安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編為大家收集的安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )1
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,聽(tīng)了海南省機關(guān)幼兒園何醫生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過(guò)這次講座,幫助我再一次的鞏固常見(jiàn)意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí),及時(shí)正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì ),不厭其煩的強調也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因為愛(ài)而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學(xué)習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀(guān)察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學(xué)會(huì )正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )2
高鐵的足音離我們越來(lái)越近,全局各單位正緊鑼密鼓地開(kāi)展職工培訓,制定安全措施,做好高鐵開(kāi)通運營(yíng)的各項前期準備工作。
眼下,各單位對正式職工的安全培訓可謂認真細致,盡心盡力,但對勞務(wù)工、農民工、臨時(shí)工的培訓則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險。
隨著(zhù)企業(yè)改革不斷深化,近年來(lái)企業(yè)用工制度越來(lái)越靈活,勞務(wù)工、農民工、臨時(shí)工、季節工和正式工人一樣擔當起鐵路發(fā)展的重任。跟鐵路“正規軍”相比,他們在素質(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故,主要責任人都是農民工,這不得不引起我們警醒。竊以為:隨著(zhù)高鐵的足音越來(lái)越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓,在抓好正式職工培訓的同時(shí),也要把農民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓范圍,普及高鐵安全知識,使之了解和掌握什么是安全紅線(xiàn),什么是“高壓線(xiàn)”,提高其應急處理能力。同時(shí),農民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習高鐵有關(guān)知識,在工作中遵章守紀,虛心請教,不恥下問(wèn),不拖高鐵工作的后腿。
高鐵連萬(wàn)家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來(lái),采取補強措施,把農民工培訓這塊“短板”補齊,讓農民工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路發(fā)展出力。
安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )3
為認真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì )議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實(shí)現全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開(kāi)始對公司各部門(mén)及一線(xiàn)生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解,學(xué)員認真地學(xué)習了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責任均得到了進(jìn)一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實(shí)公司年度安全會(huì )議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實(shí)現的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì )議上強調了各部門(mén)責任,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃,并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門(mén)、項目部積極配合培訓工作的展開(kāi),督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線(xiàn)員工參加培訓,責任到人,培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個(gè)培訓過(guò)程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長(cháng)沙市海事局、市消防中隊等單位的專(zhuān)家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫(xiě)了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式,員工培訓過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現了停泊待工項目部安全責任人、船長(cháng)培訓率達到98%。
二、培訓內容實(shí)在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風(fēng)險及施工實(shí)際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書(shū)籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規,并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓剛結束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jì)和員工的`績(jì)效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
四、深入調查,收集意見(jiàn)在培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調查,共發(fā)放問(wèn)卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
五、存在的問(wèn)題和建議
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標還有差距?偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問(wèn)題如下:1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時(shí)間短,公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,增強對員工實(shí)際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性,強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。
安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )4
主任在培訓中舉了很多實(shí)例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內發(fā)生過(guò)的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:
一、家長(cháng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施,但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長(cháng)做好溝通,讓家長(cháng)明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,二是要建立安全制度及各種應急預案,三是要強化幼兒園內部管理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓,五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報告制度。
三、幼兒園常規事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛(ài),因為愛(ài)能產(chǎn)生責任感,有了責任感才能小心謹慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(cháng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng),一起去醫院,做好家長(cháng)安撫工作。在以后的工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全教育實(shí)踐培訓心得體會(huì )5
提高教師的安全意識,增長(cháng)教師的急救知識,保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進(jìn)行急救知識培訓。
本次培訓在幼兒園大二班舉行,首先,醫生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和專(zhuān)門(mén)針對的對象和實(shí)施者的要求。關(guān)注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性,醫生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的不同之處及應重點(diǎn)注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個(gè)更加全面的掌握,醫生指導大家相互配合練習,使大家更深入的掌握急救要點(diǎn)和注意事項。
心肺復蘇急救步驟:檢查意識,開(kāi)放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時(shí)→先進(jìn)行1分鐘心肺復蘇,再打電話(huà)呼救。心肺復蘇要點(diǎn):A.通暢氣道(頭略后仰、清除異物、解開(kāi)衣領(lǐng)) B.人工呼吸(口對口或簡(jiǎn)易氣囊)C.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。
1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸,最后使病人恢復呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時(shí)使用,對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。
2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法?趯谌斯ず粑恍枞魏纹餍,操作時(shí)病人仰臥,頭后仰,將病人衣領(lǐng)解開(kāi),腰帶放松,清除口鼻內異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術(shù)者先深吸一口氣,再對病人口部用力吹入,如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時(shí),即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進(jìn)行16次。如病人牙關(guān)緊閉,不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。如同時(shí)有心跳停止,則可人工呼吸同時(shí)作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心臟按摩。
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