愛(ài)國主義教育心得體會(huì )（精選24篇）
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)國主義教育心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 1
隨著(zhù)開(kāi)展愛(ài)國主義的呼聲逐漸高漲，教育部也提出了教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案�！毒V要》主要提及學(xué)校教育對學(xué)生愛(ài)國主義的培養。
愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國主義教育越來(lái)越迫切，《綱要》為此提出了四大堅持，八項行動(dòng)，六大舉措，深刻的從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國主義教育，加強政府、學(xué)校、家庭、社會(huì )育人力量整體協(xié)同，教育引導廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現民族復興的磅礴偉力。
本人認為《綱要》提及的.方法也十分有用，例如用好校園報刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄，面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀，認真組織升國旗儀式、入黨入團入隊儀式等，強化國家意識和集體觀(guān)念。加強網(wǎng)絡(luò )輿論引導，引導學(xué)生明辨是非、分清善惡，自覺(jué)抵制損害國家榮譽(yù)的錯誤言行。
教育部提出的教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的，提及了方方面面，為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國主義教育提供了許多的方法，也明確愛(ài)國主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 2
在“中秋國慶”雙節來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，臨朐縣各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展了“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育，擦亮國慶主題教育底色。
一是縣、鎮、校三級聯(lián)動(dòng)，愛(ài)國主義教育送進(jìn)校園、進(jìn)家庭。為將此次主題活動(dòng)抓實(shí)抓新，抓出實(shí)效，臨朐縣完善工作機制，多級負責，強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密?chē)@“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題，利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式，開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)刊，對國慶愛(ài)國主義教育進(jìn)行多角度、多層次、多階段宣傳，深入挖掘過(guò)程中的典型人物和事跡，弘揚愛(ài)國主義精神，引領(lǐng)全縣中小學(xué)校師生、家長(cháng)積極參與，關(guān)注支持國慶工作，各鎮(街、園、區)、各學(xué)校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式開(kāi)展慶國慶xx周年活動(dòng)，取得良好的輿論效應和社會(huì )影響。
二是學(xué)黨史唱紅歌玩快閃，革命傳統教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一，紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學(xué)校結合“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育，紛紛組織開(kāi)展學(xué)黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國情懷。山旺鎮教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動(dòng)，全鎮2500位師生誦讀經(jīng)典詩(shī)歌《讀中國》，引導廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國情懷，增強民族自豪感，堅定文化自信。齊唱《我愛(ài)你，中國》，用行動(dòng)與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛(ài)和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。
三是內化于心外化于行，多彩活動(dòng)體現教育成果。內化于心外化于行，是開(kāi)展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務(wù)。為將愛(ài)國主義教育根植學(xué)生心中，臨朐縣中小學(xué)校積極開(kāi)展多種多樣的主題教育活動(dòng)。9月28日，臨朐縣第一實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動(dòng)，各班隊結合自身特點(diǎn)，設計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題，教室里、操場(chǎng)上、校門(mén)口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影，空中回蕩著(zhù)孩子們的深情呼喚和錚錚誓言：“祖國媽媽?zhuān)谩�、“中秋團圓，祖國萬(wàn)歲”“時(shí)刻準備著(zhù)——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)精心制作精美的手抄報，專(zhuān)門(mén)布置班級文化墻，一筆一劃都表達著(zhù)對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽(yáng)學(xué)校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動(dòng)，大力弘揚愛(ài)國主義精神，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生熱愛(ài)祖國、禮贊祖國、致敬祖國。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 3
愛(ài)國主義教育是指樹(shù)立熱愛(ài)祖國并為之獻身的思想教育。是我們一直在進(jìn)行并將長(cháng)期進(jìn)行的思想政治教育的重要內容。在認真閱讀學(xué)習教育部黨組印發(fā)的《教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》后，我對如何開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國主義教育有了更明確的方向�！斗桨浮诽岢鲫P(guān)于開(kāi)展愛(ài)國主義教育的“八大行動(dòng)”，“六大舉措”不僅給全國高校一個(gè)扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育的工作體系，還列出了落實(shí)該行動(dòng)的具體程序步驟和近期重點(diǎn)舉措。使愛(ài)國主義教育擺脫寬泛理論概念，正真做到了愛(ài)國主義具體化、行動(dòng)化。
