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勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-04 10:12:00 心得體會(huì )范文 我要投稿

勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )

勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )1

  人類(lèi)起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng),它不僅創(chuàng )造了人類(lèi)本身,而且創(chuàng )造了精神財富和物質(zhì)財富,保證了人類(lèi)的延續和發(fā)展!皩W(xué)校要給學(xué)生參加勞動(dòng)的機會(huì ),勞動(dòng)是教學(xué),是政治思想課……”

  值周勞動(dòng)班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀律教育、責任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級每學(xué)年至少要承擔一周的勞動(dòng)值周工作。

  目前,學(xué)生中不愛(ài)勞動(dòng)、不會(huì )勞動(dòng)的現象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的,其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因。通過(guò)在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統。在勞動(dòng)過(guò)程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無(wú)疑問(wèn),將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養一代新人的一條重要途徑?梢(jiàn),勞動(dòng)課必須滲透德育教育,作為教師,應該充分認識這種獨特而全面的功效,有意識給以強化。

  一、以德育為主題,樹(shù)立健康的勞動(dòng)觀(guān)

  在目前重智力輕勞技的大背景下,學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀(guān)念:只要把學(xué)習成績(jì)搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長(cháng)代勞。這些都導致學(xué)生缺乏責任心,在學(xué)校的勞動(dòng)中表現為對日常勞動(dòng)和值日工作能不做就不做,有時(shí)勉強做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動(dòng)為班級集體做事的少!皠趧(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)!痹囅,一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒(méi)掌握,自己的生活都成問(wèn)題,怎能為社會(huì )做出貢獻呢?還談什么愛(ài)祖國、愛(ài)人民?

  勞動(dòng)課中的德育目標是樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān),包括勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習慣的培養。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中獲得勞動(dòng)的成就感,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性,體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛,產(chǎn)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。在這個(gè)教育過(guò)程中要傾注自己的情感,寓勞動(dòng)教育與德育一體,從而達到教書(shū)育人的目的。在勞動(dòng)中,讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動(dòng)并不可恥,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能換來(lái)別人的賞識,服務(wù)別人,快樂(lè )自己。只有體現到勞動(dòng)的辛苦后,才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生養成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習慣,促進(jìn)學(xué)生養成堅強的勞動(dòng)意志,提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想觀(guān)念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中,恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,還可以激勵學(xué)生刻苦學(xué)習,讓學(xué)生明白,學(xué)習是辛苦的,可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。

  二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優(yōu)良品質(zhì)

  隨著(zhù)生活水平的提高,許多的家長(cháng)正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權利,“蜜罐中長(cháng)大的一代”享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝待遇,養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時(shí)下,校園中對糧食、衣物和學(xué)習用具隨意浪費丟棄、不會(huì )洗衣服、花錢(qián)無(wú)節制的現象比比皆是,正是這一社會(huì )現狀的.體現。甚至有的學(xué)生厭學(xué),覺(jué)得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認識?通過(guò)勞動(dòng)課來(lái)進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來(lái)之不易,讓學(xué)生在思想上認識勞動(dòng)的可貴,養成勤儉節約的好習慣。

  三、培養團結協(xié)作的集體主義精神

  人處于群體之中,學(xué)習、工作、生活的過(guò)程都是與人合作的過(guò)程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團結意識能使學(xué)生在自主的基礎上正常發(fā)展,在勞動(dòng)課中,由于實(shí)際需要經(jīng)常要開(kāi)展分組勞動(dòng),在勞動(dòng)中會(huì )遇到需要分工的情況,這正是培養學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機。在勞動(dòng)過(guò)程中作為老師一要創(chuàng )設條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學(xué)生相互學(xué)習,相互交談,相互評論,相互協(xié)作,二要善于發(fā)現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué),及時(shí)總結,予以表?yè)P,引導學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,有助于學(xué)生及早認識個(gè)人在集體中的正確地位,對于將來(lái)適應社會(huì )工作,協(xié)調各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。

  充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說(shuō)教、被動(dòng)灌輸的問(wèn)題,讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動(dòng)遵從道德規范。同時(shí),要增強教師的德育意識,注意德育工作的客觀(guān)性、真實(shí)性和參與性,充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,將德育教育融入勞動(dòng)課中。

勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )2

  人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

  這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識,讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。

