物流管理實(shí)習心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的物流管理實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
物流管理實(shí)習心得體會(huì )1
以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。實(shí)習的簡(jiǎn)單了解，使我們
對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。物流活動(dòng)需要把各個(gè)相互關(guān)聯(lián)的環(huán)節合理地結合起來(lái)，而形成一個(gè)有機的整體，以便充分發(fā)揮物流中的每個(gè)部門(mén)、每個(gè)物流工作者的作用。物流的指揮是指在物流過(guò)程中對各個(gè)物流環(huán)節、部門(mén)、機構進(jìn)行的統一調度。這次我們一行十一個(gè)人，一起來(lái)到了西安的貝斯特物流中心，親眼見(jiàn)到了物流的各個(gè)操作環(huán)節，對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.，從而增強了感性認識。實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強我們今后的競爭力，為我們以后立足增添了一塊基石。
對于我們學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)做為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
物流管理實(shí)習心得體會(huì )2
往事如煙，飄然而過(guò)。轉眼間，一年半的學(xué)校生活已悄然而逝，迎接我們的將是踏出校園，走進(jìn)企業(yè)去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業(yè)的工作環(huán)境，20xx年11—12月期間老師安排我們在百安物流公司實(shí)訓一周。由于之前我經(jīng)歷過(guò)兩三次打工的經(jīng)歷，對于企業(yè)的工作環(huán)境我略知一二。底層員工靠的是廉價(jià)的勞動(dòng)力，個(gè)人時(shí)間嚴重受到制約，趕貨時(shí)期，不顧日夜的加班加點(diǎn)。幾乎每天都忙得暈頭轉向，假期休息是一種奢侈。然而，在百安實(shí)訓這周，卻整天無(wú)所事事。每天除了打掃衛生就是坐在前臺無(wú)事可做，無(wú)聊至極。有時(shí)會(huì )在心里抱怨老師安排我們在這實(shí)訓根本學(xué)不到東西，簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間。
當一個(gè)人心態(tài)不端正，總抱怨環(huán)境給自己帶來(lái)不爽時(shí)，往往會(huì )做出一些不理智的事情。實(shí)訓的第一天，前臺服務(wù)主管葉貝貝跟我們總結了前面同學(xué)的實(shí)訓狀況，也從中知道了發(fā)生過(guò)一些不開(kāi)心的事情。我想，很多同學(xué)剛開(kāi)始會(huì )跟我一樣，沒(méi)有擺正心態(tài)做事，所以才會(huì )做出一些不理智的事情。
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境剛開(kāi)始肯定適應不了，實(shí)訓前兩天，因為跟那的工作人員不熟，整天坐在前臺發(fā)呆，悠閑的讓人發(fā)慌。有時(shí)想問(wèn)葉主管問(wèn)題又沒(méi)勇氣，終于有次我受不了那沉悶的環(huán)境，鼓起勇氣跟主管搭話(huà)，沒(méi)想到平時(shí)看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來(lái)卻挺親卻。之后的日子，悠閑時(shí)葉主管會(huì )跟我們聊天，跟我們說(shuō)一些道理，甚至還教我們打單。最后的幾天，我們都是在愉悅、輕松的環(huán)境中度過(guò)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間相處，我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺(jué)漫長(cháng)的一周如今卻變的如此短暫。
經(jīng)過(guò)此次短暫的實(shí)訓，雖然，沒(méi)有學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的知識，但帶給我有很大的感觸，第一：心態(tài)好事情才能做好(就好比我實(shí)訓的前兩天，心態(tài)不端正，做什么事都很被動(dòng)，總是抱怨周邊的環(huán)境，自己難受，別人也不喜歡。之后當我擺正了心態(tài)去面對工作，一切就變得如此美好);第二：認真做好身邊的每一件小事(在工作中，哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務(wù)必把它完成好，因為這往往會(huì )是你被老板看重的前提);第三：學(xué)會(huì )適應(適應新的環(huán)境，新的工作，適應企業(yè)的管理理念等);第四：學(xué)會(huì )與人交流，積極擴展人際關(guān)系(俗話(huà)說(shuō)，熟人好辦事，當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤，如果公司同事或領(lǐng)導平時(shí)跟你很熟有好的交情，他們肯定會(huì )樂(lè )意去幫助你，原諒你);第五：身為新人，永遠要樂(lè )于求學(xué)，積極主動(dòng)(天底下，沒(méi)有免費的早餐，只有自己付出了努力，才會(huì )有回報。
物流管理實(shí)習心得體會(huì )3
