關(guān)于金工實(shí)習鑄造心得
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的關(guān)于金工實(shí)習鑄造心得，歡迎大家分享。
1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
興化市銀鑫電熱鑄造廠(chǎng)最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠(chǎng)，20xx年后搬至張郭鎮工業(yè)園區，是目前張郭鎮聲譽(yù)頗高的電熱鑄造廠(chǎng)，全廠(chǎng)占地約0.51公頃，員工63人，主要經(jīng)營(yíng)各類(lèi)國標與非標電熱管的制造，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高，每年生產(chǎn)的電熱管數量高達15萬(wàn)條以上，銷(xiāo)售額在同行業(yè)內相對較高，員工福利頗優(yōu)。
興化市銀鑫電熱鑄造廠(chǎng)旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品，努力滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
2實(shí)習主要過(guò)程
本次實(shí)習的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，掌握與人交流溝通的技巧。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，12月24日是我實(shí)習的第一天，到達企業(yè)后，我見(jiàn)到了企業(yè)的負責人，在我對自己簡(jiǎn)單介紹后，他把我介紹給了財務(wù)會(huì )計，在財務(wù)會(huì )計的帶領(lǐng)下，我大致熟悉了電熱鑄造廠(chǎng)的部門(mén)分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。
第二，由于之前沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著(zhù)財務(wù)會(huì )計后統計核對企業(yè)賬目，重復操作企業(yè)財務(wù)會(huì )計的工作，由生疏到慢慢掌握。
第三，企業(yè)人員有限，財務(wù)會(huì )計通常需兼負接聽(tīng)電話(huà)訂單職責，實(shí)習期間我通過(guò)一次次的電話(huà)交流，慢慢掌握語(yǔ)言溝通的技巧。
第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會(huì )計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進(jìn)出量的`核算登記，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷(xiāo)售量。
第五，總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。
3實(shí)習主要內容
第一周，初到工廠(chǎng)內，我初步了解了下各單位部門(mén)的位置，心中好奇與緊張各占一半，雖然當初做決定時(shí)信心很充足，但實(shí)際踏入工作地點(diǎn)時(shí)還是有點(diǎn)緊張，因為實(shí)習不僅包括工作部分，還有與人相處融洽問(wèn)題，還好第一周的工作相對輕松，同事之間相處還算可以。
第二周算是正式實(shí)習的一周了，跟學(xué)習不太相同，有點(diǎn)累，忙著(zhù)跟在財務(wù)會(huì )計后面盤(pán)點(diǎn)鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預算進(jìn)貨數量，計算核對實(shí)際數據時(shí)心中難免有點(diǎn)緊張，每次都得反復計算幾次防止誤差，理論與實(shí)際接觸時(shí)并沒(méi)有想象中的那么輕松。
隨后的日子基本是負責接聽(tīng)企業(yè)的電話(huà)訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫量與銷(xiāo)售量，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型與數目都會(huì )因客戶(hù)需求而不同，核算登記后方便年末的數據統計。
實(shí)習期間不定期會(huì )有客戶(hù)需要對自身賬單進(jìn)行核算統計，企業(yè)也會(huì )時(shí)不時(shí)收到客戶(hù)退回的問(wèn)題產(chǎn)品，在對賬目核算時(shí)需登記這類(lèi)產(chǎn)品的問(wèn)題與數量，統計累積賬單時(shí)避免不了賬單出入差距，有問(wèn)題出現時(shí)需要逐個(gè)核對直至找出問(wèn)題所在。
企業(yè)實(shí)習期間，從當初的跟隨財務(wù)會(huì )計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門(mén)的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實(shí)習工作需要的精準度相比學(xué)習更為要求嚴格，好在企業(yè)的財務(wù)會(huì )計足夠耐心教導，不厭其煩地回答我的問(wèn)題。
年末結賬時(shí)的印象頗為深刻，客戶(hù)相當多，分布在全國各地的客戶(hù)都回來(lái)了，統計工作相當沉重，所以企業(yè)在提前一個(gè)月時(shí)基本就開(kāi)始了對客戶(hù)累積賬單的統計盤(pán)查，雖然準備相當充分，但真正到了年尾時(shí)分整個(gè)會(huì )計室有時(shí)還是會(huì )亂成一團，“未來(lái)永遠無(wú)法預測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著(zhù)”這句是企業(yè)的財務(wù)會(huì )計跟我說(shuō)的，也許是經(jīng)歷的事多了，我在實(shí)習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過(guò)，永遠是冷靜應對每一位客戶(hù)，因為每個(gè)客戶(hù)都會(huì )有自己不同的脾性，慌亂只會(huì )令自己迷失方向。
4實(shí)習的主要收獲和體會(huì )
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會(huì )使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會(huì )使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識的學(xué)習沒(méi)有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。
在這次八周的實(shí)習中，我最大的收獲是懂得了如何沉著(zhù)面對意外事件的發(fā)生，記得有一次在收到客戶(hù)退回來(lái)的產(chǎn)品中數量與問(wèn)題都與客戶(hù)在電話(huà)中描述的不盡相同，與客戶(hù)的電話(huà)交流也不是很融洽，書(shū)本中的爭論分析應用到實(shí)際時(shí)，我感覺(jué)到的是詞乏，不太清楚如何處理，前幾個(gè)電話(huà)都是我接聽(tīng)的，并沒(méi)有能夠解決問(wèn)題的我不免有點(diǎn)慌張，最后問(wèn)題的解決是在企業(yè)的財務(wù)會(huì )計和總經(jīng)理與客戶(hù)的幾次溝通中解決的，突然發(fā)現人生閱歷真的很重要，見(jiàn)過(guò)的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點(diǎn)子也便多了，這些都是在書(shū)本中學(xué)習不到的。
實(shí)習期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料，許多人都不太熟悉，但提及吹風(fēng)機、電飯煲、電水壺等，大家都是非常熟悉的，因為氣候不同，南方的加熱材料需求遠低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠(chǎng)需求差距不是很大，所以客戶(hù)源方面，北方客戶(hù)相比多很多；行業(yè)方面，加熱材料隨著(zhù)餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴及到了加熱材料工廠(chǎng)。
在本次實(shí)習期間，通過(guò)實(shí)際工作，我也發(fā)現了自身存在的不少問(wèn)題，主要有：
一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺；
二是發(fā)現工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí)，有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措，應變能力還有待提高；
三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理并非一朝一夕，人脈關(guān)系相當重要，客戶(hù)與員工對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要，在實(shí)習期間深有體會(huì )，對于當前招工難的現狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長(cháng)時(shí)間停留，而我實(shí)習的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工樂(lè )意也主動(dòng)做到最好。
總之，本次實(shí)習還是成功的，較好完成了實(shí)習的目標，達到了實(shí)習的目的，比較好地完成了實(shí)習任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結合的目的，是一次比較成功的實(shí)習。
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