通過(guò)本次學(xué)習，我更深刻的意識到愛(ài)國主義教育的作用不僅僅在于對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導，更重要的是它對時(shí)代精神和思想文化的銜接作用。如今，時(shí)代快速發(fā)展，日新月異，愛(ài)國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述，與時(shí)俱進(jìn)是愛(ài)國主義教育必不可少的`、開(kāi)展愛(ài)國主義教育不僅要有創(chuàng )新思維和模范引領(lǐng)，更要有組織保障，要建立落實(shí)到每個(gè)人的機制體制。同時(shí)，面對長(cháng)期開(kāi)展的重要思想政治教育工作，我們要以激發(fā)廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的熱情，培養社會(huì )主義的建設者和接班人為目標，朝著(zhù)凝聚奮進(jìn)新時(shí)代，實(shí)現民族復興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此，開(kāi)展愛(ài)國主義教育就不能作為一項任務(wù)去落實(shí)。而應將其看作我們的思想信仰，融入我們的生活。進(jìn)而才能使愛(ài)國主義教育不斷深入和推進(jìn)。為我們長(cháng)久進(jìn)行打下基礎。
最后，相信有教育部印發(fā)的愛(ài)國主義教育方案作指導，全國高校一定能更好的開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，更完善的建立愛(ài)國主義教育機制體制。從而使愛(ài)國主義教育開(kāi)展的更深入，更持久，更生動(dòng)。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 4
今年9月18日，為紀念中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利75周年，廠(chǎng)黨委、工會(huì )、團委舉辦了青年職工愛(ài)國主義教育活動(dòng)，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來(lái)、不忘初心、繼續前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚，莊嚴肅穆。烈士紀念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線(xiàn)形設計，整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著(zhù)為守衛祖國而英勇?tīng)奚母锩沂�，烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下。
我們向紀念碑敬獻了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》，活動(dòng)在合唱《國際歌》中結束。最后，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了革命烈士紀念館，由解說(shuō)員現場(chǎng)解說(shuō)革命故事。紀念館在整體規劃立意上將其設定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的`大無(wú)畏精神。
在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新，充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治責任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 5
在新的歷史條件下，繼承愛(ài)國主義優(yōu)良傳統，弘揚中國精神，做一個(gè)忠誠的愛(ài)國者，是對大學(xué)生的基本要求。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的'偉大的民族精神。
中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。
推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。每一個(gè)中華兒女都應該做一個(gè)忠誠的愛(ài)國者。第一要自覺(jué)維護國家利益，承擔對國家應盡的義務(wù)，維護改革發(fā)展的穩定大局，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。第二要促進(jìn)民族團結。第三要維護祖國統一，始終堅持一個(gè)中國的原則。第四要增強國防觀(guān)念，增強國防觀(guān)念是新時(shí)期愛(ài)國主義的重要內容，增強國防觀(guān)念，是大學(xué)生報效祖國、弘揚愛(ài)國主義的重要方式。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 6
同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？有句老話(huà)是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì )愛(ài)自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(cháng)輩、愛(ài)護家庭。而且我們必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？
熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的'學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木，創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷、尊敬師長(cháng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的合格小學(xué)生吧！作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 7
對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語(yǔ)教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰(shuí)也拿不走的扁擔……不僅是歷史，而且是語(yǔ)文，甚至音樂(lè );也不單是散文，而且還有詩(shī)詞、歌曲;也不止是在小學(xué)，而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來(lái)自書(shū)本教材，而且來(lái)自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事，而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿(mǎn)了向往與尊拜，有著(zhù)一種特殊的歷史情結。從童年、少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說(shuō)是一種從小養成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區接受愛(ài)國主義教育活動(dòng)時(shí)，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的`盤(pán)山公路，高入云端，似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間，把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞”的神境仙界。汽車(chē)峰回路轉地駛過(guò)了朱老總題寫(xiě)的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現市政府所在地，也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領(lǐng)導機關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績(jì)聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀(guān)了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。 經(jīng)過(guò)這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實(shí)行改革開(kāi)放、現代化建設取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 8
愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。愛(ài)國主義的`本質(zhì)就是堅持愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義高度統一。
從古至今，許多的能人將士都有著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情。岳飛的《滿(mǎn)江紅》，辛棄疾的《破陣子》，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！倍寄荏w現出這種愛(ài)國主義。
現今，我國已步入新的歷史時(shí)期，愛(ài)國主義精神更應被人所牢記。教育部開(kāi)展的愛(ài)國主義教育能夠將愛(ài)國主義深入，透徹的給青少年講解愛(ài)國主義的內涵，著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 9
中國,一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的.精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云，為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體也一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著(zhù)地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。董存瑞，為了炸掉敵人的碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，緊急時(shí)刻，董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時(shí)，未滿(mǎn)19歲。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 10
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少禮貌與滄桑；川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與期望。中華民族應對挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛(ài)。
愛(ài)國是猶如屈原般，長(cháng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國家，正直而行，竭忠盡智，將個(gè)人的命運融入國家的命運。應對著(zhù)大勢已去的楚國，不愿與國家分開(kāi)的詩(shī)人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國是猶如杜甫用七寸之筆，寫(xiě)盡人間疾苦；用一腔熱情，寫(xiě)盡滿(mǎn)腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前，見(jiàn)之而泣，聞之而悲，目睹長(cháng)安城的荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。
愛(ài)國是《木蘭詩(shī)》中：將軍百戰死，壯士十年歸的英雄氣概，愛(ài)國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托，愛(ài)國是岳飛精忠報國，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛(ài)國是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國是林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
愛(ài)國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄；是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原；是鄧小平用改革開(kāi)放的春風(fēng)吹暖大地。
但愛(ài)國并非必須要作出轟轟烈烈的.事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現愛(ài)國的真諦。
愛(ài)國是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運動(dòng)員，強忍著(zhù)身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國是猶如實(shí)驗室里忙碌工作的科學(xué)家，為了得到一個(gè)精確地結論，一遍又一遍的重復著(zhù)繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國是猶如三尺講臺無(wú)私奉獻的老師，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國是猶如病床邊救死扶傷的醫生，為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國亦猶如大公無(wú)私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險當中，而渾然不知。
愛(ài)國是每一個(gè)學(xué)生都認真的學(xué)習，是每一個(gè)農民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作，是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻。
愛(ài)國無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事，還是微不足道的小事，其實(shí)愛(ài)國的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己就應做的事做好！
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 11
“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會(huì )者，我們的社會(huì )。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不干，誰(shuí)干？”這是毛澤東主席在《湘江評論》的發(fā)問(wèn)。在疫情時(shí)刻，這句話(huà)更體現到了它的意義。
一方有難八方支援，在這場(chǎng)行動(dòng)中，我們學(xué)到了一個(gè)愛(ài)國者應該有的姿態(tài)，感受到了這種愛(ài)國精神，作為當代大學(xué)生，要把愛(ài)國主義真正地放在心中，樹(shù)立起愛(ài)國主義的精神。作為新青年的.我們，更要肩負起新時(shí)代賦予我們的使命，堅定信念，做忠誠的愛(ài)國者。
當代青年是強國一代，在新時(shí)代弘揚愛(ài)國主義精神，是我們的使命，是我們義不容辭的責任，要始終把祖國和人民放在心，不斷在為祖國和人民的奉獻中實(shí)現自己的理想和價(jià)值。這是無(wú)數愛(ài)國者的執著(zhù)追求，亦是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 12
“聽(tīng)一節道德教育課，宣一次誓言，聽(tīng)一首歌，看一段視頻，講一個(gè)故事，送一份祝�！�。今年3月是自治區第十六個(gè)“公民道德建設月”。組織開(kāi)展好“公民道德建設月”活動(dòng)，是全面貫徹落實(shí)自治區第九次黨代會(huì )、州黨委工作會(huì )議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴大)會(huì )議精神，是聚焦總目標、盯住總目標、落實(shí)總目標的具體體現。
3月21日上午，昭蘇縣國土資源局在單位四樓會(huì )議室開(kāi)展以“愛(ài)國、團結、奮斗、感恩”為主題的道德講堂，局全體干部職工參加了此次道德講堂。
一節職業(yè)道德教育課，洗滌心靈，感悟道德。在講師生動(dòng)形象的講解下，全局干部職工深深被社會(huì )各界職業(yè)道德行為所感觸，陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會(huì )議室。
