做四有好老師心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的做四有好老師心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一、要有遠大的理想信念
理想信念是一個(gè)國家和民族之魂，做為一名好教師，就是要始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國特色社會(huì )主義的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。就是要用三尺講臺，用自己的實(shí)際行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，塑造中華民族的國家之魂、民族之魂。我也是一個(gè)有理想，有信念的人。我希望在自己做的事情上有所建樹(shù)，既為了自己，也為社會(huì )多做貢獻；我希望自己生活富足，從而有能力贍養老人，撫養孩子，為社會(huì )減負；我希望有自己的精神樂(lè )園，我希望看到這個(gè)社會(huì )的公平正義能得到伸張，我也堅定地相信，我們的生活環(huán)境也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，越來(lái)越好。雖然這些理想看起來(lái)很庸俗，與“高大上”很不靠譜，但我一直認為，這才是真實(shí)的、最有現實(shí)意義的，也是一個(gè)普通人，一個(gè)正常人所應有的。我們工作、生活在這個(gè)社會(huì )，環(huán)境不一樣，擔任的社會(huì )角色不一樣，某些所謂的共同的理想，也只能遠大的，人類(lèi)社會(huì )窮其整個(gè)歷史進(jìn)程所追求的`。只有腳踏實(shí)地，從小事做起，向一個(gè)一個(gè)具體的目標奮進(jìn)，我們的理想信念才會(huì )更豐滿(mǎn)。
第二、要有高尚的道德情操
一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養的不斷提升中實(shí)現道德追求。師德需要教育培養，更需要教師自我修養。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師自我修養的陶冶需得在讀書(shū)上下功夫。教師要在教育教學(xué)實(shí)踐中嚴以律己，用個(gè)人的行為來(lái)體現自己于公于私、于國于民的價(jià)值觀(guān)；要在日常言行中三省吾身，自覺(jué)堅守倫理底線(xiàn)，這樣才能體會(huì )和展示道德之美。教師正是用在道德追求之路上的知行統一，去示范人的高尚和純粹，去弘揚社會(huì )主義價(jià)值和中華傳統美德，去引領(lǐng)學(xué)生把握好人生的方向。
第三、要有扎實(shí)的學(xué)識
我認為作為教師并非有多高的學(xué)歷，而是要有終身學(xué)習的精神，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，應該是教師人格和魅力必須具備的一種能力。做一個(gè)知識淵博，德才兼備的教師，這樣才會(huì )成為學(xué)生的表率、榜樣和楷模。才能贏(yíng)得學(xué)生的信任與尊敬。
第四、要有一顆仁愛(ài)之心
愛(ài)可以包容一切，愛(ài)可以容納一切，愛(ài)可以感化一切，愛(ài)也可以關(guān)愛(ài)學(xué)生一切。一個(gè)人民教師當把愛(ài)做為教書(shū)育人的終身從教的理念的話(huà)，他就掌握了教書(shū)育人的真諦，他才能教出人民需要的、滿(mǎn)意的學(xué)生。作為一名教師，要對每一個(gè)學(xué)生傾注愛(ài)心。教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用�？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。因此，教師要對學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護、寬容和尊重，要善于發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，充分鼓勵他們自尊心、自信心。如對待差生，教師應該先找出他們差的原因，而不能只看到差生的劣面，忽略了他們身上所存在的閃光點(diǎn)。我們班的孫樂(lè )天同學(xué)，學(xué)習成績(jì)雖然差點(diǎn)，但是我發(fā)現他樂(lè )于助人，善于言談，我不斷地鼓勵他，給他自信心，慢慢的我發(fā)現他學(xué)習成績(jì)提升了。作為一名教師，不但只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還應關(guān)心學(xué)生的生活，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，特別是像我們這種農村學(xué)校，父母外出打工，留守兒童比較多，更應該重視。
作為一名肩負著(zhù)培育下一代重任的人民教師，應播種愛(ài)心，用愛(ài)讓他們重新點(diǎn)燃希望之火�？傊�，選擇教師這個(gè)職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！
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