小學(xué)生關(guān)于防震減災個(gè)人講話(huà)稿

　　在當下社會(huì )，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于防震減災個(gè)人講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生關(guān)于防震減災個(gè)人講話(huà)稿1

　　自從四川汶川、青海玉樹(shù)接連發(fā)生了大地震后，我對地震產(chǎn)生了恐懼心理。如果地震來(lái)了，要怎樣躲避?怎樣才能提前明白地震的到來(lái)呢?

　　這次寒假里，我去紹興科技館參觀(guān)了“防震減災“科普展后，最終對“地震”有了全面的了解，對“防震減災”有了更深的認識。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報板，上頭寫(xiě)著(zhù)各種關(guān)于地震的知識。在那里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災難，在那里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說(shuō)，也感受到唐山、汶川、玉樹(shù)地震帶給城市的災難，在那里更讓我意識到了防震減災的重要性。

　　相比這些板報，我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨蕚涞膶?shí)驗器材。因為這些模型不僅僅能夠讓我動(dòng)手操作，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中了解了地震和防震的知識，這可真是一舉兩得呀!

　　經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，讓我獲得了不少知識，也讓我懂得了不少。今日好好地活著(zhù)，誰(shuí)明白明天就會(huì )有地震，明天我就離開(kāi)了。所以，我們要珍惜生命，在這有限的時(shí)間里，多做有意義的事。天災不可避免，人禍還是能夠減少的，在平時(shí)的生活當中要多注意。如果遇到地震，首先要冷靜下來(lái)，再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下，在公共場(chǎng)所要盡量避開(kāi)高大建筑物。

　　讓我們記住這些防震減災的知識，并且好好練習，讓災難遠離我們，讓我們這個(gè)世界永遠平安、幸福!

小學(xué)生關(guān)于防震減災個(gè)人講話(huà)稿2

　　今日，我來(lái)到紹興科技館，上了一堂生動(dòng)的“防震減災”教育課。在這堂課中，我收獲多多。

　　一走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著(zhù)一個(gè)個(gè)小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說(shuō)，有地球構成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的構成原因和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的樣貌的比較，并經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增強我們“防震減災”的意識。

　　除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自我動(dòng)手、實(shí)踐的游戲。

　　比如：你來(lái)制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動(dòng)下頭的“平地”，讓我們準確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

　　先是讓你選擇一個(gè)場(chǎng)地，比如：野外、學(xué)校、商店、家里……我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著(zhù)，走在一片荒涼的地方……

　　除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。

　　走在回家的路上，我邊走邊想：

　　如今，我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護自救教育。辦了“防震減災”展，讓我們了解到了地震時(shí)，應當怎樣避免傷害，怎樣減少災害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的，怎樣構成的，怎樣擴散的。雖然災難還未降臨，但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學(xué)一些知識，少一些安全隱患。

　　這一堂“防震減災”教育課，讓我受益匪淺!

　　感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!

小學(xué)生關(guān)于防震減災個(gè)人講話(huà)稿3

　　周而復始，日月輪回。今天是5月9日，星期一，嶄新的一周又開(kāi)始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是《關(guān)注地震，敬畏自然》。

　　天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。也就在上個(gè)月的20日，我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震，昨天還是一片如花似玉的景象，今天成了一片滿(mǎn)目瘡痍的廢墟。數百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數萬(wàn)人的家園就在那一瞬間支離破碎�？奁�的淚水在放縱奔流，疼痛的心靈在滴血不止。

　　同學(xué)們，我國是個(gè)地震多發(fā)的國家，其實(shí)，你知道嗎，億萬(wàn)年前，青藏高原一帶還是一片汪洋大海�？梢�(jiàn)地球運動(dòng)的力量是多么神奇。

　　面對現狀，我們首先應該認真學(xué)習科學(xué)知識，全面地認識地球，做到能夠準確預測地震。

　　雖然現在的科學(xué)也很發(fā)達。但是由于地質(zhì)構造非常復雜，再加上地震類(lèi)型復雜多樣，到目前為止，以人類(lèi)的科學(xué)認識水平，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達的美國也做不到。這是我們人類(lèi)科學(xué)方面普遍遇到的.一塊短板。這就需要我們當中產(chǎn)生出更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運動(dòng)規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。

　　我們還要做到認識自然，了解一些地震前兆現象，比如，天邊如果出現了黃綠色的云朵，地下水如果變了顏色，地下還發(fā)出異樣的聲響，許多動(dòng)物亂跑亂竄，晝夜嘶鳴，雞飛上樹(shù)，狗在狂奔，青蛙集體搬家，等等這些異�，F象可能就是地震的前兆，要引起我們的警惕。

　　最后我們要有防震減災，杜絕人禍的意識。一次大地震會(huì )讓我們清醒不少，等我們將來(lái)長(cháng)大了，如果你成為了建筑工程師，那么請你在設計的時(shí)候，首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學(xué)家，你要更多地認識我們這個(gè)地球，探索更多的科學(xué)規律，做到地震提前預報，減少損失;不論何時(shí)何地，要有當災難降臨時(shí)，我們不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì )自救自護，積極有為，齊心爭創(chuàng )創(chuàng )造零傷亡的奇跡。

　　地震雖然已經(jīng)過(guò)去了，然而地震留下的巨大損失還在延續，留下的思考還在繼續，人類(lèi)在全面了解自然，探索自然規律方面還有很長(cháng)的路要走，同學(xué)們，讓我們從現在起，帶著(zhù)敬畏之心，走近自然，了解自然，讓我們人類(lèi)的明天更美好。

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