崗前培訓心得體會(huì )(集錦15篇)
我們有一些啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的崗前培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗前培訓心得體會(huì )1
作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，收獲很大，以前一些認識模糊的問(wèn)題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研！以下是我高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養學(xué)習心得：
一、認識到教師要有愛(ài)心，耐心。
教師應對學(xué)生要有百分百的愛(ài)心，就象對自己的妹妹、弟弟一樣來(lái)看待，那么，就能有很好的教學(xué)效果。因為，這種想法能激發(fā)你的愛(ài)心，在教學(xué)上它能幫助你很有耐心地給學(xué)生講解，對聽(tīng)不懂的學(xué)生，講了一次又一次也不會(huì )煩躁，因為你把他們當成你弟妹。同時(shí)，在談到如何做一個(gè)好教師時(shí)，關(guān)于如何對待差生的問(wèn)題給我有很深的體會(huì )。我們誠然喜歡聰明，一點(diǎn)即明，能舉一反三且成績(jì)好的學(xué)生，而往往會(huì )忽略了差生的存在。通過(guò)學(xué)習，我明確對差生不能冷漠，少熱情，反而更應該花多些時(shí)間與心思給予他們的豉勵與學(xué)習生的幫忙，幫助他們就到適合他們自已的學(xué)習方法，從而做到因材施教。通過(guò)學(xué)習，明確了對差生的態(tài)度是不能瞧不起他們，那樣會(huì )傷他們自尊心，而應該象對優(yōu)才生一樣，做到一視同仁。世事難料，有可能這些差生在今后會(huì )很大的成就。曾常一些教師的人說(shuō)，說(shuō)出社會(huì )后往往能記住自己的是那些差生，而不是優(yōu)才生。他們的理由是說(shuō)很多優(yōu)才生認為自已的成績(jì)好是他個(gè)人陪明，而不是老師的成果。但差生不同，給予他們豉勵與支持，能給予他們極大的信心，這信心有可能伴隨他們一生，從而他們十分敬重曾經(jīng)給予他們支持的老師。
二、通過(guò)學(xué)習有了明確的指導作用，也積累了一些對教育教學(xué)的認識和經(jīng)驗。
通過(guò)學(xué)習，有機會(huì )省思自己以前的工作及思想，總結經(jīng)驗，克服誤區，對教育教學(xué)活動(dòng)有了更深刻的認識，我相信通過(guò)本次培訓，將會(huì )促使我更努力地做好工作。更加深刻的懂得了熱愛(ài)學(xué)生，嚴謹治學(xué)是教師職業(yè)道德規范的基本內容，是教師愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現，也是評判教師行為價(jià)值和整個(gè)教育價(jià)值的基本標準。熱愛(ài)學(xué)生是教師必須具備的情感品質(zhì)，但僅有愛(ài)也是不夠的，教師必須注意愛(ài)學(xué)生的方式方法；教師必須嚴謹治學(xué)，以保證教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深刻理解了教師是人類(lèi)靈魂的工程師，擔負教書(shū)育人、培養社會(huì )主義的建設者和接班人的使命。
隨著(zhù)新時(shí)期的到來(lái)，教師職業(yè)道德的建設也呈現出與以前不同的特點(diǎn)，時(shí)代對教師職業(yè)道德的建設也提出了新的挑戰與要求。如何順應這種時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強職業(yè)道德建設，是值得我們探討的新課題。作為一名教學(xué)新手一定要從分析教師職業(yè)道德建設的時(shí)代背景出發(fā)，認真剖析新時(shí)代對職業(yè)道德建設提出的新要求，從宏觀(guān)上引領(lǐng)我們走進(jìn)這門(mén)課程。
崗前培訓心得體會(huì )2
本班全體成員都能夠嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，并能以敬業(yè)愛(ài)崗、求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研、團結協(xié)作的思想作風(fēng)和精神風(fēng)貌如期保質(zhì)完成實(shí)習單位分配的工作任務(wù)�？傮w實(shí)習效果良好，基本達到專(zhuān)業(yè)實(shí)習的預期目標。
一、實(shí)習基本概況本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習采取“集中實(shí)習”與“分散實(shí)習”相結合的辦法，其中集中實(shí)習主要以實(shí)習小組的形式分別在福建省社會(huì )醫療保險協(xié)會(huì )、PICC中國人民健康保險股份有限公司、勞動(dòng)廳職業(yè)介紹中心、福州市天新特殊兒童康復中心和廈門(mén)涌福建材有限公司五個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展實(shí)習工作，共22人；分散實(shí)習則以個(gè)人為單位分散于各地區各行業(yè)開(kāi)展實(shí)習工作，共26人。
此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習涉及到的內容主要是各類(lèi)不同性質(zhì)的培訓活動(dòng)、不同特征的事務(wù)性工作以及不同用途的調查研究工作等，所接觸的實(shí)踐大部分是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，而且都不同程度地鞏固了本班實(shí)習成員的理論知識，增強了事業(yè)心和責任感，增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識，也拓寬了社會(huì )視野。
二、實(shí)習主要內容一培訓活動(dòng)培訓是學(xué)生深入社會(huì )、深入實(shí)際，提升各種理論知識水平與業(yè)務(wù)操作技能的重要途徑，此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習前期過(guò)程中實(shí)習成員都得到實(shí)習單位不同程度的培訓指導，其中較規范的培訓活動(dòng)主要有9項：
�、庞筛＝ㄊ∩鐣�(huì )醫療保險協(xié)會(huì )組織開(kāi)展的《城鎮居民醫保的幾點(diǎn)思考》、《新時(shí)期企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的態(tài)勢和特點(diǎn)》、《醫療保險政策與服務(wù)管理》、《辦公室管理》四項培訓活動(dòng)，主要以座談?dòng)懻撔问阶寣?shí)習成員深入了解專(zhuān)業(yè)理論知識、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題、地區醫保政策法規和辦公室管理理論與經(jīng)驗等方面的知識；
�、朴蒔ICC中國人民健康保險股份有限公司舉辦的《新進(jìn)員工業(yè)務(wù)培訓》活動(dòng)，主要通過(guò)各項保險業(yè)務(wù)知識介紹與實(shí)務(wù)技能的訓練等形式增進(jìn)實(shí)習成員對商業(yè)保險的認識；
�、怯升埡Ｊ猩鐣�(huì )養老保險管理中心指導的《崗前素質(zhì)培訓》活動(dòng)，通過(guò)對實(shí)習成員進(jìn)行社會(huì )保險相關(guān)理論和政策法規講解、單位承辦業(yè)務(wù)介紹以及企業(yè)養老保險管理信息系統操作方法指導，保證了實(shí)習成員出色完成企業(yè)養老保險增員、減員、退員及核對工作的任務(wù)；
�、扔筛Ｖ轁櫇少Q易有限公司開(kāi)展的《招聘學(xué)習培訓》活動(dòng)，通過(guò)要求實(shí)習成員旁聽(tīng)招聘面試過(guò)程后與人力主管交流心得的方式，讓實(shí)習成員積累了招聘面試的經(jīng)驗；
�、捎筛＝沸沤ㄔO監理有限公司主持的《網(wǎng)絡(luò )招聘觀(guān)摩與學(xué)習》活動(dòng)，以網(wǎng)絡(luò )虛擬招聘見(jiàn)習的形式，豐富了實(shí)習成員招聘實(shí)踐知識。
�、视渗櫚l(fā)光電子有限公司舉辦的《績(jì)效考核培訓》活動(dòng)，教會(huì )了實(shí)習成員靈活應用所學(xué)理論知識指導實(shí)踐的方法，使實(shí)習成員受益匪淺。
二事務(wù)性工作事務(wù)性工作是本次專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習活動(dòng)中的核心與重點(diǎn)，也是本班實(shí)習成員總結經(jīng)驗、認知缺點(diǎn)、增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識和明確今后努力方向的重要依據，主要體現在五個(gè)方面：
�、比粘；A業(yè)務(wù)操作基礎業(yè)務(wù)操作是本次不同實(shí)習單位中最相似的工作。
總體上看，主要內容包括責社會(huì )保險相關(guān)數據的登記、錄入、修改、核對和有關(guān)資料的整理；協(xié)助企、事業(yè)單位工作人員為本單位員工辦理、注銷(xiāo)社會(huì )保險手續；從事公司倉庫整理并負責收貨與發(fā)貨、處理各類(lèi)業(yè)務(wù)發(fā)票等；輔助房地產(chǎn)公司工作人員備案報告、裝訂評估報告并參與房地產(chǎn)評估的現場(chǎng)勘察；負責實(shí)習單位的對外聯(lián)系以及提供咨詢(xún)服務(wù)等。