一次莊嚴的宣誓，激發(fā)斗志，昂揚精神�！拔沂侵腥A人民共和國公民，我莊嚴宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴的宣誓，誓詞振奮人心，進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
一首《感恩的心》，不忘初心，方得始終�？h局各科室代表在工作之余組織排練，在道德講堂上為大家獻上了經(jīng)典歌曲《感恩的心》手語(yǔ)表演。
一段簡(jiǎn)短的視頻，觸動(dòng)心弦，震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模，是時(shí)代的楷模，是民族團結的楷模，是我們身邊的楷模。學(xué)習莊仕華就是要學(xué)習他對黨忠誠、甘于奉獻的政治品質(zhì)和民族團結一家親的道德品質(zhì)。
一個(gè)生動(dòng)的'故事，質(zhì)樸無(wú)華，感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡，卻一直堅持去做，認真去做，在平中見(jiàn)奇、好中創(chuàng )優(yōu)，干出了一番令人羨慕的成績(jì)。讓大家深深領(lǐng)悟到細節決定成敗，平凡之中見(jiàn)偉大。
一份真摯的祝福，愿厚德善行，吉祥相伴。一枚枚道德箴言書(shū)簽由縣局辦公室精心準備，并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書(shū)簽箴言中，昭蘇縣國土資源局道德講堂圓滿(mǎn)結束。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。通過(guò)本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚中華民族傳統美德，做道德的傳播者，踐行者和受益者。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 13
愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會(huì )主義制度下，愛(ài)國的內涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執政者強調人們愛(ài)國，但本質(zhì)是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬于人民。
社會(huì )主義制度下，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛(ài)國，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權，捍衛自己的`根本利益。前蘇朕蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，熱愛(ài)祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無(wú)情、最溫存、最嚴酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人??
“愛(ài)國熱情是一個(gè)國家和民族彌足珍貴的精神財富，但熱情需要與理性有機結合，這樣才能真正對國家有利�！边@是近期在網(wǎng)上留言和討論中周?chē)巳罕磉_的共同心聲。愛(ài)國確實(shí)需要理性，而行為的理性又取決于思維的理性。那么，作為高校教師，教導學(xué)生理性的愛(ài)國，我們應該思考些什么？愛(ài)國，是每一個(gè)中國人都應該有的責任和應該具備的素質(zhì)。
中國目前面臨的國際國內局勢，要求我們每個(gè)人懷著(zhù)愛(ài)國的熱情和堅定的信念，堅決擁護黨和國家的各項方針政策，堅決支持國家各項事業(yè)的發(fā)展，只有這樣，我們的祖國才能在世界范圍內更好更快的發(fā)展，才能敢于面對大國強權主義。人民的擁護是前進(jìn)的基石，而我們每個(gè)人都是其中的一員。做好自己的本質(zhì)工作，就是對愛(ài)國的正確延伸�，F階段，我們在保有一顆真誠的愛(ài)國心的同時(shí)，更要努力做好自己的本職工作。這看起來(lái)貌似沒(méi)有什么必然聯(lián)系，但事實(shí)上，如果每個(gè)人都做好自己記得本職工作，履行自己應盡的義務(wù)，那國家的強盛便指日可待。
試想，領(lǐng)導人為國家的發(fā)展積極定計獻策，軍人為邊疆國防奉獻青春，工人為生產(chǎn)貢獻力量，農民為糧倉流淌汗水等等，這樣的中國，能不強大嗎？那我們輔導員該做些什么呢？認真做好大學(xué)生的思想政治教育工作，教會(huì )學(xué)生做人做事，不但要在思想上多努力，更要在行動(dòng)上下功夫，真正做到言傳身教、教書(shū)育人。學(xué)生則要深入研究專(zhuān)業(yè)知識，積極累積實(shí)踐經(jīng)驗，素質(zhì)為先，能力為重，全面發(fā)展，真正提升自己面對未來(lái)、適應社會(huì )的競爭能力。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 14
熱愛(ài)偉大祖國不是一個(gè)空洞的口號，而是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和每一個(gè)愛(ài)國者義不容辭的職責。熱愛(ài)偉大祖國，就要致力于建設美好家園，把愛(ài)國之情轉化為報國之志、報國之行。我的家鄉新疆是偉大祖國的一塊寶地，推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安，是最現實(shí)、最生動(dòng)的愛(ài)國主義。中央舉全國之力支持新疆，19個(gè)省市大力幫助新疆，是偉大的愛(ài)國主義和社會(huì )主義精神的集中體現。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者，要將國家的支持同自身的努力結合起來(lái)，把中央和全國人民的支持轉化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實(shí)實(shí)在在的美好現實(shí)，真正實(shí)現穩疆興疆、富民固邊的目標。
我們必須切實(shí)把熱愛(ài)祖國、振興中華同熱愛(ài)校園、建設校園統一起來(lái)，在建設更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中，讓中華民族的愛(ài)國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚奮斗之志，用自己的雙手建設更加美好的`家園。
作為一名學(xué)生，通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，使我深刻地體會(huì )到了“熱愛(ài)偉大祖國，建設美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識到，對宣傳黨的民族政策，維護社會(huì )的和諧穩定，以及維護民族團結的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 15
這片黑土地，承載了多少夢(mèng)想！
這片黑土地，經(jīng)歷了多少滄桑！
兒時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)老人講，解放四平這場(chǎng)戰役是何等的慘烈，四戰四平，有多少解放軍的英雄血灑疆場(chǎng)。不知不覺(jué)間，四平這個(gè)名字就融入了我的腦海，隨之這座英雄城的浩氣也漸漸滲入我的血液，從而讓我的內心，對能夠零距離了解四平的歷史產(chǎn)生了強烈的渴望。
金秋九月，為緬懷革命先烈，接受傳統教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，我作為一名天成人，有幸在公司的組織下參觀(guān)了四平市戰役紀念館。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們依次參觀(guān)了各個(gè)展廳，觀(guān)看了廳內陳列的一些當年的戰斗物品和大量圖片文字資料，現場(chǎng)模擬當年四平戰役的3D影像，生動(dòng)地再現當時(shí)戰役氣勢磅礴的畫(huà)面，觸動(dòng)了現場(chǎng)每一位參觀(guān)者。從戰事分析、到戰略決斷、再到戰局扭轉，充分展示了我黨的睿智與果斷，以及群策群力的無(wú)窮力量。讓我又一次重溫了中國人民與敵人頑強斗爭的過(guò)程，深刻緬懷為中華民族獨立而浴血奮戰的先烈們。在參觀(guān)之時(shí)，我的思緒流轉，腦中浮現參觀(guān)前老教授所講解的那場(chǎng)壯烈的四平戰役：四戰四平，密集的炮彈雨點(diǎn)般的灑下這片土地上，那一片片黑土，曾流淌了多少戰士的'鮮血。就是這樣，不屈不撓的抗爭，幾番輪回的較量，無(wú)數可歌可泣的解放軍戰士永遠留在了這里，注入了這片黑土不朽的靈魂。于是這片黑土地上留下了英雄冢，四平城也成為了英雄城。
