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幼兒園安全心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-23 16:58:47 心得體會(huì )范文 我要投稿

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )1

  通過(guò)學(xué)習我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認識。 領(lǐng)悟校園安全對整個(gè)社會(huì ),對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好幼兒園安全工作的重要性、迫切性。

  學(xué)校安全,無(wú)小事;安全責任,重泰山。通過(guò)學(xué)習培訓感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題。

  作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì ),不厭其煩的強調也是幼兒安全問(wèn)題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等,

  如出現這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因為愛(ài)而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著(zhù)孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(cháng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的`情況下,仍能提供給他們最大的游戲學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學(xué)習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒

  的探索需求,但我們也應以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀(guān)察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。 最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學(xué)會(huì )正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

  愿所有的家長(cháng)、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )2

  “人的生命價(jià)值是教育的根本價(jià)值,學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎,利用人的生命特性和生命發(fā)展的規律,根據學(xué)生成長(cháng)需要,為了學(xué)生的健康展開(kāi)!

  近年來(lái),我國中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多,校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的正常工作與生活,而且是造成社會(huì )不安定的一個(gè)重要因素;已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,《學(xué)生傷害事故處理方法》于20xx年已經(jīng)實(shí)施,如今,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于20xx開(kāi)9月1日開(kāi)始實(shí)施,此辦法的出臺,是為適應當前加強中小學(xué)安全工作的新需要,針對學(xué)校安全工作出現的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的,對于形成適應新形勢的校園安全管理協(xié)作與運行機制、加強對突發(fā)事件的應急能力有重要意義,同時(shí),也有利于鞏固和健全全社會(huì )積極參與、各部門(mén)合作的學(xué)校安全工作新機制,進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強依法管理。

  《辦法》對中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規定,進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規范了部門(mén)安全管理職責與校園周邊管理職責;進(jìn)一步明確了校內安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責;明確了事故處理要求與責任追究原則。

  通過(guò)對《辦法》的學(xué)習,使我進(jìn)一步明白了,學(xué)校對未成年學(xué)生的'保護職責與學(xué)生監護人的監護職責雖有相近內容,但這兩種職責的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔公共教育職能的社會(huì )機構,基于《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,而形成的一種公法范疇的職責與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監護權,而在監護人與被監護人之間形成的司法范疇的權利與義務(wù)關(guān)系。兩種權利由于來(lái)源與性質(zhì)上的差別,不能混淆。尤其監護權是建立在親權基礎上的,不能脫離法律的有關(guān)規定和親權的范疇而談監護權的轉移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監護人的認識,不僅使學(xué)校承擔難以擔負的責任,而且也難以解釋何以學(xué)校只有監護責任而沒(méi)有相應的權利,何以學(xué)校對學(xué)生的管理要符合法律規范,而不能像父母管理被監護人一樣管理學(xué)生。

  學(xué)校與學(xué)生之間的權利與義務(wù)關(guān)系,總體上來(lái)講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系,存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規律,應當適用教育法調整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監護人,盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),負有對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護的職責!笆潞罂刂撇蝗缡轮锌刂,事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話(huà),我想要搞好學(xué)校安全管理工作,不但做到防范于未然,我們更應明確學(xué)校管理職責范圍與學(xué)校事故的責任承擔。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )3

  本學(xué)年我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持"安全第一,預防為主"的指導方針,緊緊圍繞"維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全"這一中心,把"檢查到位,整改有力"作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。

  一、我園以高度負責精神

  切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全職責狀,教師、保育員與家長(cháng)簽訂職責狀,把職責落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。

  二、幼兒園十分重視做好各類(lèi)安全系數隱患的監控與整改。

  把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全20xx年幼兒園安全工作總結20xx年幼兒園安全工作總結。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、我園在全國"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)期間,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

  1、參觀(guān)消防大隊,觀(guān)看消防演習,請消防大隊長(cháng)為幼兒講解消防知識。并結合此次活動(dòng)在園內開(kāi)展火警演習等活動(dòng)。

  2、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  四、本園切實(shí)做好暑期安全工作

  在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(cháng)書(shū)》并在期未舉行家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、學(xué)校重視幼兒包含衛生工作

  加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全職責狀,培訓廚工進(jìn)行安全衛生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期的'任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )4

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的`日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  我們依據制定的安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“我們去春游”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  五、開(kāi)展安全演練。

  通過(guò)安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時(shí),讓孩子們做到不慌不忙!