  義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解勞動(dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地打掃著(zhù),看著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì )心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負責打掃教學(xué)區的清潔衛生,可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的`基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。

  勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛(ài),使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。有意識地組織了我們去參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng),讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識,讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望。

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  勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。作為一名大學(xué)生,幫助父母打掃家務(wù)是理所當然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著(zhù)一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務(wù),打掃打掃衛生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負擔。

  我能做到的就是幫他們減輕一點(diǎn)負擔,做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的`家務(wù)勞動(dòng)。有時(shí)候看到媽媽回來(lái)之后很累,我也會(huì )主動(dòng)來(lái)給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來(lái)幫她緩解一天的忙碌所帶來(lái)的身體上的勞累。中午的時(shí)候媽媽會(huì )回來(lái)的很晚,我也會(huì )簡(jiǎn)單的做一頓午飯,或者幫她準備好接下來(lái)要做的事情。

  我認為在寒假期間的大學(xué)生就應該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實(shí)。另外還要完成一些自己的作業(yè)任務(wù),這樣才能不浪費自己的寒假時(shí)間。除此之外,做一些有意義的事

  情也可以充實(shí)自己的寒假生活。

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  學(xué)會(huì )做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依賴(lài)的過(guò)程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴(lài)性,首先是對父母的'依賴(lài),其次是對于環(huán)境的依賴(lài)。人生之路是漫長(cháng)的,誰(shuí)也難免置身逆境,不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉,擺脫對于他人和環(huán)境的依賴(lài),可以使自己不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的依賴(lài),在任何時(shí)候對于任何人,都是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。

  通過(guò)做家務(wù),我深深地理解和體會(huì )到了父母做家務(wù)的辛勞,我也學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )了孝順長(cháng)輩,體貼父母。過(guò)去的我經(jīng)常喜歡指手畫(huà)腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過(guò)自己動(dòng)手做事,深入體會(huì )到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進(jìn)了對父母的理解,并且學(xué)會(huì )了感激與體貼父母。

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  今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

  高中生寒假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),暑假社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。

  可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )錢(qián)來(lái)一次預演。服務(wù)員,送報紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認識自己。

  寒假出門(mén)格外的冷。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區服務(wù)活動(dòng)給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的'信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  通過(guò)這次的社區服務(wù),讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì )6

  一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛生,你這么大了,也要學(xué)會(huì )做家務(wù),跟我們一起干活吧!蔽蚁爰议L(cháng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。

  剛開(kāi)始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的?墒,漸漸地,我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的感覺(jué),動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì )兒就累了,快一邊兒歇著(zhù)去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負擔。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“別逞強了,累了就歇會(huì )兒!蔽艺f(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì )兒,再幫你們干活兒!眿寢屝牢康恼f(shuō):“行呀,我的女兒真的`長(cháng)大了,知道心疼媽媽了!

  就這樣我干一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

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  “勞動(dòng)最光榮”以前場(chǎng)聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民,往往是漫不經(jīng)心,只當耳旁風(fēng),并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì )。直到有一件小事打動(dòng)了我,是我真正體會(huì )到了這一層含義!夏天,太陽(yáng)正盡情的釋放著(zhù)它那火熱的激情。

  走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著(zhù)書(shū)包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法,轉移到空調房里,那才叫爽呢!終于,我拐進(jìn)了通往小區的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著(zhù)零花錢(qián)叫喚著(zhù)買(mǎi)冷飲。忽然,一只穿這藍色長(cháng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著(zhù)就是一股惡臭,邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著(zhù)鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著(zhù)藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進(jìn)了散發(fā)著(zhù)惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著(zhù)令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是,他并沒(méi)有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。

  一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因為那個(gè)保潔員比我忍受著(zhù)更惡劣的味道。但最終我還是經(jīng)受不著(zhù)這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過(guò)了那個(gè)地獄般的'地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒(méi)有捂著(zhù)鼻子!雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動(dòng)了我!我以前走過(guò)那里時(shí),看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了。下水道被一些塑料袋,可樂(lè )瓶,盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下,物業(yè)也真是的,都是干什么吃的??jì)航裉炝钗翌拷Y舌的一幕終于讓我體會(huì )到了什么是真正的光榮!我們真是應該珍惜他人的勞動(dòng)!并不是為了金錢(qián)。如今還有誰(shuí)會(huì )這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒!我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現我們社會(huì )最美的一面!

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