為期一個(gè)星期的物流運輸實(shí)務(wù)實(shí)訓在20xx和20xx年的跨年間進(jìn)行著(zhù)�？邕^(guò)20xx，走向20xx，讓我們在時(shí)而輕松時(shí)而緊張的氣氛中度過(guò)。輕松，是不用做作業(yè)的時(shí)候，我們因為實(shí)訓的一個(gè)星期里面有一天是元旦，大家都不用上課，都沉浸在跨年的喜悅之中。只不過(guò)輕松的日子過(guò)去了之后就是刻苦的日子，看著(zhù)老師布置的作業(yè)，一頭霧水、不明所以，可是還是要一直在看。最后在一班的好同志們的幫助下，漸漸了解了有關(guān)的數據和做法，知道該怎么做了。
對于運輸，這個(gè)跟專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的科目，最初的印象就是開(kāi)車(chē)、送貨就是把所有的貨物從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，實(shí)現物品之間的位移，從而創(chuàng )造出物流價(jià)值。后來(lái)，在學(xué)習了相關(guān)知識之后了解到運輸不只是這么簡(jiǎn)單的一件事。之前對于運輸的了解知識九牛一毛。比如光是運輸的'方式就不簡(jiǎn)單。運輸的方式有多種，最主要的就是公路運輸、管道運輸、水路運輸、航空運輸、鐵路運輸。一個(gè)學(xué)期的對于運輸管理課程的學(xué)習，讓我懂得了更多有關(guān)于運輸的各種方式還有關(guān)于運輸的其他方面的知識。
作為一個(gè)物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果一直都是不熟悉物流專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，那就是在虛度時(shí)光，就是對不住自己一開(kāi)始的選擇。如果不去實(shí)踐，就是在紙上談兵，得不到深刻的體驗，還是跟沒(méi)學(xué)一樣。正所謂:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭f(shuō)的就是這樣。我一直都相信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這個(gè)星期的物流運輸實(shí)訓，給我最大的體悟就是要做一個(gè)相信實(shí)踐、勤快的去實(shí)踐的人，通過(guò)自身的實(shí)踐檢驗真理，對知識進(jìn)行鞏固，從而得到自己的心得體會(huì )，把學(xué)到的知識轉化為自己的知識，提高自己的素養，以便于畢業(yè)以后的發(fā)展。
通過(guò)做老師發(fā)給我們作業(yè)，我學(xué)到了要去多多注意平時(shí)沒(méi)有注意的知識，而且還可以通過(guò)做題的方式去鞏固了在課堂之中學(xué)習到的的知識。在這次的實(shí)訓中，我有去認真看關(guān)于公路、鐵路、還有水路運輸事項，還有運費的計算，雖然還不沒(méi)有完全理解透徹，但是已經(jīng)較之之前的懵懂，好了很多。通過(guò)這次的運輸實(shí)務(wù)實(shí)訓，運輸這個(gè)概念在我的腦海里面更加清晰，對它的認識了解也更加的健全。
在這一周的實(shí)訓中，我還知道現在的運輸運用了很多的新技術(shù)，不再是以前的舊方式。比如說(shuō)現在許多的貨車(chē)都裝上了GPS導航。GPS技術(shù)可以更加清楚地追蹤貨物，了解到貨物的流向。比如一個(gè)客戶(hù)在等自己的貨物時(shí)想了解貨物現在在哪里，物流企業(yè)可以利用這一技術(shù)了解到貨物的情況并公布，以便客戶(hù)可以通過(guò)查詢(xún)訂單了解貨物的情況。這一技術(shù)不僅有利于物流企業(yè)的發(fā)展，更有利于物流行業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)物流行業(yè)的改革。在實(shí)訓中我深感憑自己的目前的專(zhuān)業(yè)知識還是不夠適合現在快速發(fā)展的物流對于人才的需要。這次的運輸實(shí)訓可以讓我們了解更多自己之前的不足，知道自己應該把之前那些沒(méi)有注意的東西注意好，使自己的知識更加豐富，以便更好地適應現在快速發(fā)展的物流對于人才的需求。還記得在第一天的實(shí)訓中我們做了一個(gè)運輸的3D模擬實(shí)訓，記得一班的同志們形容的那個(gè)叫做：玩CS。在接觸之后覺(jué)得是挺像的，我的角色是教師，操控教師走來(lái)走去，還跟小組成員在聊天，因為那些任務(wù)做起來(lái)沒(méi)有頭緒，并沒(méi)有完成任務(wù)。雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但是還是知道了一些知識。比如貨物從下訂單到聯(lián)系客戶(hù)，到運輸送貨，到將貨物送達客戶(hù)指定的地方最后再到完成一筆交易，這樣的環(huán)節一個(gè)接一個(gè)，繁瑣又重要，都需要我們盡心盡力去完成。雖然最后我沒(méi)有做太多的事情，但是還是了解到了很多，受益匪淺。
一個(gè)星期的實(shí)訓，相對來(lái)說(shuō)還是很自由的。因為上課的時(shí)間不是很多，不會(huì )很累，作業(yè)可以花多點(diǎn)時(shí)間做�？傊�，既可以學(xué)到知識又可以放松的實(shí)訓，還是很不錯的。如果可以的話(huà)，在上課的時(shí)候也可以去電子教室進(jìn)行模擬練習，我想，應該是不錯的選擇來(lái)的。不過(guò)，這個(gè)應該可能性不大。我們還是只能多多鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )更多的理論，這樣，在以后的工作中才不會(huì )一無(wú)所知
物流領(lǐng)域需要人才，我們要好好努力。既然選擇了物流，對于運輸倉儲等方面就要多多了解，最好是盡我們所能學(xué)會(huì )。才可以在現今激烈的社會(huì )競爭中有一定的優(yōu)勢。
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