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )5

  兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級安全。我們清楚地明白,我們必須為孩子們在課堂上的安全負責。我們中產(chǎn)階級有33個(gè)孩子,但今年有兩個(gè)新孩子。目前有35個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)一年的小班學(xué)習和鍛煉,孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意識和自我保護意識,但對于中產(chǎn)階級來(lái)說(shuō),安全意識仍然相對薄弱。

  因此,本學(xué)期以《綱要》為基礎,以《規程》為指導思想,在幼兒園教育的基礎上,根據該班兒童的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對兒童實(shí)施了系統的安全教育。到這學(xué)期結束,我們班沒(méi)有發(fā)生安全事故,總結如下:

  良好的.班級日常管理一直是我班級工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因為一些客觀(guān)原因,我們班被代課老師輪流帶了一個(gè)多月。因為老師眾多,我們班的作息一直不太好。所以,輪到我帶隊上課的時(shí)候,我總是死抱著(zhù)套路不放。比如孩子在教室上廁所的時(shí)候,提醒孩子地面很滑,要他們小心慢慢地走。隨著(zhù)孩子們逐漸適應幼兒園的集體生活,我們對戶(hù)外活動(dòng)和大型設備的使用進(jìn)行了安全教育。

  活動(dòng)前要對孩子的活動(dòng)提出要求,嚴格讓孩子按要求去做,防止各種事故發(fā)生。同時(shí),加強對兒童衛生習慣的教育,養成飯前飯后、手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。10月份以后,李老師來(lái)公園和我一起上課,我們班的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)比較嚴謹的狀態(tài)。我和李老師一起管理班級的日常事務(wù)。這一刻,我們班的套路漸漸有所進(jìn)步,基本上是比較好的。

  我們也可以對班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些孩子身體不好,我們應該經(jīng)常注意他們。比如睡覺(jué)時(shí)容易出汗,睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下,我們應該在睡覺(jué)前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時(shí)候,孩子起床小便一定要幫忙穿上外套,以免著(zhù)涼感冒。運動(dòng)時(shí)也要注意體質(zhì)差的孩子,運動(dòng)時(shí)要及時(shí)穿脫衣服,不要感冒。做好班級的每一個(gè)細節,讓孩子一直健康成長(cháng)。

  我們還將安全教育納入教育活動(dòng)。觀(guān)看交通安全教育視頻,讓孩子明白遵守交通規則的重要性。進(jìn)行消防安全演習,學(xué)習消防安全知識,平時(shí)講講生命安全常識。除此之外,老師還會(huì )制造一些突發(fā)情況,讓孩子思考遇到突發(fā)事件應該怎么做,如何保護自己。萬(wàn)一發(fā)生火災,我們可以撥打119,如果有人生病或自殘,撥打120,如果他們遇到壞人或迷路,撥打110,等等。從而逐步提高孩子的安全意識。

  我們通常會(huì )利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校給家長(cháng)發(fā)送更多的安全教育信息,比如假期安全信息,從而實(shí)現家庭教育,保證孩子的安全。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會(huì )越來(lái)越把安全工作落實(shí)到位,保證每個(gè)孩子的健康和生命安全。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )6

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時(shí)也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年"安全教育月"活動(dòng)的通知后,根據《___中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排,我園結合自身實(shí)際情景開(kāi)展了一系列活動(dòng),經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式,大力營(yíng)造"安全教育月"活動(dòng)氛圍,為全園師幼創(chuàng )造了安全、和諧的工作和學(xué)習環(huán)境,并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節當中,F將活動(dòng)情景總結如下:

  一、領(lǐng)導重視率先垂范園

  領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開(kāi)了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),傳達了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程,對整個(gè)活動(dòng)做了詳細安排,領(lǐng)導班子成員進(jìn)行分工,幼兒園決定成立以園長(cháng)___任組長(cháng)的"安全教育月"領(lǐng)導小組,具體分工為園長(cháng)___負責整個(gè)活動(dòng),副園長(cháng)___負責負責制定活動(dòng)計劃以及活動(dòng)的組織、開(kāi)展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時(shí),組織得當,園內的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  二、措施得力氛圍濃厚