�、踩耸聶n案管理管理人事檔案，是本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)中勞動(dòng)關(guān)系管理領(lǐng)域的延伸，此次在企業(yè)單位實(shí)習工作的成員主要從事的是“企業(yè)新近人員檔案管理工作”，涉及到人員檔案的編碼、封條和檔案數據更新管理等多方面操作業(yè)務(wù)；在政府部門(mén)、事業(yè)單位工作的成員主要負責“社會(huì )保險信息檔案數據的管理（登記、錄入、更新、核對等）”、“勞動(dòng)檔案的歸類(lèi)、歸檔”和“失業(yè)人事檔案托管”等。
�、橙肆Y源管理人力資源管理方面的實(shí)習主要集中在企業(yè)的人力資源部，從事工作包括：
�、賹W(xué)習公司人事管理工作的具體操作（人力資源規劃、培訓和開(kāi)發(fā)等）和了解人力資源管理的方法等；
�、趨f(xié)助公司發(fā)布招聘信息、篩選簡(jiǎn)歷，并幫忙安排招聘工作和協(xié)調面試前后的聯(lián)系工作等；
�、垡灾鞴苤淼纳矸輩f(xié)助公司主管開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)員的招聘面試；
�、茌o助公司設計制度方案和工作分析問(wèn)卷、編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)等；
�、輵美碚撀�(lián)系實(shí)際，為公司人事部策劃績(jì)效考核方法。
�、崔k公室管理實(shí)習成員主要以辦公室助理、文秘的身份開(kāi)展實(shí)習工作，實(shí)習期間的工作內容主要有：策劃工作簡(jiǎn)報、編輯單位通訊、擬寫(xiě)報告或季度總結、撰寫(xiě)各類(lèi)公文、安排公司會(huì )議、編制會(huì )議紀要、管理辦公室文件以及工作電腦維護與管理等。
�、抵驹附逃o導此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，兩名女生懷惴關(guān)愛(ài)兒童健康成長(cháng)的服務(wù)愛(ài)心，以志愿者老師的角色在福州市天新兒童康復中心開(kāi)展實(shí)習工作，主要從事對聾兒、自閉癥、多動(dòng)癥、智力障礙、語(yǔ)言障礙、學(xué)習障礙及輕微腦損傷等特殊兒童進(jìn)行上課輔導的工作。
三調查研究工作調查研究能力是高校大學(xué)生應該具備的基本素質(zhì)，調查研究工作是學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)理論優(yōu)勢發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程，其實(shí)質(zhì)上是檢驗學(xué)生學(xué)習成效的重要手段之一。
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間，本班實(shí)習成員共參與調研工作7項（其中醫保協(xié)會(huì )實(shí)習隊承擔5項，企業(yè)分散實(shí)習組承擔2項），具體表現在：
�、艆⑴c福建省勞動(dòng)與社會(huì )保障廳醫療保險處負責的《醫保關(guān)系的轉移及銜接問(wèn)題》課題研究工作，較好地完成前期基礎數據的收集準備工作；
�、茀⑴c醫保協(xié)會(huì )1號課題中《廉價(jià)藥“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”》和《建立對定點(diǎn)醫療機構“激勵機制、補償機制、監管機制”》兩項分課題的研究工作，期間實(shí)習成員憑借熟練的計算機操作技能和實(shí)踐調研能力優(yōu)勢，順利完成課題方案設計，并進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)談?wù){查，基本完成課題第一階段研究工作；
�、菂⑴c醫保協(xié)會(huì )《高校知識分子健康狀況調查及保障研究》課題和《提高統籌層次，實(shí)施設市區統籌》課題的研究工作，主要協(xié)助設計課題調研方案及準備各類(lèi)調研前期資料等；
�、容o助網(wǎng)龍公司市調部在高校開(kāi)展市場(chǎng)調研工作，主要通過(guò)設計、發(fā)放、回收調查問(wèn)卷，收集整理高校游戲資源資料，為公司進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高校游戲市場(chǎng)提供依據；
�、蓞f(xié)助福州潤澤貿易有限公司人力資源部開(kāi)展公司崗位分析調查，通過(guò)設計工作分析問(wèn)卷并進(jìn)行發(fā)放、回收、統計，在獲取相關(guān)的資料的基礎上輔助編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)。
三、實(shí)習成效小結兩個(gè)月實(shí)習期間，在公共管理學(xué)院領(lǐng)導、老師和輔導員的大力支持和幫助下，在各實(shí)習成員的辛勤努力下，20xx級勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)順利完成了本次畢業(yè)實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習過(guò)程中，各實(shí)習成員的工作表現和工作成績(jì)普遍得到實(shí)習單位領(lǐng)導及工作人員的充分肯定和高度評價(jià)。
此次實(shí)習，檢驗了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生對理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度，檢驗了全體實(shí)習成員對專(zhuān)業(yè)知識的理解和實(shí)際應用能力，使我們深刻地領(lǐng)會(huì )到“鞏固和拓寬專(zhuān)業(yè)理論知識，提高觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力，以靈活運用所學(xué)知識提高工作效率”的真正意義和重要性，增強了我們今后學(xué)習奮斗的方向性和針對性，為我們以后從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作積累了經(jīng)驗教訓和豐富了社會(huì )閱歷。
同時(shí)，實(shí)習實(shí)踐初步鍛煉了本班成員承擔社會(huì )工作任務(wù)的能力，一定程度上培養了從事工作的獨立性、主動(dòng)性和積極性，讓我們學(xué)到了許多課堂上無(wú)法獲得的知識；讓我們漸漸擺脫了校園內的幼稚與天真，逐步學(xué)會(huì )了適應社會(huì )；也讓我們深刻體會(huì )明白了許多做人做事的道理：
�、僖獙W(xué)會(huì )在工作過(guò)程與人進(jìn)行積極有效的溝通；
�、趹B(tài)度是至關(guān)重要的，要認真做好每一件事；
�、蹖W(xué)會(huì )善于面帶微笑，真心實(shí)意待人；
�、茏鍪绿撔膶W(xué)習，認真主動(dòng)，注重細節。
實(shí)踐出真知，是實(shí)習讓我們體驗到社會(huì )不一樣的生活，不一樣的環(huán)境和不一樣的人生，實(shí)習讓我們都慢慢學(xué)會(huì )適應社會(huì )而成長(cháng)。
當然，通過(guò)此次實(shí)習，也反映出了一些問(wèn)題，如：工作角色轉換不到位，仍未能以完全的單位人來(lái)看待自己，常伴有信心不足或處事不成熟的現象；工作靈活性和主動(dòng)性意識明顯較缺乏，還本著(zhù)被動(dòng)接受工作任務(wù)的心理，尚不能主動(dòng)參與工作；理論基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能還有待進(jìn)一步提高等。
為此，同學(xué)們普遍認識到要更加認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，并在此基礎上博覽群書(shū)，擴大知識面；同時(shí)，通過(guò)積極參與學(xué)校、社會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)，以增長(cháng)見(jiàn)識，豐富閱歷，積累社會(huì )工作經(jīng)驗，為今后走上社會(huì )奠定扎實(shí)基礎。
崗前培訓心得體會(huì )3
在短短一周的全院新員工培訓后，緊接著(zhù)便是兩周的護理培訓的開(kāi)始。在短暫的兩周時(shí)間，我們學(xué)習了如何加強法律意識。杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執行那些義務(wù)、護理的準則、護士職業(yè)規劃、護患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內涵、中西醫護理技術(shù)操作、護理服務(wù)規范、護士禮儀等。
護士這一職業(yè)是神圣的，但也是一份高風(fēng)險的工作，所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識杜絕護理糾紛”，在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理差錯，要做好充分的溝通、解釋?zhuān)鸱e小疾而為大患。
大外科韋護士長(cháng)給我們上了一節護士職業(yè)規劃課，也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作，還能怎么樣去規劃。其實(shí)不然，不管是任何工作想干得好、干得出色都需要好好地去規劃，應該樹(shù)立“為自己打工”的理念。人生是需要規劃的。職業(yè)的發(fā)展是從本職工作開(kāi)始的，認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么？
