小學(xué)英語(yǔ)教師日常課堂教學(xué)心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的小學(xué)英語(yǔ)教師日常課堂教學(xué)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
xx區實(shí)驗小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、現代化的教學(xué)設備、濃厚的校園文化氛圍、將現代化技術(shù)發(fā)揮到極致的課堂教學(xué)，令我大開(kāi)眼界。
教育理念很現代、很時(shí)尚，學(xué)校立足于培養適應現代化社會(huì )的學(xué)生。
xx實(shí)小大膽嘗試，開(kāi)設數字化學(xué)習應用實(shí)驗班，提出“進(jìn)主課、常態(tài)化”的教學(xué)改革行動(dòng)目標，用ipad進(jìn)行課堂常態(tài)化教學(xué)。在課堂上綜合運用電子白板、ipad、協(xié)作平臺來(lái)進(jìn)行數字化學(xué)習，培養學(xué)生的時(shí)間管理意識、自主學(xué)習習慣、線(xiàn)上學(xué)習意識、以及網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的自律性等。目前，在xx實(shí)小實(shí)驗班的日常教學(xué)中，學(xué)生都會(huì )在課前、課中和課后的學(xué)習中使用到ipad。
xx校長(cháng)理念新穎超前，正確的技術(shù)應用觀(guān)，在教育目標的引領(lǐng)下形成技術(shù)的有效應用，將“技術(shù)”消隱在“教育”背后。ipad進(jìn)課堂帶來(lái)學(xué)生的學(xué)與老師的教等方式的革新，這既是一種嘗試，也是一種時(shí)代的發(fā)展趨勢。同時(shí)，我們也感到，在數字化教學(xué)應用實(shí)踐的過(guò)程中，技術(shù)只是工具，教師的理念、信息化水平、教學(xué)環(huán)節的.設計才是變革教師教學(xué)模式、學(xué)生學(xué)習模式的關(guān)鍵。我們應充分認識技術(shù)和教育的關(guān)系，了解技術(shù)不可替代的核心價(jià)值在哪里，不能用信息技術(shù)的應用來(lái)模仿已有的教學(xué)模式，解決已經(jīng)解決的教育問(wèn)題，而是要利用信息技術(shù)來(lái)破解制約教育發(fā)展的難題。比如學(xué)生能力培養、學(xué)習效率提高、學(xué)習負擔的減輕、學(xué)習興趣的提升等。
課堂教學(xué)中，現代化技術(shù)的運用令人大開(kāi)眼界。這種教學(xué)手段不僅很好地激發(fā)了孩子學(xué)習的興趣，讓孩子成為學(xué)習的主人，而且培養了孩子從小就利用網(wǎng)絡(luò )資源自主學(xué)習的意識和能力。
xx之行為我們打開(kāi)了一扇窗，讓我們看到了教育變革之路是需要不畏困難的勇氣和必勝的堅定信念。對于信息技術(shù)環(huán)境下的數字化學(xué)習這樣一個(gè)嶄新的命題，需要我們用實(shí)踐去積極求解，實(shí)現信息技術(shù)與傳統教學(xué)融合實(shí)踐的健康發(fā)展。
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