仰望長(cháng)空，歷史的星光依然閃爍！四平在先烈的奮斗中壯麗而永生！英雄們經(jīng)過(guò)浴血奮戰，使四平在炮火洗禮下終于回歸和平。為了四平的發(fā)展，無(wú)數人前仆后繼，嘔心瀝血；為了四平的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！青山無(wú)語(yǔ)，豐碑永存。
參觀(guān)結束后，我的心卻久久不能平靜。昔日金戈鐵馬地，已成為我們的紅色教育大課堂，作為一名天成人，我應該牢牢的把先烈們解放四平的精神注入我的靈魂，和平來(lái)之不易，成績(jì)更應珍惜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都離不開(kāi)先驅的足跡。緬懷先烈，讓我知道，作為一名天成人，我更應奮發(fā)向上，用感恩的心，用自己的每一分努力，去回報這片生我養我的這片黑土地。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 16
百年大計，教育為本。對小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是教書(shū)育人的首要前提。開(kāi)展思想品德教育，是對他們進(jìn)行道德情操、心理成長(cháng)和行為習慣養成教育的最佳時(shí)期，也是為他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎的重要時(shí)期。在對學(xué)生進(jìn)行歷史和國情教育時(shí)，要采取靈活新穎的方式方法，切忌采取照本宣科的填鴨式灌輸各種理論知識、規章制度的枯燥方式，容易引起學(xué)生的反感，同時(shí)沒(méi)有生動(dòng)性和現實(shí)性，很難感染和觸動(dòng)學(xué)生的思想。通過(guò)實(shí)踐，采取以下方式方法，可以增強開(kāi)展增強愛(ài)國主義的實(shí)效性。
一、建立和健全升降國旗、重要集會(huì )唱國歌制度，從小培養孩子的民族自豪感在教育實(shí)踐中，借助升降國旗、重要集會(huì )唱國歌等制度形式，經(jīng)常性啟發(fā)和引導小學(xué)生，學(xué)習了解國旗、國歌的由來(lái)，知曉國旗國歌代表的誕生過(guò)程和深刻內涵，引導學(xué)生們切身感受到偉大的國旗是由無(wú)數革命先烈用鮮血染成紅色的意義所在。在學(xué)校里，可以組織學(xué)生們觀(guān)看首都北京每天進(jìn)行的升國旗儀式，建立自己學(xué)校的國旗隊，讓學(xué)生們輪流參與到升國旗的活動(dòng)中，切身感受到國旗的莊嚴和神圣。
通過(guò)開(kāi)展升國旗唱國歌活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的道理。讓他們對未來(lái)充滿(mǎn)更多的憧憬，讓他們的信念更加堅定，讓他們前行的腳步更加鏗鏘有力。培養他們從小樹(shù)立用奮斗的雙槳劃出生命的多彩與絢麗！讓我們真誠地攜起雙手，為生活更加美好，為祖國更加繁榮富強，為國旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗！五星紅旗—— 我們永遠而神圣的圖騰！五星紅旗—— 我們強大而永久的動(dòng)力之源！五星紅旗永遠飄揚在我們心中。
在這樣的活動(dòng)中，讓學(xué)生感受祖國的偉大，感受到國旗的莊嚴，感受到身為中國人的自豪。
二、積極組織學(xué)生開(kāi)展緬懷英烈、學(xué)習杰出歷史人物的活動(dòng)，從小培養孩子立志學(xué)習英烈楷模通過(guò)開(kāi)展緬懷英烈、學(xué)習杰出歷史人物的活動(dòng)，使小學(xué)生了解和學(xué)習英烈、杰出人物的偉大，他們經(jīng)歷的什么樣的苦難，做出了什么樣的犧牲，進(jìn)而感受到我們今天幸福生活的來(lái)之不易。通過(guò)開(kāi)展參觀(guān)文化古跡、革命遺址、祖國山川以及新中國建設成就等愛(ài)國主義教育活動(dòng)，從小培養孩子立志為國進(jìn)取精神。
中國發(fā)展的歷史表明，捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的'領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
三、要對小學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀(guān)教育，從小培養孩子無(wú)私奉獻的高尚品格當今社會(huì )，多數家庭中的孩子都是獨生子女，他們在日常生活中形成了以自我為中心的各種處事方式，通過(guò)開(kāi)展集體主義教育使學(xué)生深刻認識到個(gè)人與集體、國家的關(guān)系，個(gè)人利于要服從集體、國家的利益。
�。ㄒ唬┦且⒁獍l(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生主體意識的思想，主要是通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，在活動(dòng)中，調動(dòng)學(xué)生對集體的事情主動(dòng)參與意識、主人翁的意識，注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā)，積極為集體出力，讓他們始終覺(jué)得自己是集體的主人，主動(dòng)關(guān)心集體的事情，關(guān)心集體的活動(dòng)。
�。ǘ┦窃诨顒�(dòng)中培養集體主義精神。集體主義是一種思想，其體現應在學(xué)生的行為之中，我們經(jīng)常開(kāi)展向集體做奉獻的活動(dòng)，培養學(xué)生肯于犧牲、肯于奉獻的精神，從主動(dòng)為集體做貢獻，主要是“養成”和“熏陶”，使學(xué)生總是在一種關(guān)心集體、奉獻集體的氛圍中活動(dòng)，這樣他們的思想側重點(diǎn)就會(huì )不斷傾向于集體，不斷傾向于他人。
�。ㄈ┦亲寣W(xué)生不斷體驗集體榮譽(yù)感。所謂集體榮譽(yù)感是指學(xué)生自覺(jué)意識到作為集體成員的尊嚴和榮耀，從而更加熱愛(ài)集體，珍惜集體的榮譽(yù)，并能推動(dòng)學(xué)生積極向上的一種情感。
使學(xué)生們生活在一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、活潑和諧的集體，離不開(kāi)良好的愛(ài)國主義教育，而以愛(ài)國主義教育為依托，從小對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對國家、對集體、對社會(huì )的愛(ài)與責任，就是對小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基礎，將會(huì )使學(xué)生受益終生。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 17
關(guān)于培養小孩子愛(ài)國教育方面的心得體愛(ài)國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。愛(ài)國主意教育是全民的教育，重點(diǎn)是廣大青少年，尤其是共青團，少先隊員等等。讓青少年樹(shù)立愛(ài)國主義者的精神。我們必須培養廣大青少年的愛(ài)國主義感情，提高他們的愛(ài)國主義覺(jué)悟，引導他們樹(shù)立正確的理想，信念和人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員，在這里跟大家一起分享一下我對小孩子愛(ài)國主義方面的心得體會(huì )。
第一，幫助孩子樹(shù)立端正的愛(ài)國主義精神。