全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性，如何做到有效溝通？我們新人最薄弱的地方便是溝通，主任說(shuō)了，要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質(zhì)，調整好心態(tài)，樂(lè )于奉獻，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)病人的訴說(shuō)，要贊美病人，鼓勵病人，主動(dòng)與病人溝通，注意措詞。做到“三學(xué)”：學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。主任還教我們要會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)、用好書(shū)；緊密結合臨床實(shí)際，有重點(diǎn)、有計劃，‘心’有疑，帶著(zhù)遇到的問(wèn)題看書(shū)，會(huì )做筆記，把專(zhuān)業(yè)用得上的、工作需要的、別人的教訓都摘錄下來(lái)，寫(xiě)在自己的讀書(shū)筆記本上；要學(xué)以致用。譚院長(cháng)說(shuō)過(guò)：“從學(xué)校畢業(yè)了，就是社會(huì )大學(xué)的開(kāi)始。學(xué)習才真正的開(kāi)始�！彼晕覀円盎畹嚼�，學(xué)到老”。
形體姿態(tài)是禮儀的重要內容。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美，它能使人在動(dòng)靜中展現氣質(zhì)、修養、品格、和內在美。對護士而言，良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感，喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理，促進(jìn)患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課，她的每一個(gè)動(dòng)作都透露出優(yōu)美，富有感染力。
龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針?lè )�、拔罐、艾灸�?1項中西醫護理操作技術(shù)。
這次培訓為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。
崗前培訓心得體會(huì )4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)進(jìn)入中心醫院半年了。很幸運終于成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
首先感謝領(lǐng)導們對我們的重視，劉紅護士長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間給我做了崗前培訓，使我對中心醫院的文化、管理規章制度、請休假制度、個(gè)人行為考核、科內績(jì)效獎懲等有了系統的了解，同時(shí)也學(xué)習了醫療、治安、消防安全知識以及如何樹(shù)立正確價(jià)值人生觀(guān)，使我受益匪淺。自從工作以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極熱情投身于工作和學(xué)習中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì )競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體全面發(fā)展的護士的重要性。通過(guò)本次劉紅護士長(cháng)對我的培訓學(xué)習，我深深地明白了，在臨床護理工作中不僅要有扎實(shí)的理論和熟練的操作，還要對患者有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心。
常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。規章制度與規程，規范我們的行為。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，使我認識到在平時(shí)的工作中應嚴格遵守各項操作程序。護士工作職責為我明確了工作內容和責任，有利于提高我的責任心，更好的服務(wù)于患者。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
崗前培訓心得體會(huì )5
作為從淮陽(yáng)畢業(yè)的學(xué)生，在走出社會(huì )的第一年，我選擇回到了我的母校，服務(wù)于江口淮陽(yáng)，這是緣分也是我的教師夢(mèng)想的開(kāi)始。
20xx年7月10日，我參加了為期三天的教師培訓，作為一名剛踏入社會(huì )的“菜鳥(niǎo)”，我對新的社會(huì )角色，新的工作任務(wù)和新的生活充滿(mǎn)了期待和擔憂(yōu)。一方面來(lái)源于對新工作的熱情及自我滿(mǎn)足感的需求，另一方面來(lái)源于對工作方法和工作技巧經(jīng)驗缺乏，帶著(zhù)這些問(wèn)題，我迫切的希望通過(guò)這次教師培訓找到答案。因此，我在每一節培訓課上都收獲良多。
首先，我從教師的角度重新了解了淮陽(yáng)的辦學(xué)理念、學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)以及淮陽(yáng)精神，這種與時(shí)俱進(jìn)的思想和辦學(xué)氛圍感染著(zhù)我們每一位新教師，使我更加深刻的感受到了教師的責任重大和使命的光榮。
再次，通過(guò)代校長(cháng)的講話(huà)，我對于自己的角色定位有了更好的理解。第一，要做一個(gè)令學(xué)生尊敬的好老師；第二，要做一個(gè)使家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師；第三，要做一個(gè)同事認可的好老師；第四，要做一個(gè)讓領(lǐng)導放心的好老師。這些關(guān)于教師角色的定位將是我所追求的目標。
第三，通過(guò)兩位優(yōu)秀班主任的發(fā)言我知道了，當一名合格的班主任需要多學(xué)習一些其他的文化知識，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習和實(shí)踐，與此同時(shí)，還需要用自己的方法培養出一支得力的班干部隊伍，做一個(gè)基本素質(zhì)過(guò)硬的班主任。但是，作為我自身的考慮，我還停留在文化知識的學(xué)習階段，我計劃先將主要精力放在文化知識方面，畢竟學(xué)與教并不是一回事。
第四，通過(guò)吳主任的介紹，我對于學(xué)校的規章制度、教學(xué)常規、課堂教學(xué)技巧有了很好的了解。我們需要自覺(jué)執行我校教學(xué)常規要求，履行各項工作職能，按時(shí)坐班，準時(shí)上下課，不歧視、挖苦、諷刺潛能生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心，盡最大努力與學(xué)生相處，在師生之間形成潛移默化的共鳴。同時(shí)，也要注意語(yǔ)言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通，在教學(xué)中用聲情并茂的語(yǔ)言緊扣學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的興趣。
培訓學(xué)習是短暫的，但對我來(lái)說(shuō)無(wú)論是從思想上還是專(zhuān)業(yè)上都是一個(gè)很大的提高。教育工作任重道遠，作為一名青年教師，在日后學(xué)習的東西還有很多很多，在今后的工作生活中，我一定會(huì )通過(guò)不斷的努力學(xué)習，探索鉆研，成長(cháng)成為一名合格的教師。
我在進(jìn)入學(xué)校教學(xué)前，學(xué)校對我們這些新教師進(jìn)行了崗前培訓，為了讓我們了解學(xué)校的情況，也是為了讓我們這些新教師能夠更快的適應學(xué)校，盡快的進(jìn)入教師這個(gè)角色。在這次培訓結束后，我有了如下的.心得：
作為一名實(shí)實(shí)在在的新教師，我是真的沒(méi)有任何當老師的經(jīng)驗，我算是第一次接觸這個(gè)職業(yè)，對這個(gè)職業(yè)感興趣，但是緊張更多，我還是害怕自己不能去做好教師的角色，耽誤了學(xué)生的學(xué)習。但是我在進(jìn)入培訓后，心中的緊張和不安倒是慢慢的沒(méi)有了。培訓的'老師第一天就看出了我的顧慮，因此第一堂課老師就是講述了他的事跡，我也才知道第一次做老師都是一樣的心情，不要太過(guò)緊張，也沒(méi)有那么復雜。我聽(tīng)了老師的經(jīng)歷，我就鎮靜下來(lái)專(zhuān)心上課培訓了。也不再去想那些對自己不利的事情，和影響自己的事情。
培訓中，我從老師那學(xué)到，在跟學(xué)生相處時(shí)一定要換位思考，不能按照自己的思維去相處，因為跟學(xué)生在一起的時(shí)候，如果以老師的身份相處，那就不會(huì )很自在了，所以要一朋友的身份相處交流，學(xué)生會(huì )更加親近自己，當然上課就不能這樣了，課堂是一個(gè)嚴肅的地方，那就必須嚴肅起來(lái)，這樣才能控住場(chǎng)，不會(huì )讓課堂的秩序變亂。還有就是上課一定不能老是在講臺上面唱獨角戲，必須要學(xué)生參與進(jìn)課堂里，因為學(xué)生才是課堂的主體，老師只是課堂的引導人，因此上課必須以學(xué)生為主，把學(xué)生帶到課堂里去，讓他們進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。如若不然就很容易造成學(xué)生們對課堂產(chǎn)生厭惡的情緒，進(jìn)而會(huì )影響學(xué)生們學(xué)習的積極性，因此上課就會(huì )無(wú)精打采的。