  為了更好地開(kāi)展安全教育月活動(dòng),讓安全教育工作深入人心,我園經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長(cháng)會(huì )等形式大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,加強輿論宣傳。園內于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長(cháng)__、__來(lái)園給全園教職工做法制報告;園長(cháng)分別于9月8日召開(kāi)了由兩名參加的安保工作會(huì )和由九名班主任參加的安全工作專(zhuān)題會(huì );9月16日和9月17日召開(kāi)了保育員、炊事員會(huì )議,就消殺工作和飲食衛生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼兒園于9月15日還召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)委員會(huì ),和家長(cháng)代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內組織召開(kāi)了全園班級家長(cháng)會(huì ),由于家長(cháng)會(huì )召開(kāi)時(shí)間是星期六,所以家長(cháng)到會(huì )率很高,甚至出現了一個(gè)孩子來(lái)幾名家長(cháng)開(kāi)會(huì )的情形,家長(cháng)和教師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長(cháng)接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò )及職責體系》、《逃生撤離路線(xiàn)圖》標志牌,在教學(xué)樓的顯著(zhù)位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語(yǔ)言提示。

  為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長(cháng)配合幼兒園做好工作開(kāi)學(xué)報名第一天,就給小班幼兒家長(cháng)發(fā)放《致小班新生家長(cháng)的一封信》,共計142份;針對家長(cháng)九月接送孩子需注意的事項,給全園家長(cháng)發(fā)放了514份《接送孩子告家長(cháng)書(shū)》;為了讓家長(cháng)配合園內做好安全工作,園內同514個(gè)家長(cháng)簽訂了《幼兒園安全工作告家長(cháng)書(shū)》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

  三、資料豐富形式多樣

  1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非確定力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下,從一線(xiàn)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門(mén)負責人簽訂了《安全職責書(shū)》,修訂完善了各種安全管理制度和各類(lèi)應急預案。

  2、各班以"安全伴我行"為主題,開(kāi)展了相應的安全主題教育活動(dòng),如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

  在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及,資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話(huà)題,并針對各班安全工作情景,評選"安全禮貌班團體"。

  4、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全教育月"活動(dòng),幼兒園的教師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以到達教育幼兒的目的`。包括有:陌生人來(lái)了,怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時(shí)組織幼兒觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片。學(xué)會(huì )撥打特殊電話(huà)號碼:1xx、119、120等。

  5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行,并杜絕危險品的帶入,同時(shí)做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規,每周一檢查衛生,評選"班級衛生流動(dòng)紅旗"。

  6、炊事員嚴格執行《食品衛生法》,規范操作。采買(mǎi)員采購新鮮食物,炊事班長(cháng)嚴把食品驗收關(guān),杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內,確保食品、飲食安全。

  7、在本次"安全教育月"過(guò)程中,安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。

  8、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作,安排專(zhuān)人負責此項工作。開(kāi)展安全教育月活動(dòng)期間,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;給家長(cháng)發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,共計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個(gè),召開(kāi)安全教育專(zhuān)題知識講座6次。

  雖然9月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會(huì )所以而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長(cháng)期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機,進(jìn)一步建立健全園內安全工作各項規章制度,深化管理,杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。園內將安全教育工作做到常規化、經(jīng);,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意!

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )7

  本學(xué)年,我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,全體教職工同心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過(guò)安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧社會(huì )、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

  抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專(zhuān)門(mén)設立一名副園長(cháng)具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

  2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

  這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅持開(kāi)展安全教育和培訓工作,通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

  3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。

  搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),副園長(cháng)和保健老師、信息員段長(cháng)為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書(shū),明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì ),并對安全情況總結分析,每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì ),發(fā)現隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

  4、堅持不定期進(jìn)行安全排查工作。

  每月,安全管理小組都會(huì )在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過(guò)期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

  二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀(guān)看交通安全視頻、預防溺水安全微電影《殤》,邀請交警大隊教導員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)講座和演練大大的`提高了教職工和幼兒的安全意識。

  三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

  食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實(shí)到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺(jué)抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查,切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理,及時(shí)排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

  四、加強門(mén)衛管理制度

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話(huà),由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內。

  五、做好衛生保健工作,為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境

  1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  2、平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著(zhù)。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。

  4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。

  5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周,提醒家長(cháng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄,確保幼兒在園的安全。

  通過(guò)本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒(méi)有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )8