少年兒童是祖國的花朵，是民族的未來(lái)和希望。今天的孩子，就是明天的建設者和接班人。少年兒童時(shí)期是人生最美好的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，良好的習慣在這里養成，人生的風(fēng)帆在這里起航。在這時(shí)期我們學(xué)校，家長(cháng)相互配合幫助孩子們樹(shù)立端正的愛(ài)國主義精神。學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，要把愛(ài)國主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的教學(xué)，育人全過(guò)程中去，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。家長(cháng)也起到帶頭作用。愛(ài)國的內容十分廣泛，比如：周末帶孩子們出去看愛(ài)國主義的電影，相互討論思想，傳到愛(ài)國主義思想。經(jīng)�？磮蠹埩私鈬业那闆r，看新聞等等。少年兒童時(shí)期是最受環(huán)境因素的時(shí)期，父母是孩子們的第一位老師，家長(cháng)是什么樣子，孩子也是什么樣子。所以我們做家長(cháng)的，不可忽略自己的每一個(gè)行為。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代要求，從孩子們的.愛(ài)好興趣出發(fā)，把愛(ài)國主義聯(lián)系著(zhù)日常生活，增強孩子們的以及我們的愛(ài)國情感和振興祖國的責任感，學(xué)習雷鋒事跡，王進(jìn)喜事跡提高我們對愛(ài)國主義的知識，培養雷鋒精神，鐵人精神基礎上樹(shù)立端正的愛(ài)國主義精神。
第二，要進(jìn)行民族團結教育。
愛(ài)國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動(dòng)力。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭，在各族人民中牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族的思想，自覺(jué)維護民族團結和祖國統一。在新的歷史條件下，加強愛(ài)國主義教育，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生。作為家長(cháng)要帶頭作用，跟鄰居同事們和睦相處，相互幫助，敬老敬少以自己的行為教育孩子。讓孩子們體會(huì )到團結的力量，提高合作精神，為愛(ài)國主義獻出一份貢獻，牢記《團結就是力量》 。
第三，要自覺(jué)培養優(yōu)良品德，做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國者。
我們要鼓勵孩子們從小就樹(shù)立遠大志向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉，積極向上，不怕吃苦，培養堅持不懈的精神。同樣，我們也善于思考，不斷找出自己不良之處，及時(shí)改正給孩子們做最好的榜樣，在他們的心目中成為最優(yōu)秀的父母。我們自己做不到的，讓孩子們做確實(shí)沒(méi)有說(shuō)服力。如果希望孩子們自覺(jué)一點(diǎn)，那家長(cháng)的話(huà)必須有說(shuō)服力才起到作用。所以我們各個(gè)方面盡自己的最大努力成為最好的父母，幫助他們自覺(jué)培養優(yōu)良的品德，鼓勵他們積極參加文藝活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)。跟孩子一起參加《愛(ài)國主義》為主題的各種活動(dòng)。比如：3月份向雷鋒先生學(xué)習，跟孩子一起開(kāi)展雷鋒活動(dòng)，提高愛(ài)國精神。
總之，孩子是祖國的未來(lái)，是民族的希望。學(xué)生能不能安全健康地成長(cháng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育。愛(ài)國是對祖國的忠誠和熱愛(ài)，作為家長(cháng)我們端正的愛(ài)國精神，讓孩子們做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國者。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 18
20XX年3月，通過(guò)在團支部的集體學(xué)習《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》我更加深刻的體會(huì )到要加強新時(shí)代愛(ài)國主義教育，要增強"四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，使愛(ài)國主義成為自己的堅定信念、力量和自覺(jué)行動(dòng)。在當今社會(huì )，必須要把握時(shí)代主題，深刻認識中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，要努力激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現民族復興的磅礴偉力。要堅持全員全過(guò)程全方位育人，在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國主義教育，讓愛(ài)國主義精神牢牢扎根。
我深刻明白愛(ài)國主義，是我們對祖國的一種積極和支持的態(tài)度，集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神�！安徽摌�(shù)的`影子有多長(cháng)，根永遠扎根在土里�！叭粽撝腥A民族根植最深、影響的精神品質(zhì)，必定是愛(ài)國情懷。愛(ài)國主義是我們在激蕩的世界中站穩腳跟的“定海神針”，是我們偉大祖國的“根”和“魂”。
我們都知道：少年興則國興，少年強則國強。作為青年大學(xué)生，我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心、弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 19
愛(ài)國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù)，為我們做出的貢獻。
在這六個(gè)地方中有幾個(gè)地方的印象讓我覺(jué)得非常深，首先就是中國紀念堂。孫中山先生就是20世紀中國的巨人，偉大的愛(ài)國者中國民主革命的偉大先驅?zhuān)猩郊o念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的`紀念性建筑物。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一，又是官洲市大型合演出的重要場(chǎng)所。從80年初向游人開(kāi)放以來(lái)，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最喜愛(ài)參觀(guān)游覽勝地，所以中山紀念堂給我的印象很深。
另外我覺(jué)得越秀公園的鎮海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“觀(guān)海樓”。因為當時(shí)珠海河道很寬，所以將“望海樓”改為“觀(guān)海樓”。因為當時(shí)珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層，故又俗稱(chēng)“五層樓”。
通過(guò)去參觀(guān)這六個(gè)教育基地，我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值，讓我受益匪淺。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 20
語(yǔ)文課是思想性、實(shí)踐性很強的一門(mén)基礎工具課。它在傳授語(yǔ)文知識的同時(shí)，又要進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話(huà)：虛榮的人注視著(zhù)自己的名字，光榮的人注視著(zhù)祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無(wú)益于國家和社會(huì )的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實(shí)的愛(ài)國思想基礎，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養學(xué)生的愛(ài)國情感呢？我僅就《賣(mài)火柴的.小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶�，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過(guò)正反比較培養愛(ài)國之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛(ài)國主義典型人物形象、愛(ài)國主義思想感情和愛(ài)國主義具體事例，都是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表現的。因此，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過(guò)理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來(lái)領(lǐng)會(huì )中心思想，從中培養愛(ài)國主義情感。