從這些的培訓里，我就想到了自己以前上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現老師說(shuō)的很對，因此通過(guò)這次的崗前培訓，我倒是又學(xué)到很多很有用的技巧，對自己教師的角色反而有些期待了，在經(jīng)過(guò)老師對我們的培訓，我也知道怎么去找到適合自己的教學(xué)方式了。在以后我正是的上課后，我一定會(huì )努力做到在培訓期間學(xué)習到的那樣，并且結合實(shí)際的情況去做出調整，努力完善自己的教學(xué)。
感謝這些的崗前培訓，打消了我很多的顧慮，也消散了我有些焦慮，我現在可以正面去面對未來(lái)遇到的挑戰，一定做個(gè)好老師。
崗前培訓心得體會(huì )6
xx年xx月xx日，我有幸參加了縣人民醫院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓。此次培訓院方就醫院規章制度護士執業(yè)道德標準與行為規范，護理人員與法、護理文件書(shū)寫(xiě)與護理常規操作、預防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解，雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的，體會(huì )如下：
一、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養成一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。
二、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴謹的工作態(tài)度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“雙人核對”“無(wú)菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對病人有高度的責任感和同情心，在工作中務(wù)求嚴格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn)。不怕臟，不怕累，自覺(jué)克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的風(fēng)險精神，善于學(xué)習，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
三、加強醫患溝通，是建立良好醫患關(guān)系的前提和根本。如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關(guān)系，是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫患關(guān)系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關(guān)系，把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽(yù)，而且能夠提高醫務(wù)人員的威信，從而真正地達到和實(shí)現提高醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的目的。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
四、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染，是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導致感染，給患者帶來(lái)重大損失，給醫療衛生系統帶來(lái)影響，引起負面的社會(huì )反響。
醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行，一旦發(fā)生醫院感染，不僅延長(cháng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔，而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全，對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害，醫院感染管理的發(fā)展歷史證明，在醫院感染的預防控制中，護理是主力。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一天的崗前培訓學(xué)習，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
崗前培訓心得體會(huì )7
一、營(yíng)銷(xiāo)理念落后，缺乏品牌意識
現在的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)仍然停留在“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)即推銷(xiāo)”的認識階段。很多開(kāi)發(fā)企業(yè)“我們能造什么房子，就賣(mài)什么房子”、“我們賣(mài)什么房子，人們就買(mǎi)什么房子”的思想根深蒂固，片面強調“剛性需求”，認為房子不愁賣(mài)，沒(méi)有真正把品牌戰略落實(shí)到營(yíng)銷(xiāo)中來(lái)。房產(chǎn)品牌的內涵是為社會(huì )公眾提供合理化的、人性化的“建筑空間”，并賦予其具有現代精神、個(gè)性化的生活方式及價(jià)值。人性化的內涵不僅體現在建筑本身上，更重要的是體現在服務(wù)上，而營(yíng)銷(xiāo)則是消費者感受人性化的主要過(guò)程。同時(shí)，品牌戰略的實(shí)施是全過(guò)程、全方位的一個(gè)持續行為。因此，必須把營(yíng)銷(xiāo)的理念貫穿到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，從項目選擇、產(chǎn)品定位和設計、產(chǎn)品研發(fā)和建設、房屋銷(xiāo)售到物業(yè)管理都應以客戶(hù)需要和愿望為導向，最大限度地滿(mǎn)足消費者的愿望。
二、市場(chǎng)調研不充分，定位不準確
許多房地產(chǎn)企業(yè)認為市場(chǎng)調研不重要，忽略前期的市場(chǎng)調研，即使做了市調，也僅是浮在表面，未能深入。調研不夠深入細致，對產(chǎn)品的定位就更多地依賴(lài)拍腦袋，然后項目就盲目上馬，銷(xiāo)售的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自己開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)有這樣那樣的劣勢，從而導致產(chǎn)品消化速度太慢，過(guò)多地依靠房地產(chǎn)市場(chǎng)的大環(huán)境。忽視了市場(chǎng)調研這一“從消費者中來(lái)”的過(guò)程，盡管在銷(xiāo)售中采取了很多積極的措施，企圖更多地抓住消費者的眼球，但最終其產(chǎn)品也難以迅速地“到消費者中去”。
三、營(yíng)銷(xiāo)誠信度差，廣告帶有虛假成分
近年來(lái)，隨著(zhù)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展，各類(lèi)的房地產(chǎn)廣告隨處可見(jiàn)，房地產(chǎn)廣告對活躍市場(chǎng)、促進(jìn)銷(xiāo)售、塑造品牌起到了積極作用。但在房地產(chǎn)廣告中也存在虛假信息和欺詐現象，存在違規發(fā)布廣告和廣告內容失實(shí)等突出問(wèn)題，干擾了房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序，并引發(fā)了法律糾紛。虛假欺詐廣告大致有幾種類(lèi)型：宣傳夸大，如夸大綠地面積、設施配套及環(huán)境等；承諾與實(shí)際不符，如不能按時(shí)交房；廣告內容表述不清，如交房時(shí)間和交房標準不明確；隱瞞實(shí)情等。這些虛假欺詐廣告不僅影響了廣告推廣的效果，也損害了房地產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)的形象及誠信度。
四、營(yíng)銷(xiāo)策劃缺乏創(chuàng )意和內涵
目前，一些營(yíng)銷(xiāo)策劃代理公司由于人力、物力和財力等多方面因素，對全案營(yíng)銷(xiāo)策劃，僅是提交幾個(gè)平面廣告設計，而且缺乏對廣告后期效果的跟蹤、反饋、監控和調整。有的策劃公司在做營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有與廣告相互配合，實(shí)現廣告落地。就活動(dòng)的執行而言，不少實(shí)際可行的活動(dòng)，但因細節執行不到位，也往往會(huì )形成有其事無(wú)其實(shí)的空架勢，導致執行無(wú)力。
五、不斷完善房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)
從近期房地產(chǎn)市場(chǎng)的各種信息來(lái)看，在美國次貸危機、大幅降息和國內CPI、PPI指數持續上漲以及通脹壓力明顯的情況下，國家將會(huì )繼續執行從緊的貨幣政策。同時(shí)，保障住房的大量開(kāi)發(fā)上市也將給房地產(chǎn)市場(chǎng)造成巨大的沖擊。這些都使得20xx年中國房地產(chǎn)市場(chǎng)充滿(mǎn)了挑戰，也給房地產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)了嚴峻的考驗。根據xx的經(jīng)驗，一些房地產(chǎn)企業(yè)完全可以以營(yíng)銷(xiāo)為突破口，分析營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題，創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)手段，把握這次調整機遇，促進(jìn)自我發(fā)展。
