(lái)說(shuō)，對一切的事物都是陌生的，當然，面對施工作業(yè)中的危險也一樣。
但是，貴州橋梁七分公司的領(lǐng)導們也同樣了解我們的這一情況。在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，7月13日，織金至普定高速公路第二合同段項目部為剛進(jìn)單位的所有實(shí)習生組織開(kāi)展了施工安全教育培訓。本次安全教育由項目部安全科高文春主持。
項目部安全科高文春通過(guò)講解自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)作為本次安全教育培訓的開(kāi)始 ，通過(guò)他講解一些親身所見(jiàn)的安全事故，讓我們知道了在施工現場(chǎng)我們將要面對的是什么，他講的一幕幕慘痛的實(shí)例，讓我感覺(jué)就像自己親身經(jīng)歷一樣。人都一樣，簡(jiǎn)單的血肉之軀，誰(shuí)也不會(huì )知道自己下一秒將要面對什么，誰(shuí)也不知道下一秒將要發(fā)生什么。
在聽(tīng)完他的講話(huà)過(guò)后，便進(jìn)入了今天的主題，映幕上出現的那一幕幕的安全事故，讓我們現場(chǎng)所有的人都沉默了下來(lái)，我明白大家心里都在想什么，其實(shí)這些安全事故都有可能避免的，但為什么還是發(fā)生了呢?只有一個(gè)解釋?zhuān)蔷褪侨藘刃拇嬖诘膬e幸心理，我認為這是事故的源頭。
觀(guān)看完安全事故圖片過(guò)后，緊接著(zhù)他又給我們播放了一些視頻，視頻里介紹的是在事故發(fā)生時(shí)該怎么保護自己和公司財產(chǎn)安全，還介紹了施工作業(yè)時(shí)該如何發(fā)現危險并排除危險。雖然視頻很短，但是足以讓我們學(xué)習到相關(guān)知識，也讓我們這些剛離開(kāi)校門(mén)的實(shí)習生知道了施工的危險性。
時(shí)間是短暫的，短短幾個(gè)小時(shí)的安全教育培訓，讓我們對施工安全知識從無(wú)知到認識，雖然學(xué)到的東西有限，但在以后的實(shí)習生活中中會(huì )派上用場(chǎng)，讓我們知道怎么更好的保護自己，保護他人，也相信我們都會(huì )圓滿(mǎn)的完成實(shí)習生活。
“安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴”這不是一句口號，這更是一種責任。關(guān)系你我。掌握安全生產(chǎn)知識，確保安全幸福萬(wàn)家。
安全的教育心得體會(huì ) 篇3
近期公司開(kāi)展了對違章說(shuō)不的主題活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)讓我更深的認識到落實(shí)操作標準，強化法制意識的重要性。身為特檢科要客班的一名班長(cháng)，除了定期向員工進(jìn)行安全教育學(xué)習之外，了解每期新總型違禁品及典型案例參考。在不斷強化安全責任意識的基礎上，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識提升業(yè)務(wù)技能，為向違章說(shuō)不活動(dòng)打下良好的基礎。
此次活動(dòng)的主題內容是向違章說(shuō)不,其中的章字指的就是規章制度。那么規章制度到底意味著(zhù)什么，它在我們平日的工作中起著(zhù)怎樣的作用呢?中國有句俗話(huà)沒(méi)有規矩不成方圓,其意思就是說(shuō)沒(méi)有規則(即制度)的約束，人類(lèi)的行為就會(huì )陷入混亂。制度一般是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。其作用就是使企業(yè)有章可循，使大家共同遵守統一的行為規范。它不僅是對員工行為的一種約束，同時(shí)也是對員工行為的一種保護。
依標依規是我們在平日工作中經(jīng)常會(huì )提起的一句話(huà)。不僅僅限于說(shuō)，在落實(shí)的過(guò)程中，身邊就有很多這樣的榜樣。由于我所在通道的特殊性，過(guò)檢旅客多為領(lǐng)導政要。在一名主賓過(guò)檢時(shí)，隨身攜帶了一塊標識超過(guò)100wh的充電寶很多送行的工作人員并極力要求開(kāi)包員放行通過(guò)安檢，當時(shí)在崗的開(kāi)包員是一名內斂害羞的女員工，只見(jiàn)她漲紅著(zhù)臉，一個(gè)人面對著(zhù)眾多的工作人員解釋說(shuō)明了相應的規定，并明確指出禁止隨身攜帶，送行人員在聽(tīng)到這樣的回復后表現出極度的煩躁和不滿(mǎn)，還聲稱(chēng)要投訴，但這名開(kāi)包員堅持自己的原則。事后這名員工不僅沒(méi)有被投訴，她的行為還得到了領(lǐng)導同事一致的好評和表?yè)P。相反，違章操作則是造成事故發(fā)生的直接原因。作為一名班長(cháng)如果對違章人員違章現象輕視與放縱，那就意味著(zhù)自己工作的失職，意味著(zhù)對員工極端不負責任。
違章像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。如果在平日的'工作中發(fā)現了員工的違章操作，不制止，不糾正，不指導的話(huà)，時(shí)間一長(cháng)員工就會(huì )養成錯誤的工作習慣和工作作風(fēng)，最后早晚會(huì )釀成慘禍，這是我們大家都不愿意看到的，因此對待規章制度必須如臨深淵、如履薄冰、嚴守規矩、抓好細節，對未遂征兆逐一排查，及時(shí)化解各種隱患，從而避免嚴重事故的發(fā)生。
安全的教育心得體會(huì ) 篇4
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒(méi)有安全，就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無(wú)論事情如何，我們都要把握好一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的底線(xiàn)；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預防；我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。
我參加工作以來(lái)，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責任，需要我們服從他人的管理，也要加強自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現事故不再發(fā)生。
誰(shuí)安全、誰(shuí)生存；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全管理執行者要“以人為本”，積極調動(dòng)起員工自主責任安全感，自我管理成為自覺(jué)行動(dòng)，人活著(zhù)生活才會(huì )美好。
任何先進(jìn)的企業(yè)，不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本。單位內圍繞著(zhù)開(kāi)展民主生活會(huì )，組織工人參于單位事務(wù)管理，來(lái)積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見(jiàn)和可實(shí)施辦法。在做到民主管理的同時(shí)，又使各項工作有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展。努力工作，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績(jì)，這也是立足本職，立足本職包含著(zhù)方方面面。只要我們每位職工，從自身出發(fā)，牢固樹(shù)立安全第一，質(zhì)量第二，生產(chǎn)第三的思想，遵規循章，抵制三違，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。
作為一名管理人員，應當根據企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，運用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。 通過(guò)安全管理培訓后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了：培訓把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做好員工安全培訓工作，努力執行：安全是員工第一權益的理念。 貫徹“安全第一、 預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現場(chǎng)管理，完善責任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機、物的安全；以“安全文化”為靈魂；堅持“以人為本” 為核心。
通過(guò)本次培訓，我自身的安全知識及意識都有了很大的提高，我日后的工作目標也更加的明確了，我明白了安全重在預防，以預防為主、綜合治理的方針，建立安全長(cháng)效機制才是保證我們日常居民生命財產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己最大的努力消除安全隱患，讓我們的礦區多一分安全，多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧！
安全的教育心得體會(huì ) 篇5
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。
其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。
聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)和盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧！
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