例如，在教《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫(xiě)到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說(shuō)出賣(mài)火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì )，所以，賣(mài)火柴的小女孩才會(huì )被凍死。這樣促使學(xué)生通過(guò)對語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛(ài)國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過(guò)程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng )設理解課文內容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認為只不過(guò)是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì )其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現出如下情景：一個(gè)光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳的小女孩在冰天雪地里叫賣(mài)火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著(zhù)，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過(guò)大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語(yǔ)文學(xué)科的內容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育
在學(xué)習了安徒生的這篇著(zhù)名童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開(kāi)了主題中隊會(huì )，《我同賣(mài)火柴的小女孩比童年》，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì )制度對比教育，使他們認識到生活在社會(huì )主義祖國是無(wú)比快樂(lè )和幸福的。同學(xué)們同情賣(mài)火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì )的罪惡，懂得了只有社會(huì )主義才能救中國的道理，使其更加熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，愛(ài)惜今天的幸福生活。隊會(huì )上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習，立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說(shuō)，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開(kāi)放中成長(cháng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天，我們語(yǔ)文教師更應該把愛(ài)國主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 21
此次巡展由黑龍江省人民檢察院主辦，省直機關(guān)工委、省檔案局協(xié)辦，為期一個(gè)月。展覽分為“宗旨·使命”、“犯罪·危害”、“懲治·成效”、“警示·啟迪”、“預防·治本”和“建設·發(fā)展”、“黑龍江展區”7個(gè)專(zhuān)題展區，圖文并茂地宣傳了黨和國家關(guān)于懲治和預防瀆職侵權犯罪的方針政策、法律法規，深刻披露了近年來(lái)檢察機關(guān)查辦的瀆職侵權犯罪典型案例，以及瀆職侵權犯罪造成的嚴重后果，并展示我省檢察機關(guān)懲治和預防瀆職侵權犯罪的創(chuàng )新做法及成就。
吉炳軒指出，這個(gè)展覽辦得很好，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，具有很強的.說(shuō)服力和強烈的警示教育作用。要擴大展覽的宣傳教育效果，展覽時(shí)間可以適當延長(cháng)，要組織黨政機關(guān)工作人員特別是黨員領(lǐng)導干部都來(lái)參觀(guān)展覽，使其受到教育，做到警鐘長(cháng)鳴，引以為戒，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪盡職守，勤政廉政。
王憲魁在參觀(guān)時(shí)說(shuō)，從展板提供的數字可以看出，越近基層，違法犯罪比例越高。我們要防止發(fā)生在群眾身邊的犯罪，重要權力部門(mén)、執法部門(mén)黨組要組織參觀(guān)展覽，真正做到執法為公，執政為民。
巡展活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦，充分發(fā)揮了省檔案館愛(ài)國主義教育基地的社會(huì )教育功能，擴大了檔案部門(mén)的社會(huì )影響。省檔案館愛(ài)國主義教育基地自2001年成立以來(lái)，始終把基地宣傳活動(dòng)自覺(jué)和全省宣傳工作結合起來(lái)，圍繞中心工作服務(wù)，加強協(xié)作溝通，充分利用館藏檔案優(yōu)勢，積極挖掘歷史文化資源，創(chuàng )新展覽和教育形式，先后舉辦了多次大型展覽活動(dòng)，受到省委、省政府有關(guān)領(lǐng)導的好評，基地也多次被省委宣傳部、省文化廳、省民政廳、省教育廳、共青團黑龍江省委員會(huì )授予“全省愛(ài)國主義教育基地先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。隨著(zhù)20xx年省檔案館新館的投入使用， 1000平方米的新展廳為愛(ài)國主義教育基地工作的深入開(kāi)展提供了良好的條件。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 22
我欣賞我的祖國，是因為中國曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨��；我熱愛(ài)我的祖國，是因為它在很多人的領(lǐng)導下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我喜歡我的祖國，是因為祖國的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……
中國，一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家，在五千年的歷史畫(huà)卷中，她經(jīng)歷過(guò)繁榮，也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……
回首歷史:鴉片戰爭，讓祖國陷入了災難的深淵；盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國山河破碎.南京30多萬(wàn)同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下；圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬，還有那無(wú)數不平等的條約……祖國變的那么的不堪一擊，憔悴虛弱.這一切，是多么讓人痛心疾首��！.
但中國人民也永遠不會(huì )忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義.
虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，1838年12月，道光皇帝任命林則徐為欽差大臣，前往廣東查禁鴉片，將英美商的兩萬(wàn)多箱鴉片在虎門(mén)付之一炬.抗日中的趙一曼，面對兇惡的日軍將生死置之度外，身負重傷的他仍堅定地說(shuō)：“我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿(mǎn)抗日.”在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇?tīng)奚�，在致遠艦將被擊沉時(shí)，他們視死如歸，撞向敵艦，與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是他們在母親生死關(guān)頭之時(shí)，用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的'吶喊，抒寫(xiě)了一首首大�；夭ǖ膲迅�.這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化.肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當五星紅旗迎著(zhù)旭日緩緩升起時(shí)，當國歌莊嚴奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因為，祖國永存我心！
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 23
XX月XX日，市局黨總支組織全市水文系統黨員前往革命老區廣昌縣，參觀(guān)了當年紅一方面軍總前委第三次會(huì )議舊址暨毛澤東同志故居、驛前鎮紅三軍團指揮部及高虎腦系列戰役遺址、廣昌縣蓮花科技博覽園等愛(ài)國主義教育基地。通過(guò)參觀(guān)，仿佛再現了當年紅軍為了革命勝利浴血奮戰的場(chǎng)景，讓我們追想到老一輩革命者的英明偉大，同時(shí)感受到了革命老區廣昌，在新中國成立之后，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)所發(fā)生的巨大變化及其所取得的可喜成就，真是給人留下了深刻的印象，無(wú)不引人深思。
一、紅軍英烈精神永垂不朽
在高虎腦紅軍烈·士紀念碑，我們看到碑的正面鐫刻著(zhù)：“高虎腦紅軍烈·士紀念碑”。從碑文上的小字，我們得知：1934年7月至8月，時(shí)任紅軍三軍團團長(cháng)的彭德懷和軍團政委楊尚昆指揮的中國工農紅軍與國民黨軍隊進(jìn)行的'三場(chǎng)大規模激烈戰斗，即大寨腦戰斗、高虎腦戰斗、萬(wàn)年亭戰斗。三次戰斗都在高虎腦境內，因此合稱(chēng)為“高虎腦戰役”。
在高虎腦戰役中，面對敵軍飛機大炮的猖狂進(jìn)攻，英勇的紅軍戰士浴血奮戰，最后當手榴彈、子彈全部打光了，就沖出戰壕，采用石頭砸和肉搏的形式與敵人決戰，終于打敗了敵軍，勝利地完成了阻擊任務(wù)。這是紅軍第五次反“圍剿”中打得特別出色的一仗，殲敵5000余人，從而為紅軍主力和中央機關(guān)的戰略轉移贏(yíng)得了時(shí)間，使震驚世界的紅軍二萬(wàn)五千里開(kāi)始了。然而，在這場(chǎng)激戰中，我們也付出了巨大代價(jià)，2300多紅軍戰士在此血染土地、壯烈犧牲�？梢�(jiàn)，社會(huì )主義的新中國和今天的幸福生活，是通過(guò)革命先烈英勇奮戰和用生命換來(lái)的，紅軍烈·士精神將永垂不朽。
二、領(lǐng)導的正確決策十分重要
紅一方面軍總前委第三次會(huì )議舊址暨毛澤東同志故居，位于廣昌縣盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反“圍剿”廣昌戰斗結束后，毛澤東和紅一方面軍總部到此宿營(yíng)。
28日上午10時(shí)，毛澤東同志在邱家祠堂主持召開(kāi)了紅一方面軍總前委第二次反“圍剿”期間的第三次會(huì )議。會(huì )議結合了廣昌戰斗情況，分析了敵情，統一了繼續東進(jìn)思想，作出了不打南豐，攻打建寧的戰略決策。這次會(huì )議在第二次反“圍剿”中起了關(guān)鍵作用，為第二次反“圍剿”的徹底勝利奠定了基礎。
這次會(huì )議，是一次在革命的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次會(huì )議。會(huì )議通過(guò)發(fā)揚民主、集思廣益，達到了統一思想、達成了共識，作出了正確的決策。在當今的和平建設時(shí)期，我們身為黨員和國家干部，在遇到重大事情需要作計劃決策時(shí)、在事關(guān)廣大人民群眾切身利益需要作出決定時(shí)，也應該像老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命領(lǐng)導人一樣，不獨斷專(zhuān)行，堅持做到以召開(kāi)會(huì )議的形式，采取充分發(fā)揚民主、傾聽(tīng)大家意見(jiàn)建議的方法，最后達到統一思想，作出決策。只有這樣，才能保證我們在前進(jìn)的路上少走彎路、少犯錯誤，這樣才能更受人民愛(ài)戴、更受人民擁護。
三、科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的根本動(dòng)力
我們參觀(guān)的廣昌蓮花科技博覽園，是一個(gè)以子蓮科研為主題，集子蓮科研、良種繁育、科普培訓、蓮文化展示、休閑觀(guān)光的綜合場(chǎng)所，園區面積140畝。
據介紹，這里在盛夏的七月百花齊放，有200多個(gè)國家地區的400多種蓮花品種亮相竟艷，真是美不勝收。此地的子蓮科研成果（廣昌白蓮科研所“航天白蓮1、2、3號新品種選育”項目，獲撫州市科技進(jìn)步一等獎，江西省科技進(jìn)步二等獎），使廣昌白蓮的產(chǎn)量獲得了成倍增產(chǎn)，有力地推動(dòng)了革命老區的經(jīng)濟發(fā)展，使廣昌榮獲了“中國優(yōu)質(zhì)白蓮之鄉”的美譽(yù)，進(jìn)一步提升了“中央蘇區北大門(mén)”的社會(huì )知名度。鐵的事實(shí)，讓我們進(jìn)一步認識了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的英明論斷，進(jìn)一步堅定了我們“以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力”的思想理念。
愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 24
為了激發(fā)萬(wàn)山分院干部職工的愛(ài)國主義熱情，增強歷史使命感，進(jìn)一步調動(dòng)工作積極性，提高黨支部和團支部的凝聚力和戰斗力，分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團活動(dòng)--分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農炎帝。
靜立在張自忠將軍紀念碑前，參加教育活動(dòng)的黨團員認真聆聽(tīng)了講解員講解張將軍浴血奮戰、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報國的愛(ài)國精神、志氣至剛的民族氣節、取義成仁的英雄氣慨、愛(ài)民親民的.高尚品質(zhì)、團結抗戰的英雄典范"等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場(chǎng)的黨團員萬(wàn)分感動(dòng)、深受教育。
祭拜始祖神農炎帝，學(xué)習他勤勞、勇敢、開(kāi)創(chuàng )的精神和團結、謙和的高尚情操。
通過(guò)此次愛(ài)國主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位黨團員的愛(ài)國之心，激起了我們的愛(ài)國熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來(lái)之不易，是那無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的，是無(wú)數個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng )造的。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，機遇和挑戰并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義優(yōu)良傳統，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，團結一起，捍衛人類(lèi)尊嚴和歷史正義，維護國家主權和和平，增強歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
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