崗前培訓心得體會(huì )8
懷著(zhù)無(wú)比自豪與激動(dòng)的心情，我很榮幸地成為五中教師隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新來(lái)的教師能盡快地適應學(xué)校教學(xué)工作，特地對我們進(jìn)行了為期五天的崗前培訓。這次培訓內容十分豐富，包括學(xué)校領(lǐng)導對青年教師提出的期望與要求、班主任工作培訓、優(yōu)秀教師的教學(xué)觀(guān)摩，青年教師講課的評比以及師德教育等。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
首先，我對教師這一職業(yè)有了更新、更清楚的認識。
“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也”，這是我培訓前對教師職業(yè)道德的理解，經(jīng)過(guò)培訓，我的這一認識上升到一定的高度了。教師不單單是文化的傳遞者，還是榜樣。所謂“學(xué)博為師，德高為范”就是這個(gè)道理。學(xué)生都有“向師性”，是做人的一種認同感，而教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的。因此教師要成為學(xué)生的引路人，還要成為能和學(xué)生“交心”的益友。
師生之間的融洽度、親和力要達到朋友一樣，這就要求教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，能給予他們及時(shí)的幫助。培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)，這是完成角色轉換的關(guān)鍵，也是教師成為管理者的關(guān)鍵，教師有較強的組織領(lǐng)導能力、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
其次，集中培訓為我們提供了許多教學(xué)方法和策略。
在談到教師發(fā)展問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導和各位老師都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構，終身學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)的做法。所謂終身學(xué)習即努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己;愛(ài)崗敬業(yè)則要愛(ài)職業(yè)、愛(ài)專(zhuān)業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生;在教學(xué)教法方面，幾位優(yōu)秀教師又不遺余力地傳授給我們寶貴的經(jīng)驗。這些學(xué)習使我認識到，教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，以學(xué)生發(fā)展為本，貫穿新的教
學(xué)理念，才能以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。我將擔任高一年級的歷史教師，如何能有質(zhì)量、有效率、有能力地教好這門(mén)課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力備課，努力鍛煉，努力學(xué)習……當然這其中必不可少的是向其他老師多學(xué)習，從而提高自己的教學(xué)水平。
再者，我對班主任工作也有了新的認識。
班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無(wú)上的，班主任的話(huà)對學(xué)生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴(lài)的。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習借鑒別人的經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。通過(guò)這次班主任培訓，使我豐富了班主任工作經(jīng)驗，同時(shí)也堅信在以后的工作中會(huì )更輕松有效。我爭取在今后的班主任工作中，多學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結，使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。
這次培訓中，校領(lǐng)導和各位老師對新教師充滿(mǎn)了期望和鼓勵，鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，不怕吃苦，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，學(xué)校組織的這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給予我切實(shí)的指導和鼓勵，在今后的工作中，我將做一個(gè)忠于事業(yè)、終身學(xué)習、勇于探索、自強不息的人，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)五中做貢獻，實(shí)現自身的價(jià)值。
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為期一周的崗前培訓就要落下帷幕，培訓時(shí)間雖說(shuō)短暫，卻十分充實(shí)，刺激而又耐人尋味。在這幾天，我們逐漸從校園輕松的學(xué)習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。這次培訓，我對自己的工作崗位以及銀行的業(yè)務(wù)內容有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，做好充分的崗前準備，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現青年員工的精神風(fēng)貌，提升建行的整體形象。
在培訓的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的崗前培訓，內容包括建行的柜面基本知識、柜面風(fēng)險知識、銀行金融產(chǎn)品知識、信用卡和分期業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹、收單業(yè)務(wù)、反假細則、禮儀講解等；以及大量的模擬柜面上機操作訓練。前輩們講解的內容豐富，案例生動(dòng)，令我受益頗深。對于剛剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，所以這次培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。培訓內容在我以后的工作中會(huì )有更好的運用和發(fā)展，學(xué)以致用。培訓中還滲入了以后工作的很多細節，告訴我們要如何避免出現錯誤，提高工作效率。
當然在工作中具備一個(gè)正確的思想和良好的精神狀態(tài)也是十分重要的，它是我們高質(zhì)量高效率工作的首要前提。對我們來(lái)說(shuō)，柜面工作要做到以下四點(diǎn)：適應、主動(dòng)、責任、激情。適應銀行的工作內容和工作環(huán)境，從鍛煉基本技能做起，加強工作能力和辦事效率；主動(dòng)學(xué)習新知識、新業(yè)務(wù)，遇事要鎮靜不能浮躁，從每一筆業(yè)務(wù)做起，做一個(gè)有計劃有行動(dòng)的有心人；樹(shù)立責任意識，加強對建行的榮辱共存感，每一筆業(yè)務(wù)都是對自己對建行的負責；在任何情況下都不能丟失激情，要時(shí)刻保持工作的動(dòng)力，做好客戶(hù)服務(wù)，用心服務(wù)。
培訓過(guò)程中讓我深受感動(dòng)的是：前輩們的敬業(yè)精神。在培訓期間，前輩們毫無(wú)保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授，將自己工作多年積累的工作經(jīng)驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，鼓勵我們提問(wèn)題，對我們的問(wèn)題都耐心解答。不但盡心盡力地解說(shuō)每一部分的內容，還耐心地糾正每個(gè)人在上機操作中的錯誤，使我們能夠快速理解掌握。前輩們這種對教學(xué)認真負責的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望，市分行投入了大量的人力、財力，請優(yōu)秀的前輩們給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導，同時(shí)為我們介紹基礎知識和工作經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。短短的一周內將我們凝聚在一起，了解了建行的基本情況，感受到建行的企業(yè)魅力，融入了建設銀行這個(gè)大家庭中。這次培訓將會(huì )永遠指導我的職場(chǎng)生涯。
崗前培訓心得體會(huì )10
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期兩周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我們自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士!