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。

  幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的`搬法,學(xué)期將近結束,班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的時(shí)候,教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )9

  幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會(huì )議日程。同時(shí),我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高認識,更新觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

  保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習場(chǎng)所和娛樂(lè )場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(cháng)的責任。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少,F在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長(cháng)在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節,且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時(shí)期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的`發(fā)生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細小微弱的環(huán)節都不落下:

  一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強管理。

  2、午飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領(lǐng)導,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  6、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

  7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認真閱讀食用標準或家長(cháng)所寫(xiě)的要求。

  8、書(shū)包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,如帶班老師來(lái)園后,馬上檢查一下教室內有無(wú)危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。

  2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  7、知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體等。

  三、認真做好家長(cháng)工作,力爭家園一致

  共同承擔教育責任我們通過(guò)每期的家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標,使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區:

 。1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

 。2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標準。

 。3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。

  讓家長(cháng)知道用這些辦法來(lái)達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現實(shí)的。要求家長(cháng)根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養,讓家長(cháng)認識到對幼兒進(jìn)行自我保護教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )10

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時(shí)也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年"安全教育月"活動(dòng)的通知后,根據《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排,我園結合自身實(shí)際情景開(kāi)展了一系列活動(dòng),經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式,大力營(yíng)造"安全教育月"活動(dòng)氛圍,為全園師幼創(chuàng )造了安全、和諧的工作和學(xué)習環(huán)境,并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節當中,F將活動(dòng)情景總結如下:

  一、領(lǐng)導重視率先垂范園

  領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開(kāi)了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),傳達了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程,對整個(gè)活動(dòng)做了詳細安排,領(lǐng)導班子成員進(jìn)行分工,幼兒園決定成立以園長(cháng)xx任組長(cháng)的"安全教育月"領(lǐng)導小組,具體分工為園長(cháng)xxx負責整個(gè)活動(dòng),副園長(cháng)xxx負責負責制定活動(dòng)計劃以及活動(dòng)的組織、開(kāi)展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時(shí),組織得當,園內的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  二、措施得力氛圍濃厚

  為了更好地開(kāi)展安全教育月活動(dòng),讓安全教育工作深入人心,我園經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長(cháng)會(huì )等形式大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,加強輿論宣傳。園內于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長(cháng)xx、xx來(lái)園給全園教職工做法制報告;園長(cháng)分別于9月8日召開(kāi)了由兩名參加的安保工作會(huì )和由九名班主任參加的安全工作專(zhuān)題會(huì );9月16日和9月17日召開(kāi)了保育員、炊事員會(huì )議,就消殺工作和飲食衛生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼兒園于9月15日還召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)委員會(huì ),和家長(cháng)代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內組織召開(kāi)了全園班級家長(cháng)會(huì ),由于家長(cháng)會(huì )召開(kāi)時(shí)間是星期六,所以家長(cháng)到會(huì )率很高,甚至出現了一個(gè)孩子來(lái)幾名家長(cháng)開(kāi)會(huì )的'情形,家長(cháng)和教師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長(cháng)接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò )及職責體系》、《逃生撤離路線(xiàn)圖》標志牌,在教學(xué)樓的顯著(zhù)位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語(yǔ)言提示。

  為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長(cháng)配合幼兒園做好工作開(kāi)學(xué)報名第一天,就給小班幼兒家長(cháng)發(fā)放《致小班新生家長(cháng)的一封信》,共計142份;針對家長(cháng)九月接送孩子需注意的事項,給全園家長(cháng)發(fā)放了514份《接送孩子告家長(cháng)書(shū)》;為了讓家長(cháng)配合園內做好安全工作,園內同514個(gè)家長(cháng)簽訂了《幼兒園安全工作告家長(cháng)書(shū)》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

  三、資料豐富形式多樣

  1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非確定力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下,從一線(xiàn)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門(mén)負責人簽訂了《安全職責書(shū)》,修訂完善了各種安全管理制度和各類(lèi)應急預案。

  2、各班以"安全伴我行"為主題,開(kāi)展了相應的安全主題教育活動(dòng),如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

  在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及,資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話(huà)題,并針對各班安全工作情景,評選"安全禮貌班團體"。