崗前培訓心得體會(huì )11
我很榮幸來(lái)到武漢鐵路局工作，武漢鐵路局作為全國一個(gè)重要的鐵路樞紐，它為我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺。隨著(zhù)8月3號我們在武漢鐵路局黨校舉行的升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)生和局領(lǐng)導合影后，我們在黨校的崗前培訓正式開(kāi)始了。接著(zhù)領(lǐng)導們給了我們一些講話(huà)，我們可以深刻的感受到領(lǐng)導們對我們的關(guān)心愛(ài)護，他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺�，為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境、為我們安排了一些干部領(lǐng)導給我們講課、為我們解決了一切不便利的因素，我們感到領(lǐng)導們不是那么害怕，他們是那么的和藹是那么的可親！
第一天武局長(cháng)給我們講了武漢鐵路局的建設和發(fā)展。他說(shuō)在推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展，實(shí)現“建設新武鐵、實(shí)現大跨越”建局總體思路中，全局的鐵路建設情況，特別是今后幾年的鐵路建設規劃情況：路局成立后，路局、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰略，結合路局實(shí)際，提出了“建設新鐵實(shí)施大跨越”的建局總體思路，對加快全局鐵路建設步伐，快速擴充運輸能力，迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求。路局的鐵路建設主要是“完善路網(wǎng)布局、加強武漢樞紐”，并以此為重點(diǎn)，帶動(dòng)全局其他建設項目的順利推進(jìn)。目前，管內在建項目主要有武九擴能提速改造、武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋建設、武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)襄樊至胡家營(yíng)段等。武九擴能提速改造工程從武昌至九江，線(xiàn)路長(cháng) 258km，西與京廣線(xiàn)相連，東止京九線(xiàn)九江站，與規劃中的銅九鐵路貫通，是國家路網(wǎng)中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運通道的重要組成部分。本段設計時(shí)速200km/h，同時(shí)滿(mǎn)足開(kāi)行雙層集裝箱列車(chē)和相應行車(chē)速度要求，由內燃機車(chē)牽引，預留電化條件。
我局管內設計線(xiàn)路長(cháng)度180。369km，概算總額為25。25億元，主要建設內容有既有復線(xiàn)改造、增建二線(xiàn)、武漢樞紐配套工程等。目前，該工程的站前工程已接近尾聲，站后工程正在抓緊配套，年內可全線(xiàn)開(kāi)通。武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋 為根本解決武漢樞紐內鐵路過(guò)江能力不足的矛盾，新建武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋作為武漢鐵路樞紐的第二過(guò)江通道，為建設中的京廣高速客運專(zhuān)線(xiàn)及武漢樞紐服務(wù)，同時(shí)也是武漢市中環(huán)線(xiàn)（公路）的過(guò)江通道。天興洲大橋正橋長(cháng) 4657m，工程總投資110。8億元。大橋鐵路為四線(xiàn)，其中Ⅰ、Ⅱ為客運專(zhuān)線(xiàn)，Ⅲ、Ⅳ為Ⅰ級鐵路，采用線(xiàn)路別布置，客運專(zhuān)線(xiàn)在上游，速度目標值200 km/h以上，Ⅰ級鐵路在下游，速度目標值120km/h。天興洲大橋平圖能力客運專(zhuān)線(xiàn)近期為278對，遠期371對（系列車(chē)追蹤時(shí)間由4分鐘改為3分鐘），Ⅰ級鐵路平圖能力為188。5對，目前武漢長(cháng)江大橋平圖能力為188。5對。
該項工程已于2004年9月開(kāi)工建設，目前已完成部分基礎工程，計劃于 2008年完工通車(chē)。武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)工程 自武漢樞紐江岸西至西安局安康站，全長(cháng) 673 km ，投資約 160億元。武漢至襄樊除兩端樞紐范圍內維持既有標準外，速度目標值為200 km/h ;襄樊至安康新建線(xiàn)路 160 km/h，老線(xiàn)維持既有100—120 km/h 。我局承擔的該工程 襄樊至胡家營(yíng)段 設計線(xiàn)路長(cháng)度 238。357km，工程預算約62。78億元。 目前，施工隊伍已基本到位，全線(xiàn)施工正逐步展開(kāi)，按計劃于 2008年完工交付使用。此外，管內還有一些由其他單位承建代建的項目，這些項目有：宜昌至萬(wàn)州鐵路工程、武漢至合肥鐵路、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)等建設項目。宜昌至萬(wàn)州鐵路為 單線(xiàn)，時(shí)速 160 km/h ，全長(cháng) 347 km， 投資160億元。我局管內約280 km ，投資約 120億元。該工程已開(kāi)工建設，計劃2008年建成。
武漢至合肥鐵路 從漢口站引出，經(jīng)麻城、六安至合肥，該工程正線(xiàn)全長(cháng) 357 km， 速度目標值客車(chē) 200 km/h 及以上，貨車(chē) 120 km/h ，以客為主，兼顧貨運。在麻城地區建設新麻城站，在武漢樞紐范圍沿麻漢聯(lián)絡(luò )線(xiàn)走向從東端沿既有京廣線(xiàn)方向引入漢口站。該工程年內已開(kāi)工，計劃 2008年建成。武廣客運專(zhuān)線(xiàn)工程 線(xiàn)路全長(cháng)約 950 km， 設計線(xiàn)下速度目標值為 300—350 km/h ，全線(xiàn)采用動(dòng)車(chē)組列車(chē)，總投資680億元。我局管內將設新烏龍泉、新咸寧、新赤壁站，預留在土地堂站修建既有線(xiàn)上下客運專(zhuān)線(xiàn)的聯(lián)絡(luò )線(xiàn)。同時(shí)，在武漢站新建武漢動(dòng)車(chē)段、綜合維修段、大型養路機械段、綜合檢測中心、衛生防疫站、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)公司辦公大樓及武漢綜合調度中心。該工程今年已開(kāi)工，計劃 2010年建成 。我們可以看到武漢局的未來(lái)發(fā)展前景是多么的壯大，我為來(lái)到武漢局工作而高興。
在此期間，領(lǐng)導們安排的課程多種多樣豐富多彩，都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路。從吳克明教授講授的樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)道德觀(guān)為我們走好職場(chǎng)第一步奠定好了基礎;班主任、班委開(kāi)展的籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學(xué)間的感情，陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新管理中開(kāi)展的領(lǐng)導和我們間的互動(dòng)游戲為我們提供了新穎的管理思想，使我們進(jìn)入管理層、做好管理打下了基礎;還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學(xué)生表彰活動(dòng)使我們和已經(jīng)工作的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們有了和好的交流，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗讓我們很是期待工作的開(kāi)始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”、“中國鐵路的建設和第六次大提速”、“鐵路行車(chē)安全”等課題讓我們更進(jìn)一步了解武漢鐵路局、讓我們熟悉認識武漢局、讓我們認識到我們的機會(huì )、讓我們了解武漢局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作，怎樣做好自己的工作，怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。我們感謝領(lǐng)導們對我們的良好用心，我們會(huì )用百倍的激情去做好自己的工作，為建設和諧的武漢局盡一份力。我們都相信未來(lái)的武漢局是美好的！
在鐵路改革變化比較大的今天，切實(shí)解決職工的后顧之憂(yōu)，解決他們的最重要的生活問(wèn)題—住房問(wèn)題，是與鐵路改革密切相關(guān)的，是否真正的構建和諧鐵路的重要措施。武漢鐵路局的領(lǐng)導們了解職工之所難急職工之所急，武漢局已經(jīng)建設了一批有一批的經(jīng)濟使用房，解決了職工的后顧之憂(yōu)，加快了發(fā)展建設和諧武漢局提供了沖足的運力支持。
培訓的這段時(shí)間里我們學(xué)習認識那么多知識，我們知道鐵路系統作為社會(huì )主義社會(huì )的重要組成部分之一，在貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì )精神過(guò)程中，最根本的就是更進(jìn)一步深化和諧鐵路建設，把構建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命，以和諧的鐵路建設服務(wù)和諧社會(huì )建設。面對黨和人民對加快鐵路發(fā)展的更高要求，面對鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設的主要目標，面對全國鐵路工作會(huì )議提出的實(shí)施第六次大提速等八項任務(wù)，全鐵路干部職工只有堅持科學(xué)發(fā)展，共創(chuàng )和諧主題，認清使命，掙奮精神，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮力拼搏，才能不斷增強鐵路核心競爭力，全面推進(jìn)鐵路建設。而我們的武漢鐵路局正在健康成熟的發(fā)長(cháng)著(zhù)，全面上下領(lǐng)導和職工都在為構建和諧的武漢鐵路局而努力著(zhù)。
總之武漢戶(hù)領(lǐng)導處處為職工們著(zhù)想，全力把我們作為重點(diǎn)對象培養。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術(shù)的，我們知道領(lǐng)導們現在為我們做的一切就是為我們考慮，想讓我們盡快融入到鐵路建設中去。我們知道領(lǐng)導對我們的渴望，我們知道領(lǐng)導們對鐵路建設的堅定信心，他們把我們看成是未來(lái)鐵路建設的接班人。我們深深的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀冎?zhù)想為我們考慮！我們清楚我們現在的能力，我們要以高漲的熱情下基層從基層干起，扎實(shí)自己的基礎，提高自己的技術(shù)，積累自己的工作經(jīng)驗，使自己早些成熟，爭取和同事們一起共同努力，為建設和諧的武漢鐵路局而努力！
崗前培訓心得體會(huì )12
五天的崗前培訓結束了，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但對于我和另外幾個(gè)剛來(lái)到五中的新老師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一劑良藥。
俗話(huà)說(shuō)：“玉不琢，不成器�！睅滋煜聛�(lái)，感受頗多：第一天的培訓就使我對學(xué)校的規章制度有了較深入的了解。在今后的工作中避免了好多麻煩。會(huì )少走很多彎路。以后的幾天里，學(xué)校領(lǐng)導及原五中的各教研組長(cháng)、有經(jīng)驗的年青老教師犧牲自己的休息時(shí)間在業(yè)務(wù)方面給予我們耐心細致的講解，毫無(wú)保留地將教學(xué)中常出現的問(wèn)題告訴我們，在做課時(shí)，從各個(gè)環(huán)節上為我們把關(guān)。在師德方面，我們觀(guān)看了北京有名的優(yōu)秀教師的師德報告會(huì )。這些都使我受益匪淺。結合學(xué)校的要求和建議，我認為應該做到以下兩點(diǎn)：
一、善于鉆研 、不斷學(xué)習
當今科技發(fā)展日新月異，學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上，需要擁有一支數量充足、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴謹、業(yè)務(wù)精湛且富有創(chuàng )新精神的干部、教師隊伍。廣大教師們在自己的工作崗位上都勤于實(shí)踐，善于鉆研，而且取得了豐碩的教科研成果。我們要努力向他們學(xué)習，從業(yè)務(wù)上多下功夫，做到不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂。
在這里我所說(shuō)的學(xué)習還包含另一個(gè)方面，即“學(xué)習做人”。我認為這是基本的，也是值得重視的，俗話(huà)說(shuō)“做事先做人”，這句話(huà)說(shuō)的非常好，一個(gè)人連做“人”都不會(huì )，缺乏基本的素質(zhì)，那么這個(gè)人做事也不會(huì )取得大的成功。不斷的學(xué)習，自我反省，學(xué)習他人，努力做“人”。
二、 注重交流、增進(jìn)友情
交流是人與人之間最原始的行為，它可以使雙方增進(jìn)了解、促進(jìn)溝通、互通信息、加深情感。在“構建和諧校園，爭創(chuàng )一流名�！钡霓k學(xué)思路的指引下，我會(huì )和同事們搞好關(guān)系，注重業(yè)務(wù)上的交流，增進(jìn)同事間的友情，真抓實(shí)干，雷厲風(fēng)行，爭取在較短的時(shí)間內就有較大的收獲。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我將會(huì )以一個(gè)嶄新的姿態(tài)融入到學(xué)校的各項工作中，在工作中孜孜不倦的向領(lǐng)導和同事們虛心學(xué)習，不斷的完善自我，做好分內工作，為這片美麗的校園獻出自己所有的熱情和力量!最后，誠摯的感謝學(xué)校同事和領(lǐng)導在工作中對我的幫助和關(guān)心，也感謝學(xué)校給了我這樣好的學(xué)習機會(huì )，我將會(huì )在以后的工作中更加努力。
崗前培訓心得體會(huì )13
第5天，培訓已從確定總體工作方向，細化到具體怎樣展開(kāi)教學(xué)和管理工作。今天五位風(fēng)格各異的前輩傳授了經(jīng)驗：有的上課天馬行空，又能處處抓住重點(diǎn);有的章法自然，春風(fēng)化雨中蘊藏著(zhù)力量;有的勤于探索，有用之不盡的管理方案;有的含蓄內斂，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻滴水穿石;有的言簡(jiǎn)意賅，善于歸納總結。
雖然風(fēng)格不同，但是對學(xué)生的尊重，關(guān)愛(ài)，信任，陪伴;對自我風(fēng)格的探索，實(shí)踐，堅持;對教育工作的投入，付出，認同;年級對新老師的幫助支持;老教師對新老師的引導關(guān)懷卻是共通的，這大概都是新教師成長(cháng)為合格老師的前提吧。
幾天的培訓讓我感到，或許在工作的時(shí)候會(huì )有不適應，有慌亂，甚至有退縮、痛苦，但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，將來(lái)才能痛快，才能酣暢淋漓，才能刻骨銘心，才能蕩氣回腸。踏入教育行列，學(xué)生、同事和自己的命運便交織到一起，不論自己是否情愿、無(wú)悔;這是遇見(jiàn)，是緣分，是長(cháng)相守，是考驗。在每個(gè)人的電影中，我們都是不同的角色，或許會(huì )是整部片子的配角，或許只是路人甲，但我們都會(huì )或多或少在某一站不知不覺(jué)地影響整部片子的走向，善待自己，善待別人，對老師尤為重要。去努力配的上這個(gè)稱(chēng)呼吧。
參加崗前培訓已有五天，每天感覺(jué)都在接受一次身心的洗禮。今天聽(tīng)取了張雪迪、韓西敏、鄭瑋和王磊等四位優(yōu)秀班主任的精彩演講，受益頗豐，加深了自己對教師的認識，更讓自己認識到漫漫教師路上的荊棘，以及在戰勝荊棘后那將出現的美景。我的體會(huì )主要有一下三點(diǎn)：
1.教師的本職工作是教書(shū)育人
作為一名新教師，精力最集中的地方應該是上好課。做好備課，聽(tīng)課，二次備課，上課，反思等一系列的教學(xué)環(huán)節，對學(xué)生負責，對自己負責。
2.創(chuàng )新帶來(lái)突破
教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中要勇于創(chuàng )新。無(wú)論是在教書(shū)中，還是在管理，在與學(xué)生的相處中，都應開(kāi)發(fā)出最適合學(xué)生的教學(xué)方法、管理制度以及處事風(fēng)格。引導學(xué)生在學(xué)習生活中向積極的方向發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè )，學(xué)的扎實(shí)，學(xué)的創(chuàng )新。
3.愛(ài)是教育永恒的主旋律