  3、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全教育月"活動(dòng),幼兒園的教師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以到達教育幼兒的目的。包括有:陌生人來(lái)了,怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時(shí)組織幼兒觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片。學(xué)會(huì )撥打特殊電話(huà)號碼:1xx、119、120等。

  4、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行,并杜絕危險品的帶入,同時(shí)做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規,每周一檢查衛生,評選"班級衛生流動(dòng)紅旗"。

  5、炊事員嚴格執行《食品衛生法》,規范操作。采買(mǎi)員采購新鮮食物,炊事班長(cháng)嚴把食品驗收關(guān),杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內,確保食品、飲食安全。

  6、在本次"安全教育月"過(guò)程中,安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的'水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。

  7、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作,安排專(zhuān)人負責此項工作。開(kāi)展安全教育月活動(dòng)期間,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;給家長(cháng)發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,共計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個(gè),召開(kāi)安全教育專(zhuān)題知識講座6次。

  雖然9月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會(huì )所以而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長(cháng)期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機,進(jìn)一步建立健全園內安全工作各項規章制度,深化管理,杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。園內將安全教育工作做到常規化、經(jīng);,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意!

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )11

  為了加強對幼兒園及校園車(chē)輛的'安全管理,堅決杜絕交通安全事故發(fā)生,6月3日上午,甘垛鎮平勝幼兒園召開(kāi)校車(chē)駕駛員安全管理工作會(huì )議。

  此次會(huì )議由張素琴園長(cháng)主持,正副園長(cháng)、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車(chē)駕駛員參加了這次會(huì )議。會(huì )上,張園長(cháng)組織學(xué)習了《校車(chē)安全管理條例》及省、市相關(guān)文件精神,詳細分析了該園接送車(chē)管理存在的問(wèn)題。要求駕駛員嚴格遵守相關(guān)規定,及時(shí)檢查車(chē)況,堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責任、規范管理,大力強化校車(chē)安全管理意識。會(huì )上,張園長(cháng)特意交代了接送車(chē)在乘車(chē)前、乘車(chē)時(shí)、下車(chē)后的安全事項,特別明確值日教師乘車(chē)幼兒入園時(shí)不點(diǎn)名不下車(chē),離園時(shí)不點(diǎn)名不開(kāi)車(chē),做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

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  幼兒園安全教育心得體會(huì )幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。通過(guò)遠程培訓,聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性!扒О阏疹,不如自護”。家長(cháng)和幼兒園教師,不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立一定的安全意識。

  一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習和鞏固一些自我保護的方法和技能

  其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì )的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過(guò)學(xué)習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會(huì )讓幼兒誤認為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì )因為幼兒不會(huì )判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的.預見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過(guò)談話(huà),組織幼兒專(zhuān)門(mén)的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì )一些自我保護的技能。

  二、創(chuàng )造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識

  幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng )設相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀(guān)、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內亂跑,發(fā)生相撞的事情,在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記,從認識安全標記入手。在認識的基礎上,窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  三、通過(guò)直覺(jué)體驗培養幼兒自我保護的能力

  幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行游戲,可以說(shuō)是快樂(lè )天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì )對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類(lèi)推到別人身上,這種體驗會(huì )有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。

  四、通過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習和鞏固自我保護的技能

  中班幼兒好奇心增強,好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,仔細觀(guān)察幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我保護的能力和意識。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)現在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì )了積極地防御。同時(shí),我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )13

  幼兒園的安全工作任重而道遠,老師和幼兒的安全意識很重要,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據我班根據幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。

  一、在日;顒(dòng)的各方面對幼兒進(jìn)行安全教育。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、進(jìn)行安全工作自查

  及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里的老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的.幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,書(shū)包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。

  三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。

  幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

關(guān)于幼兒園安全心得體會(huì )14

  幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。這段時(shí)間以來(lái),上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

  從十月分,我們在班級開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書(shū)》,和家長(cháng)之間簽訂《安全責任書(shū)》,在認真學(xué)習了《安全衛生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

  1、晨檢、午檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的.幼兒重點(diǎn)看護,定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關(guān)系著(zhù)幼兒認識安全,提高安全。

  3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線(xiàn)確保放在幼兒摸不到的地方。

  4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

  5、通過(guò)家長(cháng)配合教育幼兒的安全教育。

  幼兒園的安全、衛生教育是一個(gè)長(cháng)期堅持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(cháng)期不懈把它做好。

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