鄭瑋老師在談班級管理中時(shí)，提到了其對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)生天天吃煎餅這一細節讓她發(fā)現學(xué)生的家庭實(shí)際情況，并適時(shí)適力的予以關(guān)懷幫助，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。作為教師，如果能始終用愛(ài)心、責任、激情和智慧灌溉和滋潤這些孩子，他們必將以最認真的姿態(tài)去對待生活和學(xué)習，去努力的成長(cháng)。
總之，正如前輩所說(shuō)一中是成長(cháng)的沃土，這里臥虎藏龍，這里波瀾不驚而又驚心動(dòng)魄。期待以后教學(xué)生活的開(kāi)始。
踏入一中校園，入職培訓接踵而來(lái)。幾天緊湊而高效的教育培訓下來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導們與時(shí)俱進(jìn)的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼;一線(xiàn)骨干教師和優(yōu)秀青年教師寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無(wú)措、誠惶誠恐的新教師之路。
作為一名教育新人，首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的驕傲，把自己放回零點(diǎn)，虛心求教，快速成長(cháng)。另外要學(xué)會(huì )自我調試，腳踏實(shí)地順利完成與新工作、新征程的完美對接�！叭居谏n則蒼，染于黃則黃”，相信置身在一中這個(gè)優(yōu)秀的教育團隊中，我必能快速地成長(cháng)為一名合格的人民教師。
未來(lái)的教育之路任重道遠、荊棘重重。惟愿不忘初心，胸懷教育，做教育的有心人，與教育談一場(chǎng)盛大的“戀愛(ài)”。
崗前培訓心得體會(huì )14
在短短的六天時(shí)間里，遼寧省郵政儲蓄銀行的領(lǐng)導們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷，認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策，接受了系統化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓。非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排了此次培訓。通過(guò)系統化理論化的學(xué)習我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
首先，培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。
中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于20xx年3月20日，是全國第五大商業(yè)銀行。郵政儲蓄銀行遼寧省分行于20xx年1月成立，現已建成覆蓋遼寧省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，成為服務(wù)地方經(jīng)濟、面向城市社區和農村地區，為廣大居民提供基礎金融服務(wù)、溝通全省城鄉居民個(gè)人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營(yíng)運安全、競爭力強的現代銀行，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的貢獻！形成了以外幣存款為主的負責業(yè)務(wù)；匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù)；協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富，經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大，成為xx省金融市場(chǎng)的重要組成部分。
其次，剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行，如何繼往開(kāi)來(lái)，與xx郵政協(xié)調發(fā)展？如何找準定位，向現代商業(yè)銀行邁進(jìn)？
遼寧省金融市場(chǎng)競爭日趨激烈，城鄉市場(chǎng)均出現新的競爭格局，對xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。xx省分行將審時(shí)度勢，確定分行戰略發(fā)展方向，緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，為城鄉居民提供基礎金融服務(wù)，積極穩妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)，鞏固并擴大農村金融市場(chǎng)，大力發(fā)展城市客戶(hù)群體，贏(yíng)得市場(chǎng)的主動(dòng)權。
再次，中國郵政儲蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè)，為何提倡提供“精品”服務(wù)。
服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外，還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù)，銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù)，也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要，更是銀行履行社會(huì )責任、促進(jìn)和諧社會(huì )建設的本質(zhì)要求。
最后，非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排的這次學(xué)習的機會(huì )，我也深深地體會(huì )到領(lǐng)導對此次培訓安排的良苦用心，經(jīng)過(guò)此次培訓，我們郵政儲蓄銀行鞍山市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友誼，更重要的是深深體會(huì )到團隊協(xié)作的偉大之處，這些都為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自己，我們就一定會(huì )成功。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽視�(huì )全身心投入到以后的工作當中，以最佳的狀態(tài)來(lái)面對每天的工作，用我青春的熾熱來(lái)為為鞍山市郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。
崗前培訓心得體會(huì )15
20xx年11月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習，去工作，這是我充滿(mǎn)了期待和向往。懷著(zhù)這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓班。
培訓時(shí)間雖然不算長(cháng)，但通過(guò)各位老師全面而細致，深刻而生動(dòng)的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負的責任。通過(guò)努力學(xué)習相關(guān)的知識，無(wú)論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會(huì )：
一是進(jìn)一步端正了思想認識。通過(guò)此次培訓，提高了政治理論修養，對鄉鎮社保工作有了更深刻的認識。要轉變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹(shù)立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作，力爭以實(shí)干多出成績(jì)。
二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習社保工作的相關(guān)法律、法規及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì )保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實(shí)踐中鍛煉自己。
三是進(jìn)一步堅定了工作信心。此次培訓通過(guò)老師的講解，幫助我們找準了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節，在思想和能力素質(zhì)上，為我們適應基層工作打下了堅實(shí)基礎，進(jìn)一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標準、積極地投入到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！
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